学校是培养人才的摇篮，它承担着为社会输送各个领域专业人才的使命。9.以下是学校生活中的一些实用建议和经验，供大家参考和借鉴。
村民学校工作计划（模板17篇）篇一
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解数学，获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。
加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。
2、通过专家引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标；
3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学；
5、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。
1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为数学教学骨干。
3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。
4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。
5、为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校数学组的整体教学教研水平。
6、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。
1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨。
2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动，从中推选出一人参加区级比赛。
3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。
4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动，推出一堂优质课参加区里的选拔赛。
5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。
1、开学前一天检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前备好一周课）。
2、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。
3、制定教研组工作计划并在组内学习；规范备课，学生课堂练习的格式。
4、组织教师重温新课标（采取自学方式进行）。
5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。
6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。
1、制定学生竞赛活动方案，组织好每期一次的学生竞赛活动。
2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。
3、做好期中教学检查工作。
4、组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。
1、做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。
2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动，将获奖作品交教研组长存档。
3、参加前教育年会评选活动。
1、每位教师完成教学论文或案例一篇。
2、收取多媒体制作作品。
3、教研组备课、作业评优。
4、评选优秀教研组组员。
1、各备课组制定好复习计划，做好期末复习、考试、质量分析。
2、召开教研组工作总结会，完成教研组工作总结。
村民学校工作计划（模板17篇）篇二
一、指导思想：
充分领会20xx年“徐汇区未成年人暑假工作实施意见”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作实施意见”的精神和要求，围绕20xx年上海世博会，开展以“世博大舞台，有我更精彩”为主题的活动，通过体验世博、服务世博、文明世博，展示“城市，让生活更美好”的上海世博会主题，为举办平安、成功、精彩、难忘的上海世博会展示我校全体同学的良好精神风貌，通过活动激发他们的爱国情感，帮助他们调整身心、健全人格，培养实践和科技创新能力，提高综合素质，使全校同学拥有一个“安全、健康、快乐、有益、和谐”的暑期。
二、暑期工作领导小组：
领导小组成员：毛福敏张晓群傅筠李琰吴军华
前期工作准备：
1.通过印发《致学生家长的一封信》，加强学校、家长之间的沟通，重视家庭教育在未成年人思想道德建设中有着特殊重要的作用。要求家长指导孩子合理安排好学习、健身、娱乐、社会实践等暑期生活，指导父母与孩子共同参与世博、奉献世博、体验世博；并鼓励同学们参加各类健康、有益的活动。
2.利用暑期积极开展党员、团员、青年志愿者深入社区的服务活动，以师德好、有爱心、有责任心的良好形象，出色完成学校、街道及社区部署的暑期辅导员工作。
3.学校在放暑假前通过全校广播和“暑期安全”专题宣传栏，对全体学生进行珍爱生命、遵纪守法的教育。使学生增强法制观念，提高学生的出行、游泳、卫生预防等方面的自我保护能力。对于学校实验用的化学危险品，要在假前进行一次专项检查，确保危险品存储的安全。在开学前做好食堂的消毒和环境卫生工作。
建立暑假社区志愿者服务小组：
活动安排表格另发。
三、具体工作要求
【教师要求】
班主任：
（一）指导同学通过体验世博，服务世博，文明观博，共享世博成果
培训本班同学做一名“世博小小宣传员”，进家庭、进社区向家长和邻里宣传世博知识，倡导世博理念，号召大家一起来服务世博、参与世博，做好世博会东道主，让同学们在实践中参与上海的文明和谐建设，更快、更广、更好地提升城市文明水准。通过“小手牵大手，当好东道主”、“小手牵大手，共养好习惯”、“小手牵大手，礼仪迎宾客”、“小手牵大手，文明观世博”等系列活动，展示我校孩子文明、健康的形象，为举办成功、精彩、难忘的世博会出力、出彩。
（二）继续开展“共享蓝天、关爱成长”、“手拉手”活动
结合20xx年上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，开展“同在蓝天下、关爱共成长”和“手拉手”结对子等形式的活动，让弱势群体家庭的同学，也能共度快乐、健康、有益、和谐的暑期，使全班同学融为一体、互帮互助、共同发展。要特别关注外来务工人员子女、特殊家庭孩子的假期生活，加强关心、指导和服务，让他们一同体验世博精彩，共享世博成果。
（三）进一步强调和关心学生在假期中的安全问题
要充分运用已经形成的“以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障”的有效机制，形成共同参与、各施其责的防范工作体系，高度重视中央、市、区关于平安世博和活动安全的要求，做好安全预案和疾病防控等预案，落实相关措施，共同把好校内外活动安全关，确保全校同学的身心健康和世博会的平安召开。要通过督促家长研读《告家长书》、开展家庭访问等形式，指导家长掌握疾病防控知识、增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段，切实履行监护人责任。学校会在放假前，对学生集中开展法制、交通、禁毒、网络安全等教育专题活动，班主任老师在此基础上重点强化和督促本班学生在暑期中安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通法规、不私自下河游泳，切实提高每一个学生自护自救的意识和能力。
（四）中高年级要充分发挥少先队中、小队组织的作用，指导开展一、二次的中、小队活动，并制定活动方案。低年级建议依托家委会，开展亲子活动。在安排暑假活动时应以小型、多样、分散、就近、适度为原则，要多鼓励同学们多参加网上世博活动。
