打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)

时间:2023-12-26 作者:碧墨

优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧,从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇一

如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽。

院团委。

院志愿者服务队。

教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼。

1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:15、16日,教学楼104。

圾篓、);

5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)。

十、活动开展:

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可。

能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情。

况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象。

需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭。

里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象。

十三、活动经费预算:

钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元。

红纸:1x1=1元合计:111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇二

一、活动背景:在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方。

如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:让我们的校园更美丽。

五、主办单位:院团委。

六、协办单位:院志愿者服务队。

七、活动时间:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00。

八、活动地点:教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼。

九、活动准备::

1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:15、16日,教学楼104。

5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)。

十、活动开展:

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象。

钢丝球:30x3=90元磨砂纸:10x2=20元。

红纸:1x1=1元合计:111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇三

《包饺子》是一项家务劳动,本课内容是学生在学习了和面、拌馅和擀饺子皮的基础上进行的教学,属于包饺子内容的第二课时,主要学习包饺子的方法。

(1)了解包饺子的相关知识,掌握包饺子的基本方法。

(2)引导学生自主探究各种造型饺子的包法,在活动过程中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,感受劳动的乐趣。

(3)培养学生耐心细致、不怕困难的劳动态度和珍惜劳动成果爱惜粮食的优良品质。

各种造型饺子的包法。

学生以小组为单位,准备拌好的饺子馅和醒好的面团和面粉适量,擀面杖每个小组一个,盛放饺子的盘子每组两块,筷子或勺子每人一双(一个),面板每组一个,围裙每人一条。

(一)、揭示课题。

1、出示课题图片:包饺子。

同学们,看老师给大家带来的这些饺子怎么样?

那你会包饺子吗?(进行调查,看有多少同学包过饺子)。

2、介绍经验。

谁能说一说你是怎样包饺子的?(邀请包过饺子的同学介绍经验)。

听了这几位同学的讲述,谁会包饺子了?

(让学生懂得得亲自动手做一做才行。)。

3、做准备。

那么,今天,老师就给大家提供了这样一个场地,你们愿意动手试一试吗?(调动学生的积极性)。

可是,要想干好一件事,必须得做好准备,包饺子也是同样如此。现在就请大家将包饺子前的准备工作做好。

(教给学生做事情的方法,同时达到复习上节课学习内容的目的。学生将醒好的'面团揪成一个个小面团,然后擀好)。

(二)、包饺子。

1、师生共同学习。

老师今天给大家带来了一种包饺子的简单的方法,你们愿意学习吗?(出示:包一般水饺的方法):(师生同操作)。

(1)拿起饺子皮手弯成窝形放入适量馅,

(2)对折成半圆,捏牢中间,

(3)由两边向中间封口,用双手拇指和食指按住边。

2、学生自己在组内练习包。

3、讨论交流在包的过程中出现的问题,应该如何解决?

4、师强调小结:

(1)由于技术不熟练,放馅不能过多;

(2)先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。

5、学生再尝试。让每一个学生都能包出完整的饺子。

6、学生欣赏。

其实,包饺子的方法还不止这一种,老师还给同学们带来了一些花样饺子,想不想看啊?(出示:各种花样的饺子)。

7、自主尝试。

(将写有每种饺子制作方法的卡片发给每组学生学生自主尝试,师巡视,点拨包的方法。可让学会的同学互相教,这样尝试着包不同造型的饺子。)。

也可提示学生尝试着根据自己的想象包出各种各样的饺子,包出自己的创意来。

(三)、成果展示(让学生体会到成功的喜悦)。

让学生将自己的劳动成果展示给同学们看,将自己的创意说给大家听。

(四)、总结。

同学们,今天的活动你觉得有意义吗?其实,每一次的劳动都有好多乐趣,只要我们能积极的在劳动中寻找、体味。对于今天包饺子来说,我想,如果我们再能亲口品尝到自己包的饺子,是不是更快乐的事情呢?好,那就让我们赶快行动,收拾好自己组的物品,准备下节课亲口品尝吧!

