征文可以帮助人们释放内心的情感，倾诉自己的心声，获得情感宣泄和心理疏导。在写征文时，我们应该注重观点的独特性和深度。为了帮助大家更好地理解征文的要点和技巧，以下是一些专家对征文的指导和解读。
林清玄桃花心木读后感篇一
"在不确定中生活的人，更经得起生活的考验。"每当想起这句话，我便会想到《桃花心木》这篇富有哲理的文章。
树苗，长成参天大树，不仅仅要靠种树人的浇灌。
《桃花心木》告诉我们"种树是百年的基业",最重要的是树拼命的扎根，靠自已去找水源。经历过磨难与疼痛这样才能长成百年大树。
人也是一样。在生活中，经常会遇到一些困难与挫折，但正是生活中的这些不确定，才磨炼了我们的意志，学会独立，经得起生活的考验。
以前，做作业遇到难题时，总是去问妈妈，让妈妈帮助我解答，生活上遇到麻烦的事情，总是去找爸爸，让爸爸帮助我解决。妈妈说我是一个不爱动脑筋的"懒虫",总是依赖他人。
读过《桃花心木》之后，我明白了只有独立，不依附于别人，才能长成参天大树，有所作为。
现在的我遇到困难会自已独立思考，用自已的能力去解决。我不再做一株"温室里的花朵"而是做一颗"桃花心木",学会努力奋斗，去迎接每一场"狂风暴雨"。
林清玄桃花心木读后感篇二
读了这篇课文，我知道了不仅仅是树，人也一样，不能养成依赖的心。
树要自己找到水源，人要经过生活的考验，人生有许许多多的困难，但我们要勇敢不敢去面对，树木会枯萎，而有些树经过风吹雨打都能活下来，而其它的树确枯萎了，人要经得起考验，人生只有一次，我们要活的有希望，不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，人生的挫折是躲不了的，只有勇敢去面对，才能知道结果，结果是好是坏要靠自己去争取，如果什么事都要别人去做，那么我们就不会做任何事了，人必须成长，树必须生长，我们要有一颗独立自主的心。
这篇课文用借物喻人的方法，趟呶颐且有一颗独立自主的心。
林清玄桃花心木读后感篇三
今天我们学了一篇林清玄笔下的一篇文章——《桃花心木》，桃花心目这一篇课文运用了借物喻人的手法，写出了一个道理：不经历风雨，哪来的彩虹。
在我的身边也有许多东西给了我们道理：比如小草的坚强不屈;粉笔的无私奉献;杨树的精神等。
不过让我领悟得最深刻的还是蜡烛，他默默，无私的奉献出自己的生命，帮助没有灯的人，得到明亮。
这种无私奉献的精神十分值得我们去学习。
在我们的身边有这样一群人。每天，他们在边疆线上保护者我们祖国的领土，给予了我们和平的家园;每当我谬年回家，见到自己的亲人的时候，他们还在坚守着边疆防线，见不到自己的父母，妻儿，亲人，朋友当我们在舒适的环境里安静休息的时候，谁，又曾经想过，他们大部分人都在冰天雪地里彻夜不眠。
他们一心一意为了人民服务，却未曾为自己想过一点点，他们就是中华人民解放军。
让我们为解放军的叔叔阿姨们敬礼吧!
林清玄桃花心木读后感篇四
当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的'：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。
其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨怎么见彩虹。
在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我应该做个善败者。进入六年级，我命令自己一定要细心，有问题就问。忘了以前的成绩，记住以前的毛病，现在是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。我只有努力再努力，才能有所收获。
同学们，要做一个生活的强者，就必须要学会迎难而上，做生活的主人。
林清玄桃花心木读后感篇五
不经历磨难的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天，我们就要走进《桃花心木》，走进这篇课文，我无比激动。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。
桃花心木，(楝科常绿乔木)常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上，可作行道树、庭园树等，桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色，刨削切面光滑，花纹美丽，木材不翘裂，可与桃花相媲美，为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木，树干通直，枝繁叶茂，是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题，实际上并不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文，我明白了：
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验，克服依赖性，才能成为坚强的人，有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验，长成栋梁之材!
