新学期开学学校工作计划大全(16篇)

时间:2023-12-22 作者:雁落霞

在每个学期开始之前,我们应该制定一个清晰的学期工作计划,以便更好地管理时间和任务。小编为大家整理了一些学期工作计划的实施步骤和方法,希望能给大家一些参考和指导。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇一

本学年,我校将认真学习新学年教育工作会议精神,深入贯彻践行教育工作思路,始终把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,紧紧围绕“规范办学”,办好人民满意的教育,立足学校和区域教育实际,乘借教育改革的东风,进一步解放思想,继承创新,务实求是,规范施教,不断深化“习惯涵养美德,活动彰显智慧”的办学理念,以行为习惯养成和教育质量提高做为重点,规范教学过程,提高育人质量,积极开展社团活动,努力打造学校特色,进一步推动师生“在学会参与中自主发展,在自主发展中主动参与”,促进教师发展、学生发展、学校发展,做的自己。

我们始终高度重视教师干部队伍建设,一所学校教师干部队伍的综合素质,决定着学校发展的质量和速度。本学年,我们将在往年工作的基础上,继续积极探索适合我校的校内培训和校际交流,塑师德,提师能,倡师廉,力促教师发展,努力打造中心小学积极向上的教师干部队伍,使每一位教师干部明责任、增爱心,强素质、提水平,敢担当、善作为,遵纪守法,专于业务,在紧张繁忙的教书育人过程中,始终自我加压、规范办学,努力成长为有品质、有气质、有素质、德能兼备的好老师,成为学生、家长喜欢的好老师。

1、干部队伍建设:关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师相对较少,很多校干在做好自己分工的同时,还兼任着不同的学科教学,担任着班主任,这对我们干部的德能提出了更高的要求,同志们也在不同的岗位上身先士卒,做到两不误:既把学校岗位工作做的井井有条,又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探索实行“分工协作、层级管理”的模式,权放责明,各司其职,各尽其能,协调共进。

2、班主任队伍建设:班主任是学校工作的主要承担者、执行者,班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任最宽松的政策,支持各班形成富有个体特色的班级文化,形成彰显各自优势的班集体。

3、教师队伍(骨干教师培养)建设:加强业务交流,努力培植各科教学骨干,建设“名师引领教师专业发展、名生带动学生全面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培养和引进,多种形式搞联合,在主体办学政策许可范围内,多方补充学校专业师资的不足。本学年,我们将开展多次校际交流,努力建设全面合作的友好联盟学校,请进来,走出去,就学校管理和学科教学开展教研活动,相互学习,相互借鉴。加强教师师德和业务学习,周x下午继续开展校本培训,其一,组织“xx讲坛”,其二,请各级各类专家团队入校进行多主题、菜单式培训,其三,努力承担区级公开课承办,并积极参加各种活动。

4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改进”为宗旨,完善学校教育教学评价机制,强化教学质量意识,加强对各科教学质量的监测,把观测要素与评分点聚焦学生的习惯、学习能力与学习成果,聚焦学生学科素养的培育与个性发展,聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反馈意见,依据《xxx区中小学教育管理与质量提升差异性评价细则》、《xxx区义务教育质量监测与综合评价方案》,改进完善本校考核科目特别是音体美学科的评价办法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测两个方面,追求轻负高质,集聚经验成果,引领自查自评,用评价促进反思与整改。

5、完善健全教职工大会及校委会制度,以工会为核心,以校委会为代表,以教师大会为基础,继续全面实行依法治校,规范办学,公开办学,推进学校民主管理。

1、继续大力加强教学常规管理,依据教研室教育教学常规和各科高效课堂评价标准,结合本校实际,优化教育教学的各个环节,借助各级骨干教师,辐射带动各个学科的优质教学,探索适合本校特点和学科特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。

2、强化质量意识,狠抓课堂教学,深入了解学生学情,设计更加优化实用的教学过程,做好章节质量反馈,及时补齐短板。优化各教学环节,精心设计、分层布置作业,重视作业的批改与问题的解决,重视学习困难学生的知识突破与提高,做好学生的辅导,取得家长课余时间对学生学习辅导的积极支持,扎实做好基础知识和基本能力的传授和培养,做好单元测验和期中期末检测,尤其做好学困生的转化、辅导工作,这是大幅提高教育质量的瓶颈。

3、课程开发与管理。积极探索农村城镇中心小学的学校课程,优化三级课程的结构,尝试积累学期教学过程中学生拓展的知识体系,期末汇总成册,构建学校校本课程。基本分为:知识系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体活动的材料,以年级为单位收集成册,形成本年级本学期的校本课程。

4、学校社团活动。学校活动的开展,要兼顾学生身心健康和知识学习,着眼于学生全面发展,通过开展丰富多彩的社团活动,提高学生的学习兴趣,通过高质量的知识体系,提高学生活动的水平和档次。积极与社团开办经验丰富的学校开展联谊活动,倡导大家积极筹建、参与社团,补充、发展、丰富我校的社团,在活动开展过程中,积累经验,凝练特色,促进学校发展和学生成长。

5、卫生体育艺术工作。借助春(秋)运会、现场会、篮球赛、原创歌曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作,科学训练,安全训练,发展能力和争创佳绩并进,结合社团活动和市镇校各类专项比赛,积极促进学校特长学生的挖掘和培养,促进学生的强势发展。

6、师生心理健康教育工作。邀请市进修学校的心理辅导团队经常性的入校进行师生心理健康教育,先期干预,普遍问题和个性问题兼顾。开好学校心理健康教育课,组织相关教师参加心理辅导师的培训,拓展学校心理健康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压,适度增强学生抗挫力,转化师生消极因素,促进师生身心健康发展,努力营造师生健康发展的家园乐园。

7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即教育科研的进行。作为基层学校,我们的视野和研究水准并不专业,但我们直接接触学校教育的最基层,直接面对方方面面的教育问题。本学期努力申报区级教育科研课题。

8、功能室管理。建是为了用,要真用、真使,要继续加强功能室规范管理,规范各室的各类记录,留存入档。

学校德育工作,涉及面广、参与人数多,各个年级段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育,继续抓好少先队、德育活动、少年宫等,弘扬“做的自己”。

学校少先队是小学阶段重要的组织机构,发挥少先队德育主阵地的作用,要重视少先队的建设:

1、完善队组织建构,学校大队、各个中队都要按照上级要求规范的建立、配齐各个职位,及时进行各级换届,在组织上形成完整的建构,领导和开展好各级少先队活动。

2、开展活动,凸显特色。结合xxx区少工委的要求,积极设计、开展学校各项少先队活动,充分发挥少先队的阵地作用,“红领巾广播站”、“少先队爱心银行”、“我是向善向上好队员”等特有活动形式要培植榜样,宣扬正能量,紧紧配合学校各项活动教育引导全体学生向善、向上、向好,要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等及时组织少先队活动,对学生进行正面教育和引导,积极渗透爱国教育和民族自尊,把思想政治工作全面贯穿学生教育,要注意及时提炼总结活动的特有意义,及时宣传发布,及时整理存档。要及时与上级队组织、团组织取得联系,获得有效指导,努力打造我校少先队工作的品牌。

3、校外特聘辅导员。结合学校实际,聘请校外优秀的教育志愿者入校进行辅导,发挥好校外教育资源,将从不同的侧面进行学生辅导,少先队组织要积极参与各项活动,在活动中获取发展。

4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施,结合日常行为,加强教育引导,促进良好行为习惯的形成和固化。良好行为习惯关乎学生一生,“养君子之风,塑淑女形象”是我们对学生整体的要求,各班、各中队、每一位学校教育的参与者,都要高度关注学生的细微习惯,走路、吃饭、学习、交往、游戏、卫生等等不一,师者加强榜样引导和正面教育,生者要自觉习练,励志成长。教导处、少先队要加强对学生良好行为习惯养成的推进、监督和评价,立德树人,以德育人,品德高于一切,这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持,各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关计划、推进德育措施和评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育,要明确是非,及时教育引导,利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学生德育和习惯养成,学习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明确要求。

5、班级德育活动开展。班级是学校德育的具体实践单位,班级德育活动计划要符合本班特点,具体到学生,尤其“问题”学生,对学生的管理常态化,班主任要及时跟进,所有科任教师要渗透德育,班级德育活动开展要鲜明,体现个例性、阶段性、全员性。

6、学校德育大讲堂。认真学习、领会、贯彻上级教育工作精神,扎实落实各项教育工作,大力弘扬正能量,培养、倡树师德高尚、倾心教育的优秀教师,结合每周五下午的师德校内培训,依托“清扬讲坛”这一平台,开展好学校德育工作。

学校一切工作基于学校的安全运转,没有安全保障,一切工作等于零。我校学生多,年龄差距大,更易发生各类安全事故,要高度重视,安全先行,彻底杜绝各类隐患和事故发生,保障师生安全和学校安全。本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下,依托以往安全工作的良好基础,继续强化安全和责任意识,加强预防,完善预案,内在(实际工作)与外在(形式档案)并举,争创区级安全工作先进学校。

1、校内安全教育及活动方案。加强师生校内安全教育,利用实例,教育引导师生遵守秩序,遵守规则,要把安全教育常态化,教育落地落实,班级安全教育主题班会开实开好,安全教育不拘泥于形式,要有实效,留好资料。

2、社会安全教育及活动方案。小学校,大社会。学校的安全知识普及会渗透到社会,关乎每一个师生。强化安全意识,掌握必要安全防范措施,学校的安全教育要联系社会、家庭,用社会安全案例加强师生安全教育。

一是更加合理的预算,预留市场涨跌空间,建立好台账,做好有校委会成员参加的经常性询价制度。设计饭菜式样,保证饭菜质量。环境安全、食材安全、操作流程安全、留样、档案、索票等都要严格执行食药局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的健康、操作知识等的及时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务,要清、准、真,实行由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电线的日常维护和安全使用。

要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展,借助体育课、大课间、阳光体育活动、各类体育比赛等加强学生体质健康和掌握卫生知识,组织体育教师认真研读好体育教学,组织好各类活动,开展好体育社团,做好学生接种和各类传染病的预防,抓好学校环境卫生,保障师生健康,在活动中使学生逐步掌握相关的卫生知识。

总务后勤是学校工作的保障,要加强学校总务后勤工作的实效性,科学预算,合理支出,提高资金利用率,严格遵循各项财务规定,严格报批手续,严格资金申请项目,加强财务预算决算,加强各项支出的效益前期预估,杜绝重复浪费,要确保资金安全,保障学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有发展余地。及时准确的预定各项学校必备物品,先前操作,保证使用。按要求及时完成各类上报。

校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化建设重在三个方面:校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际,争取到2022年建设调整形成稳固的学校外显的物质品牌,彰显学校独有特色。本学年,补植校园绿化,种植部分大冠绿植。若条件允许,可以引进xxx省校园文化建设研究机构提升学校品位。精神文化建设将是我校近几年来校园文化建设的重点,要在人文品质和精神风貌上努力铸就普集中心小学“爱心、责任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队,要在师生言行两个方面不断引领,要通过各种实质物件和各类活动不断推进“做的自己”,要加强“两通过、两提高”,提升师生文化品位和艺术素养,让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置,设置平台展示师生特长,并使之相互影响,师生共长。班级文化要结合各中队建设,展示本班学生的特质,逐步凝练富有班级特色的班级精神,引领全体学生积极向上,健康发展。多方入手,创建“文明校园”。

重视学校宣传工作,及时更新学校网站内容,积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻,利用学校公众号做好校园活动宣传,大力加强少先队活动报道推送工作。

学校教育不是万能的,需要社会各个层面的共同努力。学校家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校教育的必要补充,我们高度重视这些机构和组织的建设和作用。本学期将继续开辟新的基地,建设适合学生成长的多层次大教育体系,沟通社会,让学校真正走入社会视野,获得社会认同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育优先”的社会教育氛围。社会发展是多元的,大教育体系的建设,学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确发展方向,适应学生发展、教师需求、家长期待、社会愿景,教师要本着爱与责任、视生如子的情怀,因人而异、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智发展,为学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动,组织消防逃生演练、专题心理辅导等,同时针对即时问题,安排组织相关的专题辅导。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇二

