工作心得是一个宝贵的机会，可以让我们深入思考自己在工作中的表现，找出问题所在并寻求改进。通过写工作心得，我们可以了解自己在工作中的特点和优势，明确自己的发展方向和目标。
在学校工作的心得（模板19篇）篇一
感谢学校为我们家长供应了一个难得的学习机遇。诚然我自己也是一名教师，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面领悟：
第一。要侧重对孩子进行沟通，侧重培养感情、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子，作为家长的我们必然要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到他们的一世，孩子可否成人成才，作为孩子的第一任老师的父亲母亲，有不能推却的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的'事情，对孩子的成长充耳不闻，每天只顾接送，遇事常常只问结果，不问是非黑白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行斥责等。须不知孩子也有思想和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他可是个孩子。
其次，要学会培养孩子优秀的学习习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有优获取的点滴成绩要及时地恩赐育分的必然。
第三，为孩子读书创立条件，优化环境。天心区教育局关协的李主任重申外界环境条件是孩子读好书的外因，父亲母亲的素质、住所条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父亲母亲应到起到模范作用，多读书多看报，不断更新和增添知识，对孩子起到目染耳濡的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创立一个小天地，使孩子感觉到读书是种享受。
最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的将来，若是自私、冷漠、怪异、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能够不为我们祖国的将来担忧，因此作为家长，我们不能够片面地只侧重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变看法、脚扎实地地依照孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。
在学校工作的心得（模板19篇）篇二
学校是学习的场所，对于每位学生来说，学校生涯都是一段很重要的经历。当我走出小学门口，迈入中学的大门，我的学习生活有了新的开始。在这个学习的岛屿里，我得到了许多宝贵的经验和收获了很多的成果。以下是我在学校中的心得体会。
第一段，学校是一个循序渐进的过程。学校的教育机制是一条从低到高，由浅入深的渐进式道路。学生们在这条路上逐渐进步，逐渐成长。在这个过程中，我们必须认识到每一步都是必要的，每一次失败都是有价值的。有时候我们会感到沮丧，但我们必须坚持下去，因为学习是一个需要花费时间和努力的循序渐进的过程。
第二段，学校是一个需要自我管理的场所。在学校中，我们必须自我管理，不能让学习以外的东西耽误了我们的时间和效率。我们需要自我约束自己不沉迷于电视、游戏和社交媒体上。我们需要学会分配时间，规划我们的学习任务。只有自我管理，我们才能做到高效地学习和综合素质的全面提升。
第三段，学校是一个需要合作与交流的社群。学校中有很多机会与人交流，学会和人合作是十分重要的。通过合作学习，我们能够汲取彼此之间的知识，互相帮助，共同进步。同时，交流也是一种重要的技能。我们需要学会和老师以及同学沟通，表达自己的观点和想法。
第四段，学校是一个强化技能的学习平台。学校教育的主要目的是帮助学生建立坚实的基础知识和技能。在学校中，我们可以学到很多普遍适用的技能，例如阅读、写作和数学。同时，学校也是一个培养创新思维和创造力的地方，它可以让我们尝试各种技能，发掘自己的潜力，创造自己的未来。
第五段，学校是一个磨炼性格的熔炉。学校教育不仅注重学生的智力发展，同时也重视学生的品格培养。学生想要在学校中真正成长，必须具备一定的性格要求，如勤奋、坚韧、自信、诚实等品质。这些品质可以为学生的未来铺垫出一个成功的道路。
综上所述，学校教育为我们提供了广阔的平台，我们可以在这里得到很多的知识，不断探索和尝试。这个过程需要我们亲自走过，这些收获也将成为我们未来成功的关键。如何好好利用学校资源，不断学习和提升，以更好地为未来的社会承担起责任，是在学校中经历过的人们该思考的问题。
在学校工作的心得（模板19篇）篇三
我觉得要成为一个好的学生会干部，首先要有能力，我们来学生会最主要的目的是为了“服务同学”，如果我们连给同学服务的能力都没有，还能谈什么呢，在学生会中有些干部是抱着“锻炼自我”的目的来的，我觉得这不是正确的目的，这样的想法是一种自私的想法，也是一种不负责的想法，建立在这样的目标下很难全心全意地从广大学生的利益出发去工作。
(二)做事热情
我要说的第二个方面是“热情”，大多数的学生会成员刚上任的时候，都是满腔热忱的，都有一股大显身手的欲望，可是有几个能把这个热情保持下来的!一个月?一个学期?一年?我们都要反思一下!产生这中普遍现象的根本原因是什么，是环境影响还是自己放弃，“新官上任三把火”这谁都能做，要把这火一直烧下去的才是真正的官埃我们一旦失去了热情，就像时发动机失去了油，最后连我们的能力也就没有了!
“受支持”，无论做什么事情都要得民心，都要取得群众的支持，要知道我们根本不是什么干部，什么官，我们和大家一样,只是多了一份担子而已，是多了义务而不是权利!我们要保持谦虚的态度，要时刻把同学、集体的利益放在第一位，把个人的得失看的轻一点，将心比心的对待同学，以真诚换得支持与赞赏，那样我们在工作时才会减少阻力!
我个人认为只有把这几方面的事情做好了，那么我们就可以说我们是优秀的学生会干部了,然而要做到上述几点还是需要用心的!
(三)处理好各层关系
部门间的相互关系是加强合作的基础，是完成重大任务不可或缺的.要素!这要求我们平时不仅要在会议上相互多交流，私下也可以相互******，交互!不光要部门的负责人加强相互间的交流，更重要的是部门间成员的交流，因为做活动时是部员们在一起的机会更多，学生会干部工作心得。这样合作起来才能更密切!
