专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)

时间:2024-09-25 作者:雅蕊

写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的情感和思维方式。接下来是一些写作心得体会的参考范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇一

昨天是二月的第一天,我和雏鹰假日小队的队员们组织了一次非常有意义的活动。

上午9:30约好来到27中门口,周晗祺妈妈是这个学校的老师,阿姨带我们来到一间会议室里,那里有一张长方形的大会议桌。我们依次做好,简单地商量一下方案后,大家动手拿出卡纸画起了宣传画。我画了一张自己最拿手的画:蓝蓝的天空飘着几朵白云,一棵参天大树在阳光的照耀下生机勃勃,大树底下铺了一层绿茸茸的地毯和一些竞相开放的野花,我还特地在草地上竖起了一个长方形的小广告牌,上面写着:“请爱护我。”这时,同学们也已经完成各自作品了。大家纷纷走出会议室,来到操场上,各自拿着自己制作的宣传画,合了一张影。我们接着开始了走上街头向大家宣传“低碳生活”计划,希望大家都能注意省电省水,多步行、多植树,多坐公交,少浪费。

活动开始了,首先,我们找到了一位慈祥的奶奶,当我们异口同声地说:“奶奶,您好!我们是夫子庙小学三(四)班的学生,我们请您节约用水,节约用电……”我们的话音还没落,奶奶就乐呵呵地说:“噢,知道,知道,奶奶已经很节省了。”从奶奶的`笑容中我们得到鼓励,接下来我们两人一组分头行动。褚君和周怡萱找到了一位戴眼镜的阿姨:“阿姨,您好!请您多步行,多植树。”阿姨笑容可掬地说:“谢谢你们,这些孩子真懂事。”金思莹和周皓月也顺利采访了一位阿姨。阿姨非常和气,认真地倾听我们的讲解,最后轮到我和王舜宇两人,我们俩口才都不太好,而且还有点怯场,在我妈妈的鼓励下,我和王舜宇俩走近两位帅气叔叔跟前和他们说:“叔叔您好,我们是夫子庙小学三四班的学生,我们希望您多做公交,少开车。那位帅气叔叔还摸摸我的头,会意地点点头,表示支持我们,还主动和我们合了一张影。

不知不觉,已经到了中午12:00点了,我们的雏鹰活动圆满结束了。我们八个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇二

寒假的一天,我们雏鹰小队组织了一次别开生面的小队活动——到乔波冰雪世界去滑雪。

一路上大家兴奋地交谈着,想象着滑雪馆的景色,不一会儿,就到了滑雪馆,我们换上了红色和蓝色的滑雪衣,穿上沉重的滑雪靴,戴上手套,拿起滑雪板,争先恐后地踏入了滑雪馆内。

一进滑雪馆,一阵寒风迎面扑来,放眼望去,真是一片冰的世界,雪的海洋,二条宽敞的滑雪道好似二条白色的巨龙腾云直上,穿着红、蓝衣服的人们从雪道上飞驰而下,真象一个个音符在白纸上跳跃,弹奏着一首首美妙的乐曲。

我们开始练习滑雪的基本动作,教练员阿姨首先教我们怎样穿、脱雪板以及雪板的构造,其次教我们在滑行时要人向前倾,最后教我们“刹车”时脚后跟要往外推,成“八”字形。

小伙伴们很快就尝试起来,大家深一脚浅一脚艰难地走上雪道半坡,我第一个滑,按照教练的方法做了一个标准的滑行动作,我感到身体轻飘飘的,好像一只凌空飞舞的燕子在空中滑行。下一个是祝均宜,只见他后脚一蹬,便飞快地滑了下去,轮到王宁儿了,只见她也做了一个滑行动作,不过很可惜,由于重心不稳,最后摔了个人仰马翻,但是她并不气馁,经过不断的练习,终于滑行自如了。

这次小队活动不但让我们感到了滑雪的乐趣,而且让我们懂得了只要认真学习,不断尝试,就会有很大的收获。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇三

假日课堂是近年来在社区中兴起的一项教育活动,旨在为社区居民提供学习、交流和娱乐的机会。通过参与假日课堂社区活动,我深刻体会到了其中蕴含的教育意义,收获了很多宝贵的经验和感悟。以下是我对假日课堂社区活动的心得体会。

首先,假日课堂社区活动为我提供了一个学习的平台。在假日课堂中,我有机会学习到各种各样的知识和技能,例如绘画、舞蹈、瑜伽等等。这些课程内容虽然都是一些简单的技能,但是对于我来说却是一种拓展自己的机会。通过学习这些技能,我能够提升自己的综合素质,丰富自己的课余生活。

其次,假日课堂社区活动还给了我一个交流的平台。在假日课堂中,我能够和其他社区的居民一起参与到活动中来,与他们进行交流和互动。通过与他人交流,我能够了解到不同的观点和思维方式,拓宽我的视野。同时,与他人交流也能够培养我的沟通和合作能力,提升我的人际关系。

