届高三模拟(专业19篇)

时间:2023-12-09 作者:琴心月

优秀作文是经过反复推敲和修改的产物,它能够体现出作者的精益求精和追求完美的态度。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。

届高三模拟(专业19篇)篇一

自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯,。自信,可以让我们随时随地的拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母;自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的一片天地。可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路。

有些人也许一生也无法做到这三点,而韩愈却做到了。唐朝的文学家韩愈,相信大家都不陌生吧!他虽然出生于官宦之家,但他的父母却并没有为他用权力铺好一条阳光大道。他一连经过数次科举考试都落榜了,但他就像一只在逆境中的小强,挺过了生活中的每一个坎坷与挫折,正是由于他对自己充满自信,从不放弃自己,独立、不依赖家庭势力,发愤图强,最终凭着自身的不懈努力成为了一代文豪,与苏轼等人被后人并称为“唐宋八大家”。

相比韩愈,蜀汉后主刘禅可就幸运多了,但身为“富二代”的他并没有继承他父亲刘备的一些良好品德。他在位期间宠信宦臣,整天只顾吃喝享乐。哎,虎父何以有此犬子呀。由于刘禅统治腐败,没有自立、自强的奋斗精神,最终他的国家被曹魏所灭。

巴金曾说过:“不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的。”所以我们不要做下一个“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自强,才能使自己的人生更加灿烂。

“自信”,被称之为成功的源泉。拥有了自信,你的生命会焕发出光彩。没有了自信,即使你有着沉鱼落雁的容貌,渊博的学问,你终究会一事无成。

令人尊敬的拿破仑说过这样一句话——“不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。也就是作为二十一世纪的我们只要你拥有了自信这一法宝,去努力去拼博,一切皆有可能。

我曾经读过这样一篇寓言故事:一条小河从高山上流了下来,当它准备越过一个沙漠时,它发现,自己的身体渐渐被沙子掩埋。它试了一次又一次,却徒劳无功,它气馁了,觉得自己不可能越过茫茫沙漠。这时,沙漠鼓励它,使它恢复了自信。终于在微风的帮助下,越过了沙漠。其实,我们的人生也像小河一样,需要跨越许多“沙漠”,关键在于——你是自信地面对,还是半途而废。

自信是照映人生之路的一盏永不熄灭的明灯,要看你去不去点燃它,为此,我深有体会。我四年级的时候,一次跳绳比赛,只跳了九十多个,成了同学取笑的对象。我委屈地回家向爸爸哭诉,爸爸平静地告诉我:“并不是同学错了,而是你自己不努力的后果。要想赢得同学赞赏,必须拿出好成绩来,我想只要你努力,相信你能行。”从那以后,我每天练习,总是对自己说“加油!别人都行,我怎会不行?”当我跳累想放弃时,会想到同学的取笑声,想到爸爸对我的教导,就信心十足,经过几个星期的练习,我的成绩提高了许多,一分钟跳一百二十个了。我告诉爸爸,并向他表示感谢。爸爸依然平静地望着我,说:“你要谢的不是我,而是你自己。”没错,是我的自信加努力,使我获得成功。

记住,自信是最重要的,请对着天空呼喊:“我要活出自己的风采!”

届高三模拟(专业19篇)篇二

古语云:“反求诸己”,而陈忠实更有肺腑之言:“欲正人、正世者,必先正己,不正己而正人、正世者,无一不是盗名欺世。”所以说,也许我们无法纠正他人过错,但我们必须对自己严肃,匡正自己的行为。

对于父亲的回答,无可争议,诚然,我们心里不能总装着自己,而要多考虑他人的感受,更不可将自己的意愿强加给别人。但一个有思辨的人,不会止于要求自己不去犯错,而是在正己之后,去正人,乃至匡正世风。作为普通人,也该匡正自己的言行。

在公共场所喧哗固然不对,这时更该有人劝阻,这也是文化的体现。于是梁晓声在目睹国人劣迹之后大声呼出“文化四句教”:即植根于内心的修养,以约束为前提的自由;正视错误的理智;以及心系他人的善良。当如材料所言的不文明现象出现时,我们应该保持一个文化人的操守,不急不躁,尽管对方大声,我却低头不语。

这当然只是正己,但却是正人正世的前提。或许有人说:“我只是普通人,守其本分就可以了。”这固然比盗名欺世者高明,但这个社会仍需要在正己后能正人正世,“宁鸣而死,不默而生的”的殉道者。

纵览历史,可以发现,一些人在正己时,就对世界产生了“潜移默化”的作用,他们并没有刻意地去要求别人,却在成就自己完美人格的过程中,匡正了民风、世风。孟子曰:“天下有道,以道殉身,天下无道,以身殉道。”能以身殉道,不断严格要求自己,也是一种高明的,并不需诘责他人的智慧。