部门内部的团结是部门强健的基础，是学生会成功的保证!我们虽然是干部，但我们要公平、平易地对待我们的部员，不要让他们感觉是在阶级场所，而是要让他们感到家的温馨和亲切!让他们心甘情愿地工作，在工作中找到乐趣!要促使部员相互交流感情和经验,这样才能使你的部门不断的发展!作为xxx级大一新生，为期四年的大学生活已过了八分之一。于是对大学有了一份新的体会与感悟。
九月的校园依然阳光灿烂，树儿借着骄阳透过影子为我们展示了动与静的优美舞姿，诠释着它们对新一届大学生的期待与欢迎之情。同样地，我们也带着对过去无限的感激和对未来寄予的无限希望来到了我们为之奋斗十多年之久的大学。一切的雄伟壮观都敌不过我们的踌躇满志，为此，我们都用心付出，积极争取把握好每一个机会，充实自己。
故我多次站在了面试台上，展示自己，许诺工作，并最终成为了班上的生活委员，院社团联合会财务部干事，基础学部学生会学习部干事，建筑学部学生会女生部干事。
面试让我学会了感恩，感谢师兄师姐们给予的机会，感谢每一位对手，也感谢自己懂得把握每一份机会。工作让我学会了负责。当天在面试台上的信誓旦旦应铭记，对自身工作的负责是内涵与品质。我懂得了，也做到了。在这些学生组织中穿梭，希望我能得到更多的实践机会，提升能力，学会做人。
“大学依然以学习为主”这句话我非常赞同，只是此刻才有更大的感触。过去的半年，对于课本知识学习，我并没有取得多么骄人的成绩。为此，依旧倍感愧疚。功课科目并不多，成绩单上也仅有六个分数而已，因为英语的分数，至今我也无法释怀，虽说不至于挂科补考，但目的确让人觉得抱歉。一直坚信付出与收获成正比的我明白到过去一个学期我多么的忽略了这一门功课。反思中……其它科目还算满意了。
对于下个学期甚至未来三年半的大学生活我希望自己真的可以做到提高效率学习课本知识，懂得运用技巧，以取得不至于让大学四年蒙羞的成绩。找到和把握好机会提高自己在各方面的能力，尤其本专业的技能。学会做人，懂得处事与交际，懂得感恩生活，发现生活，享受生活。当大学毕业之时，立足社会之时，我能是一位自信且干练的劳动者。对于大一的第一学期，汗水与欢笑搀杂付出过，得到过。希望未来我能做得更好，带着我已有的经验与教训，走得更远。
在学校工作的心得（模板19篇）篇四
作为一名在学校从事教育工作的人员，多年来，我积累了许多关于在学校工作的个人心得体会。学校是一个培养和教育未来一代的重要场所，它不仅是学生学习知识和技能的地方，更是孩子们形成良好品格和塑造健康成长的场所。我的工作经历让我深刻认识到，学校工作的重要性远远超过了教室的墙壁。
学校工作既充满挑战，也充满机遇。在学校工作中，我们面临着各种各样的挑战，如学生的学习能力差异、行为问题等。这需要我们教师耐心引导和关爱每一个学生，尽可能满足不同层次和需求的学生的教育需求。同时，学校工作也给予了我们很多机遇，与学生和父母的互动，能够促进我们与他们建立起良好的关系，共同推动孩子的成长和发展。
在学校工作中，我深刻认识到每个孩子都是独一无二的。每个学生都具有自己的优点和不足，而作为教师，我要善于发掘学生的潜力，并帮助他们克服困难。我发现，在与孩子们的交流中，倾听他们的想法和疑虑非常重要。只有真正了解他们的需求，才能更好地满足他们的学习需求。另外，学校工作中，教师间的紧密合作也是非常重要的。只有形成团队合作，才能够更好地推动学校的整体发展。
在学校工作中，我不仅能够感受到学生们的成长和进步，还能够见证自己的教育成果。当看到学生们掌握了新的知识和技能，表现出自信和积极的态度时，我觉得非常满足和有成就感。同时，学校工作也让我不断成长和进步。通过自身的反思与学习，我能不断提升自己的专业水平和教育理念。我相信只有不断地成长和进步，才能更好地服务于学生和学校。
第五段：结尾总结，展望未来。
在学校工作的个人心得体会，让我更加认识到教育的重要性和光荣。在这个充满挑战和机遇的领域中，我愿意一直坚守岗位，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时我也希望通过自己的努力，不断提高自己的专业素养，探索创新的教育模式和方法，努力将学校打造成一个更加优秀的教育机构，为培养出更多优秀的人才而努力奋斗。
以上就是我个人对于“在学校工作的个人心得体会”的总结。通过多年的工作经验，我深刻认识到学校工作的重要性和挑战，同时也体会到其中的机遇和乐趣。希望未来能够继续在学校这个光荣的事业中，不断成长和进步，为未来的教育事业贡献自己的力量。
在学校工作的心得（模板19篇）篇五
第一段：自我介绍及对学校工作的热爱（引入）。
作为一名在学校工作的教职员工，我深知从事这一行业的重要和挑战。我是一名小学教师，已经在学校工作了五年。学校工作不仅需要丰富的知识和高度的责任感，还要具备良好的沟通能力和耐心。然而，我热爱这个行业，对学校工作有着深深的感悟和体会。
第二段：与学生相处的体会。
作为一名小学教师，在学校工作期间最美妙的体验就是与学生相处。每天和天真烂漫的孩子们在一起，看到他们成长和进步，带给我无尽的快乐。与学生相处不仅是一种教学的方式，更是一种心灵的交流。教师不仅要传授知识，更要关心他们的成长和发展，给予他们积极的引导和帮助。通过和学生相处，我深刻体会到了教育的神奇和力量。
第三段：团队合作的重要性体会。
在学校工作中，团队合作是至关重要的。一支合作的团队能够更好地发挥各自的优势，共同为学生的成长贡献力量。我所任教的年级中，我们教师之间的默契和合作十分紧密。我们互相支持和鼓励，分享教学经验和资源。每次团队会议，我都能收获许多宝贵的经验和启发，这让我在工作中更加有信心和动力。团队合作的经验让我深刻体会到了合作的力量和效果。
第四段：面对挑战的坚持和成长。
在学校工作中，我也面临过许多挑战，这些挑战考验了我的意志力和职业素养。学生个体差异的存在，需要我不断地去了解和适应每个学生的需求。有时候我会面对学习障碍的学生，他们需要更多的时间和个性化的教学。然而，我从不气馁，而是坚守岗位，通过不断的努力和思考，寻找解决问题的方法。通过面对挑战，我逐渐成长为一个更加成熟和有经验的教育者。
回顾我在学校工作的这五年，我深深感悟到教职员工的工作是崇高和有意义的。每个人的努力都为孩子们的未来奠定了坚实的基础。作为一名小学教师，我希望在未来的工作中能够继续提升自己的专业水平，更好地为学生的成长和发展做出贡献。我期待着每天醒来的时候充满激情和动力，为我的学生们创造一个更好的明天。
总结：
通过在学校工作的这五年，我深切体会到了教育工作的重要性和挑战。与学生相处、团队合作、面对挑战，这些经历让我不断成长和进步。我热爱我的工作，愿意为孩子们的成长而努力。我相信，在未来的学校工作中，我会继续积极进取，为学生们创造一个更好的教育环境。
在学校工作的心得（模板19篇）篇六
xx年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进展参观学习，收获很多。
这三所校园，都是现代派的校园，干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的开展战略，各具特色的开展思路，严谨务实的开展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。
