学校是我们展示自己才华和能力的舞台，每个学生都有机会展现自己的特长。下面是一些学校与家庭合作的案例分析，探索了家校合作的重要性。
学校人事工作计划（专业20篇）篇一
本学期，学校各项工作始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力构建学校发展的新宏图。全体教师坚持以学生发展为本，在各自的岗位上发挥着积极的作用，努力打造书香校园、平安校园、和-谐校园。
一、学校管理
学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合，发挥导向、调控功能。
1．继续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将继续以教育局会议精神为指导，根据学校发展的需要，进一步完善各项规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化。
2．强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制，加强对师生进行安全方面的教育，增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查，防患于未然。要健全安全应急预案管理制度，建立完善安全工作文字材料和图表档案。要发挥社会各界的作用，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。
3．抓好校园文化建设。校园经过上学期的大改造，校容校貌焕然一新。要继续抓好校园文化软环境建设，在校内悬挂名人名诗，张贴学生书画作品，发挥宣传栏的文化传播作用，既突出校园的环境美，又体现校园的人文美，彰显校园文化的浑厚气息，发挥校园文化的育人功能、熏陶功能，营造平安、文明、和-谐的校园氛围。
4、将普通话达标和语言文字规范化的要求纳入教学评估和学生技能训练之中。建立健全语言文字工作制度，落实持《普通话等级证书》上岗制和学生考核制度。
内容、公开方式、工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点。
二、师资管理
1、打造一支师德高尚的教师队伍。去年9月，教育部发布了新修订《中小学教师职业道德规范》，要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。激励广大教师以爱国守法作为职业的基本要求，以关爱学生作为师德的灵魂，以教书育人作为教师的天职，以为人师表作为职业的内在要求，以终身学习促进专业发展。充分弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感。
2、建设一支具有高素质的专业化教师队伍。随着全国教育技术能力考试、教师资格认定的一系列针对教师职业的能力测试、认证考试的相继进行，教师的专业化和职业化的程度越来越高，教师职业将赢得社会各界越来越多人士的尊重。本学期，学校将通过集中培训与个人研修两个方面，引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，通过业务学习、专题讲座、教研观摩、个人学习等形式，鼓励教师多学习，做好读书笔记摘抄。
3、加大对青年教师的培养力度。本学期，学校将举行骨干教师示范课、青年教师优质课等不同形式的校内公开课，创造机会让更多的青年老师走出校门听课、学习。继续开展师带徒活动，充分发挥“师傅”在教育教学方面的经验特长和指导作用，激励“徒弟”奋发进取，尽快成为骨干教师。
三、德育工作
1、增强德育的工作德针对性和实效性，把培养学生良好的行为习惯和品德修养作为学校德育工作的重中之重，继续推行领导班子值周制，少先队员值岗制，从每一天的常规入手，规范小学生的日常行为习惯，让“快乐成长足迹”走遍校园的每一个角落。
2、深化校园文化建设，丰富校园文化内涵，提升校园文化的建设的层次和品位，细化校园环境的规划和布置，尽力让校园处处给人以奋发向上的心理感受。
3、大力开展弘扬和培养学生爱国主义精神。今年是“新中国成立六十周年”的.美好日子，学校将组织全体同学观看反映祖国六十年巨变的新片，并举行以“我是祖国妈妈的孩子”为主题的系列活动，如：讲自己最骄傲的事；歌曲联唱；班会竞赛；书画展等。从各方面让荆小人了解中国，激发学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。
4、全面开展安全教育活动。对学生进行避险自救知识教育。在开学后，学校要制订防火减灾教育计划和防火减灾应急疏散演练预案，向学生普及怎样防火等避险逃生常识，开展应急演练，以提高师生自护、自救、防灾、逃生能力。让家长参与学生的校外教育，增强家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。
5、大力推广普通话，让普通话成为师生的日常用语。本学期将利用班会，集会大力宣传推普计划及安排。制定执行“三查制”：家长查；老师查；同学查。并开展推广普通话情况问卷调查，对师生典型案例公布表彰，选举荆小形象代言人，并对形象代言人做专版宣传。
四、教学教研工作
1．加强教学常规管理。学校将继续贯彻课程标准，开齐开足课程，增加学生的休息时间，按照常规要求布置适量的作业，作业要求认真批改，及时并做好批改情况记载和讲评工作。学校将继续实行不定时推门听课制度，加大对课堂教学的管理力度。
2．落实教育教学新理念。随着新课程的全面深化，教育理论也从过去的认知主义、行为主义到现在的建构主义，教学模式也从过去的以教为中心、以学为中心到现在提倡的“学教并重”混合式学习模式，在教学过程中要充分注重学生的非智力因素，灵活选择教学媒体，运用多种教学策略，在学习过程中注重学生同化、顺应过程的转化，将教学评价贯彻到教学的始终。要从即将开展的教育技术能力全员培训活动入手，引导广大教师学以致用，设计出符合新课程要求的新型教学设计，促进教育技术中的物化形态技术与智能形态技术向纵深层次发展，全面提升广大教师应用教育技术的能力。
3．完善校本教研制度。加强教研组集体备课和教研活动的管理，要求备好每一节课，做到“不备不教”。通过业务学习和举行教研沙龙等方式，提供教研平台，创设教研机会，引领广大教师积极参与校本教研，鼓励教师从事科学研究，参加各种专业学术团体，广泛进行学术交流。学校将进一步完善教师业务档案，充分发挥业务档案在教育教学、教研科研中的重要作用。
4．培养骨干教师，着力构建优秀教师群体。采取集中培训与个别学习相结合的办法，有针对性的培养一批思想素质高，业务能力强，有自己教学特色的教师，为教师创建最大的教育发展平台，让其彰显自己的教学特色，每位骨干教师必须为大家上好一节示范课，必须与一位青年教师组成帮辅对子，进行一对一的辅导。
五、寄宿部工作：
紧紧围绕“办人民满意教育”的全面工作目标，增强教育为社会建设服务的功能，进一步规范寄宿部的管理，体现以人发展为本的教育新理念，培养生活自立，学生自主，行为自律，健康自强的优秀人才。
1.开展学生生活自理能力培养活动。
2.对学生进行爱护公物，及爱惜粮食教育。
3.对学生进行特长培训。
六、后勤部工作：
1.加强学校公共卫生安全管理，保证师生卫生安全和生命安全。
2.加强从业人员业务培训及行业引导，从源头上堵塞卫生及安全漏洞。
3.进一步完善各项管理制度，例如：台帐管理，食品采购，索证管理，健康体检合格上岗管理，采购与发货分级管理，相互制约等。
4.加强财产管理，严控校产流失，延长校产使用时限。
七、幼儿园工作：
在实践三个《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设，，在课程改革，创特色教育，树自身品牌下工夫，不断改善开园条件，优化育人环境，努力构建和-谐校园，以一流的师资，一流的环境，一流的服务，创建一流的幼儿园。
人心齐,泰山移。今天的荆州小学的发展正处在一个百舸争流、千帆竞发的阶段。在探索中积累，在积累中传承，在传承中创新，在创新中迈步。今天，学校的全体教职工继续秉承团结奋进、求新创新的优良作风，以海纳百川的胸怀，以锲而不舍的精神，在教育发展的征程写下浓墨重彩的新篇章。我们相信，有全体教职工的共同努力，我们深信这所具有先进的教学理念、崭新的校容校貌、高水平的教师队伍的学校将继续折射出和-谐、大气、耀眼的光芒。
具体安排：
九月份：
办公室：
1、学校各类人事安排汇总表。
2、本学期各类工作计划。
3、各项资金发放。
政教：
1、开学典礼。
2、召开班主任工作会议。宣传本学期政教工作计划，强调学校管理要求，明确学生安全管理责任，重温各项检查措施。
3、抓好教室文化，提升校园文化品位。
教学：
1、启动语数电子备课方案。
2、第一次备课作业检查。
3、统计各班人数。
4、第一次常规研讨课活动。
后勤：
1、做好各项收费工作。
2、食堂做好早、中、晚餐筹备工作。
3、进行课外活动中心设施添置。
4、检查各项后勤服务工作环节。
幼儿园：
1、召开全园会议，布置开学工作。
2、新生体检。新生、插班生分班。
3、各班调整环境布置。
4、编辑新学期幼儿广播体操并投入使用。
寄宿部：
1、对寄宿部相关设施进行维修。
2、开展学生习惯养成教育活动。
十月份：
办公室：
1、语言文字评估的准备工作。
2、对所有新教师进行岗位培训。
政教：
1、承接上级相关文艺演出活动。
2、各班开一个“我是祖国妈妈的好孩子”主题班会，讲一讲自己做的最令人骄傲的事。
3、新少先队员入队工作。
4、重阳节尊老敬老教育活动。
5、继续深化校园文化建设，强化校园文化氛围，“开展每周一语，每日一诵”活动。
教学：
1、在3～6年级开展英语故事大会评选活动。
2、备课作业检查及研讨活动。
后勤
1、食品与环境卫生整理月。
幼儿园：
1、检查各班家长园地布置及周计划完成情况。
2、对全园幼儿进行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知识的教育。
3、以教研组为单位进行随堂听课。
寄宿部：
1、在寄宿生中开展文明礼仪教育。
十一月份：
办公室：
1、语言文字评估的迎评工作。
2、征定2015报刊杂志、学习资料。
3、各类用工信息刷新。
政教：
1、组织开展班主任经验交谈会。
教学：
1、召开荆小学生秋季运动会。
2、举行期中考试。
3、备课作业检查及研讨活动。
后勤：
1、食品与操作安全教育月。
幼儿园：
1、组织开展以安全和诗词为主题的教研活动。
2、开展幼儿园安全工作检查，督促各班查找事故隐患。
3、教师互听互评公开课，评选优质课并进行表彰。
寄宿部：
1、对学生进行爱护公物教育。
十二月份：
办公室：
1、校长年终述职及教职工年度考核。
2、办理退休教职工手续。
3、元旦庆祝活动。
政教：
1、开展一次安全知识教育活动，开展一次紧急疏散演练。
2、查找管制工具，排查校园安全隐患。
教学：
1、组织语、数、英竞赛。
2、在教师当中开展“pep”课件制作比赛。
后勤：
1、优质服务月。
幼儿园：
1、兴趣班幼儿绘画比赛，获奖幼儿作品奖。
2、家长开放日活动。
3、庆元旦活动。
寄宿部：
1、在寄宿生中开展“争当学习小标兵”活动。
元月份：
办公室：
1、学期工作总结。
2、中层干部述职测评。
3、各类光荣榜。
政教：
1、开展我为团队做贡献实践活动。
2、各班成立家长委员会，参与班级事务的策划和管理。
3、各班庆元旦庆祝活动。
教学：
1、组织教师论文评选。
2、组织学生期末考试。
后勤：
1、优质效益管理月。
幼儿园：
1、填写素质报告单。
2、青年教师基本功比武。
3、年度各类先进评比。
寄宿部：
1、在寄宿生中开展“勤俭节约”养成教育活动。
2、表彰“四自之星”。
3、寄宿部财产登记造册。
学校人事工作计划（专业20篇）篇二
经过大一这一年的摸索和学习，同学们逐步适应大学的学习生活，对大学生活开始有了自已的见解。上一年，在老师以及兼班的指导和上届级委的努力下，各项规章制度和常规工作已经建立和开展了，开创了一个崭新的局面，为新的学期打下了良好的基础。本学期，08级工作将正处于规范化向特色化发展的重要的转型期，在离开兼班们的帮助以及同学们地要求更高地情况下，新一任年级干部将进一步完善规章制度，理清工作思路，创新活动形式，丰富活动内涵，力争使各项工作再上一个新台阶。从而增进08级的凝聚力，书写08级的历史新篇章。
2015年是祖国的60周年华诞，举国共庆国庆，08级也将紧紧围绕这个主题开展相关活动，协助学校学院团委学生会和年级团总支工作，突出重点，体现特色，为祖国60岁华诞献礼。根据学生会2015年度工作计划的总体安排，结合年级的实际情况，现将本学期工作计划拟定如下：
一、总体思路
在团委和学生会工作安排的指导下，积极发扬团结、民-主、求实、创新精神，切实履行服务、管理、上传下达职能，统筹全级，兼顾各班，注重班级间的合作；坚持活动少而精的原则，全心全意为同学们服务；与党、团支部紧密合作，努力创新工作手段，注重加强年级的自身建设，提高年级的工作效率和服务水平；努力提高同学们自主性，创造性地开展活动。
二、工作重点
（一）加强我级同学间的交流和各班级的合作，增强年级凝聚力；
（二）建设积极向上的学风、狠抓学业、科研攻坚，提升同学们的师范技能；
（三）活跃08级级风，丰富同学们的文体活动，开创年级文化新特色。
三、主要工作：
（一）结合专业特色，促进师范技能发展，营造良好学风
1．配合学校学院的安排，紧密各班学委，提供优质服务，为同学提供学习交流平台
（1）提高年级四六级通过率,共享英语学习资源，提供电脑二级报考等考试信息，为同学们提供相关的便利。同时，继续配合纪检做好早读和晚修工作，提高英语早读效率。另外，级委要起榜样作用。
（2）课后及时拷贝老师上课的课件和资料，并利用年级公邮的平台发布，有利于同学们学习。
（3）建议同学们多去听讲座，鼓励同学们参加论文比赛和科研项目，提升年级的学术和科研水平。并且坚持每周交一篇读史心得，鼓励同学们多读史书，多长见识。
（4）加强师生间的交流，做好桥梁工作。多与各班学习委员交流，互通消息，加强学委间经验交流。鼓励各班开展学习经验交流会。
（5）正确引导各班开展相关的学习性活动，如读书心得交流等,积极参与学院的学习月活动，形成良好的学风。
（6）学生以学为本，先进带后进，以学习小组为单位，提高考试通过率和考试优秀率力求年级整体成绩达优,争取期中,期末考试全部通过。
2．重点抓师范技能训练，创设锻炼平台，使同学们形成合格的师范生
（1）三笔字和普通话是教师的基本功的体现，因此我们坚持练习基本功的决心四年都不动摇。本学期，我们年级将继续鼓励各班同学们以学习小组的形式自行练习三笔字，特别粉笔字的练习，鼓励同学们参加学院的三笔字比赛。并且根据年级约三分之一同学未过普通话的具体情况，开展普通话练习。
（2）从本学期始，以学习小组为形式，各班有秩序地开展说课试讲，如果时间允许，将举行本年级的试讲比赛。实现各项师范技能训练的深入到位，促使专业知识与师范技能双推进。
（3）鼓励同学参加08级的辩论赛，增强口头表达能力。
（二）健全年级制度，加强年级班级交流，营造和-谐级风
1．加强干部队伍建设，强化级班团干们的干部意识，培养集体意识和团队合作精神，充分展现我级的良好形象。