于是,正己、正人,正己者大多青史传诵,如王守仁,提出“知是行之始,行是知之成。”先完善自己的内心,克制自己的行为,破了心中贼,再灭山中贼,自然容易。

周有光正己,遂成周百科;圣雄甘地正己,感染了世人;白芳礼正己,救助了无数学子……他们并没有要求他人干什么,而是反求诸己,自然匡正了世风。

所以,惟有心怀海子“我一人独将火高举的热情,抑或斯巴达克斯为心中太阳城挣断枷锁的勇气,像钢锯岭战役中盟军士兵多斯一样:本着人道主义精神,奉献自己,拯救他人。先做好本职工作,他人自会受到熏陶。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《肖申克的救赎》中也说:”智者能救赎自己,伟人才能拯救众生。“我们不能都做伟人,但至少能正其身。请看沧海巫山,浮华万千,内省其心,外修其身的智者总能逍遥濯浊之外,还世间一段长风。

届高三模拟(专业19篇)篇三

“同学们,考试成绩出来了,大家考得都不错”,接着生物老师顿了顿说“刘子薇同学下课后请来一下办公室,好,我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们讥笑的眼神,关怀的眼神,鼓气的眼神……我茫然。

自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数,自己也不知道为什么会这样,即使努力也是白费,看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数,我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我脑子里就像一根根坚韧的杂草,剪不断,理还乱。

心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室,思量着怎样向老师解释才好。

进入昏暗的教室,不知所措的站在老师面前,低下头,静静地等待老师的惩处……然而,迎来的却是一句“恭喜你,你成功了,这次考得很不错”我惊讶得看着老师,嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。

是的,那次我成功了,无论我努没努力,破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室,眼前宛如一片光明呢!往后的日子里,不知是哪种力量在推动我前进的步伐,我居然喜爱上了生物,第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后,生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进,名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思量的想了想,说“自信”

没错,就是自信,它是成功的第一秘诀。

俄国的爱因斯坦发表[相对论]之后,有人炮制了一本[百人驳对论],爱因斯坦对此不顾一屑,说“假如我的理论是错的,有一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”最终,[相对论]成为世人皆知的圣贤书,爱因斯坦也因此文明于全世界,成为大家探究的重点对象。

自信是成功的基石。数学家陈景润;英国医师琴纳;丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。

天生我才必有用,人皆各有所长,各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短处,而对长出视而不见,必定产生强烈的心理,这样的人怎么成就事业呢?生活假如有了自信,前方的阻碍自然会消除,成为一道宽阔平坦的人生路。

自信会创新奇迹!

届高三模拟(专业19篇)篇四

社会带着蒸汽机般的轰鸣,呼呼地向前冲去。从“精英教育”下走出来的人,一心想做社会里的一只巨轮,成为时代的强者,并不在少数。

匠人却如同社会机器之下平凡而隐蔽的小齿轮,默默地按照规律走着,发出微茫的,时刻会被风扯碎的咔嚓声。他们保存着自已的微光,化腐草为萤,以自已点点的微光,去守望暗夜喧嚣的池塘。

我愿得一匠人心,不骄不躁,对于生活有自己独特的节奏。那些一心想赢在起跑线上,一心想摘夺名利的人,不会像匠人一样懂得无论是职业还是人生,都是一场寂寞长跑。前100米的快慢真的不那么重要,重要的是你在不断的前进,不断努力。真正的匠人永远会把自己放在技艺的起跑线上,把自已的心沉到尘埃里去,不断通过看似庸常的简单重复,不断臻于完美。

有时候,我们常常会问,时代变迁这么快,人才这么多,我们如何才能拥有自己的舞台,拥有自己的成功?我想,匠人早已告诉了你一切。村上春树曾经说,他最想做的事就是藏身于一口枯井里,仰头观天,沉心思考。我们只有坚持独特的自已,才能获得独特的人生。而又必须像村上春树那样在心里埋下一口井,凭天高鸟飞、天阔云游,我只取一隅欣赏。匠人亦如此,他们把自已的职业变成心灵的一口井,守望自已的天空。一颗清凉的心,才懂得渺小的那方天空,风景四时不同。

如果能有一颗匠人的心,我想我不再会忙于追随别人的脚步。世界舞台之大,主角闪耀是主角的成功,配角出彩也是配角的成功。我们只是专注于自己的舞台,沉心于天井里,自已的角色才会出彩。

时时见踌躇满志的大学生,蜂拥向热门的专业、职业,千军万马争夺“铁饭碗”。若究其原因,大多不出轻松、稳定等。但是很少有人愿意做一名匠人。殊不知越稳定越轻松的职业里挤的人就越多,争个头破血流不如勇敢地迎接那些看似困难有挑战的职业。追随自己的兴趣,燃烧热情,全心投入属于自己的领域,就像匠人一样,选择后不再后悔,才能真正挖掘自己的潜能,登堂入室,成为一代大家。

