阶段工作总结大全(19篇)

时间:2023-11-16 作者:琉璃阶段工作总结大全(19篇)

月工作总结是对自己在这一个月工作成果的呈现,可以让他人了解我们的工作内容和完成情况。接下来是一些优秀的月工作总结样例,希望能对大家写作有所帮助和启发。

阶段工作总结大全(19篇)篇一

我参加的xx市一线教师课题《小学数学课堂教学师生互动有效性》从开题到现在,已经进行到了课题的实施阶段,课题组的全体老师沿着课题实施方案有条不紊地进行着实践与研究,数学课堂教学活动中师生互动有效性明显提高,也取得了一定的成果。现回顾如下:。

通过课题研究,不断地深入学习《数学课程标准》,深切领会其新教学理念,通览各种教育书刊,使自己的教育理念占领当今教育的制高点,教育科研站在时代的最前沿,深入学习并在教学中不断尝试、不断反思、不断升华,对教学内容、教学设计、教学过程、教学方法进行研究与不断改善。以探索出“小学数学课堂教学师生互动有效性”的实施策略,以此增强小学数学课堂教学的活力,提升教师自身的教育教学水平,带动我校数学教育教学水平的整体提高。在这个基础上,构建出小学数学课堂教学“师生互动有效性”教学策略。

课题组本着“一个勤于学习、善于反思的教师,一个善于把握教材的教师,一个在课堂上具备慧眼、慧心的教师才是一个真正教师”的这种想法,在学校搭建的平台中充分展示自己的研究所得,在所在的年组、学区中起到样板作用,多次做观摩课、引路课,并组织课题组教师参加各级教研活动,让优秀教师的教学风格、教学智慧深深地感染了我们,给每一位课题组成员深深启迪和震撼。有高度才有境界,学习给于的是思考的深度。通过不懈的学习,让教师对教学中产生的一些问题有更深一步的思考,改进了教师的教学行为,提高了数学活动的效度。同时号召课题组的老师积极参加和平教育园区网的博客建设,及时将自己的的教学反思和心得与全区的老师进行交流。

课题研究的落脚点是课堂教学实践。课题组的老师经常互相听课、评课,进行课堂教学研讨、教学设计、反思、教学案例、教学经验的交流,发现问题,调整实验计划和研究策略,提高课题研究工作的实效。每次活动做到有主题,有互动,有提升。

(1)08年3月初,和平区小学教研室来我校进行集体调研,课题组的老师做了观摩课。课堂上执教教师能对课改中师生角色进行了全新诠释,课堂上师生关系融洽,学生参与意识非常强烈,师生互动的有效性大大提高。通过开放日活动,展示了教师教学个性,验证了课题实验成果,提升了教师素质。

(2)发挥课题组成员在区域内的示范辐射作用,与园区内的小学建立帮扶关系。本学期与了四经一小学的骨干老师进行了一次教研活动,就新课程背景下“铅笔有多长”这课教学如何把握展开热烈的讨论,这种面对面互动提高了研究、指导能力。

(3)积极参与各级学校校际研讨交流活动。

在全体教师的共同努力下,课题研究取得了一定的成果:。

(1)创设问题情境,增加师生互动点的策略。因为有效的提问是师生互动的基础,创设特定的问题情境,可激发学生的学习兴趣,并使其主动参与教学过程中来。为达到这样的效果,问题设计有以下几个原则:问题要“精”,具有典型性;问题要“巧”,能深化主题;问题要“新”,能启发学生以新视角去观察、分析;问题要“活”,答案适度的开放性可引导学生的思维发散。

(2)发挥教师的人格魅力,增强情感互动的策略。课堂上教师以和蔼可亲的态度引发学生的情感来营造积极的思维状态,建立和谐、民主师生关系,课堂氛围更加融洽,激发了学生参与数学活动的积极性,学生敢想,敢说,敢做,数学学习的有效性大大提高了。

(3)关注学生发展的层面,构建反思性互动的策略。有效的课堂不仅仅限于师生的互动,还在于生生的互动,它既可能是师生思维的冲突,也可能是师生思维过程的相互补充,在相互碰撞中,反思自己的思考方法,使学生在课堂中真正“活起来”。