2.积极调动全体级班团委为年级服务的热情，级长、班长要合理分配各个职务的人事安排，发挥各人所在职位的职能，以便更好更快地完成年级、班级各项工作。
3．每月定期召开级会和级班团干会议，不断丰富会议内容和创新会议形式，以便更好地交流经验和为我级同学营造一个良好的年级氛围。
4．创新、规范和落实我级的各项规章制度，如：请假制度、级费开支制度和纪检制度等，确保年级各项工作顺利开展。
5.运用q群和博客加强同学们的交流,并借助飞信发放最新通知。
6. 实行级务公开，使年级事务更加公开化、透明化，使年级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对年级事务的意见，集思广益，争取使年级工作更上一层楼。
（三）开展文体活动，丰富同学课余生活，突显年级特色
1．响应阳光体育的.号召，弘扬亚运精神，进一步提高本同学们的身体素质。
（1）积极配合学校和学院迎新杯篮球赛、院运会和校运会等大型体育比赛活动的开展。鼓励同学们积极参与，加大宣传力度，组织各班赛前训练。
（3）鼓励同学们多参与体育锻炼，倡导每周一次的“运动日”活动。每周设运动日，以宿舍或班级为单位，开展团队式运动，并定期开展阶段式竞赛。
（4）向学校了解校内可利用的运动场地资源，开放时间，租借程序等，以及器材资源，整理后给公布在年级博客上，让大家可以最有效地利用资源进行体育锻炼。
(5)组建08级男、女篮球队。开展一次特色体育项目比赛，年级分组参赛。
2. 高质量的文娱活动可以愉悦人的心情，培养人的志趣，陶冶人的性情，也能活跃年级文化氛围。
（1）积极配合学校及学院开展各项文娱类活动，开学后做好迎新晚会节目准备工作。
（2）鼓励开展基层娱乐性活动，培养宿舍特色文化，形成每个宿舍娱乐特色，例如：下棋，uno牌，优秀电影欣赏与交流，宿舍歌曲对唱等娱乐性活动。
（3）发展节日文化，以男生节、国庆、中秋、圣诞节和元旦节等节日为契机，鼓励各班或班与班合作开展庆祝活动，以此增强班级凝聚力。
（4）定时更新校内外的娱乐资讯，告知高技术性含量的大型文艺晚会或比赛发布在年级博客上。
（5）加强学院内部，年级内部交流，鼓励开展跨年级交流，跨班级联谊活动。如在新生军训期，开展温馨活动。
（四）发挥导向作用，结合校内校外时事，加强思想建设
本学期将紧紧围绕建国60周年的主题开展庆祝活动，协助院团委和年级团总支开展的各类活动，在9月底开展以国庆为主题的年级级会,从而加强同学们爱国热情和集体主义精神，体现当代大学生良好的精神风貌和基本素养。
在党团一家红方面将借助q群、年级博客等定时更新国内外时事动态，帮助同学了解时事，拓展视野。
（五）坚持以人为本，关心同学宿舍生活，构建温暖家庭
1．定期工作
（1）坚持年级级费透明化公开化，定期将级费使用情况公布，本着节约、细致、合理的原则使用每一分钱。
（2）督促同学们养成良好的卫生习惯，在不扰同学们的前提下协助宿保部定期检查卫生。
（3）决定由各班生活委员每周三次轮流为同学们搜集发放信件。
（4）定期收取同学们对饭堂和宿舍的建议和意见，创造更舒适的食住条件。年级干部定期下宿舍，与同学们交流。
2．不定期工作
（1）继续做好大学生之家和上岗培训工作，真正地为同学们提供便利。
（2）切实保障大型活动的后勤工作，服务于各类活动，例如校院运动会。
（3）提供便利于同学们的生活小贴士，在级群和级博上宣传生活小常识，将最新的生活资讯放在博客上。
（4）配合宿保部开展宿舍文化节，鼓励宿舍文化。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电。对宿舍安全问题进行宣传和检查。
（5）制定年级通讯录，充分发挥年级药箱的作用，关心生病的同学，提醒同学们预防疾病。
（6）发挥年级集体的温暖，向每一位需要帮助的年级成员伸出最无私的援助之手，尽力解决其心理和生活困难。
(六) 加强对外交流，提升年级整体形象，扩大年级宣传
1．创建年级博客作为以后年级工作交流平台，年级宣委系统负责博客定期更新,把博客建成有一定影响力的媒介。同时，管理好级q群，做好公告栏的更新，尽量吸纳更多的同学加入q群。
2．在新学期，年级制作一份级报，让同学们尽展才华，加深学术水平。扩大我们年级在学院的知名度。
3．做好各项活动的宣传，展现08级整体形象。加强我们08级与其他年级的交流，尝试定期与兄弟级的干部交流。
（七）继续狠抓纪检，帮助同学形成习惯，保持良好风貌
新学期伊始，会有部分同学出现了倦怠现象。为避免上课迟到人数增加等问题，纪检工作的力度会有所加强。
1、学习方面
（1）各班纪委要继续、认真落实好早上签到工作，抓好早读工作。每个月通报一次纪律情况。
（2）严厉打击无故旷课、早退等违纪问题，做到公平公正原则，对此行为一律采取零容忍态度。旷课一次，要向陈老师写检讨，同时也会直接影响到个人评优。
（3）倡导养成良好的学习习惯，形成勤奋刻苦的学风，在人性化的前提下，督促同学们早读晚修的进行。
2．生活方面
严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。规范同学们的作息时间，其中晚上各宿舍一律在晚上12：30点前关灯（如果确实有舍友有其他工作要做的话，可以开台灯，但不可大声喧哗。这个各宿舍可以自行协调），年级生委和各班纪委帮忙实行轮巡监督.。
3．新学期开始后，将公布年级纪检的操作细则。
新的开始，新的挑战，但更是新的机遇，只要全级师生齐心协力、团结向上，全体学生干部真正为同学们办实事，树立为同学们的心态，扎实工作，求实创新，那么我们年级必定会克服层层困难，建设属于我们的青春舞台。大二，我们将蓄势待发，勇创最佳，创造新的辉煌！
学校人事工作计划（专业20篇）篇三
认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。
（一）加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面。
1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十六大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。
2、加强业务学习，提升管理水平，认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。
（二）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。
1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序，一按核定的.教职工编制，规范设岗；二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同；三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作；四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。
2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。
（三）规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案；协助有关部门做好创建工作中资料的整理。
（四）搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革。
1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。
2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方。
针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。
（五）保质保量做好人事日常工作。
1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。
2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。
3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。
4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作；
学校人事工作计划（专业20篇）篇四
本学期，我校工作要深入贯彻党的十七大精神和全县教育工作会议精神，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以构建和-谐平安校园为主题，以教育创新和教育改革为重点，按照“育人为根本，质量求生存，特色显优势，改革求发展”的思路，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，求真务实，突出重点，提高效率，狠抓落实，促进全校教育教学顺利开展，全面提升全校教育教学质量。
1、全面推进素质教育，全面提高教学质量。教学质量在全镇统考中力保前五名。
2、争创平安学校，确保师生财产安全。
3、使入学率达100%，辍学率控制在0.3%以内，毕业率达100%，15周岁完成率达100%，5周岁学前班入学率达70%。
4、管理方法科学比，管理思想民-主化，管理过程制度化，管理手段人性化。
5、教学工作规范化，德育工作长期化，办学特色多样化，校园环境人文化，力争办出一方百姓满意的教育事业。
三，工作要求。
领导到位，落实到位，措施得力，方法得当，注重实效，考核实绩。
四，工作重点
（一），实施教育质量工程，提升全校教育水平
1，改革和完善教育评价制度，依照《清水县教育工作目标管理实施方案》着力探索建立符合素质教育要求的学生学习和成长，教育质量和教学效果的评价体制，健全教学质量监督制度，落实教育教学质量目标责任制。各年级检测双合率达90%以上，人均80分以上，双优率达40%。
2，继续推进班主任工作责任制。让班主任从班级的管理到对学生的管理方方面面进行负责。班主任要随时进入班级了解掌握并随时解决班级内存在的问题，学校要对二年级作为重点督导对象，使其不在拉全校成绩，在全校全面推进课改工作，大力提高教育教学质量。
3，狠抓教学过程管理，全面落实学区计划中的“九字”要求，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。
（1）进一步落实《永清镇学区教学常规管理制度》，严把“四个关口”，（集体备课关，课堂教学观，作业批改关，辅导关），教师要超前备课，认真备写教案，体现教案的实用性，学校领导每周检查教案作业，无教案不准上课。作业要精批细改，批阅正确率达98%以上。
（2）深入开展信息技术与学科整合的研究，对现有的模式二，电教设备由杨志刚专门进行负责，坚持每周每班上一节信息技术课，使其设备真正发挥效益，让广大学生受到优质的教育资源，提高课堂教学水平，并认真抓好实验教学，提高仪器教具的使用率。
（3）要偏爱学困生，做好学困生的转化工作，同时做好有关记录，关注学困生学习过程中的亮点，促进他们的成长提高。
（4）学校对抽考前三名的教师和单科前三名的学生进行奖励。学校要利用各种竞赛形式切实提高学生的学习兴趣和学习成绩。
4，加强教研工作向教研要质量
（1） 校长，教导主任要高度重视教研工作，组织教师开展教学研究活动，提高教研质量，不走过场，保证实效，使教师在设计，实践，反思的轮回过程中提升理念，提高教育教学能力。本学期任课教师听课不少于16节，教研组长听课不少于20节，校长主任听课不少于30节。
（2） 积极开展校内教学研究活动，本学期南小教师围绕教科研课题共同确定研究课题，对各个年级语数教学按排在行事历上，及时组织教师进行说课，授课，听课，评课，修改教学设计，达到共同提高的目的。
（3） 学校定期派出教师参加片内外教学研讨，带进好的方法和信息。
（4） 期末每个教师写一份对本学期，本学科教学级学生学习情况具体分析的教学质量报告。
（5） 树立科研兴校意识，充分发挥南小优势，加强校本培训和连片教研活动。加强教师教学技能的基本功训练，认真开展（三字一机一活）基本功训练。是我校教师的素质，能力，水平等有一个大的提高。
（二）实施“教师素质工程”建设高素质队伍
1.加强领导班子建设提高学校管理水平
（1）进一步加强校长的思想作风建设，继续发扬“宁在苦中干，不在苦中熬”的清水精神，要与教师形成共识共动，团结协作，心往一处想，劲往一处使，上下一盘棋的统一意志和工作活力，兴学习之风，兴团结之风，兴实干之风，全心全意为师生服务，真心真意为人民负责，尽职尽责干事业，一心一意谋发展，增强责任意识，树立敢为人先，勇于创新，想干事，能干事，能干成事的精神风貌，真正做到勤奋不偷懒，负责不推诿，实干不说谎，自律不违规，说一句，是一句，句句算数，干一件，成一件，件件落实，把全部的心思和精神放在狠抓学校管理和提高教育教学质量上来。
（2）依法治校，优化常规管理，建立健全一系列管理制度，抓实细节及过程，从注重物的'管理走向注重人的管理，构建以人为本的学校管理制度，形成风正劲足的工作局面。
（3）加强学校工作的计划管理，是计划具体紧贴实际，求真务实，具有前瞻性。加强过程管理，狠抓计划的落实，做到工作负责到人，工作有序，务求实效。
2，加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
(1) 树立南小教师优良形象
(2) 不断开展丰富多彩的教育活动，不断深化师德建设。
a. 切实把教师的师德，师风放在首位，组织教师认真学习《义务教育法》，《教师法》，《未成年人保护-法》继续开展“三师”（讲师德，扬师魂，塑师表）竞赛活动，弘扬高尚师德，力行师德规范，塑造教师新形象，争做时代新教师，倡导用爱和责任办好教育，努力提高全体教师职业道德水平。
b. 加强教师管理，积极响应教师岗位目标管理制及教学质量承诺制，建立充满活力的用人机制，最大限度的调动全体教师的工作积极性。
c. 积极响应教育人事制度改革，增强教育发展活力。
加强教师管理，并于今年全面推进教职工全员聘任制，实行教师岗位目标管理制及教学质量陈诺制，严明纪律，完善制度，对无故缺课或不上课者要扣发津贴或停课，停薪，要进一步完善校内结构工资制，学校根据教职工德，能，勤，绩的实际表现，进行综合量化考核，根据综合量化考核结果逐目发放。同时，按照《清水县教职工末尾待岗实施办法（试行）》的相关要求，全面推行教职工末尾待岗制。真正建立竞争上岗，择优聘任，激活教师队伍。
（三）实施“品德教育工程”加强未成年人思想道德建设，认真实施“学校育人”，“团队育人”，“家庭育人”，“活动育人”，“基地育人”，“环境育人”,等六大工程，增强德育首位意识，发挥主渠道，主阵地，主课堂的作用，使学生逐步养成优良品德。
（四）注重艺术作用，全面培养人才，学校坚持开足开齐课程，注重体音美，积极开展艺术教研活动，以提高学习兴趣，增强学生体质及艺术修养。
（五）注重卫生工作，增强师生体质
加强各种常见病，传染病的防治工作，加大宣传力度，使学生能够掌握卫生知识，提高对环境的认识。搞好学校环境，加强卫生工作的管理，增强学生对卫生工作的责任感，光荣感，养成学生自觉讲卫生的良好习惯，学校值周紧查班级卫生，始终保持校园整洁干净。
