通过优秀作文的写作，学生能够提高自己的思维能力和表达能力，培养良好的语文素养。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
初中校园记叙（通用24篇）篇一
春天是一个生机勃勃的季节，更是一个春暖花开的梦幻季节。阳春三月，正是春色遍野，百花盛开的时节。因而我们的学校也鸟语花香。
一走进学校就会闻到一阵阵清香。一盆盆紫微微的瓜叶菊像一位位迎宾小姐，对你展开笑脸。走近瓜叶菊，花瓣的颜色很鲜艳，红的、紫的花瓣，白的花蕊星星点点地点缀其中。一阵微风吹来，瓜叶菊便像一位舞蹈家，立在大大的叶片上，和彩蝶一起，迎风跳起了美丽而动人的舞蹈，这时的花香味特别浓。
最让我开心的是三色堇，她也叫蝴蝶花、蝴蝶梅、鬼脸花，黄色的花色，褐色的花心，构成的图案，很像猫的耳朵，故名猫儿脸。看上去是那么地调皮，多姿多彩的非常好看，好似在冲我们出鬼脸。
在郁郁葱葱的一帆风顺中，紫里带白的大丽菊也美美地绽开了。紫色的花瓣，白色的花尖，美美的又有点调皮。它开放的姿势也是不同的，有的整朵全开了，有的才开了几片花瓣儿，还有的还是含苞欲放。
看，太阳红随风摇摆，就像一只只红红的大蝴蝶在抖动自己艳丽的翅膀，翩翩起舞。绿色的叶子衬托出太阳红的美丽，哇，好香！那沁人心脾的香味，让人不再疲劳。
在群花之中，我最敬佩的是那不怕风吹雨打的菊花，看它们。
朵朵盛开，叫人喜爱，深绿色的茎笔直地挺立着，从远处看，样子神气极了，它的叶子当然也是深绿色的，朵朵叶片簇合在一起，就像一双双张开的手掌，最引人注目的，还要归功于那一朵朵橘黄色的小菊花，花瓣层层叠叠，迎着春风昂首挺胸。
啊，美丽的花，让我们一起欢迎春天吧！
初中校园记叙（通用24篇）篇二
我们的校园坐落在山东省××××。
我们的校园一年四季都是那么美好。春天万物复苏，小池里的冰融化了，小鱼时不时的跳出水面，小燕子和伙伴们一起飞回北方，小草从地里探出头来，那颜色嫩绿嫩绿的，一股浓浓的新意，调皮的春风姑娘轻轻地点了一下小草的鼻尖，这一下，小草绿的更鲜艳了！我们学校的小树又发芽了，那叶子好可爱哦，那一抹抹绿，点缀得小树更加美丽，好似一个青春少女向大家问好。我们班级里的小花也绽放了花蕾。小朋友们来到草坪上看书玩耍。
夏天骄阳似火，绿树成荫。知了在树上无奈地叫着“知了，知了！”仿佛在说“热死我了，热死我了！”但是，这个夏天不是孤独的。你看，下课了，同学们都去树荫下乘凉、聊天、看小说。每个人嘴上都有抹不掉的笑。他们是多么快乐啊！
秋天，天高气爽。一片叶子飘落在地上，给大地妈妈发送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的，小伙伴们踢球，拔河，好不开心！这时秋风唱着优美动听的歌，秋叶为大家伴奏，这时大家更起劲了，最后赢得了冠军。校里的菊花为大家喝彩。
冬天，银装素裹，一个雪的世界。一个个小雪花调皮地落在你的手心，凉滋滋的，2秒钟融化了。这时的校园可热闹了！小朋友们玩溜冰、堆雪人、打雪仗，好不高兴！此时的我，正在打雪仗呢！“哎呦！好你个王颖，你敢偷袭！接招！”我大叫。啊！跑了。“你别跑！”“认输。”这还差不多。咦，上课铃响了，我该上课了，先讲到着，我们下回再见了！
我们的校园是美丽的！
我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园里，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！
初中校园记叙（通用24篇）篇三
悄悄地，美丽的丁香花开放了。有白色的，有紫色的，星星般的小花缀满枝头，静静地窥探着路过的同学们，惹得人走过了还要停下来看看。
刚开学，班级里来了一位新的班主任李军老师。这个消息顿时传遍了班级的每个角落，班上最让老师头疼的“淘气包”张明听说要来新老师，喜滋滋地想：“嘿嘿!又有老师送上门来给我捉弄了!”过了一会儿，他就把自己书包里的五零二胶水拿了出来，跟同桌说道：“待会儿，你掩护我，我要给这个新老师好看!让他坐下去之后就站不起来，哈哈哈!”