走进每一所小学，都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴；提出一个问题往往比解决一个问题更重要；上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最荣耀.有关平安教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意平安.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高；以竞争促开展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，详细、亲切、实在。它启示着、熏陶着、鼓励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始承受了无声的教育。
此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的缺乏。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的.人才？我们怎样培养人才？怎样从学生实际出发，为学生的开展进展有效的教育？怎样从学校实际出发，提高教育教学质量？这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的时机，我们没有理由不把工作做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也希望学校今后多提供这样学习的时机，谢谢！
10月24——25日，我们一行几十人在王校长的带着下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中，对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
在学校工作的心得（模板19篇）篇七
光辉的历程通过学习了党的革命史，知道了我党是一个光荣的党，伟大的党，能够从小到大的发展壮大，说明始终能够保持先进性，代表广大人民群众的理由，能够不断自我完善，善于从失败中吸取教训，善于自我纠正缺点错误，能够力挽狂澜，高瞻远瞩把握时代脉搏，永列潮头，从一个胜利走向新的胜利。
明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习，更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面，各类工作的范围、时间节点，消除了业务和一些事务性工作的盲点，理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如：党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢，更加紧密的与本职工作相结合，精简高效，勤俭节约的做好事务性、业务性工作。
始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习，我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位，既是普通人又不是普通人，在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时，必须模范遵守党内的纪律，始终把规矩、纪律挺在前头，严于律己，洗洗澡，照镜子，出出汗，干干净净做人，踏踏实实做事，始终体现共产党员的先进性，是工作中的一面旗，一个堡垒，关键时刻站出来，困难面前挺出来，急难险重时做逆行者。同时，提高拒腐防变能力，构建绿色防火墙，政清风廉，形成风清气正的氛围，由不敢腐到不想腐。
做本职工作业务上的骨干党务不是务虚，党的`工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设，但归根结底都是要落实到本职工作上，落实到以人民为中心上，做精业务，做业务骨干，业务带头人，提高为人民服务的本领和能力，这才是正道，我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系，两促进，双丰收。
熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义，工作中更加明白了方向和思路，更加坚定了信心。教育的确是件大事，课程决定了培养什么样的人，教师决定了培养有高能力水平的人，从历史和现实来看，出问题的地方和地区首先是教育出问题，教师出问题，历史和现实的教训深刻，我们务必端正办学思想，明晰办学思路，带好队伍，管好学生，有责任感，培养合格的建设者接班人。
特别特别讲团结今年来，越来越多的事实证明，我们正在经历前所未有之大变局，一年前二年前还不是很明显，现在我们都能深切感受到国家面临内忧外患，而且不是短期的，越是在关键时刻越是要讲团结，讲纪律，团结一心，凝心聚力做好分内工作，不给国家添麻烦，不拖社会的后腿，围绕中心，服务大局，听从指挥，迎难而上，真正体现一个共产党员的本色。
在学校工作的心得（模板19篇）篇八
根据《省教育厅省关工委省文明办省妇联关于在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校·幸福校园”活动的通知》文件与织教基【2017】25号文件精神，我校为了让全体学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”，从而开展了一系列的活动，现将开展活动的情况总结如下：
一、确定指导思想和主要要求，制定确实可行的实施方案。1.指导思想。
为进一步贯彻落实党的十八届七中全会重要精神和省委第十一届八次全会“深入开展‘四在学校·幸福校园’活动”的重大决策部署有关精神，进一步规范我校办学行为，深化课程改革，加强我校各项制度建设，全面提高我校管理水平和办学水平，深入推进素质教育，促进我校走内涵、科学发展之路。创人民满意学校，建和谐幸福校园。按照让学生在校“吃得放心、住得安心、学的用心、玩得开心”，促进教育。
教学。
和管理水平不断提升，培育学生个性全面健康发展。确保学校建设出精品，文化活动上层次，制度建设有特色，师生生活有品位。使“幸福校园”成为全校师生人生追求的目标与境界，从而激发全校师生工作、生活、学习的激情与热情。
2.“四在学校·幸福校园”的要求：让学生在校“吃得放心、住得安心、学的用心、玩得开心”。
二、工作思路：
（一）筑牢幸福基础科学规划学校布局，加快学校标准化建设，配置优质教育资源,改善办学条件，配齐配足教师和相关工作人员，满足学生在校学习和生活所需，让学生在校吃得放心、住得安心、学得用心、玩得开心。
(二）建设幸福文化以促进学生全面发展增进学生幸福作为重要价值取向，从观念文化、精神文化、制度文化、课程文化、行为文化、人际关系文化、寝室文化等方面着手,构建有利于学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化,促进教育教学和管理水平不断提升。