独立——想必大家都不陌生了吧!一个人只有独立起来，才能经得起成长的磨练;一个人只有独立起来，才能经得住生活的考验;一个人只有独立起来，才能经得住狂风暴雨的袭击。由此可见，独立在人的一生中起到了多么大，多么重要的作用。
《桃花心木》这篇课文的主题正与独立环环相扣。
文章主要讲了种桃花心木的`人不按规律的给树浇水，让树苗学会自己汲水生长的事，说明了人要在艰苦的环境下自立自强，克服依赖，从而长大成材，长大成国家栋梁的道理。
树和人有一个共同点——————————在‘不确定’的环境中成长。
生活变化无常，没有人能预测到下一秒会发生什么，这就是一种不确定。人想要在这种环境中茁壮成长，就会时刻面临着突如其来的事故。但是想要成长，就必须经受这些痛苦。这一点，岂不是和树很像。
想要自强不息，立足与社会之上，想要自强自立，成为建设国家的栋梁，建设国家的一份子，就要独立。
所以说，独立很重要。
在生活上，都有着各种的依赖，读了这篇文章，我才知道我该做些什么。
种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水，使它能自己在不确定中找到水源，拼命扎根，就能茁壮成长，长成百年大树。相反，如果种树人定时定量浇水，树木就会养成依赖的心，枯萎的树木就会更多。
植物要这样，但人的生活更要这样。我们在生活上的很多事情都会依赖父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，妈妈每天都帮我们洗衣服，但我却一直没学过，一天，妈妈有急事走开了，而那天正是停电，洗衣机不能用。我又不会洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。妈妈回来了，边挨骂了。
但是，学习完这篇文章后，我学会了只有学会独立自主，做事才不会手忙脚乱。因此，当妈妈洗衣服时，我总是在她身边看者，自己也着手试一试。一次，我决定挑战自己。我回忆起妈妈教我的话，一步一步地尝试，虽然洗得不是很干净，但我学会了独立，我不依赖别人，我学会了当我们遇到挫折，我们应该想方设法地去面对它，找出方法克服它，战胜它。
学习完这篇意味深长的文章后，我收益匪浅。生活上，每个人都会有挫折和失败，我们必须积极面对，适应社会环境。
本学期的语文书里有许多好文章，但我最喜欢的文章是《桃花心木》这篇文章。
文章主要写在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律给树浇水，树苗却长成了百年大树，作者从中悟出了做人的道理。同学们，多少位伟人是从灾难中走出来的，他们不屈不挠，面对困难不低头，为自己的理想而奋斗!
我明白，我不是个坚强的人我不是个坚强的人，几乎每天都要哭，虽说大道理都明白，但就是不去执行。有一次，妈妈让我自己去姥姥家，我在路上看见的每一个人都好像是坏人，忽跑忽走，一到姥姥家，我“哇”地哭起来，现在回想起来，真是好笑。还有一次，我在学校门口等妈妈来，等了半天也不见人影，我想起自己带有5角钱，便给妈妈打电话，谁知，刚说两句话就哭了起来，唉，让人家看笑话了!
荒野雄狮拿破仑是我最敬佩的人，关于他的书我读了有6本。他12岁离开家乡科西嘉岛，独自去上布里埃纳军校，由于家庭条件不好，所以长的比较矮。他曾对他的部下说：“我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你的头，消除这个差别!”他十分爱学习，为了买一些课外读物，他节衣缩食，因此知识非常丰富。拿破仑24上炮兵准将，后来职位越升越高，他的野心也越来越大，最后当上了法国皇帝，并几乎统治欧洲!如果拿破仑的家庭背景非常好，那么我想，他会像军校里的富家子弟一样，胆小，懦弱，像这种人当上皇帝，并几乎统治欧洲，简直是天方夜谈!
我认为，不管出身多么卑贱，只要他有一颗独立自主的心，只要他勇于面对困难，那么他的理想一定能成真!
