与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)

时间:2023-12-08 作者:笔砚

优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球,让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达,使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文逻辑严密、条理清晰,能够把握好篇幅和结构,使读者阅读起来感到舒适。优秀作文还要有独特的个人观点和深思熟虑的观点阐述,给人以启示和思考。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇一

转眼间,我们都六年级了。还剩下一年我们就要分开了。

昨天,我出来时爸爸还没有来,所以我就在外面等候,看着同学们一个个离去,我心里有点酸酸的,不是那么好受。

一年一度的五一节终于要来了,同学们都高兴极了!在这一天妈妈带我去买了好多漂亮的衣服。

那天我和妈妈来到二楼商城世界,我一眼就看见了一件非常时尚的白色短袖,我把它取下来,拿到试衣间里试了试,没想到它太小了我只能无奈的把它放到了原处,然后接着选,这时,我突然间有看见了一件蓝色的短袖,看上去特别漂亮,我试了试正合身,于是就买了下来。就在这件衣服的旁边,还有一件白色的衣服前面是“非主流”的图案,妈妈又要让我试,试好后,妈妈还是给我买了下来。就这样我的上衣就买好了,接下来就是裤子了。

我和妈妈逛遍了整个商场,都没有一条我喜欢的裤子。我们只好在去别的地方看看了。我们沿着这条街向前走,街上到处都是美食的香味。终于我还是忍不住美食的诱惑,我扯了扯妈妈的袖子,妈妈见了我这副贪吃的样子,就给我买了。不一会儿,我就左手拿鸡翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里装着各种各味的糖,而且嘴里还大嚼着东西。样子搞笑极了。

时间不早了,妈妈必须快点给我买裤子和鞋子了。我们进了一家服装店,我妈妈给我看中了一条牛仔裤,我试了试,不行不合适,那再试试这个,嗯,正合适,就这件了。妈妈今天发了善心,决定再买一条裤子给我。我随便选了一件,也没顾得上试就走了,该付钱时,因为买了两条裤子,所以妈妈没有钱在给我买鞋子了。到时我还是很开心!

我从小就喜欢过节,因为这样会有好多的礼物送给我。而且还会放假呢!

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇二

太阳从东边升起,西边落下,日复一日,年复一年,而我们的心情伴随着太阳时起时落,时喜时悲。

因为我马上就要毕业了,离开亲爱的朋友了,我顶着红彤彤的太阳,身上冒着热汗,但我却感觉不到夏天的酷热,反而感到离别的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因为我们马上就要离开陪伴我们六年的学校,离开传授我们知识的老师,离开带给我欢笑的同学们,那些美好的回忆,仿佛在我的眼帘中重现,不知怎的,我流出了晶莹的泪珠。

我迈着沉重的步伐,走到教室,我一一和同学们拥抱,心中的不舍迸发而出,我们互相安慰告别,直到老师进入教室。

我们的眼泪,像一条永不干枯的湖水,在我们的眼中流淌。

终于轮到我们了,我们井然有序的来到摄像机前,我挤出笑容,听着摄像机按下按钮的声音,我无比珍惜和同学在一起的时光,那是多麽幸福!

几天后,我拿到了毕业照,在照片后写上大家的名字,在再次见到他们时,我能毫不犹豫的说出他们的名字,冲他们微笑。

人生注定离别多,欢聚少,时间要能倒流,我务必会去珍惜,因为和大家在一起的时光,是最美好的,大家的心灵也是最善良的,在朴实的,只可惜,天下没有不散的筵席。让我们去期待下次的相聚!

离别只是为了下次的相聚!

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇三

七岁,刚背起可爱的小书包,蹦蹦跳跳地迈进校门时,我还是一个稚气未脱,充满好奇心,不谙世事的小孩。记得开学第一天,我对教室里的一切都感到陌生,老师让每位小朋友自我介绍。

大家都很紧张,没说两句就坐下了。轮到我时,虽然我的心怦怦直跳,但是我还是用响亮的声音、自信的表情赢得了老师的赞扬。今年,十二岁了,我已成长为一名光荣的少先队员,戴上了红领巾,即将要毕业了……我感觉五年的美好时光如流水般飞快流逝。小鸟,已经长出了丰满有力的翅膀,它要告别母亲飞上云霄;小树,已经伸出了柔嫩的枝条,它要迎着阳光,向着雨露茁壮成长;笋芽儿,变得饱满充实,它要脱去厚实的外衣,离开妈妈的怀抱,破土而出;而我们,也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年!