愿得一匠人心,抵御世界的污浊与纷扰,在临近自己的深渊时,冷静地完成使命。

常见匠人的双眼温柔而沉寂,眼角的皱纹如同岁月塘底的红鲤,自信而美丽。

届高三模拟(专业19篇)篇五

天气预报说,“今天有台风。”可是到了中午,也没看见台风的影子。

到了12:00,我就准备穿衣服,去模拟考,模拟考的地点就是龙之梦8楼,到了那里我看见了好多小朋友,我先练了一会,练完了,正好是下午一点,老师就是说了一声开始,我们就按照顺序一个一个的弹,我是25号,轮到我了,我就上台了,在台上我介绍了我的名字,级别,年龄,说好了这一些,就开始弹了,在弹的时候,由于紧张,有一点差错,可是我还是很认真的,弹完了以后老师就跟我说了,注意的事项,我听到了老师的点评,还拿到了礼物。

届高三模拟(专业19篇)篇六

测试时,教师用稍慢的速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写,所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。

写对28-30个词语,可评为“优”;写对24-27个词语,可评为“良”;写对20-23个词语,可评为“合格”;写对19个以下(含19个)的词语,可评为“不合格”。

(二)词义考察。

标准答案是:1.④2.③3.④4.②5.③6.③7.④8.①9.③10.①。

选对9-10个评“优”;选对7-8个评“良”;选对6个评“合格”;选对5个以下(含5个)的评“不合格”。

二、语言积累。

正确答案见教材中相关课文。

古诗部分两句算一处,文章部分一处横线为一处。5处全部填对评为“优”;只填对4处评为“良”;只填对3处评为“合格”;只填对2处(含2处)评为“不合格”。如有错别字,每两次就算写错一处。

三、阅读理解。

提供的三篇短文,对学生进行测试。建议测试时间为30分钟。

参考答案如下:

短文一。

1.二2.它是在高飞的鹰的背上起飞的。

3.之所以是因为4.在我们生活中帮助我们的那些人。

短文二。

1.④2.③3.中间区对方界内。

短文三。

1.第一位接受考聘的中国年轻人(第一位应聘者、应聘的中国年轻人等说法都算对)。

2.他想让应聘者相信他说的话(想欺骗应聘者这个角度也算对)。

3.欣赏应聘者的好品德(对应聘者的回答很满意之类的回答也算对)。

4.应聘者的品格(品德、诚实等回答也算对)。

三篇文章共10道题,每题算1分。得9-10分者,可评为“优”;得7-8分者,可评为“良”;得6分者评为“合格”;得0-5分者,评为“不合格”。

四、习作。

教师可以让学生从阅读后的两个习作要求中选择一个,进行测试。习作测试时间为30分钟左右。

在评价时,建议按以下标准酌情评级。

1.表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;结合短文一的习作格式正确,结合短文二的习作字数超过150,可评为“优”。

2.表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%,可评为“良”。

3.以下四种情况占两项的,可评为“合格”。

(1)表达不很清楚。

(2)病句超过2句。

(3)错别字超过2%。

(4)结合短文一的习作书信格式不正确,结合短文二的习作字数在100以下。

4.上述四种情况中占三项或四项的,可评为“不合格”。

(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)。

届高三模拟(专业19篇)篇七

发现自从小学学了《端午的鸭蛋》,我就一直追寻着汪曾祺先生的步伐。我甚至要吃高邮的鸭蛋,想看看是不是真的如书中写的那样流红油。是的,我如愿以偿,“青壳白中流红油”,我相信了汪老先生的话,青白红的搭配让人口水直流,这样的东西称得上艺术品,这是高邮人民的智慧结晶。

我想起他在《人间草木》中对栀子花的描述,真是令人想笑。“栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,认为品格不高。栀子花说:“去你妈的,我就是要这样香,香得痛痛快快,你们她妈管得着吗!”语言或许不是文雅的,但在我印象中汪先生是位文雅人,这足见他对栀子花的喜爱。这位可爱的小老头总是对喜爱之物吐露出许多情感,热情洋溢,让人忍不住与他一起大笑。我相信这是文字、文学的魅力,但我更相信汪先生的人格魅力。

在我心中,会有许多人像我一样看过他的文章就记住了他,成为了他的书迷。因为可爱的汪老头有太多的记忆点。就如这段“下过大雨,你来看看葡萄园吧,那叫好看!白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。一串一串,饱满、磁棒、挺括,璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来吧,那也不够用呀!”夸张的手法,视觉的盛宴,都太容易让人感受先生的顽童心性,是位萌老头。

在《独酌》中,我细细看了汪先生长女汪明所作的序,了解先生是个老酒鬼,他好酒而贪杯。对于父亲的酒鬼脾性,汪明在文中袒露不遗,说实话或许是因为我父亲也好酒,我能从中看出汪明的咬牙切齿。

阅读经历会给人一种偏好,而我自小兴趣于草木花卉,我感受到先生对植物也很有见解。他说:“我建议北京多种一点桂花。桂花美阴,叶坚厚,入冬不凋。开花极香浓,干制可以做元宵馅、年糕。既有观赏价值,也有经济价值,何乐而不为呢?”这一不小心又透露吃货本性。但我也同意,虽然我不喜甜食,但愿嗅甜蜜,桂树的花也的确让我心动。想象碧绿的叶中金黄的小花逸出的香味,是会带领记忆走向最美的时候。文学意义上的通感确有其事。

