2023年医学生医院实践心得(通用13篇)

时间:2023-10-12 作者:雁落霞2023年医学生医院实践心得(通用13篇)

学习心得的总结和归纳能够帮助我们更好地掌握知识的核心要点。接下来是一些同学们的优秀培训心得,可供大家参考和借鉴。

医学生医院实践心得篇一

20__年__月__日到20__年__月__日,我在我院中心药房实习。在各位老师细心教导下,我完成了这次中心药房实习任务,认识到什么是中心药房,中心药房的运作模式,中心药房工作性质和中心药房的管理。以下是我在中心药房实习期间所见所闻所感。

中心药房之我所见

1.中心药房运转平台: 计算机 利用计算机技术,加强对药品物流、财流的管理以电脑方式处理药房日常的药品配、发、退等业务。实现中心药房及其相关部门之间的信息交流。其结果大大提高了药房工作的效率,使日常工作有条不紊的进行,提高了药品进出数据的准确性,加强了对库存的管理。准确提供了中心药房药品资金流转的全过程,对各时期用药种类、数量统计,做好盘存计划。

2.中心药房的工作模式:集中摆药和临时医嘱摆药模式 中心药房是全院住院患者药品配发的枢纽。各科室医生把该科室每日住院病人用药录入计算机系统,中心药房药师经核实后,把所有药品提前摆好,各科室护士把药领回后自行分开。

3.药品分类摆放: 我院中心药房摆放首先按剂型将口服制剂,针剂,外用剂分开摆放。然后将贵重药品分开独成一柜,便于对账,麻醉药品亦独成一柜并上锁。最后将常用的药品摆在摆药区,提高摆药速度。

4.日常工作:摆药是药房工作的最主要的部分。在摆药区分成几个摆药台面:针剂(2) 片剂(6)贵重(1)计算机(3) 各药师不同时期在不同的摆药台工作,使得各药师对每个工作台药品摆放熟悉,保证工作流畅运行。每月盘存一次,统计盘盈,盘亏情况,为下个月做好领药计划。麻醉药品每日一次对账。 中心药房之我所感在中心药房实习的这段时间里,我基本遵循记药、识药、用药分析、实战操作的学习过程。能做到理论结合实际,遇到不懂的积极请教老师,或翻阅药事管理学,临床药物治疗学等课程。

在针剂呆的这段时间,我记下了常用的药物,了解了这些药的临床用途,并整体地对针剂这方面用药做了肤浅的分析。发现大多数常用药物集中在脑部用药,包括治疗脑血管梗塞缺血药物 如,胞磷胆碱注射液。改善脑功能用药。止血药:维生素k1、氨甲苯酸、奥扎格雷等。中药针剂:参芪扶正注射液、参麦注射液等。肝脏用药:甘草酸二胺注射液、注射用门冬氨酸鸟氨酸等。止吐药物:甲氧氯普胺注射液等。糖盐补充和能量制剂:

期间,我还参与了药品的盘存,药品有效期的定时检查,药品上架等工作并参与了一些简单的摆药工作。片剂的摆药程序:将口服片脱去原包装,盛在棕色玻璃瓶中,药师根据患者的处方,将住院患者这天用药分装在4个药杯中分别为:早、中、晚、特。

片剂中常用的药物有下面几类:心血管用药、糖尿病用药、抗菌药和一些微量元素补充药,跟针剂有很大的区别。

对处方的想法:口服制剂处方是以患者为单位的,一张处方单上写明了患者姓名、年龄、所患疾病、用药种类、剂量。这样的处方有利于药师在摆药时对处方进行四查十对,提高用药的安全性。而针剂处方是以科室为单位的,每张用药单上只能获取到科室信息、用药总量。这样的处方药师们很难对其进行审查,尤其是护士在不懂药物的情况下。容易出现配伍禁忌,用量不当的现象出现。