也不知道是谁把张明的这个鬼点子告诉了班长王寒冰，他走到张明面前，严厉地批评他：“你竟然又想捉弄老师!上次已经把数学老师气走了，看来你还是没长记性，你如果不把胶水给我，我就去告诉班主任。”张明只好乖乖地上交自己的作案工具，并保证不会再犯。眼看一计不成，张明又生一计：“既然这样行不通，还有什么好点子?有了!”不知道他这次又动起了什么歪脑筋。
“叮铃铃”上课铃声响起，班主任李军老师微笑地踏进教室，正在向同学们打招呼，还没介绍完自己，突然有同学大声叫道：“快看!讲台旁有只癞蛤蟆!它跳上来了!”班级里顿时炸开了锅，有些胆小的女生已经躲在一旁不敢看了。说时迟那时快，只见李老师以迅雷不及掩耳之势捉住了这只“外来者”。看着同学们说道：“这是哪位同学带来的啊?”大家你看看我，我看看你，不约而同的把目光投向了张明。张明也不怕，正大光明地站起来准备接受批评。
没想到李老师呵呵地笑了起来，说：“原来是你啊!没想到第一天来就有礼物收，看来我的魅力不小啊!真是太惊喜了。”听到这话，班上的同学顿时被逗笑了，张明也有些不好意思地挠了挠头，没想到班主任这么厉害，还这么幽默，大家都喜欢上了新来的班主任。
下课了，李老师提议想去学校参观一下，同学们都积极地围向了新老师。今年的丁香花开得格外鲜艳，淡淡的花香布满了整个校园。
初中校园记叙（通用24篇）篇四
因为家住得近，从一年级开始，我中午都回家吃饭。我常常想，校园的午餐时光是怎样的呢？好几次，我准备离开时，好朋友都拉着我，依依不舍地说：“凃凃，你为什么不能尝试一下在学校吃午饭呢？饭菜很可口，吃完还能和我们一起玩耍，多好呀！”我虽然嘴上不说，但心里其实已经蠢蠢欲动了。这学期，受疫情影响，学校规定，实行封闭式管理，除了上下学，其他时间一律不许出校门。我的愿望也就这么阴差阳错地实现了。
在校吃了几次午餐后，我惊喜地发现，咱们学校厨师的手艺可比我奶奶的厨艺强多了。饭菜还没到手，我就已经远远地闻到了一股诱人的香味，令人垂涎欲滴，勾起了我胃里的一条条馋虫。望着碗里的米饭，真是粒粒饱满，菜色也浓淡相宜。肉肥处白白嫩嫩，泛着油光；肉瘦处颜色很深，十分紧实。回锅肉的环肥燕瘦之间颜色大不相同，让人很想尝尝看味道是不是也有区别。夹起一块放入嘴中，咸淡适中，还很有嚼劲，这更刺激了我的味蕾。我一口气连吃三块，真是回味无穷。
正如同学们所说，吃过饭就是大家的自由活动时间了。我和她们手拉手，一蹦一跳地出了教室，一起玩耍。我们玩的游戏种类可多了，其中，“数字炸弹”就是我们的最爱。不像在家里，吃饭时还要听大人们高谈阔论，我一点儿也插不上话。另外，利用午休时间，我还能看看书，完成一些作业，促进我的学习提高。
这些天的午餐时光让我增进了对学校的了解，也加深了我与同学们的友谊。事实上，我已经开始期待明天的午餐了。啊，口水流下来了，赶紧擦擦！
初中校园记叙（通用24篇）篇五
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的盛夏·校园-初中记叙文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
始于初秋，终于盛夏，六年生活一晃而过，细细回味，仿佛刚入学就在昨天，现在我要投入身心，再去感受一遍我的校园。
天空是灰暗的，蒙蒙中像是披了一层轻纱，毛毛细雨不快不慢地洒落着，我们的校园从未有什么特色只是丛中唯有一颗巨大的梧桐树，它一年四季都在守护着我们，从未调零，因为它，让我们永远都在清香中度过每一天，我使劲地去闻，去感受，因为这股清香陪伴了我六年，可能以后再也闻不到了，再仔细地看一看，它有着粗壮的树干，与茂盛的梧桐叶，叶子们之间紧挨着，透露不出半缕阳光，它们笼罩着一片草地，连毛毛细雨都形落不下来，草地上仿佛还有着曾经那批躲雨的少年的身影。
今年夏天的.风显得格外的悲伤，吹来的不仅是一阵暖流，更像是我们即将要离别的呼喊，阳光笼罩着大地，微风填满空气，而泪水却灌满了我们的心田，因为我们将离别这昔日的校园美景。
盛夏来袭，分别也即将来临，没错!我们应该坦然地面对这个盛夏，再用一颗勇敢的心迎接下一个初秋，人生是一层又一层阶梯，小学六年只是第一层，接下来还有很多层要走，如果每一层都用悲伤来面对，那么阶梯可要被泪水淹没了，我们要以梦为马，用自己的方式走完阶梯，所以，同学们让我们一起在顶楼见吧。
迎着晨风想一想今天要学什么?踏着夕阳问一问今天学会了什么?珍惜现在的每分每秒，因为它们马上就要一去而不复返了，夕阳之下坐在梧桐树下的草坪上，与自己的同窗好友肩并肩坐着，感受着校园的芳香，我的小学生活不留遗憾!