都说见字如见人,所以见文也可知人,在《醺·游》中,我最喜欢的是他对泰山的见解。泰山很大,先生认为写泰山的诗中《鲁颂》最好。“我从泰山归,携归一片云,开匣忽相视,化作雨霖霖”。语言很淡,但会被他吸引:临走时,却下起了雨,笼在雨雾中的泰山更显神秘,那一片云儿飘飘也竟有了孩子心性,可爱地追逐嬉戏。《鲁颂》中“泰山岩岩,鲁邦所詹”。我去过的地方很少,更多是从很多书上了解。所以我常感幸运,心灵与脚步总要有一个在路上。停留在泰山“岱宗夫何如?齐鲁青未了”的我在书中有了更多的向往,美如画,妆如诗的泰山不会使我失望的。

一个人常常会因诗词文章而影响其行迹的,我突然想起了初中一位来自黑龙江的科学老师。曾问老师,为什么从那么远的地方来这里教书。老师与我说:“年轻时,读了太多江南美景的诗词文章,就给骗到这了。现在发现冬天的江南真是痛苦,湿冷湿冷的。”她笑得温柔但又极有韧性,身上的书卷气使她很有气质。说来奇怪,这位老师长得不像所见北方人那样高大,反而瘦小的个子如江南水乡的女子。而且她是位儒生,心中总有份宏大的胸怀,境界很高,那时我知晓了阅读给人的指引。

钟爱一个人的作品,跟随自己的心走。阅读如此美好。看汪老先生的文字也可知他的博学,读他的书就像与长者对话,一位长者在给你许多耐心的建议。汲取文中的知识,在浓缩的精华上有自己的主见,这是阅读的超越。是被文字吸引,还是被他的那种淡淡的感觉吸引?我不知道。阅读的理性让你想要摸清情况,但阅读的感性一般占据上头。如果要我推荐书作,我一定首推汪先生的书。这些都是很有味道的书。但是我是极羞愧的,我至今还没有拥有先生的实体书。虽然我自认为形式不重要,但我喜欢那种轻捻纸张的感觉,这更多的是一种阅读的满足。

阅读感受告诉我:读文字品人,想象书中场景,当然我相信好的文章更多的是有感而发,各种积累在叙述自己的故事中展现。有章法的文章很好,有感情的文章动人心弦,最为佳作。如同“清香”――“即食时如坐河边闻到的新涨的春水的气味,好想尝尝”虽然淡,却也是十分有趣的。阅读“清香”,思索含义。饮一杯书酒,做一个像先生一样的人,斟酌人生,漫漫书叙。

届高三模拟(专业19篇)篇八

成长是一条小路,谁也不知路的尽头藏着什么;成长是一条小路,它曲曲折折,一路延伸到远方;成长是一条小路,它有时平坦,笔直,毫无一丝障碍,有时却绕着一个又个的弯,还偶尔有那么艰险的山峰湍急的河流阻挡。

我站在小路的始端,向远方迈出坚定的步伐。

脚下的路不知何时从平整宽敞的柏油马路变成了坑坑洼洼的泥路,路面上偶尔还会遇到几个小女孩,她也许是因为和小伙伴们嬉戏打闹,没有注意到脚下,“噗通”一声摔到了地上,身着白裙子的她就像掉进了酱油的汤圆,身上沾满了土黄色的泥水。

我想为她拍手叫好,但看时间不多了,只好向前走去。

脚下的泥泞变成了细细的鹅卵石路,我看见,一个小女孩经着脸,下定决心似的,对语无伦次地对另一个女孩说道:“对不起……。”可以看出,道歉的孩子显然是犹豫了很久,可最终,她还是拿出了勇气,担当自己的过错。

当我决定继续出发时,我发现那两个孩子又一路欢声笑语地消失在小路的尽头。

“请保佑我的孙儿期中考试顺利”,一个细若蚊子的声音传入我的耳朵,扭头一看,――一个年过七旬的老太太双手合一虔诚地倚在窗前祈祷——是外婆。

我心顿时涌起一阵阵酸涩,外外婆不顾虚弱的身体吹着冷风为我祝福,而我却只想着自己的电游、手机、玩耍……,学习吊儿郎当,这种壮态是该深究一下自己、反省自己了,我轻轻地对自己说。

仔细想想,我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是儿时的我。

摔倒后站起,是一次成长,勇于承担过错,是一次成长;懂得对自己负责,是一次成长。

届高三模拟(专业19篇)篇九

我们的社会需要负责任的.人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

届高三模拟(专业19篇)篇十

煮一壶香茗,一缕白烟,袅袅升起;呷一口龙井,一股清香,涌遍全身。顿时,有一种复古的感觉。在茶香的萦绕下,朦胧中,想起了村口坐着的那些老人,不论冬夏,他们或是手执一把茶壶,或是手拿一个茶杯,悠闲的坐着,聊着,然后经意或不经意间,喝下一口茶。他们管这叫品茶。