（六）加强后勤工作，提高服务意识，增强后勤工作服务于教育教学的工作意识，认真高效的做好教学服务，工作生活服务，财产管理。校园美化和财务管理工作。真正提高服务水平和工作效率。规范收费不乱订教辅。加强经费管理，完善财务制度。
（七），创建平安和-谐校园
（1）落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立学校安全预案。继续完善安全管理制度，落实安全事故预防措施。树立安全第一意识，把学校安全工作放在首位，并贯彻在日常管理之中。从严管理，狠抓落实。防患未然。继续与班主任签写安全管理责任书，严格排除各种隐患。杜绝各类事故发生。
（2）加强市省法制教育。安全工作做到全员参与职责明确。各负其责，狠抓落实。
（3）大力推进校园兼政文化建设，坚持实行党务政务公开，无论是评先选优，财经收支，还是学校中打物品的采购都要公开。
（4）开展评教，评校活动，规范办学行为，规范教师从教行为，充分认识作为一名教师肩负的责任。自觉加强党性锻炼，为人正。教学勤，为民实。做模范带头人，创一流平安和-谐校园，办一方人民满意的教育事业。
永清镇南峡小学
学校人事工作计划（专业20篇）篇五
2015 年度政工人事 工作总结 一年来，我们以“三个代表”重要思想为指导，深入开展保持 共-产-党员先进性教育活动和创先争优活动， 建立健全教育战线共-产-党 员保持先进性的长效机制，深化中小学校人事制度改革，切实加强中 小学校领导班子和队伍建设， 为我们秦桥乡教育事业健康持续发展提 供了可靠的组织保证和人才保证。
一、切实加强了党建和思想政治工作 1、年初，深入调查研究，确立了政工人事应健全的工作制度：
（1）健全学习制度， （2）健全党组织日常学习制度， （3）健全“三 会一课”制度， （4）健全形势报告会和案例教育制度， （5）健全党组 织工作检查制度， （6）健全组织生活制度， （7）健全谈心和谈话诫勉 制度， （8）健全“三测评”制度（群众测评党员、党员测评支部、支 部测评总支） ，(9)健全挂点工作制度，(10)健全“结对帮扶”制度， (11)健全党员示范岗制度。通过落实这些制度，充分发挥了基层党组 织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、扎实开展了创先争优活动。我们今年结合“立足岗位争贡献、 联系群众送温暖、改革创新促发展、构建和-谐作表率”这一主题，扎 实开展创先争优活动，取得了一定的成效。涌现出了一批优秀的共-产 党员和先进教师。
3、加强学校思想政治工作，深入抓好社会主义荣辱观教育。今 1 年，主要抓了两个方面的工作：第一、进一步建立和完善思想政治工 作网络，树立“以教师为本”的管理观，广泛开展谈心活动，及时了 解和解决教职工工作、生活中的困惑和困难，贴近广大教职工，增强 思想政治工作的针对性和实效性。与教职工的谈心活动。第二、扎实 开展社会主义荣辱观教育活动。
我们要求各学校要把社会主义荣辱观 教育列为学校工作的重要议事日程， 注重把社会主义荣辱观教育与巩 固、扩大保持共-产-党员先进性教育活动成果结合起来。
二、大力加强领导班子和干部队伍建设 1、以增强群众观点、密切干群关系为重点，加强了领导班子的 作风建设。要求中心学校领导必须挂点到校，学校领导挂点到班，从 而确保领导深入基层，密切联系师生，不断增强群众观念，自觉为广 大师生服务。
2、加强民-主集中制建设，增强领导班子的.团结与活力。我们认 真贯彻落实民-主集中制原则，每周召开一次会议，重大问题实行集体 研究，班子团结，分工合作，没有出现无原则纠纷。同时，我们认真 开好党员领导干部民-主生活会，不断提高民-主生活会的质量，达到统 一思想、加强团结、改进工作、共同提高的目的，使领导班子战斗力 进一步增强。
3、进一步完善了干部考核办法。我们每年认真搞好对学校行政 班子的民-主测评和民-主推荐工作，对测评结果较差、群众意见较大、 不能胜任现职的干部及时进行调整； 对一年民-主测评结果基本称职和 不称职的实行诫勉谈话，对连续两年民-主测评结果不称职进行免职。 2 同时，根据民-主推荐情况，提拔一些有培养前途和发展潜力的年龄在 35 岁左右的优秀年轻教师走上管理岗位。
三、进一步加强了教师队伍管理 1、加强师德师风建设，深入落实《武冈市教师职业道德规范》 和《武冈市教育局关于加强教师职业道德修养的暂行规定》 ，进一步 完善了师德建设的评价、约束、监督机制。建立了师德档案，每学期 对教师的师德情况进行一次考核，并将师德考核结果与评先、晋升职 称和工资挂钩，让为人师表、教书育人、关爱学生成为每位教师的行 为准则，建立平等、融洽的新型师生关系。同时及时查处教师违规行 为，杜绝体罚、变相体罚和侮辱学生的行为。对擅离工作岗位三个月 以上的作自动离职处理。
2、完善绩效工资制，严格按照区市教育局、人事局、财政局有 关的文件精神，制订中心学校绩效工资考核管理办法及经费发放办 法，所有学校校正在实施，充分调动了教职工工作积极性。
3、完善代课教师聘任制，实行竞争上岗、合同管理。全年共聘 用了 21 名优秀社会青年做代课教师，聘期为一年。同时，努力向上 争取经费，保证代课教师每月 500 元工资足额到位。
4、加强骨干教师队伍建设。为了充分发挥优秀教师的领引示范 作用，我们从今年开始层层设立首席教师岗位，认真评选各级首席教 师。另外，呈报教研室，设立“名师” ，建立名师带徒弟等制度。对 名师、学科带头人和优秀青年教师下达工作任务，充分发挥其示范带 头作用。 3 5、认真抓好偏远薄弱学校教师队伍的稳定工作。我们从今年开 始，鼓励青年优秀教师到偏远薄弱学校教书，并加强对他们的关心， 帮助他们解决一些实际困难； 从今年起凡在潮水、 华口、 柳山的教师， 从全乡绩效工资中拿出 2%的经费做为他们的生活补助，以使他们能 够安心工作。
6、认真开展教师节庆祝活动。一是以教师节为契机，扎实开展 “送温暖、架桥梁”慰问座谈活动。教师节前，中心学校及完小以上 学校领导，深入走访、看望优秀骨干教师、家庭困难教师，并多层次 开展为广大教师办实事办好事的活动、举行青年教师座谈会、教师代 表恳谈会等活动，认真倾听教师呼声，广泛征求教师意见，帮助教师 解难释疑，激励教师岗位建功。二是以“知荣耻、师先行”为主题， 精心组织了师德先进集体和个人事迹展示活动。三是认真践行“师德 承诺” ，全面开展千家万户家访活动。教师节前后一个月内，各学校 组织班主任和科任教师一起认真践行“师德承诺” ，以关爱学生健康 成长为主题，全面开展千家万户家访活动，了解学生暑期生活，与家 长一起探讨促进学生健康成长的方法和途径， 使学校教育与家庭教育 有机结合。小学、初中家访面都达到 100%。
7、做好退休教师的思想稳定工作。关心退休教师的生活困难， 解决他们对组织的理解误区，尽力处理人事矛盾，今年 9 月分，我们 召开部分老教师座谈会，让他们感受单位的温暖。
学校人事工作计划（专业20篇）篇六
为了更好的迎接新的一年，现对人事科的来年工作计划如下：
（一）招聘工作：
结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定2012—2015学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的.简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。
截止**，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。
（二）新进人员接收工作：
为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进（版权声明：本文转载自学子网(http://)，版权归原作者所有。）人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止2011-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。
（三）档案管理工作：
为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。
（四）其他日常工作：
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
（五）认真完成了院领导交办的其他任务。
学校人事工作计划（专业20篇）篇七
时间真是转瞬即逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的学校政工人事工作计划范文，希望对大家有所帮助。
（一）加强学习，抓好党建的思想工作。
1、抓好班子学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用、形成良好的学习氛围。把班子的学习，作为思想建设的首要任务来抓，以班子的学习作为加强思想建设的首要任务来抓。以班子的学习带动党员和干部职工的思想政治学习。把我局领导班子建成学习型、服务型、创新型战斗集体。
2、抓好职工学习。制定学习计划，建立健全职工学习长效机制。在集中学习方针政策、决策部署的基础上，结合季读一本书根据股室、局属单位工作职能有针对性的购买书籍，由股室、局属单位对学习效果进行测评考核，确保学习效果。
（二）依托载体，抓好党建的组织工作。
1、抓好四好领导班子创建活动。以创建政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好领导班子队伍建设为依托，不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，注重培养班子成员的`战略思维能力，突出班子的核心领导作用，提升班子的整体战斗力。
2、抓好五好党支部创建活动。在系统所有党支部中开展五好党支部创建活动，通过活动的开展，提高党支部的整体水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
（三）廉政防控，抓好党建的作风工作。
认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、股室和局属单位各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
强化廉政风险防控，打造网上监督平台，规范行政权力运行。强化监督检查，严格落实各项监督制度。依法履行职责，落实三转，切实加大执纪监督问责力度。
以全面贯彻县委、县政府关于宣传工作的相关文件精神为主线，按照求创新、寻突破、树典型、抓特色的工作思路，以宣传工作务实、宣传眼光超前、宣传方式创新、宣传内容贴近、宣传效果明显为目标，以加强理论学习、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、扩大新闻外宣为内容，以创新宣传方式、丰富宣传载体为手段，为实现我局各项事业又好又快发展提供有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。
1、完善工作机制，加强工作指导。进一步完善宣传工作机制，加大对宣传工作的组织领导力度，年末进行严格考核落实，把宣传工作切实纳入规范化管理的轨道。把握正确的舆论导向，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，创新宣传方式，讲求宣传实效，扩大宣传影响，以扩大数量为突破口，努力改变只有新闻少有宣传的现状，开创宣传工作的新局面。
2、加强阵地建设，优化宣传平台。与县委宣传部、县广播电视台合作开辟宣传专栏，不断优化栏目设置，以此作为××年宣传工作的重要平台，提高对内对外宣传的成效与水平。上报活动资料给上级刊物、简报、媒体等宣传阵地。
3、加强队伍建设，提高宣传水平。加强组织领导，把宣传工作列入我局重要议事日程上来，股室、局属单位信息员及时沟通工作信息，保证宣传信息畅通。加强信息员之间的相互学习和交流，提高宣传队伍的整体素质，提高新闻报道质量。
4、围绕中心工作，合力打造精品。围绕我局重点工作，由上而下凝聚宣传合力，打造宣传精品，要积极整合宣传资源和能力，提出不同时期的宣传重点，打造宣传精品。
围绕干部管理出效率，管理干部促发展的工作思路，探索干部管理新路子，促进干部管理逐渐步入科学化、规范化、制度化轨道。
1、在干部考核上下功夫。一是平时考核与年度考相结合。为避免年度考核走过场，出现考核失真现象。××年从建立健全制度化、经常化的机制入手，将干部绩效平时考核与年度考核紧密结合起来。平时考核分季度进行，并将干部职工的绩效考核情况作为年度考核、评优评先的重要依据。二是定性考核与定量考核相结合。立足工作实际，探索建立干部职工绩效考核评价新体系，将任务指标，能量化考评的工作都纳入百分制考核。对难以定量考核的指标，采取定性分析比较。通过将定性与定量考核结合起来，确保考核评估结果的客观、准确、公正。
2、在临聘人员管理上求突破。严格临聘人员准入机制，规范临聘人员岗位培训、绩效考核制度，畅通临聘人员出口。使临聘人员能进能出，能上能下，激发能干事、想干事的人的积极性。
紧密联系广大职工、青年、妇女的所想所需，研究、设计、落实各种活动形式，不断增强群团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
学校人事工作计划（专业20篇）篇八
继续做好抗震救灾工作，继续做好教职工安抚工作，配合做好办公楼维护修复工作及学校要求完成的其他救灾工作。
二、继续做好日常工作。
1、新教师报到工作。7月底前集中做好新教师体检、报到工作。拟定新教师校内岗前培训计划。
2、各教学部门及各职能部门拨款预算工作。7月底前完成预算并按计划调整拨款计划。
3、各职能部门20工作目标。整理汇编成册。8月底完成。
4、教师节评选表彰会。两年一度优秀教师、优秀教育工作者的.选拔及表彰、教师节的庆祝等。8月底完成。
5、继续做好对口支援工作。年上半年对口支援工作总结及下半年进修学习的落实。同时做好军工院校对口支援的相关对接工作。
6、2008年评聘职称的启动工作和2008年教师培养工作。8月底前启动职称评聘工作，同时完成2008年教师博士培养合同签订等工作。
7、2008年机关事业单位工人考工定级工作。7月底前完成学校部分工人高级工、中级工、初级工认定工作，做好技师考试组织工作。
8、体检收尾工作。继续组织完成职工校内校外体检工作。
三、重点推进工作。
1、初步拟定年度及聘期考核办法。按新聘期要求，组织拟定九大口年度及聘期考核办法。
2、编制外用工聘期结束的相关工作以及新一轮聘期准工作计划网备工作。8月底完成2008年7月聘期结束工作及新合同签定的准备工作。
3、初步拟定岗位设置方案。在充分调研及摸底的基础上，初步拟定学校三类岗位的岗位设置方案。8月底完成。
4、初步拟定学校学术团队建设方案。在充分调研及摸底基础上，与科技处相关职能部门配合,初步拟定校级学术团队建设方案。8月底完成。
5、拟定人才引计划和20老师培养计划。目的是结合学校发展目标，做到有序培养和有序引进。
学校人事工作计划（专业20篇）篇九