我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言;不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌;不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的.英姿;不会忘记课间休息时的欢声笑语......

教学楼里传出的琅琅读书声,是每一天新的开始,是钢琴里流出的和谐的乐章,

微风传来阵阵甜美的笑声,那是埋头苦读时的插曲,更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的长廊的时候,那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇四

虽说放假之后,还只有不到一个月,但仿佛已经相隔了万年。

每一天,脑海里都是同学们的容颜,同学们的笑脸。耳畔,都是同学们的笑声。

脑海里,同学们的面孔一张一张的闪过,感觉是那么的熟悉,但又感到有一点陌生,想着以后,我们可能不会再见面,心里如刀割般的痛。

寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来,六年之间的情意浓浓,每天和同学们在一起,似乎已是我的一种习惯,而我们已经面对的挥手告别,我真的好伤心啊!每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船,茫茫的大海就是我们共同的家,当我遇到困难和挫折的时候,总有一张脸对着我灿烂的微笑,总有一双温暖手拉着我站起来,让我重新找回自己。早晨,我们在一起朗读课文;课间,我们在一起打闹,嬉戏;中午,我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑,已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后,我们也照样能够和好。我们互相帮助,团结友爱。

友谊是瞬间开放的花朵,而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此,却阻挡不了我对同放学的思恋;距离可以拉开我和我的同学们,但却拉不开我们之间真挚的情谊。

朋友,十年之后我们还是朋友。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇五

“佩……你走了还会回来吗?”我紧紧攥着佩的手,支支吾吾地说。

“会的。你会想我吗?”佩抬起头,乌黑的眼里有亮亮的东西,一闪一闪的。

“佩,你不走行吗?”我做着最后的挽留。

佩轻轻地摇摇头:“雯……我们还会联系的,对吗?”

佩陪着我,缓缓地朝着车站走去。

“佩……我会想你的……”我紧紧地咬着嘴唇,努力让眼泪不流出来。

“要哭就哭吧,哭出来你才会快乐。”佩平静地说。

难受、伤心、从心底涌起。仿佛我是一只搁浅的鱼儿。

眼泪还是不争气地掉了下来,一颗,两颗,三颗……。

佩轻轻拍着我的背,微微啜泣着,她的眼神充满了爱与不舍。

“雯,好好学习吧,我们是朋友,也是姐妹,上天会让我们重逢的。”佩居然笑了,笑里满是对未来的懵懂。

佩攀着我的肩,走着,每一步都有着深深的不愿。

佩仰头望着天,喃喃道:“这里是我的家乡,我不会忘记这里,还有你,雯妹妹,我会记住这儿的,老师,同学,一切……”

“佩……”我漠然地流着泪,泪痕像霸道的小蜘蛛,满脸都是。

不知道车站为什么这么快就到了。不知道汽车为什么这么快就要开了。

佩抱了抱我,说:“好了,你该面对了!不要哭了。”然后,她转身上了车。

她打开了车窗:“雯,别哭了,回去吧……”

我呆呆地站着,忘记了一切动作。

汽车开了,像闪电,一闪,没了。

我只看见佩的泪与佩挥舞的手。

“再见了佩,我会记住你,我们永远是朋友,是姐妹。”我在心中默默地说道,迈着沉重的步子向家走去。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇六

要走了,离开了,这里,有我两年的'记忆,不舍得走,却离开是宿命。

这里是我生活两年的班集体,它宛如一个家。每个人都这么好,每个人都好好玩,可如今,却要各自离开了。

初临时,这里的一切都那么新鲜。初建立好的教学楼,什么都是崭新的,教室是新的,场子是新的,每个人的面孔都是新的,带着欢喜,带着好奇,我迈着小碎步踏进了那东边的401教室,至此,我们63人走在了一起。

渐渐的,熟悉了,认识了好多人,班长,学习委,课代表……都是我的伙伴。每次下课,总能听见班长那自恋的声音,诶,还有小z打闹的身影,小ttt的安静摸样,当然少不了我,真个疯疯癫癫的人。

