如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)

时间:2023-11-08 作者:紫薇儿如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇一

进入银行的职业生涯规划,大致可分为三个阶段:第一阶段,银行安排从事培训和学习业务为主,也就是柜台业务方面;第二阶段,业务熟练之后,根据表现和能力,可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;第三阶段,职位升迁阶段。

光大银行私人银行客户经理李松告诉《投资与理财》记者,在光大银行,更高的职位向同行“挖角”的并不多,反而是在内部提拔,如在基层的一条工作线或好几条工作线上工作了几年,业绩不错,大客户维护得也不错,是可以往上提拔的。

从支行到分行,再到总行,一步一个台阶的往上升迁。

一般而言,银行分三条线:操作、营销、行政。一般刚入行的大学生去的是操作和营销。操作岗以柜面为主,分为对公(会计、出纳)和对私(储蓄);营销也分对公(信贷客户经理)和对私(vip客户经理或个贷客户经理),其中vip客户经理主要是基于柜台进行营销的,也就是我们通常所说的贵宾理财中心。

1、评估与回馈。

俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

2、制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的关键点。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期、中期、长期和人生目标。短期目标一般为一至二年,可以拆分成日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇二

一个人的职业生涯就是从事职业的过程,一个人的人生成功主要是通过职业生涯成功体现的。取得职业生涯成功的一个重要规律就是用内职业生涯发展带动外职业生涯发展。内职业生涯指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、身体健康、内心感受等因素的组合及其变化过程。外职业生涯指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。

2、进行职业生涯开发与管理实务操作训练,近100人参加,提升管理者和骨干员工发现问题、解决问题的能力,切实解决企业的实际问题。

3、进行职业生涯发展阶段性总结,交流内职业生涯发展的方法与成果;

5、引入职业生涯发展心理辅导,解决较深层次的心理困惑;

6、举行职业生涯发展仪式,用工作业绩、职务升迁、重点奖励等多种方式庆祝培养对象的职业生涯阶段性成功。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇三

你可以从这三个方面进行思考:

2、你的兴趣在哪里?喜欢与人打交道,还是喜欢与物打交道?喜欢抽象的分析,还是喜欢具象的操作?喜欢更富有挑战性的工作,还是更喜欢安稳,能够兼顾事业和家庭?可以通过霍兰德职业兴趣测试了解一下。

3、你的性格是何种类型的?“顾问罗木·安德生研究发现:98%的成功人士之所以成功,是因为他们从事的职业与自己的性格相适应,相反,失败者们则总是想在自己性格不适宜的领域获得成功。

将以上因素综合起来思考,或许你会有一个大致的答案了!

你是如何判断一个行业是否值得自己加入的?如果这个答案是“个人兴趣”,或者是“我觉得这是未来的趋势”,显然是不够理性的。在选择行业之前,你应该先做这几件事情:

1、认识和了解国内的行业分类及各行业发展概况

了解一个行业的方法也很简单:国家统计局每年都会发布行业报告,你只需要重点关注行业类型、行业体量、行业发展趋势、行除此之外,智联招聘、boss直聘等平台,每年也会发布相关的就业信息报告,方便你了解各个行业的求职招聘数据。通过这些渠道,你基本上能很完善地了解到:哪个行业正在蓬勃发展,哪个行业现在有衰退趋势,哪些行业更赚钱,建立起你对各行各业最基本的认知。

2、从纷繁复杂的行业中,选择一个属于自己的方向

一般来说,成长期的行业,资金大量流入,行业飞速发展,是进入这个行业的最佳机会——因为一方面薪资涨起来了,另一方面也意味着巨大的人才缺口,进入门槛相对较低。在相关的行业报告中,几乎都会列出一个行业的每年发展情况。你只要密切留意增长数据,尽量选择整个产业的'拐点进入,就没有太大问题。

选择行业时,还要结合当下大环境,由于社会的发展,目前国民的生活水平早已有很大提高,大量的钱花在了娱乐、餐饮、旅游、消费等领域,也就是第三产业。随着人类社会的进步,科技领域的投入也会越来越多,科技是带动经济发展的动力。那我们在选择行业的时候,就可以优先选择这样的行业,顺应未来的发展趋势。