一、自身发展。

在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理。

1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。

3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:__。

有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇三

1、读中职学技术,升学就业两不误。

2、中职学校硬是好,升学就业路不少。

3、着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。

4、贫困家庭不用愁,就读职校有补助。

5、大力发展职业教育,努力造就高素质技能人才。

6、中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

7、培养企业急需人才,促进当地经济发展。

8、国家资助学技术,轻松就业有门路。

9、接轨企业,发展职教,培养人才,服务地方。

10、人人有才,人无全才,拥有一技之长就是人才。

11、就读职业中学,实现顺利就业。

12、学会技能和本领,成为社会有用人才。

13、到中职,学技能,就业踏入致富门。

14、农村青年要致富,就读职校有出路。

15、择业凭技能,就业靠竞争。

16、走职教之路,育技术英才,创美好未来。

17、规范办学行为,提高教育质量。

18、今天您为学校添光彩,明天母校因您而自豪。

19、大力发展职业教育,加快培养建设人才。

21、要想工作有门路,报读职校学技术。

22、今读职校打基础,来日就业显身手。

23、腰缠万贯,不如薄技在身。

24、盲目去找工,不如读职中。

25、创社会认可的职业学校,办人民满意的职业教育。

26、想要家庭快致富,走进职校学技术。

27、加强领导、统筹协调,努力推动我县职业教育发展。

28、借企业之水行职教之舟,以教育之本兴金华之业。

29、手脑并用苦练内功,高严细实培育作风。

30、校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。

31、深化教育教学改革,加强动手能力培养。

32、招得进,留得住,学得好,出得去,用得上,干得稳。

33、今天做好学生,明天做好工人,后天做好企业家。

34、学习一技之长,加快脱贫步伐。

35、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

36、高起点,高质量,创建与当地经济接轨的职业学校。

37、品质是企业的`生命,效益是企业的血液。

38、走进中职校,跨进致富门。

39、若想发家致富,职教为你铺路。

40、就业靠竞争,上岗凭技能。

41、诚实勤奋好学生,爱岗敬业好员工,遵纪守法好公民。

42、就业有门,创业有路,升学有望。

43、行为养成习惯,习惯行成品格,品格决定命运。

44、坚定服务地方信念,争创全国一流职教。

45、以服务为宗旨,以就业为导向。

46、加大职业培训力度,推动技能人才队伍建设。

47、要想学艺快成才,请到职业学校来。

48、就读职业学校,国家每年补助生活费。

49、家有万金,不如一技在身。

50、读职校,受资助,升学就业两不误。

51、爱人者,人恒爱之,信人者,人恒信之。

52、人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。

53、使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。

54、读中职,受资助,升学就业两不误。

55、读中职,受资助,早脱贫,快致富。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇四

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为,严密组织,全力做好开学报到。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日xx区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

1、教育局、总支检查人员将在x月x日、x日、x月x日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,8月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

各校要在x月xx日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,上交教育总支。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇五

暑假转眼间过去了,又到了开学之际,学校为信学期制定新计划,本文是学校开学。

欢迎大家阅读借鉴。

在新学期里,为进一步规范校园管理,细化常规工作,深化课题研究,提高教学质量,充实特色班级活动,加强阳光团队建设,进一步凸显“以人为本,尊重个性,为发展而教育”的办学理念,展现“学会做人,分层教学,注重美育,自主发展,多元评价”的特色风采,特制订本计划。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“以人为本”的教育价值观,严格遵循教育工作的内在规律,坚持求真务实同与时俱进的和谐统一,在抓好常规工作的基础上,强力推进教育创新,不断深化学校内部管理体制和运行机制改革,积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度。大力倡导终身学习的思想观念,努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境,充分调动全体教职工的学习、工作积极性,积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发,不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设,确立全新的教育质量观,扎实推进新课程改革,全面加强未成年人思想道德建设,以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意,真正把“办群众满意的教育,创品质一流的学校”落在实处,为使我校早日跻身名校行列而不懈努力。

1、狠抓师德师风建设。首先,在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习、讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格,发扬求真务实、开拓创新精神,不断加强班子成员的政治、业务理论学习,时刻注意加强道德锻炼,要求班子成员堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,在学校民主管理实践中,树立执政为民的意识,提高自身素质和管理水平,事事处处体现党员领导干部的先进性,当好全校师生的指挥员和服务员,向专家型管理者的目标迈进。第二,以保持共产党员。

先进性教育。

活动为基点,在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝聚力和战斗力的基础上,加大机制和管理创新力度,教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样,在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率,在生活上要当好广大教职工的知心朋友,使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人,带动一批人,从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三,继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,采取“典型引路,示范带动,开门评教,强化监督”的方式,在树立先进典型的同时,加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度,真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。本学期将开展“学习师德标兵,争当优秀教师”师德教育专题活动,用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想,用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻,用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范,转变师德师风,又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研组建设,强化教育科研工作。立足于建设学习型校园,积极引导教职工强化学习意识,提高学习能力,改进学习方法,增强学习效果,让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上,将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面,让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来,使学校成为广大教师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地,让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度,抓好实验教师的培训工作,加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究,在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点,积极致力于数字化校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效,使其为广大师生的工作学习提供便利。

3、狠抓常规教育,深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口,实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法,从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作,勇于直面挑战,敢于破旧立新,把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合,把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来,找准切入点,下大力气实施创新,力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点,逐步形成自身的特色和优势。

4、狠抓后进生转化教育,营造共同进步的良好学习氛围。5、加强教师评价力度,继续实行教师聘任制,推出教研组长竞聘上岗新举措。

6、优化后勤服务工作。树立现代后勤意识,根据学校决策层的工作意图,切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,确保党令政令畅通。加强财务管理,严守财经纪律,把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口,杜绝违规操作,减少工作失误。提倡履行节约,反对铺张浪费。继续抓好学校基建工程建设,力争校园文化墙尽早完工,投入使用。进一步搞好校园绿化美化,在净、齐、美的基础上,显露雅致自然、和谐美观的独特品位,不断改善办学条件,优化育人环境,使学校不仅是学园,更是花园和乐园。

7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益,认真落实人文关怀措施,主动开展各项有益活动,真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用,积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动,以及健康向上的休闲娱乐活动,为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞台。

8、弘扬创业精神,抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作,积极探索以企养教的成功经验。团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神,增强信心,凝聚力量,高质量地完成每一项工作任务,正确处理改革、发展和稳定的关系,进一步加快学校发展步伐。

