乡村小学总务工作计划(通用12篇)

时间:2023-12-08 作者:飞雪

通过工作计划书,我们可以合理安排时间,避免工作冲突和浪费。在制定工作计划书时,可以借鉴一些成功企业和个人的工作计划案例,以提高我们的思考和理解。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇一

抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》的要求,落实好“三进”工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:

结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动,20xx年进一步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。具体开展以下教育活动:

1.“奥运火炬校校传”活动。3月初开学以后・。

1.针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。

2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。

3、搞好德育调研。完成《新城子乡小学班主任队伍建设情况调研》和《新城子乡小学生教育成本调研》2项调研工作。

4、信息上报和稿件上交工作。德育处和教科研室要做好《沈阳教育》《新城子教育》的稿件上交工作,党办信息、德育信息的上报工作。

5、完成好校长室临时交办的工作。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇二

在上学期提出的“两清(帐清、物清)、两化(绿化、美化)、四平安(师生饮食安全、校舍设施安全、用电用气安全、车辆保卫安全)”的基础上,新学年进一步提出总务工作的“五要求”,即:完善总务评价、提高服务质量、校产管理达标、伙房餐饮改善、规范施工管理。

在对班级、办公室、专用教室的物资管理考评中,采取定期检查与不定期抽查相结合的方法,每月总结,同时让更多的教师、学生参与到日常管理中来,互促互学;与德育处联手,加强对学生的公物教育,重点放在学生良好习惯的养成上,逐步杜绝学生中存在的不爱护绿化、不爱护校园设施、不爱护课桌板凳等问题;进一步发挥网上报修系统“便于检索、便于统计、便于公示”的评价与监督作用,充分利用好网上报修系统。

总务评价的内容涉及:所属各类物资使用与管理情况、课桌凳、门窗、饮水系统、碎桶情况、微机室使用情况、供热维护情况等,力争评价内容全面、评价过程透明、评价结果公开。

进一步明确后勤人员的工作分工,发挥每位后勤人员的主观能动性、调动积极性,做到人人有分工、事事有人管,不推委、不扯皮,以实干为荣、以空谈为耻,注重后勤教师日常职业道德教育,做到爱岗敬业,乐于奉献,团结务实、有集体观念、有大局意识,勤俭节约,爱校如家。

加强校产管理,落实校产管理责任制,“以章管物、以帐管物”。

学期初做好固定资产清查工作,每学期进行一次资产报废手续,做到帐物相符。

加强各组室(班)的财产管理,实施各组室(班)负责制。加强检查、管理,对各组室(班)财产的自然损坏及时进行维修,延长使用寿命,对故意破坏公物的行为,进行赔偿制,并会同德育处对学生进行教育,检查结果纳入先进班集体考核中,使各班财产损坏率减少到最小程度。

切实调动校产管理员的工作热情,切实加强对学校各项资产的监督管理考核工作,加强固定资产投资、采购、保管、报废的管理,所有固定资产先入库登记、然后再领用,健全管理制度。完善校产管理网络,稳定队伍、安排有责任心人员担任校产管理工作。

各类保管员要严格履行职责,所有物品未经领导同意一律不得外借,一经发现追究责任。

提倡勤俭办校,反对铺张浪费,注重师生的勤俭节约、爱护公物的传统教育,对各部门需要的办公用品采用申报审批制度,规范审批、购买、登记、入帐、入库、借支、归还、报废等手续,在物品使用方面,倡导勤俭节约,杜绝浪费现象。

20xx年校舍维修、粉刷、设备维护进一步加大资金投入,大的项目有:教室、走廊、西伙房配餐间瓷砖;教学楼、综合楼屋顶防水、教室粉刷等我们将分批分期、保质保量完成相关工程任务。

1、定期召开食堂人员会议,经常督促食堂工作人员,严格履行食堂卫生规范。严把三关:采购关、加工关、消毒关,拟定《食堂卫生事件责任追究制度》,做好从业人员培训,防止食物中毒。

2、加强东西食堂的管理,定期更换学校菜谱,做到一周菜品不重样、尽可能做到周周菜谱不重样,搭配合理,把好质量关,定期抽查食堂食品质量。

3、定期就伙房餐饮进行调查问卷,努力提高伙食质量,让学生吃得舒心,家长放心,教师安心。

杜绝人情工程,拒绝吃喝卡要风,严格执行局基建办《环翠区学校校舍设施维修管理暂行办法》的规定,在立项审报,工程质量、施工安全、施工资料管理、后期验收、资金拨付等各关口严格把关。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇三

本学期总务处继续以教育组及学校学期工作计划为指导,积极发挥主动性和创造性,从加强后勤人员管理着手,积极做好各项后勤常规工作和重点工作,发挥服务和育人的功能,为学校教育教学工作提供坚实有力的保障。

一、调整工作思路,强化岗位意识。

总务工作是学校工作的重要环节,工作涉及到方方面面,工作规律性不强,临时任务和突发事情多,需要教师们积极协作。因此,首先教师职员工从思想上认识到总务工作的这一特点,要有吃苦的思想准备和乐于奉献的精神;其次,教职工目标要一致,要为办好学校多做贡献。