儿时,曾饶有兴致地趴在桌子上,看着爷爷往茶壶里撒下一小撮茶叶,然后倒上一壶沸水,看着那些紧缩的叶子渐渐舒展开,再换一壶水,再看着那些叶子泛出一层青绿后,又换一壶水……就在这连续的沏水或换水间,那一撮茶叶经历了五六次的冲刷。不,与其说冲刷,应该说是洗涤。爷爷说过,这样的茶,品是才有劲。

曾经,怀着一股冲动,带着一腔好奇,大口地喝了爷爷泡的茶,口里顿觉苦涩,一张嘴,全吐了出来。还记得爷爷叹了一口气,惋惜地说了一句“你还不懂”,然后就捧着茶壶往村口走去。

我不懂吗?

儿时,我曾很不以为然,现在细细想来,个中滋味,又乞是一个小毛孩能咀嚼出的。或许,就像是木炭吧,不经燃烧,你永远无法道出它所拥有的光和热是多么绚烂夺目。而只有当那舞动着的火焰伴随着“噼啪”的声响在木炭上跃动时,那颜色,那光亮,那温暖才会真切地告诉你,整个心房被温暖的感觉。人生,也是如此吧,有些事情只有在自己经历后,才会懂得个中滋味。

十年的时间虽不算太长,但也不短。在一个由孩子成长为少年的过程中,经历了学习的波折,经历了心理的叛逆,也经历了失去亲人的孤苦。当这一切趋于平静时,蓦然回首,才发现,生活,不是笑靥明媚的阳光,也不是深沉阴晦的梅雨,而是,更像一壶茶,略带苦涩而又香气宜人。

儿时的天真一如紧缩的茶叶;生活的多变正如洗涤茶叶的一壶壶沸水;而那最终的一壶香茗,则是风雨过后蓦然回首的那一瞬。

现在,我有些懂了吧。

品茶,是细细品过生活的人才会有的雅致。爷爷那一辈人,经历了战争,经历了十年浩劫,也经历了改革开放。对于生活,他们体味得太多,懂得太多。所以在古稀之年,才会捧一壶香茗,慢慢的去品。他们品的,仅仅是那一丝苦涩或是那一缕清香吗?不然吧,他们真正品的,是这人生。这茶像极了他们的人生,也或许只有他们才是最懂得茶语的人了吧。

手里的茶水渐渐凉了,我起身去换一壶水。看着嫩绿的茶叶在沸水里打转,我知道,我的“品”在继续。

呷一口新泡的茶,淡淡的苦涩中略带甘甜的清香……。

届高三模拟(专业19篇)篇十一

有人说,今天就是当代史。那么,按照我们的思维模式,今天人的思想感情也应该有历史的渊源和所谓的必然性了。于是,放眼于历史的昨天与今天,试以次来诠释已成为“新人类”们流行语的“寂寞”一词。

在历史的文明似乎偏重于所谓的后现代性时,人们似乎比较趋向于自我意识的膨胀,于是乎一方面注重交流那些细微的过程的过程,而极致的另一面,将自己慢慢独立于群体也相拌而生。处于这样的“二律背反”状态下,叹一声“寂寞”,或者呼一下“理解万岁”当然是无可厚非的。

但到底什么是寂寞呢?从汉语本身的理解来看,应该是孤单、冷清或者清净、寂静之意。这当然指的是人的心境,而心境犹如心灵相对于环境的物语,离开具体的时空,便只是虚幻的抽象。

当然,前述种种大概由于过于的“大”而不受今天大众的青睐。而另一方面,作为直抒言情的对于相思寂寞的描述,从柳永的更那堪冷落清秋节,纵有良辰美景也虚设到今天港台大腕们的无病呻吟,不能不说是渊源流长的。

语至于此,我又想起了两千多年前老子的名言:“大音稀声,善言不辩”,是啊,幽幽稀疏之声却如空谷传音,飘渺而宏亮。只不过“大音”在历史的长河的传播中,是听的人少,听懂者更少而已,这样的心境才是真正的寂寞!

届高三模拟(专业19篇)篇十二

今年的冬天是不是比往年来得更晚,让人人心惶惶,精神失落。总是能听见那么几声哀叹,抱怨。

夏季推衍了春的生命,使其更加美丽,动人。带着仇恨和失落重新来到了充满欢声笑语,书香的校园,但这美妙的旋律并没有打动我那颗冰冷的心。

朦胧的天,下着粘稠的雨。灰暗的天际却被那婷婷玉立的少女的却裙所萦绕,装饰,他们是多么的活灵活现,多么婀娜多姿,让人看了总能回味那动人的画面,呈现出那一张张生性乖巧,面带微笑的小脸蛋。