三、新学期主要任务和要求。

(一)师德建设进一步规范——讲品位。

1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。

2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。

3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师,促进教师由师德规范向师德自律的转变。

4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。

(二)教研组建设进一步深化——见实效。

1、继续抓好“名师工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。

2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立教师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、年级组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习,成果创造,专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。

4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。

(三)常规教育进一步细化——抓到位。

1、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。

3、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。

4、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。

5、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制,开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。

6、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信。

格言。

组办诚信演讲比赛。

7、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行。

军训。

(四)教学质量进一步提高——重素质。

1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。

2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。

3、促进教师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。

4、通过网络开阔教师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。

5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。

6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。

(五)后进生转化工作进一步加强——力保鲜从目前情况看,我们要抓好三点:

3、开展丰富多彩的文娱活动,为学生提供展示才艺的机会,营造后进生交流的氛围,增进后进生学习的效果。

(六)教师评价力度理一步强化——促提高。

1、明确评估的根本目的在于引领教师健康发展,进一步强化反馈,共建各环节,强化评价判断的份量,提高教育教学的质量。

2、找准关注点。发展性评估要特别强调在规范的基础上发展,把科学的师生评价体系的落实、全面质量管理和全程质量调控的措施与手段等内容,作为教师发展性评估的重要参与。

3、改革并调整不合理的评估方式。学校将对《教师发展性评价方案》作适时调整,主要包括:综合评价计算结果分值降低、学科分类重组、特殊贡献教师认定和嘉奖、提高班主任津、打破非教学工作人员“铁饭碗”及师德表现一票否决等等,人情味更浓,科学性更强,使其真正发挥督导、调研、评估中的积极作用,推动学校办学质量和教学效益再上新台阶。

(七)学校安全工作进一步关注——促平安。

1、实行安全工作首问责任制和责任追究制,引导广大教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。

2、加强安全督查工作,加大安全隐患的整改力度,定期进行安全隐患的排查分析和整改。

3、认真制订活动安全防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查,提高学校防范、控制和处置突发事件的能力,确保安全工作无疏漏,严防各类安全事故。

4、加强学生安全教育坚定不移,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交通等各方面的安全教育,提高学生安全意识和防护自救能力。

5、成立安全督查队,班级增选安全员,加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生安全。

(八)校园文化水准进一步提升——重情操。

1、构建民主科学的管理文化。学校行政管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,完善校务公开制度,树立“管理即服务”的观念。

2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教育质量监督,调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。

4、凝聚奋发进取的校园精神文化。以“文化”为切入口,通过环境信息、课程、时空以活动为载体建设高品位的办公室班级文化。学校将依据具有生命力和感召力的办学理念,办学特色,加强校风、教风、学风建设,创建特色校园文化,提高学校文化品位。

5、营建学校浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园,争做智慧型教师”活动,让读书成为教师的良好习惯。

(九)校办企业服务进一步拓展——添活力。

1、树立效益意识,依法理财。加强财务管理的透明度,严格按教育局有关财经制度办事,开源节流,勤俭节约办学。

2、树立服务意识,保障教学。教代会加强对企业财产的审计监督,行政会加强对企业重大购物、活动的决策监控,提高师生责任心和荣誉感。

3、树立安全意识,确保平安。学校将出台《宿生管理办法》、《校办企业经营方案》等。

规章制度。

扩大学生食宿楼的使用空间逐步提高经营效率积极摸索一整套以企养教的科学管理模式确保师生人身和财产不受侵犯。

4、重视宿生管理工作,实行准军事化管理。学校行政管理人员实行宿舍管理包干责任制,时刻关心宿生学习和生活。宿生“校长助理”实行每周汇报制,随时传递宿生心声,及时解决生活纠纷。

5、重视食堂管理和服务工作。永腾教育服务中心主管,政教处、保卫科协助,行政值周和值周教师与宿生代表共同治理食堂卫生,确保宿生安心食宿,家长放心工作。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇六

1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。

在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的.学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心理****。

在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。

3、对每一次考试成绩做好跟踪。

全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是的成功。

4、适当搞好培优工作。

优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。

5、开展师生,家长互动活动。

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于学生、教育、工作、学习、活动、加强、班主任、班级等方面的内容,希望网友能有所收获。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇七

根据《xx市教育系统20xx年德育工作计划》文件精神,结合《xx市上户沟乡中学校20xx年工作计划》及学校德育工作具体情况,特制定学校20xx年德育工作计划。

一、指导思想。

以邓小平理论为指导,认真学习贯彻十八大精神,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实阜康市教育发展的“四化”建设要求,以规范办学为基础,以特色办学为目标,树立“文化兴校,质量强校”的意识,全面提高教育质量,扎实推进素质教育。继续深入学校文化建设,美化环境,美化心灵,以美治校,以美育人。努力打造平安和谐校园、勤奋书香校园、健康幸福校园,为学生发展奠基,为社会进步服务。

以全面提高学生的思想道德和文明素养为目标,以爱国主义教育为主线,以校园文化建设和丰富多彩的活动为载体,促进学生行为习惯和文明素养的养成,并探索学生良好行为和习惯形成的规律与方法,使学生“自主学习、快乐生活、全面发展”,为创造快乐和谐校园做出积极贡献。

二、工作思路和目标。

坚持我校“美化环境、美化心灵、以美治校、以美育人”的办学思路,树立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育、班级管理;确立三个观念:以德治校、全员育人、以人为本;搞好四个结合:学校教育与家庭教育相结合、道德理论教育与社会实践教育相结合、课内与课外相结合、主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。

把德育工作根植于学生的实际生活中,立足于学生的生活世界,从学生身边的小事、细节、环境、人物切入,体现“小、近、亲、实”的德育工作特点,逐步形成融自然美、人文美、行为美、心灵美为一体的具有我校特色的学校现代美育文化。运用各类德育载体,实现常规育德、生活育德、文化育德。

三、组织机构。

组长:巴赞。

副组长:巴燕。

成员:李永智薛琴鹿江伟张晓婷库丽满张建栋。

四、总体目标任务。

(一)进一步完善德育处各项制度。

(二)加强全员育德队伍建设,构建平安和谐校园。

(三)继续加强养成教育,使德育管理形成常态。

(四)充分挖掘班级文化内涵,打造班级文化品牌。

(五)加强德育创新、形成区域特色。

五、具体工作措施。

(一)加强全员育德队伍建设,构建平安和谐校园。

1、打造学习型班主任队伍,提升班建水平。进一步完善班主任培训、考核、评优制度。加强班主任队伍建设,全面落实“五个”工程(班主任工作例会、班主任经验交流会、班主任班级管理理论文评选活动、班主任培训学习、对学生进行多种形式的家访),提高班主任管理班级的能力。培养一支能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

