为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校工会趣味运动会方案设计篇一
(一)项目名称:《趣味快走》
1、地址:学院运动场
2、项目负责人:
3、比赛规则:参赛时所有队员,在规定的起跑线上出发,快走800米,以到达目的地所用时间最少者获胜。
(二)项目名称:《原地投篮》
1、地址:学院篮球场
2、项目负责人:
3、比赛规则:参赛队员,在规定时间内,以投篮个数多得者获胜。
(一)分工会委员为活动负责人。
(二)请参赛者注意安全、参赛者穿运动鞋,防滑防摔,赛前做好热身运动。
本年度三八妇女节趣味运动竞赛的主题是“文明、快乐、健体”,属趣味娱乐性质的体育活动,望广大女教职工朋友踊跃参加。
学校工会趣味运动会方案设计篇二
2007年11月10日(周六)在我院田径场举行。
男子组:飞镖 背靠背夹气球 乒乓板托乒乓球跑 袋鼠跳 2人3足
女子组:踢毽子 背靠背夹气球 乒乓板托乒乓球跑 袋鼠跳 2人3足
集体项目:众人一心搭肩跑 顶碗往返接力跑 跳大绳 足球射门
1、 凡我院后勤系统所有员工,身体健康者均可报名。
2、 运动员每人限报3个单项,可兼报全部集体项目。集体项目队员,由各队从优组织。
1、 团体名次:
,集体项目取前6名,加倍计算。
2、 单项名次:
设单项目前三名
1、 凡获团体和单项规定录取名次者,均予以奖励。
2、 大会评选评选体育道德风尚运动队2队;每队3名道德风尚运动员。
1、 报名日期
各队须于11月5日前,将报名名单送后勤服务总公司综合办公室(1),预期不报者,不予编排。
2、 报名注意事项:
(1)、男女分开填写
(2)、字体清楚,不要涂改。
3、其他
(1)、各单位报名单送交后,一律不得更改。报名后无故弃权者团体总分扣2分。
(2)、报名后,因为个人原因不能参赛者,须在赛前两天向组委会提交书面说明,在批准后方可弃权。
(3)、对大会裁判最终判决有异议,请按下列程序办理:
1)、在大会广播宣布本项比赛成绩后30分钟内,由所在部门写出报告(需有旁证材料)。
2)、部门领导签字,连同100元申诉费,交到大会仲裁委员会仲裁
3)、如胜诉更改比赛结果,退回申诉费;如无正当理由败诉、维持比赛结果,不退申诉费。对不符合以上程序的口头或书面报告一律不予以受理。
学校工会趣味运动会方案设计篇三
1、全校教职工共分七个组参赛,具体为:
第2组教务处、总务处组长:xx
第3组体育组、音乐组、机械组组长:xx
第4组英语组、汽车组组长:xx
第5组语文组、数控组组长:xx
第6组数学组、计算机组组长:xx
第7组德育组、电工组组长:xx
各小组组长负责该小组的参赛报名工作
2、工会委员和经审委员担任活动工作人员和裁判员不参加比赛
1、羽毛球拍托垒球跑裁判员:陈义云李平尚
每个小组派8名队员参赛。
每名队员持羽毛球拍托垒球进行往返20米赛跑,以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。
比赛规则:参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2、三分钟跳长绳裁判员:xx
每个小组派8名队员参赛。
b、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束(二次鸣哨间隔3分钟)。
c、记数方法:每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出记数一次,空摇不记数。出现绊绳现象使摇绳不能继续时,该次不记数。
d、比赛开始后队员必须按顺序进入,不得错乱。
e、以3分钟内记数多者为胜队
3。海底传月裁判员:李浩潘健
每个小组各派10名队员参赛。
a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。
比赛规则:在传球过程中,球如落地,须由传球队员捡球后重新传球
4、垫子运人过“江”裁判员:xx
每个小组各派10名队员参赛。
参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米(每次上垫人员不限),以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。
比赛规则:比赛中队员脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到出发点,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。
1、四个比赛项目同时进行,无顺序之分,各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进行,人员未到齐比赛不进行。
2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员(现场发奖),队员领取奖品时以报名名单为准由本人签名领取,不得代领。
3、为提高活动的参与度报名特做如下规定:第1、2项比赛参赛8人必须相同,第3、4项比赛参赛10人必须相同且与第1、2项比赛的参赛者不能有重复,如该小组人数不足18人在全部参赛的前提下可以有重复。
4、比赛全部结束后教职工签名离校。
学校工会趣味运动会方案设计篇四
一、活动主题
智慧.美丽.健康.快乐
二、活动内容
1.开展第二届书香“三八”——以“智慧女性.书伴我行.书香家庭”为主题的读书活动,旨在“倡导女性阅读,建设书香家庭”,以此进一步引导广大女职工阅读,培养女职工良好的阅读习惯,提升女职工的阅读能力,倡导所有女职工读好书、用好书、藏好书,让阅读走进女职工的生活;通过读书活动,激励女职工全面修炼自己,做智慧女性,让书香飘进每一个家庭,达到人生更精彩,生活更美好,工作更快乐的美好境界。参考书目见附件。
2.开展先进典型表彰和宣传工作。以“三八”节为契机,对第六届“三八红旗手”进行表彰(文件随后下发)。同时通过校园网广泛宣传她们的先进事迹,激励女职工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学校和谐稳定发展做出新的贡献。
3.3月7日下午14:00时,请医大一院的主任医师闫雅更教授做《科学饮食与健康》的讲座。参加人员:历届三八红旗手、全体女工会干部,同时欢迎其他会员参加,地点:主楼a座226室。
5. 开展为女职工送健康活动。继续为校“三八红旗手”及部门女工委员办一份安康保险。
三、工作要求
(一)提高认识,加强领导。“三八”国际劳动妇女节系列活动是女职工组织围绕中心、服务大局,实现好、发展好、维护好女职工权益的一项重点工作。各部门工会要按照校工会确定的活动内容和工作要求,把这项工作摆上日程,加强领导,精心组织,扎实推进,确保活动取得实效。
(二)创新方式,扩大参与面。在活动中,各部门工会女职工组织要准确把握女教职工的需求,从广大女教职工的实际需求出发开展活动。在活动过程中要开阔思路,创新方式,最大限度地让女教职工能参与到活动中,让尽可能多的女教职工能通过活动受到教育、得到锻炼和解决实际困难。
(三)各部门工会要紧紧围绕主题,制定本单位“三八”节活动方案。活动方案要突出思想内涵,注重群众参与,符合时代要求、体现妇女特点。活动结束后请各部门工会女职工组织将单位开展纪念“三八”节系列活动的总结及图片视频资料报校工会。
四、活动经费
为了支持部门工会开展好“三八”节活动,校工会为每位女会员提供50元/人活动经费。活动结束后需开具带有税务章的发票到校工会报销。报销截止时间4月30日, 地点:主楼a座516室。
学校工会趣味运动会方案设计篇五
体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)
2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)