此外,假日课堂社区活动还给了我一个展示自己的机会。在假日课堂中,我能够展示自己所学到的技能,例如在绘画课上我可以展示自己的作品,或者在舞蹈课上我可以展示自己的舞蹈技巧。通过展示自己的才华,我能够获得他人的认可和赞赏,从而增加自信心,激发自己的潜能。

最后,假日课堂社区活动给了我一个放松和娱乐的机会。在工作和学习的忙碌之余,参与假日课堂活动是我放松身心的好方法。通过参与各种各样的活动,我能够舒缓压力,放松身心。尤其是在舞蹈和瑜伽课上,我能够通过动作和呼吸来调整自己的心态,体验到身心的平静和安宁。

总的来说,参与假日课堂社区活动让我收益颇多。我不仅在学习上有所提升,还在交流、展示和娱乐等方面得到了满足。这些宝贵的经验和感悟将继续伴随着我成长,并激励我在未来的学习和生活中不断努力。希望假日课堂社区活动能够继续发展壮大,给更多的人带来福音,为社区居民提供更多的机会和选择。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇四

·今天下午老师让我们去郭老师那写书法、画画为了迎接青奥会的到来。

·我到了那里便拿出笔和橡皮开始画画了。我原本一点头绪也没有,后来绞尽脑汁才想出来了,我先画了一个人的头接着画身体、胳膊、腿……一点一点的画。最后终于画好了,我画的是三个不同国家的儿童举着奥运火炬在青奥会运上......

·不管怎样,我付出了汗水。我希望青奥会可以像我画的那样。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇五

假日课堂是为了满足社区居民的多样化学习需求而设立的一种教育活动形式。我最近参加了一次假日课堂社区活动,深感受益匪浅,下面我将分为五个部分,分别介绍我的参与动机、活动内容、学习成果、人际交往以及对未来社区活动的建议。

首先,让我先谈一谈我参加假日课堂社区活动的动机。其实,我一直都有一个探索新知的习惯,而且我住在一个非常繁华的社区,每个周末都有各种各样的社区活动。这次假日课堂社区活动正好碰上我选修的一门兴趣课,我听说该课程历史悠久,而且由一位非常知名的专家主讲,所以我怀着好奇心报名参加了这个活动。

接下来,我来谈一谈关于假日课堂活动的内容。我们整个活动持续了两天,第一天主要是理论讲座,介绍了该主题的经典著作和研究成果,并引导我们思考该主题在现实生活中的应用。第二天则是实践课程,我们分成小组进行讨论和实践操作,通过小组合作的方式加深对所学知识的理解。这样的安排使我既有机会学习专家的经验和知识,又能通过自己动手实践来巩固所学内容,真正做到理论与实践相结合。

在参加假日课堂活动的过程中,我收获了很多。首先,我对该主题有了更深入的了解,只是在平时的闲暇时光中很难得到的。通过专家的介绍和实践操作,我对该主题的底层原理和实际运用的方式有了更加清晰的认识。其次,我还结识了很多志同道合的朋友。由于大家都是为了共同的学习目标而参加这个活动,所以我们很容易就能互相交流,共同进步。通过与他们的交流和合作,我得到了更多的启发和帮助。

参加假日课堂活动,不仅仅是学习知识,更是一种人际交往的机会。在这个过程中,我学到了如何与不同背景和兴趣的人建立联系和进行有效的合作。我发现在团队中,每个人都有自己独特的价值和贡献,只有充分发挥每个人的优势,才能取得最好的成果。这种人际交往的能力对我个人和职业发展来说是非常重要的。

最后,我想提出一些建议,关于未来社区活动的改进。首先,活动的组织者可以更加注重参与者的需求,提前征询意见和建议,尽量满足大家的学习兴趣。其次,活动可以多样化一些,不仅局限于传统的讲座和实践,可以加入一些互动性强的游戏和趣味活动,提升参与者的学习积极性。最后,活动结束后可以组织一些社交活动,让参与者有机会更好地交流和建立社区联系,加强社区的凝聚力和归属感。

总之,假日课堂社区活动是我在学习和人际交往中获得巨大收益的一次经历。通过参与活动,我不仅加深了对知识的理解,还结交了新朋友,并提升了自己的人际交往能力。希望未来社区活动能更加完善,为居民提供更丰富多样、有趣而有意义的学习机会。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇六

每一个人都有属于自己的节假日,而休闲度假更是一种生活方式。在这个时代节奏越来越快、竞争越来越激烈的时代里,更需要有一份假期能让我们放下工作、学习的疲惫,好好享受一下自己的生活,让自己的身体和心灵得到一次全面的升华。而在今年暑假,我有幸前往雏鹰营进行假期旅游,这次旅游经历不仅带给我了愉悦的心情,更让我从中受到了一些经验和思考,接下来,我将用自己的视角写下这次旅游的心得和感悟。

