培训学校年初计划方案(实用19篇)

时间:2023-12-15 作者:紫衣梦

在制定培训方案时,需要充分考虑培训资源的利用、培训技术的应用和培训成本的控制。接下来,让我们一起来看看这些成功案例中的培训方案,了解它们的亮点和特点。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇一

根据市教育局《20__年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案》的精神,特制定本方案。

一、招生原则。

1、公开、公平、公正。

2、考生自愿。

3、择优录取。

二、招生类别、计划、代码。

1、招生类别:艺术特色班。

3、招生批次及代码:第四批次4471。

三、报名条件:

1、20__年合肥市区应届初中毕业生;。

2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。

3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准,无不适宜美术或音乐学习的情况,如色盲、色弱、吐字不清等。

四、报名办法:

凡在我市区报名参加20__年中考的初中毕业生均可报名,报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20__年合肥市初中毕业生理科实验操作考试准考证》或《20__年合肥市初中毕业生体育考试准考证》),美术、音乐可兼报。

为了方便考生,体现“以人为本”,报名分两段,即中考前与中考后。

中考前报名时间:5月22-6月5日。

中考后报名时间:6月16日-6月17日。

上午:8:00—11:30。

报名及领取准考证地点:合肥世界外国语学校招生部。

市内可乘126,150,226,到徽园下向西200米即到。

五、专业测试。

美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础,测试成绩是我校艺术特色班录取的重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。

测试时间:6月18日(周四)上午8:30开始。

测试地点:合肥世界外国语学校专业测试指定考场。

测试办法:

(一)考试科目设置及分值:

1、美术专业:

素描分值10分。

2、音乐专业:

必考科目:音准分值10分。

必选科目:声乐、器乐(二选一)分值10分。

(二)考试时间:

美术专业:6月18日。

上午8:30—11:30素描。

(三)测试内容:

根据初中现行教材内容,美术专业侧重静物写生,音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考试要求:

美术专业:自带绘画工具,在规定时间完成测试内容。

音乐专业:必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外,其它乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。

六、志愿填报。

凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生,均须填报第四批次志愿,凡具备报考资格而不填报志愿的考生,视为自动放弃。

七、录取原则。

按照我校20__年艺术生招收计划数,根据考生志愿按初中毕业学业考试文化课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20__年合肥市市区普通高中录取分数线的80%,且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。

八、组织领导:

为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行,特成立领导小组。

组长:邵忠德。

副组长:何全胜叶旭光张永国张小平。

领导小组下设工作小组,具体负责测试工作。

考务报名组,组长:张年华。负责考生报名、考务工作。

专业测试组,组长:包芝霞。负责考场测试工作。

阅卷工作组,组长:李传林。负责阅卷工作。

后勤保障组,组长:吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。

学生管理组,组长:赵宇明。负责考生引导、管理工作。

纪检宣传组,组长:孟鸣。负责纪检监察、统分、宣传工作。

九、几点说明:

(一)6月17日下午考生可凭《20__年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20__年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。

(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由领导小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。

(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现,发放合格证书,划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果,并报市教育考试院备案。

(四)为保证测试工作的公正、公平,工作过程中出现违纪违规现象,欢迎举报。

合肥世界__学校。

二零__年五月二十一日。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇二

我们说培训学校需要招生策划,一是因为当代培训学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是培训学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,培训学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为培训学校的招生服务。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,培训学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为培训学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、定位策划。

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划。

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着培训学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划。

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划。

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。培训学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是培训学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划。

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使培训学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划。

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划。

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。

总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对培训学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。需要指出的是,招生策划应该从学校的实际情况出发,具体问题具体分析,而且,要真正落实到具体细致的招生策划方案之中,提供一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇三

__市__区__路幼儿园是__区教育局属下的一所以艺术教育为特色的区一级教育部门办的公办幼儿园,位于__区__。幼儿园空间布局合理、环境优雅童趣,教育教学设备设施齐备,拥有一支爱岗敬业、教学经验丰富的高素质教师队伍。我园曾先后获得中国可持续发展教育卓越团队、岭南童谣传诵优秀校园、__市无烟单位、__市规范化幼儿园、__市第二批艺术重点基地学校、__市安全文明校园、__市健康校园、__市青年文明号等光荣称号。

根据《__市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》__的文件精神,为做好我园招生工作,确保招生工作顺利开展,促进招生工作公平、公正、公开,特制定本招生工作方案。

一、招生对象。

本园小班新生,招收3周岁(即20__年9月1日及之后,20__年8月31日及之前出生)的__区户籍及符合__市__区义务教育阶段政策性照顾学生资格的非本区户籍的适龄幼儿。

二、招生人数。

本园招收2个小班,合计招收50人。

按照上级文件精神,本园面向社会电脑派位的招生比例是20__年招收小班新生学位数的90%,即45人。

面向社会电脑派位招生后的剩余学位,由幼儿园自主招生。自主招生遵循以下三条原则:一是解决幼儿园原招生渠道幼儿的入园需求;二是自主招生名单由幼儿园领导班子集体决定,并报主管的教育部门备案;三是有利于幼儿园健康、稳定发展。

三、招生工作安排。

4月8日在本园公众号及园门口公告栏对外公布招生方案。

(二)报名。

1、5月9日9:00—5月__日17:00,凡符合我区教育部门办园报名条件的幼儿监护人在规定时间内登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”,在该平台上填写基本信息和电脑派位志愿,进行实名制注册后完成网上报名。不具备网上报名条件的家庭,其父母或者其他法定监护人向拟报名的幼儿园提出申请,由幼儿园提供网上报名服务。

2、符合我区教育部门办幼儿园报名条件的适龄幼儿可以填报我区一所教育部门办幼儿园,网上报名设一个填报志愿。

3、双胞胎(多胞胎)参加我区教育部门办幼儿园电脑派位可在以下两种方式中任选其一,一经选定不得更改。

(1)一号派位,同园录取。网上报名必须共用同一个报名编号并备注双胞胎或多胞胎信息,多报将取消资格。一旦摇中,经审核后办理同园入读手续,相应名额在幼儿园招生计划基础上增加。