（五）落实班主任家访工作。新班主任做好100%的学生家访，老班主任家访率为50%。同时做好困难生的登记工作并做好每一位学生的家访记录，开学后交教导处。
全体教师：
（一）加强自身的业务学习和专业学习，提升专业素养。
（二）研读整册教材，梳理知识练点，把握重点难点。
（三）备课体现个性，体现学生的发展需要，做到二周的余量。
（四）根据学校下发的阅读书目和要求，开展暑期读书活动。
【少先队员和儿童团员要求】
1、学一件家务活，尽自己所能，为长辈服务，做一个有孝心的好孩子。
2、坚持每天一小时“阳光体育、健康成长”的健身活动，培养多种体育活动项目的兴趣。
3、根据暑期生活特点，引导少先队员、儿童团员自主积极休闲
通过指导少先队员、儿童团员制定合理的“暑期生活时间表”，开展“与好书交朋友”、“创建家庭快乐角”、“绿色上网”等自主活动，提高少年儿童暑期闲暇生活质量。
4、以世博会召开为契机，推动雏鹰假日小队活动蓬勃开展
指导少先队员、少年儿童走出家庭、走进社会、亲近自然、感受生活。特别要以世博会召开为契机，以自愿合理等原则优化组建的小队为单位，聘请家长和社会热心人士担任志愿辅导员，通过“小手牵大手，礼仪迎宾客”，展现美好的心灵、美好的形象、美好的行动，动员家长和邻里一起文明观博、智慧观博。继续开展红领巾世博志愿服务队活动，参与世博、服务世博、共享世博。
5、进一步整合社区资源，活跃社区少先队活动
动员全体少先队员、儿童团员放假后到所居住的社区少工委报到。协调社区内各类活动场所，提供给孩子们进行参观、考察和实践体验。以雏鹰争章活动为载体，利用社区的广阔舞台，策划社区少先队活动菜单，吸引更多的孩子们自主选择参与。
6、假期中研读《探秘》一书，以新知开拓视野、以探索激发少年、以科幻打开想象空间
7、参加《当好东道主，文明观世博——20xx暑期中小学生迎世博读书征文奖励活动。》活动要求：以20xx年上海世博会为主题，通过实地参观，书籍阅读，网站浏览，影视观看等方式，将本人的观感和体会拟写成文，参加年级三至五年级。字数：600——800字。
8、20xx青少年“对话世博”专题征文。体裁不限，如《我与海宝的故事》、《童心话世界》。字数：1500字以内。参加年级三至五年级。
9、积极参加“上海市第六届红色经典小故事演讲比赛”初赛。
四、时间安排
学生放假：7月1日——8月31日
返校时间：7月16日、7月30日、8月13日、8月30日
学校行政上班：8月26日
教职员工上班时间：8月27日
开学时间：9月1日
附：（一）暑期活动具体安排表
时间
活动内容
参与对象
校返校安排
7/16（五）—返校
8：00～9：30
检查作业，了解情况。
全校
7/30（五）—返校
8：00～9：30
安全教育重申。
检查作业，了解情况。
新老班主任交接。
全校
8/13（五）—返校
8：00～10：00
检查作业，了解情况。
全校
8/30（一）—返校
8：00～10：00
开学准备工作
全校
（二）开学收集资料
1、三至五年级每班上交《当好东道主，文明观世博——20xx暑期中小学生迎世博读书征文奖励活动》的征文五篇。
2、三至五年级每班上交“对话世博”的征文五篇。
3、每班上交一份“雏鹰假日小队”或低年级亲子活动的最佳方案。
村民学校工作计划（模板17篇）篇三
20xx年是一个承上启下的一年，劳动服务公司将在后勤保障处的领导下，以保障和服务好全校集体所有制职工为根本目标，切实保持公司职工队伍的稳定，确保学校一方平安。不断提高管理和服务水平，在集体所有制职工管理与服务、xx区研究生公寓管理、在所管辖房产资源以及内部管理上有新的突破。具体有以下几个方面工作：
1、进一步关心职工，积极探讨职工思想工作的新方法与新途径，认真组织好职工的各项活动，为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作。
2、积极探索退休人员的管理新途径，努力丰富退休职工的业余文化生活，积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设。参照学校做法，继续组织好退休职工的春游、秋游活动。
3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作。积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施（同步研究、同步决策、同步实施），三月份做好两项补贴的发放工作。
4、参照学校退休职工管理有关经验，结合劳动服务公司实际情况，在年底举行适当的座谈或其它活动。
5、加强管理与服务人员的培训，进一步提高管理与服务水平。在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫，为学生提供更加满意的服务。在服务内容上有所突破。积极加强对外学习和调研，及时了解周边高校管理新情况和新趋势。
6、细化服务工作。在后勤保障处的指导下，积极推进物业化的管理工作，为公寓管理提供更加人性化的服务。
7、努力争取扩大服务范围，为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件。
8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动，积极主动推动职工技能培训和队伍建设。采取请进来、走出去的方式，到省内、外高校研究生公寓管理进行调研，争取4月份召开一次研究生公寓研讨会。
9、进一步做好房产资源的开发与管理，按照学校有关要求进一步规范合同管理，挖掘资源潜力，确保国有资产的保值增值。
10、认真做好出租门面的检查与监管力度，同时主动做好服务工作。包括防火防盗、各种执照证件的办理，特别是解决好出店经营的问题，确保门面合法经营、安全经营、文明经营。
11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作。
12、按照后勤党委的统一部署，认真组织支部的学习。加强积极分子的培养力度，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用。积极做好结对子工作。组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动。
13、结合后勤保障处的品牌建设，积极树立公司的品牌形象，在公司以及学校扩大影响，从而带动其它业务的学习，提高整个公司的管理和服务水平。
14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实。结合后勤保障处的文明安全生产月活动，加强培训，对各种预案进行学习和落实，要求“制度不仅挂在墙上，更要记在心里，落实在行动上”。
15、积极支持工会工作。组织公司会员主动参加工会各种活动，同时结合公司实际情况开展有特色的活动，充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用。
16、做好学校代管人员工作。公司代管人员分布在学校各个单位，内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等，公司派专人进行管理，确保此项工作平稳进行。
17、要加强公司机关的作风建设。要突出公司机关的服务与管理职能；充分发挥班子一班人的作用。进一步完善和加强内部规范化建设，包括责任心、岗位意识等。
18、定期对公司的管理制度进行整理，加强学习，同时对相关文件进行归类。
19、结合去年财务检查，今年召开一次财务工作研讨会，进一步加强财务工作规范化建设。
村民学校工作计划（模板17篇）篇四
充分认识学校消防工作的'重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课；组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以薛少君校长为组长，殷余忠担任副组长，组员共有十位，分别是：王忠亮、王建新、赵文军、钱周兴、堵进、堵本洪、曹士贤、夏庆、李国华、施国华，领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度。