xx年上半年，在局领导的正确领导和其他科室的积极配合下，人事科认真贯彻落实上级有关工作要求，在完成常规工作的同时，紧密围绕办人民满意教育这一宗旨，加大工作创新力度，在教师队伍建设与教师队伍管理等方面做了以下工作并取得了较好的成绩：
一、组织开展了xx年面向社会教师资格认定，共1367位人员通过认定(其中xx学院应届毕业生880人)，认定人数是近三年来最多的。
通过资格认定进一步完善了教师队伍专业化建设，严把教师入口关，也为毕业生就业提供了新的途径。
二、组织开展了xx年局属学校教师招聘工作，面向社会公开招聘23名教师，其中要求研究生学历共15人，进一步提升了各学科教师学历层次，目前已完成笔试和面试工作，正在进行体检和政审。
招聘中，共有157人报名参考，其中全国重点、大学人数进一步提高，有2位国外留学人员报名，说明教师职业的吸引力和社会对教师职业的认可度不断增强;幼教系统也在时隔xx年后首次公开招聘4名公办在编教师，对提高我市幼教专业化水平，稳定师资队伍起到了好的作用。为16名xx生源地的高素质免费师范生联系落实了就业单位，100%完成任务。
三、为加强全市教师队伍建设，搭建教师专业发展平台，建立名优教师成长激励机制，培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师，带动我市教育事业全面、和谐、可持续发展，xx年初启动了名师名校长培养工程。
首批选出的34位名师培养人赴xx师范大学完成了为期12天的集中培训。x师大教科院为参训同志精心选择和设计了“教育家办学”系列课程，通过开设讲座、论文指导、到校观摩交流和进课堂参与教学活动等形式，使参训者不仅拓宽了眼界，掌握了最新的教育教学理论动向，特别在实践操作层面得到了锻炼和提高，有利于名教师不断地增强自我学习、自我提高的内驱力，进一步提升了自身的综合素质，为今后开展教育教学改革和个人专业发展打下扎实的基础。
四、组织开展了教师继续教育需求调研，根据教师实际需求分类别、分层次制定了中小学(职教)及幼儿园教师全员培训计划。为全面提升职业学校教师的综合技能，精心筹备市级培训，将职教教师和民办学校教师首次纳入培训范围。
进一步完善幼教师资培训体系，筹备了幼师入职(转岗)培训、骨干培训、农村教师素质提升培训等专项培训。完成了55名中小学骨干教师、教研员“国培”调学任务和73名职业学校教师、省级调学任务。
五、深入开展与铜陵市的合作交流工作，在总结教师支教工作基础上，积极拓展教师交流、信息共享、硬件支援工作，为打造铜陵——xx教育共同体打下基础。
六、组织完成局属事业单位和机关xx年度考核、评优工作。完成对局属义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资的考核发放。
组织了工资核查工作小组，到20个局属事业单位，对在职及离退休人员xx年工改以来的工资信息做了全面核查，进一步规范了工资收入分配秩序，提高了工资政策执行的准确性。
七、认真做好信访工作，包括解决退役士兵待遇、接待早年辞退民师和退养民师上访，接待原企业办中小学(含职教幼教)退休教师上访等。
八、整理局管档案迎接市委组织部档案检查。
(一)组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作，认真总结教师招聘工作经验，进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系，提高招聘质量。
(二)进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作，检查培养计划可行性并及时完善计划，组织好下半年名师后备人选赴上海集中培训工作，认真谋划并启动名师评选工作，筹备建立名师工作室有关工作。
(三)为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、帮扶、带动作用，督促优秀教师进一步加强教育科研能力，提升教学业务水平，认真筹划，做好我市107位首批学科带头人的复审工作。
(四)认真贯彻落实教师继续教育工作计划，继续做好“xx国培”各项派训，将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去，特别做好以下几点：
2.落实好职教教师各项继续教育，做好总结反思，提高培训针对性与实效性;
3.落实好幼教人员各项培训，结合省发《“xx”幼儿教师培训工作意见》要求，做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训，初步建立我市幼教人员综合培训体系，为“xx”期间我市幼师队伍建设，发展幼教事业打好基础。
(五)以学习贯彻《xx省加强教师队伍建设的意见》为抓手，提升教师队伍建设水平，促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。
(一)利用庆祝教师节，广泛宣传优秀教育工作者(第十批特级教师)先进事迹，慰问优秀教师代表，结合庆祝活动组织各单位开展师德教育，加大对先进人物先进事迹的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。
(二)与《xx日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛，面向社会大力弘扬师德，广泛树立师表，以模范人物的先进事迹激励教师自我发展，以奋发昂扬的精神面貌迎接党的十八大的召开。
(三)贯彻落实《教师专业标准》，采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动，提高教师队伍专业化水平，初步构建我市教师专业标准体系。
(一)组织好xx年各级职称评审，总结完善评审工作规范，提高评审质量。
(二)认真准备，迎接xx年省教育督导考核。
(三)认真准备，迎接xx年市就业和社保工作考核。
(四)认真梳理信访隐患，做好信访接待工作。对原辞退民师、退养民师、61届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题，整理好相关资料，做好工作预案和接访准备。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十
1、广外外校人事档案在每学期开学前两周完善和充实，规范统一个人履历表，进行电子化统一管理。人事方面做好教职工入职、离职工作，熟悉调档过程，将申请表格规范化。关注教职工各项信息，及时更进，提前半年向达到退休年龄的教职工下发退休通知书。
2、招聘工作方面，熟悉招聘各项流程安排，熟悉学校人员结构划分，经常登录储备人才库看简历，按照要求，选择性地挑选出符合条件且优秀的人才。认真协助配合鲁主任做好招聘工作的前期策划、准备等工作。近期走访人才招聘市场，学习研究制定适合广外外校的一套招聘方案。
拟定好招聘出行方案，关于应届生招聘，在每年11、12月份进行。今年提前在十月中旬进行，按计划做好前期准备工作以及整个招聘的策划工作，划分拟招聘人员，记好外校的组织机构代码。走访沿海师范院校，与各院校的就业指导中心、继续教育中心或者是教师培训类学校取得联系，形成固定合作模式，有计划地进行招聘，如果有可能可向广东省外挖掘优秀人才，延伸至周边地区兄弟院校，如湖南师范大学、广西师范大学等院校。拓宽招聘渠道，挖掘优秀人才。也可以通过教师竞赛等机构，获取优秀教师的信息，并跟踪优秀人才就业去向。关于在职教师招聘则初拟定在来年五一长假或是六月高考结束后开始。可以进行网上简历筛选与优秀的人才进行电话联系。后期进行网上申请场地等后续工作。
做好招聘全程跟踪工作，与中小学教学处的张苏老师、王素坤老师及胡国松老师多联系。对来外校面试的人员，认真做好接待工作、场地落实等工作。规范餐券使用工作，开出多张餐券需向财务报数目。招聘试题库应当一学期更新一次，谨防泄题。关于公告栏发布应当经过审批、各部门领导签字后，方才可以挂到网上。
熟悉专家库的办法，关于专家库的表，在每一次招聘前会用到。
认真做好媒体宣传工作，在我校的招聘邮箱及“应届生求职网”、“中国教师英才网”等人才网上整理相关简历，并及时进行分类收集。每学期更新校园网招聘版面工作。制定好招聘工作计划，联系相关院校，安排校内外出招聘人员，准备前往各校招聘的资料。
3、认真负责编排并印发每半月一期的《外校动态》，编排好后的动态交给鲁主任审核，最终审核修订后的动态装订并印刷。动态为每20日更新一期。邮寄动态（调整动态初稿格式——打印相关模板交油印室——打印信封——交校卫协助装订——分类——按市内外邮寄或派车送出），其中要留底几份，并注意随时关注动态邮寄名单中领导的职务和邮寄地址的更改，及时调整。
4、对校办工作有价值的信息及时进行跟踪报道。
5、协助做好来访接待工作。
6、合同。整理好合同，熟悉劳动法规。做好试用期合同与非试用期合同各个部门合同合理分类工作；熟悉解聘、入职手续办理流程。
7、计划生育；熟悉广东省计划生育政策条例。熟悉请产假、消产假需提供的各类证件及手续的办理流程。
8、报表工作。每季度向统计局网报我校教职工劳资情况，纸质报表交到均禾街道办事处社经科。劳动工资网报年度表、季度表工作。季度表每三个月一次，这个月11年9月16日已经进行了季度网报，下个季度是在12月16日左右进行。
9、卫生检查。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十一
1.做好“名师工作坊”网站上线运行准备工作。
2.启动下半年岗前培训报名和教师资格认定申报工作;做好20xx年新入职教师第二阶段培训工作;继续做好各类进修人员手续办理相关工作;做好新进人员备案编制办理和校内人员调配工作。
3.做好20xx年职称评审相关工作。
4.继续修订岗位设置第三聘期考核办法;筹划制定第四聘期岗位设置聘用与考核办法。
6.做好海外研修英语强化培训班(秋季)开班工作;启动秋学期教师主题沙龙活动申报工作。
7.完成从教满30、40年教职工的信息统计、审核和教师节表彰工作。
8.组织相关二级学院(部门)赴各地人才市场和招聘会进行招才、引才;做好高层次人才引进、入职、安家费及科研启动金发放相关工作;完成“高端人才支持计划”修订，启动“高端人才支持计划”入选人员的增选工作。
9.做好秋学期教职工报到考勤、工资调整发放、数据统计、到龄退休人员手续办理等工作。
10.完成20xx年度省级机关事业单位退休人员租金补贴基数调整申报工作;做好绩效工资追加发放方案测算和20xx年各部门暑期加班费汇总审核工作。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十二
学校工作计划特细分为以下三方面内容：一、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，加强和改进德育工作，全面推进素质教育。
(一)加强师德教育，提高教师思想素质。继续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位，以师德教育为核心，做好德育工作计划并认真组织教职工深入学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想。通过学习使之能深刻理解和领会“三个代表”的精神实质，深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用，深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新、发展搞好工作。
1、坚持政治学习制度。以“十六大”文件、“三个代表”重要思想、《一纲五法》、教师职业道德规范、县教师行为十条等为内容，每周一下午分村校集中学习两小时，星期四下午教师自学两小时，每学月组织教职工集中学习半天，要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会，并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴，作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。
2、各校要与教师分别签好《师德师风责任书》、《行风建设责任书》、《安全工作责任书》，做到有章可循，杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。
3、以强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。今年上半年，将组织校“教书育人”演讲比赛，并选拔优胜者参加片区演讲赛。教师节表彰一批师德标兵及优秀教育工作者。
(二)加强学生思想政治工作，全面落实德育的首要地位
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》以及《宿迁市德育工作评估方案》，切实把德育放在各项教育工作的首位，全面推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。健全学校德育工作体系，根据德育目标和德育工作内容，认真进行德育工作自我评价和自我改进。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义的民族精神教育为核心，将弘扬和培育民族精神贯穿于教育工作的全过程。
2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目标，班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案，要建立班级学习标兵制度，班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示，加强学生诚信教育和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育，进一步提高学生参与社会实践的能力。
3、继续抓好“流动红旗”的评比工作，流动红旗评比坚持日查周结制度，在全镇各校各班中开展“比学风、比班风”活动。继续实施《小学班主任工作评估办法》，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任。
4、加强少先队工作。少先队是小学德育工作重要的宣传阵地，是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年，将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，以少年儿童科技创新系列活动和民族精神代代传系列活动为主轴，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。各学校各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活。加强农村“留守少年儿童”的教育工作。发展一批新队员，表彰一批优秀辅导员和优秀少先队员。建立起少先队为少年儿童的健康成长和为创建县级“示范校”服务的意识，扎实工作，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、以推进“双高普九”为契机，进一步巩固提高普及义务教育的成果和质量。