二、建立工作制度、提高工作效益。

1、期初就要重新落实每一位后勤的工作岗位,做到人人岗位明确。在校园每个清洁区分到各个班级,让班级负责。

2、制定行之有效的工作制度和岗位工作标准。

三、主要工作目标。

1、常规工作目标,绿化卫生。加强绿化养护力度,采取本校员工和外聘人员相结合的工作方式,做好绿化的修剪、除虫除草、浇灌和补种,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,特别是对校园、课室及功能室进行清洁效果检查、记录和考评,卫生死角要定期组织清理,时刻保持校园的整洁美丽,以展现我校省级学校和绿色学校的风采。

2、做好教学必须品分发。开学初要全力做好新书本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。期末协助德育处做好学生的各种奖项奖品的发放工作。

3、维护修理。对学校校舍、设施及教育教学用品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己修理,不能自己修善的请外聘,同时,进行规范验收、核价,把好维修质量关和费用关。

4、校产管理。继续深化管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。调剂好物资设备的使用,为学校节约资源。

5、活动会务后勤保障。总务处配合好学校的各项活动和会务,特别是在我校开展各项教研教学活动。要做好场地安排、茶水供应、会场布置等工作,使的各项活动能顺利开展。

四、重点工作目标。

1、文化环境设施建设目标。本学期要加大校园文化环境建设的力度,加快推进与学校特色相适应的校园文化设施,丰富校园文化内涵具体校园文化环境布置,使校园文化环境发挥更大的育人的功能和美化的功能。

2、安全工作目标。总务处要继续加强学校安全工作的管理、检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,建立外来人员登记制度,保证学校安全。

五、具体工作措施。

(一)抓紧财务、财产制度建设,严格执行财经纪律。

1、本学年继续执行市物价部门核定的收费标准和收费项目,杜绝乱收费现象。

2、出纳员认真做好收支预算,每月向主管领导以书面形式报告当月资金收付情况和银。

行存款情况,年终做好年终决算。执行借款报销等各项财务制度,做好资金分析,当好。

领导参谋。

3、做好财产管理工作,针对我校财产管理现状制订了以下几点:

(1)、重新排查学校资产,把1000元以上的物品重新建账并输入电脑,不能遗漏。

(2)、对学校的报废品要按《资产管理报废条例》进行报废,不能擅自处理,保证学。

校财产安全。

4、学校采购员工作,凡大宗物品、贵重物品、基本建设项目一律统一采购,办公用品、零星物品采取集中采购方式,严格执行采购制度,把钱用在刀刃上。

5、办公用品和卫生清扫物品每学期发放一次,特殊物品领用经主管领导和校长签字方可借出,真正做到节约开支,杜绝浪费。

6、总务主任实行巡视制度,经常巡视各场室教学设备,征求教师意见,做好记录,改。

进服务措施,提高服务质量。

(二)安全工作。

1、总务处和所教职工都要把安全放在第一位,做到警钟长鸣,经常对全校设施、设备、用电开关、插座、灯、用水进行全面检查,确保安全运行。

2、门卫保安人员要遵守《门卫登记制度》、《晚间巡逻制度》等各项安全制度,确保师生安全、校内财产安全。

3、配合保健所做好常见病和传染病的宣传和防控工作,确保师生的身体健康。

4、认真制订各项紧急安全疏散预案,每期组织一次逃生演练,保障师生的生命安全。总务工作的本质是服务,要全心全意为师生服务落实到每一件工作中去,就一定能使师生满意,能为学校各项教育教学工作顺利展开提供保障。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇四

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的.思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,确保后勤服务工作更上一层楼。

1、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识,严格执行教育局的“八不准”制度。

2、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

4、完善“每日巡视服务”,总务处对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

(一)进一步完善各项规章制度

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及水电、管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到各室、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

4、强化文印管理工作,降低耗材的数量。

(三)加强安全教育,树立安全高于一切的思想

1、消除学校设施、设备安全隐患,做到每天巡视,发现问题及时处理。

2、严格门卫进出登记、检查制度,严格学生离校管理。

3、加强食堂饮食安全的监察力度,杜绝食物中毒事故。

4、对学生加强安全教育,落实每周三晨会安全教育。

5、规范安全事故的处理程序,事故现场第一发现人必须处理,同时及时汇报。

(四)加强卫生管理,增强保洁意识

2、环境卫生承包负责,实行每天检查制度

3、规范物品摆放

4、增强师生员工的卫生保洁意识教育,将卫生管理与班级考核和教师常规管理结合。

5、随时掌握当地流行性疾病,食源性疾病和饮水污染的情况,采取有效措施,杜绝流行性疾病和中毒事故。

6、加强对传染病管理工作的认识和领导,并及时做好消毒预防措施,对消毒预防工作进行记录并入档。

7、学生如有缺课,班主任要及时查明原因。如属疫情报告的传染病(疑似),应立即根据疫情报告管理规定,向学校报告,并及时采取隔离和消毒措施,尽快通知家长,以便配合安排医疗。