我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制。
度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
（1）认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
（2）修订完善"学校消防工作暂行规定"，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
（3）利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
（4）认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
（5）定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
（8）各班在学生离校前必须切断电源。
（9）贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
3、贯彻安全第一，预防为主的方针。
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面开展消防大检查。
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训，定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、总结经验。
村民学校工作计划（模板17篇）篇五
按照素质教育的基本要求，完善在校学生知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，努力形成渐进、科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络，以加强在校学生法制教育为重点，努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长、教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理，并配套齐全的制度予以保障。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣传,让学生懂得守纪是守法的最基础的环节并自觉遵纪守法。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
村民学校工作计划（模板17篇）篇六
为进一步落实《xxxx市教育委员会中国教育工会xxxx市委员会关于进一步做好xxxx年寒假期间学校禁烟控烟工作的通知》精神，巩固我校禁烟工作的成果，使学校成为良好的教书育人的场所，制定我校控烟工作计划。
1、完善校内控烟禁烟工作网络机构。
2、组织控烟禁烟工作小组开展检查活动。
3、开展多种形式的控烟禁烟工作宣传活动。
4、完善控烟禁烟工作的软硬件建设工作。
明确目标，加强领导，控烟领导小组加强检查和督导，形成人人参与的有效机制，本学期行政会进一步落实控烟禁烟工作，各部门不定期的汇报控烟禁烟工作落实情况和整改办法，所有行政都有义务监督控烟禁烟工作执行情况，校务办、工会、德育处、卫生室要认真履行职责并纳入对部门工作考核内容之一。
深化控烟活动，控烟禁烟工作小组要积极组织控烟禁烟工作自愿者开展多种形式的活动，如控烟禁烟沙龙，参与控烟禁烟宣传活动等。组织学生控烟禁烟团队开展活动，参与控烟禁烟宣传活动和监督活动。对违反规定者记入师德考核和学期工作考核中，并记入对年级组评优工作中，同时在绩效工资考核中予以罚款。
广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，在办公室、会议室、校门、走廊等处醒目位置设立“禁止吸烟”“举报电话”等标志，随时提醒教职工、学生和外来客人禁止吸烟。教工大会、学校集会、班队会、橱窗、校园网站等都要围绕戒烟方法，吸烟对自己和他人造成的身体危害，做好宣传活动。本学期计划在第五周以禁烟教育为主题作国旗下的讲话，第十一周以绿色学校教育为主题作校会讲话。在“5.31”世界无烟日开展开展吸烟有害健康沙龙活动，学校网站要建立宣传网页。使创建文明单位、无烟校园成为师生的自觉行动。
为进一步控烟禁烟工作巩固成果，不断提高学校办学环境卫生水平，控烟禁烟领导小组要经常巡视禁烟标示和监督电话等是否完整，领导小组要认真负责，及时检查督导，层层落实，及时的总结经验，使我校成为学生成长的乐园。
村民学校工作计划（模板17篇）篇七
坚持以学生为本，学校教育要树立“健康第一”的总目标，以巩固我校整体卫生工作为基础;以加强传染病防治工作为重点;以开展健康教育和学生常见病综合防治为手段，于时俱进，创新务实，开拓进取，在探索我校卫生保健工作规律的实践中寻找工作的着力点和亮点，为提高我校学生教职工健康水平做出贡献。
坚持以学生为本，学校教育要树立“健康第一”的总目标，以巩固我校整体卫生工作为基础;以加强传染病防治工作为重点;以开展健康教育和学生常见病综合防治为手段，于时俱进，创新务实，开拓进取，在探索我校卫生保健工作规律的实践中寻找工作的着力点和亮点，为提高我校学生教职工健康水平做出贡献。
1、加强我校传染病防控工作，针对各时期各类型传染病流行趋势，结合我校实际，做好预防控制工作。进一步落实各项传染病防控措施、及我校传染病突发事件应急机制，防范各类传染病在我校发生爆发和流行。
2、进一步落实我校传染病报告人制度，健全我校传染病长效管理机制和责任追究制度。
3、继续加强我校学生预防“手足口病”、“肺结核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流脑”、“人禽流感”等各类型传染病健康教育工作，进一步提高学生卫生知识水平和自我保护能力。
组长：(校长)
副组长：(支部书记)(副书记)(主任)
村民学校工作计划（模板17篇）篇八
1、教学质量是学校的生命线，教学是学校的中心工作。
2、教学工作要坚持对每一位学生负责，不放弃一个学生的原则。
3、坚持先进的教育理念，把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。
4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节，要不断提高学生的专业知识水平，为社会培养更多更优秀的建设人才，为各高校输送合格毕业生，为优秀学生的深造打下良好的基础。
二、校长要对教学工作负全责。
1、校长要深入课堂了解教学现状，认真落实校长听课制度，每学期听课20节以上。
2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文，在学校做一次教学工作报告。
3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会，每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录)，每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。
三、不断提高学校教学管理水平。
1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节)，并对听课情况进行分析，期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录)，撰写一篇工作体会或论文。
职高学生的整体素质较差，学校的德育工作显得尤其重要，管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律，每学期听课不少于10节。
2、每学期制定具体可行的教研工作计划，有针对性地定期开展教研活动，有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课，推出不同层次的好课和优秀教师，研究和总结优秀教学案例，积累经验，固化成果，推进校本教研建设。
