给学校的建议书借鉴(专业21篇)

时间:2023-12-10 作者:飞雪

学校不仅是学习的地方,也是塑造性格和培养素质的重要场所。学校是每个人成长的地方,我们在这里度过了美好的时光。如何充分利用学校资源,提升自己的学习成绩?以下是小编为大家整理的学校生活中的一些经典案例,希望能够给大家一些启示。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇一

尊敬的校长:

您好:

学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘记关,在各位教师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘记关了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。可是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自我有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情景,我向学校提出以下提议。

一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。

二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。

三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

虽然学校此刻是个能源很充足的学校,但不节俭就会慢慢地消耗完,我们要从节俭开始,使我们的学校成为一个节俭之园。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇二

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了你我无微不至的'关怀和教育,使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,你我就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,你我的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让你我体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了你我的视野,又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让你我多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,你我的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让你我更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

此致:

敬礼!

建议人:x年级x班xxx。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇三

尊敬的校领导:

您好!

作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。1、建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。

2、孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。

3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

4、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的.实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。

6、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每一个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

此致

敬礼!

姓名:

20xx年4月。

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给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇四

尊敬的李校长:

您好!

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生,这一切的一切,都离不开您的努力工作,我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全,可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆,让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

学生:__x。

20__年x月x日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇五

学校领导:

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

__中队全体队员。

20__年4月10日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇六

写建议书,一般要先写清楚存在的.问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

写建议书时,应注意以下四个方面:

一、从实际出发,实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

二、说话得体,有分寸。

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

三、内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

四、语言准确、精练。

语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇七

尊敬的学校领导:

您们好!

我是学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

时间:20xx年xx月xx日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇八

尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

建议人:

日期:

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇九

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:1:不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)4:不使用一次性制品。

5:不使用,改为手帕。6:用完水龙头,就是关紧。

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给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十

你好!

在我即将毕业时,我想给母校建议一些我校不足的地方,让我们的`校园变得更加美丽。

1、我们现在体育器材不足,在上体育课时,一些受伤的学生就不能使用,建议学校买些健身器材和安全设备,这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责,而且增强了我校的荣誉。

2、我校的操场没有围墙,不少同学会去买零食,这使我校的环境造成一定的影响。所以我建议校长向上级提出意见,建一道围墙,让同学不再去买零食,学校的环境也得到了保障。

3、爱护花草树木是我们大家共同的责任,但是在学校的花园里会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子,从而造成树木枯竭,所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。

我的建议虽然不是很全面,但是我希望母校采纳我的意见,让我校变的美丽而又光彩夺目。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十一

敬爱的校长:

您好!

我写这封建议书,并不是对您不满,请您原谅。

以前,我们学校的每一条教室走廊都备有一个铁的水桶,是供同学们喝水的,而现在没有了。您知道吗?有些同学上体育课的时候,忘了带水去学校,体育课一下课,他们就跑的水龙头前,把水龙头打开,用手接着水来喝,这不仅不卫生,也影响了同学们的身体健康啊!因此,我建议以下几点:

1.在每条走廊安装一个饮水机。

2.广播通知每位同学带一个不易打烂的杯子来学校,便于口渴的时候装水喝,这样,同学们的书包也会轻点。

3.在每条走廊安排几位文明小使者,让他们管一管,不让同学们用口接水喝。

4.饮水机的水喝光了,要及时加水。

校长,我希望您能采纳我的建议。

五(5)中队:冯忆思

20xx年4月25日

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十二

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx—x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,以下是我们些许建议:

一、关于生活健康:

二、关于课业负担:

三、关于家校沟通:

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

五、关于各科学习:

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

建议人:

时间:

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十三

尊敬的彭校长:

你好!

我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的'学习环境,我们也应该向绿色校园看齐。

以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美好。

所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的,在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学习。

2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

谢谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,你能详加考虑,采纳推行。

20xx年xx月xx日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十四

爱的后勤员工:

城市交通是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责。

一、要提高交通安全意识。

二、要遵守《道路交通法规》。

三、要注意安全走路。走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走。

四、要做到安全乘车。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车、电瓶三轮车和拖拉机,不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的社会“黑车”。上车后不得将身体任何部分伸出车外,不得向车外抛洒物品。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。

最后,衷心祝愿您工作顺利,合家欢乐!