始于初秋，终于盛夏，愿眼看到的没有干扰，没有种种困扰，只有这方寸土之间的广阔，真的!愿我们都像对方一样勇敢。
初中校园记叙（通用24篇）篇六
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的难忘的校园作文初中-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。
再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是李商隐对天下老师的颂歌老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！
朋友，是人生最宝贵的'财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！
时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！
初中校园记叙（通用24篇）篇七
近三年的时间，我经历了太多。然而至今仍刻骨铭心记在心中的就只有一场篮球比赛了。
那个夏天好像特别热。豆大的汗珠似雨滴是的不断从我的额头滑到脸颊，再是滚落溅到被太阳晒的发烫的篮球场上，一溜的就化作烟随着风飘散去了。
不禁想起了这两个星期的所付出的一切。
当老师最近教室说我们要和两届的运动会冠军x班打一场篮球比赛时，教室里顿时炸开了锅。有兴奋欢呼地，有摇头叹气地，也有沉默不语的。我属于这后者，我想着x班的强大，心中不断的打出无数的问号。但在最后我还是抱着“比拼怎么知道”的想法报了名。犹记得那段时间艰苦。每天每时每刻都是在想该如何去打号这一场球赛，但就在这时，班主任站课出来。每节体育课他都会暂时丢下手中的活来看我们打球，同时还会给我们指导。当然了，这指导并不是战术上的指导，而是告诉我们要团结，再团结。
一幅幅画面如电影交卷般在眼前闪过。心中也渐渐多了一种强烈的渴望，而随这股渴望涌上心头，手也不觉的握成了紧紧的拳。
这是场边的同学又传来一阵强过一阵的呼喊声，顿时心中又有了勇气。我们五个拍了手重新上场。在下半场比赛中，我们变得十分默契起来，传接的十分好。随着球的一次次打板入网以及20号同学的一个罚球命中，我们将比分追至了1分。球权任在我们手中，随着球在高哥同学的手中抛出筐无情弹出，却不偏不倚的落砸我的'怀中，来不及多想，抬手，球飞出正中德板的右上角弹入筐中，就这样比分定格在了23比22。
我想，大概是再也不会忘了这去赛了吧，因为他告诉我：只要拼搏，一切皆有可能。
初中校园记叙（通用24篇）篇八
上了中学以后不久，学校为了我们的身体健康，特意把粉末横飞的黑板换成了光滑亮丽的白板。我们也从此告别了擦黑板，开始了擦白板。擦白板可比擦黑板简单多了——起码不用吸粉末了。
初一整整一个学年，我一直是扫地，没有一次被分配去擦白板。那时我就想：擦白板多简单啊，扫地又脏又累，可组长偏偏就是不让我擦。上了初二后，我当上了值日组长，就如愿以偿的擦上了白板。可我万万没有想到，擦白板也不简单，一不小心，也会生发出一些小故事。
刚上任的第一天，我就照着葫芦画瓢，也擦上了白板。擦白板要用白板擦轻轻地擦，否则就会把白板刮花。如果实在有顽渍的话，就沾点水来去除它。我三下五除二地把白板擦干净了，看一下自己的劳动成果，还真有点成就感呢！
可是好景不长啊！第二学期开学的第三天，有一个缺德的人在白板上画起了乌龟他二哥——王八！我火冒三丈，可心想既然是刚开学，我也就别惹事了。管他呢，我不擦了，留着看笑话吧。悲惨的是，我竟然没看清他在王八后面的尾巴上写上了老师的尊姓大名！害得老师大怒，上课前还把我训斥了一顿，我只好忍气吞声。究竟是谁画的，我也说不清楚，我就当一回替罪羊吧，谁让我没有想想后果呢！
一天，白板被我用刀片划破了，原因是老师上课贴学习卡片，我用刀片清理胶条来着，不小心划破的。快要上课了，老师快回来了，怎么办呢？我的心里不住地打锣鼓。上次做坏事那小子看到后，迅速地跑到白板前，用502胶把我划破的地方给粘合了起来，可别说，划破的地方不仔细看还真看不出来呢！我真是十分感激他呀。
擦白板有太多的趣事了，我无法一一讲述，如果有兴趣就可以自己尝试一下吧！
初中校园记叙（通用24篇）篇九
点点步伐轻巧绕过一簇山茶花开正艳，却见那棵虽矮却惹眼的冬青——随意的冬青树，在随意的两个月中，长出了一根又一根随意的枝条。乍一看，细枝嫩叶却不少，虽还是零零散散地从成熟的叶子中间钻出来，也多了几分趣意。望着这一枝枝像刚出生的小兔一般的嫩芽，心中是悲是喜，也捉拿不定。光阴已经在这棵冬青树上留下了斑斑驳驳的痕迹，不怕它们多长几分，只怕园丁师傅无情地把它们剪去。
还好，冬青树似乎没有人再来管它了，它似乎要攀上高高的的棕榈，与它们一起俯视这个日影灿烂的校园。