3、重视现代信息技术与学科教学整合，与教学管理结合，充分发挥现代教学手段的辅助教学功能，充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用，提高教学效率和管理水平。
4、树立科学的评价观，课堂教学评价要针对学校实际，体现课改新理念，以学生发展为本，具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准，不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价，要用等级分制。
5、学校教育科研要制度化，每学年组织一次课题申报，开展一次课题评估，组织一次教学论文评选。
教学管理的核心是教学质量管理。教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和，只有实施形成质量全过程的管理，才能保证教学质量的提高。针对我校教学的现状和面临的实际情况，对各教学环节中存在的问题予以重点关照，从基本做起，力争通过有序的管理监控，实现教学质量的提升。
一、教学计划的管理与监控情况。
1、备课。
集体备课：
每学期要求各教研组利用两周一次的教研活动，有针对性地分期、分批对各年级教材的重点、难点予以讨论并记录，便于新教师把握教材提高课堂教学效果。
2、上课。
要求上课体现学生的主体性，注重教学活动的实效，增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过度的衔接性、教学语言表达的流畅性。上课要精讲多练，精选例题，体现分层次;加强课堂的及时反馈。每学期教导处要求教师上好每一堂课，每人听课不少于10节;学校安排优质课评选，要求广大教师积极参加，通过相互间学习交流，提升自己的课堂教学能力，真正地把课堂作为提高教学质量的主阵地。
3、作业。
(1)作业包括书面作业、朗读背诵、复习、预习等，要目的明确，精心选择，符合科学性、典型性、启发性的原则。
(2)作业的量要适当，对于不同的学生应有区别。
(3)作业批改要及时、认真，以便及时发现教学中存在的问题，有针对性地予以解决。
(4)每学期教导处于第8和16周进行作业批改检查，针对检查过程中存在的问题和不足于教研活动时指出;对于质量高的教师予以一定经济奖励。
4、课外辅导。
课外辅导是课堂教学的补充，是教师对学生因材施教的重要方式。
(1)要求教师根据学生不同的学习情况，利用早、中自学课或其它课余时间，有针对性地做好提优、拔中和补差工作。
(2)要求辅导教师对个别学生做好辅导记录，便于对辅导效果进行追踪调查。
5、成绩考核成绩考核是巩固学生学习收获，检查教学效果，督促学生的学教师的教的一个重要环节。我校学期教导处组织两次月考和期中、期末考，第一次月考时间为第6周，第二次为14周，期中考试为第11周，期末考试一般在每学期的假前进行。要求每位任课老师于每次考后进行质量分析，找出问题存在的原因，并对接下来的教学做出及时调整，努力提高教学质量。教导处于当次考试之后的教研活动时对每位教师的考试情况予以分析。
二、对学生学习过程的要求。
提高学生学习的自觉性，教育学生懂得怎样抓好学习全过程的各个环节，加强自己意志、毅力、恒心等学习品质的培养，是与教师教学的全过程相辅相成的，二者缺一不可。为此，我们要求学生要做好课前的预习和课后的复习工作，作业独立完成，杜绝抄袭现象，要求相关教师提早进教室进行辅导，防止学生在校抄作业。
教学质量是学校的生命线，只有很抓质量，才能使学校得以长足发展，希望通过一个学期的共同努力，使得我们学校的教学质量能有教大提升。
三、推进课程改革的策略、途径和方法。
职业高中阶段的课程改革，直接关系到国家职业教育课改成败的大事。为此，我们从建立健全课程改革工作制度和课程改革工作领导小组两方面入手，确保课程改革工作健康有序地向前推进。初中课改经验与教训的基础上，又完善了职业高中课改工作相关制度，并加以落实。学校还制定细化了各学科课改实施计划。由于领导重视，制度健全，措施得力，保证了课程改革少走弯路，并朝着稳步、健康的方向发展。
4、学分制、弹性学制的实施情况：
我校目前尚未实行弹性学制。
5、校本教研的现状、问题与对策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下几种：
(1)利用听课月广泛进行教研活动，以教研组为单位听取全体教师的课，然后评课，说课，总结经验。
(2)课例研究;教研组共同拿出一节课作为教研课例，反复听课、说课、评课，讨论得与失，探讨新课程下的教学模式，寻求教学方法。
(3)交流体会：学校安排全体教师观看新课程教学光盘，取经探路，在结合自己的班级和学生写出心得体会，共同发展。
(4)培训形式教研：利用讲座、报告、座谈、交流会等形式教研。
存在问题。
(1)骨干教师少，教师缺少领引员，缺乏名师的带动。对教改模式、教学方法、教学策略不能正确把握。
(2)校本教研对提高教育教学质量存在模糊认识，把握不了研训的方向。
(3)校本教研理论指导不够，培训教材匮乏。
(4)教研形式单一，缺乏多样性。
(5)校本培训的内容缺乏针对性和系统性。
今后对策：
(1)首先是关于校本培训的目标定位与培训内容的思考。我校校本培训的内容将着重围绕一下专题开展：师德教育、教师基本功、新课程标准与教材学习、新课程理念下的课堂教学研究、信息技术、班主任工作、骨干教师培训、基础英语培训等8个专题。
(2)在培训形式上，设想采取以理论学习为基础，以研究交流为主的“专题研究式”培训模式。学校重点培训内容确定几个研究专题，在加强理论学习的基础上，重点指导、引导、组织教师围绕“专题”进行学习、实践、反思、交流，通过参与、互动、多向的研究交流活动，一步步提升理念，提高实践水平。
(一)文化基础课教学。
1、文化课开设现状。
我校文化课科目开设较多，主要开设数学、语文、英语、政治、物理等。但课程设置比例不平衡。也有根据师资数量多少来设置课程比例的问题。
2、文化课程实施的难点、对策与成成效。
我校文化课实施过程中存在以下问题：
(1)教师大多来自普通中学，对授课对象不十分了解，所以不能够有针对性的对职高学生进行教学。
(2)绝大多数学生在初中阶段文化基础较差，掌握起来要很困难。往往是教师在前面苦口婆心，学生掌握的不多，达不到真正的教学效果。
我们采取的对策主要是加大课时比例，降低教材的难度，让更多的学生跟上教师的步伐。通过实施，取得了一定的效果。
(二)专业基础课教学。
1学校的专业基础课主要开设计算机基础及数据库。师资队伍不强，本校专业人才不多，还要去社会上聘请。解决的对策只能是学校通过组织教师学习、培训，来提高专业水平。
(三)实验实训课教学。
我校因座落在市中心，从各方面相比，明显低于市属中专校。根据我校实际，采取了以联合促发展的道路，绝大多数同学通过天津春季高考的优惠政策，能够到高职院校进一步深造。所以对实验实训课安排相对少，今后要在此基础上，多开设其他专业，加强实验实习基地的建设。
(四)德育课教学。
1学校德育课开设现状、师资队伍及教学现状。
我校常规的德育课主要有法律基础课、职业道德课、礼仪课等。通过这些课程配合政教处开展对学生的思想道德教育，取得了比较显著的效果。
2德育课教学计划实施过程中往往得不到落实，课程与社会现实也有一定的出入。我们采取的主要措施除了组织教师培训外，经常请一些专家、学者以及少管所、派出所的有关人员来校讲座。收获不错。
三、师资队伍建设。
我校“双师型”教师的能力建设目前还欠措施，对专业教师企业实践制度的实施也没有落实，存在的问题较大。
四、综合调研内容。