(2)多号派位,按实录取。网上报名时填报两(多)张报名表、两(多)个幼儿资料,分别生成两(多)个随机号码参加电脑派位,按派位实际结果入园。

4、已经被教育部门办小区配套幼儿园优先录取的适龄幼儿,不得再参加我区教育部门办幼儿园电脑派位报名。

(三)电脑派位。

5月17日15:00,__区招生考试委员会办公室对我区教育部门办幼儿园进行现场电脑派位。

电脑派位结束后,幼儿监护人可通过登录“__区教育部门办幼儿园电脑派位招生服务平台”查询派位结果。

(四)资料审核。

1、凡经电脑随机派位拟录取的适龄幼儿家长,5月18日持相关证明材料原件和复印件(户口簿、出生证、监护人第二代身份证、保健手册、预防接种证及一张4r生活彩照等有关资料),在我园规定时间内亲自前往幼儿园(地址:康王中路汇源南20号)进行现场资格审核,由幼儿园现场打印《__区教育部门办幼儿园电脑派位报名录取审核表》,拟录取幼儿监护人需对报名信息签名确认,并由幼儿园负责在幼儿招生平台录入审核结果。具体安排如下:

2、经资格审核发现不符合报名条件、提供虚假资料或在规定时间未前往幼儿园参加现场审核的,一律取消录取资格,资格审核期间造成的空缺名额,由幼儿园通知后续排位序号的幼儿监护人,按排位序号从小到大依次进行递补,直至录满为止。

3、补录时间安排:20__年5月19日上午9:00—11:30。

4、为了做好招生场所传染性疾病的防控工作,请1位监护人到园进行资格审核,到园的家长请务必佩戴口罩,扫“通行健康码”及“行程卡”进入幼儿园,配合幼儿园做好进园的三步骤:测体温、消毒鞋底、使用免洗洗手液清洁手部。

(五)公示录取名单。

5月21日—27日,审核及注册结束后的录取名单由在幼儿园门口宣传栏公示。

幼儿园招生电话:__。

附件:

1、20__年__市__区义务教育阶段政策性照顾学生清单。

2、20__年__区教育部门办幼儿园电脑派位招生工作日程。

3、关于幼儿园资助政策宣传的一封信。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇四

根据市教育局《20xx年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案》的精神,特制定本方案。

一、招生原则。

1、公开、公平、公正。

2、考生自愿。

3、择优录取。

二、招生类别、计划、代码。

1、招生类别:艺术特色班。

2、招生计划:30人。

3、招生批次及代码:第四批次4471。

三、报名条件:

1、20xx年合肥市区应届初中毕业生;。

2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。

3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准,无不适宜美术或音乐学习的情况,如色盲、色弱、吐字不清等。

四、报名办法:

凡在我市区报名参加20xx年中考的初中毕业生均可报名,报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20xx年合肥市初中毕业生理科实验操作考试准考证》或《20xx年合肥市初中毕业生体育考试准考证》),美术、音乐可兼报。

为了方便考生,体现“以人为本”,报名分两段,即中考前与中考后。

中考前报名时间:5月22-6月5日。

中考后报名时间:6月16日-6月17日。

上午:8:00—11:30。

报名及领取准考证地点:合肥世界外国语学校招生部。

市内可乘126,150,226,到徽园下向西200米即到。

五、专业测试。

美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础,测试成绩是我校艺术特色班录取的重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。

测试时间:6月18日(周四)上午8:30开始。

测试地点:合肥世界外国语学校专业测试指定考场。

测试办法:

(一)考试科目设置及分值:

1、美术专业:

素描分值10分。

2、音乐专业:

必考科目:音准分值10分。

必选科目:声乐、器乐(二选一)分值10分。

(二)考试时间:

美术专业:6月18日。

上午8:30—11:30素描。

(三)测试内容:

根据初中现行教材内容,美术专业侧重静物写生,音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考试要求:

美术专业:自带绘画工具,在规定时间完成测试内容。

音乐专业:必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外,其它乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。

六、志愿填报。

凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生,均须填报第四批次志愿,凡具备报考资格而不填报志愿的考生,视为自动放弃。

七、录取原则。

按照我校20xx年艺术生招收计划数,根据考生志愿按初中毕业学业考试文化课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20xx年合肥市市区普通高中录取分数线的80%,且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。

八、组织领导:

为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行,特成立领导小组。

组长:邵忠德。

副组长:何全胜叶旭光张永国张小平。

领导小组下设工作小组,具体负责测试工作。

考务报名组,组长:张年华。负责考生报名、考务工作。

专业测试组,组长:包芝霞。负责考场测试工作。

阅卷工作组,组长:李传林。负责阅卷工作。

后勤保障组,组长:吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。

学生管理组,组长:赵宇明。负责考生引导、管理工作。

纪检宣传组,组长:孟鸣。负责纪检监察、统分、宣传工作。

九、几点说明:

(一)6月17日下午考生可凭《20xx年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20xx年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。

(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由领导小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。

(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现,发放合格证书,划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果,并报市教育考试院备案。

(四)为保证测试工作的公正、公平,工作过程中出现违纪违规现象,欢迎举报。

合肥世界xx学校。

二零xx年五月二十一日。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇五

一、目的:

扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

二、时间:

xxxx年xx月xx日。

三、秋季招生主题:

金秋九月,放飞梦想。

四、宣传内容:

1、20xx秋季班招生宣传。

2、秋季班因校制宜的班别宣传。

五、宣传方式:

针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

(一)广告投放宣传:

1)目标群体人流集中处派单宣传;。

2)住宅小区和办公楼电梯广告;。

3)刊物;如20xx年推出的双月刊《星爸星妈》;。

4)地铁或公交站牌广告;。

5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

(二)校内宣传活动:(见附表1)。

(三)户外宣传活动:

1、挑战幸运大转盘。

活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼。

活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方。

参与对象:3-13岁幼少儿及家长。

活动内容:1、派发传单;2、参加“挑战幸运大转盘”活动。

具体活动:

幸运大转盘奖项设置:

一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张。

二等奖:价值20元课程代金券1张。

三等奖:小新星手提袋1个。

幸运奖:小新星清凉小扇子1把。

(备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)。

参赛规则:

1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

2、每人仅1次参与机会。

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培训学校年初计划方案(实用19篇)篇六

以目前形势来看,互联网时代,人人都是自媒体,尤其微信使用度无可比拟,那么我们就应该把握好这一形势,做出属于我们学校或者科目的独立微信公众平台。

平台聚集家长关注,每天更新学校新的消息或者学生上课情况以及一些新的教育资讯,以达到让家长对学校产生依赖,时刻关注学校的动态,平时蓄水养鱼,当我们学校有招生活动的时候,招生消息能够准确送达我们的意向客户,招生取得事倍功半的效果。

操作重点:吸引更多家长的关注、及时的更新于维护,全体员工的转发,学校足够重视公众号的作用。

建立“xxx”微信个人号【2】。

微信公众平台是一个主要发布消息的平台,对于有意向了解的客户缺乏主动沟通的`功能,那么就需要建立个人微信号,主动转发公众平台的消息,以及与有意向家长可以深入沟通,可以直接达到线上谈单签单的效果!

建立现有家长微信群【3】。

微信群比朋友圈更犀利,比公众平台更有穿透性,它是一个只有“互动”才能带来价值的自生式生态,它显得更懂人性!

现有的生源就是我们的宝贵资源,学生家长也是我们拥有的资源,为了提高学校服务质量,更高效的通知相关事宜,学校可以建立家长微信群。

家长也会带动更多的人来关注,这样学校的品牌知名度自然也会得到提升。

qq平台营销(qq号、qq群、qq空间)【4】。

qq营销是一种很经典的营销方式,但又是一种最有效的方式之一,通常这样的营销方式需要用户的认同性强才容易持久。

通过qq营销,能够给学校带来大量的流量,同时它的好处也在于能够实时与关注用户互动交流。

qq空间更新发布一系列的数学学习方法,学生活动图片等,具体操作方式和微信操作类似。

微信群、qq群管理(详细操作另附文)【5】。

第一,把微信群看成圈子的一个小平台;。

第二,备足几个活跃分子,发现或引进,全看个人魅力;。

第三,围绕群成员的实际问题,做有频次的价值观输出;。

第四,每天固定一个时间互动,逐渐形成一种习惯;。

第五,重视互动数据的积累;。

第六,时常互动游戏:抢红包等;。

第七,严禁拉人和广告,这是硬标准。

线上营销坚持执行胜过一切【6】。

建造高山不是一两天就能够完成的事情,而是需要愚公移山般的恒心。

同样,建立学校品牌也非一日之功,必须持之以恒。

那么每天我们的课程宣传会感染更多的家长,那么也会有更多的家长有兴趣,会找到咱们学校,这时候直接攻单谈单就是轻而易举的。

当然转发的时间也需要注意,一般情况下,一天的早晨七点-八点,中午的十二点到一点,晚上的八点到十点是转发较好的时间。

运用信息化工具,以结果为导向【7】。

理念再好,没有落地工具、没有团队执行,都是耍流氓!

以结果为导向,用信息化工具让良好招生过程导向优秀的结果!

运用信息化的力量,找寻合适的信息化、数据化工具来做支撑,辅助你来明确招生销售目标、判断形势、展开行动、结果复盘。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇七

不少培训学校都面临着招生难的问题,那么如何制定招生计划呢?小编为大家分享的培训学校招生。

方案,仅供大家阅读与借鉴!

华油父母交流群的建立,为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长。

首先发挥华油父母交流群的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量。

1.发扬团队精神,创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证。

3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质。

4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊。

5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系。

6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程。

对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人。学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合。

舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6岁以上,男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、现代舞等。20人。

少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人。动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。

独唱:5岁以上,男女不限。根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教,一对一上课,注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人。儿童合唱团:20人,6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象。

主持朗诵班:20人,男女不限,从说。

绕口令。

讲故事朗诵。

散文。

诗歌辩论做小主持人表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美语音美形体美,来表现作品的思想美。电视台主持人授课,参加各类电视电影广告拍摄。

钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材,因材施教。

手风琴班:5岁以上。小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教。

动漫:没有技术,只有灵魂的艺术。5岁以上,20人。

(二).课程活动要求:所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)。

(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视。

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

业推广。

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;。

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇八

为深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续扎实开展党员教育培训工作,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力。根据2021年党的建设工作要求,现制定培训计划如下:

以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,以强化理想信念、增强党性观念、提高党规党纪意识、提升党员素质能力为重点,落实制度、规范管理、创新举措、提质创优,为科协改革发展提供坚强思想基础和组织保障。

4.结合党员岗位需要和“不忘初心,牢记使命”主题教育安排,各有侧重抓好党建、科协等业务知识学习,持续提升党员综合素质,立足本职岗位发挥模范带头作用。

创新方式,拓展学习教育途径。创新开展党员岗位奉献、创先争优、党日活动、志愿服务等,以党员立足岗位实践、现身体验说法等组织专题教育,以支部书记带头讲党课、全体党员谈体会等多种途径开展学习培训。

1.加强组织,精心安排。切实履行党支部党建主体责任和党支部书记党建第一责任人职责,统筹组织安排。充分利用周二下午学习、活动时间,精心组织、细化安排,做到人员、内容、时间、目标任务四落实。

2.常抓不懈,强化考核。要把党员教育培训工作抓在日常、落在平常,通过经常抓、抓日常,及时发现解决存在的问题,努力抓亮点、出特色。切实改进基层党组织对学习教育不重视、思路举措单一、学习流于形式等突出问题。

3.结合实际,突出实效。党支部要注意深入总结“集中学、分头做”经验,紧密结合党员思想和工作实际,紧密结合科协工作,有计划、分阶段、有步骤地组织开展党员学习教育和教育培训,强化针对性、增强实效性,通过学习教育破解存在问题,推进科协各项工作卓有成效开展。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇九

