学校防疫工作计划春季(热门14篇)

时间:2023-12-05 作者:薇儿

学校是一个培养人才、传承知识的地方,每个人都会在这里度过宝贵的时光。以下是一些学生在学校中培养领导能力的实践经验总结,可以给大家一些建议。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇一

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

1、注重家长学校的规范管理。

(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

1、熟悉了解新生,接待家长来访。

2、布置家教宣传栏。

3、开展课题实验活动。

1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动。

2、期初家长会。

3、第二期家长学校教育讲座。

1、更换家教宣传栏内容。

2、半日开放活动。

1、向家长征集优秀家庭教育论文。

2、评选及表彰优秀家长活动。

1、期末家长问卷调查。

3、开展六一儿童节汇演活动。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇二

以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标。

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施。

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。本学期重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3、强化安全预案制度。根据教育局规定,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,做好“自查自纠”的检查记录,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向中心学校做好安全汇报工作。

5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

(二)加强安全教育,确保安全工作系列化。

1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3、加强学生节假日的安全教育。

一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。

三是学校要积极配合公安、__部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩,加强“三位一体”网络管理,为学生营造良好的学习环境。

4、加强安全演练常态化。坚持每月举行一次安全疏散演练,及时上传安全平台。

5、加强周末安全提醒常态化。坚持每周通过安全平台app向学生家长发送周末安全提醒和节假日安全提醒。

6、加强安全平台管理。充分发回安全平台的日常教育,根据市局精神,按时按质完成平台的授课和作业任务。

(三)加强安全管理,确保安全工作常态化。

1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。

2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录,做好晨检工作。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。

3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇三

1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。

2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。

3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。

4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。

1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。

2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。

3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。

4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。

5、推进学生社团建设,积极创建“xxx英雄中队”和“xxx中队”。

1、精致教学流程管理,积极创建“xx市校本教研学校”。

2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。

3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。

4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。

5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“x+x”活动。

6、积极组织教师参加优质课竞赛。

1、加强安全常规管理,特别是校车管理。

2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。

3、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。

1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。

2、抓好教学常规管理,争取创建“xx市校本教研学校”。

3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。

4、推进学生社团建设,积极创建“xxx英雄中队”和“xxx中队”。

强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇四

1、各学校要在开发区中小学校长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各学校要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好学校各类工作计划。

严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为,严密组织,全力做好开学报到。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、8月30日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。8月31日x区中小学必须按时正式开课,并执行中小学校统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。8月31日当天学校领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改情况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每天必须将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

1、各学校在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要积极开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

1、教育局、总支检查人员将在8月30日、31日、9月1日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实情况。

2、各校开展开学工作自查,并形成书面自查总结材料,8月31日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

各校要在8月25日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,上交教育总支。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇五

我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作形式,积极开展“空中课堂”线上教学活动,努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下:

一、强化工作宣传,统一思想认识。

面对非常时期,面对全新的教学方式,为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效,2月2日,学校便通过微信工作群召开专题会议,专项部署相关工作,广泛征求全体教师意见建议,加强组织领导,明确职责和任务分工,形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯,巩固基础,注重德育,减负增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教导处领导部署,分年级规划实施,各班级具体落实的工作机制。同时,为进一步统一学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》,对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生、家长思想认识得到了极大的统一,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、创新授课形式,丰富课堂内容。

在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状,广泛征集教师、家长的意见和建议,鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜,充分利用钉钉和qq直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班,辅助学生学习,同时加强教师、学生培训,提供技术支撑,随后在市教科局的统一安排下,学校全体领导和部分教师召开了专门会议,责任到人,包村包点,为学生送去了课本和学习资料,保证了学生正常的学习需要。

三、强化教学管理,力求课堂实效。

为保证“空中课堂”实效,我们严格细化各项工作责任:一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨,及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划,共同研发教案,实现资源共享、智慧碰撞,同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理,我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式,动态监督学生上课情况,保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果,学校要求各年级根据实际情况,采取多种形式,对学生进行了线上测试,并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题,学校在提高思想认识,加强中考复习,积极备战备考的前提下,要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干,通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式,确保初三学生学习之余,不放松体育锻炼。

经过近一个月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守,认真研课、细致备课、耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。

当然,我们在取得一定实效的同时,也存在着很多不足:1、教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异较大;2、受网络条件限制,师生互动困难或不及时,影响学生学习兴趣;3、学生管理由“面对面”变为“网对网”,管理方式方法单一。在今后的工作中,我们将进一步细化责任,强化管理,创新工作形式,克难攻坚,力求实效。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇六

积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

一、时刻高度警惕、落实值班责任。

为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自x月xx日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

二、召开汇报督导工作会,下发工作要点。

为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

三、深入各校督导,查看工作情况。

中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

四、发放防疫物资,真情温暖各校。

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

五、线上直播交流,全员认真听讲。

为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

六、局长讲话精神,各校深入领会。

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

七、分包领导督导,各校网上授课。

面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评。

在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇七

学校安全保卫工作事关千千万万家庭的幸福,事关稳定大局,不能有丝毫松懈,不应有一刻麻痹。全校教职员工要进一步增强做好学校安全保卫工作的责任感和紧迫感。牢固树立安全稳定是第一责任的观念,把安全保卫工作落实到学校各项工作中,形成学校主体负责、校内外齐抓共管、师生员工积极参与的学校安全保卫工作格局。