校园文化体现了一所学校的办学理念及学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等。它是学校隐性德育的主渠道，对学生的人生观和价值观等起着“润物细无声”的作用。每一所学校都应重视校园文化的建设，同时校园文化的建设也应与学校的培养目标相适应，创建自己的特色。作为学校工作内容之一的校园文化建设工作更是滞后，缺乏特色，存在问题较多，严重影响了职业教育的健康发展。我校校园文化建设的问题是个性不足，缺乏中职特色。没有凸显“职业性”。因循守旧，缺乏现代气息。我们的校园文化惯用中国的传统文化，如治学格言、立身之道等，一些“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“勤能补拙”等耳熟能详的内容充斥板报、橱窗和宣传栏，而现代科学的学习方法、成才途径以及本专业发展的动态等现代信息则少而又少。这与改革年代“时间就是金钱，质量就是生命”、“外树形象、内强素质”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企业文化相比，现代气息实在不足。
贯通“企业性”，注重先进企业文化的引入与整合。职校学生的就业走向大多是企业，中等职业学校教育的培养目标决定着职校校园文化与企业文化必须亲近。中等职业学校的毕业生能否在短时间内适应企业环境，融入企业文化，成为企业欢迎的员工，是当前中等职业学校教育的当务之急，也是校园文化建设中面临的重要问题。一是校园文化建设与职业指导工作相结合。以就业为导向，加强职业指导工作是中等职业学校校园文化建设中的重要内容;校园文化建设是加强职业指导工作的有效途径。学校在校园文化建设中可以有意识地宣传先进的企业文化以及行业劳模和学校优秀毕业生的事迹，引入社会上先进的企业文化，使之扎根于校园文化的土壤中。使学生更多的了解社会、了解企业，树立正确的职业观，强化就业、创业意识。二是加强职校与企业之间的合作。中等职业学校应采取与企业合作办学的途径。在校园文化建设中，一是邀请企业人士、行业劳模和学校优秀毕业生到学校进行就业、创业教育，开办讲座，广泛宣传、介绍企业文化、企业精神、管理理念、行为规范、道德准则等。
我校内部管理体制改革，原则上是坚持教师岗位聘任制，如果真的实行，定能调动教师的工作积极性，提高教育教学质量，但还没有真正意义的实施。学校管理制度主要由人事制度、工作制度和激励制度所构成，这三种制度必须配套管理模式强调用命令和规章制度对教师进行管理,没有规矩,不成方圆制度管理对于提高学校的管理效率是有效的,但是过分强调制度管理而忽视人的情绪,情感,道德的因素,反过来又会制约效率的进一步提高。学校管理结构主要实行的是校长负责制应建立和加强制约、监督机制，坚持民主、公开的议事和办事原则，发挥教代会的监督作用，从而保证教职工的主体性得到发挥，使人的本质力量得到最大限度的展现。这是我们今后努力的方向。
村民学校工作计划（模板17篇）篇九
为实现青山村到2020xx年底全面建成小康社会工作目标，根据《^v^麻江县委关于认真学习贯彻党的、省委十一届二全会和州委九届二次全会精神为全面建成小康社会而奋斗的决定》(麻党办发{20xx}12号)及《麻江县同步小康创建重点示范建设指导意见》(麻党办发[20xx]27号)文件精神，结合青山村经济社会发展实际和驻村工作组工作职责，特制定驻村工作计划如下：
一、完善驻村工作机制，确保工作组面员真蹲实驻。
全体驻村工作组组员必须在3月1日前及时在村委驻地就近安排好伙食，及时与村“两委”班子见面，听取村两委负责人介绍村情概况。工作组对照县委关于驻村工作通知要求，制作好公示栏、便民利民服务卡、工作包等，制定驻村工作考勤管理制度及请销假制度、工作组生活费交纳制度、生活安排值日制度、办公室卫生值日制度，驻村工作职责分工制度等，确保全体驻村干部能真蹲实驻，一心一意投入到驻工作中去。
二，认真开展走访调研，及时了解掌握村情民意。
为尽快开展工作，工作组围绕重点开展走访调研工作：
第三步是在4月份后，开展对全村低保户、留守儿童、孤寡老人等弱势群众，上访户、刑释放人员、征地拆迁户等重点人群，种养殖大户、致富能手等进行全覆盖走访。
三、结合村情制定规划，确定驻村工作目标任务。
通过工作组了解到的村情民意和村班子的意见，全体工作组组员制定个人驻村工作计划。随后工作组召开工作例会，并邀请村“村支”两委干部参与，结合走访调研情况和同步小康相关指标要求制定工作组驻村工作计划，主要力争实现7个村民小组通自来水达100%以上，“一事一议”道路硬化更加完善，村内道路水泥硬化率力争达100%;全村通电率在100%，力争至20xx年底全村人均收入达5500元以上，20xx年达6500元以上。初步形成经济增长迅速、人口均衡发展的体制机制，社会更加和谐稳定。
四、大力调整主业结构，发展和主导新兴产业。
发挥青山村的地理优势，加大调整农业产业结构力度。一是按照镇统一规划，抓好烤烟、核桃等种植业，结合我村实际，拟帮助规划和实施100亩的核桃种植基地;二是针对村内众多的青年运输户，组建运输队，以增进村民收入，共同致富。三是邀请县、镇农业、畜牧专家，适时举办大棚蔬菜、大葱种植、畜牧养殖技术培训班。四是组织创业大户到兄弟村、乡参观、学习他们创业的新点子、新路子。五是大户带动，通过相关政策，广泛宣传、帮助、协调、引导原有种植、养殖大户扩大规模，适时成立种植、养殖专业合作社，以大户带动全村村民致富。
五、紧扣同步小目标，进一步完善基础设施建设。
积极争取资金修建村基础设施建设。一是联系相关部门实地勘察水源，修建蓄水库，解决高寨、摆种二个自然寨的枯水季节饮水困难;二是加强村规划建设管理，维护村内主干道的水泥硬化，新修主干道路灯，搞好绿化、亮化、美化，建设生态家园;大力开展村居环境综合整治，做好卫生宣传工作，搞好农村垃圾、污水处理及坑塘、沟渠综合整治，进一步整改“脏、乱、差”现象，积极推扩清洁能源，利用上级有关政策实施农村改厕工程，改善居民生活条件。三是加大农业基础设施建设，加强农田水利基本建设和机耕道建设，修善田间沟渠的配套工程，大力发展节水灌溉，健全引、蓄、节、排体系，加大改造中低中低产田的力度，不断增加有效耕地面积。
六、按驻村工作的要求，加强基层组织建设。
按照驻村工作职责，以“三抓一强”为载体，加强村级组织建设，进一步提高村“两委”班子成员的工作能力和党员队伍服务群众的能力，规范村级工作运转，提高村级工作的透明度和公信度。
(一)抓村“两委”班子建设，提高村级班子队伍带领群众致富的能力。把农村党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员中的致富能手培养成村后备干部。加强对村常务干部素质的培训提高，加强对村后备干部的选拔培养，使村两委班子结构更加合理，整体水平更高，从而增强村“两委”班子解决实际问题、化解矛盾及带领农村群众脱贫致富奔小康的能力。
(二)抓村党员队伍建设，提高党员队伍服务群众的能力。帮助制订党员发展计划，做好发展党员等工作。采取制订计划、广泛动员、结对帮扶、强化培训、树立典型、示范引导等多种办法和途径，切实提高基层党员的科技水平和致富能力，培养锻炼一支党员能够发挥先锋模范作用、干部能够发挥示范带头作用的好队伍。
(三)抓制度建设，实现村级工作规范化运转。进一步落实党员“双带”制度。实施“党员先锋工程”，健全党支部领导下的村民自治运行机制，认真落实《村级组织工作规范》，确保村党支部和村委会关系和谐，服务优质，运行高效;进一步建立健全各项规章制度，有效规范村级组织和农党员干部的行为，推动农村基层组织工作步入制度化和规范化轨道。
(四)强化民主管理，增强村级工作的透明度。制作村务党务公开栏，加强村务党务公开，自觉接受群众监督，提高工作的透明度，提高群众的信任度。
七、大力倡导社会新风尚。
树立新风尚。把农业生产、民主建设、卫生、计划生育、社会治安综合治理等有机结合起来，以创建“文明户”、“文明村寨”为主要形式带动村风建设，树立文明的生活方式、健康的娱乐方式、进步的思想意识。在村内开展各种移风易俗活动，改变农村的各种陈规陋习。开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。切实加强农村社会主义精神文明建设，重点进行爱国主义教育、社会公德教育和家庭美德教育活动，创造一个农民群众安居乐业。
八、加强驻村组自身建设，为驻村工作打下坚实基础。