第二段:对雏鹰假日的简要介绍和游玩体验。

雏鹰假日,位于中国的广东省汕头市,是一家集休息和娱乐于一体的度假村。这个度假村拥有完善的各类设施,包括宽敞的舒适房间、美食餐饮、花园、游泳池、运动场和儿童游乐区等。我在这里玩了很多有趣的项目,例如逛了花园,坐了渡轮游船,在游泳池里尽情畅泳,同时还有机会体验自己从未尝试过的项目,例如攀岩、跳遥控车、拓展训练、枪战游戏等。每一个项目都非常的刺激,让我充分体验到这次休闲假期带来的自由和无限乐趣。

第三段:旅游中的收获。

在这次旅游中,我在玩乐的同时也受到了一些精神层面的收获。首先,旅游过程中让我得到了一个很好的放松时间,不用像平时一样忙于工作、学习和琐碎的生活,而是能够尽情享受美好的时光。第二,我在这个环境中也认识了许多志同道合的人,大家能够一起参加各种活动,共同建立起一种美好的人际关系。第三,通过参加许多的户外活动,我也更好地了解了自己,从生理上和心理上更加适应这个世界。

第四段:回归生活后的感悟。

旅游结束,我也成功地回归了现实生活,重新投入到了工作中。回到熟悉的环境后,我对于自己的身心状态也拥有了不同的认识。我发现在生活中,要想让自己更好的获得能量和充电,必须要有一段时光去好好休息,去放松自己,去认识自己。而这些我又可以转化为工作和生活中的积极动力,让我更加自信地应对种种问题。

第五段:总结。

总的来说,雏鹰假日带给了我许多美好的回忆,同时也让我认识到了许多问题,包括关注自己的身心健康、与人建立良好的人际关系、充实自己的日常生活。这些都使我对待生活更加积极和乐观。因此,我非常感谢这次旅游,帮我体验到了更丰富的人生。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇七

今天早上,我们火瓦巷小学三(3)班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合,前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答,还为小朋友们准备了丰富的奖品,另外还制作了“拒绝污染,从我做起”的横幅,呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上,请小朋友们来参加我们的活动,开始只有几个小朋友,可是我们没有灰心,仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的,我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题,晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字,表示支持我们的倡议,广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累,水。土地和空气都受到严重的污染,树木被过度砍伐,资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它,也许很多年后,地球就无法让人类继续生存下去。那时候,人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天,我想时时刻刻都呼吸着清新的空气,我希望绿树鲜花随处可见,我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水,我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多,那么同学们,我们应该怎么做呢?让我们用双手来保护我们的地球,守卫我们美丽的家园吧!

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇八

今天早上,我们火瓦巷小学三(3)班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合,前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。

我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答,还为小朋友们准备了丰富的奖品,另外还制作了“拒绝污染,从我做起”的横幅,呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上,请小朋友们来参加我们的活动,开始只有几个小朋友,可是我们没有灰心,仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的,我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题,晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字,表示支持我们的倡议,广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累,水.土地和空气都受到严重的污染,树木被过度砍伐,资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它,也许很多年后,地球就无法让人类继续生存下去。那时候,人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天,我想时时刻刻都呼吸着清新的空气,我希望绿树鲜花随处可见,我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水,我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多,那么同学们,我们1应该怎么做呢?让我们用双手来保护我们的地球,守卫我们美丽的家园吧!

---来源网络整理,仅供参考。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇九

今天一大早,我们四(二)班参加雏鹰假日小队活动的梦之队,在家长和老师的带领下,兴奋地集合在了一起,向石佛寺出发了。

我们先来到了石佛寺的蔬菜养殖基地,由男生和女生搭配,每个人都亲手种下了青菜,让我们第一次体验到了种菜的乐趣。接着,我们又来到了石佛寺的动物养殖基地,在那看到了刚出生的小猪、珍珠鸡、羊、牛、孔雀等动物,我还第一次亲手摸了摸牛,心里可开心了,就是这养殖场的味道快要把我给熏晕啦!

当然,令我印象最深的,还要属下午在青奥公园内进行的小游戏了。

中午一吃完饭,我们一行人就来到了青奥体育公园内的大草坪上,我们在大草坪上欢快地打起了滚儿,老师看见后,便突发奇想,说道:我们来比赛,先由孩子打滚到对面的长线处,然后再由爸爸们爬回来,亲子合作,这个游戏的名字就叫做连滚带爬,怎么样?好!我们兴奋地回答道。

就这样,我们的比赛开始了。在比赛的过程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的钱包,真是大出洋相。之后,我们还玩了跳长绳、贴烧饼。虽然我在贴烧饼的游戏中跌了一个大跟头,但我一点也不在意。

最后,我们一起拍了一张集体照,作为我们这次雏鹰假日小队活动的纪念,然后大家就依依不舍的互相告别,结束了这次愉快的假日活动。

陆宇轩。

中山小学四(二)班。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十

周六上午我八点钟就早早的来到了校门口,同学们一定会想问,我休息天一大早到学校是干什么呢?呵呵,我是要去参加雏鹰假日小队活动,这次我们这组的活动是去仙岳山捡垃圾,保护环境,爱护环境。