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇四

今天该我们第四大组打扫教室了,下午放学后组长说:“男生扫地,女生擦黑板和桌子。”

我负责擦黑板,我和另外一名同学先打水,然后把毛巾弄湿擦黑板和桌子,一会儿我们把黑板和桌子擦的干干净净。

那几位男生一人打扫一条走道,他们个个都扫的很干净。这时组长说:“我要拖地了,你们都走吧,不要在这里乱踩。”我们听了组长的话,背着书包高兴的回家了。

自评:通过打扫教室,我学会了帮助和团结,还有做什么事情要有先后顺序。

放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。

有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。

小红连忙问:小明你干什么去?

小明说:“我要回家了。”

小红问:你怎么不打扫卫生?

小明说:“有这么多人打扫不用我了。”

小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?”

小明惭愧地低下了头。

第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。

今天该我们第四大组打扫教室了,下午放学后组长说:“男生扫地,女生擦黑板和桌子。”

我负责擦黑板,我和另外一名同学先打水,然后把毛巾弄湿擦黑板和桌子,一会儿我们把黑板和桌子擦的干干净净。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇五

今天,第三组要扫地。

中午,他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢?”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧,我来收拾桌椅,你来扫地,他来撮垃圾。”“好的。”同学们开始忙碌起来。

谢金之在收拾桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。

我正在扫地,看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片,有的桌子底下有塑料袋,还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想:同学们可真不讲卫生,总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾,她提起垃圾桶跑出了教室。

舒方智在拖地,只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力,终于把地面拖得干干净净。廖翊岑还抹了桌子,她拿着抹布在桌子上使劲地擦,把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起,像一排排卫兵。

看着干净的教室,我们的心里乐开了花。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇六

随着期末的临近,考试周的到来,广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段,一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情,并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的,给考生提供一个干净整洁的学习环境,就是给考生筑起一道通向成功的桥梁,打开了一把防护伞。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视,引导大家树立爱护环境的意识。

“绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”

3.提高大家的团结精神和奉献精神,提高当代学生的文明素质,以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动,充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识;

2.通过此次志愿活动,提高了大家的团结。

20xx年12月11日。

长春理工大学西校区第一教学楼。

长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底,彻底清洁教室垃圾以及卫生死角,还同学们一个干净整洁的自习室。

1.购置活动所需物品(自带脸盆、抹布)其它物品统一购置(洗洁精等);

利用学校宣传栏,通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式,开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境,争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会,将人员进行分组;

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合,对各个小组分配任务及打扫工具;

5.召开活动总结大会,各部门对本次活动进行总结、评价,将活动总结报告上交部长,各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展;

全校学生有所感悟,爱护公物,珍惜学习环境的意识得到很大提高,个人修养也得到了提高,教室脏乱差的环境得到了很大改善,在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

在20xx年x月x日,我们班因为班级卫生打扫不得当,被全校的广播播报进行了批评,我感到非常的羞愧,同时也觉得非常对不起您和同学。

因为那一天是我负责打扫教室卫生,但是因为我没有做好自己的工作,导致了这次的事件。在广播响起的时候,我不敢看同学们,我知道他们当时一定是非常讨厌我的,为什么别人做得好,到了我这里都不行,就因为我一个人连累了全班,害的全班跟我一起受批评,我只能趴在桌子上,身边的同学却好像什么都没发生过一样,没有人过来向我声讨,没有人过来指责我,就在我不知道怎么办时,您将我叫到了办公室,其实在那个时候,我更希望能够受到指责,这样我内心的愧疚会减少一点,因为我心里真的过意不去。

您摸了摸我的头,说着没事,别紧张,看着您和蔼的样子,我哭了起来,我真的太对不起你们了,都是我的错。我开始向您诉说原因,其实是因为那天我的姐姐要来我家玩,所以我非常高兴和期待,一高兴就将那天是我负责打扫卫生的事给忘记了。我觉得我必须如实的说出原因,因为我实在是太愧疚了,我太自责了,我真的很对不起你们,在班级被批评的时候,我恨不得给自己找个地洞钻进去,真的太丢脸了,因为自己的一个失误造成了这样的结果。