8、严格执行《食品卫生法》规定

(五)规范财务管理、增强管理效益

进一步规范财务制度,严格执行财务“一支笔”制度,规范学校各项支出,创建节约型校园,向管理要效益,促进学校经济效益提高,为学校可持续发展提供必要的经济保证。

(六)加强收费管理,合理使用资金

1、要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。

2、应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。坚决不设小金库。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

4、大件物品执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇五

工作有计划性、思维有创造性,提供优质、高效的服务质量,全心全意服务于师生,服务于教学,营造安全、稳定、舒适、和谐的校园环境。

1.细致入微地做好教材、本簿以及办公用品的分发工作,做到有条不紊;

2.全心全意做好维修工作,及时上网浏览报修情况,争取在最短的时间内解决问题;

3.精心做好会议接待,活动服务工作,让来客有宾至如归的感觉。

二、购物管理。

1.征订办公用品有计划,有针对性,做到有的放矢,物尽其用;

3.严格执行验收、登记入库、报账制度,做到账物相符。

三、厉行节约。

1.教育全体师生树立节水意识,杜绝长流水;

2.纸张采购有计划有预算。对硒鼓进行收集、整理,重装粉末,进行循环使用。

四、公物管理。

1.严格履行借还手续,领取物品必须实行登记手续;

3.进一步做好固定资产的核查、清理、登记工作和盘盈盘亏工作;4.加强对音乐、美术、图书、阅览等功能室的管理,责任到人。

五、收费管理。

严格执行上级主管部门制订的收费标准,做好收费公示。

六、用工管理。

安排杂工之前要有通盘考虑、统筹安排,明确用工的人数、天数,做到心中有数。

七、校园建设。

1.认真做好校园花木的护理保养工作,及时浇水、施肥、修理;

2.搞好学校的绿化、保洁、景点布置等工作,发挥环境文化教育功能;

3.滋养楼后铺设大理石、砌花池、雕刻名人文化墙;

4.幼儿园楼顶改造工程;

5.润泽楼顶增设消防水箱,通过市消防验收;

6.做好abcd楼的审计工作;

7.卫生间节水改造。

安全制度完备化,安全措施落实化,安全教育常态化,安全检查经常化,安全考核严格化。

九、完善档案。

新学期,我们将以更饱满的热情,更努力的态度,更踏实的做事风格,更加服务奉献的精神开展工作,为师生创造优美、舒适、安全、和谐的学习生活环境。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇六

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境。为创造一个和谐校园而努力。

二.工作目标。

1.坚持"以人为本",强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。完善后勤方面和各项规章制度。

2.加强后勤人员的安全教育。

3.加强校园环境建设,完善学校发展规划。

4.抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5.坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

6.加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

7.严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。严格贯彻"一费制"制度,不乱收费。

三.主要工作安排。

1.做好课簿本的发放工作,保证学生的课簿本到位。

2.配备好办公用品,卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作,为各班级配备和安装好电教器材,配备好课桌椅,凳。

3.检查班级,各处室的电灯,门窗玻璃,课桌凳,利用假期进行维修,保证开学时能正常使用。

4.做好学生的饮水机消毒工作,保证学生能饮到清洁卫生水。

5.继续监督食堂卫生工作将进一步提高伙食及服务质量。

6.认真贯彻《上海市生活垃圾管理条例》,做好垃圾分类工作。

1.加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

2.加强校产管理及专用教室的设备,设施管理,定人,定岗,责任到人。

3.加强学校门卫保卫人员管理。

4.总务处做好防电,防火,防盗有措施,确保学校财产及师生的人身安全。

5.加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电,用水的意识。

6.加强宣传,全面开展垃圾分类工作。

五.校园基本建设和添置教学设备。

1.加强校园绿化建设和校园美化工作。

2.协助做好学校门卫安保的工作。

3.根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

4.继续做好添置物品的安装,维护工作。

5.各办公室及教室更换分类垃圾桶。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇七

(2015—2016学年第二学期)。

我校“乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。

我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德。

建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:

1.健全组织机构。

成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:

主任:王志刚。

副主任:

成员:

校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。

校外辅导员队伍:袁明亮老师塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。

2.领导组成员分工负责。

(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

(3)本学期请辅导老师认真负责制定学习计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。

乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动项目:

经典诵读组:主要让孩子以读养德。(指导老师:语文老师在早自习进行辅导)。

图书阅览组:通过阅读让自己的文化修养更高。(指导老师:张三师高瑞)。

棋艺活动组:主要培养学生的棋艺,开发智力。(指导老师:待定)。

跳绳活动组:以花样跳绳为主,创设我校特色项目。(指导老师:赵勇)。

乒乓活动组:主要以乒乓球为主,开展各项活动。(指导老师:陈永祥)。

马头琴活动组:马头琴文化的学习及演奏。(指导老师:外聘塔拉老师)。

古筝活动组:古筝文化及技法的学习。(指导老师:需要外聘)。

小提琴活动组:小提琴文化的学习及演奏。(指导老师:需要外聘)。

二胡活动组:二胡文化的学习及演奏(指导老师:外聘袁明亮老师)。

电子琴活动组:电子琴的弹奏学习。(指导老师:白建平)。

师:杨永娇)学生学习人数多,也需要外聘。

信息技术活动组:电子阅读、电子绘画等。(指导老师:张靖敏)。

工艺美术活动组:以地方特色柳编剪纸为主学习。(指导老师:崔文飞赵倩)。

绘画活动组:简笔画、水彩画、国画的学习。(指导老师:王璇)。

书法活动组:硬笔书法和软笔书法的学习。(指导老师:张生亮)。

科学实验活动组:各种科学小实验,科普知识介绍。(指导老师:高健)。

科技创新活动组:以各种科技制作为主。(指导老师:王小芳)需要增加老师,多出成果。

心理健康活动组:以辅导学生和老师的心理健康及社会人士。(指导老师:高永清)。

纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

2.艺术类:主要通过训练,使艺术类的全体学员都能熟练自如地掌握各自所学的项目,使他们都能产生一种自豪感、集体荣誉感,能在学习必会内容的基础上表演其他内容,能承担学校大型活动的表演,在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

3.科技类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

1.树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2.各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3.师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

4.活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇八

在新的学年里,我们将以学校工作意见和暑期全市总务主任会议精神为指导,紧紧围绕“精致高效,促进内涵发展”的总体目标,巩固发展学校的创建成果。与时俱进,勇于探索,有效地为教育教学和师生提供优质的服务,进一步改进和加强学校后勤服务工作,促进学校各项工作再上新的台阶。

后勤工作人员要具有良好的思想作风,提高理论基础,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。对自己所肩负的工作要有使命感、责任感。树立敬业奉献精神,自觉提高自己的技能素质,在工作中主动听取教师的意见,改进工作方法,高质量的完成服务工作,让师生满意。

1、做好新学年各班各室的财产重新核查登记手续,并与各责任人签订保管责任书,学期结束前做好检查评比工作。

2、进一步做好学校行政仓库的管理,严把进入库手续,规范各项手续。

3、进一步加强学校固定资产的管理,及时做好新购固定资产的登记手续,年底做好固定资产的报废和增加的统计工作。

4、进一步规范各室教学仪器的的领用,归还手续,按制度办事。

5、继续做好各班各室的财产维修工作,努力做到快速及时。

6、充分利用学校现有的设备和资源,重视维护和保养工作。加强媒体教室、电脑室、音乐室等的设备使用和维护管理。强化保管人的责任心,做好使用维护记录,并经常性教育师生爱护好教学设备,提高利用率,延长使用寿命。

7、认真做好后勤工作的微机管理。

8、认真做好学校新增和报废固定资产的登记工作。

1、加强对师生的用电用水教育,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

2、经常巡视校园,检查电路和下水管道等,严防漏电、水管漏水、水龙头漏水现象的发生,切实减少不必要的用电现象。

1、规范门卫制度,继续加强对工作人员的责任心教育,严格控制外来人员进校。

2、经常巡视校园,确保校产校舍的安全、门窗的安全、用电的安全,并加强对学生的安全教育。

3、认真安排节假日的值班保卫工作,确保学校安宁。

4、保证饮用水的清洁卫生、安全,教育工作人员经常对开水桶进行消毒,并索要全相关证件。

5、继续加强对学生安全员的培训和指导,努力做到安全、节约、高效。

6、做细做实学校安全工作台帐资料。

1、要求食堂职工不断提高烹饪技术,在色、香、味、形上下功夫,实行成本核算,努力降低伙食成本,提高饭菜质量,使幼儿吃得开心,家长放心。

2、做好小学部部分学生中午用餐工作,做到安全有序。

严格执行财经纪律,执行上级规定的收费标准,坚决杜绝乱收费现象。

具体工作安排:

八、九月份:

1、各班课桌凳安排到位。

2、发放和调剂好学生的的书薄。

3、发放教学用品及清洁用具。

4、核实各班各室的财产情况,签订新一年的保管责任书。

1、安排好国庆节值班保卫工作。

2、组织学校安全大检查。

3、组织教师清除杂草。

1、花木施肥、治虫、修整,并做好树的防寒防冻工作。

2、门窗、水管检查并做好防冻工作。

十二月份、一月份:

1、结算代办费,多恳少补。

2、检查评比各班各室财产保管情况。

3、安排好寒假值班工作。

4、重要物品统一保管,收齐各班各室的钥匙。

总务处。

20xx.9。

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乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇九

以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作教书育人,管理育人,服务育人的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务勤快,务实,优质,高效的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化,制度化,社会化方面再有新突破,再上新台阶。

通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤管理成果,进一步借助发挥竞争,激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤人员素质教育常规管理,不断提高服务意识,服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