(三)培育幸福学生学生在学校享有促进自身成长和发展的公平机会，德、智、体、美等综合素质得到全面发展,个性特长得到充分发挥,身心健康，心态积极，人际关系和谐，为全面发展和幸福人生奠定良好基础。加强学校及相关配套设施建设，改善办学条件。按照“十有”和“六化四园”要求，加快标准化学校建设。完善食堂、宿舍、厕所、运动场等配套设施建设，加大图书仪器等设施设备配置力度，按照省政府相关文件要求配齐配足农村寄宿制学校宿管、安保、校医等工作人员。进一步实施好“贵州特色”营养改善计划，确保农村寄宿制学校正常运转和持续发展。
(四)加强德育体系建设提升综合素质，一是坚持立德“树人，培育学生良好品德：通过开学第一课、国旗下的讲话、主题教育、主题班会、校园广播、宣传黑板报、班级墙报等载体，培育学生良好品德，树立社会主义核心价值观。二是树立正确的教育观和质量观：坚持面向全体,尊重个体差异,尊重学生人格,每个学生均享有公平发展的机会。三是建立关爱服务载体：坚持“以乐促学，以技促能，以情养德，以德育人”的育人理念。继续农村阳光少年之家等关爱服务载体建设和充分发挥载体育人功能。四是重视学生心理健康教育：开好心理健康课，建设心理咨询室，让学生享有健全人格和阳光心态。五是开展阳光体育运动：上好体育课、结合实际开展好形式多样内容丰富的大课间活动，保障学生增强体质健康的权利。
（五)加快现代学校制度建设，优化学校管理。加快建立现代学校制度,实现依法办学、党组织发挥政治核心作用，教代会民主决策，工会参与管理和监督家长委员会参与和支持学校教育教学的现代学校管理格局，坚持以人为本，强化人文关怀，优化学校管理，把学校办威学生健康成长的温馨家园和精神乐园。让学生在健康幸福的环境中成长和发展。
(六)深化课堂教学改革,构建高效课堂。加强学习方法指导，培养良好阅读习惯和主动学习习惯，培育提升学生学习能力和创新能力。开展民族民间文化进校园活动，弘扬和传承民族民间传统文化，践行陶行知乡村教育思想,让教育与生活紧密结合,挖掘农村教育教学资源,激发学生学习兴趣，开展劳技教育，渗透职业教育思想。
(七)办适合学生发展的教育，丰富课外活动，通过社团活动、兴趣小组、校本课程、社会实践等途径，丰富学生课外活动，为学生成长提供个性化可选择的学习机会，帮助学生发展兴趣特长、发挥独特优势，办适合学生发展的教育；让学生多元发展，节假日、周末和课余时间向学生开放功能室等学校教育教学设施，为学生课外活动和个性发展提供基本的物质条件保障；积极探索利用社会资源，各类社会实践基地等校外教育资源丰富学生课外活动和促进学生发展。
三、
实施过程：
1.宣传过程：通过校园广播、张贴海报、制作宣传展板等形式，将“四在学校·幸福校园”的活动全面推向校园、家庭、社会。2.团队活动：
（1）开展“祖国好、家乡美”系列专题教育活动。“国旗下讲话”、“纪念12·9系列活动”、主题黑板报、主题班会等丰富多彩的活动，让学生深切感受到：“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。从而促进学生健康成长，激励孩子们努力学习，争做社会栋梁之才。（2）开展“感动学校德育之星”评选活动。学校把“立德树人”放在教育教学的首位。为了实现此目标，学校几经酝酿，数番思量，屡次商讨，多方探究。决定每学期在全校师生中分别选拔，“感动学校德育之星”（其中包括：爱岗敬业，教书育人模范；孝敬父母，尊师重教模范；爱护环境、热爱劳动模范；勤奋学习、努力进取模范；严洁自律、自尊自爱模范。），意在赞扬他们的同时，把他们作为学习的榜样先进的代表，校园的标兵，做人的楷模，全校师生朝他们看齐，向他们靠拢，充分发挥榜样的作用。
（3）开展“星级师生”的评选活动。本年度确定评选七类校园之星：“管理之星”、“教学之星”、“服务之星”、“文艺之星”、“德育之星”、“体育之星”
（4）开展“扫街一日行”、“关爱孤寡老人”、“安全专题讲座”等活动，培养学生热爱家乡、爱护环境、乐于助人的社会主人翁意识，树立“安全第一”的思想。
（5）邀请退休教师到校进行宣传教育活动。关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，工作任重而道远。我校邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）宣讲团到我校进行宣讲，与广大师生分享他们成功的经历，让中学生们对生活充满自信心；讲解法律知识，帮助中学、生树立正确人生观、价值观；宣讲八荣八耻，让中学生分清美丑、善恶，找到人生正确答案；鼓励中学生们树立远大志向，勤俭自强、明礼诚信，从小事做起，从现在做起，从自己做起，就一定能健康成长。
三、工作成效和取得的经验及下一步打算：1.成果展示：利用“周一升旗”、“五·四”、“一二·九”等特别日期，组织班级才艺展示、足球比赛、文艺汇演、田径运动会、为学生提供特长展示平台，让学生将自己完美的展示出来，并将学生作品、活动图片等成果以装裱悬于校园、开辟专题展板等形式充分呈现于学校、家庭、社会树立学生探索创新、服务社会、自立自强的行为意识。
2.取得经验：每个学期期末对本学期的工作、开展的活动等进行全方位总结，不断积累经验，做到精于求精。我校从开展“四在学校，幸福校园”活动以来，师生上下团结一心，校园活动丰富多彩，学生精神面貌有了很大改变，得到了家长、社会的一致好评。
3.下一步打算：下一步深入开展“四在学校，幸福校园”活动积累了丰富的经验。相信“四在学校，幸福校园”活动在我校有声有色的开展，定能更有力地助推精神文明建设在我校生根、发芽，落地并开花。
2017年10月19日。
上坪寨乡中学“四在学校·幸福校园”
工
作总结。
2017年10月19日。
在学校工作的心得（模板19篇）篇九
今天下午三点，作为符山小学一名再生的家长，我怀着希望与愉悦的心情踏进了这所拥有优秀口碑的学校校园，与一年级一班四十多位再生的家长一起，接受了一堂内容丰富，意义深远的再生家长指导会。
班级的几位主要任课老师分别介绍了授课情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师授课经验丰富，谆谆教育；数学老师隆重要气，落落大方。见到两位优秀的老师，家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。
本届学生的家长大部分出生于70年代，当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完好不同样。能够说在当前的社会环境下，一个孩子可否能够很好的适应学校的授课方式和进度，很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长必定有所牺牲，并使用必然的方法和技巧。经过与会几位老师的讲解，我们也学习到了很多合用有效的教育方式。总结以下：
培养学习兴趣，使孩子能自觉自觉的学习知识。家长指导时注意帮孩子养成自己解析解决问题的习惯和方法，而不是直接见告答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。防备过分的责怪和打击，经过夸耀、必然、激励和奖励等正面的.方式引导孩子学习，成立自信心。
早睡早起，有优秀的精神状态才能保证正常的学习。
注意写字姿态，保护视力，坏习惯一旦养成则很难纠正。
注意个人卫生习惯，使用垃圾袋和抹布，从小事做起。
养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
遵守入校和放学时间，解散前不擅自离队。
依照班级安排做好值日。