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、创新工作、务求实效”的要求，经常深入群众调研，真正摸清村情民意，做好驻村工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式，不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力，增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度，珍惜这次驻村的工作机遇，为所帮扶村多办好事、多办实事。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十
以党的十八大精神为指导，贯彻“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生，提升学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行学校卫生工作条例，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。
适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。
做到教材人手一册，课时安排符合标准：两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。
1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。
2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提升师生对传染病的认识，加强自我防病意识，学会保护自己的能力。
1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提升学生心理素质。
3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。
1、优化美化校园环境。
2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。
3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。
4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。
5、认真贯彻《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”
建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，加强体质。发放《告家长书》，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。
严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十一
为扎实推进精准扶贫、精准脱贫，打赢脱贫攻坚战的要求，xx村扶贫工作组，结合本村实际，各项工作围绕脱贫攻坚，特制定如下帮扶工作计划：
为落实帮扶贫困户、健全干部包户定点帮扶制度，巩固提升精准扶贫精准到户帮扶工作成果，按照干部到户、责任到人的思路，对xx村贫困户开展重点帮扶，落实一户一策，掌握贫困户的精准信息，针对性地给他们宣传政策。同时，对xx村xx户已脱贫的贫困户继续跟踪回访，确保不出现返贫现象，做到帮扶工作的全覆盖。
1、为脱贫攻坚巩固提升，进一步强化帮扶责任，文竹镇政府安排驻村帮扶工作人员、村党员、村干部，每人结对帮扶1-2个贫困户，同时清单制+责任制做到帮扶工作人员和村三大头对43户贫困户进行包户到人，全面掌握贫困户所有信息，核实帮扶责任的知情卡，核实政策明白卡，提升群众满意度。
2、实施整村推进，20xx年计划完成xx的美丽新农村建设，计划完成全部自然村的路灯、品字墙，村庄整治。
3、发展脱贫致富长期产业，全力打造志斌种养专业合作社，三大头带头入股经营盘活产业基地，产业带动贫困户脱贫致富，通过“党建+基地+合作社+农户”模式，吸纳贫困户43户，确保贫困户年底不低于10%的分红。
4、依据每个贫困户的主要致贫原因，落实一户一策，开放绿色信贷通道，引导帮助贫困户发展种养业等短期快效产业，通过“五个一批”路径，促进贫困户增收脱贫。
5、开展慰问贫困户活动，分别给予贫困户现金和大米、食用油、节日礼品等进行慰问，确保贫困户有温暖幸福感。
6、开展“多企帮村”行动，大力支持集体经济产业化发展，做好落实光伏扶贫项目，督促协调做好20xx年村级光伏稳定发电，确保安装光伏贫困户稳定收益，确保村集体经济增收，确保实现稳定出列。
7、做好贫困户微信帮扶群，充分发挥微群平台了解贫困户所想所需，切实解决贫困户实际合理的微心愿，广泛接纳党员干部、爱心人士的帮助捐献，为民所需办实事。
以促进贫困户收入增加和村集体经济发展，改善生产生活条件为核心，推动xx村加快贫困户脱贫步伐。
1、选定联系帮扶贫困户，侧重提升“造血”能力，注重产业培育、光伏项目等，找准产业发展路子，建立“短、中、长产业链，按照“党建+合作社+基地+贫困户”的经营模式吸纳贫困户，实施光伏扶贫、产业扶贫，就业扶贫，带动贫困户普遍增收。发挥部门优势，集中力量予以扶持，切实做到精准扶贫、精准脱贫。
2、大力宣传有关扶贫和惠农支农强农政策，让贫困群众切实感受到党的温暖；帮助贫困户树立自强自立理念，增强全面建成小康社会的信心和决心。
3、发挥民政、教育、医疗、社保等各部门职能优势，帮助贫困群众落实产业扶持、小额信贷、医疗保险、临时救助、体育设施等方面的优惠政策。
1、对全村新农村建设全方位提升。
2、加大环境整治，村道两边绿化需10万，安装路灯50盏资金3600x50需资金18万元。
1、加强组织统一领导。驻村帮扶工作组和村干部明确文竹镇党委、政府脱贫攻坚帮扶工作行动领导小组职责，尽努力落实帮扶责任到位，确保帮扶工作取得实效。
2、建立工作机制。各帮扶人员要大力弘扬“铁军精神”，攻坚克难，主动作为，为打赢脱贫攻坚战发挥示范引领作用。各帮扶党员干部每月走访不少于4次，针对问题不定期地召开帮扶协调工作会，及时帮助协调解决xx村及贫困户脱贫攻坚进程中面临的实际困难和问题。进一步完善长效帮扶制度，对兜底贫困户采取节日捐助慰问的帮扶方式，做好情感慰藉和心理疏导；对有发展能力和发展愿望的贫困户，注重内生动力的提高，达到长期、稳定脱贫。
3、建立帮扶台帐。各结对帮扶责任人要进一步摸清村情，核准43户贫困户的实情，按照工作要求，逐户登记造册，建立帮扶台帐。按照脱贫规划、目标责任和时间节点要求，落实一户一策，帮助贫困户，选准选好发展方向和适宜发展项目。
4、严格检查考核制度。安照文竹镇党委、政府考核制度，对本单位贯彻落实党员干部帮扶行动情况进行检查指导，确保各项帮扶措施落到实处。把帮扶工作成效作为年度评先评优的重要依据，确保xx村脱贫攻坚工作顺利推进。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十二
上学年，正在下级部分的引导、撑持下，经过全校师生的艰辛勤奋，根本完成了学校工作目的，新的学年里，学校将带领全校教人员工，当真落实党的教诲目标，实行素养教诲，促进课程改造实验，取时俱进，开辟立异，使学校工作惯例化、轨制化、迷信化运转。
稳固建立战片面落实迷信成长观，以法治为保证、以改造为动力、以育工资基础、以师生为主体、以服务供撑持、以孝敬树抽象，取时俱进，开辟立异，鼎力晋升本校教诲思惟、内容、方式、前提、情况战经管的当代化火平，营建浓重的育人情况战育人空气，完成学校办学效益战办学荣誉的最劣化，为社会经济扶植战社会提高供应常识战素养撑持、智力战人才收撑。
1、看重校园文明扶植，晋升师生肉体动力。
2、实在进步教员各圆面的素养外延。
3、宽格审核，强化进程经管。
4、鼎力实行“科研兴教，科研兴校”计谋，增强师资部队扶植，扶植进修型师资部队。
5、当真做好校务地下工作，增年夜学校工作的通明度。
(一)、增强构造带领，强化教员部队扶植，晋升教诲才能。
1、、强化带领部队扶植，平易近主决议计划，细化合作，狠抓落实。
2、抓好行风扶植，进步教职工的思惟、政治素养外延。
3、健全教员培育种植提拔轨制，抓好部队扶植，片面晋升教人员工素养，勤奋营建一收朴拙贡献、克意朝上进步、改造立异的高素养的教员部队。