3、活动安排:分两批进行
3.1第一批领队:
召集人:
3.2第二批领队:
召集人:
三、活动时间、地点
1、活动时间:
2、活动地点:360篮球场
四、参加活动成员
集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。
五、安全保障措施
1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。
六、活动项目
1、背靠背运球;
2、2人3足走;
3、乒乓球接力跑;
4、珠行万里;
5、投筷子;
6、跳大绳。(规则详见附件)
七、物资准备
1、篮球2个;
2、橡皮绳15个(长50厘米);
3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;
4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)
5、筷子5根、矿泉水瓶5个;
6、长跳绳1根(10米);
7、口哨1个;
8、喊话器1个;
9、“小蜜蜂”讲话器1个。
八、奖品
月饼
九、费用预算:
预算费用约_x元。该项费用由集团工会统一开支。
学校工会趣味运动会方案设计篇六
在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。
喜迎春节,快乐游园
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
学校操场
通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
全体在职教师
1、百发百中
活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。
负责人:吴冲、周荣幸
2、盲人敲锣
活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。
负责人:张孟、覃晓俊
3、快乐投圈
活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。
负责人:陈运全、覃祖杰
4、钓鱼高手
活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。
负责人:周健德、周宽生
5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)
无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。
负责人:吴冲、覃晓俊
学校工会趣味运动会方案设计篇七
20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始
xx田径场
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
学校工会趣味运动会方案设计篇八
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
活动时间:20xx年3月xx日下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班xx人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
学校工会趣味运动会方案设计篇九
一、比赛时间:_年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00
_米健身走比赛4月27日下午4:10
二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆
三、比赛项目:
1.国际象棋比赛
2._米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4.乒乓球比赛
5.两分钟投篮比赛
四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程:
3.国际象棋比赛和_米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。
4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。
⑵_米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个
篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。
为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。
一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。
二:活动地点:学校篮球场、足球场
三:参加人员:全体教职员工
四:活动说明:
1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。
3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。
五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。
六:游戏安排
1、顶橘子(负责:冯嘉亮)
需要道具:每组2个橘子
参赛人数:每组8人
游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。
2、搭桥过河(负责:林进亮)
需要道具:报纸
参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。
游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时间定成绩。
3、大家乐套圈:
需要道具:呼啦圈4个
参赛人数:每组8人
游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。
以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。
活动时间:1月25日下午
参加人员:所有教师
开场:各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动
集体游戏:击鼓传"花":
1、顾名思义,全体教师。
2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)
3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。
"双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)
1、8个人分成4组,每2人一组。
2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。
copy不走样:(进行二组)
1、6个人一组。
2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。
3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。
猜猜他(她)是谁:
1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)
2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。
3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。