在家长的带领下,我们从校门口步行了半小时到仙岳山,开始一边爬山一边捡山上的垃圾。起初大家都信心十足,热火朝天,可是爬了一半的路程就陆续有人喊累了,我也有点累,但我坚持住了,这次我捡的最仔细,最多,几个家长见了都表扬我,我可开心了。经过同学们一上午的努力,使仙岳山的环境得到了美化,道路变得更加洁净。通过此次的活动,增强了同学们热爱劳动、保护环境的自觉意识,培养了学生热爱家乡、建设家乡、愿为家乡做贡献的情感,同时经过社会实践活动增加责任意识和义务劳动意识,争当文明学生。现在让我来说说我的感想吧。这对我来说是一次非常难忘的经历。希望下次还能有这样给我锻炼自我的机会。我明白了这次活动的用意:培养学生热爱劳动保护环境的良好习惯和意识以及乐于奉献的情操。的确,作为一名学生,是应该具备这些品质的。如果没有了它们,学习再好,也不会是一个全面发展的好学生。虽然过程艰苦但是收获却不凡。我从这件小事中,体会到了许多。在这里,我想对所有的人说:地球是我家,环保靠大家,没有大家的共同协作,是不可能搞好环卫的。

这次活动我“收获”可真大,我不仅体验到了劳动的苦与乐,还未大自然做了贡献,真是一举两得,还包括懂得了一些做人的道理,我希望文明的行为能被人们放在心里的一个重要位置,让我们时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作一件小事,每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,自觉保护好环境,走在洁净的大街上,请管好你的手、你的口,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。同学们,我们每播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。啊!好期待下一次的雏鹰假日小队活动。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十一

今天早上,我们火瓦巷小学雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合,前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答,还为小朋友们准备了丰富的奖品,另外还制作了“拒绝污染,从我做起”的横幅,呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上,请小朋友们来参加我们的活动,开始只有几个小朋友,可是我们没有灰心,仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的,我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。

小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题,晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字,表示支持我们的倡议,广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。

今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累,水.土地和空气都受到严重的污染,树木被过度砍伐,资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它,也许很多年后,地球就无法让人类继续生存下去。那时候,人类就没有家了。

我想睁开眼睛就可以看见蓝天,我想时时刻刻都呼吸着清新的空气,我希望绿树鲜花随处可见,我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水,我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多,那么同学们,我们应该怎么做呢?让我们用双手来保护我们的地球,守卫我们美丽的家园吧!

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十二

十、地点:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx十一、人员工作安排:

4.xx家长负责照片后期处理和视频后期制作并上传;

十二、活动内容:

1.学习好榜样:向退休老干部、优秀党员学习。

2.寻访红色记忆:参观“xx纪念馆”,内有xx、xx、xx等,xx纪念馆对培养学生树立正确的人生观和世界观,对组织来馆参观的学校优先安排,对来馆举行活动的学校、单位提供优质服务,给予具体指导协助,使这些活动顺利进行,取得良好的效果。

3.寻访新成就:参观xx、xx、xx,感受古今文化差异、历史变迁,现代化发展下的城市日新月异;4.活动结束。

十三、活动流程:

十四、活动记录:

早上8点45分,我们准时到达了xx干休所门口,进行第一项活动——学习好榜样,向退休老干部、优秀党员学习。今天我们要学习的退休老干部、优秀党员,是第六干休所的xx爷爷,他给我们讲了他参军报效祖国的经历,还给我们讲了什么是爱国。爱国并不是要当烈士才能证明自己爱国,爱国可以是孝敬父母,可以是爱护公共设施,可以是好好学习,可以是锻炼身体,可以是入伍参军。我们也可以理解为爱国是节约资源,爱国是不浪费粮食,爱国是爱护环境,爱国是遵纪守法。我们在和平的年代、平凡的生活中,用俭朴而文明的行动,用自己行为的星星之火,燃烧起爱国的熊熊火焰!xx爷爷在最后向我们推荐一部电视剧《人间正道是沧桑》,他说看过这部电视剧,我们会相信,中国照这个速度发展下去,10年后,中国经济将超越美国!

听完xx爷爷激情澎湃的爱国教育,我们决定去寻找属于xx爷爷那一辈的红色记忆——位于xx街道的xx纪念馆。1946年5月至1947年3月,以周恩来总理为首的中国共产党代表团,在这里同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。它由中共代表团办事处旧址、国共南京谈判史料陈列馆、周恩来铜像、周恩来图书馆等组成,属于近现代历史遗迹及革命纪念建筑物,里面收藏着各位革命伟人在国共南京谈判期间所留下的各类物品,见证了中国共产党为国家兴盛付出的努力。