组织后勤人员认真学习上级有关文件精神,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高后勤人员的业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务,为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人,服务育人的方向,继续发扬勤快,务实,高效,优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责,工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做。

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物,保管,使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。继续完善校产电子管理程序,做到一物一卡齐全,数量,价格准确,保管责任到人。继续按惯例对各班级,各部门,各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。

2、抓好校园环境卫生管理,特别是抓好卫生保洁周活动。

本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生,生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草,施肥,治虫,修剪各环节的工作,确保环境净化,美化,绿化。

1、抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位。

2、抓好购物管理,本着对负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

3、强化文印室的管理工作,降低耗材的数量。

2、分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品。

3、召开后勤人员全体会议。

4、开展第三个食品安全宣传月活动。

5、开展交通安全宣传月活动。

1、建立班级公物损坏档案。

2、组织后勤人员业务学习。

3、迎接安全隐患排查治理年活动督查验收。

4、迎接学校食品安全工作检查。

1。进行安全普查工作。

2。协助红领巾广播台开展卫生教育工作。

3。进行月卫生检查评比工作。

4。协助做好期中测试工作。

1、法制校长安全讲座。

2、迎接学校安全工作检查考核。

1、协助抓好期末考试工作。

3、总结学校后勤工作。

1、清理校产教具。

2、布置寒假工作。

3、做好寒假校园安全保卫工作。

4、安排寒假校园值班人员。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇十

学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性,德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础,德育教育有利于促进中国社会反腐倡廉工作的开展。你是否在找正准备撰写“春乡村小学德育工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

指导思想:。

落实学校确定的20__年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。

工作目标:。

一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。

二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园环保建设。

四、开展四个活动:1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3、开展春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。

五、实现五个提高。1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

工作要点:。

(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。

(二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。

3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。

(四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等庆祝活动。

(五)组织五项值日。(1)精心组织学生“五值日”巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;(2)精心组织教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

活动安排:。

2月:开展“我安全、我健康”主题月活动。

1、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。

2、下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。

3、举办开学典礼。

4、拟写、检查班主任、辅导员计划。

3月:开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动。

1、召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书。

2、开展庆“三·八”活动,召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育活动。

3、继续开展书香校园读书活动。

4月:开展爱国主义主题教育月活动。

1、开展“第七届体育节活动”

2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义主题班会及主题读书教育活动。

5月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动。

1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。

2、庆“五·一”

3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动。

4、召开六年级毕业班家长会。

5、评比十星学生。

6月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动。

1、庆“六·一”暨艺术展演活动。

2、组织期末复习。

3、组织小学毕业年级水平检测。

1、开展建党90周年庆祝活动。

2、总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员。

为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。

一、指导思想。

以党的十九大精神和科学发展观为指导,以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标。

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施。

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,主要是传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。参加人员为各部门的负责人,例会时间暂定为每月最后一周的周二下午五点二十分。

7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,关键在于职责明确,责任到人。要进一步完善安全责任追究制,定期报告制(含零事故报告制度),学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。

8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。

(二)加强安全教育,确保安全工作系列化。

1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2.加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。

各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3.加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到我们的教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管;三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩,加强“三位一体”网络管理,为学生营造良好的学习环境。

4.加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。加强学生珍爱生命的教育。

5.加强网络安全教育。电教老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6.建立班级安全工作手册。为了明确在学生伤害事故纠纷中的责任,每位班主任要对班内的安全教育、安全管理等进行书面记载。《班级安全工作手册》记载的内容主要有:安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等,注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。(学校不定期抽查,学期末上交学校检查。)。

(三)加强安全管理,确保安全工作常态化。

1.做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2.加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录,做好晨检工作。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

4.加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,全体师生必须步行进入校园,禁止在校园内骑车;放学时,班主任必须将学生送到接送点,路口要有值勤教师进行指挥,防止交通事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育,对教师车辆、学生接送车、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

5.加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;继续开展火灾隐患的排查整治工作,定期对锅炉房、供电设施、仓库、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。

6.加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。后勤处要派专人经常巡视学校,检查学校安全隐患,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后,注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏,以防意外事故的发生。

7.加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。财务室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

8.加强饮食卫生及防病安全管理。一是严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园;二是加强饮用水管理。严格落实《学校安全饮水管理制度》,负责人要定期对饮用水进行检测,确保全校师生的身体健康。三是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作,组织春季传染病防治知识的宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处理。

9.加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。各种大型活动和集体外出活动,应严格按照“谁组织谁负责”的原则,活动组织者必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管,确保活动人员的安全。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。师生集体外出活动严禁使用没有营运资质的车辆等交通工具。

10.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况,科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查,做好体育课必要的安全教育,确保万无一失。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,进一步整治校园周边环境。

1.努力开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

2.狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、综治、工商、文化、城管等部门,加大宣传和管理力度,加强与公安部门的联系、合作,完善治安联防网络建设,协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力,为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。