二、全面落实学校安全保卫工作主体责任。

校长是学校安全保卫工作的第一责任人,分管负责人是直接责任人,其他负责人对分管范围内的安全保卫工作负责。进一步加强学校安全保卫机构建设,落实人员编制,充实工作力量,明确工作职责,加强对学校安全保卫工作的监督、检查、指导。在东、西校区分别配备专职工作人员,负责各学部的安全保卫工作,维护学校正常的教育教学秩序。细化分解学校安全保卫工作责任,建立覆盖所有环节的责任体系,做到职责明确,责任到岗,任务到人。每月至少召开一次安全保卫工作专题会议,分析情况,排查问题,制定改进措施。把安全保卫工作与教学活动同检查、同考核、同奖惩。把安全保卫工作经费纳入年度预算,保证学校安全保卫设施建设和器材配备按时到位。

三、进一步完善学校安全保卫管理制度。

学校进一步门卫设点接谈和校外人员入校登记、验证制度,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园,禁止将非教学用易燃易爆物品、毒品、动物和管制器具等带入校园。要建立校内安全保卫定期检查制度,定期对建筑物、设施、设备等进行检查,并做好检查记录,对查出的隐患及时进行整改。严格落实值班、巡逻和领导带班制度。建立安全保卫信息通报制度,将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、学生身体和心理异常状况等信息,及时告知监护人。进一步完善住宿生安全保卫管理制度,配备专人负责住宿生的安全保卫工作,夜间要对学生宿舍进行巡查。进一步完善安全保卫责任制度和责任追究制度、校内外大型活动审批制度、安全保卫工作考核奖惩制度。

四、构建人防物防技防体系。

加强学校安全保卫力量建设,每个时段至少有2名保安值守校园出入口。门卫要能熟练操作校内监控和报警等系统,并着装上岗,严把入校关。加强对保安人员的教育管理,严格考核。学校财务室、实验室、仓库、机房、食堂、宿舍等重点要害部位物防措施落实率达到100%。建立警校联动机制,校园“110”报警系统与公安部门联网,学校配合公安部门设立校园警务室。

五、大力开展学校周边环境整治。

积极配合有关部门加强对学校周边环境的综合整治,严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动。主动与公安部门联系,切实加强学校及周边交通秩序的管理工作。在临近道路的学校门口,设置明显的警告标志,划出人行横道线。上学和放学期间,安排值日老师和保安在学校门口附近值勤,疏导师生有序出入,确保门前畅通,秩序井然。要配合有关部门加强对学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所的管理,维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。

六、进一步加强学校消防管理。

定期在全体师生中进行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自觉履行维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人知道火警报警119,人人知道消防自救常识和安全逃生技能。学校配备专人负责消防工作,做到定期检查、维护,保证设备完好率100%,疏散通道要保持畅通,保证安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放、专人保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾等事故发生。学校图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟和使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。加强对消防栓、防火器财等消防设施的管理,加强对用电安全的检查,电工必须经常对校内线路、器材进行排查、检修,防止因线路老化、故障等引起火灾。定期举办消防演练及突发火灾情况下的学生紧急疏散演练,增强师生员工的逃生技能和自救能力。

七、切实加强安全教育。

严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求和省、市规定,做到计划、教材、教师、课时、要求“五落实”。要采取多种形式,有针对性地对学生集中开展安全教育,尤其要对学生进行紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。聘请一名法制副校长或法制辅导员,定期为师生开展安全和法制教育,不断增强广大师生员工的法制观念、安全保卫意识,提高自我防范、自我保护能力。

完善学校安全保卫的应急预案,成立应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急保障措施,进一步提高应急处置能力。

八、深入开展“平安校园”创建活动。

根据学校安全保卫工作面临的新形势,不断加大平安校园创建工作的力度,特别是涉及学校安全保卫方面的要求要提高标准,加快实施进度,“三防”建设力争近期到位。平安校园创建的其他任务应按序时进度,能快则快,能早则早,强力推进。平安校园的创建既要坚持标准和质量,又要提高比例和数量,争取提前完成创建任务。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇八

xx初中在夹缝中求生存,必须时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能继续屹立于罗田。伴随学校岗位设置与教师绩效工资的推行,我们要审视义务教育外部环境发生的巨大变化,用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险,强化风险意识,努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇,乘势而上,把学校做大、做强,是xx初中一直的追求和奋斗目标。

努力提升教研水平;加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设;落实“五个校园”的建设;狠抓尾端生教育。

(一)提升教师队伍素质,建设高水平校园。

1、集中力量抓教研建设。

学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一,努力提升教研氛围,提高教师关注教学的意识,引导教师积极锤炼自身教学技能,达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终目的。

(1)细化教研员、教研组长职责。结合教师意见,针对教研管理工作中的不足,将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整,做到一份报酬一份工作、一份工作一份职责,让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展承担更多、更实的任务,不再虚设岗位、空领报酬。

(2)落实常规教研活动,求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度,每人每月至少听4节随堂课,听课后及时把听课记录交教研员存档;鼓励教师阅读与教育教学有关的杂志、报刊等,每月至少上交读书笔记一篇,教研员进行张贴、公示,供全校师生学习、参观。

(3)建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会,召集本教研组成员进行教学研讨,集体讨论在教学中碰到的问题和教学疑难点,最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化,并形成惯例,作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的安排,及时收集整理材料,并负责日常督导工作。

(4)教师参赛等做到“一人参寒,全组参与”,实行教研组长负责制,杜绝以往单打独斗的不良局面,聚集体智慧,展某中风采。

(5)教研组结合本学科教学情况,每期承办一次教研组专题板报,由教研组长直接负责,达到指导学生学习、拓宽视眼、增强兴趣等目的,进一步营造学生良好的学习外部环境。

2、打造过硬的中层干队伍伍,为下期换届选举奠定基础。

没有纪律严明的班子队伍,就没有严格的校风,就谈不上学校的健康发展。本期起,学校试行中层干部考核办法,中层干部每月提取一定数额的责任津贴作为期末考核,以平时活动的完成情况为主,结合教职工评价进行适当考核,以期激励先进、鼓励进步。继续加强中层干队伍伍建设,努力提高管理水平,强化敢于逗硬的作风,做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为给予提醒和帮助,经教育仍不改正者,适当调换工作。

