最优教师实习转正申请书范文(17篇)

时间:2023-10-30 作者:JQ文豪最优教师实习转正申请书范文(17篇)

教师转正是教师个人职业生涯发展的关键节点,也是学校对教师教育教学质量的一次全面检验。接下来是一些教师转正总结的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考模板。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇一

尊敬的领导:

我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的'失误的提醒和指正。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和积极心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇二

尊敬的领导:

我于xx年xx月通过特岗教师招考分配到xx县xx中学工作。这三年来,在校领导和同事们的关心、支持、指导下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。

三年的工作实践,我从师爱的`基础--责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到"捧着一颗心来,不带半根草去"的师爱之最高境界的。在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,利用各种优越的资源,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的化知识素养。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵"正人先正己"的古训,时刻提醒自己,重视"为人师表"的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当"教师"这一称号,三年特岗期满,我希望继续把爱留给所有的学生。我郑重地向各位领导提出我的转正申请,请领导给予批准!

申请人:xx。

申请日期:xx年xx月xx日

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇三

尊敬的校领导:

在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。

教学方面,我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的.所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学。

个人的素质方面,在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

在生活上,我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。

放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇四

尊敬的领导:

根据学生实际,认真钻研课程标准,结合教学计划,本人积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下:

一、工作任务及教学常规:

1、工作任务:本学期我担任八年级2个班的地理课教学及美术教学。

2、教学常规:教案30课时,作业批阅20次,听课x节。

二、质量指标完成情况:

本学年我担任八年级2个班的地理课教学,在期末考试中全级共及格75人,及格率69%,优秀27人,优秀率26.6%。完成了学校下达的教学任务。

三、课改成功的做法:

1、学生自学,突出主体地位。

在课堂中,学生主要是自学,在教师的指导下学生有目的有步骤地进行。开始上课时,教师准确地出示教学目标,激发学生的学习动机。之后,提出明确的自学要求,即自学什么内容,用多长时间,如何检测等,并指导学生自学的方法。学生自学时,教师通过巡视、广泛答疑等形式进行调查,限度地暴露学生自学中的疑难问题,对带有倾向性的问题进行分析,有重点地辅导临界生。这样在课堂中通过教师引导学生自学,既突出了学生主体地位,又培养了学生的良好学习习惯,为后面的“教”环节打下了基础。

2、教师精讲,发挥主导作用。

学生通过自学,对新知识获得丰富的感知和初步的理解,发现问题,带疑听讲,在教学中使教师的教与学生的学目标一致,同步和谐,教师讲的轻松,学生学的也轻松,简单的内容学生通过自学环节已完成,教师只需要肯定,而有难度的或学生容易出错的问题,以及学生尚未解决的问题,教师需要认真分析讲解针对性较强,进一步突出重点,突破难点。

3、当堂训练落在实处。

在自学展示归纳环节后,教师要求学生当堂完成习题,基础性的学生独立完成,而有难度的或开放性问题则小组讨论完成,通过练习学生对知识点得到巩固。

通过以上做法,课堂教学教师教的轻松,学生学得快乐,形成了高效、愉悦的课堂。

四、存在的问题:

1、对教材的把握与切入点不准,缺乏教学方法的多样性。

未紧扣地理学科的特点,充分挖掘地理学科的特色,优化地理课堂教学。尤其对于教学目标的确立、教学内容的处理和教学方法的选择上未达到化。

2、教育教学没能让不同的学生在教学上得到了不同的发展。

应该怎样对学生进行教学,我会说要因材施教。可实际教学中,我又用一样的标准去衡量每一位学生,要求每一位学生都应该掌握哪些知识,要求每一位学生完成同样难度的作业等等。这在很大程度上限制了学生地理成绩的提高。

五、今后的做法:

1、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性。

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程。

教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习,提高学生的学习的积极性,认真贯彻落实课堂教学改革。

2、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。

学生在观念上把地理当作副科、次科,对地理学习不重视,也轻视地理学习。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上应时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

3、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式。

由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说"理",难度较大。因此,我在备课前应认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。人无完人,随着我教学工作时间的增长和时代的进步,将会出现更多的不足之处,我只有在教学工作中,多总结多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能使自己成为一名优秀的人民教师。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇五

尊敬的领导:

您好!