接下来,我们参观了xx、xx、xx,通过棚户区的一片废墟、民国的古老建筑和大行宫的大厦林立,形成鲜明对比,感受在历史变迁和现代化发展下的城市,发生了怎样日新月异的变化。爸爸妈妈说,当年怀着我的时候,我们一家就住在xx里。那时候,仅有的一条窄路,负荷着不符合它能力的人流车流,车多人挤,经常堵得水泄不通。到了夏天的时候,路边饭店产生的油污水,流淌到路中间,散发着恶臭味。现在,xx已经成为了xx公园,里面还建有一个儿童游乐场,很多家长都带着孩子漫步在公园里,听着鸟语花香,感受着青草和树叶的清香。而xx,也将很快不复存在,这里被规划成为xx,一座座高楼大厦即将在这里拔地而起,多车道的柏油马路,改造好的下水道,河岸边的青青杨柳,到那个时候再来xx的话,又会是一片崭新的天地吧!这一切的成就,归功于政府的规划改造,归功于底层劳动者的日夜辛劳,归功于爸爸妈妈们的辛勤工作,也归功于我们的努力学习!每个人都在自己的岗位,为城市发展尽着自己的绵薄之力,众志成城,成就了城市的美好未来!

十五、活动感想与总结:

今天,我很荣幸地跟雏鹰假日xx小队的队员们一起参加了“红领巾寻访新时代”活动。我们聆听了退休老干部、老党员xx爷爷的述说,参观了xx纪念馆,欣赏了xx民国建筑的特色,领略了xx附近高楼林立的壮观,也目睹了xx拆迁前的荒凉。一路走来,我觉得我们现在的和平来之不易,是革命先烈们用鲜血浇灌出来的;现在的城市日新月异,是劳动者们用汗水耕耘出来的。以前和现在的差别很大!以前的道路狭窄,车多人多,到处拥堵,同在xx,从市区到江北,可能需要2个多小时的车程。现在到处通了地铁,道路也变得越来越宽敞,从市区到江北,坐地铁也不过几十分钟的事儿,节省了一半以上的时间。以前的房子矮,没有规划,房子之间的道路,像羊肠小道似的,一眼看过去,参差不齐,只能感觉到脏乱差。现在的房子,规划成了一个个的小区,一栋栋高楼盖得整整齐齐,小区道路像画好的一个个井字一样干净齐整。

虽然新时代的城市高速发展让我们的生活越来越便利,但是也暴露很多的问题。以前的河水清澈见底,空气自然清新,而现在的河水浑浊发绿,空气灰蒙阴霾,越来越多的人们因为空气质量而呼吸道反复感染。不过妈妈说,以前秦淮河又黑又臭,后来大家都意识到保护环境的重要性,在政府反复治理之下,已经有了很大的改善。我相信只要我们齐心协力,不仅城市发展会越来越好,我们的青山绿水也会回来的!

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十三

内容提要:学校的队教育是少先队教育的主阵地,“雏鹰假日小队”适应了应试教育向素质教育转轨的需要。假日小队有着丰富的教育优势,假日小队有哪些优势呢?一、寓爱国主义教育于假日小队中。二、寓团结合作精神的培养于假日小队中。假日小队能帮助少先队员学会合作,这是因为:l、有共同话题、共同情趣。2、有共同的目标。3、有共同的角色三、寓心理健康的促进于假日小队中。四、环保意识的增强于假日小队中。在假日小队活动中,队员环保意识的培养可从以下方面入手:首先,可以组织队员进行环境考察。其次,队员在活动中可以去翻阅图书,查询资料,最后,队员有了环保意识,就会有环保的行动。五、寓能力培养于假日小队中。l、自律能力。2、创造能力。另外,“雏鹰假日小队”让孩子们从空间有限的校园中走出来,走进广阔的大自然和社会,增长知识,开阔视野,参加社会实践,学习各种知识技能,让队员们在社会实践中学会生活。

论文正文:

江泽民总书记曾对少先队员提出了“五自”要求――自学、自理、自护、自强、自律。21世纪的新型人才诞生于当今的少先队员,因此,当今少先队员的素质培养更是重要之举。北京师范大学教育系教授康健曾提出:素质教育面临着当代独生子女受教育环境的两个不利因素:一、是家庭过多的保护和包办,二、是学校过多的压力和指令。人的全面发展需要多种环境和多样活动。考试的功能和价值是有限的,现在少先队员更需要竞争的社会大课堂,读一些无字的书。学校的队教育是少先队教育的主阵地,“雏鹰假日小队”服务于学校教育,也是学校教育整体优化的需要。“雏鹰假日小队”适应了应试教育向素质教育转轨的需要。

一、寓爱国主义教育于假日小队中。

对少先队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来,队报、队刊作为教育行政部门、各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,发挥了不可替代的作用。《中国少年报》在帮助不同年龄段的少年儿童了解国情,国际大事,了解社会,弘扬社会正气,弘扬真、善、美,抨击假、恶、丑,在为少先队员的人生之路导航,为学生继承祖国优秀传统美德、爱国思想的形成奠定基础。但爱国主义教育不能光靠说教,要付诸实际行动,只有在实践中深入体会,才会真正具有爱国主义思想。“雏鹰假日小队”就发挥了至关重要的作用。

要儿童爱国,首先要求他们爱自己的家乡。用自己的行动来证明自己爱家乡,假日小队可以组织队员“争当卫生小卫士”,到大街上捡垃圾,比一比谁捡的最多。只有家乡整洁了,美了,才会更爱家乡,从而发展为爱国。也有小队组织大家每人准备一个关于爱国者的故事,开展一次“爱国者的故事会”。在故事会中,受到爱国人士思想的熏陶。还有的小队竟别出心裁的组织了一次“旅游景点大描绘”,把自己去过的旅游景点跟大家描绘交流,这可是展示自己见识的一次好机会,各队员兴高采烈,说者手舞足蹈,听者津津有味。在讨论会中,大家深沉地感受到“祖国江山如此多娇,岂有不爱之理?”