不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。
正如班主任老师所说“严是向，松是害”，只有现在狠下心帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父亲母亲的专心良苦。希望将来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十
在2010年度里，安全科在张晓武校长，王全正副校长的领导下，在各处室的大力支持帮助下，牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，为全体师生创设良好的校园安全环境，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教学秩序。现将本学年度工作总结如下：
一、加强领导，明确责任。
校安全科在“校安全工作领导小组”的正确领导下，xxx科长负总责，xxx、xxx负责食堂食品卫生安全和消防安全，xxx负责门卫安全及校园周边安全治理。责任到人，使得各项工作有条不紊地开展。安全科每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。
二、制度完善,管理规范。
根据上级要求和本校的实际情况,安全科先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》《安全自查制度》《学校安全例会制度》《家长来访及学生请假制度》《食堂卫生安全管理制度》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施,使安全工作有章可循,有法可依。
三、开展的主要工作。
1．食堂管理安全规范。安全科引进先进管理理念,充分发挥现有的各方面潜力,以《食品卫生法》为准绳,严格执行《《学校食堂卫生安全工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，加强学生食堂的硬件建设和管理水平。食堂各类进货渠道规范,进货档案详细完整；在全部按规范操作的情况下,仍每月开展自查活动。真正把食堂办成了广大教师和学生满意、家长放心的食堂。
2.要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。安全科在学生安全教育工作中，以活动为载体，全体动员、全员参与，寓安全教育于活动中，加强安全教育，在本年度组织学生观看法制教育dvd,一年级学生举办一次以珍爱生命为主题的手抄报活动，各班举行以文明出行为主题的黑板报评比活动，同时安全科出文明出行宣传栏，举办一次珍爱生命安全知识问卷调查，与团委一起举行文明伴我行国旗下演讲，每学期开展一次消防、防震演练，下半年还对各班安全员进行灭火器使用的培训。通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。另外本年度还印发了交通安全出行宣传页，文明出行倡议书，班级安全，学生家庭安全自查表，学生画家庭火灾逃生图，通过这一系列活动，提高了学生的安全意识，养成了安全习惯。
巡逻。安全科督查门卫人员认真遵守和不节不扣执行“门卫制度”和“保安职责条例”，做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首道防线，确保校园内外治安稳定。推行班级学生安全员制度，对工作中的不合理我们及时指导，及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
4.加强技防物防，下半年我校花费一万多元增加技防设备，新增四十个灭火器，并将原有的六十多个灭火器更换药品。校园重点场所安装了十三个监控探头，总控室放在保安室。确保安全设施、器材到位。
5．安全科努力创设安全教育氛围。学校的每一个台阶上都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”等警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的学生；利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。
6.每月都对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。做好了安全月报工作，全年没有发生重大安全责任事故。
7.学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们安全科积极与文峰社区、南关派出所及市中级法院等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，加强校园周边环境治理，优化教书育人环境，使周边环境安全措施到位。安全科联系市中院xx厅长，派出所xxx警官组织开展一系列安全、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
8.完成教育局及学校要求的各项活动和材料整理上报。
2011-1-13。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十一
学习是一种持续的过程，它不仅仅是在课堂上学到知识，还是一种积累经验的过程。在过去的学习中，我体会到了很多。首先，在学习中我意识到了时间的重要性，其次，我发现了积极的学习态度的力量，然后，我学会了如何合理规划学习时间，接下来，我认识到了团队合作的重要性。通过这些学习心得体会，我获得了更深刻的理解和进一步的提升。
首先，在学习中我意识到了时间的重要性。在学校学习阶段，时间总是不够用。因此，我深刻感受到了时间的珍贵。过去，当有大量的任务和作业需要完成时，我会很焦虑，因为我发现自己无法很好地管理时间。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了合理规划时间的重要性。我开始使用日程表来安排每天的学习时间，将任务分为小块，有计划地完成。通过这样的方式，我不再感到压力和紧迫感，反而能够更高效地学习。
其次，我发现了积极的学习态度的力量。在学习中，心态的重要性被大家所忽略。一个积极的学习态度能够让我们更好地应对困难和挑战。以前，遇到困难时，我会选择放弃或者抱怨，觉得这个问题太难解决了。然而，随着不断的尝试和经验的积累，我逐渐明白了积极的心态的力量。当遇到难题时，我会告诉自己不要放弃，要坚持下去。我相信只要我付出努力，最终会找到解决问题的方法。这样的积极心态让我在学习中取得了更好的成绩。
然后，我学会了如何合理规划学习时间。以前，我总是把大部分时间花在了课后娱乐活动上，导致学习压力增大。然而，我逐渐认识到了学习时间的宝贵性。我开始制定学习计划，在白天找到最高效的学习时间，保证充足的休息时间。通过合理规划学习时间，我能够高效地完成学业任务，提高学习效果。这种规划使我更深入地掌握了知识，提升了学习能力。
接下来，我认识到了团队合作的重要性。在学习中，团队合作不仅可以提高学习效率，还可以培养合作精神和沟通能力。以前，我倾向于独自解决问题，不太习惯与他人合作。然而，随着学习的进一步深入，我明白了一个人的力量是有限的。团队合作可以将每个人的优势发挥到极致，相互激励，共同进步。通过与同学们的合作，我不仅学到了更多的知识，还培养了合作精神和团队意识。