课堂上教师注重数学活动的设计,注重和谐、民主师生关系的建立,激发了学生参与数学活动的积极性;教师注重数学活动内涵的挖掘,让学生充分地体验和探索,学生自主活动的时间和空间得到较大的拓展;教师讲究数学活动的组织策略,学生数学学习的有效性提高了。我们欣喜地看到,学生的数学活动质量、课堂生活状态发生较大的转变。学生的知识技能、学习方法和学习能力、学习态度和情感都得到和谐的发展。

课题研究在“成事成人”的核心价值观的指引下,努力为课题组成员营造发展的空间,促进成员的专业化发展,通过课题实验的的实践和带动,涌现了一批诸如王菁、史红红、陈威、靳威等和平区的小数骨干教师。这些老师在学校、大园区,区内的各级观摩课上崭露头脚,成为和平区新生的教育力量!

年轻教师还需克服不敢放手,担心学生搅乱了自己的教学方案和教学流程,担心自己无法解答学生的“怪”问题而下不了台的这种想法。

有待研究问题:。

1、如何更好诊断数学活动的有效度?

2、如何进一步丰富数学课堂师生互动有效化策略?

阶段工作总结大全(19篇)篇二

今年以来,我镇“两会”工作坚持以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,紧紧围绕党委、政府的工作思路,结合本镇实际,在宣传老区,扶贫济困,调查研究等方面做了必须的工作,现总结汇报如下:

一、宣传老区,旨在增强爱国主义热情。

塘桥镇是张家港市的革命老区之一,在土地革命战争、抗日战争和解放战争时期,都有一批革命志士仁人和老革命前辈为人民求解放、求幸福为之浴血奋斗而可歌可泣的事迹,许多先烈还献出了年轻而宝贵的生命。如何宣传革命老区的事迹,增强爱国主义热情,激发广大人民群众新时期“三个礼貌”建设的主动性、用心性、创造性,有着极为重要的历史好处。

1、首先在青少年中开展老区的宣传教育。列宁说过,忘记过去就意味着背叛。我们宣传的形式有:一是请离退休老干部到学校进行现身说法的讲课和革命传统教育,并介绍塘桥过去的革命历史;二是利用清明节凭吊日本侵略者在我镇杀害革命志士仁人的纪念地;三是利用板报、画廊进行图文并茂的宣传教育,资料不仅仅有本镇的老区还有中国的革命历史等,让人们对过去的了解更深更广。

2、以史志形式宣传老区。以史为鉴知兴衰。我镇在完成《塘桥志》的基础上,《鹿苑志》也即将完稿并出版,其中部分为老区历史的再现,史志是对人们进行历史的展示,是行之有效的实实在在的老区宣传形式。

3、在广大党员干部中开展老区宣传教育。个性是利用“七一”建党节和国庆节及党日活动等,广泛而深入地宣传革命老区,让广大党员干部对塘桥的过去更了解,深感建设完美的这天职责更重大,进一步增强职责感和使命感。

二、扶贫济困,旨在帮忙弱势群体致富。

扶贫济困是“两会”、“二五”帮扶的突出任务,帮忙弱势群体脱贫致富,虽然是全社会的职责,镇“两会”更有义不容辞的职责。开发式扶贫要有新举措,要充分发挥科技扶贫的作用,用心提倡和推广大户带小户,富户帮贫户的“二五”帮带扶贫工程。我镇“两会”认真学习了市“两会”《关于开展“二五”扶贫帮带工程的实施意见》,进一步提高了认识,明确了工作思路和目标。工作的实践使我们认识到,“二五”帮带扶贫工程是开发式扶贫的延续,开创了“造血”扶贫的路子,贴合“三个代表”思想和先富帮后富的发展方向;适合“两会”社会团体的实际,在“三无两有”中实实在在为贫困户的共同富裕谋实招、办实事;贴合市委市政府全面建设小康社会,率先基本实现现代化的发展要求,也为我们农村扶贫工作探索了一条新途径。因此,我会把这项工作摆在首位,作为全年的一项主责来抓,做到精心组织,细致策划,认真实施,取得了必须的成效。