细雨润无声,却侵蚀了我那紧扣的心玄。细雨润无声,却侵蚀了我那张金光闪闪的理想蓝图。让我重重的跌倒在那尖锐的雨中,好痛好痛。

秋,是那么的高大无畏,却能检测出你心灵的空洞并毫无疑问地飞到你甜蜜的心田深处埋葬,发芽。金色的枝叶变了,枯黄的落叶没了,凋零的心情也烟消云散了。

时间带着沉重的脚步奔向远方,风追随着她,空气滋润着她。惟独那寒冬寂寞,眼看冬快消失拉。烈日还是那么无情的给大地怀抱。大地的欢声笑语终于让寒冬暴发拉,忍不住寂寞的她悄悄地来到了早已熟睡的人间,肆无忌惮地疯狂般地释放她内心的委屈,羞辱。

是不是世间任何一个都被无情的寒冷的冬所侵蚀呢?大胆地说“不,至少咱们那颗热血沸腾的心还在吟唱,还在鼓足勇气向前迸发”同时还谱写了那绵绵不断的乐曲,悬浮在天际。

冬让我有了一颗纯洁的心,也冻结了我那颗桀骜不训的心魂,我愿意作为冬日清晨里一搂阳光,给你温和;我愿意作为夏日夜幕里一颗闪烁的星星伴你入睡。我不孤独,你也不寂寞。

亲爱的在你孤独的时候是否记得那位曾经陪伴你,给你快乐的少年;当你在尘埃中寻找停靠时,是否想起那个身体虽然衰弱但仍然挺立在那里等候的亭呢?;当你被别人戏弄时,是否想起那位少年给你的誓言和忠告。难道你忘记了吗?忘记那段风霜血月都不能侵蚀是记忆吗?难道你早已忘记那。

世间的爱情总是一场没有硝烟的战争,在那里总有人凯旋而归,也必然有人带着那伤痕累累的孤岛离开。然而有人却用别的眼光去烧伤他人的眼睛,美好的心灵离开。而那个愚昧的少年还是依依不舍地无赖地在那里等待。多么盼望她能停留一下啊,那怕是句离别的安慰的话。哎,念桥边红药,年年知为谁生。一处相思,两处闲愁却据段了黄河堤。

爱可不可以不变,别让寒冷所排斥,封沉。看见你远去的背影,我仍然会在那盏孤灯下化作一颗永不垂败的树,枝叶伸向远方,永远地陪伴着你,呵护你。

后记:愿天下有情人,好好的对待自己的爱人,千万别让她伤心哦?

届高三模拟(专业19篇)篇十三

我的故乡是邓小平爷爷的故里。虽是邓小平爷爷的故乡,但生活在农村的我家生活却不是很富裕,需要靠农业生产维持最基本的生活。

每当在贵州过完暑假回到故乡时,我会和家人一起携手在汗水中打一番仗。早晨天还没亮,大家就起来割稻谷。当太阳升起的时候,大家就开始把稻谷往机子里送。大家都拼命的劳动,可太阳却没有一点怜悯之情,正照在自己的身上,大家热得汗水直流。大家一家分工合作,二伯负责做饭,其他人负责割谷打谷我和弟弟负责运送稻子。当我很累时,我一直以爸爸妈妈为动力,想到他们生大家,养大家,为大家付出了多少辛勤的汗水,我的动力一下子就有了,并很快地把活干完。

饭后的我看着电视就睡着了。正午太阳当空,狗热得伸出了舌头。到了下午五点钟左右,我被二伯叫醒了,迅速起来,喝碗稀饭就直奔田头。虽是下午,可太阳还是那样毒辣。

大家抓紧时间割完这块大田的时候,天就已经黑了。在运送谷子的过程中,我摔倒在田头,那块伤疤目前还留在我的脚上。每当看看这块伤疤,总会想起和家人在一起的日子。

夏季的夜,大家就拿一张席子和蚊香,爬到了楼顶,躺下仰望星空。天上闪闪发亮的星星数不胜数,过往的飞机穿在云层中;自己的周围还有萤火虫在飞。望着这些景色,我沉浸在朦胧的醉意之中。故乡的夏季,夜是那样的宁静,美好。在这繁忙的日子里,我收获了辛勤劳动换来的快乐。

目前看到农民伯伯和阿姨在田间辛勤的劳作时,我心里深深地佩服他们。由于有他们的辛劳,才能推进社会的进步,大家才可以吃得饱,穿得暖,所有农村是创造财富的源泉。

我的故乡虽然不是很富饶,但是我对它依然青睐。我喜爱到河边玩耍,喜爱看太阳上山的景色。我更忘不了故乡勤劳善良的大家。

对于故乡的记忆,将随着着我的一生。当读完高中回到故乡时,期望还是那样亲切,近人,故乡的改变也不会使我感觉陌生。

故乡的夏季是繁忙的,但它使我看到了农民伯伯们在勤劳中的期望。当学业有成时,我会选择在夏季回故乡去,故地重游,像太阳一样释放我的情怀。

届高三模拟(专业19篇)篇十四

故乡,是记忆中玫瑰色的薄雾。

记忆中的故乡,没有骄阳似火,酷暑难耐,一切行文中提到的灼热,都是不复存在的。之所以说是记忆中的故乡,是由于我实在没办法将美丽可爱同这座冰冷的日新月异的城市联系起来。