在此,我想向全班同学和老师,真诚地道歉:

对不起!我真的知道自己的错误了,因为自己的忘乎所以,给你们造成了这样的麻烦,连累了你们,那个时候我真的不知道该怎么办。其实我很害怕你们责怪我,但是在我并没有受到你们的职责时,我内心的羞愧被无限放大,我有多么希望你们来批评我,这样我的心能够好受一些。我真的很后悔很后悔,我非常对不起你们,在这几天的深刻反省中,我发誓下次一定不会再犯,不会再因为个人的原因,让你们和我一起受到牵累,真的对不起,不知道能不能得到你们的原谅,但是我是真诚的向你们道歉的。

老师,我希望你能够原谅我的过失,在这次的教训中,我已经牢记于心,下次一定不会犯这样的错误,请同学和老师监督我,我自愿接受这次的惩罚!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇八

在我的`脑海里,有许多颗小星星。我要把其中最最闪亮的一颗小星星说给大家听。

记得那天,妈妈正要出去上班时,她对我说:“欣怡,你叫几个好朋友,来我们家!”我的头低得像鸡啄米一样,其实我的心里在说:“妈呀,我最讨厌打扫了,救救我吧!”可是,老妈说的话,我不能不听呀!

首先,我跑向楼下,大声叫到她们的名字,然后,她们一一地来到了我家,大约来了四个,我来给她们分配工作,你去厨房、你去大厅、你去我的房屋,你去我爸妈的房间,我去厕所呀!

刚过了一阵子,只听见“啊!啊!”的尖叫声,听声音好像是从厨房传来的,我们连忙向厨房跑去,原来,有一只死老鼠,我们吓得大惊失声,只听见我妹妹说:“一只老鼠有什么可怕的,而且这只老鼠还死了呢!”妹妹让我们鼓起了勇气。

过了一刻钟,两刻钟,三刻钟,渐渐地过了一小时,二小时……“终于打扫完了!”我们大声地欢呼着!

最后,她们也走了,老妈也回来了,老妈还表扬了我。虽然这只是一件小事,但让我懂得团结就是力量!

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇九

星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇十

世界卫生日快到了,家里乱的一团糟。有了,我来吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!

我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好。等等,还是先把衣服晒了吧!哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的.小神仙呢!立刻,就开始了“衣服大战”。

好了!衣服晒了,被子折了,房间……对了房间,我还没扫还没拖呢!接着又开始了“大战”。

我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾。我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上。我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的垃圾袋装上。

成了!要开始拖地了。

我把扫把和垃圾斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了过来。我把水倒进桶里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍。还是不够干净,我把桶里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!总算干净了。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇十一

今天下午大扫除,老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头,弯着腰,弓着背,伸长手,像将军在清理战场一般,“刷刷”不一会儿,全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所,打开水龙头,洗抹布。洗完了以后,用手一拧,水就像瀑布似的流了下来,来到教室,把抹布叠成小方块,扑在桌子上按住擦了起来,一会儿就能看见自己的笑脸了。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇十二

今天早上起来写完作业,妈妈说要打扫一下家里的卫生,我心想:妈妈每天那么辛苦,我也要帮妈妈,让妈妈休息休息。

我先让妈妈坐在客厅里看电视,我来打扫一下爸爸妈妈的房间,我顺手拿起拖把,沾了一些水之后弄干在爸爸妈妈房间里拖了起来,我越拖越起劲,竟然把水盆给弄翻了,我整理一下之后好好的拖了一拖,之后把房间拖得干干净净。

之后我开始擦窗户,我拿起抹布,把窗户擦了一下,之后用报纸细心的擦了擦。不一会儿,窗户被我擦的非常的干净,随后我又把自己的房间整理了一下,把作业,学习桌,都整得干干净净,妈妈看见了,她非常开心,我的心里也是美滋滋的。

母爱是最伟大的,也是最无私的,我们一定要多体谅妈妈,不要惹她生气,她们每天这么辛苦,我们一定要多多帮忙。最后,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇十三