3、努力建设高水平的班主任队伍。

一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级,班主任是学校管理中重要的支柱,要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的能力和意识,继续强化安全责任意识。政教处举办班主任讲座,对班主任进行专题培训,明晰班主任工作方法,细化要求,提高工作技巧,提升班主任队伍的整体管理水平和能力。

4、继续开展“走出去、请进来”活动。

xx初中地处山区,与外界信息交流不畅通,就注定必须并且一直坚持实施“走出去、请进来”的开放战略,绝不能闭关自守。要想发展学生,要想发展学校,必须首先发展教师。前些年我校的事实已经证明:越是舍不得在教师的培训、学习上投入,教师的意识、思想越是落后,学校的发展越是滞后。取别人之所长,结合我校实际情况而为我所用,是坚持开展这项活动的宗旨。我们必须清醒地认识到,只有积极主动向外学习,拓宽眼界与思维,才能缩小差距并最终赶上别人。

(二)、全心全意提升教学质量。

1、加强生物、地理的教学管理。

xx初中一直将目光仅定位于中考成绩,而忽略了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在是为人的发展服务的,过份单纯和功利地追求中考成绩,不利于学校的长期和健康发展,更不利于学生今后的人生。现代人需要全方位的知识,同时我们相信知识是可以相通的。片面地重视某个方面,而完全轻视另一个方面,终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实施,以多年来我校毕业学生的集中意见反馈为基础,为进一步贯彻实施新课程标准,学校从本期起将生物、地理考试成绩纳入任课教师考核,并纳入学生期末总分,打破对生物、地理学科的轻视。没有制度,我们可以建立;没有经验,我们可以探索。以对学生负责为基本出发点,xx初中终于走出这可喜的一步!学校下一步将根据情况的发展,在适当的时候把音乐、美术纳入教师考核范围。

2、更新观念,修改完善配套制度。

社会在变,政策在变,教育在变。要想做到与时代发展相适应,就必须顺应教育发展的潮流,因时而动,因势而立,改革管理的手段和措施。作为国家教育改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后,学校管理面临新形势,必须做好以下工作:

一是更新教师思想意识。学校利用周前会等向教师宣传国家教育方针,做好思想解释与疏通工作。同时带领教师到兄弟学校参观,帮助教师了解信息,认识到改革是必然的,用旧观念看待新形势是不明智的.,是不符合社会发展要求的,也是让自己生活不愉快的根源。

二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!学校将遵循上级文件要求,进一步强化工作纪律,以教师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价教师最重要的依据,适当修改年度考核方案、教职工出勤管理办法、教科研管理办法、值周制度等,始终不渝地坚持学校的正确导向,力求科学、公平、全面。同时加大人文关怀力度,把严格与人性化管理有机融合起来,打造一支纪律严明、干劲十足的教师队伍。

3、教学常规新招。

学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动,即教师看同事如何工作,学生看教师如何工作,学生同学如何学习,掀起教学比武、学习比赛的热潮:举办学生作业比赛,将全校同学的作业加以展览,评选优秀,表彰先进,督促学生更加认真细致地完成学习任务;举办教师教案展览活动,组织全校学生参观、评价,增加学生对教师的了解、关注,从而达到师生互相督促,共同进步的目的。

学校继续想方设法调动全体学生的学习积极性,继续实施多层次、不同类型的表彰办法,同时打破以往单一的奖励模式,实现奖励手段的多样化,提高全体学生的学习兴趣,全力营造整体向上的学习氛围,确保学习成绩的不断攀升。

4、加强毕业班管理,提高后期冲击力。

初三后期管理一直是我校的难点。学校年轻,教师年轻,没有现成经验可借鉴,但我们可以摸索,可以发现,可以总结,可以创新。为此,学校将从以下方面着手解决:一是加强初三后期的学风管理,对教师的课堂教学提要求,对学生的日常表现提规范,杜绝散漫、松懈的现象,营造严肃、紧张、向上的学习氛围;二是积极向外校学习管理经验,借鉴外校复习资料的运用,教导处将重点承担此项工作;三是经常开展初三教学研讨会和初三班主任会,及时总结经验,分析问题,认真部署下阶段工作,明确前进方向和目标;四是任课教师要精心钻研,注意收集信息,经常反思,与外校同行多交流、多学习;五要特别做好优生的心态关注,确保和强化优生团队万无一失,提高成功率。

5、保证招生数量与质量。

招生是学校存在和前进的基础。回顾近年来的招生工作,我们欣喜地看到,全校性的抓招生的意识已经形成。结合20xx年招生工作的成败,本期招生工作不光要突出数量,更重要地是要保证招生质量。学校将继续以情感人,用工作服人,把宣传工作抓细、抓实,努力取得小学班主任、任课教师及学校领导的关心和信任,尽可能地配合和帮助我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的动员工作,采取堵和疏相结合的办法,全力确保招生质量,打一场漂亮的招生仗,实现xx初中做大的愿望。

6、重视尾端生的管理。

尾端生长期以来不受教师重视,处于“春风不度玉门关”的尴尬境地,其心理得不到应有的重视,学习状况不能有效提高。为此,教导处和政教处本期将共同配合,继续开展尾端生管理工作,分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教育工作,帮助他们树立自信心,找准前进的方向,发展特长,锻炼才干,做一名同样优秀的学生。