2、强化层级管理,完善科学评价制度。通过齐抓全员育德队伍建设,为学生良好行为习惯的养成奠定坚实的保障机制。通过一把手校长的高度重视、大力支持——班主任的规范管理、强化落实——大队辅导员的活动引领、评价激励——层层落实于每一位班主任、教职员工。

于每一位学生,在全体教职工的整日督导、非班主任教师的课间导护、班主任的行为指导、家校联手的习惯引导,在合力攻坚、多方联动的领导、督察、指导机构的基础之上,将德育教育渗透到学生学习、生活的每个细节之中,使学生的行为规范在日日有监督、周周有评价、月月有考核、学期有表彰中,扎实深入、稳步实施。

3、借“全国小学德育实验学校”的优势,依托中国教育学会小学德育专业委员会的引导帮助,积极开展德育课题研究,积极参与中国教育学会小学德育专业委员会的德育活动,提高德育工作水平。

4、架设家校教育桥梁,稳固家教水平地基。通过开办“家长学校”讲座,加强家庭教育理论的学习,帮助家长树立正确、科学性的教育观念及教育方法,从而促进家、校教育的和谐统一。通过举办“家长议事会”等活动,搭建家庭教育经验交流、互动的平台。

通过让家长走进学校,亲历孩子在校生活,体验孩子集体活动中的感受,深入了解孩子的长处,鼓励孩子的每一个进步,互相之间增进理解,彼此关系更加协调,相互之间配合更加默契,使孩子在树立自信,找回自我的基础上要求进步,体验成功。

5、整合教育资源,形成大德育教育的良好氛围。通过充分挖掘和发挥“五老”、“校外辅导员”等教育资源、为未成年人的健康成长,搭建一个安全防护的牢固屏障。通过调动他们参与教师培训、学生教育、社团辅导、家庭教育及广泛开展服务邻里、服务社会的道德实践等活动,将德育工作向社会延伸,为未成年人健康成长创设良好的社会环境。

(二)继续加强养成教育,使德育管理形成常态。

1、继续深入落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,坚持把学生良好行为习惯的培养作为学校德育工作的重点,狠抓养成教育。努力探索德育工作的新途径、新方法。确立以“美化环境、美化心灵、以美治校、以美育人”的办学思路和办学理念,并以养成教育规范管理的长效机制为依托,以“班风佳、学风浓、校风正、家风严”的学生“形美”工程建设为主线,以我校提出三“净、静、敬”养成教育体验活动为途径,把共创良好班风、学风、校风、家风当作学校整体工作之基、兴校之源、和谐之本。在夯实学校德育建设根基的基础之上,努力提高德育工作的以带动和促进学校整体工作上水平的实效性。

2、认真落实学生养成教育评价体系,塑造健康心理和完美品格。继续规范学校养成教育工作的常规管理,以我校自主提出的“三个弯弯腰”、“文明礼仪伴我行”的活动作为依托,以我校自主设计简单实用易操作的德育“三别三带三无”行为习惯评价表(“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“三带”即把礼仪带进校园、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“三无”即行为无违纪、校园无纸屑、出言无脏话。)。

作为学生行为习惯养成教育评价指南。每人每月一张评价表,通过“小组——家长——教师”三个维度的评价,让学生认识自身行为的不足,然后进行自我反思,及时修正自己不良的行为习惯,促进良好行为好习惯的养成。

通过以爱国主义教育为核心,以传统美德教育和革命传统教育为重点,把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为青少年思想道德教育的重要内容,并充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日,开展系列活动。激发学生感恩祖国、报效祖国的爱国情感和热情。

增强民族自豪感、责任感和凝聚力,共创祖国美好未来。继续以法制教育为保障,进一步增强青少年的法制意识,做到知法、懂法、守法;继续通过进行普及自救自护知识、安全疏散演习、“珍爱生命、保护自我”知识竞赛等形式教育学生提高安全意识和自我保护能力。

(三)充分挖掘班级文化内涵,打造班级文化品牌。

“建设特色班级打造班级文化品牌”活动是我校致力于教育创新工程、强化校园文化建设的一项重要举措,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措,通过细致、有效地工作,努力形成班班有品牌、人人知特色、个个有特长的浓厚班级文化氛围和育人氛围。逐步形成学校德育特色。

(四)加强德育创新、形成区域特色。

德育特色的形成离不开对学校文化的尊重和挖掘,离不开广大教师和全体学生,不仅要形成学校德育特色,还必须形成贴近生活、贴近实际、贴近学生的学校德育特色。

1、继续做好与阜康市厦门实验小学手拉手联谊活动。

2、借“全国小学德育实验学校”的优势,依托中国教育学会小学德育专业委员会的引导和帮助,积极开展德育课题研究,积极参与中国教育学会小学德育专业委员会的德育活动,提高德育工作水平。

3、努力做好德育基础性工作,认真做好创建自治区依法治校示范校的检查验收基础性工作,条件成熟时申报验收,力争达标。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇八

本学期教导处工作将在学校的领导下,认真贯彻落实区教育局有关教研会议、文件精神,以深化常规管理为重点,以提升教师课堂教学能力为核心,以提高教师专业化水平和教学质量为目标,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

1.促进教师队伍建设,加强师资培训力度。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,通过“名师培养工程”、“骨干教师示范送教”等活动切实发挥其作用,以点带面促良好教风的形成。

2.狠抓教学常规管理,落实教学质量监控。加强教研组、备课组建设,创新教研手段,健全常规管理体系。继续深化课堂教学改革,以提高课堂教学效率为主要任务,总结经验,不断提高教育教学质量。

(一)加强引领,提高教师队伍素质。

狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本学期将通过一系列的培训、研究、竞赛展示活动,引领教师转变观念,锤炼教师教学技能,培养一支高素质的教师队伍。