这个世界上的工作类型虽然五花八门,但都可以归为这几类——

1、按部就班型

按部就班型的岗位很好理解,就是每一步都是设计好的,你只需要保证工作不出大错即可,工作挑战性不高。按照体力和脑力,按部就班型岗位又可以分为两类:

a、体力型按部就班:工厂流水线工人、高速路口收费员、搬运工等。

b、脑力型按部就班:行政、银行职员、出纳、证券分析师等。

2、创造型创造型工作,并不是指需要很强的创造力,而是指工作中有很多事情,并不能按部就班地解决,必须有按照体力和脑力,创造型岗位也可以分为两类:

a、体力创造:例如园艺师、花艺、理发师、厨师等等。

b、脑力创造:艺术家、市场营销、销售、产品经理、设计师、律师等等。

不过需要提醒的是,目前按部就班型的岗位已经逐渐被人工智能所替代,毕竟计算机最擅长解决的就是可以一步一步处理的,存在大量重复动作的问题。所以,我非常建议大家选择相对更有技术门槛的创造型工作,然后根据自己的性格特点选择适合自己的岗位来发展。

1、要尽量选择受重视,并且目前正在成长期的行业;

2、在选择岗位时,优先选择需要一定创造力,不容易被替代的岗位。

那基于这个原则,我们就能把列出来的行业进行排除,从而找到一些目标行业。不过值得注意的是,最终留下来的,并非就是真正适合自己的行业和岗位。所以,现在我们就需要结合自身的性格、优势,选择跟自身相匹配的一些岗位,排除掉那些自己没有一点兴趣的岗位。其次,在选择岗位时,一定要遵循一个核心原则:优先选择核心岗位,即创造价值的部门。例如:一般做消费者(就是把东西卖给消费者的)的企业,营销、产品、研发都是非常重要的部门;以技术或者服务为主的企业,销售、运营和研发都是非常重要的部门。

任何规划都是从一个伟大的目标开始的,你可以思考这样一个问题:十年后,你希望自己是什么状态?之后尽可能的合理、详细地列出来,如:你的收入、职位级别、所在公司的规模、所带团队的规模、工作性质、每年的假期、工作压力、家庭状态、资产状态。之后将目标进一步分解。写出要达到你期望的目标,那在5年、3年、2年、1年后你应该达到什么样的状态。将10年后的大目标划分和拆解成一个个小目标,从而针对性地去补充相关的技能,按照设定的目标去努力,从而逐步实现职场的上升。

把之前所做的筛选和准备,全部都拿出来,形成一个初步,建议写在纸上,时常温习下,也算是在提醒自己。在执行的过程中,要不断检查自己,是否有完成某个阶段的目标。也可以在知乎、脉脉、在行等平台,请教一些本行业的前辈,让他们告诉你每个阶段应该怎么走,怎么切入,避免走弯路。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇四

职业生涯管理(careermanagement)是美国近十几年来从人力资源管理实践中发展的新学科,员工职业生涯管理是企业发展计划和员工个人生涯发展计划相结合的产物。通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。

因此,企业职业管理的最终目的是通过帮助员工的职业发展,实现企业的持续发展,达到企业目标。职业生涯管理的前提是:只有企业员工的卓越发展,才有企业的目标实现。在企业提供的有效职业管理中,员工迈向卓越,并将自己的聪明才智奉献给企业。

在人力资源管理中,很多情况下,企业赢得员工敬业和奉献精神的关键就在于,能否为自己的员工创造条件,使之有机会获得一份有成就感和自我实现感的职业。筛选、培训以及绩效评价等工作,在企业中实际上扮演着2个角色。一个是传统意义上的、为企业寻求合适的工作人选并使人力资源充分发挥;另一个角色是确保员工能长期得到企业的保护与培养,给每一名员工提供不断成长、挖掘个人潜力并建立成功职业的机会,让员工能争取发挥全部潜力。

职业生涯管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人发展愿望。企业职业生涯管理以提高公司人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现企业发展。

对员工进行准确的。

职业定位。

管理学家埃德加·施恩认为,职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在此过程中,每个人都根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观,逐渐形成较为明晰的、与职业有关的自我概念,最终成为一个占主导地位的'职业定位。个人进入早期工作情境后,由习得的实际工作经验所决定,与在经验反省中获得的动机、需要、价值观、才干相结合,达到自我满足和补偿的一种长期稳定的定位。

在实际工作中,新雇员重新审视自我动机、需要、价值观及能力,逐步明确个人需要与价值观,明白自己的优势与发展的重点,并针对符合个人需要和价值观、适合个人特质的工作,自觉改善、增强自身才干,达到自我满足和补偿。经过这个整合过程,新雇员找到自己长期稳定的职业定位。

施恩认为职业定位有5大类型:技术职能能力型、管理能力型、安全型、自主型和创造型。

1.以技术职能能力为职业定位的雇员,有特有的职业工作追求、需要和价值观,表现出如下特征:强调实际技术或某项职能业务工作。此类雇员热爱自己的专业技术或职能工作,注重个人专业技能发展,一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析、企业计划等工作。