自20__年__月__日起,全区将全面进入森林草原防火期,火险等级将逐步提升,森林草原火灾防控任务将日趋繁重。为有效遏制森林草原火灾事故发生,保障人民群众生命财产安全,各级政府及有关单位和部门务必将当前森林草原防火工作摆到重要工作日程上来,切实做好当前秋冬两季森林草原防火安排部署工作。现结合我区当前防火工作形势,特制定本方案。

坚持“预防为主、防消结合、积极消灭”的森林草原防火工作方针,全党动员,全民动手,全社会齐抓共管,逐步实现森林草原防火工作管理规范化,防火建设专业化,扑救指挥科学化,形成森林草原防火长效治本机制,加强森林草原火灾预防、扑救和应急保障“三个体系”建设,进一步提升全民防火意识,强化火源管控,提高预警响应和森林草原火灾处置水平,努力夺取今年秋冬季森林草原防火工作的新的成绩。

(一)力争不发生较大森林草原火灾;。

(二)杜绝发生重大以上森林草原火灾和人员伤亡事故;。

(三)确保森林草原火灾受害率控制在x%一下。

(四)确保自然保护区,重点风景区不发生森林草原火灾;。

根据《__区人民政府关于印发20__年森林草原防火应急预案的通知》(__政发[20__]7号)文件规定,进一步完善__镇人民政府及重点防火单位森林草原火灾应急处置办法,认真贯彻落实防火目标责任,建立健全森林草原扑火队和防火值班制度,合理安排护林巡查人员。根据我区森林草原火灾防控情况全区防扑火队伍要稳定保持__支以上,其中区级专业扑__人以上的半专业扑火队伍,并做好布防工作。

__镇、重点防火单位加强消防储备库管理和调配工作,对已用消防车辆、灭火机具做好维护和保养工作,确保各种机具设备保持正常工作状态,对交通不便、偏僻__合理配置必要的消防设备,全区每支扑火队伍要保证风力灭机__台以上,割灌机x台、对讲机x部、2号工具备足和一定数量运兵或指挥车辆,保障每位队员防护服、头盔、手套、鞋等保护装备齐全。对于已用报废的机具设备及时更换。

广泛宣传,营造全民防火氛围。一是组织学习宣传《森林防火条例》、《草原法火条列》等有关法律法规,使广大群众充分认识森林草原防火的重要性和必要性。二是继续利用广播、电视、标语、手机短信等多种宣传手段宣传森林草原防火,提高全民防火意识。三是全面做好现有防火宣传警示物的更新、维护及固定宣传牌修缮和增设工作,突出做好森林草原火警电话“__”的普及宣传。四是强化与中小学及社区办事处密切联系,继续将森草防火宣传贯彻到学生和居民群众当中,让森林草原防火家喻户晓、人人皆知。

严明纪律,全面落实森林草原防火责任制。__镇主要领导要严格按照国家、自治区、市、区森林草原防火指挥部有关文件精神,切实担负起森林草原防火第一责任,全面落实领导责任制,严格执行各项规章制度,明确任务,细化责任,形成一级抓一级、一级对一级负责的防火责任体系。要充分做好扑打大火的思想准备,在重点时期要亲自深入责任区进行督促、检查、指导森林草原防火工作,确保责任落实到位,切实把当前秋冬两季森林草原防火工作做深、做细、做实。

强化野外火源管理。一是做好护林巡查工作,重点时期要增派巡护力量,加大巡护密度,重点地块重点把守。二是抓住秋收冬储机会,做好“三清”工作,加强重点地块防火隔离带的维护和新建工作,保障防火隔离带宽度达6米以上。三是全面实行24小时防火值班和领导带班制,保持防火信息通畅,严格执行火灾信息上报和生产用火批复制度。四是全面开展森林草原防火安全大检查工作,保障各项防火措施、责任到位。五是森林公安、当地派出所积极开展林草区综合治理工作,开展打击火灾肇事专项行动进一步强化依法治火力度。六是对痴、呆、傻等特殊群体要落实专人监护,落实监护责任状。

强化队伍建设,提高防扑火综合能力各防扑队伍要坚持狠抓政治思想、安全常识、扑救与自救知识等业务学习。灵活运用扑火战术,避免因指挥失误和缺乏紧急避险常识造成人员伤亡事故,确保扑火人员生命安全。积极参与业务培训和实战演练。

为加强我区今年秋季防火工作的领导,现将我区森林草原防火指挥部成员如下:

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十

第二阶段培训实施阶段。

第三阶段后续跟进阶段。

1、公司人力资源部工作内容:

2)培训期间,配合培训机构派专人负责学员沟通及协调工作;

3)负责培训场地准备、培训会议室布置;

4)负责准备培训设施设备,并保证其正常运行;

5)配合完成培训期间相关工作。

2、培训机构工作内容:

1)负责公司、讲师等各方的沟通和协调工作;

2)负责拟定并牵头实施培训方案;

3)负责组织培训具体工作;

4)配合完成培训学员食宿、管理和场地安排等工作;

5)负责培训效果评估、完成培训各项后续服务工作。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十一

xxxx年是中国^v^成立xxx周年,也是“十四五”规划实施的开局之年、脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接之年和全面建设社会主义现代化国家开启之年。为切实抓好全县xxxx年林业安全生产工作,预防和遏制重、特大森林火灾事故发生,有效保护好我县森林资源,现结合我县当前森林防火工作实际,特制订本工作计划。

为认真贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和^v^^v^、^v^总理关于安全工作的重要指示批示精神,按照国家、省、市、县对安全工作的总体安排部署,以及国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列重要文件和会议精神,认真学习贯彻《x省森林防火条例》,切实增强对森林防火安全知识的认识,把森林防火安全作为林业安全重点工作来抓,强化宣传,排除隐患,落实责任,强化监管,做到全覆盖、零容忍、严执法、重实效,确保全县森林资源安全。

调整充实xx县林业局森林防火安全工作领导小组,其人员如下:

组长:

副组长:

成员: 。

(一)抓好组织领导,压紧压实防火责任。

1.落实森林防火目标责任制,x月底前完成年度森林防火目标责任书签订。

2.落实山头地块包保责任,x月底全面落实“山有人看、林有人护、火有人管、责有人担”。

3.全面执行森林防火“五严格”规定。落细落实“五类重点人群”监护责任,严防特殊人群引发森林火灾,筑牢野外火源管理防线。

4.抓好工作对接,将森林防火列入林长制工作内容的重中之重。

(二)强化责任落实,确保措施到位。要牢固树立责任意识,层层抓好责任落实,特别是乡、村两级和村民联防责任,一定要落实到位。

(三)加强宣传教育,营造浓厚氛围。

年x月底前制定完成森林防火宣传方案。利用春节、清明节、五一节、中秋节、国庆节、全国防灾减灾日、国际减灾日、世界地球日、森林防火宣传月、森林防火宣传周等重要节假日积极开展宣传教育活动。

2.森林防火期,充分运用各种宣传媒体和教育宣传方式,积极开展和探索群众喜闻乐见的宣传教育活动,普及森林防火知识,全面提高安全用火常识,营造严防森林火灾的良好社会舆论氛围。要开展多形式的宣传活动,积极开展森林防火宣传,营造全民防火的良好氛围。要创新宣传方式,积极推进防火知识进村入户、进单位、进学校、进家庭,力求“家喻户晓、人人皆知”。

(四)严管野外火源,防止火灾发生。

1.重要节假日、森林火灾高风险期和重点、敏感时期开展巡护巡查工作,重点做好森林公园、自然保护区、湿地公园日巡查工作,做到纵向到底、横向到边,不留空白、盲区、死角。

2.加强野外火源管控,抽调人员组成巡查队伍,深入林区检查督导,大力推广使用“防火码”微信小程序,依托“防火码”管控进山人员,确保各项防范措施落到实处。x月和x月重点整治祭祀用火、燃放烟花爆竹等违规用火。x月—x月和xx月—xx月重点整治烧田坎土埂、烧秸秆等违规农事用火;x月重点整治游客野外吸烟、野炊等违规野外用火行为。

3.严格野外用火审批制度,规范用火行为,高火险时期及时采取火源有力管控措施,x月前提请县政府发布森林防火禁火令。

月前召开全县林业系统森林防火工作会议,安排部署森林防火工作。

5.全年开展森林防灭火问题隐患和制度措施“两个清单”工作,督促问题隐患整改全面到位。

6.森林防火期开展打击野外违法用火专项行动,协调公安机关严厉打击野外违法用火行为,发现一起,查处一起,震慑一片。

7.森林防火期、重要节假日前,协调应急管理、森林警察大队等部门联合开展森林防火督查检查工作,全力确保森林防火安全形势平稳。

(五)做好应急准备,提升处置能力。要加强火险预警工作,及时发布高火险警报,落实分级响应措施,严格执行卫星热点核查“零报告”制度;要加强防火应急队伍建设,确保能应急处置。

(六)科学处置火情,确保扑火安全。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十二

根据20__年昌平区义务教育阶段入学工作意见和相关规定,制定此公告。

一、学校简介:

以“做一个心中有爱的人”作为全体师生的价值追求;

构建“学生全面发展”的课程体系;

探索实践“高效+有趣”的课堂文化;

营造学校“积极向上团结和谐”的文化氛围,以建设“让领导放心,让百姓满意,让同行认可”的农村优质小学作为学校的奋斗目标。

二、招生计划。

中心校(涧头村西):计划招生两个班,每班40人,共计80人。

泰陵园小学(泰陵园村):计划招生一个班40人。

三、招生范围及地点。

中心校招生范围:涧头村、西山口村、石牌坊村、大宫门村、仙人洞村、南新村、长陵园村等7个村。招生地点在:涧头小学。

泰陵园小学招生范围:果庄村、德胜口村、万娘坟村、泰陵园村、小宫门村、悼陵监村、康陵园村、王庄村、胡庄村、胡庄社区等10个村社区。招生地点在:泰陵园小学。

四、招生对象。

1.入学年龄:凡年满6周岁(20__年8月31日以前出生)且具有本市户籍适龄儿童,属于我校招生范围均须免试入学。

2.京籍户口或者房产在本校服务范围内的适龄儿童。

3.片内按京籍对待的适龄儿童。

4.非京籍:由教委统一电脑派位入学。有关非本市户籍的适龄儿童入学事宜,请关注幼升小义务教育入学平台。

五、报名携带材料。

家长需要携带入学材料顺序为:

京籍:

1.学龄人口信息采集表。

2.家庭户口本原件、复印件(户口本顺序:孩子页、户口首页、父亲页、母亲页);

家长身份证复印件。

3.孩子出生证。

4.父母结婚证复印件(如离婚需要带离婚证、离婚协议或者法院判决书,明确儿童抚养权)。

5.孩子的预防接种证。

_以上材料审原件,交学校复印件。

非京籍:非京籍入学由教委统一电脑派位之后,家长到我校联系入学,上交以上京籍所需材料及在京就读证明。

六、招生程序。

入学序位原则:学校服务片区户籍和房产一致优先,其次是家庭户籍、房产、按本市户籍对待、在本区工作居住的以及其他政策文件另有规定的。

学校服务片区内实际居住的京籍和按京籍对待家庭户在招生计划数内按序位登记入学,满额为止。

七、报名时间。

1.6月13、14日(上午8:30---11:30,下午13:30---4:00)登记京籍和按京籍对待的儿童,请家长一人(不用带孩子)带齐资料和签字笔,按照招生范围分别到两校进行办理。

2.20__年7月10日起,下发录取通知。

八、招生负责人咨询电话。

九、重要提示。

1.六年一学位:凡招生人数超过设计规模的学校,继续实施入学服务范围内实际居住地址登记,自登记之年起原则上六年内只提供一个单校划片入学学位(符合国家生育政策的除外)。

2.20__年12月31日以后购买存量商品住房的家庭,其适龄儿童入学将不再对应一所学校,实施多校划片入学。

特殊时期,请家长做好个人防护。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十三

一、营销目的在一定周期内使招生的规模幅射____所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对___的了解度达到80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右。