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十五

是:“强化安全意识,提升安全素养”。学校通过板报、电子屏、主题班会等形式全面提高师生安全素质,培养师生的自救互救能力。学校要安宁,学生要安全,我们每位同学要从自身做起,珍爱生命,远离危险,学会基本技能,掌握基本知识,让生命更加灿烂。为此向同学们提出以下倡议:

(1)注意交通安全。12周岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,横穿机动车道时应当推车行走;转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。

(2)注意课间安全。不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬围墙、管道、树木、窗户等。

(3)注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

(4)注意用电安全。不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

(5)讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到校外小摊小贩购买食物,注意身体健康。

(6)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

(7)放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员、值班领导或教师。

(8)认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。衷心希望我们每一个人。

都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

倡议人:__x。

时间:____年__月__日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十六

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十七

尊敬的环保局局长:

您好!我是一名小学六年级的小学生。以前我们的小镇是一片鸟语花香,人们都有一个点好的工作环境,学习环境,但最近,人们开始随手乱扔垃圾,河水也被严重污染,这种情况肯定不止的小镇一个地方有,别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。

我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言,烦请一看:

一、在几个地区分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要性,再请他们去台上演讲,效率肯定高。

二、举办一些关于小朋友的活动,鼓励他们环保,再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心,最后就会把环保变成习惯,那么环保就无形发展了。

三、运用能用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽量变废为宝,尽量做到有限的资源无限的循环。

四、招募工作人员,大力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。

五、实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应,智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请大力实行。

此致

敬礼!

建议人。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十八

尊敬的学校领导:

可能是因为大家误认为水资源是取之不尽,用之不竭的,所以不约束自己,随意挥霍,也有可能是因为大家节约用水的意识还不够强烈,没有了解水的重要性,也没有养成节约用水的良好习惯。

作为学校的小主人,我提出以下几点建议,希望大家可以实施,改正生活中的不足:

1.要多了解水资源的重要性,养成节约用水的意识,可以去网上或书上查阅一些这方面的资料,也可以举行一些关于节约用水的活动,做一些这一方面的宣传。

2.大家可以写一写征文,用文字来表达学校关于节约用水应该有的行动,将大家对节约用水的建议和意见进行整理和合理运用。

3.多贴一些标语,这样可以唤起同学们对节约用水的意识。

4.做到一水多用,不浪费水资源。

5.使用完水,拧紧水龙头,不任水长流。

千里之行,始于足下;节约用水,始于心间。让我们一起节约水资源,让学校水龙头不再“哭泣”吧!

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇十九

市值管理简单来说就是国家通过财政、产业、货币等宏观调控政策,来对市场及经济实施监管时,企业在市值信号基础上,进行研究与规划,进而采用多种科学、合理的企业管理及经营办法,使企业价值能够得到最大化创造的战略性管理行为。其中价值最大化实现是市值管理基础,研究规划是市值管理的核心,经营与管理办法是市值管理的手段,风险控制及价值创造是市值管理的目标。

(二)市值管理的挑战。

市值管理的产生,是我国上市公司经营管理理念的重大转变,经历了产品经营管理、商品经营管理、资本运营管理、价值经营管理到市值管理理念这五个重大转变。市值管理从经营基础发展过程中产生以来,给企业管理者带来很大的挑战。

二、市值管理可能存在的认识误区。

(一)市值=股价×股本。

对于上市公司的市值来说,其是股本与股票价格的乘积,从字面意思来看,所谓的市值管理,就是要对企业股票价格及股本的管理,进而来使企业能够将股本做大,将股价得到提升,并将这种市值管理当成企业的一种战略管理,从而容易造成股价操纵过程中的一些犯罪行为的出现,或者盲目扩张股本,给企业发展带来严重后果。

(二)市值差别=股价差别。

股本相同的状况下,市值的大小深受股价的影响,这一认识的存在,容易将市值管理单纯的当成为股价操纵,而没有对企业深层次因素进行考虑。而事实上,真实的市值管理并不是去直接管理股价的多少,而是对企业的盈利、成长及对风险控制等能力的管理,从而能够使上市公司能够得到投资者的亲睐。

(三)市值管理=迎合市场。

企业在进行市值管理时,应当对企业所处的经济环境、监督环境、政策环境、股价的变动周期及规律等因素做到充分的考虑,虽然强调对这些因素的关注,但并不是代表在市值管理当中,就一定要对市场的迎合。正确的做法是结合结合市场因素的变化创新完善市值管理手段,实现市值管理的目标。

(四)市值管理=中国特色。

市值管理,是我国特有国情下国外价值管理理论的一种再造及应用,是我国投资市场环境发生变化及创新后的一种战略性管理行为。由于一些历史及政策因素的存在,使市值管理称为我国上市公司的制度选择,而不是单纯的认定为中国特色。