一是领导干部带好头。原妙桥镇镇长、现塘桥镇党委副书记、镇*赵正良同志与陈庄村的高敏结成了帮扶对子。高敏父亲早逝,本人在哈尔滨工程大学读书,家中还有年迈的祖母和母亲两人,母亲无工作,家庭条件差,高敏还要完成学业,生活极为艰难。赵正良同志结对后,不仅仅从经济上给予资助,而且还在精神上给予安慰,鼓励她好好学习,必须要完成学业,不要辜负父老乡亲的期望。赵正良同志根据高敏家庭的实际状况,还给她家庭列入了最低生活保障户。上相村党支部书记缪正达同志是一个多年来扶贫帮困的典范。杨舍镇塘市徐燕娇是个特困户,父亲已病逝多年,由于精神刺激过度,母亲患有精神病,还有一个姐姐在河海大学读书,生活极为窘迫。缪正达同志得悉后,表示要以实际行动给予扶贫帮困。徐燕娇在塘桥高中读高一开始,缪正达就开始帮扶,每年给予800元的生活资助,今年小徐考取了大学,缪书记又送上3200元,并嘱咐她:“你有困难,我有求必应,我必须要帮忙你读完大学”。小徐在塘桥高中读书时,就经常把考试成绩告知缪书记,如今在大学读书,也经常与缪书记通电话,汇报学习状况,而缪书记把小徐当作自我的女儿,经常在电话里进行理想信念教育,小徐也把缪书记在作为自我的父亲无话不谈。

群服饰公司、协昌纺染公司、保谊园绿化工程公司、科巨仪表公司、攀峰纺机公司等许多企业已成为我镇的帮扶大户。

今年以来,我镇为经济薄弱村引进和帮办项目4只,投入金额达200多万元,产生经济效益100万元左右;修危桥10座,投入150万元;硬化道路5000平方米,投入60万元。各级领导干部和社会各界人士帮扶贫困户645户,其中两级领导干部结对帮扶142户,引办各类小项目20多只,帮投金额为51万元。如今已有近100户脱贫,占贫困户的22%。社会济困状况,参加低保的共有437户,发放低保金额为65。26万元;翻建危房77户,投入金额382万元;安排就业375人,人均年收入达5600元;帮忙贫困生151人,助免金额达10。56万元。慈善事业方面的状况,社会捐助总额78万元,捐助人数560人,捐助金额60万元。

三、调查研究,旨在了解基层实际状况。

调查研究是了解和掌握基层实情的手段。我们本着一切从实际出发的实事求是思想路线,先后走访了种植业、养殖业、加工业、制造业等多家专业户和民营企业,进行了脚踏实地的调查研究,初步掌握了第一手资料。调研工作使我们提高了以下几点认识:

1、加快发展民营经济,是拓宽劳动力就业的有效途径。

民营经济已成为塘桥地方经济实力的主要支撑,也已成为解决贫困户就业的重要载体。由于我镇民营经济的迅猛发展,今年以来已安排就业人员3000多人,其中一部分是帮扶对象。如妙桥是远近闻名的针织之乡,全镇有大小针织企业200多家,各类生产设备25000多台套,15000多人从事针织业,农民的收入70%以上来源于针织业及其配套产业。在整个生产过程中,以编织、缝合、镶花、整烫、包装、运输、销售等各个环节的外加工业务,都需要很多劳动力,这些企业都能把其中一部分力所能及的工种优先安排贫困户,使他们不仅仅有了比较固定的工作,而且有了比较稳定的收入。据初步统计,仅欧桥、沙田、勤丰等村的80多户贫困户,户均收入到达7000元。

2、加快发展农村种养业,是促进农民增收的有效渠道。

加快农业产业结构调整,大力发展高效农业,重点在种养业上下功夫。目前全镇已初步构成了种植业的各类蔬菜和果树苗木为主、养殖业以禽类、水产类及奶牛、獭兔为特色,粮食和经济作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全镇拥有蔬菜专业户250多户,花草、苗木、果树专业户50多家,养禽类专业户45家,养牛专业户20家左右。这些种养专业户不仅仅自我成为劳动致富的榜样,而且吸纳了1000多名年龄偏大、文化偏低、家庭偏穷的农村剩余劳动力,解决了他们的就业,增加了他们的经济收入。如妙桥保谊园花木有限公司董事长朱保清,在逐步发展花木基地的同时,吸纳农村剩余劳动力24人,其中许多人都是贫困户。