选择你最终的命运吧!是被狂风连根拔起，还是在风中纹丝不动?其实这一切都被那种树人掌控，然而我们就是自己人生之路的种树人，生死由自己选择。为什么有的·树会被连根拔起，而又有的能与狂风做斗争呢?因为前者在一个无忧无虑的环境中成长从未见过也没有体会过什么叫挫折。而后者，则是在一个终日风吹雨打的地方成长，虽然痛苦，但在狂风中成长的树会习惯这一切，任何不能将它们杀死的，都会使之变得更加强大，才配与狂风作斗争!不只是树，人也一样啊!我们永远不会知道意外和明天谁先来敲门，但是有一点是值得肯定的，那就是我们在成长的过程中要像那在狂风中成长的树一样不断地磨练自己，从而·使自己变得更强大!
所以，你是选择前者，还是后者，相信心中已经有了答案。可能有的人无法承受那种痛苦而放弃了，那么很可惜，他将在那种不安当中渐渐地毁灭，消亡。所以，请选择成长吧，请选择不断地磨炼自己吧!不要认为很痛苦，纵使它的确是这样，但，现在的痛苦可是为了以后的安乐啊!生于忧患，死于安乐，命运终究由自己决定。生与灭在一念之间，选择你的命运，决定你人生的意义。
读《桃花心木》这篇文章，给印象最深的是种树人那几句朴实而又蕴藏着意味深长的哲理的话语。
虽然表面上讲如果按照一定时间给树苗浇水，会使树苗养成一种依赖之心，无法独立自主地生存，但是深切的讲，却是告诉我们一个道理：要学会独立自主，不能有一点依赖之心。这个道理十分简单，意思很多人都知道，但又有多少人做到了呢?如今的社会上，有许多人养成了依赖之心，特别是上小学的孩子。每天让爸爸妈妈帮拿书包;让爸爸妈妈给钱买零食吃;让爸爸妈妈接他(她)上学和放学;有的甚至要爷爷奶奶来接呢!记得有一次，我回家，见校门口有一位年过半百的老奶奶蹲在一辆破旧的三轮车等着接自己的孙女回家哩!下午，我来到学校的门口时，见一位白发苍苍的老爷爷骑着自行车把自己的孙子送到了校门口，才慢慢的离去。你看看，这些孩子的依赖心多强呀!依赖别人的后果是什么呢?在我谈起自己的体会前，先来看一小则故事吧!一个19岁青年，因学习成绩优异，于20__年9月被某名牌大学录取。开学不久，他因自理能力太差，无法适应集体生活，灰溜溜地逃了回家。多么替感到可悲呀!看完了这则小故事，你应该明白了依赖别人的后果。
是呀，如果你依赖别人的话，长大后就不会做任何事情，最后落得和那位青年一样的可悲下场，是多么不好啊!这就是我读这篇课文的体会。
不经历磨难的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天，我们就要走进《桃花心木》，走进这篇课文，我无比激动。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。
桃花心木，(楝科常绿乔木)常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上，可作行道树、庭园树等，桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色，刨削切面光滑，花纹美丽，木材不翘裂，可与桃花相媲美，为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木，树干通直，枝繁叶茂，是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题，实际上并不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文，我明白了：
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验，克服依赖性，才能成为坚强的人，有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验，长成栋梁之材!
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少。
的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你!
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽
然有随发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊!
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去!”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的;爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!
家长们，醒悟吧!让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧!
林清玄桃花心木读后感篇六
乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎了呢?后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能行事那么从从容容?我忍不住问他：到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧?种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
这是一篇六年级下册的精读课文，是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，这是一种借物喻人的写法。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
谁不想依赖强者。但矛盾的是，原来真正可依靠的只有自己。——题记
常言道：“天行健，君子以自强不息，地势坤。君子以德载物。”只有自立自强，才能在各式各样的环境下成长。课文《桃花新木》讲述了一位种树人，种植桃花心木却让他在“不确定”中生存的故事。
“不确定?”有人问了，“不确定”是什么意思?