对片剂摆药的想法:由于片剂是单剂量摆药,首先脱去其原包装,药品容易出现吸潮,光解,污染,有效期不明,核对困难的问题。

医学生医院实践心得篇二

时间过得真快,进九个月的实习生活转眼已经结束。它是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,下面我对这近九个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。20__年__月份我来到黔东南州人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了儿科、心内科、呼吸血液科、传染科、肿瘤科、妇科、脑外科、肝胆胰脾外科、骨科等9个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近九个月的实习实践,我熟练掌握了入院记录、入园首次、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床常见化验结果的正常值、具临床意义的异常值及各类危急值的处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

刚进入病房接触病人时,总有一种茫然的感觉,对于各项临床工作都处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

我在儿科、心内科、呼吸血液科、传染科实习期间,对小儿肺炎、小儿痢疾、营养不良等小儿常见病,高血压、冠心病、省区获得性肺炎、结核、慢性乙型肝炎、手足口病等疾病的发生发展有一定地了解,并对其治疗方法、方案初步掌握;同时熟练掌握了腰穿、骨穿、胸穿、腹穿、心肺复苏、导尿、静脉输液、静脉抽血等,在肿瘤科,我对鼻咽癌、结肠癌、乳腺癌、宫颈癌等疾病病因、发展过程及症状、临床表现得以初步掌握,并对其放化疗方案及放化疗后引起的不良反应及其对症处理方法有一定的了解。在妇科、脑外科、肝胆胰脾外科、骨科实习期间,我强化了自己的无菌意识,并对各种引流管封管、拔管、引流条放置、拆线、换药、消毒铺巾及各项术前准备等熟练掌握。积极协助各科主治医师于手术室顺利完成各项手术操作。进一步了解人体各器官、脏器间的解剖位置及正常结构。是我将理论知识与实践、实际相结合的完美训练场。

在这实习生活即将结束之际,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

医学生医院实践心得篇三

预防医学是医学的一个重要分支,它主要侧重于疾病的预防和控制。作为一名正在学习预防医学的医学生,实习是学习成长的关键时期。在实习过程中,我深刻体会到了预防医学专业的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:预防医学的意义

预防医学的意义在于,它是最有效的健康保障。在所谓的三级预防理论中,它定义了如何预防疾病,在预防疾病之前和控制疾病之后如何维护患者的健康状况。预防医学不仅关注个体的健康,更关注社会的健康,预防医学专家提供的是对政府决策者和公众的宝贵建议。

第二段:实习的挑战与机遇

预防医学实习期间,我面临的是挑战与机遇的并存,需要我在实践中逐步扩展自己的知识和实践经验。实习期间,我所接触的疾病以及控制措施与课本上所掌握的知识存在着不少的差异,因此,需要我具备强大的适应能力和学习能力,不断地更新自己的知识和掌握新的技能,以应对实习工作中的各项挑战。

第三段:技巧的提高和表现的突破

在预防医学实习期间,我可以尝试不同的方法和技巧来提高自己的能力。比如,在收集病人病历和相关历史信息方面,我可以通过多次实践,提高自己的技巧,从而更准确地提供治疗建议和方案。此外,我还可以在团队协作方面多做优秀的表现,借此获得更多的机会和口碑,从而更好地为患者提供关键性的帮助。

第四段:对团队的重要性的认识

预防医学实习期间,团队合作是非常重要的,因为只有良好的团队合作才能实现良好的实习效果。无论是在为患者提供诊断、诊断和治疗方案,还是在组织公共卫生活动和活动方案方面,都需要有非常明确和协调一致的团队合作,才能真正地有效地实现整个项目或者目标。

第五段:结论

预防医学实习对于我的知识和技能提高来说是至关重要的。在此过程中我了解到,预防医学对于个体和社会的医疗保健极其重要。课堂和实践之间存在重要的差异,实践的挑战和机遇能够让我更好地掌握自己的技能和知识。最后,团队合作对于预防医学实习期间也需要非常重视,我相信通过努力,我一定会拥有优秀的预防医学技能和更好的整体视野。

医学生医院实践心得篇四

预防医学学生实习是提高学生实践能力的重要环节。如何积极应对实习中的问题、加强实践能力是每个预防医学学生必须要思考的问题。在本次实习中,我认为预先制定计划、认真学习专业知识、注重团队合作、虚心接受指导以及积极思考问题对应对实习中的挑战至关重要。