4、健全学校轨制，迷信经管，促进平易近主理校，进一步完美导师轨制、听课轨制、测验轨制、中出培训轨制、备课工作检讨轨制、绩效审核嘉奖轨制。
(两)、建立“育人是基础”的教诲看法，强化防备为主的德育进程经管，进一步进步德育实效。
1、脆持“德育为首”的教诲理念，充沛发扬教务处、团收部、教师会、班主任部队育人功用。
2、高度看重青少年思惟品德扶植，稳固建立思惟素养是最紧张素养的看法，明白学校德育目的。
3、强化班主任部队扶植，实在进步德育工作的自动性、针对性战有用性，看重班主任的培育种植提拔，慢慢进步教员特别是青年教员的教诲讲解才能战火平。
4、进一步标准住校生经管，强化住校生教诲。
5、看重学校德育的迷信研讨。构造德育工作者进修相干的德育文章、书本，展开班主任工作履历交换活动，研究主题班会课及典范德育事例，“走进来、请出去”听德育讲座;勉励德育工作者当真总结德育履历，主动撰写德育论文，并把实际应用到理论中，不停进步德育火平。
6、强化防备为主的德育进程经管，主动有用地展开系列教诲活动。以班会课为主阵地，经过学科课程、活动课程等多种情势，培育种植提拔教师准确的人生观、天下观、代价观;展开情势多样的德育教诲活动;看重构建校中德育部队，按期召开各年级教师家长会，增强教员取家长的联络;看重家访、电访、约见家长等德育情势，紧密亲密联络教师家庭;看重教师平安教诲战养成性教诲。
7、团收部继承做好构造成长战扶植工作。展开“爱心助学”活动，赞助糊口贫苦或遭遇不测变乱的教师继承进修，宏扬中华传统好德。
(三)、增强讲解进程经管，促进素养教诲，凸起讲解实绩。
1、建立讲解量量目的经管体系体例，踏实有用地展开讲解活动。实在做好落后生的转化工作，争夺来岁中考综开评价继承跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明白讲解量量目的，主动立异讲解方式战讲解思绪。
2、学校增强讲解进程经管，减年夜讲解进程检讨的力度。
3、实在抓好卒业班工作。全部教职工皆要关怀、撑持卒业班的工作;教员要看重一般引导，要接纳“低出发点、多条理”的教导方法，争夺年夜面积量量的进步。
4、主动索求总结教改、教研履历，增强教研功效交换，主动撰写教研论文，并主动向省级刊物以上投稿。
5、继承抓好职教分流教诲工作，为国度扶植培育种植提拔各级各种及格人才。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十三
2016年是我党成立95周年，是全面贯彻落实科学发展观的重要之年，也是全面实施“十二五”规划的重要之年，其工作思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的两会会议精神，加强调查研究，在破解制约宗教工作的重点、难点问题上取得新进展；在推动民族宗教经济社会事业发展上取得新成绩；在引导宗教与社会主义相适应上取得新成效，狠抓各领域工作的落实，进一步提升工作水平，努力开创民族宗教工作新局面，为推动经济社会又好又快发展做出新贡献。根据社区实际，特制定如下工作计划：
深入贯彻上级会议精神，推进各项工作不断创新发展。认真分析解当前民族工作中出现的新情况和新问题，做好民族团结工作的思路，积极预防和妥善处置影响民族关系的突出问题。尊重和保护少数民族宗教信仰自由权利和风俗习惯，为本村的团结稳定营造良好的社会氛围。
到党和政府对人们群众的关怀。
教人员的关系。
以科学发展观统领民族团结进步事业，坚持为少数民族群众解难事，办实事，做好事。以民族团结为契机，继续上门为困难少数民族家庭排忧解难。不断把各民族群众的利益维护好，实现好。
让少数民族群众切实感受到党的民族政策的温暖，感受到社会主义大家庭的优越性，共同发展社会经济，造富于人类，奔向小康而努力奋斗。
开展保持共产党员先进性。
教育。
活动，切实加强党员干部自身建设。使**村真正的成为党外人士之家、团结之家、民主之家、交友之家、建言之家。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十四
尊敬的领导：
我是x村八届村委主任，鉴于本村现状及本人境况，现提出辞职，望给予答复。
村委主任是由村民选举，政府确认的村法人代表，但自第八届村委会选举至今已两年多了，我这个一村之长名存实亡。既不知道报纸告知的国家政策，又不知本村印章何在，连村民一般的申请都无法开具，更不用提及为村民办实事了。
由于本村委无钱状况，不能与直属领导经常坐一座，所以关系紧张，且工作上屡遭本区长及村支书戏耍，两委通过之事，亦顺则有，逆则无，再者由于经常受到恐吓电话，故夜不能眠。
鉴于上述，本人写出辞职申请书，请求辞职，让位于能搞好关系的人当一村之长，让村民再写申请时能轻易的盖上村委印章，我就心满意足了。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
申请日期：xxx
村民学校工作计划（模板17篇）篇十五
为做好20年度精准扶贫干部驻村帮扶工作，切实加大帮扶力度，结合工作实际，特制定20年度帮扶工作计划。遵照县扶贫办的工作要求，依靠帮扶单位的支持，围绕减少农村贫困人口，壮大村集体经济为中心目标，开展精准扶贫工作，力求提高扶贫工作实效。
一、基本情况。
全村3个自然屯，522户，人口1610人，建档立卡户84户、206人。耕地面积2822亩，全村社会总面积6.3平方公里。20年计划脱贫5户，10人。村里现有种植合作社、养殖合作社、光伏发电等致富项目。现有党员34人，村两委班子健全。
二、经济发展现状。
1、农民收入主要靠玉米种植、大棚蔬菜为主，青壮年大多外出务工。
2、集体经济薄弱。
3、畜牧业发展停留在各家各户散养，没有形成规模。
三、原因分析。
1、生产力低致贫。耕地自然条件差，产出少是导致贫困的主要原因。全村现有耕地2823亩，种植业收入增额很低。
2、缺文化致贫。村民综合素质低，劳动技能差，缺乏技术和长远发展的创业眼光和自立精神，“等、靠、要”思想严重。
3、困病返贫。村卫生室设备落后，技术差，无法做到“小病不出村”，农户看病一般都要到建昌、葫芦岛等地，医疗支出费用普遍较高，群众因病致穷的现象突出。合作医疗报销比例不高，不能解决根本问题，造成了“越穷越病、越病越穷”的恶性循环，难以脱贫致富。
4、贷不到款难脱贫。没有抵押、没有关系借贷无门，农户想脱贫致富而缺乏启动资金。
三、下步打算：
采取“强党支部+脱贫合作社+弱劳力”的扶贫模式，把基层党建与精准脱贫深度融合，规范党员档案、加强党费收缴、认真组织参与好“三会一课”，结合自身工作，开展一些特色党员活动，发挥党组织和党员先锋模范作用，加强基层党组织凝聚力，为助扶贫攻坚，精准脱贫提供坚强组织保证。
抓好扶贫政策知识学习，结合“新时代农民讲习所”宣讲计划，每两个月不少于一次乡村振兴战略、十九大精神、以及美丽乡村建设的课程宣讲，使老百姓知道、了解相关政策。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十六
在浦东新区教育工会和学校党支部、校长室的领导下，以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，以创建文明单位为契机，以构建温馨校园为载体,认真学习贯彻党的xx大精神，以“围绕教育，服务教师;突出维权，多办实事;解放思想，开拓创新”为基本思路，维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事，调动、发挥教职工的积极性和创造性，为学校发展和两个文明建设作出贡献。
二、主要工作目标及安排：
(一)完善教代会制度，积极推进学校民主政治建设。
1、采取以会带训的形式，进一步提高学校教代会在学校民主管理中的积极作用，形成党政工齐抓共管、分工协作的共识。继续完善教代会代表的培训制度，组织代表学习民主管理相关知识，进一步激发广大代表民主参与学校管理的积极性，切实提高教代会的质量。
2、认真总结我校教代会制度实施工作，专题组织学习，分析原因，寻找差距，逐步实施，促进我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设。