(三)、努力建设“五个校园”,打造优秀校园。

1、平安校园是首要任务。平安是发展的前提,我校将尽一切可能保障师生的生命和财产安全:一是提高全体师生的意识,不厌其烦地向师生宣讲安全注意事项。做好检查、落实工作,对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核;二是演练工作常抓不懈,做好楼道疏散、寝室疏散演练,尽力改进演练质量,强化各类人员在各种情况下的安全职责,尤其是班主任等在集会时的职责、值周教师职责等,做到在校园一分钟,便承担一份安全责任;三是做好网吧、交通安全、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途安全等专项教育;四是加强家校沟通,找准根源,做到坏风气露头就打,绝不容许蔓延滋长,共同确保安全目标的实现,维护纯正的校园风气。

2、健康校园是保证。健康是人生最大的财富和人生快乐的源泉之一。我校以体育为切入点,全力抓好健康校园的创建工作:首先要落实体育课堂教学和课间活动,做到“每天锻炼一小时”,为学生体质、心理发展奠定坚实的基础;其次要抓好兴趣小组的训练工作,尤其是田径队和篮球队,要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”,同时抓好校内体育竞赛活动的开展,以赛促练,以赛激趣;再次要搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学生良好的卫生习惯;最后要关注学生的心理健康问题,以正确的方式帮助学生解决心理问题,培育良好心理。

3、人文校园是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校园文化,努力加强健康向上、积极进取的校风的建设。学校继续推进红色短信活动的开展,举办全校“红歌赛”,师生齐参加,唱响革命歌曲,进一步弘扬激昂的革命精神;制作校徽、胸牌,增加学生对学校的认同感;重新布置教室、寝室,让校园更温馨和谐;推动师生读书活动,酝酿朗诵比赛,建设书香校园;加强学生养成习惯教育,实行学生仪表定期检查制度,对学生的衣着、发式等提出严格要求,做到发必理、面必净、衣必洁,培养学生养成良好的文明礼仪和行为习惯;抓好学生会的改选工作,建立定人、定期联系学生会部门制度,对重点部门的学生要加强帮扶力度,把学生会打造成学校管理的强有力助手。

4、努力建设绿色校园和数字校园。学校在春季栽种一批树木,如黄桷兰等,同时引进一批盆景,点缀校园角落,进一步绿化与美化校园。启动教室安装电视工程,对上期流动红旗获得最多的班级首先安装电视。同时积极争取区信息技术中心或其他单位的支持,早日完成全校此项工作。

(四)加强后勤管理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作;抓好卫生防疫工作,确保学校园平安;积极争取上级部门的扶持,启动暑期维修工程,对寝室、教室破损部分进行整治,靓化校园;争取启动校园泄洪道改造工程,解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题,确保学校正常秩序。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇九

:20xx年学校仍面临着“机遇与挑战并存,发展与困难同在”的严峻局面,学校发展必须以邓爷爷的理论和“三个代表”和科学发展观等重要思想为指导,认真落实教育局工作要点。强化一个中心,突出三项重点,加强三项建设,做好五方面工作。即进一步强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量;突出学校精细化管理和课程改革以及教师素质提高工作三项工作为重点;加强学校党政班子建设、教师队伍建设和学校内部设施建设。重点做好五方面的工作:突出制度建设,实施精细化管理,打造学校管理品牌;以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出阵地和特色建设,推动德育工作再上新水平;以落实教学常规、提高课堂效率为重点,推动教学质量上水平,努力完成初升高目标;开展“教师队伍素质提高巩固年”活动,进一步促进教师队伍的专业成长;以制度建设为保证,以教育管理为保障,加大投入,细化落实责任,扎实做好安全管理,确保学校安全稳定。

:提升管理水平,创新常规工作,凝练学校特色,常抓安全预防,最终实现“依法治校,质量立校,科研兴校,特色强校”。

一、以“德”立校,大力加强师生的思想政治工作,提高学校精神文明建设水平。

1、重视和发挥党组织的政治核心作用。加强各层面思想政治工作的调控,从完善学习制度入手,选准阶段性的突破口,以强化党员、干部的宗旨服务意识为重点,采取多种形式,结合学校工作实际教育广大教职工努力践行“三个代表”,为学校的发展和事业的兴旺艰苦创业、奋发向上;工会、共青团更要从学校中心、重心工作的大局出发,紧密结合各自工作实际,抓住一切时机,充分利用各种载体,畅通各种信息渠道,充分发挥群团组织联系群众的桥梁和纽带作用团结带领广大教职工,为学校各项事业的发展献计献策,为我校整体工作的开展和教育改革的推进奠定扎实的思想和组织基础。同时,党、工、团还要加强自身建设,努力提高洞察新形势、分析新情况、解决新问题,并不断求得新实效的意识和能力。各支部要开展“党员就是一面旗”活动,落实党员联系群众制度,建立入党积极分子的教育、培训、考察、推优机制,推动党建制度化。注重加强团校阵地建设,适时指导初中建立学生会组织。工会要培养和建立教工积极分子队伍,真正担当起群众赋予各自的使命。

2、进一步加强对德育工作的领导,积极构建全员育人的德育管理局面。突公文写作出德育网络和队伍建设,构建形成党、政、工、团、学生会,班主任、教职工、家长,校内、校外协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线,明确分工、各司其责,力戒形式主义。各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,严格落实《班主任量化管理条例》《班主任常规工作制度》,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的`力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。突出抓好学生巩固率,认真落实好班主任津贴,提高梯次性发放的准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和实施专兼职管理人员的考核评价办法,建立班主任和管理人员问责制。规范和加强“班主任工作研究会”建设,积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动,落实班主任“三个一”的要求,即每学期完成一篇班主任工作论文,组织一次观摩班会或班级活动,撰写一个教育案例。以学生会、少先大队为主体,在加强对学生干部指导和培养的基础上,把学生自治、自理的管理局面进一步创设出来,不断提高德育工作水平。全体教职工要切实树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念,真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念,积极参与德育教育和管理,立足本职,将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处,初中将适时建立“级部为管理模块、班级为管理单位、教职工全员参与、师生自愿组合”的“全员育人”管理机制,细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇十