1.加强理论培训,改变教育观念。进一步加强新课改理论学习,转变教育观念,形成特色的教学模式。积极组织教师自主发展,向名家学习,紧密结合自己的教学实践,改变陈旧的教学观念,求实共进地提升自己的教学与理论水平。通过人社局和师训中心的在线学习与考试的平台提升教师业务素养。

2.鼓励学习实践,提供成长平台。突出骨干教师队伍建设,继续加大力度培养青年教师,利用“未来名师培养”、送教下乡等教学展示评比活动的平台,开展上课、说课、评课、总结、反思系列活动,推动教师快速成长。

(二)科学管理,扎实抓好教学常规。

1.严格执行课程计划。按照省课程设置标准,开足开齐上好各类课程。认真落实有关减轻学生课业负担各项规定,严格控制学生在校时间。

2.抓好教学常规工作,规范教学行为。教研组要组织教师学习有关教学常规管理制度,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,每学期x次,由教导处组织相关人员对任课教师备课笔记、作业批改、辅导学生等进行专项检查,同时根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,及时讲评通报,并作为教师年度绩效考核的依据。

加强教研组长、备课组长的专业引领,引导教研组长、备课组长创造性地开展教研,以课例研究、教研沙龙、主题研讨等多种形式,灵活地展开教研组、备课组活动,杜绝教研活动流于形式,确保教研效果。教研组每x周至少1次教研活动,各年级备课组每学期正常开展x次活动,教研组、备课组活动,做到目标明确,针对性强,以能解决我校教学教研中的实际问题为目的。本学期,xxx校长将亲临“xx讲坛”,做教学经验指导报告。

3.重视加强艺术、体卫工作,确保学生身心健康。学校加大体育教师的管理力度,严格规范体育课教学,全面落实课间体育活动制度,逐步探索大课间活动的开展,积极组织开展区级北片体育学科协作教研活动。高度重视学生体质健康监测工作。

(三)认真高质量的完成区级教研活动:1、语文学科未来名师培养工程。2、送教下乡。3、语文省级课题的继续开展研究。

(四)做好家校合作工作,召开不同年级家长会,和家长面对面沟通,共同搞好学生的身心健康发展。配合学校大队部,开展各项学生活动。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇九

一、指导思想:

学校遵循“以生为本”的原则,以日常行为规范,一日准则为基础,积极创建和谐的校园文化环境、以生动活泼的育人活动作为育人载体,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。

二、工作目标。

强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各。

种教育活动,使学生学做真人,形成良好的校风校貌。

三、工作重点:

1、加强队伍建设,提高工作水平。

(1)指导并确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作氛围。明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。本学期期中考试后计划召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”。

要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。

3、加强养成教育,促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、初一新生入学教育,优秀班级评比和主题班会等活动,加强学生“诚信、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为:广泛开展纪律、学习、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。

4、加强对学生的安全教育。结合“安全教育周”,国庆节、寒暑假等学校印发致家长一封信,以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,办好安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

具体工作内容。

1、开学典礼。初一新生入学教育。

2、安全教育周。

3、制订好德育、班级等工作计划。

4、借助教师节,各班进行“尊师重教”主题班会。

5、检查班级文化。每个年级组分四个主题:庆国庆,尊师在行动,安全卫生,文明礼仪。

1、培训升、护旗队。

2、组织学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。

3、“歌颂祖国”演讲比赛。

1、聘请法制副校长上法制教育课。

2、开展法制安全征文、手抄报活动。

3、听常规课,检查班级学生课堂行为习惯。

4、抽查课间纪律。

1、防交通、防摔伤、防火、防中毒等教育。

2、班主任经验交流会。

3、筹备庆元旦活动。

4、迎接安全、综合治理工作检查。

1、组织开展庆祝元旦活动。

2、假期纪律、安全、卫生等教育。

3、德育工作总结。

4、评优:(1)评选“优秀学生干部”、“三好学生”。

(2)评选“优秀班主任”和“优秀教师”。

(3)评选“优秀班级”。

5、致家长一封信。

1、整顿校容校貌、班级文化。

2、安全教育周活动。

3、礼仪教育。

1、“学雷锋教育”专项活动。

2、环保征文《保护我的家园》。

3、和团委组织学生开展环保小卫士活动。

1、年级班主任例会,召开班主任论坛。

2、组织“养成教育“懂礼仪、杜陋习”活动。板报评比3、安全督查、初三学生工作专项督查。

1、开展“德育活动周”活动:感恩教育。

2、组织学生爱国主义读书教育活动、演讲比赛。

3、举办“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

4、开展防溺水、防恶劣天气教育5、五一”节假期安全教育。

1、召开班主任工作会议。初三学生教育。

2、迎接学校安全工作专项考核。

3、举行安全讲座。

1、班主任工作期末检查。

4、做好三好学生、品学兼优学生初评工作。

5、班主任写好工作总结6、布置暑假德育活动等。

1、安全值班。

2、家访、印发德育宣传材料。

3、假期组织教师培训活动。

总之,政教处将在学校领导的正确领导下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工特别是班主任的鼎立配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十

新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:

早上:6:20起床。

1:起床,洗漱(10分钟)。

2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。

中午。

1:如果有作业写作业。

2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。

晚上:

1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)。

3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4:争取10点左右休息。

上午:

1:写周记。

2:休息30分钟。

3:写作业。

4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。

下午:

1:写作业。

2:休息30分钟。

3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。

我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。

一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的'寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十一

在新学期里,为进一步规范校园管理,细化常规工作,深化课题研究,提高教学质量,充实特色班级活动,加强阳光团队建设,进一步凸显“以人为本,尊重个性,为发展而教育”的办学理念,展现“学会做人,分层教学,注重美育,自主发展,多元评价”的特色风采,特制订本计划。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“以人为本”的教育价值观,严格遵循教育工作的内在规律,坚持求真务实同与时俱进的和谐统一,在抓好常规工作的基础上,强力推进教育创新,不断深化学校内部管理体制和运行机制改革,积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度。大力倡导终身学习的思想观念,努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境,充分调动全体教职工的学习、工作积极性,积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发,不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设,确立全新的教育质量观,扎实推进新课程改革,全面加强未成年人思想道德建设,以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意,真正把“办群众满意的教育,创品质一流的学校”落在实处,为使我校早日跻身名校行列而不懈努力。