1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的`地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作，根据县教育局的安排，力争2015年底前实现“双高”普九目标。今年，各校入学率，毕业率、完成率继续保持在100%，辍学率、文盲率控制为0，幼儿园3—6周岁儿童入园率力争达80%以上。
2、进一步搞好成人教育，巩固“普九”成果，多形式宣传《义务教育法》，继续采取“分村小包入学，分班包巩固，分科包合格，期初查入学，期中查巩固，期末查质量，奖惩到班到人”的方式，让学生留得住，学得好，家长放心，对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施，对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施，确保他们正常入学就读。
3、认真做好控流工作，坚持杜绝学生非正常流动，对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋级时实行一票否决制，以确保“五率”达标。
4、加强学籍管理，规范学籍变更手续，进一步完善普九软件的管理，做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作，填写各类表册做到规范、准确，资料专柜保管，专人负责，迎接上级检查验收。
5、做好“双高”普九的落实工作，按上级“双高”普九文件要求，校长要亲自挂帅指导督查，资料员要进一步加强业务培训，做到人员、经费、奖惩到位，分解目标任务，制定措施，分类自查完善，确保我镇“双高”普九工作于2015年按时达标。
6、多渠道筹措资金，进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入，多渠道筹措教育经费，以发展为目的，合理更新教学设施，提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率，推进现代教育技术与各科教学的整合，逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局，优化教育资源配置。今年将合并村小学2所，进一步扩大镇小学生寄宿制规模，完善住校生管理制度，大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作，做到常检查，有记录，常汇报，有险必排，杜绝安全事故发生，继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。
三、坚持教育改革创新，强化内部管理，提高教育质量。
1、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。
2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不继改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全新教育理念指导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。
3、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。进一步加强以信息技术和普通话为主的教师基本功训练，逐步提高教师的学历层次。积极响应上级“名师工程”的实施，加强校内骨干教师队伍建设。四月初，将选拔35岁以下的中青年教师参加片区赛课活动，为全县考核、推荐、评选骨干教师作好人才储备。加内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即：争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位，创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。
4、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础， “六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。更加强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。更加强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。
5、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校级干部年听课不低于40节，教导主任不低于60节，35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。认真实施毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。
6、加强村小管理工作，认真按照县教育局《关于进一步加强村小管理工作的意见》，落实好责任，继续培训村小负责人，加大对村小教师的监管力度，规范教师职业道德，严肃工作纪律，加强村小教学常规与中心校的同步管理，优化村小育人环境，杜绝脏、乱、差现象，继续坚持学生、家长、村级干部对村小教师监督制度，继续建立健全监督约束机制，避免体罚、变相体罚和侮辱学生的恶性事件发生，每学期对村小学的检查不低于4次，继续搞好学校领导联系村小蹲点制度。搞好撤并村小学学生分流工作，确保学生不流失，妥善解决好撤并带来的不稳定因素。
7、积极发展幼儿教育，抓好幼儿教育管理工作。今年，镇内启动实验幼儿园建设工作，将幼教管理中心建设纳入校内统一管理，学校将落实专人负责，积极贯彻国务院《关于幼儿教育改革与发展的意见》和全市教育工作会议精神，以及《幼儿园管理章程》，充分利用社会办学力量，将辖内幼儿教育管理工作、安全工作列入学校议事日程，加强幼教工作的指导力度，村小负责人要加强该村幼儿班的日常管理工作，利用片区幼儿教师教研等活动，认真开展幼教科研工作，做好幼教教师的校本培训工作，进一步提高保教质量，为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。
8、抓好毕业班教学质量。根据2015年学校工作质量测评，全镇学校教学质量还需提高，为此，今年要在毕业班管理上花大力气，要进一步抓好毕业班工作。毕业班参加毕业会考的人数要达到学年初毕业班人数的100%，毕业率达100%，完成率达100%。在教学质量上，我们的工作目标是：双科均及格率要达98%，力争语、数平均成绩均居全县前列。搞好迎接县教育局、督导室的质量检测工作。
9、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作，加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生，实行一票否决制。
10、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，做到体育施行面达90%，推广课间操改革工作，继续搞好体育课和艺术教育课的教学教研，积极送培艺体专职教师，提高教学质量。加强学生课外文体活动。在九月底举办好学校秋季学生运动会，搞好乒乓球队和篮球队的训练工作，选好体育苗子，积极备战县级各类艺体比赛活动。加强学生心理健康教育，加强国防教育。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规，加强学校小卖部、伙食团的卫生管理和各种传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园。开展预防艾滋病和毒品预防教育，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生。认真贯彻实施《学校艺术教育规程》，按照规定开设艺术课程，加强乡镇艺术特色学校建设。在“六一”、“国庆”、“元旦”等节日，由少先队、艺体教研组牵头，开展好文娱汇演学生书画展等活动。
新的学年，新的计划，有计划的工作才能做的更好。将继续贯彻以学生综合方向的成长和健康为中心，努力一切皆有可能。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十三
xx年上半年，在局领导的正确领导和其他科室的积极配合下，人事科认真贯彻落实上级有关工作要求，在完成常规工作的同时，紧密围绕办人民满意教育这一宗旨，加大工作创新力度，在教师队伍建设与教师队伍管理等方面做了以下工作并取得了较好的成绩：
一、组织开展了xx年面向社会教师资格认定，共1367位人员通过认定（其中xx学院应届毕业生880人），认定人数是近三年来最多的。
通过资格认定进一步完善了教师队伍专业化建设，严把教师入口关，也为毕业生就业提供了新的途径。
二、组织开展了xx年局属学校教师招聘工作，面向社会公开招聘23名教师，其中要求研究生学历共15人，进一步提升了各学科教师学历层次，目前已完成笔试和面试工作，正在进行体检和政审。
招聘中，共有157人报名参考，其中全国重点、大学人数进一步提高，有2位国外留学人员报名，说明教师职业的吸引力和社会对教师职业的认可度不断增强；幼教系统也在时隔xx年后首次公开招聘4名公办在编教师，对提高我市幼教专业化水平，稳定师资队伍起到了好的作用。为16名生源地的高素质免费师范生联系落实了就业单位，100%完成任务。
三、为加强全市教师队伍建设，搭建教师专业发展平台，建立名优教师成长激励机制，培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师，带动我市教育事业全面、和谐、可持续发展，xx年初启动了名师名校长培养工程。
首批选出的34位名师培养人赴师范大学完成了为期12天的集中培训。x师大教科院为参训同志精心选择和设计了“教育家办学”系列课程，通过开设讲座、论文指导、到校观摩交流和进课堂参与教学活动等形式，使参训者不仅拓宽了眼界，掌握了最新的教育教学理论动向，特别在实践操作层面得到了锻炼和提高，有利于名教师不断地增强自我学习、自我提高的内驱力，进一步提升了自身的综合素质，为今后开展教育教学改革和个人专业发展打下扎实的基础。
四、组织开展了教师继续教育需求调研，根据教师实际需求分类别、分层次制定了中小学（职教）及幼儿园教师全员培训计划。为全面提升职业学校教师的综合技能，精心筹备市级培训，将职教教师和民办学校教师首次纳入培训范围。
进一步完善幼教师资培训体系，筹备了幼师入职（转岗）培训、骨干培训、农村教师素质提升培训等专项培训。完成了55名中小学骨干教师、教研员“国培”调学任务和73名职业学校教师、省级调学任务。
五、深入开展与铜陵市的合作交流工作，在总结教师支教工作基础上，积极拓展教师交流、信息共享、硬件支援工作，为打造铜陵——教育共同体打下基础。
六、组织完成局属事业单位和机关xx年度考核、评优工作。完成对局属义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资的考核发放。
组织了工资核查工作小组，到20个局属事业单位，对在职及离退休人员xx年工改以来的工资信息做了全面核查，进一步规范了工资收入分配秩序，提高了工资政策执行的准确性。
七、认真做好信访工作，包括解决退役士兵待遇、接待早年辞退民师和退养民师上访，接待原企业办中小学（含职教幼教）退休教师上访等。
八、整理局管档案迎接市委组织部档案检查。
一、教师队伍建设方面。
（一）组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作，认真总结教师招聘工作经验，进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系，提高招聘质量。
（二）进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作，检查培养计划可行性并及时完善计划，组织好下半年名师后备人选赴上海集中培训工作，认真谋划并启动名师评选工作，筹备建立名师工作室有关工作。
（三）为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、帮扶、带动作用，督促优秀教师进一步加强教育科研能力，提升教学业务水平，认真筹划，做好我市107位首批学科带头人的复审工作。
（四）认真贯彻落实教师继续教育工作计划，继续做好“国培”各项派训，将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去，特别做好以下几点：
2.落实好职教教师各项继续教育，做好总结反思，提高培训针对性与实效性；
3.落实好幼教人员各项培训，结合省发《幼儿教师培训工作意见》要求，做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训，初步建立我市幼教人员综合培训体系，为期间我市幼师队伍建设，发展幼教事业打好基础。
（五）以学习贯彻《xx省加强教师队伍建设的意见》为抓手，提升教师队伍建设水平，促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。
二、表彰（宣传）学习方面。
（一）利用庆祝教师节，广泛宣传优秀教育工作者（第十批特级教师）先进事迹，慰问优秀教师代表，结合庆祝活动组织各单位开展师德教育，加大对先进人物先进事迹的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。
（二）与《xx日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛，面向社会大力弘扬师德，广泛树立师表，以模范人物的先进事迹激励教师自我发展，以奋发昂扬的精神面貌迎接党的xx大的召开。
（三）贯彻落实《教师专业标准》，采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动，提高教师队伍专业化水平，初步构建我市教师专业标准体系。
三、其它工作。
（一）组织好xx年各级职称评审，总结完善评审工作规范，提高评审质量。
（二）认真准备，迎接xx年省教育督导考核。
（三）认真准备，迎接xx年市就业和社保工作考核。
（四）认真梳理信访隐患，做好信访接待工作。对原辞退民师、退养民师、61届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题，整理好相关资料，做好工作预案和接访准备。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十四
学校人事档案工作是学校的一项基本职能，它是学校工作必不可少的组成部分，是学校各项活动、管理工作的真实反映和重要的果，是体现一个学校办学成果的重要依据。学校的人事工作关系到学校的荣誉、发展，关系到全校教师的切身利益，是学校正常有序开展工作的坚强后盾。