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、认真做好幼儿入学工作,进一步规范学前班管理工作,提高幼教办园质量。

5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育,切实保证入学率、巩生率、普及率达到100%,确保五类残疾儿童入学率达100%。

6、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

7、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)学期初排查排除学校安全隐患。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。(各项安全教育活动要求务真、务实,并做好记录)。

2、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。

(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。

(2)提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制,提升服务育人氛围。

(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

3、按相关要求落实普及九年义务教育措施。

切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱,本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

4、加强教学管理,努力提高办学质量。

(1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的`实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐。

(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。

5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神,转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。现在是小、中、高混班,切实加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

8、结合薄弱校和危房改造建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路和“办学标准、规范程度、资源优化、效益提高”的目标,结合我校及潘山村的实际情况,有效促进诚明小学新教学楼的建筑建设及配套工作。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇十一

本学期,我校将继续以区教育局教育工作意见为指导,全面推进依法治教,以教育科学转型和质量提升为重心,努力使我校成为文化先进、特色鲜明、乐学幸福、质量上品的学校。

德育管理要从细处着眼,落实好班主任队伍建设,落实好班级常规管理,要抓好既有优秀传统项目,各项活动的开展要做到有条理、有落实、有实效。

1.加强德育队伍建设。打造德育工作者专业成长平台,不断提高德育管理队伍专业水平。组织开展班主任全员培训、年级组主题沙龙,以及班主任基本功竞赛等活动,努力培育新一批优秀班主任、优秀德育工作者。同时,强化人人都是德育工作者、时时都是教育时机、事事都是教育资源的大德育观,推进以“三有三讲”为内核的德育导师制。

2.加强班级常规管理。进一步抓好晨会、班会的常规养成教育,培养学生的文明礼仪和良好习惯;坚持以“四项评比”为主要内容的班级常规每日检查制度,并采取不定期抽查制度,坚持每日反馈。以“四项评比”为抓手和突破口,努力提高班级常规管理水平,提升学生整体素养。抓实学生的行为养成教育,矫正不良习气,杜绝安全隐患。进一步探索优秀班集体的评比内容和重点,强化舆论导向,形成班班争创优秀班集体的良好氛围。努力打造班容整肃、形象文明、遵守纪律、热爱学习的班集体新形象。

3.加强传统项目建设。要探索德育课程化实施机制,要在实施德育案例的基础上,努力形成有自我特色的德育校本课程。以前期开展的“十好少年”案例研究为突破口,充分挖掘校本资源,用好“十好少年”德育校本课程,把“十好少年”等优秀传统项目做出品牌。

4.开展德育专项教育。关爱学生生命安全,促进学生健康成长。一要积极开展生命安全教育,引导学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命;二要以积极心理学为导向,面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育;三要加强法治教育,普及法律常识,培养良好的公民法治素养,形成浓厚的学校法治文化氛围;四要重点组织学生开展好第xx届“水韵山湖”校园文化艺术节系列活动和“六一”儿童节活动,在活动中培养和提升学生的综合素质。

以提升教育质量为重点,强化教学过程的管控;以提升教育质量为目标,抓好日常六认真工作;以提升教育质量为核心,加强教师制卷的能力。

1.强化日常教学管理。严格执行课程计划,强化国家课程的开齐上足,加强每天巡课制度和教师教育教学常规的检查。确保“阳光体育一小时”,加强对校园活动的巡视和监管,强调活动时间人人到场地,活动内容丰富性,保证活动开展得有序和安全。强化以“六认真”工作为重点的日常教学的规范管理,要以作业多样化为重点,优化有效训练,要推进提高效率为重点的课堂教学改革,指导青年教师上好“家常课”,骨干教师上好“示范课”,新教师上好“汇报课”,参赛教师上好“参赛课”。加强技能学科的建设,提升技能学科教学质量,做好技能学科相关账册更新等工作。

2.加强教科研组建设。教研组要加强“六认真”工作的分项督查,在规范完成日常工作的基础上,各组要结合课题,围绕学生的核心素养,以提高教学质量为目标,做实做细做优一个教学研究案例。要加强教研活动与信息技术的结合,探索网络教研。加强教师出卷能力的培养,以出好每周一次的“核心素养训练单”为基础,同年级同学科教师要开展试卷研制评比活动。要加强对全体教师特别是新教师的教材培训工作。

3.着力教学质量监控。进一步落实《关于转型义务教育阶段教学质量监控的意见》,完善各司其职的教学质量监控制度。平时以教师为主,每月以教研组为主,学期末(中)教务处加强调研。语文、数学和英语学科教研组要在组长的协调下,每月组内做好一次自我质量评估。评估试卷由组内教师严格按照难度系数比自主命题,测试后要由组内教师进行质量分析,组长汇总后形成质量分析简报。教务处将不定期组织专题性的教学质量调研,重点突出学科的核心素养。及早做好六年级语数英学科的复习计划,查漏补缺,跟进监控,提高质量。