四、工作安排。

二月份:(安全教育月)。

1.学期初安全教育。组织上好开学第一课(大队部负责)。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

三月份:(疾病防控月)。

1.层层签订安全责任书。

2.开展全国安全教育日宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

1.学生伤害事故案例分析。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

3.五一节前安全教育。

五月份:(防震减灾月)。

1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

六月份:(防溺水教育月)。

1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2.结合“6.26”国际禁毒日,开展禁毒宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.学生假期安全教育。

2.学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作。(重点做好防汛工作,修定防汛预案。)。

3.学校校舍、安全设施维护。

九月份:(交通安全教育月)。

1.开学安全教育。组织上好开学第一课。(大队部负责)。

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

1.十一黄金周安全工作自查。

2.开展铁路安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

十一月份:(消防安全教育月)。

1.结合“11•9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动,各班召开一次主题班会,出一期专题板报,举办一次专题小报竞赛。(月末,各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

十二月份:(法制教育月)。

1.结合“12.4”法制教育日,开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作,总结学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

一、指导思想。

以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校2012——2013第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

二、基本思路。

贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

三、总体目标。

1.德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。

3.推进养成教育。

4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。

四、主要工作及措施。

(一)加强德育队伍建设。

1.德育干部队伍建设。

(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2.班主任队伍建设。

积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。

3.师德师风建设。

把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。

(1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确掌握知识与德育的关系。

(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。

二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作。

本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动,每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。

三、加强未成年人思想道德建设工作。

紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。

1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。

2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。

3.各班设立“我的梦想,我做主”专栏,让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。

4.继续开展“小星探”活动,巩固养成教育。

5.继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。

6.做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

7.进行“日行一善”活动,每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)。

8.中华经典诵读。本学期以班背诵《弟子规》,德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。

9.发挥好学生干部参与管理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。

10.加强心理健康教育,把心理健康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。

11.爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活.动培养同学们的感恩之心和社会责任感。

(四)家校合作,形成合力。

1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课.课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师.学校.孩子有了更多的了解,从而形成合力。

2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题,要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。

3.组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

4.召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。

5.加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。

6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。

(五)关注特殊群体。

对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予最大关注,让这些孩子感受到集体的关怀和温暖,保证他们的身心健康。

大队部建立特殊学生登记表,详细记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档,让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。

(六)加强综合实践教育。

本学期在校内组织科技讲座及科技制作,力求实践,丰富知识,让学生聪明才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动,充分利用本地教育资源,就近组织学生走出校园,去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化,引导学生热爱科技、热爱家乡,从而树立正确的人生观和价值观。

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

一、指导思想。

以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点。

1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境;。

2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;。

3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;。

4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;。

5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;。

6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。

三、具体工作。

1.营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三风”建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。

广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动,届时提前上报德育处安排人员下校(园)参加评选,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12月份举行读书心得比赛。

3.加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4.以“共创文明县城”为契机,促学生文明素养的提升。

在深化学生的“两惯”教育的基础上,要结合我县“文明县城”评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准,评选表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。10-11月各校(园)要做好“文明县城”迎检准备工作。

5.强化自主管理,促良好校风的形成。

以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

6.开展争当“四个好少年”活动,塑学生良好品性。

以少先队组织为载体,开展“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造学生良好的品性。

7.开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神。

充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,9.20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

8.认真开展感恩教育,激发学生学习热情。

感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,精心设计,认真组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面发展。

体育工作。各校要认真贯彻《学校体育工作条例》《全民健康计划纲要》《福建省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准》,大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增强学生体质。

卫生工作。各校要积极参加创建全国文明县城”活动,抓好“学校健康教育”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境,确保学生健康成长。

艺术工作。各校要结合本校实际,积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。

10.办好家长学校,构建家校互动格局。

通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深入家庭。

四、月份工作安排。

2.组织学习有关文件及《教师职业道德规范》;。

3.校园环境、德育基地建设。

1.开展“行为规范教育月”活动;。

2.庆祝教师节,开展“尊师爱生”活动;。

3.学生自主管理培训;。

4.开展“共创文明县城”活动;。

5.组织参加合唱比赛;。

6.组织参加第9届瓷都广场文化活动;。

7.开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动。

1.开展庆祝“国庆”活动,“元旦”班刊评比;。

2.开展队史教育,举行入队仪式,吸收新队员;。

3.开展“文明礼仪伴我行”主题活动;。

4.开展第十三届全国推广普通话宣传活动;。

5.举行“感恩老师”演讲比赛。

1.开展“好书伴我成长”读书活动,举行读书知识竞赛;。

2.加强法制和安全教育,举办交通安全教育讲座;。

3.开展爱国爱家教育活动;。

4.强化行为规范教育;。

5.队干竞岗活动。

6.举行校园小歌手赛。

1.举行“元旦”朗诵比赛;。

2.开展心理健康教育;。

3.少先队大队主题观摩活动;。

4.班主任教育案例评比活动;。

5.教师读书心得评比。

20__年一月份:

1.进行学习目的性教育;。

2.期末家访;。

3.评选“红旗班级”;。

4.德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。

一、指导思想:

2021年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

二、主要目标:

1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

4、开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施。

(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质。

1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。

4、结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。

2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。

3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。

(三)抓好常规管理,落实到位。

1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

2、班级文化建设的精细化。

本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。

3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。

4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。

5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

6、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。

(四)开展丰富多彩的主题教育活动。

1、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。

2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

4、继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

5、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。

(五)做好家校联系,共同育人。

1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。

2、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

四、具体工作安排。

1、开学典礼。

2、行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队。

3、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。

4、召开班主任工作会议,布置工作。

1、开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年。

2、庆祝三八妇女节活动!