二、寓团结合作精神的培养于假日小队中。

有人提出,培养团结合作能力是素质教育的.最大主题,是时代的呼唤,这是有一定道理的。在创造性智力时代正在来临之时,未来的创造会更趋向于集体性、系统性的合作型创造,越来越多的经济、文化和社会生活领域需要协同作战、集体创造和综合协调。人们已不愿接受不合群的天才,而宁要有组织能力、注重整体力量的凡才。因为创意不是天才的专利,金点子产生于组合之中。假日小队能帮助少先队员学会合作,这是因为:l、有共同话题、共同情趣假日小队是围绕队员的兴趣爱好制定计划,学生玩自己想玩的游戏,做自己想做的事情。所以成员之间具有共同的话题,共同的情趣。共同点是合作交往的基地,一切友谊和合作都是在此基础上的延伸。“从共同的话题谈起”,不仅可在交往中谈吐投机,更重要的在于奠定良好的合作基础,为团结合作的发展创造前提。在一个群体中,日常交往频率最高且团结合作较好,就是那些情趣一致、爱好相同的人。在小队的成员中,以共同的情趣为纽带,能直接引起队员的心理共鸣,使大家产生共同的语言,从而增进相互之间的理解。一位佚名哲人留下一句充满智慧的名言:“找到双方都喜欢的东西,你就能摘取交往之实,收获合作成果。”

2、有共同的目标。

在人生的道路上,每个人都会有自己的奋斗目标,都会对未来充满憧憬、向往和追求。在辅导员的教育下,队员们共同的远大目标是,为社会、为国家、为民族、为人民作奉献,真正实现自己的人生价值。在假日小队中,队员们共同的就近目标是,有所玩,有所乐,有所学。在远大目标和就近目标的指导下,队员们能团结友爱、互帮互助。对有缺陷和学习的同学,不歧视,而是实际行动关心帮助他们,使他们共同进步。

3、有共同的角色。

在学校教育中,角色有轻重主次之分,老师、学生这种“角色固有”习惯会影响合作关系。假日小队则不同,淡化了主要角色,平等相处、关系互补,这样可以填平人际交往鸿沟。人的行为动机,也就是我们平常所说的“好心”或者“坏心”,大都深沉地隐藏在行为后面。生活中,对别人行为动机的曲解,几乎是一种司空见惯的现象,“好心”往往得不到好报。这在假日小队中就不必担心了,大家扮演的是同等角色,又具有相同的认知规律和社会阅历。所以共同的角色是促使队员们团结合作的有利条件。

三、寓心理健康的促进于假日小队中。

本世纪以来,心理疾病问题变得日趋严重,引起了全世界各国的广泛重视。在中国,据不完全统计,1992年“首届全国危机干预暨自杀研讨会”披露,大陆每年死于自杀的人数达14万,每天平均约有400人自杀。流行精神病学及临床资料表明,儿童与青少年的心理问题与障碍,也是不容忽视的。于濂等(1981年)对1246名儿童作24项行为调查,发现情绪不稳占19.8%,易激怒占l6.8%。导致儿童与青少年心理问题的原因较多,有生理因素、家庭环境、冲突、挫折等等因素的影响。

一个正常人、心理健康的人乐于与人交往,参加假日小队给学生提供了交往的机会。前面提到过假日小队成员具有共同的目标、共同的情趣、共同的话题、共同的角色,队员之间的关系是较为和谐的,没有交际的障碍。学习是一种艰苦的脑力劳动过程,而假日小队活动则提供了放松心境的场所。而且,队员的互相帮助能够增强个体克服困难的力量,增添必胜的信心。在这样的温暖集体中,常常会给人带来满意感、安全感、轻松感,会减少或避免一些心理疾病和心身疾病的产生。

四、环保意识的增强于假日小队中。

保护环境,拯救地球,是我们现在必须面对和解决的问题。随着世界人口的不断增加,对自然资源的过度开采以及工业化进程的不断加剧,人类赖以生存的空气、水和土地都遭受到严重的破坏。环境问题将全世界人民的命运联系在一起。我们培养的儿童将是未来社会的主人,人们如何对待自己的生存空间,如何保护自己赖以生存的环境,将直接影响到他们未来的生活。因此,作为教育工作者,从小培养学生的环保意识,是关系到人类未来,也是造福下一代的重要历史使命。在假日小队活动中,队员环保意识的培养可从以下方面入手:首先,可以组织队员进行环境考察。从环境的现状,水污染、空气污染、气候变化的异常等等,这些都给社会经济和人民生活带来的重大影响,从而意识到环境保护的重要性。