2.管理能力型的职业定位有如下特点:愿意担负管理责任,且责任越大越好。管理权力是此类型雇员的追逐目标,他们倾心于全面管理,掌握更大权力,肩负更大责任。具体的技术工作或职能工作仅仅被他们看作是通向更高、更全面管理层的必经之路,他们从事1个或多个技术职能区工作,只是为了更好地展现自己的能力。

追求创造型定位的雇员要求有自主权、管理能力,能施展自己的才干。但是,这不是他们的主动机与价值观,有创造空间才是他们追求的主要目标。

4.安全型职业定位又称作稳定型。职业的稳定和安全,是这一类雇员的追求、驱动力和价值观。他们的安全取向有2类:一种追求职业安稳,这种稳定和安全感主要源自于既定组织中稳定的成员资格,例如大公司组织安全性高,其成员的稳定系数也高;另一种注重情感的安全稳定,例如使自己融入团队而获得的安全感。

5.自主型职业定位也称作独立型。这种职业定位的特点是:以最大限度地摆脱组织约束,追求能施展个人职业能力的工作环境为目的。此类雇员认为,组织生活是非理性的,太限制个人,甚至侵犯个人私生活。他们追求自由自在、不受约束或少受约束的工作环境。

施恩认为,从职业定位可以判断雇员职业成功的标准,从而有针对性地为员工开展职业生涯规划,最大程度地激励员工。

需依据不同人员的特点实施。

在为员工开展职业生涯规划时,企业应根据不同职员的特点来采取对应方法,一般可针对新员工、中期员工和老员工3类人员来进行。

对新员工的职业规划方法是:提供一个富有挑战性的最初工作。大多数专家都认为,企业能够做的最重要事情之一,就是争取为新雇员提供一份富有挑战性的工作。在一项以美国电报电话公司(at&&t)的年轻管理人员为对象的研究中发现,这些员工最初的工作越有挑战性,其工作成绩也就越有效率、越成功,即使在工作了5~6年的老员工中,这种情况依然存在。提供富有挑战性的起步性工作是“帮助新雇员取得职业发展的最有力、最简单的途径之一”。

在古德曼·萨奇斯公司(goldmansachs),管理者们总是期望公司的年轻专业人员能较快地做出贡献,能通过在承担富有挑战性的工作中,迅速地找到自己的位置。正如该公司高层所说:当某个项目组与客户会谈时,项目组长从不首先发言。相反,第一个发言的往往是新来的雇员。新员工担负起某种决策责任,整个小组则全力支持。这正是许多人被吸引到古德曼·萨奇斯公司来的重要原因,因为能在工作初期就获得决策能力。

对中期员工的职业规划方法则是:提拔晋升,使职业通路畅顺。这一规划主要应用于有培养前途、有作为、能独当一面的雇员。对于他们,企业依然要充分信任,大胆地将富有挑战性的工作和新的工作任务交予他们。

老年员工的职业规划方法:到职业后期阶段,雇员的退休问题必然提到议事日程上来。大量事实表明,退休很可能伤害了雇员,对企业的工作也会产生影响。为减少和避免可能的伤害与影响,对雇员退休事宜给予细致周到的计划和管理。在老年员工的职业规划上,要注意做好细微的思想工作,完善退休后的计划与安排,并及时完成退休之际的工作衔接。

此外,在具体的实施上,员工职业生涯的管理应规范化进行。企业要首先分析员工的理想型职业选择和现实型职业选择。两者的距离越近,双方的冲突就越小。因此,职业的选择往往是个人理想与企业现实二者之间的折中。但必须看到,对一位参加工作的成年人来说,职业生涯的开发是贯穿终生的不断调整适应的过程。

最后,作为整个企业人力资源管理的一部分,员工职业生涯规划和其他部门紧密关联,并需要员工、人力资源部门、企业决策层的共同合作和有效配合。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇五

障碍和局限是有区别的,前者可以被克服,而后者不能。例如,盲人无法开车。真正的局限很少,而障碍则为数众多。了解自己的局限可以避免你朝着不可能的目标努力却最终失望。明了自己的局限之后,其他的事情也就都有了可能性。

好的计划是战胜心理障碍的秘密武器。一旦制订了计划并且下决心执行,那么在某个特定时间你的感受和想法就不再重要了,因为你可以简单地告诉自己“按计划进行”。相反地,如果心中满是负面想法,缺少明确的方向,你就很容易变得自满。

如果花了足够多的时间考虑你的目标,你就能用自己的心看到、摸到、尝到和闻到那个目标,你不会轻易放弃。实现目标的欲望会给你足够的毅力克服哪怕是最令人生畏的障碍。在真的取得成功之前,你应该已经在头脑中达成目标。这样你就能承受任何暂时的痛苦,实现自己的梦想。