为进一步规范学校档案、人事工作管理，体现学校档案、人事工作的重要地位，使我校的档案、人事工作再上一个新台阶，特制定如下工作计划。
(一)完善管理制度，规范管理程序。
1、加强和完善档案管理工作，及时完成资料分类归档，完善档案查看制度。实行档案资料工作集中统一管理。
2、协助学校领导完善用人制度工作。根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘工作，建立并完善考评制度，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策与当前的考核操作技能方法，做好年末每位教师的年终考核。
(二)人事管理制度化、规范化。
随着教育事业日新月异的变化，人事改革的不断深入，学校的人事工作要求工作人员工作做得细、做得实。由于教师的调进调出等教师的流动以及带来的一系列问题，更要求人事干部要有高度的责任心，从学校的整体利益出发，做好学校的各项人事工作。人事干部要为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则，照规定办事，使学校工作有条不紊地开展。
(三)常规工作：
1、工资福利工作：抓好正常化管理，做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。
2、报表统计工作：做好每月工资报表，各项人事统计报表，年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资，年终工资总额、四金解缴基数的工作。
3、职称评定工作：把握其工作的政策性，严格执行上级的文件规定，做到公开、公平、公正。
5、上级布置工作：保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。
6、档案整理工作：及时按质做好学校文书档案的.归档工作，协助学校的各项常规检查。
7、其他事务工作：按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。
(四)每月重点工作：
九月份：(1)各项人事统计报表的审核、填写;
(2)法人变更;
(3)社保、公积金变更事宜;
(4)中级职称评审
(5)转正定级审核
十月份：(1)完成学校教师基本信息的登记和录入;
(2)完成教师聘用合同的签订;
十一月份：(1)拟定、细化教师考核条例和细则
(2)学期中期自查，完成相关档案的归档工作。
十二月份：(1)做好年度考核工作
(2)做好申报中、高级职称的教师材料清退工作。
一月份：做好各类资料的归档工作。(含人事、文书等所有档案)
学校人事工作计划（专业20篇）篇十五
x年是稳步推进学校“”事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校“”事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实“人才强校”战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。
工作要求：以“实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设”为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。
3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。
时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。
一引进、选拔和培养高水平优秀人才。
工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。
1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破;。
3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;。
4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。
时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。
二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作。
工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请，以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。
时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。
三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作。
工作要求：
2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。
时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。
四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动。
工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。
时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。
一进一步加强师德建设工作。
工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。
时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。
二认真做好今年的师资补充工作。
工作要求：按照校务会批准的x年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。
时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。
三加强对中青年教师的培养和支持力度。
工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。
1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。
2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：
3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。
时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。
四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，
工作要求：在x年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。
时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。
五做好专业技术职务评审工作。
工作要求：在总结x年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台《南京中医药大学x年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。
时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。
一认真细致地做好教职工工资改革工作。
工作要求：认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》，认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。
时间安排：3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作，最迟4月上旬完成兑现工作。
二努力做好校内津贴方案的优化调整工作。
工作要求：强化岗位意识和责任意识，按照“按劳取酬，优绩优酬，水平合理，规范有序”的原则，精心做好校内津贴方案的优化工作，以绩效为依据，加大力度向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜，向优秀拔尖人才倾斜，向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施，实现教职工收入与学校事业发展同步增长，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。
三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法。
工作要求：积极探索多元化用人模式，结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订，完善人才柔性引进管理办法，建立起更加合理、灵活、有效的用人机制，促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。
时间安排：5月底前完成文件的修订，报校务会批准后实施。
四进一步加强教职工考核工作。
工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务育人，提高教学和科研水平。
时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人才工作大会时出台，x年终考核时实施。
一完善人事管理规章制度。
工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范工作流程，构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。
时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人才工作大会时全部出台。
二加强人事管理信息化建设。
工作要求：进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台，一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。
时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数据库建设。
工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理，完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强x工作和安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。
时间安排：按省委组织部的要求及时完成。
四做好人事处的自身建设。
工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园_人事。
2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策公开、程序公开、结果公开，决策、管理，自觉接受群众监督，公道正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。
时间安排：贯彻于全年工作中。
一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。
二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。
三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。
新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，与时俱进，正确把握新形势对人事人才工作的新要求，以人为本，规范高效，务实创新，同进，认真做好x年的人事人才工作。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十六
部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xxx、xxx两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少需要我督促她们去做，平时交办的事也都能按质按量完成，正因为她们的努力，平时对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思考，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，互相促进，互相提高，让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。
2、注重思考。
通常，我们都会有这样的感觉，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题出现了，只是被动地解决问题，不去思考问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素质就是要学会思考。
3、注重创新。
学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才发展起来，没多少成功的管理经验让我们借鉴，往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注重创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有一定的管理经验，但对高校人事管理不熟悉，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。
4、注重学习。
目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足，更需要学习。
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学校人事工作计划（专业20篇）篇十七
学校是培育人才的摇篮，学校所能发挥的作用是不可估量的。一个好的学校能更好的培育人才，然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。下面是小编给大家整理的学校人事工作计划，欢迎大家查阅，希望大家喜欢!