后来,我们情同手足,有一次,学校搞演讲比赛,老班上了,他在上面慷慨激情的演讲,我们在下面也为他捏一把汗,终于,他讲完了,我们都松了一口气,他的表演出色极了,后来他的了一等奖,我们都高兴死了,就像这荣誉是我们自己的似得,不对,是我们班的。后来,我有参加学校的讲故事比赛,我为班里也捧回了一等奖,大家也特别高兴。瞧,这就是亲的不得了的我们班。

现在,要离开了,各自要离开了。我知道。

天下无不散的宴席,终究有一天我们要劳燕各自飞,可是这一切来得太快了,我都措手不及,现在,昨天的一切,还一一在我眼前,我们相识,要朋友,一起挨骂,做作业,听课……。。都浮现在我眼前。

终是离别时,只希望前去的道路,朋友们,我们都要好好的,好好的。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇七

值秋季,秋蝉鸣叫,叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分,一阵秋雨刚停住。面对长亭,要与好友分别,心里是多么难受啊!正在依依不舍之时,船上的人已催着出发。

满眼泪花,千言万语噎在喉间说不出来,柳永想到分别,心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去,那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。

柳永的词总给人悲伤,他是婉约派最具代表性的人之一,他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许。

读完这首词,我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了,我们也有好几年没有联系了。

我的好友就是我的邻居,从小我们就一起玩,一起放风筝,一起做功课,一起读书,一起写字。二年级,一次我们刚放学,一起回家时,她告诉我因为她父亲工作的关系,她必须跟爸爸妈妈一起去香港,在香港那里读书。顿时,泪水在我们的眼眶里打转——我知道,我们以后见面的机会很小。双方沉默着,一句话都没说。她去坐飞机那天,天空下着小雨,风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃,我们依依不舍的对望着,终于,哭出来了。

在她上飞机那一刻,我终于坚持不住,一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语,跟掉了魂似的。

这映证了柳永那句——多情自古伤离别。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇八

也许,我们是俩跟蜿蜒的线,偶尔相遇,偶尔平行。

——题记。

还记得那个六月,我们最后一次见面,你专门为我下载了那首《告别》,我拍拍你的肩头,仰起脸,让泪水只在眼球上徘徊。之后,我们都回家了,都在彼此的心中画上一个句号。

九月,我们都步入了初中,却被分隔在两端。国庆放假的几天里,我接到了你的一个电话,你向我说了你们学校的事,我很安静地听着,慢慢找回以前与你一起的滋味,挂电话时,我发现,我们聊了37分钟,是你曾经的学号,那么下一次,是不是应该聊55分钟?如果是,我愿意。

那个星期一,因为发下来的英语试卷很不理想,爸爸不让我去见老同学了,我哭了很久很久,在没有勇气去给你打电话诉说我不能去的理由了。恰恰在圣诞节,26日的前一天,我多买了张贺卡,本打算随便找个人送掉,但忽然间想起了你,无头绪地在封面上写“to朱朱”,打开贺卡,去不知写点什么,因为对你的想念不是一张贺卡就能表达完的。我突然动了,在夹层写了祝福语,里面却流了大片大片的空白。我把它包好,交给一个曾经玩得好的老同学,让她在26日转交给你。

今天,就是26日,你收到了贺卡了吗?你懂空白的意思吗?也许,今天过了,我们在野见不到了,但或许,在一次偶然中,我们还可以拥抱,还可以聊天。嗯哼,挥挥手,再见!

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇九

我爸爸是一个英俊的警察,在他身上发生的事情很多很多。

在一个春节,本来可以欢聚一堂的,不是常说:"最能体现团圆和亲情的要数年夜饭了。"吗?可怪事偏偏发生在我爸爸身上,你看,这不,电话又打来了。刚才打来电话说是要他整理文件,爸爸连新衣服都没有换就出去了,回来后已经开始吃年夜饭了,又打来一个电话,说是有紧急情况。唉,真是没办法。我们苦苦哀求爸爸不要去,可是爸爸也没办法,在家人的一片哀求声中走了。

冬天来了,爸爸几乎没有一天回家,我在火炉旁仍感到凉兮兮的,看者外面的风雪,我仿佛看见寒风任意折腾爸爸的景象,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,不禁小声抽泣起来......

现在又是一个春节,我真希望爸爸不要走......