一抬头，星星点点的粉红色在大夏日之下燃烧。也不言那树荫下的知了在“吱吱”鸣叫，却不知回头是一番怎样的勃勃生机。紫藤花开，这是蓄意一个春秋的绽放，这是夏日校园中初久的微笑。风起了，一串耀眼的紫藤在摇曳，摇曳在那细语绵绵的流河中。梦魂在那里萦绕，它永远也不能枯萎，它永远也不会枯萎了。
这似乎是微乎其妙的，盼见秋雨了，我不知道它何时会刮走紫藤花，却知桂花悄悄得开了……也许寂秋，就是那一朵新桂花开，旧桂调落。愁苦与凄楚，又哪里来了一份激情？也不别扭，在心头凝结，暖暖地包裹住心灵，那也是一个悠悠然的秋天。可也是那么热烈，火红的枫叶炫丽多姿，一种醉红，多种飘然。
都交织在一起，不想让桂花飘走，不想让秋天撒手。
雨又把它送走了，秋天的最后一场雨，冬天的第一场雨。冬天托梦给我，它要来到那场雨停下之后来临。现在才想挽留秋天，却不知道，窗外挂起了纷纷白雪，是吗？我愿意和你走在雪中的小径上，不知身处校园。每一步，都留下一个淡淡的脚印。雪会把它带走吧，为何不留下什么？冬天，这一夜难以入眠。
在校园花园的小径上，坐听四季挥洒一滴滴雨点，飘遍校园的每一处角落。在美丽的校园里，走遍春夏秋冬。
初中校园记叙（通用24篇）篇十
一转眼，我马上就要小学毕业了，时间过得真快，想想在学校这不到六年的时光，有欢笑，有泪水，有感动......校园里大树多的六条年轮见证着我们的成长，有一件事令我至今难忘。
记得在小学三年级的时候，学校组织了一次活动“与甘肃小学的学生手拉手”。那一天，学校给我们放了甘肃地区的小学学生们听课的片段，看着他们对知识的渴望，看着他们学习的热情，我被他们的行为感动了。看完了片子，老师说，大家可以为他们捐点书，捐点文具什么的，也可以附带一张卡片，表示对他们的鼓励。回到家中，我就急急忙忙开始准备这些东西了，先是找出了好多故事书，作文选之类的，我还把我原来用的笔袋，铅笔，尺子，橡皮一并放到了我以前用过的书包里，准备将他们一起送给那些甘肃的学生。弄完这些，我就开始准备我的“爱心卡片了”，我拿出了一张蓝色正方形的卡片纸，从中间对折一下，然后，沿着边边剪出波浪状的花边，打开对折着的卡片，我在左边画了太阳、白云、小鸟、大树、绿草，小花。在右边写了几句对他们鼓励的话：“小朋友们，你们好，虽然我们不在一起学习，不在一起生活，但是，我们同在一个蓝天下，我们是兄弟姐们，希望你们以后可以好好学习！无论遇到什么困难，都要坚强！”终于完成了这个“爱心卡片”我小心翼翼的将它放到了准备送给他们的书里，心里觉得美滋滋的。这时候，妈妈走过来对我说：“怎么了，你怎么这么开心？”我说：“我们组织了一个活动，给甘肃地区学校的小朋友献爱心，这不，我刚给他们写了一个”爱心卡片“，目的是鼓励他们，努力勇敢的向前看，虽然他们不像我们这些在大城市的孩子生活那么富裕，但是，他们对学习的渴望往往超过了我们这些生活在大城市的孩子，尤其是看了学校给我们放的视频，我真的很感动！我决定以后一定好好学习，不让老师家长失望！”说完，我觉得自己眼角湿润了，妈妈抚摸着我的头说：“傻孩子，你终于长大了！”这时，我和妈妈都笑了起来！
通过学校组织的这个活动，我终于体会到了去帮助别人，尊重别人的乐趣，也体会到了学习的重要性，我们受到这么好的教育，更应该好好努力学习，将来做一个对国家有贡献的栋梁之材。我相信，这件事情也将会成为我永远的记忆！
初中校园记叙（通用24篇）篇十一
在上课时，总是有些人想马上下课。
很多人在书本架得高高的，里面放着一本漫画书；有些是把零食放在抽屉里，不但自己吃，还给别人吃，就这样一个接着一个传下去，漫画书也是一本一本地传，但是我不会这样，因为我知道这样不对，另外也知道逃不过老师的视线，她的五官很敏锐，在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉？一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞，有如拥有野心的曹操一样，敌军的一兵一将都不放过，心机很重。这时，她拿起蓝色粉笔，朝着拿漫画书的那位男生丢过去， “碰！好痛喔！”只听到一声：“荒唐！”全班大笑起来，“闭嘴！你拿椅子到后面罚站，今天数学习题一百题！”老师狠狠地大骂起来，全班都安静了，也期待下课的到来！
“铛！铛！铛！”期待以久的下课钟声响起，大家一直大叫：“终于下课了！”但是事情总是那么不如人意，老师站在讲桌前一直哩嗦地讲一些废话，连班长都迫不及待了。
“铛！铛！铛！”死神入侵了整座学校，就像一艘孤独的小船找到灯火，但是没多久又熄掉了，从此就变成具有危险感的小船。第二节课时，大家还是老样子，吃的吃，玩的玩，睡觉的睡觉，大家各自做自己的事，罚站的也回来了，大家都不敢再传来传去，怕又被老师抓到，而去罚站。