3、结合3月12日植树节,开展环保护绿活动。

1、“优秀班级”的评比。

2、加强革命传统教育;

3、社会实践活动。

1、庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;

2、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;

3、举办2014年家长会。

4、评选劳动之星。

1、举行庆“六一”国际儿童节活动;

2、少先队工作总结;

3、开展各项评选活动,如:三好学生、星级少年、优秀学生干部等。

一、总体目标。

立德树人,突出德育为首。全面提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展,不断提高学校德育工作的针对性和时效性,培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。

二、基本原则。

遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持知行统一相结合原则;坚持德育目标和内容“贴近学生、贴近生活、贴近实际”原则;坚持道德教育与规范管理相结合原则;坚持面向全体学生与关注个别差异相结合原则;坚持学校、家庭和社区教育相结合原则;坚持传承学校德育特色成果与创新德育形式相结合原则。

三、工作措施。

(一)加强队伍建设,增强德育工作者的责任感。

做好“三德教育”工作。即:学校干部修政德,教师修师德、学生修品德的“三德”教育。

1、继续加强班主任队伍建设。促进班主任工作管理的规范化;建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。

2、加强德育导师队伍建设。要以推进和完善“学生成长导师制”为契机,建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效。

3、加强心育教师队伍专业化建设。重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据,重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生心理健康水平。

4、大力推进微笑教育,让微笑教育升华阳光心灵。微笑是一种亲切的语言,它可以架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂。老师的笑容是对学生的理解、信任和宽容。教师要把美丽的微笑留给健康成长的可爱的学生。

(二)以德育活动为载体,提高教育质量。

1、加强法制教育。认真落实“六五”普法教育工作计划,广泛开展法律知识普及教育,切实提高青少年学生的法律知识知晓率;坚持开展“学法守法”专题宣传教育活动,引导小学生学法、懂法、用法、守法,降低青少年违法犯罪率。抵制不良信息;增强抵制迷信、邪教等不良思想的侵蚀能力,引导学生远离黄、赌、毒、邪。积极组织开展“普法宣传周、宣传月”活动,举行普法知识竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动,增强法制教育的实效性。

2、切实加强心理健康教育,为心理解压,让心理解放。各学校要根据校情实际,健全学生心理健康教育工作制度,优化心理咨询室建设,上好每周一节的心理健康教育课,通过开展“心理健康知识讲座、心理话吧、阳光心理”等活动,让学生掌握心理健康知识,学会心理自我调节,从而能够更好地承受挫折,增加适应现实生活的能力。

加强心理健康教育高效教学研讨,使用好“心理健康教育读本”,组织开展心理健康教育课堂评优活动,有效提升心理健康教育质量。

3、加强珍爱生命、安全教育。开学初,要重点加强师生安全知识教育。各学校要制定切实可行、行之有效的安全教育计划,落实好安全教育内容,保证每周开设一节安全教育课,并结合学校实际和季节的变化充实安全教育内容,要把安全教育与课堂教学、与学生社会实践活动和队活动及其他教育活动有机结合起来,要在全体师生中牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想,增强师生防范意识,要通过平时应急演练,提高学生紧急状态下的避险自救互救能力。

4、自主、合作、探究意识教育。“问题导学、互动探究”课堂教学模式成效如何?很大程度上取决于学生学习能动性的提高和合作探究能力的提升。

为此,围绕课改,重点培养学生六个方面的素养和能力:一是集体主义荣辱观;二是尊重他人、互帮互助的精神;三是团队合作能力;四是自我约束能力;五是张扬个性、善于表达和表现的能力;六是挑战自我、勇于探究的能力。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇十一

认真学习,与时俱进。以深入落实科学发展观,进一步加强学习,修炼自身,提高自主创新能力思想为指导,围绕学校的工作重点,以争创教育现代化小学为动力,以建设;“最安全学校”为目标,进一步确立从严管理、规范管理,积极配合学校做好一切后勤保障工作,为师生提供优质服务的观念。用足用好学校的各类设施场地,为教育教学的正常开展做好保障工作。

二、主要目标任务。

1、以创建教育现代化小学为契机,进一步规范专用教室的财产管理,维修工作及时到位。

2、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。

3、加强食堂管理,在b级食堂的基础进一步把食堂工作做细、做实。

4、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

5、加强后勤人员的常规管理,牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学次序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。