“不确定”，是指种树人给树苗浇水并不规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次;浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。种树人说如果他每天都来浇水，每天都浇一定的量，树苗就会养成依赖的心。而存有依赖之心，就势必不会自己在不确定中去努力地汲水生长，树苗容易枯萎。
我发现，种树苗与人的成长也有着很多相似之处，因为生活中存在许多的“不确定性”，有顺境和逆境，也有坦途和磨难，俗话“祸兮福所倚，福兮祸所伏”，生活的无常，我们以什么样的态度去对待他，是放弃生长，还是迎接挑战?从小娇生惯养的纨绔子弟最后往往都没什么出息，因为他们就像那些给定时浇水的名贵花木，离开了供给，就很难生存。而从小在逆境中拼搏寒门学子们却长成了社会的栋梁，困为他们在生活的不易中拼命地汲取营养，生怕自己不能长大。
不行，决不能那样，我要成为一株可以适应“不确定性”的桃花心木，从身边的小事做起，从管理好自己日常生活做起，从安排好自己的学习时间做起，逐步锻炼出一颗独立自主的心。独立自主，自强不息不是喊口号，而是要落实到实实在在的行动上，我们只有保有内心的坚定，方才可以达到幸福的彼岸。
最近，我们刚刚学了林清玄的《桃花心木》。这是篇十分耐人寻味的散文。我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法，更重要的是从中体会到了人生的哲理。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
树木要能在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也一样，只有经得起生活的考验，克服困难，发挥潜能，成为坚强，有作为的人。
我看过一篇文章，题目叫《没鞋的孩子拼命跳》：这是一个以手工为主的年代，穿在脚上的鞋，多半是母亲缝制的。一个孩子，因为他的娘死得早，他差不多是光着脚上学。为抵御寒冷，他所能有的办法就是不停地跳动着，以此增加身体和脚的热量。长期地跳着，他的这双脚竟然一不小心就跳出了几项冠军来——长跑区里第一，跳高、跳远学校第一。
就如种树人说的那样，如果他天天定时定量的给树浇水，树苗就会养成依赖的心，根无法深入地下找水源，只能浮在地表上。如果哪一天，他停止了浇水，树苗会枯死的更多，即使有些幸存下来，但遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
这是一个家喻户晓，家长常常拿来教育孩子的一个故事：从前，有个孩子，每件事都依赖母亲，指望妈妈帮他做，因此使他衣来伸手，饭来张口的习惯。一日，母亲要外出，为了不让儿子饿死，于是，做了一个很大的饼，套在儿子的脖子上，给他饿的时候吃。当母亲回来时，儿子还是饿死了。原来，儿子只吃低头就能咬到的饼，吃不到了，就懒得转头吃。所以就饿死了。
生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败;有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
读了《桃花心木》，我掩卷沉思，心里感触很多。
作者怀着好奇的心情，问了种树人，而种树人的一番回答让作者感动：“树木自己要学会在土地里找水源，我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了.....。”
是啊!人的成长不正如这树苗的生长一样吗?在我们的成长中，不可能是一帆风顺的，总会有一些我们不可预料的困难，但我们应在与困难作斗争中学会独立自主，这样才能“长成百年大树”。
我现在已经11岁了，但作业还需要父母检查，后来，父母给我检查作业便成了我的依赖，每次写完作业就直接给父母检查，我就不再看了，要是爸妈检查出错题我就草草改一下，根本没深入想我为什么做错，就是因为这样，有次我的数学考试考砸了。那天考试，我飞快的答完考卷开始检查，由于我平时没检查过作业，那类题容易出错也不知道，只是漫无目的的检查，结果一出成绩，考砸了。从那以后，我再也不要父母给我检查作业了，自己写完作业后，有人认真真的检查一遍，如果有错题，查找原因，是知识没掌握牢的，再看看书，是马虎的，下次注意。后来，我做题的正确率提高了，知识也掌握的比较牢，这真是我学会独立自主的功劳啊。
俗话说：“物竞天择，适者生存”我们只有从小学好科学知识，长大才能有适应社会的能力，才能经受生活的考验，才能不被时代抛弃。当我们身处困境时，一定要学会坚强，在任何时候都要自强不息。一定要坚信，风雨过后，一定会见彩虹。我们只有经得起生活的“狂风暴雨”，才能成为生活的强者。
种桃花心木的人种的不仅仅是树。
《桃花心木》讲述了一位种树人为了让树木更好地活下去，便没有规律的浇水，让树木凭着自己的能力去汲水，道出了独立自主，不依赖别人的人生哲理。