通过学习心得体会，我深刻认识到了时间的重要性，发现了积极的学习态度的力量，学会了合理规划学习时间，并且认识到了团队合作的重要性。这些体会不仅对我的学业有了积极的影响，也对我的个人成长产生了深远的影响。我相信，在未来的学习中，我将继续努力学习，不断积累经验，不断提高自己。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
在大学的校园里，摆摊已经成为了一种普遍的现象。一方面，学生们通过自己的努力获得一定的经济收入；另一方面，摆摊也成为他们展示才华与个性的机会。作为一个大学生，我也在校园里尝试了摆摊这个活动，并且从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：约定目的（200字）。
首先，摆摊不仅仅是为了赚取一些生活费用，还是一种培养自己能力的方式。在摆摊的过程中，我需要考虑到摊位的摆放、商品的摆放以及取货时机等一系列的问题。这样就要求我具备综合考虑问题和解决问题的能力。而且由于在学校摆摊，我还需要和同学们进行沟通和合作，这锻炼了我的团队合作能力和人际交往能力。
第三段：详述步骤（400字）。
再次，摆摊需要经过一系列的步骤。首先，我需要选择适合的地点。学校门口或者食堂附近是比较热门的选择。然后，我需要考虑自己的产品，要看看市场上是否已经有类似的产品，如果有的话，那么我就需要做出一些有区别的创新。接下来，我需要准备充足的库存，以免供不应求。最后，我需要定期进行市场调研，了解同学们的需求和反馈意见，及时进行调整。
第四段：阐述价值（200字）。
摆摊不仅仅是为了赚取经济收入，它还有更多的价值。首先，通过摆摊，我学会了如何去理解市场需求，并提供符合需求的产品，这锻炼了我的市场营销能力。其次，摆摊还教会了我如何与人沟通和解决问题，培养了我的人际交往能力。最后，由于在大学生活中摆摊，我还学会了如何合理安排时间和资源，提高了自己的时间管理能力。
第五段：总结感悟（200字）。
通过在学校摆摊的经历，我深刻体会到了摆摊活动的价值。通过摆摊，我不仅仅赚取了一些经济收入，更重要的是，我成长了许多。我学会了如何去解决问题、合作团队、理解市场需求以及更好地管理和利用资源。这些技能和经验在将来的工作和生活中都将派上用场。因此，我鼓励更多的大学生也去尝试摆摊这个活动，相信会对他们的成长和发展产生积极的影响。
总结：通过在学校摆摊的经历，我体会到了摆摊活动的重要性和价值所在。除了经济收入外，摆摊还培养了我许多重要的能力，如解决问题、合作团队、理解市场需求和时间管理等。我鼓励更多的大学生尝试摆摊，相信会为他们的成长和发展带来积极的影响。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十三
学校是一个充满活力和希望的地方，每天在这里工作是一种无法言喻的乐趣。在我这段时间的职业生涯中，充满了各种各样的体验和收获。在这篇文章中，我将分享我在学校上班的心得体会。
第二段：激发兴趣和爱心。
在学校上班的第一个重要体会是激发兴趣和爱心的重要性。作为一名教师或工作人员，我们必须对自己所从事的工作充满激情和热爱。只有这样，我们才能真正投入到工作中，给学生和同事带来积极的影响。通过与学生们的互动和沟通，我发现当我对教学感兴趣时，学生们也会更积极地学习。此外，与同事们的密切合作和互相支持也为我带来了很多正能量。
第三段：学会倾听和尊重。
第三个重要的体会是学会倾听和尊重。作为一名在学校上班的人，我们必须学会倾听学生和同事，并尊重他们的意见和感受。作为教师或工作人员，我们应该给予每个学生和同事相同的关注和尊重，鼓励他们发表自己的观点和意见。通过倾听和尊重，我们可以建立良好的关系，增进彼此间的理解和信任。这样，我们的工作环境才能更加和谐，学生的学习才能获得更好的发展。
第四段：灵活应对和解决问题。
在学校上班的过程中，我意识到灵活应对和解决问题的能力是非常重要的。学校是一个充满变数的地方，时常会出现各种问题和挑战。作为一名从教育经验中学习到的工作人员，我们必须学会在面对困难和挫折时保持冷静，灵活应对。无论是突发事件还是学生的个人问题，我们都需要积极主动地寻找解决方案，并采取适当的措施。灵活应对问题的能力和良好的自我管理能力对于提高工作效率和解决问题非常重要。
第五段：持续学习和进步。
学校是一个持续学习和进步的地方，作为在学校上班的人，我们也应该保持持续学习的态度。教育行业在不断发展和变革，我们必须不断地学习和更新自己的知识和技能，以适应新的教育理念和方法。通过参加培训课程、阅读专业书籍和与同事交流，我们可以不断提升自己的专业素养，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
总结：
在学校上班是一段充满挑战和机遇的职业生涯。激发兴趣和爱心、倾听和尊重、灵活应对和解决问题以及持续学习和进步是我走过这个道路时得出的重要体会。在学校上班需要我们全身心地投入，用心去倾听和关爱每个学生和同事，并不断增强自己的专业素养。只有这样，我们才能在学校上班中有所成就，为学生和同事带来更多的欢乐和帮助。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十四
近期，我所在的学校举办了一场精彩的讲座，主题是“人生的选择与发展”。此次讲座由学校特邀著名心理学家李教授主讲，对我们有着深远的影响。在本文中，我将详细描述此次讲座的内容和我的个人体会。
讲座在一个阳光明媚的下午开始，会场座无虚席。李教授是一位经验丰富且富有魅力的演讲者，他从心理学和个人成长的角度出发，为我们阐述了选择和发展对我们人生中的重要性。
首先，李教授谈到了人生中的选择。他指出，每个人都要面临许多选择，包括学业、事业、婚姻、生活方式等等。这些选择决定了我们未来的道路和人生的走向。然而，他也提醒我们，选项越多，决策就会变得越困难。因此，我们需要学会如何做出明智的决策。对于此，李教授给了我们一些建议。首先，我们应该了解自己的兴趣、长处和目标，然后将其与可能的选择相匹配。其次，我们需要收集尽可能多的信息，并进行评估和比较。最后，我们应该相信自己的直觉和内心的声音，敢于追求自己真正想要的东西。
接下来，李教授讲解了个人发展的重要性。他强调每个人应该不断地学习和成长，无论是在专业领域还是在个人生活中。他解释了发展的不同层面，包括学术、技能、实践和人际关系等。他认为，只有进行多样化的发展，我们才能充实自己并开拓更广阔的'天地。此外，李教授还强调了自我认知和反思的重要性。他鼓励我们定期审视自己的行为和决策，以便不断改进和成长。
在整个讲座过程中，我深深地感受到了李教授的深厚知识和丰富经验。他不仅凭借着客观而清晰的逻辑，还通过很多引人入胜的实例和故事，将抽象的概念变得具体而生动。正是这种方式让我更易于理解和接受他所表达的观点。
此次讲座给我留下了深刻的印象和宝贵的学习经验。从此次讲座中，我明白了选择和发展与我们的人生息息相关。每次做出选择时，我们都应该仔细考虑并权衡利弊；而个人的发展则需要我们的坚持和努力。只有不断探索和学习，我们才能成为更好的自己。
总结起来，这场学校讲座给我带来了很多启发和帮助。通过李教授的精彩演讲，我对人生的选择与发展有了更深入的理解。我相信这些知识将对我今后的人生决策和发展起到积极的指导作用。同时，我也将努力应用所学，成为一个有思想、有追求、有发展的人。