我于20xx年9月参加教育工作。时光流逝,转眼间我已参加工作一年了。这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功地实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识、学习能力、教学能力、专业水平都有了明显的提高。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,现将一年来的个人表现总结如下:

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的言行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

在教学工作方面,本着对学生、学校负责的态度,来到学校后迅速熟悉常规的教学方式、方法,精心备课,上课讲解透彻,认真进行作业布置和批改等常规工作。在上机操作实践中,积极指导学生,严格管理课堂纪律,确保学生在实践中有所进步。在理论课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的自我思考能力。在课后,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师的教学方法,取其精华,并摸索出一套适合自己的教学方法,努力提高自己的教学能力。

我坚持学习思想、理论,提高自身的.思想觉悟。在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来,我服从学校的工作安排,积极配合领导和教师们做好校内外各项工作。严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退。在教书之余,我自觉学习专业知识,以拓宽自己的专业知识面,提高自身专业素养。新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,尽力最好自己该做的事,日常多关心学生的学习和生活情况,与同事们友好相处。

经过一年的学习实践和锻炼,我已经基本能完成跟教育教学相关的工作。虽然在某些方面还存在一些不足,政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强,自己的综合整体素质还有待进一步的提高,但是在今后,我将更加努力,克服缺点,争取取得更大的进步。在此,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇六

尊敬的领导:

本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的'教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩很好,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇七

尊敬的校领导:

您好!非常感谢你从百忙之中来翻看我的工作转正申请,怀揣着对××的向往和对教育的热爱,我于××年8月29日真正成为一名××人,被分配到小学部四年段工作,在学部领导和各位同仁的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高,成功实现了角色的转变。感受到了××的“一切为了孩子”的办学理念,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对两个月来的情况汇报如下:

一、作为一名教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力把我的学生教好,于是无论工作多么忙,我都会经常挤出时间去听本年段年长有经验教师的课,认真做好了听课记录,以及写好听课反思,并和教师积极交流,使自己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备,领略同事们的智慧,分享自己的想法,使自己的备课能力得到了很大提高。

二、积极和班主任和教练沟通,通过他们了解孩子的成长特点,以及每个孩子的性格和习惯。我认为先要对学生动之以情,然后才能晓之以理,因此课后我经常到学生宿舍去和学生们聊天,了解他们的心理动态,特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生,给他们多一点的关心,使他们感受到教师的温暖。

三、由于接手的班级基础比较薄弱,针对这一特性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给予肯定,多予表扬,课后找他们谈心,使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上的一些优生当后进生的辅导教师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且后进生的成绩也有所提高,不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97、4%。优秀率从42%增长到44%,四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。

四、教师自身形象素质得到了很大的改进,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,写好每节课的调整反思。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。同时,作为陪班教师,我努力协助班主任做好本班级工作,在教会学生知识的同时,经常给他们将人文,角他们怎样做人,怎样做一个好学生。

2、尊重学生,不远离学生

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。

两个月的`××生活,点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,始终秉承着“始终抱着感恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我才发现了自己的价值。

经过两个月的学习实践和锻炼,我已做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重向领导提出转正申请,望领导给予批准为盼!

此致

敬礼

申请人:

申请日期:xx年x月x日

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇八

尊敬的领导:

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:__。

__年__月__日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇九

尊敬的领导:

我于_______年_______月_______日进入学校,转眼已经在学校_________个月了。作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

这_________个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的`思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这_________个月,我现在已经能够_____处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

申请人:_________。

申请日期:_________年_________月_________日

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十

尊敬的园长:

本人20xx年通过事业单位公开招考进入中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有很多需要改进的地方。

一年来,本人一直遵守各项法律法规,切实贯彻党的教育方针政策,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。

“学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要品德好,更要能力强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养,但本人仍未自满。工作以来,本人依然不断学习,丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训,本人还被学校选送到长沙参加了三个月的“国培—”脱产学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。

一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。

经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很积极,各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀教师。

虽然取得了一定的成绩,但本人清楚地认识到本人还有很多不足,既然已走上了教师路,在今后的工作学习中,本人要继续发扬优点,改进不足,为祖国的教育事业增砖添瓦!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十一

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过“农村教师特设岗位”选拔,来到xx工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在生活和工作中自身得到了多方面的锻炼,使我的能力得到了发展,素质得到了提升。三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,感悟到了师德师风的重要,同时学习能力、教学能力、专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,对我三年来的情况汇报如下:

老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,三年来,我积极以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践《中小学教师职业道德规范》,没有违法乱纪的事情,不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。