我21岁的时候曾去面试一份时薪8美元的工作,我告诉面试官自己希望在5年内拿到6位数的薪水并且在35岁时半退休。“这有点儿牵强,”面试官轻声笑着说。在他看来也许牵强,但在他视为障碍的地方我却看到了机遇。我当然知道障碍的存在,只是我选择了忽略。

远离任何会挫伤积极性的人、事或地点,让自己融入尽可能多的建设性活动。选择正面的读物,结交乐观的朋友。倾听乐观者的激励,忽略悲观者的指责。

畏惧会带来想象中的障碍。畏惧使我们不敢向别人介绍自己(担心被拒绝),不敢在生意上冒险获取利润(担心失败),不敢体验精彩的事物(对未知的恐惧)。克服这些畏惧情绪的关键是:

找到畏惧的根源,制定一个应对畏惧情绪的计划。下一次当你对自己的想法有疑虑的时候,问一问自己,畏惧是不是让你迟疑的唯一原因。成功与失败皆取决于思想的力量。掌控你自己的思想,你就会把握成功。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇六

1、我的优势:

a、熟悉现代企业管理体制,有研发、生产、品管、工程、销售之复合型工作经验;

b、具有很强的管理、协调、领导、沟通、组织、写作能力;

2、我的劣势:a、压力太大,有时使我犯做事过于急躁的毛病;b、英语不好。

3、我的机遇:

中国的市场经济体制越来越成熟,随着中国wto的加入,中国的企业将会有更多的机会,我的发展机会也必然会增多。

4、我的挑战:

a、英语不好,需要加强英语的学习;b、竞争对手越来越强,竞争越来越激烈,对个人综合能力的要求越来越高;c、难以预料的环境变化和突发性事件。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇七

高校扩招带来大学毕业生数量逐年增长,2006年为413万人,2007年为495万人,2008年为559万人。可以预计,大学生就业压力也将进一步加大,就业竞争将更加激烈。在校大学生应如何面对这一现实问题呢?我认为,做好职业生涯规划应当是一个积极而又重要的对策。

职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作。包括五个方面内涵:(1)个人与他人的社会关系是分工;(2)职业与知识技能的关系叫必备;(3)知识技能和财富的关系是创造;(4)创造财富与报酬的关系是合理;(5)获得报酬与需求的关系是满足。

职业生涯就是从事职业的经历,指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。一个人的一生大概工作三四十年,可能从事一个职业,也可能从事多个职业。从事某一个职业从进入到退出的过程,是职业生涯的小周期;而某个人从开始工作到退出职业的整个过程则叫职业生涯的大周期。职业生涯还有内、外之分。外职业生涯是指从事一种职业时的工作单位、时间、地点、内容、职务与职称、工资待遇等因素的组合及变化过程,主要通过名片、工资单体现出来。内职业生涯则是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程,主要通过从事职业时的表现、工作结果、言谈举止表现出来。外职业生涯通常由别人决定和给予,职业规划也容易被否定和剥夺。而内职业生涯是靠自己不断积累、不断探索而获得的,不会随外职业生涯的失去而自动失去。因此,大学生更要注重内职业生涯的发展,初入职场也应选择对自己的能力锻炼最大的、对自己今后的职业方向影响最大的、对内职业生涯提升最快的工作。

职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的'职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

在现实生活中,有不少大学生认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,

因而往往是被动地学习,被动地参加学校活动,被动地应对毕业和就业,甚至在即将毕业时对自己想干啥、能干啥、会干啥都不清楚。就业时常常是拿着求职书到处乱跑,总想着撞到好运气找到好工作。结果浪费了大量的时间、精力与资金,仍然找不到“用武之地”,反过来埋怨招聘单位有眼无珠,不能“慧眼识英雄”。他们的失败归根到底就是不重视职业生涯规划。由此看来,大学生职业生涯规划是非常必要的,具有特别重要的意义。

1.职业生涯规划有利于增强大学生活的主动性,提高自身的综合素质。

我们开展某项重要工作时,常常需要事先做好计划,制定好方案,然后分步实施,并且不断地修正计划以保证我们的行动不偏离计划目标而最终实现工作目标。这就是平常所说的“凡事预则立,不预则废”。做一项工作尚且如此,何况是规划陪伴我们几十年的职业生涯呢?大学生科学地规划了自己的职业生涯,大学生活的每一个阶段该干什么都有了明确的目标,这就增强了大学生活的主动性。主动地学习,主动地工作,主动地交友,主动地参加社会实践活动……一方面让大学生显得积极进取,乐观向上,充满朝气和活力;另一方面也必将有利于大学生学好专业知识,夯实专业技能,提高综合素质。