看着文字，想起小时候学单车的情景。我坐在自行车上，姐姐扶着后座。我不停地把手往衣服上抹，冷汗却细密地渗在掌心。姐姐一遍遍地扶着我骑车，可一松手，我又会从车上摔下来。手心磨破了皮，膝盖蹭出了血，却还是学不好。泪在那一刻溢满眼眶，模糊了眼中狼狈的自己，姐姐见状，忙松开手，对我说：“你不能总是依赖我，这样，你永远也学不会。”说罢，顺势便将我推了出去。
我急得大叫，车子不由自主向一边斜。姐姐快步跑上来对我说：“速度加快才能保持平衡!”风从脸颊拂过，传来姐姐不平稳的呼吸。“加油!”我听到她充满信心的声音，便铆足了劲地蹬着踏板。明明要成功时，我却一头栽进了绿化带。
膝盖的疼痛磨灭了我最后的信心，委屈大片大片地涌上心头，和着自卑，像影子一样黏在身旁。我挣扎在崩溃的边缘。姐姐远远地跑来：“刚才已经很好了，我再扶你一次，练习一下。”我失落地坐在单车上，可心底有了一丝安慰——有姐姐扶，总会好一些吧。没想到，在我起步没多久，姐姐又像上次一样松开了手：“拐弯时注意速度，不要总是想着我。”姐姐的声音远了，路边的树木不停地倒退，我努力着让自己掌握单车的方向，因为，姐姐不在身后了。
读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。
松开手，让我们在不确定中跌爬滚打;松开手，让我们自己体会一生中的艰辛坎坷;松开手，让我们自己描绘出一篇独立坚强的人生。
林清玄桃花心木读后感篇七
让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根，在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难，在风雨中勇往直前，所向披靡!我们要能适应住环境，自我生长，自立自强，在不确定中顽强生长!
桃花心木在种树人没有规律的浇灌下，学会了自己找水源，拼命扎根，最终适应大自然，茁壮成长，显示出勃勃生机。在生活中，我们也应该如此。生活变化无常，我们要学会在不确定中生活，磨练自己，把握住自己的人生。只有这样，我们才能成长为百折不挠的人!
林清玄桃花心木读后感篇八
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了!文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你!我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊!
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去!”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的;爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!
家长们，醒悟吧!让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧!
读《桃花心木》有感(2)
在我看过的文章中，《桃花心木》最令我难忘。我们知道，普通的种树人往往天天给树浇水，无微不至地除草培土。树也便产生了依赖性，不会自觉地找水源。而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法dd模仿“老天下雨”。他每隔三两天才给树浇一次水，且没有花太多精力照顾它们，树却学会了深扎根自找水源，长得比其它植树人种的树更高大挺拔。因此我联想到我们人也是如此，只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的磨砺考验，克服了依赖性，才能稳稳地立足于社会。
我们把树人的环境看作生活，把树苗看作人类的话，就会发现：一个人，如果在舒适安逸的环境中成长，从来都没经历过困难与挫折，可想而之，这人根本没有独立生活能力，只是被父母“抱大”而已。照此看来，一个人，在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更多的大风大浪，也更易获得成功。当今在我们身边，就不乏这些例子。
就我们班很多同学都是独生子女，在家里过惯了娇生惯养生活，往往对父母极为依赖，这也是因为父母们“紧抱”着他们，宠着不放，一味强调他们要听话，要做乖孩子，使他们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在父母眼中，这些人永远都是小孩，所以不肯放手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为，自然他们无法有机会锻炼自己。因此如果这种认识迟迟不得到更正的话，那将会束缚了孩子的成长。
愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀，从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧!
[《桃花心木》读书心得]