其次,队员在活动中可以去翻阅图书,查询资料,可以了解到:世界资源研究所和中国环境监测总站测算,全球10大污染最严重的城市,我国就占了8个。全国城市河段70%受到污染,污染导致的“缺水城市”增多,三分之二的居民生活在超标的噪音环境中,白色污染日益严重……从世界生态环境的变化,我国环境资源的恶化认识到环境保护的紧迫性,真正树立起强烈的环保意识。

最后,队员有了环保意识,就会有环保的行动。会时刻提醒自己养成良好的卫生习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护野生动物和花草树木,节约用水,节约资源……同时,少先队员们也能发挥自身的宣传优势。如出一期黑板报“我爱地球妈妈”,又如“到大街上捡垃圾”、“上门收集废电池”等,并向人们宣传环境保护的意义,让所有的人都行动起来,加入环境保护的行列。队员们的环保行动,也会影响到他的家人,乃至亲戚朋友,甚至整个社区的人。

五、寓能力培养于假日小队中。

少先队员是国家未来的主人,社会主义事业的建设者与接班人。他们必然要进入一个充满竞争的社会,富于创造的社会,同时又具有组织性、纪律性的社会。因此培养学生的能力是“雏鹰假日小队”的重点。

l、自律能力。

丰富多彩的假日小队,很多活动是没有辅导员指导的,要靠队员们自己制定计划并实施。要想使小队活动顺利完成,队员们意见统一、形动一致,必须依靠队员的自律。凡能有意识的约束控制自身行为,使其符合规范或保持既定方向的活动,我们称之为自律。自律的培养不是一朝一夕的事,队员必须以坚强的毅力来克服行为的波动性、随意性,必须以坚定的意志来保证自己行为的方向性、连续性。刚开始组织队员搞“雏鹰假日小队”时,时常有队长向我汇报,个别学生有活动中无故缺席、不服从组织等等。我要求队员从自己身上寻找不足,严以律己,在没有辅导员的督促下,也不放松对自己的管理,养成管理好自己的精神,“雏鹰假日小队”活动为培养队员的自律能力提供了广阔的空间。

2、创造能力。

江泽民总书记说:“创造是一个民族进步的灵魂。”广大队员肩负着建设祖国的历史重任,要树立创新的意识,培养创造的能力。兴趣是最好的老师,一旦少年儿童对某一事物产生兴趣,就会激发强烈的探索欲和求知欲,并会不懈的投入此类活动。一旦遇到困难,他们往往会充分发挥创新潜能,创造性的解决问题,给人以惊喜。“雏鹰假日小队”没有很大的压力,且很多活动是围绕他们的兴趣组织开展的。从活动中,激发更多的队员对队活动产生更大的兴趣。如在“三八妇女节”到来之际,组织了一次制作贺卡活动。为了鼓励队员发挥奇思异想,培养他们的创新和审美能力,我提出了制作的贺卡带到学校里来评选,要求是:卡美、有创意。结果参赛的作品超出老师的想象,别说上面的画如何、话如何,就说卡的形状就五花八门:有蜡烛形、心形、伞形、小船形……有的小队甚至是先到礼品店参观一下贺卡,再去自行设计。学生的创新能力得到了充分的发挥。让人兴奋的是,有些平时不惹人注目的学生,创造得也很有新意,在老师与同学的赞扬下,他们充满自信。相信以后不论干什么,他们肯定会抱着“我也行”的心态去投入,充分发挥他们自身的潜能。在愉快的假日小队中,队员们的个性得到了充分的发挥,培育了他们的创新能力。如:“为了搞好环保宣传”,有的队员用一次性桌布、一次性饭盒制作成了服饰,有的变废为宝,用雪碧瓶、可乐瓶、牙膏盒做出了令人惊喜的花篮、小船、车模……在创新过程中,总会遇到困难挫折。一旦遇到困难挫折,不去攻克,最后虎头蛇尾、草草收场的例子也不少。因此,在假日小队中,也要针对学生的弱点,组织一些活动,培养孩子的不屈不挠的探索精神和创新能力。如:晓之以理,让学生在假日小队中,讲述一些发明家、科学家坚韧不拔、不断探索创新的故事,让队员具备经受曲折和磨难的心理和承受力。又如组织一次野炊,让从不用做饭的学生尝试一次做饭,即使是饿着肚皮回家也好。让其尝试困难滋味,认识自己须加强锻炼,培养能力,遇到困难,多动脑筋想办法,努力解决。学生以弱点为突破口,不断完善自己,久而久之,探索精神和创新毅力就得到了不断加强。

另外,“雏鹰假日小队”让孩子们从空间有限的校园中走出来,走进广阔的大自然和社会,增长知识,开阔视野,参加社会实践,学习各种知识技能,让队员们在社会实践中学会生活。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十四