星期五的下午打扫除,老师把我们分成2组。1组同学打扫教室,2组同学打扫卫生区。

开始打扫了,打扫卫生区的同学拿着扫帚,铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙,可是同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫,他(她)们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫帚把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,他们还是争先恐后的打扫,不一会儿,打扫卫生区的同学打扫干净了。打扫教师的同学也干得特别起劲,有的洒水,有的扫地,有的倒垃圾,有的擦窗户,有的摆桌子,把桌子摆的整整齐齐的,扫地的同学把地打扫的干干净净,擦窗户的同学把窗户擦的明亮极了,还能照出人的影子。不一会儿,打扫教室的同学把教师也打扫干净了。

今天打扫除虽然很辛苦,可是同学们把教室和卫生区打扫的干干净净的,还是很高兴。

打扫教室卫生打扫教室卫生(专业14篇)篇十四

星期六下午,我去妈妈的单位玩。下班的时间我说:“妈妈,我帮你吧?”妈妈笑了笑,说:“好啊!女儿真懂事!”我听了心里美滋滋的。我先把桌子上的东西收拾好放整齐,然后开始拖地,我把拖把涮洗干净,接着就高高兴兴地把地挨着挨拖一遍,角落也不放过。当我正得意忘形地拖到门口,准备向妈妈炫耀的时候,一不小心手碰到门边,划破了一个小口子。我当时感觉非常疼痛,就赶紧喊妈妈,妈妈看了看说:“没关系的,下回再的时候注意点。因为你干活少,以后多干点家务活就不会再有这种事情发生了。”我看着“受伤”的手,心里暗暗地想:以后一定要多干点活,以免再得到这样的下场。

相关范文推荐

    二年级暑假读后感白雪公主读后感(优质18篇)

    通过写读后感,我们可以将自己的思考与读书的经验相结合,产生新的认识和见解。小编为大家整理了一些读后感的经典案例,希望可以给大家带来一些写作的灵感。文章在引述的基

    小学体育名师工作室的个人工作总结(优质23篇)

    月工作总结是对我过去一个月的工作进行梳理和总结,以评估和改进工作效果。下面是小编为大家准备的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些启发和灵感

    亲爱的汉修先生读后感小学(专业12篇)

    通过写读后感,我们可以加深对作品的理解、提升思维能力,并且可以和他人分享对作品的感悟和见解。以下是小编为大家精心收集的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和借

    牛虻读后感两篇(汇总19篇)

    读后感是一种通过文字表达对书籍阅读后的思考和感悟的一种形式。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,希望能给大家一些写作灵感。当我看完《牛虻》的最终一行字时,

    读后感读封神演义有感(专业14篇)

    读后感是阅读一本书后的个人感受和思考,对于更深入理解书中内容有着重要作用。以下是小编为大家推荐的一些读后感范文,每篇都有其独特的分析和感悟,相信可以启发大家写作

    小学生小萝卜头读后感小萝卜头(专业15篇)

    读后感的写作不仅可以让小学生更好地理解书中内容,还可以培养孩子的观察能力和分析能力。小编整理了一些经典的小学生读后感,希望大家可以从中找到一些灵感。

    前期教学工作总结(模板18篇)

    教学工作总结可以提高师生双方对教学内容和要求的理解和认同。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考和学习。一个月的磨练,对于初出茅庐的大学生来讲,虽然

    人生目标荐读(优秀17篇)

    人生总结是回头看自己成长的一种方式,也是思考未来的契机。以下是小编为大家整理的人生智慧,希望对大家有所启发。人活着,有时只意味着生命的交响曲在延续。谁也无法预料

    内科护士的年终个人总结(优质21篇)

    个人总结是对自己成长和发展的一种自我评估和反思,有利于我们更好地规划未来的发展方向。小编为大家整理了一些精选的个人总结范文,欢迎大家参考和分享。20xx年对于医

    产品代理合同标准(通用14篇)

    代理需要不断学习和提升自己的专业能力,才能跟上市场的变化和需求的发展。这里有一些代理人的心得体会,对于刚开始从事代理工作的人来说非常有帮助。  1、因履行本协议