“铛！铛！铛！”天使般的声音又复活了，闪耀的光芒d醒，又是一阵轰动，全校的人你推我挤的，好不热闹。篮球场上的大哥哥们，都投三分球，还分队比赛呢！足球队的人也一样，分成两个队伍，以强者为队长，所以大家都很努力，忙着争队长之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上课，所以一下课大家几乎都冲到小商店。
下课真好，可以做很多事，大家也有好好利用这段美好的时光，不要到最后才后悔自己一事无成。
初中校园记叙（通用24篇）篇十二
今天，老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。
同学们二话不说，便拿起笔，绞尽汁的想了起来。连平日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然，我好像听到了一句话：“连笑话都不会写!”我顿时灵机一动，“诗意大发”，刷刷的写了起来，不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧!我想。于是拿起笔，不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”，写了下来。
接着，我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的，他写的是脑筋急转弯，这倒题目可难了，我们都说：“猜不出来了!你快告诉我们答案吧!”于是黄嘉嘉得意地说出了答案，那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨，他讲了一个令人捧腹大笑的笑话，笑话的内容是：从前有一个人，生病了。请了一位医生，医生一道他家里，便问这位病人：‘请问你有锤子吗?’，那位病人给他了锤子，医生又问道：‘请问你有钉子吗?’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的，所以问这医生：“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢?我到底的了什么病啊?‘医生回答道：‘治病当然要先打开药箱咯!’第三个就有我闪亮登场，果然不出我意料，他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。
选上后，老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的，我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎，真是强中自有强中手啊!我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗?幸好老师给我展现的机会，这才让全班同学笑了起来。
通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩，要用于克服。
初中校园记叙（通用24篇）篇十三
那是一个星星闪耀的夜晚，月光倾洒在教室的窗沿，正值夏季，窗外蝉鸣正胜，不由得让我想起了：仲夏夜之梦的场景。而窗外的宁静与教室内不断的窃窃私语形成了鲜明对比，本该安静的晚自习，却在同学们的窃窃私语中被破坏。我百无聊赖地看着窗外的那一弯明月，突然冒出了一个想法，要是可以突然停电该多好啊。
想必是“上帝”听到了我虔诚的祈求，就在下一秒，教室瞬间陷入一片黑暗，周围的女生开始尖叫，一些男生开始借此展现自己的所谓魅力，对着女孩们说什么“这有什么好怕的”“看看这点小事把你们吓成什么样，你看我就一点事也没有。”我对此一笑置之，在那默默坐着，目光却锁定窗外，教室的昏暗更凸显月光的明亮。这一刻的月光，恐怕是我十数年人生里见过最美的月光，我没有因为琐事而移开视线，没有因为别的烦心事所影响心境，我难得可以如此专心的观察着一轮明月。
大多数的老师在晚自习期间都已经回家了，所以整整一个年级可能只由不到十个老师看管，所以我们可以看见老师们带着手电筒不断上下楼，对每个班的同学进行安慰，安慰完了我们以后又要前往下一个班去继续安抚学生们的心情。
教师在老师走了以后又重新恢复了安静，原本逞强的男生们也不再发表幼稚言论，女生们也没有不断害怕尖叫了，大家渐渐适应了黑暗，所有人都不约而同地被几缕倾斜的月光吸引了视线。这一刻，大家都不在使用言语进行交流，大家都可以看见美丽的月光，听见此起彼伏的蝉鸣，以及那遥远的仿佛已经不再真实的汽笛声。我们仿佛不是身处在校园之中，而是置身于自然之心，没有尘世的嘈杂。