首先,预先制定计划是做好实习活动的关键。实习前,应和导师、实习地点联系,明确实习时间、地点和内容,合理规划时间,并准备好必要的工具和材料。同时,合理安排实习任务,也是必需做好的事情。例如,在实践中,我们可以结合所学知识,进行公共卫生宣传或卫生检查等工作。由此,不仅让我们更加熟悉卫生保健工作,实践中也能够丰富我们的实践经验。

其次,认真学习专业知识与加强实践能力同等重要。在实习过程中,我们应牢记自己专业的知识体系、学习正常与异常状态下的生理变化及其病程。了解这些知识可以使我们更加全面的了解公共卫生相关内容,有效提高我们的实践能力。此外,我们还需要时刻关注我们接受信息的来源,不断地通过实践与理论进行交互,以提高我们的学习成果。

第三,注重团队合作才能更好地完成实习任务。实习所涉及的内容非常广泛,因此要实现预期目标,需要我们与实习地点清楚沟通目标,在实践的过程中互相配合、互相支持。这方面,我们可以通过与服务对象与相关部门建立联系,获取当前公共卫生服务的需求、问题及原因,然后配合研究和实践,交流和发表解决问题的成果和措施,实现我们的实习目的。

此外,虚心接受指导也是在实习中应该重视的环节。导师和实习地点负责人对于实习工作有丰富的经验,他们的工作经验和行动上的经验可以对我们学习与实践有很大的帮助。因此,我们要虚心听取他们的建议和意见,并且积极接受他们的指导和批评,不断改进自己的工作和成绩。此外,我们应该主动寻求帮助,与导师和实习地点负责人沟通,确保我们在实践中的行动与学习是否合理,这样才能更好地完成我们的实习任务。

最后,我们还需要具备积极思考工作问题的能力。在实习过程中,我们会遇到许多问题,例如:在某些工作情况下这些知识与策略是否笃定?是否需要更多的了解与研究?等等。这些问题的出现实际上是机会,通过思考问题、寻求原因、探索解决方案等活动,我们能够不断提高自己的能力和能力水平,在实践中深化,提高自己的实践能力。

总之,预防医学学生实习是提高实践能力和专业技能不可或缺的一环。通过积极规划、认真学习、注重团队合作、虚心接受指导、积极思考工作问题等几个方面来提高实习体验,我们不仅能够更好地完成我们的实习任务,还能够进一步丰富我们的实践经验,提高我们的实践能力和学习成绩,对于我们未来的职业生涯和生活都有巨大的帮助和意义。

医学生医院实践心得篇五

预防医学是医学的一个重要分支,与诊治疾病不同的是,预防医学的目的是预防人们生病。在大学时期,我们学习了很多的基础理论知识和实践技能,但在实际工作中,我们仍然需要通过实习来增加实践经验,提高自己的专业素养。以下是我的预防医学生实习心得体会。

第一段:理论与实践的结合

在学习预防医学的理论知识时,我们都了解到正确饮食、适度运动、合理作息等对身体健康至关重要。但当我们真正开始实习时,我们才发现很多人并不了解这些基本常识,或者因为种种原因无法采取健康的生活方式。通过实习,我有机会观察到病人的饮食、运动、作息习惯,也学习到如何对他们进行科普和指导,让他们真正改变不良的生活习惯,从而降低患病的风险。

第二段:交流与协作的意义

预防医学是多学科交叉的领域,而实习期间,我们有机会与不同领域的人互动交流。例如,与公共卫生工作者合作,了解卫生管理部门的运作和政策规定;与社区护士合作,了解一线基层医疗工作者的感受和体验。这些交流与协作让我深刻认识到,预防医学需要多方面的人才和技能,也需要各个环节的紧密配合来共同完成预防工作的任务。

第三段:实践中的专业素养

在实践中,并不是所有情况都能事先准备好,我们需要有很高的敏锐度来解决问题。例如,当我们前往一个社区活动时,我们不仅需要针对不同人群制定不同的健康方案,还需要在活动过程中引导关注者,及时回应他们的提问和需求。在这种情况下,我们需要积累足够的经验和专业知识,以便我们随时应对各种情况,并提供实质性的帮助。