3、加快提高个私企业主思想认识,是解决帮带扶贫的有生力量。

帮带扶贫是全社会的职责,就务必动员全社会的力量,这不仅仅是一种爱心,更是历史赋予的义务。党的政策允许让一部分人先富起来,愿望是先富带后富,先富带贫困,这是给社会的一种回报,更是对党的政策的回报,目的仍然是走共同富裕道路,消除两级分化。因此,要运用各种形式的宣传工具,多给私营企业主宣传党的致富政策,宣传先富带后富的先进事迹,提高他们的思想认识,真正使个私企业成为帮扶工作的生力军。

四、自身建设,旨在提高“两会”工作潜力。

加强自身建设,是提高自身素质的需要,是提高自身工作潜力的需要,是实践“三个代表”的需要。重点在以下几个方面作努力。

一要在学习上努力下功夫。要认真学习邓小平理论和党的xx大、xx届三中全会精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,同时要学习一些科学文化知识和有关专业性知识,使我镇“两会”领导班子的思想水平能适应时代发展的要求,不断提高自身的思想素质。

二要在工作上努力下功夫。尤其是合并镇后,新的“两会”班子刚建立起来,许多同志感到这项工作是全新的工作,无从着手,我们中的老同志同样以传帮带的形式相互密切配合,做到边工作边学习,边实践边总结,边探索边提高。

三要在调研上下努力下功夫。要进一步熟悉和指导基层帮扶工作和老区开发状况,就务必放下架子,甘当小学生,恭恭敬敬地倾听基层的声音,既要了解贫困户的状况,又要了解个私业主和种养业主的工作和思想状况,加强指导,拓宽他们的精神境界,促使他们在帮扶上多作贡献。

我镇“两会”今年虽然做了些该做的工作,但是离“三个代表”的要求,离党委的要求,离市“两会”的要求还有必须差距。我们将以本次会议精神为动力,是新的一年里着重在扶贫济困、调查研究、宣传老区等工作上有新的突破。个性在扶贫济困方面做到指导贫困户就业1000个,指导帮忙贫困户脱贫100户,指导帮忙特困生就学100个;在调查研究方面,做到写出调研文章4篇;在宣传老区方面,做到搞好二次青少年教育,三次党员干部教育,四次板报画廊和文艺宣传教育。

阶段工作总结大全(19篇)篇三

在过去几个月的工作生活中,在项目部张经理的带领下,经过了和同事的共同奋斗;经过自己的积极努力,做了以下工作:

一、工作态度,思想工作。

我非常热爱此份工作,并且能够严以律己,遵守项目部的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦虚学习,积极进取,不断提高自己的各项能力,力争把自己的每份工作做好。

二、指导放线测量工作。

经过前几年几个工地的洗礼,使我对放线测量这项工作有了一定的了解,并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3,我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作,并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题,在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的问题,我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。

三、现场管理及施工生产工作。

现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作,通过几个工地的锻炼,使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我会在前辈的指导下继续学习。四、今后的工作方向。在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破,使自己尽快成长,能够胜任更多的工作。

文档为doc格式。

阶段工作总结大全(19篇)篇四

在过去几个月的工作生活中,在项目部张经理的带领下,经过了和同事的共同奋斗;经过自己的积极努力,做了以下工作:

一、工作态度,思想工作。

我非常热爱此份工作,并且能够严以律己,遵守项目部的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦虚学习,积极进取,不断提高自己的各项能力,力争把自己的每份工作做好。

二、指导放线测量工作。

经过前几年几个工地的洗礼,使我对放线测量这项工作有了一定的了解,并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3,我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作,并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题,在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的问题,我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。

三、现场管理及施工生产工作。

现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作,通过几个工地的锻炼,使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我会在前辈的指导下继续学习。

四、今后的工作方向。

在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破,使自己尽快成长,能够胜任更多的工作。

阶段工作总结大全(19篇)篇五

8月29日下午,五莲县机关幼儿园组织全体参研学员齐聚一堂,对三天来的学习进行了阶段性总结,对未来两天的学习进行了部署安排。

会上,指导老师范凤霞对三天来的研修情况进行了全面的总结分析,对获推荐文章的学员及荣获红钻奖励的学员进行了通报表扬,并对下一步的学习重点进行了提示安排。一是继续强化作业质量的提升。要求学员做作业之前,要认真观看视频,研读拓展资料。知道作业要求是什么,相关理论精髓是什么,要注意作业的切入点准确、主题思想表述清晰,同时上交作业要及时,以期获得专家的关注。二是多点击学习其他学员提交的作业,并及时回复发言,多参与互动,共同交流学习。三是及时关注课程简报、班级简报,积极参与相关的话题讨论,了解把握本班级学习动向,同时调整自己的学习思路。