总的来说，此次讲座以其详细具体且生动的授课内容给我留下了深刻的印象。我深感荣幸能够参加并从中受益。我了解到人生的选择是非常重要的，而个人的发展则需要我们的努力和坚持。我一定会将这些宝贵的知识应用到实际中，并在以后的人生道路上更加自信勇敢地前行。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十五
在现代快节奏生活中，越来越多的人选择外食，快餐、便当、美食团、外卖等等，成为大家的常用饮食方式，纷繁杂乱。然而，饮食习惯不仅关乎健康问题，也教育我们快乐生活、拥有好生活的态度。学校做饭是一个让学生们亲自动手、懂得生活的机会。在我个人成长历程中，学校做饭的体验不仅丰富了我的生活，而且让我对生活有了更深的认识。
二、准备工作。
在开始学校做饭之前，我们首先需要做好准备工作。比如要了解普通厨房的一些常用工具和食材，例如切菜刀、菜板、炒锅、勺子、盐、油、酱油等。此外，需要注意自己身体健康与食品清洁卫生问题，常常洗手，保证安全和卫生，在烹饪之前对食材进行清洗，看一眼菜品使用的食材及配料，将它们准确地切成成品。
三、亲身体会。
学校做饭是锻炼心理和生理水平的一种体验，在做饭的过程中，我们需要不断调整操作步骤和加入配料。例如，制作炒饭，我们需要先开锅，加油，然后放入洗净的米饭，再加盐和味精等调味品。当然这只是其中的一个基础，更多的要看做饭者自己的心理活动和对食材的认识，如何根据个人口味和食材特点进行巧妙搭配，调整热量等。在开始做饭之时，会有油温、盐度等问题需要在过程中不断地控制，迅速决出给菜的香气和色泽，让人食欲大开。最后即可享受自己所做的美食，深深地感慨自己真是个厨艺炉火纯青的明日之星。
四、对生活的启示。
除了纯粹的厨艺技巧之外，学校做饭还让我们认识到、感受到做饭确实不简单——需要有耐心，有创造力，有团队合作意识。每个人可以运用所学过的厨艺技巧独立完成一个菜品或一整套菜品，还可以相互合作，发号施令制作一个饭团。此外，在做饭的过程中也启示我们，好的生活可以从细节处开始，例如一个卫生干净的厨房，一个特殊的食材，一个精心准备的食品，都能给人留下深刻的印象。学会了做饭多了一份自给自足的能力，也会摆脱对外卖熟食的依赖。
五、总结。
学生可以通过做饭体验到很多与生活有关的技能，让人逐渐锻炼出良好的生活态度，还可以增加自己的生活趣味性，提高自己的生活素质。此外，学习做饭还可以帮助我们认识食物的营养成分以及对生活品质有影响的因素，进而得到应用。除了在我们每个人的普通生活中有一定的作用之外，此项技能还将在未来的求职中起到重要的作用，非常值得我们在校做饭充分掌握。学校做饭体验，不仅仅是做出美味的佳肴，更是从温馨的小厨房中吸取前行的动力。生活就如同一道美味的菜品，香味四溢，回味无穷。做饭体验，让我们从中体会到成长里的小确实。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十六
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》（以下简称《合同》），结合今天的家长学校培训，也有一些零零碎碎的想法，细一总结，主要是培养“五种意识”，愿借此抛砖引玉：
担当，懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人，只有这样，才不会沾染社会恶习，才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为，我觉得很有必要。因此，在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好，要给予星的奖励。
二、培养孩子的.独立主动意识。“小升初”，是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”，渴望自由飞翔，家长和学校就要给她一个天空，但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办，要有意识地让她们主动融入同学、融入社会，用她们自己的头脑思考问题，提出她们的见解，家长只作优劣分析，把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等，在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
三、培养孩子的规则平等意识。“没有规矩，不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫，是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上，即使是正确的，孩子往往也会产生逆反心理抗拒，孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是，我想到了现实社会中成人的一些交往，是以合同的形式确定平等主体之间的地位，何不引入家教管理一试？我在百度里搜索了一下，没有现成的，干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，给孩子看了以后，孩子非常乐意，催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何？还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
四、培养孩子的积极进取意识。学生的主要任务仍然是学习，老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作，在《合同》中，我从最基本的上课举手答问、求教难题，到半期、期末考试，学校排名等等，都做了详尽的要求和奖惩规定，主要以奖为主，惩为辅。同时，为了促进孩子全面发展，防止高分低能现象，积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动，也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理，在《合同》中，规定了如果学校有相关要求，以学校的要求为前提，避免了互相冲突，与学校教育形成优势互补、相得益彰。
五、培养孩子的健康生活意识。我很欣赏南中高中部操场边的一句标语：“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错，孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要，没有一个好的身体，就没有充沛的精力投入到学习中去，一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学，每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道，3000多名大学生军训，就有近6000人次晕倒。因此，建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后，先晨炼（跑步或体操）至少半小时以上再进教室早读呢？另外在体育课上，是否可增加如中学生广播体操等类型的教学？而不是让学生谁把汗水站出来，谁就可以到树荫下休息那种教学模式！