第四段:科研意义与切入点

在预防医学中,与其说单单是“教育”概念,不如说它聚集了分类系统、预测模型、大数据技术等各种科技手段,在预防医学的某些领域,科学总是能够发挥更大的力量。通过实习,我明白到科学是场长跑,必要时在实践中摸索,必要时在理论中探索,以不断缩小科学与现实之间的距离。

第五段:责任感与使命感的培养

实习为我培养了更强的责任心和使命感,让我深刻认识到预防医学工作的重要性和意义。在实习期间,我遇到过很多不同的人,他们的生活、喜好、行为都有所不同,但身体健康对于每个人而言都是至关重要的。通过我的工作,我能够以实际行动去帮助那些有困难的人,让他们在我个人的力量范围内拥有更健康的生活方式。

总之,预防医学生实习让我深入了解和感受到预防医学的重要性和意义,也让我体验到了预防医学的过程与方法。通过实习,我更深地体会到在实践中获得技能和知识的重要性,同时也培养了我更强的责任心和使命感。希望将来我们能够更加努力,通过我们的努力使更多人拥有更健康的生活。

医学生医院实践心得篇六

__年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

1将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的`收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。

医学生医院实践心得篇七

实习是医学生学习和成长的重要阶段,通过在临床实践中接触病人、参与医疗团队的工作,医学生可以更好地将理论知识应用到临床实践中,提高自己的临床能力。在实习的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。

第一段:实践是最好的学习方式

在医学生实习期间,我深刻体会到实践是最好的学习方式这一道理。在教室里,我们学习到了很多理论知识,掌握了一些临床操作的技巧。但是,真正面对病人时,才发现理论与实际有时并不完全吻合。实践中,我学会了更加细致入微地观察病人的表情、行为举止,更加敏锐地捕捉病人可能存在的问题。同时,通过亲身参与治疗过程,我更加深刻地理解了疾病的发生发展机制,提高了自己的诊断和治疗能力。

第二段:与病人建立良好的关系很重要

在与病人的交流中,我深刻认识到与病人建立良好的关系对于医生的重要性。每一个病人都希望得到医生的关怀和理解,而作为医学生,我努力去倾听病人的诉求,为他们提供更好的服务。与病人进行沟通时,我尽量以平和友善的口吻与他们交流,让他们感受到医学生的关怀。只有与病人建立了良好的关系,才能更好地了解他们的真实需求,提供更加符合他们实际情况的治疗方案。

第三段:团队合作是医疗工作中不可或缺的一环

在医学生实习期间,我深刻认识到团队合作是医疗工作中不可或缺的一环。医疗团队的成员有不同的专业背景和技能,每个人都在为提高病人的治疗效果而努力。通过与医生、护士、技师等不同职业的人员紧密合作,我领悟到团队合作的重要性。在协作中,我学会了与团队成员保持有效的沟通,充分发挥自己的专业优势,同时也学会了倾听他人的意见和建议,相互学习、相互支持,为病人提供更好的医疗服务。

第四段:持续学习是医学生的职责和责任

医学是一个不断发展的领域,新的治疗手段和技术不断涌现。作为医学生,我们要不断学习,跟上时代的发展。在实习期间,我通过自主阅读、参加学术会议等途径,与最新的临床指南和研究成果保持同步,在不断学习的过程中不断提高自己的专业水平。与此同时,我也认识到持续学习不仅是为了自己的成长,更是为了更好地为病人服务,提供更加科学、准确的治疗方案。

第五段:实习期间的体会是宝贵的财富

医学生实习期间,我积累了许多宝贵的经验和体会。这些体会将成为我以后成为一名合格医生的宝贵财富。在实习中,我学会了与他人合作,提高了自己的临床技能,提高了自己与病人沟通的能力,同时也认识到持续学习的重要性。这些经验和体会将指引着我在医学道路上不断前行。

总结:

医学生实习是医学生学习和成长的重要阶段,通过实践,我们可以将理论知识转化为实践能力,提高自己的临床水平。在实习过程中,与病人建立良好的关系、与医疗团队合作、持续学习都是我们要努力做到的。这些体会和经验将伴随我们一生,指引我们成为一名优秀的医生。

医学生医院实践心得篇八

医学生实习是医学生接触实际医疗环境的重要机会,也是从理论向实践迈出的关键一步。我依稀记得,当我收到实习通知的那一刻,内心充满了期待与紧张。为了更好地应对实习,我在实习前进行了充分的准备。首先,我温习了过去几年的医学知识,特别是与实习科室相关的疾病和操作技巧。其次,我学习了一些实习中常见的病例和疾病的诊疗经验,以便在实习中能够更好地应对。最后,我还参加了一些病人交流技巧的培训,以提高自己和患者的沟通能力。

第二段:实习中的第一次手术经历

在实习的第一天,导师带领我进入手术室,这是我人生中第一次亲眼目睹手术。实习开始时,我心情忐忑不安,但随着手术的进行,我逐渐放松下来,专心地观察和学习。我发现手术并不像学习时那么简单,每一个操作都需要医生们严谨的态度和高超的技术。在手术过程中,我通过观察和询问不断学习,逐渐理解了手术的流程和注意事项。在之后的实习中,我也有机会参与一些简单的手术,这进一步提高了我的实践能力和手术技巧。

第三段:实习中的挑战与成长

实习生活并不像想象中那样轻松,它是一次真正的考验和挑战。在实习中,我时常面临着各种困难和压力。有时,疑难病例让我犯迷糊,有时,患者的需求让我无法满足。但是,每一次挑战都是一次成长的机会。通过与导师和同学的交流,我慢慢地学会了不断探索和总结,在困难中找到解决问题的方法。同时,我也更加明白了作为医学生的责任和使命,为了患者的健康付出更多的努力。

第四段:实习中的患者关怀

在实习中,我学会了如何与患者建立起良好的沟通与关系。每当面对患者,我不仅要关注他们的病情,更要关心他们的内心感受。我试着主动与他们交流,了解他们的需求和困扰,并尽力给予他们关怀和支持。有一次,我遇到了一位孤独的老人,他的视力很差,难以自理。我主动帮助他清洗面部、擦拭身体,并陪他聊天,让他感受到关心和温暖。那一刻,我深深明白到,作为医学生,我们的工作不仅是治病救人,更要给予患者希望和温暖。

第五段:实习后的反思与总结

实习结束后,我深感这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我意识到医学学习是一个不断成长和进步的过程。在实习中,我学到了很多书本上学不到的东西,无论是对患者的关怀,还是对医生的敬仰,都让我更加坚定了选择医学这个专业的决心。同时,我也发现自己的不足之处,比如临床推理和医学知识的欠缺。因此,我决心更加努力学习,不断提升自己的专业素养和实践能力,为将来成为一名合格的医生奠定坚实的基础。

总结:

医学生实习是医学生成长的重要阶段。通过实习,我们不仅可以学到更多的专业知识和技能,还可以锻炼自己的实践能力和职业素养。实习中的挑战和困难可以让我们更加坚定自己的专业选择,更加明确自己的责任和使命。带着这次宝贵的实习经验,我相信我将来可以成为一名优秀的医生,为社会的健康事业做出自己的贡献。

医学生医院实践心得篇九

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习是一种磨练是对自己感受医院环境了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动更是对自己医护梦想的期前准备.见习让我明白了许多. 见习 10 天让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地临床的实地见闻实地操作让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.