园长王丽丽重点梳理了三天来的学习内容,回放了专家的精彩理论,指出,日常的教育教学工作必须建立在理论指导之下,专家的理论观点正切合目前幼儿园工作的实际需要。在组织教学活动时,在创设环境时,有的很教师思路混乱、漫无目的,这次研修,专家把教育应该做什么,为什么这么做讲解的非常清晰,请各学员认真消化、吸收。

针对下一步的学习,她提出了两点要求:一是建立学习长效机制。学习是自己的事情,要把这三天来的学习热情长期保持,时时刻刻注重知识理论的学习、吸收。研修结束后,每个学员要深刻分析自己存在的优势、劣势,建立问题台账,并分层监督落实整改情况。二是注意研修期间的身体健康。身体是学习的本钱,各学员要注意学习缓解疲劳的方法,及时关注身体健康。

会上,全体参研人员还交流了学习经验,并对关心的问题进行了研讨。大家纷纷表示,尽管已经是一个合格学员,未来的学习还将继续努力,向争做优秀学员加油、加油!

阶段工作总结大全(19篇)篇六

__年财务部紧紧围绕集团公司年初职代会的工作中心,在为全公司提供优质服务的同时,认真组织会计核算,规范各项财务基础工作,并通过加强财务制度和财务内部控制制度的建设,站在财务管理和战略管理的角度,以成本为中心、资金为纽带,不断提高财务服务质量。

一、严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责,组织会计核算。

财务部的主要职责是做好会计核算,进行会计监督。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到结算中心的统一调拨、支付等等,每位会计人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行企业会计制度,实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

二、以实施新中大软件为契机,规范各项财务基础工作。

在经过两个月的__年度三套会计决算报告的编制后,财务部按新企业会计制度的要求着手进行了新中___年财务会计模块的初始化工作。对会计科目、核算项目、部门的设置,会计报表的格式等均按照新企业会计制度的规定,并针对平时会计核算和报表编制中发现的问题和不足进行了改进和完善。如设置“制造费用”明细科目,并按该科目的费用项目进行了明细核算、归集和分配,费用的具体开支情况现已一目了然;规范“应交税金”科目的核算,如对增值税明细项目的月末结转、个人所得税的科目统一、现金流量项目的规范化;对收下属分公司的管理费用由以前冲减管理费用改为冲减制造费用,这样使管理费用和销售毛利率的反映更为合理、恰当;在配合固定资产实物管理部门对固定资产进行全面清理的基础上,按照《固定资产分类与代码》对固定资产编制了固定资产卡片类别代码,并在此基础上,完成了新中_固定资产管理模块的初始化工作。集团总公司要求在今年4月份全面正式运行新中_财务软件,而本集团公司财务部在3月份就完全甩掉金蝶财务系统,正式运行新中_,结束了长达半年之久的两套财务软件同时运行的局面。目前新中_软件已正式与矿部相链接,并运行良好。

三、制订各项财务成本计划,严格控制成本费用。

根据金能财务部对有关考核指标进行了分解,下发了__年财务计划和可控费用指标。在财务执行过程中,严格控制费用,实行刚性考核。财务部每一季度汇总可控费用的.执行情况,于公司常务会上通报,针对每一季度电话费超支的部室、单位,按超支额扣部室负责人及其他第一责任人的奖金;对于其他可控性费用也是实行指标考核,对于超支部分坚决不予核销。

四、资金调控有序,合理控制集团总体资金规模。

上半年,随着原材料市场价格的持续上扬,而集团总公司销售价格制订相对迟缓,本集团公司资金一度吃紧。为此,财务部一方面及时与客户对账,加强销货款的及时回笼,在资金安排上,做到公正、透明,先急后缓;另一方面,根据集团公司经营方针与计划,合理地安排融资进度与额度,并针对工商银行借款利率上浮的情况,选择相对利率更低的农村信用联社贷款,以及通过向金能集团总部结算中心临时借款,以保证生产经营所需。这样,通过以资金为纽带的综合调控,促进了整个集团生产经营发展的有序进行。