增强支部凝聚力和战斗力的基础上,加大机制和管理创新力度,教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样,在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率,在生活上要当好广大教职工的知心朋友,使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人,带动一批人,从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三,继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,采取“典型引路,示范带动,开门评教,强化监督”的方式,在树立先进典型的同时,加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度,真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。本学期将开展“学习师德标兵,争当优秀教师”师德教育专题活动,用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想,用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻,用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范,转变师德师风,又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研组建设,强化教育科研工作。立足于建设学习型校园,积极引导教职工强化学习意识,提高学习能力,改进学习方法,增强学习效果,让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上,将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面,让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来,使学校成为广大教师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地,让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度,抓好实验教师的培训工作,加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究,在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点,积极致力于数字化校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效,使其为广大师生的工作学习提供便利。

3、狠抓常规教育,深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口,实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法,从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作,勇于直面挑战,敢于破旧立新,把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合,把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来,找准切入点,下大力气实施创新,力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点,逐步形成自身的特色和优势。

4、狠抓后进生转化教育,营造共同进步的良好学习氛围。

5、加强教师评价力度,继续实行教师聘任制,推出教研组长竞聘上岗新举措。

6、优化后勤服务工作。树立现代后勤意识,根据学校决策层的工作意图,切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,确保党令政令畅通。加强财务管理,严守财经纪律,把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口,杜绝违规操作,减少工作失误。提倡履行节约,反对铺张浪费。继续抓好学校基建工程建设,力争校园文化墙尽早完工,投入使用。进一步搞好校园绿化美化,在净、齐、美的基础上,显露雅致自然、和谐美观的独特品位,不断改善办学条件,优化育人环境,使学校不仅是学园,更是花园和乐园。

纽带和沟通的桥梁。发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用,积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动,以及健康向上的休闲娱乐活动,为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞台。

8、弘扬创业精神,抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作,积极探索以企养教的成功经验。团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神,增强信心,凝聚力量,高质量地完成每一项工作任务,正确处理改革、发展和稳定的关系,进一步加快学校发展步伐。

三、新学期主要任务和要求。

(一)师德建设进一步规范——讲品位。

1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。

2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。

3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师,促进教师由师德规范向师德自律的转变。

4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。

(二)教研组建设进一步深化——见实效。

1、继续抓好“名师工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。

2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立教师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、年级组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习,成果创造,专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。

4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。

(三)常规教育进一步细化——抓到位。

1、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。

3、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。

4、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。

5、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制,开展系列健康有益的活动,让学生良好的.行为习惯成为自然,促进学生健康成长。

6、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

7、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。

(四)教学质量进一步提高——重素质。

1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。

2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。

3、促进教师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。

4、通过网络开阔教师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。

5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。

6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。

(五)后进生转化工作进一步加强——力保鲜。

从目前情况看,我们要抓好三点:

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十二

新的学期开始,我们就需要开始新的。

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

(一)加强制度建设,规范学校管理.

(二)注重师德修养,加强德育工作。。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

(一)常规管理。

1.规范各项。

规章制度。

结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2019年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

二、德育工作。

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

(三)教育教学工作。

1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

(四)安全工作:

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范。

应急预案。

做到对隐患的排查与整改及时到位。

手抄报。

等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

(五).抓好宣传工作。

继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十三

2、放学后:先写自主练习,要独立。

再最后。

1、自己的事情自己。

做:

2、下课后:不奔跑、不打闹、不到危险的地方去玩。走好放入学队、集会做到快静齐。

3、上下楼梯靠右行,脚步轻、不拥挤、不推人、不打人。

4、不做不文明的事:团结同学、不骂人、不打架、不随地吐痰、不拿别人的东西。

1、个人卫生角:不撕纸、不扔纸、随时捡纸、每天清扫干净。

2、值日:按时到校,认真干值日,做到快、净。

1、听老师的话:老师布置的事记在心上,按照老师的要求做。

2、听家长话:家长让干什么就干什么,按照家长的要求做。

3、看见不文明的现象及时制止。

1、课堂作业:认真书写、不拖拉、老师检查评价。

2、课后自主练习:认真书写、不拖拉。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十四

一、指导思想:

本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,提高后勤职工队伍素质为重点,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标:

1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校工作组成的一部分,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品,做好发放和供应工作,不影响教学工作的开展,如有急需急用,应及时购置,按时发放到使用人手中。

3、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立财产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查,发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

4、进一步加强对水、电的管理,既不能浪费水、电资源,又必须按时供电、供水,及时排除故障,保证水、电使用畅通。

5、全体后勤人员要有奉献精神,当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发事件要善于加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。

6、不断加强对食堂人员的思想教育,提高为师生做好服务工作的思想,不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。

7、严把食品采购关,禁止购腐烂变质、未经兽医卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。杜绝人情菜,伙食水平在原有的基础上得到改善。

8、搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。

9、食堂一线工作人员要处处精打细算,杜绝浪费,降低不必要的消耗。

10、加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。

1、添置好开学教学办公及食堂用品,安排好全校的课桌椅,2、分发好学区校簿及本校书簿并做好调剂工作,增订好全学区下学期校簿工作。

3、负责好学校校舍维修,检查工作,及时消除事故隐患。

4、增订好新一年级及插班生春秋服装及调剂工作。

5、积极配合和做好树人小学第八届艺术周后勤保障工作。

6、对学校及各科室开展各项活动做好协助工作。

7、做好各种会议及承办区级活动的准备工作。

8、定期对学校的草坪、树木进行修剪维护,农药喷洒等。

9、本学期对食堂制订了规范化管理细则。

10、并对班级制订了用餐管理细则及设备、设施管理细则,并对各班进行不定期地检查。

11、加强对固定资产登记入册、清查工作,在学期结束前对各所属完小进行固定资产检查。

12、安排好实习生来校实习吃住工作。

13、接受上级卫生部门对食堂卫生工作检查,及时提醒食堂人员一年一度健康检查。

14、为进一步做好总务后勤工作,请老师们填写好联系单,交总务处。

15、做好暑假中维修检查及结帐工作。

以上是我处2008学年第一学期的工作计划,请全体老师监督我们的工作,对我们工作中的问题及时提出批评和建议,以便我们及时改正。我相信在学校领导的正确领导下,通过总务处全体人员共同努力,我们一定能够完成以上工作目标,确保教育教学工作的正常开展。