__年是稳步推进学校“”事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校“”事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实“人才强校”战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。
一、积极筹备，召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”
工作要求：以“实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设”为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。
3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。
时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。
二、加强高层次人才队伍建设工作，努力打造人才建设高地。
一引进、选拔和培养高水平优秀人才。
工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。
1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破;。
3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;。
4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。
时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。
二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作。
工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请，以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。
时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。
三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作。
工作要求：
2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。
时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。
四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动。
工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。
时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。
三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质。
一进一步加强师德建设工作。
工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。
时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。
二认真做好今年的师资补充工作。
工作要求：按照校务会批准的__年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。
时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。
三加强对中青年教师的培养和支持力度。
工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。
1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。
2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：
3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。
时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。
四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，
工作要求：在__年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。
时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。
五做好专业技术职务评审工作。
工作要求：在总结__年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台《南京中医药大学__年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。
时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。
四、进一步深化人事管理制度和分配制度改革。
一认真细致地做好教职工工资改革工作。
工作要求：认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》，认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。
时间安排：3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作，最迟4月上旬完成兑现工作。
二努力做好校内津贴方案的优化调整工作。
工作要求：强化岗位意识和责任意识，按照“按劳取酬，优绩优酬，水平合理，规范有序”的原则，精心做好校内津贴方案的优化工作，以绩效为依据，加大力度向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜，向优秀拔尖人才倾斜，向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施，实现教职工收入与学校事业发展同步增长，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。
三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法。
工作要求：积极探索多元化用人模式，结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订，完善人才柔性引进管理办法，建立起更加合理、灵活、有效的用人机制，促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。
时间安排：5月底前完成文件的修订，报校务会批准后实施。
四进一步加强教职工考核工作。
工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务育人，提高教学和科研水平。
时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人才工作大会时出台，__年终考核时实施。
五、加强人事管理基础建设，进一步提高管理工作效率。
一完善人事管理规章制度。
工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范工作流程，构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。
时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人才工作大会时全部出台。
二加强人事管理信息化建设。
工作要求：进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台，一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。
时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数据库建设。
工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理，完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强__工作和安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。
时间安排：按省委组织部的要求及时完成。
四做好人事处的自身建设。
工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园_人事。
2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策公开、程序公开、结果公开，决策、管理，自觉接受群众监督，公道正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。
时间安排：贯彻于全年工作中。
一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。
二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。
三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。
新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，与时俱进，正确把握新形势对人事人才工作的新要求，以人为本，规范高效，务实创新，同进，认真做好__年的人事人才工作。
一、教师队伍建设方面。
(一)组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作，认真总结教师招聘工作经验，进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系，提高招聘质量。
(二)进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作，检查培养计划可行性并及时完善计划，组织好下半年名师后备人选赴上海集中培训工作，认真谋划并启动名师评选工作，筹备建立名师工作室有关工作。
(三)为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、帮扶、带动作用，督促优秀教师进一步加强教育科研能力，提升教学业务水平，认真筹划，做好我市107位首批学科带头人的复审工作。
(四)认真贯彻落实教师继续教育工作计划，继续做好“国培”各项派训，将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去，特别做好以下几点：
2.落实好职教教师各项继续教育，做好总结反思，提高培训针对性与实效性;。
3.落实好幼教人员各项培训，结合省发《幼儿教师培训工作意见》要求，做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训，初步建立我市幼教人员综合培训体系，为期间我市幼师队伍建设，发展幼教事业打好基础。
(五)以学习贯彻《__省加强教师队伍建设的意见》为抓手，提升教师队伍建设水平，促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。
二、表彰(宣传)学习方面。
(一)利用庆祝教师节，广泛宣传优秀教育工作者(第十批特级教师)先进事迹，慰问优秀教师代表，结合庆祝活动组织各单位开展师德教育，加大对先进人物先进事迹的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。
(二)与《__日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛，面向社会大力弘扬师德，广泛树立师表，以模范人物的先进事迹激励教师自我发展，以奋发昂扬的精神面貌迎接党的__大的召开。
(三)贯彻落实《教师专业标准》，采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动，提高教师队伍专业化水平，初步构建我市教师专业标准体系。
三、其它工作。
(一)组织好__年各级职称评审，总结完善评审工作规范，提高评审质量。
(二)认真准备，迎接__年省教育督导考核。
(三)认真准备，迎接__年市就业和社保工作考核。
(四)认真梳理信访隐患，做好信访接待工作。对原辞退民师、退养民师、61届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题，整理好相关资料，做好工作预案和接访准备。
一、指导思想。
努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。
二、常规工作。
1、及时收发书面和教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。
2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。
3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和校历。
4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
7、继续做好各种迎检和接待工作。
8、做好相关的年报和各类信息统计工作。
9、做好校长及副校长安排的临时指令性工作。
三、主要工作。
1、进一步做好各部门、各年级的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是行政人事部的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。
2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。
4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;。
认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。
7、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。
四、需强化的工作。
1、调整网站版面，移除润扬中学栏目。
依照学校规划调整，在学校网站首页及分页上移除润扬中学(含高中、初中)栏目的显示，原栏目数据转入后台隐藏保存。
2、增加与学科教学相关的网站连接。
拟在网站醒目处增加扬州教考研、市(区)工作室等网站的链接，突出对教育教学的支撑。
3、继续做好网站专栏建设工作。
在认真做好已有专栏的基础上，积极配合学校行政管理和教育教学部门，围绕教育教学热点，继续开辟新的网站专栏。
4、继续抓好网站投稿的日常管理工作。
5、做好与学科基地学习平台的对接工作。
(一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面。
1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深入学习党的十_大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。
2、加强业务学习，提升管理水平。认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。
(二)加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。
1、继续推进用人制度改革，严格规范操作程序。
一按核定的教职工编制，规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务，要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。
(三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。
(四)搞好职称评聘、考核、管理，积极推进职称改革。
1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进经验，推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。
2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策，继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。
(五)保质保量做好人事日常工作。
1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。
2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。
3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。
4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;。
一、指导思想：
学校人事档案工作是学校的一项基本职能，它是学校工作必不可少的组成部分，是学校各项活动、管理工作的真实反映和重要的果，是体现一个学校办学成果的重要依据。学校的人事工作关系到学校的荣誉、发展，关系到全校教师的切身利益，是学校正常有序开展工作的坚强后盾。
为进一步规范学校档案、人事工作管理，体现学校档案、人事工作的重要地位，使我校的档案、人事工作再上一个新台阶，特制定如下工作计划。
二、具体工作：
(一)完善管理制度，规范管理程序。
1、加强和完善档案管理工作，及时完成资料分类归档，完善档案查看制度。实行档案资料工作集中统一管理。
2、协助学校领导完善用人制度工作。根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘工作，建立并完善考评制度，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策与当前的考核操作技能方法，做好年末每位教师的年终考核。
(二)人事管理制度化、规范化。
随着教育事业日新月异的变化，人事改革的不断深入，学校的人事工作要求工作人员工作做得细、做得实。由于教师的调进调出等教师的流动以及带来的一系列问题，更要求人事干部要有高度的责任心，从学校的整体利益出发，做好学校的各项人事工作。人事干部要为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则，照规定办事，使学校工作有条不紊地开展。
(三)常规工作：
1、工资福利工作：抓好正常化管理，做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。
2、报表统计工作：做好每月工资报表，各项人事统计报表，年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资，年终工资总额、四金解缴基数的工作。
3、职称评定工作：把握其工作的政策性，严格执行上级的文件规定，做到公开、公平、公正。
5、上级布置工作：保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。
6、档案整理工作：及时按质做好学校文书档案的归档工作，协助学校的各项常规检查。
7、其他事务工作：按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。
(四)每月重点工作：
九月份：(1)各项人事统计报表的审核、填写;。
(2)法人变更;。
(3)社保、公积金变更事宜;。
(4)中级职称评审。
(5)转正定级审核。
十月份：(1)完成学校教师基本信息的登记和录入;。
(2)完成教师聘用合同的签订;。
十一月份：(1)拟定、细化教师考核条例和细则。
(2)学期中期自查，完成相关档案的归档工作。
十二月份：(1)做好年度考核工作。
(2)做好申报中、高级职称的教师材料清退工作。
一月份：做好各类资料的归档工作。(含人事、文书等所有档案)。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十八
以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育政策法规为依据，以贯彻落实教育规划纲要和区教育工作会议精神为主线，坚持德育为首要，教科研为先导，教学为中心，质量为生命的工作思路，深入推进学校素质教育与内部管理机制的改革。坚持教学育人、服务育人、管理育人，深入开展“高效课堂”的研究和实践，积极探索和构建我校“361主题式”课堂模式，打造学校特色，提升学校办学品位，提高学校育人实力，为东湖开发区教育做出应有的贡献。
以市区《中长期教育改革和发展规划纲要（2015—2020）》为长期目标，结合我校实际情况，确定我校本学期工作总目标：强化素质教育，深化教育改革和创新，狠抓有效德育、高效课堂和实效管理，努力提高教育教学质量，打造区域特色学校。并从以下几个方面抓好学期工作。
1、以学校人事制度改革为发展契机，激活学校用人机制，调动教职工工作激-情，提高管理质量，实现实效管理。
2、努力构建“两型学校”，以“幸福德育”为目标，全面实施有效德育，强化学校育人功能。
3、以“课内比教学”为契机，深入推进课堂教学改革，继续开展“杜郎口教学模式”研讨，实施“高效地教与学”的实践和创新，创建“361主题式”课堂模式，切实打造高效课堂。
4、优化班主任队伍建设，加强教研组、备课组建设，提升教学教研和教科研能力，打造学校充满活力、积极进取的班主任团队和教师团队。
5、切实抓好学校安全工作，积极开展平安校园建设工作，提高师生安全意识，维护校园稳定。