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇十

虽然还没有分开,但离别的.情绪却是让我感到一阵的不适,很舍不得,但又不得不去离别!人的一生都得这样过来,我只是早些离开这个群体而已。

我的同学,我们的相聚是缘分,千千万的人群中,只有我们走在了一起,这就是一种命运的转轮在聚合。真的很感激上苍的眷顾,让我们如此的近距离。

如今即将远去,真的有很多的不舍。但我相信今天的离别不是永远的不再相见。既然我们能够在一起生活、学习这么长的时间,就一定能够在以后的日子走到一起。现在只是暂时的分离,在有一天,当我们都站在成功的路上的时候。我相信,我们将会以更好的姿态来迎接我们彼此的相聚。

今朝有散,他日必定有所聚,虽然没有不散的宴席,但却是有着不同的饭点。这桌吃完,只代表今天的饭的结束。明天还可以把酒再欢颜的。我的同学,真的很感谢你们给我带来的快乐!!

不知道你需要什么样的,我的水平也不是很好,也没什么时间来写这个。关键是你自己情感自然流露,哪怕写得再糟糕也没问题。那是真情实感的。上面只是写了个大概,你自己可以看一下,再好好的添加或是修改一下。五年级的水平应该差不多了。给点分哦!如果可以的话黄砖我也是很想要的,呵呵.....,写好说明。本人是作者,不想随便加人的,去过有什么不懂,可以私聊。以后指导你一下还是可以的,呵呵......

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇十一

时间每一秒都在流逝,春光无限好,春天过去了,夏天来了,离别----也近了最后一个夏天,也将拉开离别的帷幕。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活,三年的高段生活,这其中有喜有悲,有欢有乐。

记得刚读四年级的时候,面对一个新的老师,我是既畏惧又难过,我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近,这一切好像都是场梦,只要想起以往的低段生活,我的内心总是充满了浓浓的不舍。

说真的离别总是那么痛苦,就像现在一样------离别将至。

想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流,可面对现实,却也不得不接受。说到底谁也舍不得这同窗几年的同学情,这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生何不如此呢?这最后的一点小学,是再也容不得任由着它平白无故的消失了。

面对同学,在离别之际,最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累,想要忘记,又谈何容易?我永远忘不了,那些一个个在我困难的时候帮助我的人,他们犹如冬天里的一把火,温暖人心。友情永远不会被时间所忘,而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡!

试想数十年后,当我再们聚首,这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说,这一定是世界上最动人的画卷。

时间一秒是一秒,再一起的时间一天是一天。这个时候了,一分一秒都要我们珍惜。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇十二

日历翻着翻着,翻到了夏季的开始,也翻到了高一的尽头。

又是一个夏天,一个注定要说再见季节。

要分别了呀,回转身来,我该从哪里铺开我的高一生活去描述我们在一起的日子呢?哦,就从去年夏天古铜色的皮肤开始吧。

老天啊,我们这帮新同学还没完全认识哩,这下可好,一晒——认识的都变得不认识了。然而,我们还得每天领着一身臭汗亮着一口白牙相见。晚上暗着灯,我们聊得不亦乐乎,从过去到未来,从桌面的水杯到明天的防晒霜……都没能逃出我们的聊天范围。偶尔打进屋里的光即使正照在某人脸上也照不出鬼片的效果。不过,黑黑的皮肤后来换来了“金灿灿”的奖状,很开心。

然而我们班也并不只是所谓的书呆子。各种体育比赛,我们班的成绩也不小。校运会结束后,我们举着好几张奖状扬着笑脸的集体照就是很好的例子。还有拔河比赛第一名,足球赛第二名,班班有歌声比赛地三名,篮球赛第三名,校科艺节我们班派出参赛的同学基本都获奖了……我们总是团结地聚在一起。赛场上,队员们为比赛竭尽全力;场下,我们一起为他们加油助威;胜利了,我们拥在一起,一起欢呼、一起庆贺;失败了,我们的加油声便化作一句话,“你们已经很棒了!”;一些比赛后遇到不愉快的纠纷,我们一起冷静面对其他班级的谩骂……无论怎样,我们总是在一起。我们珍惜每一次胜利,珍藏每一次失败。因为这都是我们集体故事的点点滴滴,值得我们回味。这一切都成为了我们被评为“市先进班级”强有力的理由之一。