我们忘却了月考的不如意，老师的谩骂，同学的欺压等等生活的烦恼，全身心在感受月色的皎洁。虽然我们知道这光景是短暂的，在重新通电以后我们还是要继续进行晚自习，我们的学习生活也不会停止，人生也依旧要继续，那些必不可少的烦恼也会伴我们同行。但是，我们的身心得到了滋养，我们感受到了除了现实生活以外的其他东西，可以说那是自然，也可以说那是我们的理想，这不正是古往今来的的许多文人都在追求的诗与远方嘛。即使我们没有到达过心中的仙境，但至少我们有一探她的美丽，我们也可以以更充足的动力去走好未来的路。
哗
教室一瞬间被照亮，重新通电了，月光抵不过白炽灯的强烈重新隐入了黑夜，许多人还站在窗前，久久不能释怀。但最终大家还是回到了自己的位置上，重新开始执起了笔，回归到学习中。但是，如今已经没有人在那里窃窃私语了，我很高兴，看了眼月光，也开始重新回到学习中，因为我知道，大家的心中都已经亮起了一轮明月，照亮了他们原本有些迷茫的心房。
这时，我才真正理解了那一句话的含义：
学生生活并不是只有学习，还有更多东西值得去关注，例如楼外的蒹葭，以及那窗外的月光。
初中校园记叙（通用24篇）篇十四
在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。
饭堂的趣事。
在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。
饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
大课间的乐趣。
大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。
大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。
课堂的乐趣。
语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。
课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。
初中校园记叙（通用24篇）篇十五
星期一到了，我们大家穿着校服来到学校，在国歌的节奏下我们庄严地敬礼。微风习习吹过，小草的身子摇拉摇，好像也在敬礼，歌声快临近尽头拉，微风也停了下来，我们的手放下，等待着领导说：“请各位班级按照顺序退场。”刚想着，此句话便出现在拉广播里面，我们便回了教室。这就是我们学校的升旗仪式。我无奈的望着小草，心中默默地跟小草说再见。
校园里的花草很多，它们很可爱。每次打扫得时候我们都为它们摘除掉害虫，看着它们一天天长大，我仿佛认为自己是辛劳的园丁，可惜我还不够资格，我们的教师才是真正的园丁。
我喜欢我的学校，更喜欢学校的教学楼。我的校园在贵州省剑河县，校园里景色迷人，景色最美的就数我们的教学楼了。
我们学校分为两栋，第一栋和第二栋就简称为。b栋楼。栋楼是。。年级。b栋楼当然是。。年级了。我今年读五年级了，在b栋楼楼右起第一间教室就是我的教室五〈〉班。每层楼都有六间教室，两块黑板分别在教室的前面和后面，中间有十几张又新又大的桌子。哦，还有两个办公室。学校的设施很好。有图书室。自然教室和医务室。每层楼有教师的男女的厕所，学生厕所在教学楼的后面，每次下课，学生们跑去上厕所，还可以练习跑步。厕所的旁边是一个垃圾池，每次打扫卫生过后的垃圾都往这里倒。再旁边就是食堂，其实也不算食堂了，就是小卖部，因为那里都只卖零食。有时买点炒粉，米粉的。不过虽然这样，但是食堂的收入还是不错的。
这就是我的学校。
初中校园记叙（通用24篇）篇十六
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的'校园像一个“t”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种，小学四年级作文,早春的校园。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
初中校园记叙（通用24篇）篇十七
在这个充满秋意的校园里，有一位名叫晓迪的女班长。她成绩优异、团结同学，是老师们的好帮手，同学们的好伙伴。
你们看她平时文文静静的!她可是我们班名副其实的“嗓门大姐”呢!有一次班主任开会不在教室，这时有几个调皮的同学在教室后面打打闹闹，被班长发现后，只见晓迪大步流星地走到他们身边，愤怒地大吼道：“安—静—!”她这么一喊，全班几乎都吓蒙了，那几个调皮的男同学也乖乖地回到自己的座位上开始自习。因为她嗓门大，所以对待男同学也稍有些“粗暴”，但是她雷厉风行的作风和豪放直爽的性格，也赢得了许多同学的喜爱。
还有一次中午吃饭的时候，有一位男同学一不小心把饭盘翻倒在地上了，当时这位男同学一下子就蒙了，站在那里不知道怎么办好了。这时，只见晓迪同学立刻站了起来，飞奔到洒菜的地方，从食堂叔叔手中拿过扫把和簸箕，左手拿扫把，右手拿簸箕，火速的把菜扫了起来，边扫边说：“大家注意!大家注意!千万不要踩这!小心滑倒!”