孩提年代。夏天可能意味着休息,但对孩子们来说,游戏的最好时间到了。

金色的阳光穿透江南常年不散的雾霭,召唤高雅的蝶,可爱的蛙,灵活的蜓,英勇的虾……女孩子们拿上网兜在花丛中乱转,惊跑了一只美丽的蝴蝶,又急急忙忙举起网,对着早已够不到的高度一扑,仰望着翩翩倩影出神。往往一下午也不会有哪些收获,就是有幸请得失神者落网,也往往在入夜前就被小心地送回家。

男孩子们可没这么不讲效率,他们挽起裤腿,将泥巴印在藕节似的小腿上,早已虎视眈眈田边的青蛙。青蛙是农夫的好助手,这话不假,但对于不过十岁的孩子,有哪些比玩更要紧的呢?何况农夫也乐呵呵地观看呢!

“呱——”一个冒失鬼打破了沉寂,小径上立马伸出一只脏手,迅捷地盖住它。“呱,呱”冒失鬼还在不甘地挣扎,可就是它潜进水里,两岸也都是“伏兵”。青蛙可没蝴蝶那样好运气,大都是用来玩耍或钓龙虾的。

“蓬头稚子学垂伦,侧身莓苔草印身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”说的也就是如此。

当阳光渐渐隐去的时候,孩子们也安静下来了。花白头发的老妪躺在藤椅上乘凉,眼睛微微合上了,面容安详,但身边的孙儿一动,又睁了开来。稀疏的光零落洒落,一点一点的光影,便是从前人怯怯的眼睛。

这些孩子,往往不过4、5岁,还不够出去玩的资格,一双水汪汪的眼睛,一眨一眨地听故事。

花季。夏季了,没有哪些感觉,就像迎面的一个陌生人叫张三或是李四。热了有空调,有冷饮。户外活动更是稀少。

其实走下楼去活动,那蝶,那蛙。在这进步的城市中,在这精心看护的绿色中,也早已绝迹。那树荫下一点荧绿的光,已是梦境中的萤火。这几年,除去麻雀之外的鸟也没看见过,笼子里养的那不是鸟。

何况,我已懒得下楼。

坐在电脑前,十指娴熟,划过键盘。

夏季来了又走了,而自己的夏季,早在不经意间消逝了。

我仍然怀念这童年记忆里的那故乡的夏,它让我感受到了夏季的意义。

届高三模拟(专业19篇)篇十五

时间的磨合,衍化出种种的生物在世上繁殖生息。猎豹的速度,鲨鱼的巨大,老虎的力量,让他们成为动物中的杰出者。然而,谁又能否认,小却剧毒的红蜘蛛,美丽却危险的西班牙舞姬不被人们所害怕?倘若,你让西班牙舞姬在海中用猎豹的速度去捕食,岂不可笑?硬性的让杰出者受表扬,岂不打击那些别的尚未发现的人才,这与表扬豹的速度而批评鹰奔跑的速度又有何异?你又可知,当走在沙上无声的哭泣是痛到了极致?难道,当风吹过,沙进眼,泪已干时,才发现生活不仅在这里才罢?可伤却是一辈子的。

被迫去看别人的笑脸,被迫去鼓掌,被迫去听他人的成功,被迫用笑脸替代心中的哀伤,独自品味心中的失落,独自品尝失败的血色红酒,独自地将心包裹。请留给我们点时间,谁能给我们点空间,别让我们将伤痛化成沙,而斗志在沙下消亡。

有时,成功也无需过多的表扬,失败也不必太大的落差,留给我们品味,别让那中国画的留白染上灰色的色彩,别让我们在一次次中伤到心死。

风吹过,泪飘下,是谁把伤化成了沙,铺在我脚下……

届高三模拟(专业19篇)篇十六

读了这首诗,会令人自然地想到浩瀚的大海,它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船,都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上,无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友,当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!

挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终摘取成功的桂冠。

有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大,但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金比一比;和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比;和在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们比一比,我们的挫折又算得了什么呢?我们难道不应该像他们一样微笑地面对挫折,勇敢地向困境挑战么?所以,我们在面对挫折时,应该勇敢地、微笑地迎接它。

如果你鼓起勇气,尽自己的最大努力去战胜挫折,那么你就会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美的天空。反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。

年轻的朋友们,让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧!