诚然,在这儿学习压力很大。第一次期中考结束了,我甚至觉得无法在全班同学面前抬起头来,无法与门口得高一12对视。我害怕同学害怕老师。但也因为这样,竟让我生平第一次感受并接受全班同学和老师的帮助。每一个映入眼帘的鼓励的字,每一次耳边响起的激励的话语总能让我兴奋幸福好久。我觉得自己从来不孤单,从未被遗忘在高一12的角落。很多老师批评12班。对,也许我们还不成熟;我们还不懂得如何超越更高峰;我们还是依旧听了就忘不知悔改的淘气……也许吧,可无论怎样,我不会忘记我们是团结的集体,不会忘记当初是这个集体带我走出阴影,不会忘记曾有段时间我视这个集体为——能够让我不再慌乱的后盾。我喜欢这个集体,很温暖。

伴着同学们的关心与祝福,我渐渐适应了高中生活,快乐地看着自己一百多名一百多名地进步了两次。在这其中,我要谢的人很多,有老师,有同学,当然还有我的父母……我曾在全班同学面前说:“我一直很想当着全班同学的面说‘谢谢’……”还没说完,我的泪就掉下来了……我觉得好丢人……事后才知道,许多同学都说他们被我感动了。那一刻,我想我是快乐的!

高一生活总的来说很美,只是结局让人遗憾。首先,读文科的六个同学离开了。然后,我也离开了,且不说最后一次考试我从重点班的门口退了下来,前四次的考试的平均成绩也注定要我离开……我和许多人都分开了。之后偶尔再见到和我一样遭遇的高一的同学,我们相视一笑,很苦,蓦然心底腾出一句话——我们不再是一家人了。接着,莫名的伤感一涌而上。我仰望天空,好把泪吞回去。“我们一起加油,一起回去!”珊和佳都这样紧紧地抓着我的手说,我们仍旧相视一笑。

高一走了,高二我们要分开了,但我们不会放弃!

“等我,我会回来。”许多离开的人都这么说。

挥挥手,

说再见,

不怕这场分别就这样烟消云淡,

有夏天的阳光悄悄地见证着这一切。

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇十三

星期一的下午,天阴沉沉的,下着雨。那一丝丝雨好像是谁在哭泣?那是我们!

我虽是学生却少有老师的关爱。一到四年级,老师总说这个不好那个不好,仿佛只有缺点。五年级时换老师了。突然,我变成了这个好那个好,一身的优点的学生。老师对我的关爱可真不少。数学项老师就是如此。

以前,我的作业本经常不及时订正,老师逼我去订正我也懒得去。老师加分时,不管答案对不对,也批了对上去,应付了事。而项老师不一样,如果我们不订正,便会像一块狗皮膏药似的追着我们不放,只有订正完才会被放走;看订正时,发现不对又把你叫了回来,如果你实在不会的话,她又给你细心地讲解。

有一次,我有差不多二十页没订正,被项老师“召见”。我以为项老师会破口大骂了。不但没如此,在我订正完后还和我一起看了一段视频。可是天有不测风云,人有福祸旦夕。项老师因为身体原因就要去北京做检查,还要做手术什么的。听到了这个消息,我的心像是被一支箭穿透似的,痛得很。我多希望项老师不要走。虽然不想项老师离开我们,但想象力终究不能让项老师不离我们而去。

终于,分别的那一刻来了。同学们一个个安静了下来。一位家长上对老师来说着祝福的话,也让我们每个人对项老师说句祝福的话,但谁都说不上来,只有抽咽声。项老师与每一个同学拥抱。项老师安慰我们每一个人。往昔的一个个片段在我脑海中浮现着。

轮到我了。我说:“祝项老师成功。”这时,一颗泪珠从我肩落下,落进了我的心。我怕,怕,怕,怕在毕业之前看不见项老师!

与母校分别与母校分别的诗(模板14篇)篇十四

温润的雨滴在脸上,只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧,模糊了我的视野,残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌,又是怎样的再流淌。

所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛,然后,安之若素。

熙攘的街,车子和人成了褪却的颜色,只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

我记得有一天我转过身问李丹,为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏?

她说,你怎么哭了?答非所问,我只是擦干泪水,微笑着不语。

昆德拉说,我突然明白到,我原先还想像我们自己跨在人生的马背上,还以为自己在引导马的驰骋。

其实不然。我们只能被生活选择,而不能选择生活。在这场编写好的默剧里,我们只能像木偶一样循规蹈矩,一举手,一投足,都需要线的牵扯。

安说,这是一种麻木的幸福。很对呀,至少我不用思考。

可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里,能够倒退,我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

重逢。分离。

我们总是不断的重逢与分离,知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人,却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

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