阶段工作总结大全(19篇)篇七

20xx年,中国学生中国学生发展核心素养研究成果发布,之后各学科的核心素养也相继公布。在过去的一年里,我校组织全体教师认真学习并落实核心素养在各学科中教育工作,教师是教学工作的主导者,对整个教学工作起到全面设计和调控作用,因此教师的核心素养的形成直接关系到学生的学习。简单总结我校核心素养的落实阶段性成果。

通过学习和交流,我们意识到,学科核心素养的培养应该就渗透在我们教学的每个环节,教材中也蕴含的学科思想,对教材、课标的解读就尤为关键,只有看见了学科思想的影子,我们才能让它释放出来。因此学校要求教师在教学中做到以下几点:

学科思想是对学科和它的对象、学科概念,命题和学科学习方法的本质的认识。学习方法是解决各学科问题的方法和策略。学科教学要在重视传授知识的同时,引导学生体会学习方法、感悟学科思想,这样才能使学生学会用学科思维、学科手段和学科方法去分析和解决学科中的具体问题以及其他的一些现实问题,这是学科教学要追求的境界,也是学科教学的本质要求。学校要求全体任课教师认真研读教材帮、课标,从而进行教学设计。要求教师要在知识发生过程中渗透学科思想,要在问题的探索和解决过程中揭示学科思想,使学生从中掌握关于学科思想方法的知识,并把这些知识应用在后续的学习中,科学地获取知识。知识的记忆是暂时的,思想方法的掌握是长远的。知识使学生受益一时,而思想和方法使学生受益一世。

思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。在教学过程中,学校鼓励教师建立“发现式学习”的教学新模式,营造学生思维的平台。思维的发展,需要土壤,需要平台。好的教学策略是引导学生自己“发现”问题、解决问题。才能进一步释放学生的思维潜能、进一步保护学生的思维火花。凡是学生能通过自己努力学到的知识,绝不授予学生,凡是学生经过思考能解决的问题,就放手让学生去思考,把“教—学”活动中的自由还给学生。把学生当成主体,让学生自主学习、自主探究。既给了学生思维的自由,也给了学生自己发现问题、解决问题的压力,从而迫使学生去思考。

身边的事物学科问题很多,在教学中引导学生把生活中的问题抽象为学科问题,进一步揭示具体事物和抽象概念的联系,既加深对所学知识的理解,又有助于提高解决问题的能力。另外,在学科教学中注重保护和培养学生的直觉意识,讲一些学科的发展史,多参加学科社会实践等,都能使学生的数学素养得到一定的提高。

基于以上学校对于所有任课教师要求,学校也相继开展了《优化课堂教学策略提升学生学科素养》的教学说课、教学设计大赛。通过比赛,选拔优秀课例,推广好的做法。不仅如此,学校还组织老师参加国家、省、市各级部门组织的关于《核心素养》的培训,不仅把老师送出去,还把专家请进来,学校邀请哈尔滨市教研院各学科教研员到我校深入课堂,就核心素养的落实给我们面对面的指导。

学科素养归根到底是一种文化素养,学科教育也就是一种文化素质的教育,它的养成不是一朝一夕之事,我们教师贵在重视和坚持。要通过学习使学生感受到,学科学习不仅仅是一系列抽象的知识,更多的则是一种方法,一种文化,一种思想,甚至于一种精神和态度,从而让学生满怀乐趣和憧憬地去学习它。在落实核心素养的征程上,我们还有很长的路要求,我们会不断总结经验,及时反思,弥补不足,把我校的教育教学工作推进到新的高度。

阶段工作总结大全(19篇)篇八

社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

1、加强学习,提高自身政治素质。

我始终认真学习邓小平理论,努力实践“____”重要思想,深入贯彻“__大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,透过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注重自身业务素质的提高。

应对新的素质教育观,透过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,用心投身于教育教学改革之中。用心参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,用心进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,我还透过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小校园长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟校园先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好校园工作。

近几年校园管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好校园工作,务必全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、用心、向上的环境,让教职工对校长、对校园政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和职责感。

3、认清形势,树立三种意识。

针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行贴合校情的教师绩效考核制,构成正确的激励机制。具体做法有:

透过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策校园重大事项;。

以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。

4、狠抓校风、学风、教风建设。

落实德育工作,校园工作以德育工作为首,校园成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,用心开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

用心推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。

定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,透过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标职责书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天校园的安全工作状况。坚持安全工作汇报制度和职责追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