例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影我心里只有怨叹怨自己无法将理论应用于实践怨自己在见习前没有好好学习加上填鸭式的传统教育模式被动的接受知识害惨了学生更可悲的是我们只能获得短暂的记忆不能成为此时对抗疾病的材料只要不断翻书真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时因囫囵吞枣对于该知识的不甚了解就借口说要上厕所而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题该以什么借口去逃避呢”因此学习科学知识尤其是生命攸关的医护知识来不得半点虚假我们一定要做到理论根基扎实更重要的是要学会理论联系实际以免误人误己酿成大错啊. 虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。

经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医生不够信任,所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。 在手术室见习期间,虽然不能真正的上台,只能在旁观看,但这也很满足了,我们也很理解老师这样做的理由,因为每一个小小的步骤都需严格操作不容出错,这关系着病人的生命,因此我深刻体会到了手术中无菌要求的严格程度,从穿衣到戴手套,每一步都严格要求自己,以达到真正的无菌操作。在手术室我还观看了很多手术例子,如腹腔镜,脾破裂,胆囊摘除术,骨折手法复位等。

同时也看到了麻醉师怎样进行腰麻,全麻的过程,老师也为我们讲解了注意事项! 除此之外,我们还懂得了沟通的重要性。沟通,无论是横向还是纵向的,都可以增进前行者的力量、信心与勇气;可以传递信息,交流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好“成功属于善于倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。 时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几 年都学不到的东西!我们将以难忘的亲身体会作为新的起点,把学 到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所 成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境, 开始一种新的生活,展示一种新的人生。实践出真知,实践长才干! 在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良 好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈 兵十天是短暂的,在我以后的人生路途中甚至是白驹过隙的,可 是,十天又是漫长的,因为这段难忘的日子,已经深深的印在了我 的脑海里了,它让我提前亲身体验了我所选择的专业是做什么的, 让我更加清晰的认识了这个职业的性质,让我对以后的学习有了更 加明确的目标,最重要的是,他让我明白了,自己的选择是正确的!

20xx年暑期社会实践全面结束,通过见习形式的社会实践活动,让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

医学生医院实践心得篇十

__年10月21日12时24分许,在《国际歌》雄壮昂扬的乐曲声中,在2200多名代表阵阵如潮的掌声中,中国共产党第十七次全国代表大会圆满完成了各项议程,胜利闭幕。__年10月27日,县医保中心组织单位职工对__大精神进行了认真学习和讨论。

党的__大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。__同志在大会上作了名为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告,报告总结了__大以来5年的工作,回顾了改革开放29年来的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。大会选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,通过了党章修正案,阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求,使马克思主义中国化又达到一个新的高度。

报告集中了全党的智慧、凝聚了各方的共识、反映了广大人民群众的心声。“提高劳动报酬在初次分配中的比重”“让更多群众拥有财产性收入”“保证群众基本用药”“加快解决城市低收入家庭住房困难”“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”等等,这些__大报告关注的民生问题,都是我们普通百姓在居家过日子中最关心的问题。报告没有回避这些与人民群众密切相关的热点、焦点和难点话题,而是对这些话题作出了具体而平实的回应。

报告中还提出了,将进一步深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入,并将“合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除”作为全面建设小康社会的重要目标。这都充分体现了“立党为公,执政为民”这一党的执政理念,以及“必须坚持以人为本,全心全意为人民服务”的根本宗旨。让我深深的认识到只有社会主义才能救中国和发展中国,只有”有中国特色的社会主义道路”,才是唯一条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确之路。

__在报告中还强调,提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,并且把科技进步对经济增长的贡献率大幅上升作为实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要内容。这是党和国家对科技工作提出的更高、更新的要求。

我做为一名医疗保险工作者在学完总书记的报告后,精神倍受鼓舞,同时也深感肩负的责任重大。因此,我一定要认真学习领会和贯彻落实好__大精神,把思想和行动统一到__大精神上来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,居安思危、戒骄戒躁、努力奋进,扎实做好本职工作,为推动祖国科技事业取得新的更大胜利而努力奋斗!

在医院实习心得医学生

医学生医院实践心得篇十一

在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。

可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。而的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。

骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。

医学生社区医院实习心得

医学生医院实践心得篇十二

医学生实习是将所学理论知识应用于临床实践的重要阶段,对于培养医学生的实际能力和实践经验起着至关重要的作用。实习是医学生转变为真正的医务工作者的过程,也是检验医学生医术和综合素质的时刻。然而,实习也充满了各种挑战,包括面对患者的压力、临床工作的复杂性和时间紧迫感。