三、具体工作。

(一)规范专用教室的财产管理。期初,后勤对各专用教室的财产一一核实登记造册,并在每一个教室里设置产登记表、管理制度及具体负责人。每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每学期末对室内的财产进行一次清查,并将清查结果上报后勤。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。

(二)加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,学校成立了安全领导小组。明确分工,责任到人。后勤一条线主要加强三防,在物防、技防基本到位的基础上进一步加强人防。人防主要是指两位保安的保卫工作:一是把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;二是把好放学班级安全、节能检查关,每星期上报一次检查结果;三是把好校门口的秩序关,每天早上、放学到岗维持家长车辆的进出,确保学生进校园的安全。后勤另一线是加强日常的检查,每月校长室协同后勤处专门组织人员对各班级电器方面安全进行检查,有隐患的及时通知人员进行维修。

(三)加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生安全工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤、卫生室必须每天对食堂进行卫生检查,每月底对食堂从业人员召开例会,反馈每月一次师生就餐满意度测评的'结果,及时指出从业人员工作中的不足,以便更好地为广大师生服务。

(四)加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。为了更好营造绿化环境,本学期绿化办对学校的部分绿化进行了改种,确保了校园的美观。每月行政汇同卫生室全校卫生进行不定期检查,并及时反馈检查结果。经过多方努力,力争营造出一个更加美丽洁净的校园。

(五)加强后勤人员的常规管理,使后勤工作能有条不紊地开展。

1、总务后勤人员要努力学习党的方针政策,坚持正确的政治方向,坚持为学校、为师生服务的宗旨。

2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理。

3、继续认真做好文印工作、保健工作、日常维修工作、电教管理工作等后勤服务工作,为教育、教学第一线服务。

四、具体安排。

二、三月份:

1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。

2、做好收费工作,与班主任结清各类钱款。

3、上交各类统计报表。

5、做好各专用教室的帐册及财产登记工作。

6、每月一次不定期的卫生、安全检查。

7、召开食堂从业人员例会,强调食品卫生的重要性。

8、做好春季防病知识的宣传工作。

9、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作。

10、做好学校24小时保安的安排工作,严格执行保安的安全制度。

1、抓好卫生保洁工作,有一个干净、整洁的校园环境。

2、做好教学硬件与软件的维修工作。

3、每月一次全校安全、卫生检查。

4、每月一次食堂从业人员例会。

5、安排五一假期的值班工作。

6、配合教导处、大队部做好各项工作。

1、做好五一长假的值班工作。

2、每月一次全校安全、卫生检查。

3、每月一次食堂从业人员例会。

4、做好学校硬件与软件的维修工作。

5、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。

6、抓好校园安全工作,确保学生身心健康。

7、配合教导处做好教师的磨课工作。

8、临时工做好窗帘、电扇等清洁保养工作。

1、庆“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好期末班级校产的核对工作。

3、结清本学期课外活动费、助学券等,并列出清单。

4、做好固定资产登记工作。

6、安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。

7、做好临时工期末的考核工作。

8、做好总务后勤的资料归类工作,并上交档案室。

9、拟订暑假大修计划。

乡村小学总务工作计划(通用12篇)篇十二

“外塑现象,强练内功,全力打造优质办学品牌”这是我校20xx年工作的总目标。随着省级实验小学的创建成功,我校在基础设施、硬件投入及校园环境上都有了大幅提高和改变。下一步总务工作的重点将放在对现有校产的管理和校园环境的美化上。同时要开源节流,多渠道筹集经费,在保证正常运转前提下,努力提高教师福利待遇,改善办公条件。为此,本年度总务处拟做下列工作。

一、严格财经纪律,集中采购,及时报销。

针对上年度各口各部门用款购物比较随意现象,本年度为严格控制支出,拟打算校外购物全部有专人负责,并在一周内报销结算。凡未申请用款和超申请范围用款,一律不予报销。

二、以服务师生为前提,搞好勤工俭学。

后勤人员应明确各自工作职责,增强服务意识。在优质服务让师生满意前提下,努力扩大餐厅经营收入。同时要深入市场,搞好校内文具店创收工作。确保教师人均月考评不低于50元。加强校产管理,严格兑现校产管理制度,确保财产合理使用和不受损失。

三、为多渠道多方位展示学校形象搞好服务。

为全力打造更高层次的省级实验小学,提升学校知名度,计划在校门前道路东段中央位置和校门口,建两处能展示学校形象的宣传灯箱和标志牌,既美化门前环境,又起到展示宣传作用。

四、绿化美化校园。

计划将2、3号教学楼前花园进行改建,在保证现有绿化不被破坏前提下,将原花坛墙拆除,沿水泥场地边重新建花园墙,并将东墙边小花园同时进行美化。

五、积极争取条件,征地扩建校舍,建综合报告厅。

六、对办公室作适当调整,力争挤出一间空房作档案室。

七、调研市场,考虑能否上取暖设备。

总务工作面广事杂,需要全体后勤人员细心观察,及时处理,齐抓共管。只有牢固树立后勤服务师生的思想,才能真正发挥后勤的保障作用。

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