初中校园记叙（通用24篇）篇十八
今天天气是阳光明媚的一天，也是令人兴奋的一天，因为我们就要当小警察了，集合点是水西门劳动力市场。
上午九点，我的小伙伴们全都到齐了，有范泽文，谢署冰，汪嘉瑞，刘语馨，彭希，刘国辰。
我们要当小警察了，首先要穿治安警察服，因为衣服不好穿，在我们发愁的时候，妈妈们就雪中送炭啦！他们耐心地，细心地帮我们穿好了警察的衣服，带上小帽子。
正在这时，我们的“老板”来了，所谓的老板就是，真正的警察。其实我们是仿警察叔叔的！为了和警察叔叔合影，妈妈们和警察叔叔商量了一下，警察叔叔终于同意了。妈妈们这时起了性子，为了给我们留下当警察的纪念照，她们拿出了手机，在极短的时间里，给我们照了很多照片。警察叔叔都“不耐烦”了！
照完照片，我们到汪嘉瑞那里领口稍，调皮的范泽文拿着口稍乱吹，吹得人耳朵难受！嘿嘿，我和说了，他就没对我吹了。
然后，范爸爸像当过警察一样，教我们红灯亮的时候，小旗子往下并吹一次口哨，绿灯亮的时候手主，向前挥一下，并吹一次口哨，一边吹着口哨，一边指挥着行人的我们，心里一阵紧张，怕指挥得不好，把行人指挥的乱七八糟。行人被罚款，可就麻烦了！
我们还在那发了交通安全的传单，内容有：南京市石鼓路小学交通安全的小知识！范泽文几分钟就发完了，我也不差，也很快就发完了。我们一边发，一边向行人宣传交通安全知识。行人们连声夸奖我们“你们真能干，谢谢你们”。
今天搞的活动真好，既可以让我们知道安全的重要性，又可以让我们知道，做警察的感觉！
今天天气好，“我的心情更加好！”
初中校园记叙（通用24篇）篇十九
自从疫情到来，生活许多方面被改变了。
勤洗手，戴口罩，不聚集……这些老话早就听惯了。学校也变了样，操场不再是欢声笑语，花园不再是挤满了人，就连教室都变得异常安静，很少有说话的声音。
在学校里，同学们尽量要坐在位子上，不能随意走动。这也太难了吧！能不到教室外就已经很不错了，还要坐在位子上？开学的第一天，同学们倒是很乖，全都坐在位子上，感觉屁股都要坐烂了。第二天，便撒开了欢，再也坐不住了，一个个跑着，闹着，炸开了锅，连桌椅都推翻了！
在学校里，还要一直戴着口罩，吃饭的时候才能摘下来，课桌上还要立着隔离板，不能讲话，不能夹菜，只能一个个静静地坐着，吃着属于自己的那份饭。老师每天轮流坐在讲台桌上，监视我们吃饭，我们瞬间没有了自由。老师还建议，可以把隔离板的前面设成透明，两边看不见对方，这样老师前面就能看到你在干什么，而同学之间则不能说话了。除了戴口罩外，每天还要量体温，上学量，放学量，吃饭也量，当然还要洗无数次手……真是麻烦！
我经常想，假设疫情还继续下去，这样就可以每天在家上网课了，也不用戴口罩了，不用一直洗手了，更不用一直坐着不能动了。在家里，学习也轻松了许多，培训班全部停课了，每天有很多能玩游戏的时间，多开心啊！但我也知道疫情对大家的工作生活都造成了不便，我不能为了自己在家舒服就这样想。
现在虽然疫情得到了控制，但我们还不能松懈，要继续戴口罩，继续量体温，继续勤洗手。在以前看来这些很麻烦的事情，现在也已经成为习惯，即使继续做下去，也不会抱怨，让我们继续坚持，远离病毒，重回正常生活！
初中校园记叙（通用24篇）篇二十
我的学校位于城东，可能还不美丽，但它是我心中最炫耀的学校。
花坛的东南面是一座舒适的假山，假山石的形状不同，有的像仙人的路，有的像指导学习的路，有的像打乒乓球的孩子，有的像想和我们战斗一样吹陶笛的小音乐家………有一次，我盯着假山看了五分钟，发现假山实际上也是一个小天地，里面有很多昆虫。如果我是拇指女孩，我可以去这个新世界玩。
这是我最炫耀的校园，每个地方都留下了我成长的足迹，每个地方都有我独特的回忆。
初中校园记叙（通用24篇）篇二十一
我校驻马店实验小学位于驻马店市育红巷。那里是四季魅力、景色宜人的地方，也是书声朗朗、笑声的学习天堂，被选为“的全国文明校园”！
春天，春天的女孩以轻快的步伐来到校园。她有一盒五彩缤纷的颜料，把我们的校园化妆得那么漂亮。你看，它把绿色给了柳树和槐树。柳树抽出新枝，长出嫩绿的新芽。把粉红色交给樱花，樱花开着笑容，金色的花蕊像金丝一样包围着，花朵很柔软。
夏天，夏天的姐姐来美丽的合欢花盛开。它们的枝叶长得密集。每一朵合欢花都充满“柔软”的小刺，从远处看，合欢就像一串风铃。一阵微风吹来，淡淡的花香弥漫着整个校园。
秋季，秋姑娘迎着微风来到校园。树叶像变色龙一样从绿变黄。一阵微风吹来，落叶如蝴蝶般在空中飞舞。我们在校园里追落叶，在落叶里跳舞，收集落叶……整个操纵充满了欢声笑语。
冬天，冬天的爷爷进了校园。它向大地撒了无数雪，到处都是白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。愉快的叫声在操纵上回响，上课铃响了，我们恋爱回到教室。