1、外招营销推广员6人:采取提成与底薪递减的薪资方案。三个月试用期每人约千元,共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人:负责外招员的培训,协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。三个月试用9000元。

3、宣传品的费用:2500元。

4、专职任课老师兼职性质:每天50元,每年约100天课时,约需6000元。

四、具体措施第一阶段探索期前三个月营销员的培训六人分为三组进行社区走访,每组必须有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:30至20:15,每天完成三户。晨跑时间:着制服,第周改变路线。时间:7:30至7:55。专业知识培训:9:00至11:00。户外走访时间:15:00至18:00。宣传品精选3000句日常生活英语编辑册,录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放,光盘内要求有教学互动的内容,不得多于十分钟。

客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换隐性费用,以取得双赢。

第二阶段拓展期二年时间稳定营销队伍:此段时间人员流失很大,根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段,留下的销售员可以自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯,既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,达到媒体自主宣传的目的,使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。

第三阶段验收期后九个月逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改进。检验宣传收益率。开发英语教学以年的教学内容,提升教学附加值。使___学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力,也不同于家庭的封闭,要传达的是快乐,创造,自由,联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

方案一:竞价广告。

所谓竞价广告,就是购买百度或者其他搜索引擎的竞价关键词,但事实上,这也是一笔不小的投入,但是之所以被那么多学校接受,是因为它有一定的精准性。用百度的说法,是按效果付费。是否真的是按效果付费呢,当然大家可以见仁见智了。其方案是,一个学校购买一些关键词的较优排名,当有用户在搜索引擎里搜索这些关键词的时候,该学校的网站排名靠前,这样的话这个学校的网站被点击的可能性就较大,也就有一定机会获得该生源。虽然,这种方式有一定的弊端,比如容易被恶意点击,而且转换率不会太高,但是发现:在目前的网络推广方案中,由于百度的市场占有率之高,而搜索引擎的使用率之普遍,这种方式可能是相对来说效果教好的了。当然,竞价广告也是一笔不小的投入,对于学校来说,没有一定实力也是消耗不起的。

方案二:网络代理招生。

如果学生报名了,由培训学校支付给网站一部分提成作为报酬;

另一方面,培训网站可以获得自己的招生佣金。

方案三:分类信息网站。

分类信息网站有专门的教育板块,很多培训机构都喜欢在上面发布信息,也有一些学校购买了置顶的位置或者其他的增值服务,效果也是不错的。当然,一般人都是通过搜索引擎寻找相关学校的,而分类信息网站虽然也有投放竞价广告,告诉您:但是在竞争激烈的培训领域,其出价一般低于那些直接做培训的学校而导致排名相对靠后。所以,只有在竞争不是很激烈的领域,或者一些长尾关键词的被搜索的时候,学校在分类信息网站上发布的信息才可能会被用户检索到。所以说,如果想靠分类信息网站作为主要推广手段的话,效果不会很好,作为辅助推广手段还是可以的。

方案四:自有网站seo。

这个方案可能是最为划算的方案。建设一个自己的网站,选好相关关键词,认为:通过搜索引擎优化手段把相关的关键词优化到百度排名的前列,这样就相当于在不花钱买竞价的情况下获得了较好的排名。不过,一般培训学校没有自己的seo负责人,都是交由外人来做,花钱也是常见的情况。

方案五:联盟广告。

所谓联盟广告,就是培训学校参加一些广告联盟,然后把自己的广告展现在参加了这个广告联盟的网站上。比较知名的联盟有百度联盟、谷歌adsense联盟等。举个例子,一般我们访问一个网站,在这个网站上很容易看到一些广告,凡是广告的右下角有“gooegle提供的广告”或者“百度联盟”之类字样的,就是属于这两个联盟的广告。联盟广告也是按点击付费的,由于其展现量之大,所以费用也是不菲的。一般情况下,做联盟广告的投入要比竞价广告更大,而且转换率更低,当然其单次点击的价格肯定是大大低于竞价广告的。

方案六:网络广告。

所谓费用低廉,是因为,在一些除了大型门户网站之外的网站上投放的广告,一般都是包月或者包年的,其支出一般会远远小于竞价广告或者联盟广告。

方案七:其他方案。

百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条;

sns是指通过人人网、腾讯朋友等一些sns网站推广自己的相关业务,博客、论坛、qq群的话相信大家都很了解了,在此就不再赘述。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十四

一些学校追求眼前效益,急功近利,而忽视了学校的长远发展。

案例:中心一位老师去年到河南安阳的一所私立小学指导招生时,看到了两份招生宣传单,其中一份是前年的,在彩页的顶头(最显眼的位置)写着“区委,区政府决定把我校建成全市一流的小学”;还有一份是去年的(最新的,也就是当时正在使用的),同样,在彩页的顶头写着“区委,区政府将把我校建设列为十件大事之一”。

这也是最可怕的,最后了解到,这所学校在前年秋季的招生人数350人,而在去年秋季的招生人数却只有240人,其中,前年入学的学生相比去年有将近100人流失了。

这说明了什么?这就充分说明:缺乏战略思考,将出现“猴子瓣苞谷的现象,一边瓣一边仍,最终瓣累了,瓣不动了,想仍也没的仍了”。

案例分析:这所学校两种提法不一,这从中说明这所学校:

1、没有确立自己的发展战略;

2、没有明确自己长期办学的目标;

3、没有考虑自己的办学优势和学校的特色;

4、没有自己的经营管理策略。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十五

各村委会、镇直各有关单位:

根据20_年1月25日龙岩市春季森林防灭火工作视频会议精神和《_县森林防火指挥部关于做好20_年元_间森林防火工作的通知》精神,为切实做好20_年春节期间森林防火工作,确保_全镇林区安全、稳定,特制定本森林防火工作方案:。

一、严格落实责任。春节期间外出人员返乡过节,进山游玩踏青人员增多,农田冬种开始,以及民间大量燃放烟花爆竹,火灾隐患突出,森林防火形势十分严峻。各村有关单位要切实提高警惕,对春节期间的森林防火工作进行专题部署,抓好各项防扑火工作;严格落实挂钩领导责任,各挂村领导和各村支部书记、村委会主任对所在村负责,对因失职、渎职或森林防火责任制落实不到位引发森林火灾造成重大损失的,要按照“四不放过”原则要求,依法依规严肃追究有关人员的责任。