4.促进学生素质发展。继续发挥我们的优势,要以提升学生的素质为宗旨。加强学校体育教育,按时保质完成《国家学生体质健康标准》测试,确保学生每天一小时校园体育活动,积极参与校园足球联赛。加强卫生健康教育,开展健康知识的普及和健康体检工作。加强审美艺术教育,落实“体育、艺术2+1项目”,积极准备参加区小学生合唱、器乐、舞蹈等比赛。加强科技创新教育,全面提高学生综合素质,组织区中小学生科技模型比赛等活动。开展丰富多彩的活动,采取分年级、分年段的形式,整合大课间活动、阳光体育一小时、学生社团、节庆活动等,开展旨在促进学生快乐成长的'系列活动,着力培养学生的表达能力、交往能力。

以“十x五”重点课题开题为契机,抓好科研与教研的融合,将教科研融合到教师的日常工作中去,以此作为发展教师专业水平的重要载体。

1.做好课题研究工作。做好学校“十x五”省重点自筹课题开题的相关工作,寻找课题研究的突破口和学科教学的契合点,使课题研究更接地气,更为实用。尽早做好课题研究的分工,确定骨干力量、研究主力,使课题研究有序高效地真正开展起来。以新一批双学年课题的结题为契机,鼓励学校骨干教师和青年教师认真总结,多出成果。教科室要加强研究的过程性指导,网络化管理。

2.融合教研科研工作。以“融合”为主题,进一步改进教研和科研工作,把教研活动和科研活动结合起来,开展以研究学生和教师教学行为为主题的“微研究”。组织教师认真学习区教研室(教科室)下发的“微研究”学习材料,积极参加区级层面组织、有主题的研究活动。做实做细做优以“学情把握”为主题的案例研究。进一步创新教研科研范式,减少教研科研活动的次数,提高质量,加强网络教研科研,实现前延后拓、资源共享。

3.加强师资队伍建设。教师师资队伍建设要常抓不懈。进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养。要加强对青年教师的教科研培训工作。指导教师进行案例、叙事和论文的撰写。做好课题研究的培训工作。要加强对“青年教师成长促进会”的领导,以丰富多彩的培训和学习方式,引领教师专业成长。对现有在赛课、基本功等方面已取得成绩的教师及已获评的骨干教师进行摸排,并提供更多的发展平台,努力提高骨干教师的比例,提升教师队伍的整体素质。

课程与文化建设以校为本,完善学校的校园文化建设。水文化教育重在渗透。

1.完善环境文化建设。根据学校实际,进一步完善“水文化”科技活动园设施设备,突出学校的特色文化,体现主题性、教育性和人本性特点,形成系列化的环境文化。完善淞南阳光校区的学校物质文化建设。

2.渗透特色文化建设。根据学校水文化教育目标:让学生“了解水知识,体验水功能,保护水资源,学习水品质”。将水文化渗透到各项工作中去,营造水的文化氛围,进行以水为主题的研究性学习,组织开展以水为主题的丰富多彩的活动。进一步开发并实施水文化题材的校本课程。让“善、容、智、恒”的水品质潜移默化地根植于学生心中。

3.推进校本课程建设。积极做好参与新xx届校本课程评比的准备工作。利用好自主阅读类课程,探索校本阅读教材实施途径;继续优化阅读与写作,强化写字教学;进一步推进综合实践活动课程建设。

4.创设阅读文化氛围。要充分利用班级图书角、学校图书馆、学校网站等资源,为学生创设浓郁的阅读氛围,制定好阅读计划,筛选好诵读书目,安排好指导教师,保证好阅读时间,通过组织开展经典诵读等丰富多彩的读书活动,展示诵读成果,让学生在读书中获得知识、开阔视野、陶冶情操、培育情趣。要开展书香班级评比,建设书香校园。

5.加强社团文化建设。进一步加强和优化社团建设,规范活动内容和活动时间,学校要强化对社团的考核,各社团要开展丰富多彩的活动,要充分发掘学生的潜能,展示学生的才能,有效促进学生的发展,逐步形成学校的社团文化。加强对各社团的管理,提升社团活动的质量,充分展示社团成果。要切实做好区教育局组织的相关竞赛的辅导工作,强化训练,多出成果。

校园安全工作作为一切工作的基础和保障,要强化安全意识,明确安全责任,落实安全措施。后勤工作要坚持服务一线,要做到提升效率,保证质量。

1.做好安全保卫工作。坚持校园安全巡视记录制度,排查安全隐患,全力做好学校安全工作。重点要确保食堂的食品卫生安全、校车接送安全、课间及校园活动安全。用好xx市安全教育平台,提高学生自我保护能力,结合“安全教育周”、“中小学生安全教育日”等重要时间节点开展专题宣传教育。推进技防设施升级改造。加强消防知识教育,开展消防年检工作。加强每月1次的应急疏散演练。

2.加强后勤服务意识。进一步加强服务意识,不断提高工作效率和质量,要强化后勤工作的计划性,有序做好各项工作,为教学一线提供良好的服务。进一步建立和健全各项规章制度,按章办事,规范操作。在采购、物品发放等涉及经费的,需要做好预算及请示汇报等工作。要建好各类台账,做到账物相符。

新学期,我们将在区教育局和开发区社会事业局的正确领导下,继续“沉稳迈进灵动发展”,扎扎实实做好各项工作,做到务实、协作、高效、奉献,努力开创学校工作的新局面。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇十二

认真学习贯彻党的教育方针,加大数字化校园建设力度,抓住教育质量这个核心,深化课改,切实减轻学生课业负担,强化体育课和课外锻炼,上好艺术课,促进青少年身心健康、体魄强健。按照我校“致力于成为人民满意的学校,充满书香人文气息的品牌学校”的办学目标,加强与长三角、省内等兄弟学校合作办学,敢于创新,积极实践,办人民满意学校。