事实证明:一个科学的、行之有效的职业生涯规划将会引导我们正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助我们重新对自己的价值进行定位,引导我们对自己的综合优势与劣势进行对比分析,引导我们评估个人目标与现实之间的差距,职业规划让我们树立明确的职业发展目标与职业理想。从而促使我们及早抛弃不科学的传统就业观念,及早放弃不切实际的就业梦想,及早树立科学的就业观念,及早确立符合实际的职业定位。也将促进我们学会如何运用科学的方法、采取可行的步骤与措施,不断增强自己的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

3.职业生涯规划有利于提高就业竞争能力和适应职场的能力。

大学生从大一起就未雨绸缪,做好职业生涯规划,就能使自己的大学生活有目的、有计划,就能更好地把握大学学习时光,学好知识,掌握技能,提高综合素质;同时认清就业形势,树立科学的就业观念,确立正确的职业定位。这无疑大大地提高了自己的就业竞争能力,使自己能做到胸有成竹,从容面对就业并顺利进入职场。科学地规划了自己的职业生涯,对就业后的职场之路也有了明确的指引,这就能让我们争取在职场上的主动权,能正确对待工作中遇到的困难和挫折,能领悟“一屋不扫,何以扫天下”的道理,不会迷失方向,不会好高骛远。假以时日,便不难成为职场骄子和宠儿了。

“机遇总是钟情于有准备的头脑。”可以说,科学地规划职业生涯,我们就能在职场上享受更多的鲜花和掌声;职业生涯规划不科学或不进行职业生涯规划,我们在职场中就会遇到更多的坎坷和荆棘。

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下五个方面:

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇八

公司从以下几个方面开展工作:

1、提供专业的工具和技术。进行职业生涯规划的第一步是进行自我评估。自我评估就是对员工的个人特征进行分析,主要采用测验的方法和自我反思的方法。公司向员工提供自我评估的测评表格、量表等测评工具,比如《个性特征问卷》、《多项人格特质测验》、《职业兴趣六边形测验》等,帮助员工进行价值观、兴趣、技能的自我测评。

2、提供信息支持。公司根据员工的`工作情况向员工提供企业对其能力和潜力的评估信息。企业向员工提供职业环境和职业发展机会的信息,其中主要提供的是企业内部环境的信息,包括:企业文化、企业规模、组织结构;企业发展战略;企业中的人力资源状况,即目前的人员年龄、专业、学历结构、人力资源发展等,利用这些信息帮助员工分析环境因素对员工职业生涯发展的影响等,使员工职业规划设计更加合理。

3、设计多重职业生涯路线。企业帮助员工确定职业发展道路,设计不同的晋升路线,向员工展示不同的发展路径。公司根据不同岗位的特点和职务发展层次,设计“三线推进”的晋升系列,包括管理系统晋升系列、技术系统晋升系列和业务系统晋升系列。每一系列都设置由低到高的职务晋升路径,并明确每一职位的职责及所需要的经验、知识和技能。

4、提供咨询帮助。公司举办一系列的职业生涯规划研讨会,分别就职业生涯规划中自我评估、目标设置、行动计划等进行研讨;公司举办主题为现代企业员工应该养成良好的职业理念、管理者在职业生涯规划中的作用等专题的讲座。

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如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇九

光大银行私人银行客户经理李松告诉《投资与理财》记者,在光大银行,更高的职位向同行“挖角”的并不多,反而是在内部提拔,如在基层的一条工作线或好几条工作线上工作了几年,业绩不错,大客户维护得也不错,是可以往上提拔的。

从支行到分行,再到总行,一步一个台阶的往上升迁。

一般而言,银行分三条线:操作、营销、行政。一般刚入行的大学生去的是操作和营销。操作岗以柜面为主,分为对公(会计、出纳)和对私(储蓄);营销也分对公(信贷客户经理)和对私(vip客户经理或个贷客户经理),其中vip客户经理主要是基于柜台进行营销的,也就是我们通常所说的贵宾理财中心。

1、评估与回馈。

俗话说:“计划赶不上变化,

”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

2、制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的.具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的关键点。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期、中期、长期和人生目标。短期目标一般为一至二年,可以拆分成日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

希望以上“银行从业考试考生如何制定职业生涯规划”内容能帮助那些对于职业生涯规划仍然很迷茫的朋友,祝愿大家都能在职场纵横自如。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十

职业生涯规划是员工谋求自我发展的个人设计,但企业可以通过企业文化、制度体系等辅助性措施从外部加以指导,恰当地参与员工职业生涯规划,可以使企业及时掌握员工的个性化特征和职业发展动向,了解员工的需要、能力及自我目标,加强个体管理;再辅以按照员工兴趣、特长和公司需要相结合的培训发展计划,充分挖掘其潜力,使员工真正安心于企业工作并发挥最大潜能,创造出企业与员工持续发展的良好氛围与条件。职业生涯规划由此也成为联系企业与员工的工具。一般说来,企业参与员工职业生涯规划可从以下方面着手:

1、了解员工个人自我发展规划,寻找其与企业理念、目标的最佳切入点,以此作为企业指导员工职业发展的起点。

企业和员工是紧密联系的利益共同体,双方的发展相互依存。每个员工都会有自己的生涯设计,追求的可能是权力、财富或是工作的安定感,哪种人适合企业需要,企业可以在多大程度上满足其自我目标,合作的潜力有多大,企业必须按照发展需要选择相适应的且真心在企业工作以实现自我的`合适人选。

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员工的发展很大程度上依赖于企业合理的职业管理。实现企业与员工的共同成长,关键在于建设“以人为本”的企业文化,在企业中创造出进取、和谐、平等的企业精神氛围,形成强大的精神动力,在理念层次达到企业内部和谐一致。企业首先要为员工创造一个能够施展才华,实现自我价值的舞台,同时善于引导,让员工在企业中能够找到一条发展道路,把全部身心融入到企业的发展中,奉献全部智慧。员工谋求职业发展是一个不断提升自我的过程,以企业为主导的培训应成为辅助员工职业发展的有力工具。重视通过有效培训提升员工的职业安全感和工作能力,变利用员工能力为开发员工潜能,这是人力资源管理的方向。

3、以完善的管理制度和管理体系为员工提供工作机会和发展阶梯的必要保障。

企业运行机制的核心是人的激励与约束,如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制,员工的积极性、创造性就得不到发挥。管理者首先应当明确员工的职位升迁不是企业对员工的酬谢或赏赐,而是双方共同的目标。员工的自我实现通过横向的(如金钱)和纵向的(如职位)发展来体现,企业须提供相应的、可以证明其自我实现的内部条件如职位、权责、待遇、福利等,本着“以人为本”的思想,从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发,制定人性化与理性化相结合的职业提升方案,让其持续拥有向前发展的希望,从而保持人力资源管理的主动。外资企业中,在设置管理职位的同时会留有充裕的、平行的非管理职位,以避免员工职业通路的堵塞,使每位员工都有为实现自我价值而工作的动力。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十一

自我分析:

一根据人格测试结果显示我的性格特点是:

你的性格类型特点:

每个人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。下图是你的测试结果,从中可以得知你的性格类型为:照顾者型-值得信赖和依靠。你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:

你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。

你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

需要提醒注意:

在职业生涯规划过程中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特点的基础上,我们还需要了解是什么在促使我们这样或者那样地行事。接下来我们来看看我们行为背后的更深层的原因----动力特征。

1、兴趣爱好:看书、游泳、乒乓球、听音乐、看电影、旅游、摄影。

2、优势:能吃苦耐劳,注重效率,有创新意识,责任心强、坚持。

4、优点:积极乐观、做事勤恳、坚持不懈。

5、缺点:对于细节缺乏耐心、灵活处理事情欠佳。

对于缺点我对尽量去克服和避免,用真诚的心去温暖和团结周围的人,努力营造和构建和谐的人际关系,对于优点我会继续保持,并把我的长处积极发扬,去和更多的人分享和探讨我的经验,并帮助周围的朋友。所谓扬长避短,我会灵活处理生活中的各种事情,具体问题具体分析,努力在实践中不断完善自己的思想和规划。

你做事的动力如何?

你有没有发现?

有人雄心勃勃,不知疲倦地去实现自己的理想?

有人做事情适可而止,不愿意多去尝试一些新鲜的东西?

在遭遇挫折时有人像泄气的皮球,一直在失败的阴影中徘徊,有人却能愈败愈战?

有人愿意推动别人一起实现目标,有人却宁愿通过单打独斗达成目标!

有人不惧风险、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其乐!

你是哪一种?知道我们的动力特点之后,我们还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我们会表现出什么特点。

属于主宰型人的你通常热切地想实现自我价值。你为自己设置高的标,为它而努力、奋斗。你富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。你希望自己出人头地,成为至关重要的人物。你能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当你和同学或者朋友们在一起的时候,你通常是活动的发起者,让大家随你一起进行。在社团或集体中你往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。

生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出你是“安定型”。

“不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。

通过这段的阅读,相信你对自己有了更深刻的认识。这是我们规划职业生涯的第一步。这些特点对我们将要从事的职业有什么影响?这是我们都很关心的问题,下面的部分将从性格和动力的细致分析中帮你找到自己的优势,也发现自己的不足!

知己知彼,百战不殆!

你的长处在哪里?