届高三模拟(专业19篇)篇十七

我人生的第十七个春天,清晨的薄雾散不开,朦朦胧胧的空气中氤氲着湿气,春泥也变得柔软细腻,在早晨的微寒中透露出一点清凉。

我卷起裤腿,将两只光脚丫子轻轻踩在上面,很舒服,一步一个脚印地走在农村春日的泥路上,遛着家里的黑狗子。路边的春草已经长起,有的长在泥路中间,不小心蹭上我的脚丫子,挠得我不禁咯咯笑出声。黑子走走停停,东嗅嗅西闻闻,转悠到一朵野花旁边,突然伸出前爪挠挠腮帮,转过头眨眨眼看我,我上前轻拍它的脑袋,它又屁颠屁颠地跟着我往前走。

不远处传来少年的笛声,走近些,一片草量略有稀疏的草坪上坐着一位少年,十六岁的年纪,戴着草帽,手持横笛,目视远方,单薄的衣着藏不住风华正茂时的阳刚之气,稍带棱角的面庞让我略有慌神。我悄悄走到他背后的不远处,还是隔着一些距离,躺下,仰面朝天静静地欣赏笛声。

视觉里充盈着天空的湛蓝,没有刺眼的日光,有几丝淡淡的云。偶有几只飞鸟路过,只是在视线里停了几秒,却还是让我看清了那奋力伸张的羽翼,有飞的渴望,象征强壮的健美,在我空阔的眼界里被放大,被彰显。

已经习惯了的笛声停了,我慌忙闭上眼,想着少年大概要走了,走的时候会不会看我呢,我的心有些酥软,却跳动得比平时快,有一种从未有过的感觉在血脉里喷张,奇妙得让人喜悦。

一上午我都躺在草地上回味着这种感觉,呆到日中才慢慢走回家。到家时炕上已经烧着饭,母亲坐在门边晒太阳,背朝外,面向里,怀里抱着三个月大的弟弟。母亲微微晃动身体,手掌拍着弟弟,陶醉而幸福地微笑,挽到耳后的发丝抚过脸庞荡下来,奶奶经过时用布着皱纹的手轻轻将它挽了过去,两人相视微笑,没有言语。

傍晚父亲回了家,今天似乎心情很好,始终扬着嘴角。夜幕降临的时候,他把我带到了河边。父亲是个精壮的汉子,但是难得的感情细腻,常陪我谈心,尤其是在我十三岁以后。我们坐在岸边上,双腿浸在水里,我踢着水里的月亮,小声地说着上午的悸动,父亲笑着搂过我,说今天月色真美,我要长大了。我望着水里日渐修长的双腿,不明所以地笑了。

届高三模拟(专业19篇)篇十八

屈原作出了回答,他带着《天问》、带着《离骚》以及对楚国的无限深情,作出了回答,“让滚滚的江水去冲洗我无尽的忧愁吧。”

陶渊明作出了回答,“归去来兮,田园将芜胡不归,既自以心为形役,奚惆怅而独悲……”“衣沾不足惜,但使愿无违……”就用自己的才华去耕种自己的世界去吧。

李白给出了答案,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,既然理想被践踏,为何还要执迷不悟呢?“就让迷人的风光,沁人的美酒伴我一生吧。”

老舍给出了答案,他徘徊在太平湖畔,遥想着若干年前的某一天,落魄的王国维是怎样用湖水淹没了自己的哀怨。他在想,也许幽深的湖水能真正抚慰自己受伤的心灵。他踏入了湖中,伴随着湖水的轰然一响,留下了无尽的愁怨。

泰戈尔说:“当神圣即将被玷污,朋友,带着神圣,跳进恒河。”

届高三模拟(专业19篇)篇十九

晋人王质砍柴山中,见几位童子下围棋,于是驻足观看,流连忘返。到了想起归家之时,他惊讶地发现自己的斧子,木柄已经腐烂。而等他回到村落,更悲痛地得知,邻里亲朋早已是隔世之人。真是:山中一盘棋,世事已沧桑。

这就是《述异记》里“烂柯”的典故。有人艳羡王质的仙缘,有人惊叹围棋的魅力,我却感喟时间的匆匆。如果说人生如棋,那棋子就是你的时间。每一着都是无奈的落子无悔,因为时间无法倒流;每一着都可能是关键的要子,因为你的时间决定你的命运;每一着都须慎之又慎,因为时间只会越来越少。

享乐者如低段棋手,只看眼前不顾将来,时间在他们手中如同废子,终把人生下成一盘“死棋”。三国人韦曜在《博弈论》中,就描写了士大夫沉迷围棋、不务正业的情景:“好玩博弈,废事弃业,忘寝与食,穷日尽明,继以脂烛”。而今天又有多少人,也正把大好青春,消磨在南柯一梦、玩乐之乡?他们高歌着“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非”,换来的只能是“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的哀叹!

而惜时者如国手大家,每着棋都在为将来布局。对于他们,再零碎的时间,都是赢得天王山之战的基石。加拿大医学家奥斯勒,就是善用时间的典范。他要求自己:每晚睡前必须阅读15分钟。不管忙到多晚,即使凌晨三点,他也必定读15分钟再睡。这习惯他坚持了半世纪,读了1098本书!珍惜点滴时间,时间就会向你展现“水滴石穿”的力量。

我们的一天分为“三个八”:八小时工作、八小时睡觉;而人与人的差距,就在工作、睡觉外的八小时。你用这八小时写作,必将著作等身;你用这八小时研究,必将学有专长。这每天的八小时,就是决定你人生棋局的一块大棋。

鲁迅曾言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”惜时者当如是。

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