2008年9月。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十五

学校每一年都要制定新的工作计划,下面小编为大家整理了一篇关于2016学年的新学期学校工作计划,仅供大家参考。

我校学年第一学期的指导思想是:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面围绕“自强、厚德、智慧、包容”的办学理念和“打造和谐校园、书香校园、活力校园、魅力校园,办人民群众满意教育”的办学宗旨,全面贯彻教育方针,尊重教育规律,巩固办学成果,加强“爱与责任”教育,实现“让教育回归自然”的发展主题,打造现代化的市第一流九年一贯制学校,为群岛新区建设作贡献。

1、唱响主旋律,培育核心价值观。以迎接党的十八大和爱国主义为主旋律,开展“红色之旅”系列主题活动,弘扬“开放、务实、创新、进取、公道、大气”的人文精神。以“爱与责任”为突破口,弘扬和培育民族精神。结合“中秋节”、“教师节”、“国庆节”、秋游、元旦会演、“孝心大考场”等德育主题活动不断提高学生思想道德素质。

2、抓常规,继续扎实开展学生行为习惯和文明礼仪的养成教育。开展“健康饮食、快乐人生”活动,用课题引领开展文明礼仪和责任教育。本学期要在卫生习惯、饮食习惯、爱护公物、文明礼仪方面出成效。

3、抓队伍,在落实“教书育人、服务育人、管理育人”,“全员育人、全程育人、全面育人”的基础上,以班主任队伍建设为关键,积极研究和实践新时期班集体建设,开展“我的班级故事”教育叙事记录,加强班主任工作研讨与交流,班团活动要追求专题化、规范化、系列化,教师教育要与学生自我教育有机结合,探索家长、老师、学生的互动教育活动模式。

4、搞研究,适应时代变化,与时俱进,提升德育的针对性和实效性。德育工作以班风建设为核心,倡导案例式的德育思考,加强班级文化建设,对出现的网络文化、手机信息、早恋问题等加以研究、规范、引导。高度关注优秀班级集体建设,放大群体效应,使班集体建设走向过程化、特质化、高端化。

5、搞活动,落实德育要求,吸引学生参与,内化为自觉行为。德育体验实践活动与系列教育活动、社团活动有机结合,与体育艺术科技活动结合,继续做好10月份的一年一度的田径运动会,“春游、秋游”两次大型户外社会实践活动,创新每年一届的风筝节活动,提高风筝节的科技含量。寓教于乐,提高人文素养、思想品德、动脑动手能力,实现人人有喜欢项目参与、活动的目标。

6、多管齐下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、国防教育、预防艾滋病教育、健康卫生教育,加强心理健康教育,健全心理教育工作网络和工作机制,及时发现、解决心理危机,培养学生健全人格。探索家长学校办学的新模式,以推进“网格化管理、组团式服务”工作为契机,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。积极发挥社区的育人“平台”作用,丰富活动载体,强化体验教育。

7、特别的爱给特殊的学生。特别关心单亲家庭、经济困难家庭、新居民家庭学生和留守儿童、残疾儿童、德困生和心理问题学生的教育。做好问题学生的预警、唤醒和帮教、矫正工作。

8、深化“书香校园”活动,创建“书香班级”,促进师生的精神成长。学校通过设立阅览课,设立流动图书柜,开设开放性图书架、休闲书吧等形式,广泛开展各类读书活动,给学生提供读书成果展示和交流的平台。学校要办好第五届读书文化节活动,以红色之旅为主题,开展经典电影的观赏、经典书籍的.阅读、励志诗歌的吟唱等活动。各班建立班级图书馆,由学生专人负责,做好借阅登记,继续开展“好书漂流活动”,各班学生建立读书成长记录夹,包括年度读书计划、读书摘抄、读后感、读书成果展示等内容,举办“名著大家谈”主题班会。进一步推进“书香家庭”建设,让家长参与阅读,在家庭营造良好的读书氛围。

1、教师要树立“质量是学校的生命”意识,学生树立“读书改变命运”的意识。

2、抓教学常规的管理规范,促进教师专业与专长共同发展,争取“人人有专长,个个有荣誉”。认真学习贯彻《中学教学常规管理制度》和《学年中学教学教研管理方案》,健全学校全面质量监控措施,建立学困生帮教和奖励制度,开展减少后20%学生数量、提高全科合格率的策略研究。加强中小学间、学科间教师的协作制度,充分认识教师间协同作战的力量,整合教学资源,提高资源的共享性。

新学期开学学校工作计划大全(16篇)篇十六

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。

6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。

新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期打算新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,要抓紧学习。要想学习好应该怎么做呢?一、首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作。回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。二、要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。三、要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号。同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。

6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。

新学期新气象,老师总是不厌其烦地如法炮制老校长们的口头禅,无聊乏味的学前教育,荒唐怪诞的新学期规定,无不出乎意料。

顶着被迫被剪的平头,心攒愤世忌俗的想法,我姑且静下心来拟定新学期计划。

上学期在百无聊赖中度过,期末考试以全军覆没而告终,倒是语文作业得了高分,原因是题材标新立异,老师读不懂,百思不得其解,为了表明自己的独具慧眼,不得不给了高分。

暑假过得很是惬意。每天与电脑、球场、酒吧为伴,耳畔回荡着老妈摇滚乐般的唠叨。

新学期里,我要好好用功,天天进步。初二了,增加了新科目物理,看过霍金的《时间简史》后,我立志要当个出人头地的物理学家,虽不能做在轮椅上遨游天际,但至少能运用斜抛运动计算出篮球精准的飞行路线,然后是完美的空心得分。还有我不可忽视的文学造诣,在语文老师的大力鼓励下,一定能突飞猛进。

数学老师秃顶的脑门,我会利用正态分布算出它们随风飘动的频率。

体育课上跑得比我快的胖子,新学期里,我要学刘翔一样,直接受伤退出,我才不屑于跟他争短跑第一呢。

初二了,我要加入共青团,像保尔柯察金一样,做一个坚强的共青团员,太老师的批评面前绝不低头,在老妈的责骂前绝不流泪,在比奶奶血压还低的分数面前,绝不止住逃课的脚步。我,以一个纯真少年的青春起誓,言出必行。

说了这么多,最后我希望,寝室里的生活老师不要再和我作对,总是把我安排在背对女生寝室的房间。

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