3、继续完善教代会审议通过票决制、校务公开向教代会报告制度和民主评议制度，进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权。
(二)创建温馨校园，维护教职工合法权益。
1、以“温馨组室”建设为抓手，切实维护教职工的合法权益，促进温馨校园构建。为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境;建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园;形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人际关系;营造以学生发展为关注全体学生全面发展的课堂教学气氛和共同探究、共同提高的教育、教学研究氛围。学校工会积极配合党政发挥好沟通协调作用，依法维护教职工合法权益，维护学校的稳定和发展。
2、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。继续开展“送温暖、送清凉”活动，竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。尤其要关注带病工作的教职工和家庭成员罹患重病教职工的生活、工作情况。
3、推进教师健康工作，关注教职工的身心健康。进一步完善教师健康体检制度。关注教师职业倦怠和工作造成的心理压力，关心教师的身心健康。积极开展教职工趣味运动会等形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，促进校园精神文明建设。
(三)开展主题的读书活动，进一步提高教职工()整体素质。
学校工会充分发挥传统优势，深入开展主题读书学习活动，努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。为教职工精心选好书目，及时购买，按读书计划进行交流。组织一次以读书心得交流为主要内容的博客交流活动。
(四)以工作创新为动力，不断加强工会自身建设。
1、加强学习，增强做好工会工作的责任心和使命感。有计划地组织工会干部认真学习党的xx大和中国工会十五大报告精神以及有关工会业务知识，增强工会干部做好工会工作的责任心和使命感，围绕中心、服务大局，进一步提升工会干部做好工会工作的能力和水平。
2、大力加强工会组织建设，不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。认真做好学校工会委员分工与协调工作，努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家、健康之家、民主之家，进一步增强工会组织感召力和影响力。
3、重视妇女工作，充分发挥女教职工在教育教学工作中中流砥柱的作用，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。积极协助党政做好退休教职工的服务工作。
4、要严格执行工会财务管理制度积极参与工会财务人员学习培训工作，重视发挥工会经审委组织作用，促进工会财务制度化、规范化建设。
附：工会工作月历。
1、元旦、春节慰问，做好送温暖活动。
2、退休教职工回娘家活动。
3、组织全校教职工春节团拜活动。
4、制定20xx年工会工作计划。
做好寒假中工会与教职员工的交流、沟通，了解有重病家属教职工的情况。
庆祝“三八”妇女节，开展女教工征文活动。
全校教师扫墓踏青活动。
开展主题读书活动，博客交流。
1、教工暑期疗休养安排工作。
2、先进文明组室(温馨组室)评比。
七——八月份：
1、组织教工暑期休养。
2、送清凉活动。
1、工会小组安排、工会组长选举，办公室室长安排。
2、庆祝教师节，20xx学年度学校优秀任务评选。
1、中秋、国庆庆祝活动。
2、完成“先进教工之家”申报、总结工作。
3、女工妇检。
1、区“三八”红旗集体申报。
2、协助党政做好区文明单位申报工作。
3、协助党政做好学校绩效考核工作。
1、工会工作年度总结。
2、送温暖活动，给退休教工发慰问信。
村民学校工作计划（模板17篇）篇十七
xxxx年是我国实施新十年农村扶贫开发的开局之年，是^v^确定的基层组织建设年，也是凝神聚力，夯实基础，加快推进社会主义新农村建设，以崭新的面貌迎接党的xx大胜利召开的一年。根据全省选派“第一书记”工作部署，青岛理工大学选派“第一书记”任职工作组到xxxx县xx镇xx村、xx村、糯米湾村任职，我被分配到xx村开展工作。入点以来，紧紧围绕“抓党建、促脱贫”的工作目标，深入走访调研，明确帮扶重点，强化帮扶措施，在前期调研基础上，按照“xx”规划的发展思路，在镇党委的领导下，在省直单位青岛理工大学的帮扶下，特制定xxxx-xxxx年xx村三年帮扶工作规划。
通过前期的深入调研，xx村贫困原因大体可以概括为如下几个方面：
4、绝大多数村民因文化水平不高，眼界不开阔，缺乏创业基金，导致创新不足，安于现状。
6、村级基层党组织建设不到位，缺乏凝聚力和战斗力;主要村干部能力不强、觉悟不高，群众基础较差;党员老龄化严重。
7、农村基础文化设施匮乏，村民缺少文化生活，严重制约新农村“乡风文明”发展。
(一)指导思想：
全面贯彻科学发展观和党的xx大精神，按照省委省级政府《关于从省直单位选派“第一书记”抓党建促脱贫的实施方案》的安排部署，以推进基层组织转化升级为主要目标，围绕实现村党支部战斗力明显增强、脱贫致富步伐明显加快、村民生产条件明显改善、文明程度明显提升、基础保障能力明显提高的目标制定工作思路和工作措施，全力搞好xx村政治、物质和精神文明建设，使xx村经济全面、协调、可持续发展，努力建设富裕、民主、文明、和谐、美丽的新农村。
(二)基本原则。
1、坚持政府引导的原则。
2、坚持民主建设的原则。
3、坚持村庄美化的原则。
4、坚持“输血”和“造血”相结合的原则。
5、坚持关注民生的原则。
6、坚持行业扶贫和吸收社会其他资金相结合的原则。
(三)发展战略目标。
按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，以科学发展观为统领，以农民增收为核心，以发展高效农业为重点，以特色种养殖业为主导，坚持“以民为本，尊重民意;实事求是，量力而行;因地制宜，注重实效;突出重点，整体推进”的发展原则。围绕“基础完善、产业发展、农民增收”三大目标。实施“转变、拓展、提升”三大战略。突出“支部组织带村、生态农业建村、主导产业强村、依靠人才兴村、科学发展富村”五个重点。力争通过三年努力，使帮包村贫困村民人均收入达到2500元，基本实现村内道路硬化、亮化，村容村貌环境整洁，农民综合素质提高，生活丰富多彩，村风民风淳朴，养成良好的卫生习惯，全力搞好xx村政治、物质和精神文明建设，三年内使xx村经济走上全面、协调、可持续发展的道路，努力将其建设成富裕、民主、文明、和谐、美丽的新农村。
(四)主要建设内容。
1、村基层党组织建设。
“第一书记”担负着农村扶贫开发的第一责任、村级党建的第一使命。肩负着加强农村基层组织建设，密切党群干群关系，巩固党在农村执政根基的重任。农村基础党组织在整个党的组织体系中占有特殊的地位，是党在农村的组织基础，在上级组织和农村党员群众之间居于联接、结合地位，是党联系群众的纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。xx村由于贫穷落后，村两委无经费保障，造成党员活动无场所，无阵地，严重制约“三会一课”的有效开展，搞好村党建场所建设是当务之急。
村基层党组织建设包括硬件建设和软件建设两个方面。其中硬件建设主要是开展党员教育场所建设，选址在新建的xx村文化休闲广场一侧建设党员活动室和村综合办公室。
软件建设包括：1)抓班子、带队伍，选出好带头人。建立一支内部团结、求真务实、干事创业的班子，力争用三年的时间为xx村打造一支不走的工作队。2)围绕“三会一课”制度，建立健全村党支部内部活动各项规章制度，使党员活动走上系统化、规范化道路;3)积极开展党员发展工作，在外出务工人员、退伍军人、致富能人等人员中发现“好苗子”，通过“两推两考一公示”的办法，积极推荐入党积极分子，为村党员队伍建设和村子长远发展储备后备人才。
2、村两委及村级管理制度建设。