校园就像一个温暖的家，我们在这里快乐地学习，留下快乐的童年，我爱我美丽的校园。
初中校园记叙（通用24篇）篇二十二
同学们玩的游戏吧！
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这。
个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、
也十分相象，逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间。
足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考。
抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他。
疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他。
的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！
初中校园记叙（通用24篇）篇二十三
走进桃树，那一朵朵顶着晶莹透明小水珠的桃花，在阳光照射下，全都变成了小精灵，一起眨着含笑的眼睛，向我致意!
桃花猩红的热烈，粉红的妩媚，如点染了的胭脂，红得耀眼，美得醉人。那含苞欲放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望出人头地的一天，它们又仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，羞羞答答地互相簇拥着，谁也不肯第一个绽开笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
走进桃花丛中，恍若置身于铺满流霞的桃花源仙境之中，微风掠过，桃花呢喃细语，让我心旷神怡，忘记了所有的烦恼，心情一下子愉快了起来。
桃花足有一人多高。虽然不是五彩缤纷，但是却显得那么端庄，淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的，像刚出生婴儿的皮肤。小的花跟指甲一般大，大的花却和粉板擦的一半差不多大。在同一条枝干上，开满了层层叠叠，密密麻麻的桃花，仿佛要把梅花鹿一样的枝头压垮了才肯罢休，真是“千朵万朵压枝低”。一球球，一簇簇，一片片，把残留的一丝春寒都驱尽了。但奇怪的是，这桃花只开桃树的一半，难道今年桃树都流行这种头发，真搞不明白这样有什么好看的。
凑上去闻一闻，一开始有点臭，慢慢地就变香了，真是能够和臭豆腐媲美了!桃花的叶子火红火红的，总是躲在桃花后面，好似一个腼腆的小姑娘。花儿好美，使人摘不得，叶子好红，使人碰不得。她的美，永远都说不完，道不尽。
这就是校园里的一抹红!
初中校园记叙（通用24篇）篇二十四
风呼呼地吹着，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点，好像在说孩子们，你们可别像她一样。啊！又是语文课，烦不烦呀，累死人了！不想上，出去啊！熟悉的声音从耳边传来，打破了原本热闹的画面，继而转为寂静。
惨了，她听到了，怎么办？总不能丢面子吧，想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去，怕你啊！在同学们不可思议的眼神中我走出了教室，然后将门重重地一摔，以此表示我不屈服的态度。
原以为她会出来，然后对我不停地指责，更有可能向我的家长抱怨，可没想到，她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门，在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来，原以为这样的行为能激怒她，可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿，我却有点怯怯了。
如果读书是为了你自己，那就请你不要再抱怨暂时的苦，老师相信你有能力，能成功，如果你觉得老师讲的你都懂了，那么可以向学校申请免修，至少爱心课可以不上，你说好吗？原来她是这么想的，是啊，又有哪个老师不为自己的学生呢？我惭愧地低下了头说道：老师你会原谅我的，对吗？那当然，西方有句谚语：孩子犯了错，上帝都会原谅的。
我当然原谅你。老师，对不起！没关系，想通了就好，快，回去吧！带着惭愧我离开了学校，一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。