在学校工作的心得（模板19篇）篇十七
随着生活节奏的加快和人们生活水平的提高，私家车成为越来越多家庭的标配。而对于每个车主来说，保持车辆的清洁和良好状态显得尤为重要。为了解决与车辆清洁相关的问题，学校开设了洗车项目，让学生亲身体验洗车的乐趣和技巧。通过参与学校洗车活动，我收获了很多，下面我将从学车动机、洗车技巧、成长收获、增强责任感及对环保意识的影响等方面进行阐述。
首先，我选择参加学校洗车项目的动机是基于对专业技能的向往。每次看到专业洗车员如何巧手洗涤车辆，我总是抱着敬佩和好奇的心情观察他们的工作流程。我希望通过参与学校洗车活动，能够掌握实用的洗车技巧和专业的洗车知识，为以后维护个人车辆提供便利。
其次，通过学校洗车活动，我逐渐掌握了一些洗车技巧。最基础的技巧是水枪的使用，正确的水枪操作可以在减少水量的同时，达到较好的洗车效果。此外，清洗轮胎时，我学会了从下往上的方式清洗，这样可以防止轮胎上泥土溅到车身上。洗车结束后，我使用羊毛手套擦拭车身，最后再用软布擦拭干净玻璃，让车身焕然一新。
再次，通过学校洗车活动，我在成长中受益匪浅。洗车并非一项简单的工作，除了技巧，还需要我们有较强的动手能力和细心周到。每次洗车结束后，我能感受到自己的成长和进步，同时也增加了对自己能力的自信。在这个过程中，我也逐渐培养了负责任的价值观念，学会了耐心、细致和专注，这些都是成长中不可或缺的品质。
此外，参与学校洗车活动还能增强我们的责任感。洗车不仅是为车主提供清洁的服务，更是一种对车辆的照料和保护。每一次洗车，我们洗去车身的污垢，除去车窗上的污渍，使车辆焕然一新。这种对他人财产的尊重和维护，让我明白到责任感的重要性，同时也提醒我在自己的生活中要保持对自己、对他人和对环境的责任心。
最后，学校洗车活动对我对环保意识的培养起到了积极的影响。在洗车的过程中，我逐渐意识到水资源的宝贵和节约的重要性。我会通过合理使用水枪，控制水量的使用，并尽量避免水的浪费。同时，在使用清洁剂方面，我会选择对环境无害的清洁剂，尽量避免对环境造成污染。通过这种方式，学校洗车活动培养了我对环保意识的重要性，让我积极行动起来，为保护地球绿色环境作出贡献。
总之，通过学校洗车活动，我不仅掌握了洗车技巧和专业知识，更收获了成长，增强了责任感，提高了环保意识。这一系列的收获不仅将在今后的车辆保养中发挥作用，也将在我的生活中指导我积极面对各种挑战。洗车虽然是个小小的动作，但却能带来实实在在的改变，让我体验到了劳动的乐趣和价值。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十八
在学校摆摊是一个让学生能够锻炼自己的机会，除了能够赚取一些零花钱外，还能培养学生的主动性、创造力和团队合作。作为一名高中生，在学校摆摊的经历让我收获了很多，在这里我将分享我在学校摆摊的心得体会。
首先，摆摊让我学会了如何自主管理和组织。在学校摆摊之前，我从来没有接触过类似的经验，对于如何管理和组织一切一无所知。然而，通过与同学们的讨论和老师的指导，我学会了如何制定合理的计划和安排，并将其付诸实践。我负责卖水果的摊位，包括购买水果、摊位的布置和促销等事宜。通过不断的学习和反思，我逐渐掌握了管理和组织工作的技巧，提高了自己的自主管理能力。
其次，摆摊让我学会了如何与人沟通和合作。在学校的摆摊中，与同学、老师和顾客们的沟通非常重要。与同学的合作需要互相协调和信任，才能够达到更大的收益。与顾客的沟通则需要语言表达和服务态度的提升，让他们感到愉快和满意。通过不断与不同的人交流和合作，我学会了如何更好地与人沟通和合作，培养了良好的人际关系。
第三，摆摊让我发挥了自己的创造力。在学校摆摊中，我们不仅要卖出商品，还要吸引更多的顾客。为了达到这个目标，我开始思考如何使摊位更加吸引人。我设计了一个独特的摊位布置方案，将水果摆放成各种形状和图案。我还设计了美观而富有诱惑力的广告宣传品，以吸引顾客的眼球。这些创意不仅让我的摊位脱颖而出，也让我发现了自己的创造力和想象力。
第四，摆摊让我学会了如何处理困难和挑战。在学校摆摊的过程中，我遇到了很多挑战和困难。有时候，天气不好，没有太阳，水果无法展现出最好的状态。有时候，有不满意的顾客，对我提出了投诉和批评。这些困难和挑战让我感到沮丧和难过，但我始终坚持不懈。通过与团队成员的沟通和老师的建议，我学会了如何处理这些问题，并从中成长。
最后，摆摊让我得到了自豪感和成就感。在学校摆摊结束后，我回顾整个过程，发现自己在各个方面都有了进步。我不仅学会了如何管理和组织，还提高了人际交往能力和创造力。我成功地解决了一些困难和挑战，并从中受益匪浅。这些成就让我感到自豪和满足，也激发了我进一步发展和挑战自己的欲望。
通过在学校摆摊的经历，我学会了自主管理和组织，培养了与人沟通和合作的能力，发挥了创造力，处理了困难和挑战，收获了自豪感和成就感。这些经验不仅丰富了我个人的经历，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，在未来的学习和工作中，这些经验将继续发挥重要的作用，让我以更好的状态迎接挑战和机遇。
在学校工作的心得（模板19篇）篇十九
第一段：学习的重要性（200字）。
学习是每一个人成长的必经之路。通过学习，我们可以掌握知识，拓展视野，增强自身能力。在学习中，我意识到了学习对我的未来产生的重要影响。当我在学习中付出了努力并取得好成绩时，我感到自己的价值得到了肯定和提升。因此，我坚信学习是开启成功之门的钥匙。
第二段：学习方法的重要性（200字）。
学习方法对于学习效果起着决定性的作用。通过试错和总结，我逐渐摸索出了适合自己的学习方法。首先，我发现制定合理的学习计划非常重要。合理分配时间，将重点放在高效学习上，可以提高学习效率。其次，积极主动地提问和思考，能够加深对知识的理解和记忆。最后，养成良好的学习习惯，如每天复习和预习，可以提高学习的持久性和稳定性。
第三段：学习需要坚持不懈（200字）。
学习是一个长期的过程，需要坚持不懈的努力。没有人能够一蹴而就，取得好成绩必须经过长时间的积累和反复的复习。在学习中，我经常遇到挫折和困难。但是，正是这些困难让我更加坚定了学习的决心。我学会了从失败中汲取经验，不断提高自己。正是因为坚持不懈，我才获得了进步和成功。
第四段：学习的乐趣（200字）。
学习并非一件枯燥无味的事情，相反，它也可以给我们带来乐趣。在学习的过程中，我逐渐发现掌握一门知识或技能的快感。当我理解了一个难题或者解决了一个困难的问题时，我会感到无比的满足与成就。而这种满足和成就感，更进一步激发了我学习的动力。因此，我逐渐将学习与快乐联系在一起，让学习成为了我生活中最重要的一部分。
第五段：学习对我个人的影响（200字）。
学习不仅仅是为了在课堂上获得好成绩，更是为了培养自己的综合素质和能力。通过学习，我不仅拓展了自己的知识面，还培养了自己的思维能力、创新能力和抗压能力。学习让我变得更加自信和独立，同时也提高了我解决问题和应对挑战的能力。学习改变了我，让我逐渐成为一个具有内涵和实力的人。
总结：通过学习，我明白了学习的重要性和方法的重要性。我也学会了坚持不懈，从学习中找到乐趣。而学习对我个人的影响，更是让我成为一个更优秀的人。因此，我不断努力学习，追求更好的自己。