第二段:实习过程中的收获和成长

在实习的过程中,我不仅从医生和护士身上学到了专业知识和技能,还从患者和患者家属身上收获了宝贵的人生经验。通过亲身参与诊疗过程,我深刻体会到了医学实践的艰辛和责任,以及对患者生命的珍视。我学会了与患者和团队成员进行有效的沟通和协作,提高了自己的聆听和沟通能力。同时,实习也让我更深入地了解了医学道德和职业操守,增强了我作为一名医生的责任感和使命感。

第三段:实习中遇到的困难和挫折

实习过程中,我也经历了一些困难和挫折。作为医学生,我经历了许多“第一次”,如第一次独立接诊患者、第一次进行手术操作等。这些新鲜的挑战使我感到无比兴奋,但同时也加大了我的压力和不安。在处理复杂病例和危急情况时,我必须更加冷静和专注,处理各种困难和紧急情况。有时候,我也会遇到患者的怨言和不满,这时我需要学会平衡患者的需求和治疗方案,提高自己的服务质量。

第四段:实习带给我思考和反思

通过实习,我不仅能够学到专业知识和提高临床技能,更重要的是,实习给了我思考和反思的机会。我开始思考医学科学的局限性和医学实践中的伦理和道德问题。我意识到医学是一门复杂而庄严的学科,需要多学科的融会贯通和综合素质的发展。我也反思了自己的不足和需要提高的方面,不断努力追求个人的进步和成长。

第五段:实习的收官和展望未来

实习生涯的结束并不意味着我的学习和成长的结束,相反,实习只是我人生中的一个起点。在未来的医生生涯中,我将继续不断学习和提升自己的医学素养和专业能力,为病患带来更好的治疗效果和生活品质。我期待着成为一名优秀的医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

总结:医学生的实习经历是一段挑战与成长并存的旅程。通过实践,我们不仅学到了专业知识和技能,还学会了面对困难和挫折的勇气和智慧。实习让我们深入了解了医学实践的重要性和责任感,也为我们的未来医生生涯奠定了坚实的基础。我们将怀着对医学事业的热爱和责任感,继续学习、成长和进步。

医学生医院实践心得篇十三

首先介绍预防医学医院实习的意义和目的,然后讲述实习期间所学到的知识和技能,接着描述实习的收获和感悟,再次之分析实习中遇到的困难和挑战,最后总结实习的经验与体会。

第一段:预防医学医院实习的意义和目的

预防医学医院实习是医学生在校期间必不可少的一项学习任务,通过实习可以进一步了解预防医学的概念和理念,掌握基本的预防方法和技能,培养自己预防医学思维的能力。它的目的则是为了让医学生在学习中更有实践性,更深入地了解不同疾病的预防方法,更好地为患者提供有效的预防措施,为自身成为一名专业的医生打下坚实的基础。

第二段:实习期间所学到的知识和技能

通过预防医学医院实习,我了解到了很多关于健康管理和预防的知识。例如,如何制定健康计划、如何预防传染病、如何消除疾病传播的环境因素等等。此外还学到了很多实践操作技能,如如何进行社区健康调查、如何制定预防措施、如何进行健康教育等操作。这些知识和技能对我以后的临床实践和公共卫生工作有很大的帮助。

第三段:实习的收获和感悟

通过实习,我深刻体会到了预防医学对后续治疗和进一步的生活预防的重要性。同时也意识到了预防医学仍然需要更多的人力和物力的支持,以此来加强公众对健康的重视,方便更多人就医治疗。

第四段:实习中遇到的困难与挑战

实习中我们虽然有老师的指导和帮助,但还是遇到了很多困难。比如在社区健康调查中,我们遇到了一些居民不愿意配合,我们就很难获取他们的健康资料和个人信息。此外,我们还需要面对不同习惯和观念的人,如何有效与他们进行沟通也是一个非常大的挑战。

第五段:总结实习的经验与体会

预防医学医院实习使我对公共卫生工作产生了浓厚的兴趣,让我了解到了公共卫生和预防医学的重要性,激发了我对研究这个领域的兴趣。我深刻体会到了预防医学的价值和意义,并明白需要认真对待工作中卫生预防的工作并积极推广,让更多人了解到预防医学的重要性。

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