1、课堂教学:上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注知识的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。

2、作业检测课外辅导与批改:布置一些分层性的'作业,因人而异,比如学习好的同学,我让他多写一些难得作业,程度较差的同学我让他写简单一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我特意针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量,另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。检测也基本达到了每周一次,达到了全改全讲及时反思。三年来,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对基础知识的训练和巩固,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过不断的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。

3、自我充电:作为一名教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。三年来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,积极参加学校组织的政治学习和教研会议。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。

经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十二

尊敬的校领导:

您好!非常感谢你从百忙之中来翻看我的工作转正申请,怀揣着对xx的向往和对教育的热爱,我于xx年8月29日真正成为一名xx人,被分配到小学部四年段工作,在学部领导和各位同仁的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高,成功实现了角色的转变。感受到了xx的“一切为了孩子”的办学理念,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是专业水平都得到了明显的提高。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对两个月来的情况汇报如下:

一、作为一名教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿。一定要全心全意、竭尽全力把我的学生教好,于是无论工作多么忙,我都会经常挤出时间去听本年段年长有经验教师的课,认真做好了听课记录,以及写好听课反思,并和教师积极交流,使自己从中得到了许多宝贵的经验。认真参加年段的数学集备,领略同事们的智慧,分享自己的想法,使自己的备课能力得到了很大提高。

二、积极和班主任和教练沟通,通过他们了解孩子的成长特点,以及每个孩子的性格和习惯。我认为先要对学生动之以情,然后才能晓之以理,因此课后我经常到学生宿舍去和学生们聊天,了解他们的心理动态,特别是对于一些家庭情况比较特殊的学生,给他们多一点的关心,使他们感受到教师的温暖。

三、由于接手的班级基础比较薄弱,针对这一特性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对于他们的点滴进步给予肯定,多予表扬,课后找他们谈心,使他们建立自信和激发其学习兴趣。最后发动班上的一些优生当后进生的辅导教师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且后进生的.成绩也有所提高,不失为两全其美。其中四(5)班的及格率从92%增长到97.4%。优秀率从42%增长到44%,四(7)班的及格率从摸底考试的50%增长到68.3%。

四、教师自身形象素质得到了很大的改进,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:

1、好学上进,不辜负学生。

教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,写好每节课的调整反思。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。同时,作为陪班教师,我努力协助班主任做好本班级工作,在教会学生知识的同时,经常给他们将人文,角他们怎样做人,怎样做一个好学生。

2、尊重学生,不远离学生。

俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是实在充分尊重学生的基础上严格要求的。

两个月的xx生活,点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,始终秉承着“始终抱着感恩的心去为人处世”抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我才发现了自己的价值。

经过两个月的学习实践和锻炼,我已做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重向领导提出转正申请,望领导给予批准为盼!

此致

敬礼

申请人:

申请日期:xx年x月x日

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十三

尊敬的领导:

我于xx年xx月通过特岗教师招考分配到xx县xx中学工作。这三年来,在校领导和同事们的关心、支持、指导下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作能力得到了锻炼,思想认识有了极大的提高。

三年的工作实践,我从师爱的基础——责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的'称号的,是达不到"捧着一颗心来,不带半根草去"的师爱之最高境界的。在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余,利用各种优越的资源,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵"正人先正己"的古训,时刻提醒自己,重视"为人师表"的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,无论是班级管理,还是教育教学,我自信我已经能够担当"教师"这一称号,三年特岗期满,我希望继续把爱留给所有的学生。我郑重地向各位领导提出我的转正申请,请领导给予批准!

申请人:xx。

申请日期:xx年xx月xx日

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十四

尊敬的领导:

转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的申请书如下:

作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的`各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十五

各位领导,各位同事:

我叫xx,毕业于xx大学体育学院,在20xx年,我参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,最后被分配到xx镇xx小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼三年已过,在此期间,在各级领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备—备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅—辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考—不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发学生兴趣,让课堂教学“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。教学活动化,活动交际化,丰富了学生的知识,提高了学生学习兴趣和学习能力,拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯,优化。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的`教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种。种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在xx镇任教,请各位领导给予批准。

致此。

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十六

尊敬的领导:

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的`教学水平。

4、及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

最优教师实习转正申请书范文(17篇)篇十七

尊敬的领导:

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小,期末总。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的'成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不。

请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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