二、开展防火宣传。充分利用春节期间外出人员大量返乡过年的有利时机,通过标语、广播、微信、鸣锣告示等方式广泛深入辖区宣传森林防火法律法规、野外火源管理规定、安全扑火和紧急避险常识;要在上山入林等重要路口设立醒目的严禁用火告示,提高林区群众防火意识。

三、抓好隐患排查。各村各有关单位要针对节日期间入山旅游人员增加、非生产性野外火源增多的情况,组织挂村干部、村干部、护林员等加强巡山巡逻,及时发现并制止野外违章用火;春节期间有燃放烟花爆竹、祭祖扫墓习俗的地点,要提前部署,采取超常规措施严格管控野外用火;对智障人员、学生等重点人群要加强监管,落实监护人责任。要组织开展重点区域的森林防火专项督查,彻底排除火灾隐患。

四、做好扑火准备。按森林火灾处置预案要求,做好扑救火灾的各项准备工作,确保扑火的组织责任、火场指挥、消防队伍、扑火机具、后勤保障等各环节全面落实到位。在春节期间,_镇专业消防队伍取消节假日、严阵以待(在林业站待命)、进入临战状态,一旦发现火情,要迅速出动,重兵扑救,确保“打早、打小、打了”;在扑救森林火灾时,镇村主要负责人应靠前指挥,科学组织,严防发生人员伤亡事故。

五、强化值班值守。春节期间,_镇主要领导将进行带班督查(附值班表),各村各单位必须强化值班值守,带班领导必须在岗在位。值班人员要加强调度,及时全面地掌握本辖区森林火情动态。春节期间严格执行森林火灾零报告制度,各村各单位于每天下午5点前向党政办报告(_)。

_县_镇人民政府。

20_年2月1日。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十六

各村要根据本村实际情况,成立以“两委”干部为成员的护林防火领导小组,村支部书记为护林防火第一责任人,设立专职防火干部,落实防火责任制,做到责任到人。各村、各重点有林单位,要与护林员、放牧员、林地内墓地主人、与林地相连的土地承包人、上山搞副业人员逐级签定责任书。

每年的十一月份是护林防火宣传月,各村要利用各种宣传工具,采取各种宣传形式,大造护林防火声势,以提高广大群众的防火意识。各单位还要派专人对重点人群进行入户宣传,即:沿山住户、林区内坟主、放牧员、外地来京务工人员、呆傻精神病人的.监护人。各中小学校要加强对中小学生的教育,开设防火课程。在防火期内各村要悬挂规范、醒目的护林防火宣传标语3条以上,刷新原有固定标语。做到宣传到户,不留死角。

2、各重点防火日期,如防火戒严期、元旦、春节、清明等,各村要派专人深入林区死看死守,并利用广播、宣传材料等进行防火宣传,禁止一切野外用火。

3、各重点林区路口要派专人看守,对过往车辆进行检查,杜绝火种进林、进山。林区内严禁上坟烧纸、吸烟、燎地边,严格火源管理,消除火灾隐患。

4、各重点防火村,要加强半专业化扑火队的组建,做到人员、制度的落实,发生山火时能够真正发挥作用。

5、重点村的重点地段要增派护林员,划分责任区,明确任务,一定要落实工资报酬,必须保证按时发放不得拖欠,以提高护林员的责任心和积极性。

6、要进一步实施山区“退羊还鸡”,加强对畜牧毁林的管理力度,保护和增加林草植被。

一是要加强护林员队伍建设,我镇20名生态林管护员要真正发挥监控、报告、扑救的作用,对于责任心差、工作马虎的管护员要及时撤换,镇林业站要加强监督检查,对其工作进行严格管理。二是专业森林消防队建设,我镇专业森林消防中队是在原镇城管队的基础上建立的,有着较强的组织性、纪律性,较好身体素质和较高的文化素质,在肩负全镇中心工作的同时,将工作重心要立即转移到护林防火工作上来,履行巡逻检查职责和森林火险的扑救的任务,要做到有令即出,快速行动,扑救火灾,清理火场,配合执法部门完成案件调查。

镇护林防火指挥部在防火期内要对各村,各单位的落实情况进行检查,各村也要对辖区内的防火工作进行巡逻,发现问题及时制止,并向镇指挥部报告,镇指挥部将同森林公安派出所对发现的问题依照《森林防火条例》进行查处,对检查中发现有火险隐患的填发《火险隐患通知书》,限期清除,对未能限期清除的,按规定处理。

我镇防火体系由镇护林防火指挥部、林业站、专业消防队、村、护林员组成。全镇的护林防火由镇长负总责,王春年同志、王宝海同志重点负责人员、车辆调动,半专业化扑火队组织及后勤保障工作。

各村主要负责割烧防火隔离带、清理林间可燃物,做好本村群众的护林防火宣传教育,制定本村的扑火预案,对护林员进行管理,做好本村的火情监控、上报及组织村半专业化扑火队配合专业消防队进行火灾扑救和火场的清理、监控。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十七

1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。

2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教学水平及质量。

1.在业务学习上,要求新教师做好笔记(会议记录)。

2.新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成的合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。

3.指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。

4.要求新教师每课都要做好反思,并体现在教案本上。

此外,新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。

1.参加校本教研。

本学年,要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。

2.结对跟踪培养。

充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任。

3.在学校每人一节的教研课中,教研组要特别重视对新教师的备课、上课、评课工作,多给些善意的指导意见,促进其提高。

4.确定“新教师教学周”,并形成制度。将每年开学的第二周确定为“新教师教学周”,邀请学区领导及教研员莅临指导,发动校名优教师参加听课。课后组织评课,扬优弃劣,帮助其成长。同时,以新教师的课堂为切入点,根据其个性、风格,“因材施教”,确定结对老教师、名优教师。

培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十八

不少培训学校都面临着招生难的问题,做好招生。

工作计划。

1、注重网络宣传。

(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视qq群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