6、深入推进“诗文素养教育”、“写字育人教育”工作，开展丰富多彩的活动，活跃学校师生的学习、工作氛围，提升学校生活的品质，打造温馨校园、书香校园、墨香校园、幸福校园。
7、狠抓毕业班工作，彰显我校办学水平和质量。深化中考招生和综合素质评价制度改革，健全综合素质评价体系。
8、加强群团工作，关心、关爱教职工工作、生活。
1、继续学习“光谷教育大讲坛”和“专家报告团”相关精神和先进教育管理理念，围绕我校“高效课堂建设工程实施方案”，结合我校实际，定期开展专题研讨和校本研修，引导干部队伍向专业化、专家化发展，不断提升干部队伍的理论素养和管理水平。
3、加强政教处、教导处、工会、共青团、学生会、家长学校等组织建设，充分发挥工会、共青团，学生会、家长学校等组织的力量，选派政治素质高，责任心强，有进取精神的教师参与管理工作，做到事事有人管理，事事有人参与，事事有人落实和总结。
本学期要紧紧围绕“幸福德育”，深入开展爱国主义、时代精神、思想道德、行为规范、心理健康和法制等教育，全面提升学生思想道德素质。
1、牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，加强和改进学校德育工作，努力实现“全员育人，全程育人，全面育人”思想，建立健全学生思想工作机制；加强德育常规工作，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展“新生行为习惯养成教育强化月、展评月”专题活动、“文明礼仪示范班级”选评和展示活动、及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动，探索和总结“文明光谷”建设的有效途径和方法。
2、认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
3、深入开展爱党、爱国、爱校活动，弘扬民族精神，并结合“诗文素养教育”、“写字育人教育”工作，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
4、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。一方面，发挥班干部的作用，加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理，提高班级的约束力。另一方面，认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。
5、大力加强诚信教育，以“创建诚信校园，培育诚信师生”为目标，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛，开展诚信考场、诚信班级、诚信学生等评比活动。
6、努力拓宽了育人渠道，加强校园文化建设。每周星期一举行升旗仪式，学校领导和优秀班集体代表进行国旗下讲话；每天晨会，推选班级和个人进行才艺展示；通过学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和-谐健康、积极向上的育人环境。
完善课改管理长效机制，提高全体教师实施新课程的能力。围绕学生创新精神和实践能力培养，继续开展“杜郎口教学模式”研讨，实施“有效教与学”的创新实践，创建“361主题式”课堂模式，切实打造高效课堂。
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规“六个一”的落实。围绕“学案实效、课堂高效、作业有效”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。采取“蹲点领导年级负责制和教研组长学科负责制”，教导处定期组织相关人员，负责对教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。
（2）由校长室组建“教学指导小组”，改进课堂教学、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果，引导教师提高教学技能，优化课堂结构，帮助教师在反思中提高，在提高中反思；进一步深化课堂研究和中考研究，集思广益，发挥骨干教师作业，为我校课堂改革和中考出谋划策。
（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。教师听课每学期不得少于20节，行政领导每周不得少于2节，课堂巡查不得少于1次。
（4）加强教研组建设，提高教研组的“五力建设”和“四效研究”能力，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，优化“导学案”编制和管理过程，增强团体精神和协作意识。
（5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）组建以校长为组长，以教学副校长、教导主任，教研组长、骨干教师为成员的课改领导小组。
（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（3）落实“课内比教学”活动，重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。
学校人事工作计划（专业20篇）篇十九
认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。
认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。
二、具体工作
(1)协助学校领导完善用人制度工作
根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘、新教师引进工作，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。
结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策演变与当前的考核操作技能方法，做好学期末每位教师的考核汇总表测评、填写工作。
(2) 做好工资福利及新一轮工改策略工作
工资福利牵涉每一位教工的切身利益，我将一如既往地认真做好各类人事报表，如：日常的月报表、季报表包括年报表工作。
对于工改的进一步深化，我校已成立基本的工改领导小组，在本学期的人事培训中我进一步学习相关的政策文件，研读新一轮的工改政策，及时和学校工改小组汇报沟通讯息，使我校的工资福利分配工作能顺利开展并圆满完成。
做到上级领导放心和学校教工满意。
(3)进一步规范教工人事档案管理工作
进一步维护好电子版的干部人事档案系统。
及时整理教工书面档案的整理、分类工作。
做到资料保管妥善、有序。
做好学校人才资源的网上统计，包括市教委出台的上海市学校行政管理工程中的所有信息录入并维护好，随时接受上级部门的检查、监督。
三、发展方向
新时期需要学校人事干部具有良好的综合素养，在本学期里，我将接受新一轮的“十一五”人事干部培训班学习，我会抱着谦虚好学的态度，努力学习老师教的业务知识，在各类人事会议中，贯彻理论联系实际的方针，做好各项人事工作并进一步掌握现代信息技术，从而增长知识，开阔眼界，深化认识，增强人事工作的使命感和责任感。
一、积极筹备，召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”
工作要求：以“实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设”为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。
1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。
2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。
3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。
时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。
二、加强高层次人才队伍建设工作，努力打造人才建设高地
一引进、选拔和培养高水平优秀人才
工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。
1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破;
3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;
4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。
时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。
二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作
工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请，以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。
在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。
时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。
三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作
工作要求：
2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。
时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。
四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动
工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。
时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。
三、加强师资队伍建设工作，全面提高教师队伍的整体素质
一进一步加强师德建设工作
工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻***总书记回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。
时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。
二认真做好今年的师资补充工作
工作要求：按照校务会批准的20**年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。
时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。
三加强对中青年教师的培养和支持力度。
工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。
1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。
2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：
3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。
时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。
四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，
工作要求：在20**年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。
做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。
时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。
五做好专业技术职务评审工作
工作要求：在总结20**年专业技术职务评审工作经验的.基础上，制定出台《南京中医药大学20**年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。
工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。
时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。
四、进一步深化人事管理制度和分配制度改革
一认真细致地做好教职工工资改革工作
工作要求：认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》，认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。
时间安排：3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作，最迟4月上旬完成兑现工作。
二努力做好校内津贴方案的优化调整工作
工作要求：强化岗位意识和责任意识，按照“按劳取酬，优绩优酬，水平合理，规范有序”的原则，精心做好校内津贴方案的优化工作，以绩效为依据，加大力度向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜，向优秀拔尖人才倾斜，向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。
通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施，实现教职工收入与学校事业发展同步增长，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。
三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法
工作要求：积极探索多元化用人模式，结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订，完善人才柔性引进管理办法，建立起更加合理、灵活、有效的用人机制，促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。
时间安排：5月底前完成文件的修订，报校务会批准后实施。
四进一步加强教职工考核工作
工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务育人，提高教学和科研水平。
时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人才工作大会时出台，20**年年终考核时实施。
五、加强人事管理基础建设，进一步提高管理工作效率
一完善人事管理规章制度
工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范工作流程，构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。
汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。
时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人才工作大会时全部出台。
二加强人事管理信息化建设
工作要求：进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台，一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。
时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数据库建设。
三做好人事档案管理工作
工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理，完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强保密工作和安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。
时间安排：按省委组织部的要求及时完成。
四做好人事处的自身建设
工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园***人事。
1、加强学习和研究，努力建设学习型、创新型、研究型人事管理干部队伍。
2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。
严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策公开、程序公开、结果公开，***决策、***管理，自觉接受群众监督，公道正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。
时间安排：贯彻于全年工作中。
六、认真做好人事管理的日常工作
一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。
二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。
三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。
新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，与时俱进，正确把握新形势对人事人才工作的新要求，以人为本，规范高效，务实创新，***同进，认真做好20**年的人事人才工作。
学校人事工作计划（专业20篇）篇二十
20__即将过去，我作为x第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。
一、立场鲜明讲政治。
人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局。
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。
1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧？是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。
2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是的，但我会为每一的“更好”而努力。
三、文明团结修养好，以身作则树榜样。
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。
四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。
本学期的工作从大的方面讲，我完成了：
2）学校统计法执法大检查。
3）非在编人员用工制度。
4）部分合同工的合同签订工作。
5）出缺勤统计扣款统计工作。
6）协保人员鉴合同。
7）农民工的用工处理。
8）工资标准统计调整工作。
9）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作。
10）x学年度考核三类表格填写工作。
1）教师及职工编制的核编工作。
2）教工花名册的编册工作。
4）调进调出人员的手续办理工作。
5）中高级教师比例预测工作。
6）就引进人员的签约工作。
7）医保补贴性工资统计及计算工作。
8）医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作。
9）社保卡的登记填表工作。
1）献血工作。
2）退休教师的教师资格证书的申办工作。
3）初级职称申报审批工作。
4）初级职称人员晋升工资工作。
5）初级职称人员职岗调整工作。
6）教职工基本情况汇总表二十五套表格。
7）出勤统计扣款统计工作。
1）人才引进招聘工作。
2）年终报表共三十套表格个统计工作。
3）劳动福利统计工作。
4）劳动情况104表的统计工作。
5）第二次工资标准调整工作。
6）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作。
7）退休人员增加养老金工作。
8）保险福利构成情况统计工作。
9）出勤统计扣款统计工作。
10）年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作。
11）社保卡的发放工作。
20__年1月：
1）退休人员养老金发放办理工作。
2）第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作。
3）年终一次性奖金发放办理工作。
4）人才引进办理工作。
5）叶铭玉退休手续办理工作。
6）出勤统计扣款统计工作发。
7）教师资格证书办理中补充条件办理工作。
五、勇于科研求创新。
探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。
作为中山第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。
一、立场鲜明讲政治。
人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。
二、摆正位置顾大局。
学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。
2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38。8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是的，但我会为每一的“更好”而努力。
三、文明团结修养好，以身作则树榜样。
教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。
关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。