二、工作要点。

1.深入学习xx届四中全会精神,加强全体教师的政治思想、政策法律、职业道德规范的学习,反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。落实xx年教师节在北大提出的:“做好教师,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”的要求,努力提高教师坚持“立德树人”教育原则水平,清廉而勤奋地工作。

2.强化责任意识,培育业务精湛、师德高尚的教师团队,结合本单位教育三乱治理的实际,与全体教师签订《实验小学禁止校园三乱责任状》,突出治理重点,取得实效。

3.强化学生的政治思想和法制宣传教育工作,充分发挥学校主课堂、主阵地和主渠道的作用。少先大队和政教处要发挥各自的主动性,协调各个部门、年级、班级、各位教师,努力开展好心理健康教育,围绕学生的身心健康,通过开展丰富多彩的活动,丰富孩子课余生活。

4.推行素质教育,构建高效课堂,提高教育质量。很抓教育质量这个核心不松手,切实减轻学生课业负担,让课堂充满幸福感,把我校建成品牌学校。

5.校本教研与教育科研工作要围绕课改,加强课题研究,研以致用。通过教研、科研来改变我们的思维方式、行为方式、教学方式,提高课堂效率。开展好我校申报课题的研究工作,推广、抓实省级《自育自学课题》的实践、研究工作,加强与长三角三所结对学校的合作办学,到滁州市永安小学交流,力争在课改、校园文化建设、数字化校园建设等方面有所突破。

6.加强学校体育、卫生工作力度,开展好阳光体育运动,落实好每天一小时体育活动、课余体育锻炼活动;同时,加强疾病防控工作,抓好流行病和突发疾病的防控工作,确保孩子的身体健康。

7.开展好学校艺术教育工作,通过与社会力量合作,在声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画等方面,为孩子搭建展示才艺的平台,形成我校的艺术教育特色。

8.家长学校工作要实现常态化,抓好学校、班级家长委员会的工作,争得家长们的理解、认同、配合和支持。多进行家长的经验交流工作,引导的家长重视家庭教育。

9.抓好校园安全工作,落实责任制,教师要配合安保人员持警械上岗,到楼梯安全值日,要牢记“防患未然,警钟长鸣”。同时,在新学期开始与家长签订《实验小学学生安全家校协议书》,明确校家的责任,共同做好学生安全工作。

10.综治工作、计划生育工作、稳定工作等要落实好责任制,做好日常工作。要将学校平安校园建设、周边环境治理、治理教育三乱、禁毒归入综治档案。

11.在南校区综合楼竣工后和北校区大门、塑胶操场、办公楼竣工后,统筹安装好录播教室、视频会议室、各种功能教室、数字化办公管理系统,提高我校的数字化现代化办学水平。

三、工作措施。

1.每两周召开一次全体教师会议,学习政治理论和法律知识,提高教师的政治素质和法律意识,确保党的教育方针和素质教育的贯彻落实,坚决反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。

2.强化民主管理,聘请行风监督员,成立家长委员会,适时召开家长委员会,接受社会和家长的监督。坚持“立德树人”的原则,培育师德高尚的教师队伍,杜绝教育三乱的不良现象。财务工作,实行民主理财,实行公示制度。校务工作透明、公开。

3.开展好丰富多彩的、有利于学生身心健康的教育活动和社会实践活动,少先队、政教处组织实施,开展好检查评比工作,以评比推动活动的有效开展。兼职心理辅导教师要上好心理健康课,开展好心理咨询与辅导活动,提高孩子的心理健康水平。

4.加强教学管理,向课堂教学要质量。教导处、年级组要进行每月一次的教师业务工作大检查;年级组要做好日常教学工作的检查,对教师上课迟到、跑课、早退提出意见,对学校安排的班务工作进行检查,并将结果上报教导处;保卫处要组织对全体工作人员的考勤工作,每月一小结。同时,教师上课期间外出必须经过校长同意;总务处每月要组织好一次对班级公务的检查,每月一小结;办公室要汇总好教导处、政教处、少先队、总务处、保卫处等部门对教师、班级工作情况的汇总,结果与绩效工资挂钩。

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇十三

教学是学校永恒永远的中心工作。本学期,教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造实验高中品牌”为根本指导,以立德树人为根本目标,以最大限度发挥“理念力量”、“制度力量”、“团队力量”、“习惯力量”为根本动力,一手抓教学常规管理,一手抓教学模式创新;一手抓学生团队建设,一手抓备课组团队建设;一手抓制度规范,一手抓理念引领;进而不断提升教学质量。主要工作计划有:

(一)清醒认识本学期形势

1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;

2、本学期联校我校做桩;

3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);

4、从20-届新生开始步入高考招生考试改革;

(二)明确本学期目标

1、联考目标:

高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;

2、高考目标:

重点上线率:0.5%;

一本上线率:15%;

三本上线率:50%;

2、高三模考安排4――5次;

3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

4、继续开展优秀备课组评选活动。

课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;

4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。

5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。

6、提升早自习晨读的效益;

1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)

2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。

3、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;

4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。

5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;

1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);

2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;

3、开展武术、足球进体育课活动;

4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;

5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;

6、坚持传染病零报告制度;

7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;

1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;

2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;

3、分解高考目标到各班到人头,并上墙,发挥目标引领激励作用(3月份);

4、抓模考,强化诚信意识;强化模考的分析总结讲评,最大限度发挥模考效能;

5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;

6、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;

2、加大教学信息的宣传力度,力争在相关媒体上有实验高中的报道;

1、筹备好期初会,准备好《规程》草案(3月);

2、组织好两次竞赛课(4月);

3、做好联考的命题、印刷、评卷组织工作,力争无差错;

4、做好联校的期末总结工作;

1、配合学校做好招生宣传工作;