2、企业推广。

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;。

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

4、第三方招生。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

华油父母交流群的建立,为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长。

一、培训形式。

首先发挥华油父母交流群的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量。

二、培训方法。

1.发扬团队精神,创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证。

3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质。

4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊。

5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系。

6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

三、培训课程。

准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程。

四、华油一鸣艺术团团员集训。

(一)课程安排。

1.教学目的。

对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

2.课程设置(初定)。

小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人。学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合。

舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6岁以上,男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、现代舞等。20人。

少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人。动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。

独唱:5岁以上,男女不限。根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教,一对一上课,注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人。儿童合唱团:20人,6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象。

主持朗诵班:20人,男女不限,从说。

绕口令。

讲故事朗诵。

散文。

诗歌辩论做小主持人表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美语音美形体美,来表现作品的思想美。电视台主持人授课,参加各类电视电影广告拍摄。

钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材,因材施教。

手风琴班:5岁以上。小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教。

动漫:没有技术,只有灵魂的艺术。5岁以上,20人。

(二).课程活动要求:所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

五、费用问题:每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)。

六、联系方式。

我们说培训学校需要招生策划,一是因为当代培训学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是培训学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,培训学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为培训学校的招生服务。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,培训学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为培训学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

一、定位策划。

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

二、市场策划。

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着培训学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

三、形象策划。

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传。

口号。

等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

四、公关策划。

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。培训学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

五、广告策划。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是培训学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

六、管理策划。

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使培训学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

七、渠道策划。

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

八、项目策划。

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。

总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对培训学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。需要指出的是,招生策划应该从学校的实际情况出发,具体问题具体分析,而且,要真正落实到具体细致的招生。

策划方案。

之中,提供一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。

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培训学校年初计划方案(实用19篇)篇十九

为切实做好我县今冬明春森林防火工作,确保人民群众生命财产和森林资源安全,根据《森林法》、《森林防火条例》等法律法规规定,结合我县实际,特制订本实施方案。

落实“预防为主、积极消灭”的森林防火方针;

健全完善森林防火责任、信息、预防和扑救体系;

严格执行“三个一律”;

强化红线意识,筑牢安全底线,全面提升应对森林火灾的综合防范和应急处置能力。

不发生较大以上森林火灾,不发生因林火致人伤、亡事故,森林火灾当日扑灭率达到100%,年度森林火灾受害率稳定控制在‰以下。

(一)落实责任体系。

1.实行行政首长负责制。各乡村人民政府负责行政区域内森林防火工作,实行行政首长负责制。乡村人民政府主要负责同志为第一责任人,分管负责同志是主要责任人。按照分级负责原则,确保森林防火工作层层负责任、事事有人抓。乡村森林防火指挥和办事机构,负责组织、协调和指导本行政区域内的森林防火工作,形成高效精干、信息畅通、反应快捷、保障有力的森林防火工作体系。

2.落实部门分工责任制。各成员单位在指挥部统一领导下各司其职,各负其责。县直有关部门要积极履行主管职能,承担森林防火主管行政主体责任,督促所辖下属单位、管理对象、经营主体或林权单位全面落实森林防火工作措施,并在火灾发生时按照《岳西县森林火灾应急预案》要求,分工协作,共同发力。

3.落实包保责任制。强化森林防火“六级”包保责任制,即:县级领导包乡(村),县直单位、乡(村)干部包村(社区),村(社区)干部包组,组包户,户包人,人包山头,层层签订责任书。县直包保牵头单位在防火期内协助所包保乡村落实各项工作措施,并参与森防指对所牵头包保乡村的督查暗访。县直包保单位要给予包保村提供3000元以上的森林防火专项经费,积极参与包保村宣传、防控工作,防火紧要期,派出人员驻包保村督导森林防火工作。

4.落实经营主体自防责任。各经营主体及林权单位按照责、权、利相统一的原则,落实各林业经营单位和个人森林防火责任,划定责任区、确定责任人。通过林区的高压电线、光缆、天然气管道及涉林工矿企业、仓库、森林景点等经营管理单位,要安排专人巡查巡护,采取相应的森林防火措施,落实自身的森林防火责任。

5.完善联防和监护制度。对山场相连的行政区域,特别是与邻近省、市、县相连区域,要推广和制定村民联防及区域性护林联防等联防制度,加强区域内森林防火队伍的协调、配合和火灾信息共享。

(二)完善信息体系。

1.组织机构。各乡(村)要及时调整森林防火指挥机构,负责组织、协调和指导本辖区森林防火工作。设立办公室,安排专门人员,承办具体业务工作。

2.值班制度。森林防火期内,县、乡(村)森林防火指挥部必须建立有领导带班值守的24小时值班制度,公开值班电话,并做好每日值班记录,详细记载当日森林防火工作有关事项。

对上级森林防火指挥部传达的火情信息要立即核查,迅速上报结果;

火灾处置过程中,每隔1小时要报告火场态势,以利于指挥部准确判断,及时决策;

森林火灾扑灭后,要及时报送火灾扑救和损失情况。

4.信息管理。各乡(村)要建立完备的森林防火台帐,按要求及时上报森林防火组织机构、队伍建设、装备储备、工作方案等材料,实时报告涉火信息。涉火信息对外发布、新闻记者接待统一归口由县委宣传部负责。

(三)健全预防体系。

1.宣传工作。各乡(村)、各单位要充分总结以往好的做法,立足本地实际,制定宣传工作方案,落实人、财、物,营造广泛、浓厚、持久的宣传氛围,结合扶贫走访与群众面对面宣传防火知识,务求森林防火人人皆知,入心入脑,经久不衰。

(1)及时召开各级森林防火工作动员会、推进会、调度会,县开到乡(村)、县直单位,县直单位、乡(村)开到村,村开到组,组开到户。宣讲政策,提高认识,组织动员,细化任务,压实责任。

(2)森林防火期内,县政府将依法发布《禁火令》,各地要及时将《禁火令》送达到每一农户和重点涉林经营主体,宣讲到位,并在重要场所广泛张贴。

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