世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些优势,你可以仔细思考一下,看看自己是否意识到了这些优势:

你通情达理、善解人意,能友好的与别人合作。

做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法。

关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实。

你喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持。

很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它。

你这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能。

你愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责。

连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦。

你尊重他人,你不会轻易地挑战别人的地位和能力。

有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。

重视安全和保障,风险控制较好。

可以利用这些优势做什么?

上面列出的优势中你具有哪些?除了这些,你一定还有别的很多的优势,你可以把自己的这些优势一一记录下来,同时想想生活和学习中哪些事情可以说明你这些优势。这些记录下来的事情在招聘、面试以及简历撰写上将派上用途。

这些优势是你人生中最宝贵的财富。请好好保有并充分发挥你这些长处。

1、社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响,大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过,近两年应届毕业生都趋向于自主创业,这种就业方式成了流行。

2、学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。本校院系专业众多,涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力,还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

3、家庭环境:家中有四名成员:爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸外出工作,妈妈在家当家庭主妇,同时照顾正在上中学的弟弟。自己的家庭情况比较一般,生活在平原的农村,但维持生活还算可以。父母和亲戚对自己的期望很高,也为我付出了很多艰辛,但他们都挺理解我的,不会给我太大的压力。相对来说,家庭环境还是和谐轻松的。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十二

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。

一、自我评估。

根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,她说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够,文字表达能力不佳。”

二、确定短期和长期目标。

长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或考试的通过和获取。

三、制定行动计划与措施。

四、选择需要采取的方式和途径。

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十三

在我过去的_年中有_年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么,不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。在此,我暂时先制定一个10年的规划书。

一、自我认知。

1.个性特征。

我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心,喜欢丢三落四,很懒。

母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。

朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。

2.职业兴趣。

我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾家,对将来自己的孩子也有好处。

3.职业能力。

虽然我才大一,但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师,因为我的性格比较适合当老师。首先,我思考问题很有逻辑性,这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题,还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次,我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。

二、环境评估。

1.自身环境分析。

首先我现在修洛阳师范学院外国语学院的英语师范专业,专门学习师范技能,为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次,我母亲是一名中学教师,她会交给我怎样当一名优秀的老师,怎样处理和学生之间的关系,并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

2.职业分析。

现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

中小城市大学生工资为800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

教师的优势:工作稳定,工资足以维持家用,工作环境单纯,有固定上班休息时间,寒暑假带薪休假,较适合女人,可以处理好家庭和工作的关系。

教师的劣势:工资较低,并且涨幅较慢,容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累,尤其是当班主任以及带高三班级时。

3.最终确定职业。

根据我的职业兴趣以及家庭情况,我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

三、分期计划。

1.3年。

我现在是大一学生,所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级,在大四一年要考上英语专业研究生,以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打下坚实的基础。

2.3-5年。

完成硕士学业,拿到学位证,专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

3.5-10年。

六、小结。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

在大学生活中,想要堕落的方式也很多:睡觉、聊q、看电视剧、玩游戏?与此同时,想要精彩的方式也太多了,归结起来也可以变成一种:那就是找到自己的目标,并始终不放弃它!

我的目标一直很坚定,我会为了这个目标不断努力,永不放弃!

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如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十四

在我过去的_年中有_年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么,不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。在此,我暂时先制定一个10年的规划书。

一、自我认知。

1.个性特征。

我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心,喜欢丢三落四,很懒。

母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。

朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。

2.职业兴趣。

我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾家,对将来自己的孩子也有好处。

3.职业能力。

虽然我才大一,但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师,因为我的性格比较适合当老师。首先,我思考问题很有逻辑性,这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题,还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次,我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。

二、环境评估。

1.自身环境分析。

首先我现在修洛阳师范学院外国语学院的英语师范专业,专门学习师范技能,为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次,我母亲是一名中学教师,她会交给我怎样当一名优秀的老师,怎样处理和学生之间的关系,并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

2.职业分析。

现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

中小城市大学生工资为800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

教师的优势:工作稳定,工资足以维持家用,工作环境单纯,有固定上班休息时间,寒暑假带薪休假,较适合女人,可以处理好家庭和工作的关系。

教师的劣势:工资较低,并且涨幅较慢,容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累,尤其是当班主任以及带高三班级时。

3.最终确定职业。

根据我的职业兴趣以及家庭情况,我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

三、分期计划。

1.3年。

我现在是大一学生,所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级,在大四一年要考上英语专业研究生,以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打下坚实的基础。

2.3-5年。

完成硕士学业,拿到学位证,专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

3.5-10年。

六、小结。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

在大学生活中,想要堕落的方式也很多:睡觉、聊q、看电视剧、玩游戏?与此同时,想要精彩的方式也太多了,归结起来也可以变成一种:那就是找到自己的目标,并始终不放弃它!