1.我到敬老院去看望老人,看那些老人非常孤独,我心里很难过,但大家一去,他们便很开心,我想,我以后要常到这儿来看看老爷爷老奶奶们,给他们更多的关心和关爱。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。

2.听到到我们宣传燃放烟花炮竹的人们,都了解了这个知识,都很高兴。以后我要多宣传这类知识,让更多人不受危害。

3.垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾,我在对别人宣传时有些不好意思,总是脸红,因为我自己就没有做好垃圾分类,以后我一定要做好这件事。

宣传垃圾分类。

今天,我和雏鹰假日小队的同学一起来到兴达广场,向小区居民宣传垃圾分类的知识。

我带着宣传单,兴奋的向一位阿姨去介绍:“阿姨您好,我是新城小学四(1)班雏鹰假日小队的同学,我来是向您宣传垃圾分类的,这是我自己做的宣传单,请您看一看。”那位阿姨笑眯眯的对我说“谢谢你小姑娘。”当我转身看了看同伴们,他们都在热火朝天的向路人们介绍,我也不甘落后,我恨不得让自己的嘴能说得快一点,能快一点向人们介绍,我“吧啦吧啦”的说个不停,继续向路人讲解起来,在下面的时间里,我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爷爷进行了详细介绍,他们向我竖起了大拇指。

不一会,半个小时过去了,我和大伙手里的宣传单都发完了,我们都红着脸,气喘吁吁的。虽然很累,但我们很高兴,因为我们把垃圾分类的知识传给了更多的人。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十五

短暂的寒假总是来去匆匆,伴随着新年的声声爆竹,孩子们又长了一岁,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾寒假生活,同学们都过的有意义,现将一(3)中队活动情况总结如下。

一、汇报我们的成果。

寒假里,除了吃好,玩好,完成老师布置的作业,我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队,开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳,带领大家开展活动,同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾,保护了环境卫生;由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们,了解了社区文明建设的进程和意义;由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手,亲身体验了好事从我做起,从身边做起,从一点一滴做起的口号„„从中我们深切地感受到一(3)中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能,各尽其责,希望同学们向他们学习,在假期同样自觉地增知识,长能力。

二、我是家庭的小主人。

三、社区活动搭建新的平台。

公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等,充分展示了我们学生的素质和能力,当然也学到了课本中学不到的知识。

四、努力从小事做起。

一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在寒假期间,我班学生共做了95件好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。

在经过了一个寒假的休整后,孩子们又满怀激情地开始了新的征程。这学期,学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动,相信已经有不少同学跃跃欲试了,那么就让我们共同努力,快乐的成长吧!

2013年3月。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十六

2016年的寒假,我们滨海名都雏鹰小队成立了,虽然一共才7名队员,但是大家热情不减,积极参与,寒假里共开展了两次校外集中活动。第一次活动是参加安全知识讲座和为孤寡老人“献爱心”,活动在丽水园居委会阿姨的帮助与支持下进行,同学们通过聆听社区安全知识讲座,了解到如何防范假期安全隐患与危险自救。一个个生动的案例分析,教育了我们遇到危险不要慌张,平稳心态,运用已经掌握的科学常识化险为夷。讲座结束后,大家自告奋勇要求为孤寡老人“献爱心”,在居委会人员的安排下,队员们来到孤寡老人王奶奶家,不嫌脏,不嫌累,主动为老人家里打扫卫生,一双双稚嫩的小手不停地挥舞着扫帚、墩布、抹布,小屋里阳光满满,欢声笑语,温暖了老人那颗孤独寂寞的心;第二次活动是学习参观郊处农家院,队员们一一参观了热带植物园、鳄鱼养殖基地、罗丽鱼养殖池、蔬菜大棚、养鸡场和饲料加工车间等地,深入了解植物品种、生长环境、鳄鱼习性这些教课书中没有的课外知识,大家兴致很高、边看边问,感觉收获很大。通过这两次的校外活动,大家不仅感受到了快乐,还增长了安全防范意识,懂得了关爱他人,敬老爱老,更学到了农业科普知识,拓宽学习领域,开阔视野范围。

专业雏鹰假日活动心得体会(模板17篇)篇十七

今天,我高兴的来到学校,因为我们要参加我们南京市金陵汇文学校的雏鹰假日小队的活动。

活动开始了!地点是在清河新寓二村,我们要向别人介绍,一开始我很胆小,很不好意思,但当我看到徐争勇敢和别人介绍时,我也充满了信心,学着她的样子介绍了起来,老师指导我说:“读的时候,每读一句话就抬头看人一眼。”我按照老师的说法做,效果果然好了许多,我也越来越自信了。

活动结束了!我一共介绍了6个人,我问徐争:“你介绍了多少人?”徐争说:“10人。”我很惊讶!不过我也为她感到骄傲,这是学校组织的,她为我们学校争光了!

我希望学校能多让我们参加这些活动,这样既能锻炼了我们,又为社会做了贡献!

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