2、组织好高二五科学业水平考试(7月初);

3、配合上级有关部门做好高考、中考、学业水平考试的考务组织工作;

4、做好学籍管理工作,确保无差错;

5、做好高考相关工作,包括:体检、补报名、提前专科报名、综合素质评价、高考组织、志愿填报等,确保无差错。

6、筹备9月份我校承办的梅河口市级教研活动;

附:教学行事历

学校防疫工作计划春季(热门14篇)篇十四

共产党员在学校里应该是一面旗帜,在教育教学岗位上是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以“三个代表”重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献,敬业爱岗的精神去培育学生,做到在师德风范上树立一面旗帜,教学业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

政治上——做到:一是坚定信念,每个党员必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。讲学习、讲政治、讲正气,与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级的各项方针、政策。二是恪守宗旨,每个党员必须把为人民服务作为自己工作的第一目标。三是维护学校的团结,不说有损团结的话,不做不利于团结的事。

工作上——做到:一是敬业,自觉遵守职业道德规范,刻苦钻研业务技术,忠于职守,视责任为生命,二是奉献,不计个人得失,履行党员的义务,为社会、为人民、为学生多做好事。三是超越,要具有与时俱进、开拓进取的精神,不断地完善自我,超越自我。

生活上——做到:一是亲和,以自身的亲和来影响周围的人,凝聚周围的人。二是守法,每位党员要成为遵纪守法的具体实践者,自觉的执行者。三是自重,学会自己把握自己,自己管住自己,努力提高自己的精神境界。

共产党员,不仅应时时严格要求自己,处处发挥先锋模范作用,而且还应始终走在时代前列,体现时代的要求,带领全体教师立足本职,面向未来,做好青年教师的引路人。做好传、帮、带工作,每个党员带一个青年教师。思想上给予帮助,给予温暖,使其敬业,从教的精神得到升华,在思想上逐步靠拢党组织。

二、本年度支部工作方向。

(一)、加强政治学习,改进工作作风。

坚持用“三个代表”重要思想和党员先进性要求武装全体党员,努力把班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体,把支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,使党员教师成为带头实践“三个代表”重要思想的表率。

结合农村中小学教师素质提升工程,开展“新时期中心小学教师职业道德修养与训练”主题教育,引导全体党员、教职员工以教好书、育好人为已任,积极参加教育教学改革,全面推进素质教育,为中心校各项工作的良性循环提供坚强的政治保证和业务支撑。

(二)、规范“三会一课”,加强组织建设。

1、规范“三会一课”制度,营造“以德治校、以法施教、以情促教”的工作氛围,引导党员教师勤政务实,廉洁自律,努力把学校领导班子建设成为一个坚强团结的班子,一个朝气蓬勃的班子,一个勤政廉政的班子,一个开拓创新的班子,一个想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的班子。

2、深入开展“五个一”工程——“上好一节示范课,撰写一篇有质量的论文,带好一名青年教师,转化一名暂差生,培养一名入党积极分子”,在各个方面,发挥党员的先锋模范作用和旗帜作用,提高党组织影响力。

3、在校园网络中搭建一只校长信箱,加强交流沟通;进一步做好“校务公开栏”工作,开好教代会,履行民主管理职责,把全体教职工紧紧凝聚在共同的奋斗目标上,形成自强不息、追求卓越的工作局面。

(三)、强化党员管理,提高队伍素质。

1、重视党员干部思想作风和工作作风建设,通过开展各种学习活动,引导党员干部“自我学习、自我修炼、奋发向上,建功立业”,努力塑造一支懂教育、善管理、有作为、个人形象良好、处处为人师表的党员干部队伍。

2、加强对入党积极分子的培养。通过谈话、

思想汇报。

和党员联系人等方式,加强对教师入党积极分子的教育和培养,为青年教师架梯子,压担子,引路子,使他们加快成长的步伐,并及时将条件成熟的教师吸收到党组织中来,壮大党员队伍,增强党组织的活力。

3、开展各种文明创建。围绕教育教学中心,针对教育行业特点,找准薄弱环节,结合实际抓创建,立足本职抓创建,进一步提高学校教育文明水准。

(四)、共建“教工之家”,推进整体工作。

支部是中心校的政治核心,也是领导核心。在加强支部自身建设的基础上,要大力发挥群团组织的作用,继续抓好党政工共建教工之家工作,真正把学校建成教工之家温馨之家。

1、积极支持工会开展各项工作。充分发挥工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,发挥工会的桥梁和纽带作用,开展丰富多彩、健康有益的文体活动,丰富教职工业余文化活动。切实做好妇女工作,安排好育龄女教师计划生育工作,保持正常教育秩序。做好教职工慰问工作,维护教职工权益。

2、加强对共青团的领导,进一步加强青年团员的思想政治工作,提高团员教师的思想政治素质,在教育改革中发挥作用,大力开展适合青年特点的岗位练兵、技能竞赛、文娱体育活动,把共青团组织建成朝气蓬勃的先进青年群众组织,真正发挥党组织的助手和后备军的作用。

3、加强少先队的领导。大队部要根据学校的工作特点,努力营造良好德育工作氛围,创造性地开展形式多种、内容丰富的主题活动。把少先队工作作为培养社会主义事业接班人的基础工程抓扎实。

三、日程安排:

1、做好2名预备党员转正工作。1月份。

2、召开支委会议,制订支部计划2月份。

4、组织学习《师德:与细节中养成》,4月份。

抓好师德建设。

5、做好教师党员发展的前期准备工作。5月份。

8、发展新党员和培养新的入党积极分子7月初。

9、组织党员教师瞻仰红色胜地,缅怀革命先烈。10月份。

--。

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