我的目标一直很坚定,我会为了这个目标不断努力,永不放弃!

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十五

化等实际情况,不断地对职业生涯规划进行重新评估与修订,以使我的职业生涯规划更加行之有效。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

要相信自己,通过自己的努力,自己的目标最终将得到实现。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十六

在就业压力较大的今日,更多人选择的并非是自己真正喜欢或者想要的,但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的岗位上末叶要找到结合点,积累经验与培养能力,为后续做准备。

2、有目标感,保持热忱二十年。

即使做了职业规划,每一个人也还是无法预测未来是什么?就像这次经济危机一样,也许你怎么都不会相信,雷曼兄弟会倒下,不会预测到通用汽车也会经受破产的考验。对个人而言,任何时候都要给自己目标,并持续保持热忱,这样无论遇到什么困难,都会一挺而过,一路驰骋。引用我的老板培训时的一句话:“保持你的热忱二十年,他会回报你一个伟大的成功”。能成功本已不是易事,如果是伟大的成功,可想而知需要我们有多大的坚强与坚持。

如何制定员工职业生涯规划(专业17篇)篇十七

一、到一线部门做外勤。直接说就是拉存款。能够多接触社会;锻炼销售能力、沟通能力;同时积累客户资源;由于直接为银行作出贡献,所以升迁的机会最大,挣的钱也最多。你看哪个行长不是靠拉存款起家的?当然不能只是单纯地拉存款,如果有追求,在吸存的同时一定要接触信贷,学学信贷管理、行业分析等等,等你做出成绩、有了一定的客户资源后,你就偷着乐吧,呵呵。

二、做会计。做好了一样可以出成绩。但最高只能作到副行长,呵呵。当然也可以到其他银行甚至外资银行挣更多的钱,但与第一种选择比较而言,发展空间略小,适合追求稳定的人或者女孩子。

四、去其他二线处室。可以做一个收入稳定的银行白领。

根据自己的目标和兴趣去作一个选择吧。

b:我在江西的一家国有商业银行工作过。在二级分行,工作八年后,我发现我的上升空间最多只能是个副科时,我心中难以言状。现已买断。可以肯定的讲,在二级分行工作毫无意义,除了浪费青春。当然,如果你喜欢稳定或是有把握站在高管的位置上又另当别论。买断后我考上了04mba,虽然我年纪已大,万事又得重头开始,但我已确定了自己的目标,不像在银行时,漫无目的的生活。现在我又在准备cpa的考试。这两年我真的觉得学到了很多东西,学习能力也得到了很大的提高。回过头来,我认为银行,特别是二级分行以下,发展空间实在有限(一级分行以上也许可以,但我没呆过,没发言权)年轻人最好不要介入,因为在其中实在是很难提高自己,或许数年后你也会像我这样迷茫。建议你考计算机专业的研究生,或进入具有挑战性的计算机企业工作。不要认为银行是稳定的,所谓稳定,不是指一个人在一个地方一辈子有饭吃,而是指一个人一辈子到哪都有饭吃。因水平实在有限,又匆匆回复,言语难免有不当之处,冒昧之处还请见谅。.

c:我毕业后在国有银行呆4年多,现在一股份制银行呆了快一年,感受如下:

1、国有银行二级分行以上(含),基本上都算二线了,比较没压力,收入稳定,基层行比较辛苦,收入一般,还有任务;股份制银行一级分行以下(含)基本上都算一线,因为每个人都有任务,都要拉存款,任务繁重,有客户资源的人比较好混,但是要经常应酬。

2、目前绝大多数国有银行基本还是大锅饭,工资制度平均化,就是说同级别员工工资都一样,干多干少干好干坏没啥大区别,主要就是级别之间有差距。股份制银行相对有所倾斜,客户资源多、存款拉的多的员工收入很高,拉不到存款的人就和国有银行差不多了,主要区别不是级别高低,而是存款多少。

3、如果选择业务部门,建议首选国际业务部,客户资源多、喜欢社交的就选公司业务部,

4、国有银行中建行、中行比较好,其次农行,最次工行(个人感觉,整体而言,不代表全部),股份制银行分配制度相对比较刺激,但总体管理水平、技术力量、业务水平、企业文化、员工生活等都不如国有银行,而且,股份制银行的这种薪酬制度也造成员工关系的极度恶化,个人利益冲突较为常见,如经常要为了抢同一个大客户翻脸,国有银行官僚机构中的钩心斗角也是有,但是相对不明显,直接的冲突比较少。

差不多就这些,最后,我个人觉得,去银行做业务,不一定很适合你这样的。“学业务”和“做业务”差太多了!国内金融业可能也不象你想象的那么好玩。

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