三、上市公司市值管理对策。

(一)完善企业结构,加强股票管理。

上市公司的管理及执行对投资者的信心会造成直接的影响,进而对企业从资本市场获得资本的能力有所影响。企业结构优化及完善,能够帮助企业股票价值上市。虽然我国企业结构改进受到了全流通带来的影响,然而新环境的产生,也给企业治理带来了一些难题。股权分置主要是对同股同权问题的解决,企业市场接管机制破坏、股权分散化等问题的出现,都亟待进行解决,因此,企业在完善结构及股票管理时,需要运用新措施及思维来进行处理。

(二)加强客户管理,实现客户增值。

上市公司的客户关系在管理时需要做到三点,一是要树立以服务为本、市场为引导、价值最大化为目标的思想,二是要建立一套包含客户财务、信用等各方面的数据库,三是对客户实施差异化管理。在达到上述三点要求的同时,还需要根据客户的需求不同,来做到对其服务方案的制定,并在产品及服务质量上做到优化,在客户价值得到提升的同时,做到对客户忠诚度的提升,并对客户的潜力进行发掘,最终能够使企业获得更大的市场份额。

(三)加强投资者管理,反映企业内在价值。

上市公司在市值管理当中,其中较为重要的一项工作便是对投资者关系的有效管理,企业在对投资者关系进行管理当中,应该与投资者取得良好的沟通,并将一些信息传递给投资者,能够为其投资创造一定的价值,使其能够对企业经营管理有所认可,从而为企业搭建一条稳定、长效的资本补充途径,做到对企业市值的最大程度提升。其具体工作开展当中,首先要根据企业的经营与发展战略,来做到对投资者关系管理体系的不断建立与完善,做到对投资者管理团队的培养与建设,从而能够使投资者能够及时、准确的获得投资信息;其次要做到对投资者之间交流渠道的不断托扎,将资本市场所遭受的压力传递给投资者,在对资本市场需求进行掌握的同时,做到对企业投资文化的有效构建;最后要把握股权投资者与债权投资者对公司的不同偏好,针对不同类型投资者进行有针对性的沟通,构建一个与公司业务发展战略和价值取向一致的目标投资者群,形成股票、债券市场评价与公司业务发展之间的良性互动。

四、总结。

股权分置改革之后,在新型的市场环境下,企业应当做到对市值管理理念的树立,并能够以企业价值最大化为目标,以价值创造为核心,采取有效的经营手段及方法,来做到对企业所指定的战略目标的实现,从而使企业的价值能够得到提升。

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给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇二十

紧张而又繁忙的20xx年即将过去了,回顾一年来的工作感慨颇多,我稽查局的同志们在“三个代表”思想的指引下,在分局领导班子的正确领导和亲切关怀下,在兄弟科室的大力支持下,胜利地完成了各项工作任务。但也存在一些不足,现就以下几方面进行分析:

1、稽查和征管部门之间信息不畅、协调不够。征管、稽查信息的共享仅限于依托于信息管理平台的基础信息,缺乏互动性。

2、稽查信息化应用水平有限,不能在日常管理活动中及时发现违法苗头,不能充分利用现代信息技术采集涉税信息。

3、税法知识普及宣传力度不够。纳税人对税收知识缺乏了解,纳税遵从度不高。

4、稽查质量有待进一步提高,特别是我们的检查表及文书的制作还需下大力气。

针对以上问题,我们在以后的.工作中将从以下几方面进行改进:

1、加强与有关部门、单位的联系和配合,多交流多沟通,集思广益、群策群力,实现征、管、查既相互制约又相互促进。

2、不断提高稽查信息化应用水平,充分利用现代信息技术采集涉税信息,强化稽查管理和执法监督。

3、作为稽查人员,在稽查的同时也需不忘税法的宣传,随时随地解答纳税人的咨询,同时也要加强业务学习,使稽查业务更加精通,税收政策、法规的掌握更加准确,执法程序更加规范。

4、对一些在稽查工作中易忽略的小事,要认真、细致,严格按照税务稽查规程办理,一定要注意,规规矩矩的办事办案。比如说:对取证方面要严格规范,对检查对象所提供的资料要逐一签字并加盖公章。

总之,税务稽查是打击逃漏税的最直接的手段之一,其基本职能有稽审、监控、惩处、督导、促收等,我们一定要在稽查时有效的将这些职能有机地结合起来,在确保税收收入的同时,要优化文明服务和征管手段,做到科技兴税。

李xx。

20xx年12月14日。

给学校的建议书借鉴(专业21篇)篇二十一

敬爱的老师们:

在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。我,作为一个即将跨入另一所新学校的`学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点建议。

我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点,父母放松了警线。现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议,望老师们采纳。

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

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