6、用心稳妥地推进事业单位人事制度改革工作。

加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

7、用心推进依法治校进程。

完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

8、用心探索“多措并举促教育”模式。

年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。校园硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责。

在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。

(5)、耐心解释群众疑点问题。

(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件理解、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《省实施义务教育法办法》、《河北省普通中小校园管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升校园的整体办学水平。

(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,个性体此刻完善和执行校园的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会构成决议,从不搞官僚主义。

(4)、校园的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据校园规章制度、考核办法,透过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

(5)、遵守重大事情的状况通报和报告制度,不仅仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

四、存在的不足及发展思路。

11、存在的不足。

本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,用心吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与校园发展高度融为一体。使校园朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

一、落实管理制度,建立管理规范校园。

我是20__年3月10日被局党委任命为__镇__小校园长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是透过班子会、教工大会讨论的切实可行,透过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的用心性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。校园氛围和谐,教师工作用心而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关资料。组织教师用心参加继续教育学习,全员参与,专人负责,用心开展校本培训到达学习目的。

小校园长年度工作总结抓好骨干教师的培养。制定培养目标,透过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务潜力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,构成自己的风格和特色,目前校园已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据__县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,透过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应潜力和自救潜力。

3、充分利用校园板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每一天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月群众检查教案的作法,倡导群众备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动资料,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时,备教学资料,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维潜力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学潜力和创新潜力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。校园统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,校园组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等资料存档,期中考试由教育组组织安排。

再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量,校园每学期坚持开展教学开放日活动,校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培养。制定培养目标,透过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务潜力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,构成自己的风格和特色,目前校园已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、校园始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,校园加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,校园领导教师二十四小时值班,校园无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,校园对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树,

2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮忙下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌能够说是焕然一新。

八、取得点滴成绩。

一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国期望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获辅导教师称号,刘军论文在__教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。能够说取得了一些成绩。

九、存在问题。

1.我校有学生642人,12个教学班,在岗教师23名,任务十分繁重,存在超级大班,人兼数职。

2.校园大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧。

3.校园没有学前班,原因是无教师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与思考。

总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师必须会以高度的使命感,为建立教学环境优美、教学质量上乘农村特色校园不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮忙与关怀下,我们__小学的教育会焕发出勃勃的生机!

阶段工作总结大全(19篇)篇九

由重庆市人民政府、中国有色金属工业协会主办,蒙古国驻华大使馆、埃塞俄比亚驻华大使馆、也门驻华大使馆、阿富汗伊斯兰共和国驻华大使馆、立陶宛共和国驻华大使馆、加拿大驻华大使馆驻重庆总领事馆、法国驻华大使馆驻成都总领事馆、巴中工商总会、加中贸易理事会、东盟贸易投资商会、欧盟-中国协会等单位联合主办,重庆市经济和信息化委员会、重庆市商业委员会承办,重庆市中环盛世商务会展有限公司执行承办的第十二届中国金属冶金展(以下简称展会)定于20xx年3月29-31日在重庆国际会展中心举办。

本次活动以“共享转型机遇,促进产业升级”为主题,以加快金属冶金产业结构调整和发展方式转变,创建金属冶金工业强国为办会目的。展会规划展出面积35000平米,折合标准展位1600余个,涵盖金属矿产、冶炼、加工、贸易等金属冶金全产业链,同期将举办中国金属冶金产业投资贸易大会等多场精彩会议及论坛,是一次高规格、专业化、国际性的盛会。自9月展会组织筹备工作正式启动以来,在重庆市委市政府的领导下,在各驻华使领馆、国内外行业协会、贸易机构以及兄弟省市的大力支持下,展会各项筹备工作进展顺利,招商工作成绩喜人,现将有关情况总结汇报如下:

本次活动从筹备之初就得到了重庆市委市政府相关领导的高度重视。市政府专门成立了以主管副市长、中国有色金属工业协会陈全训会长为主任的展会组委会。组委会下设办公室,由重庆市经济和信息委员会、重庆市商业委员会分管领导担任办公室主任,负责指导开展展会的日常工作。重庆市国土资源和房屋管理局等单位也积极配合组委会的相关工作。重庆市政府办公厅和中国有色金属工业协会专门下发了文件(渝办发20xx296号、中色协外字20xx293号),要求各单位高度重视本次活动,积极组织相关企事业单位参展参会。

本活动得到了中国有色金属工业协会、中华全国工商业联合会冶金业商会、中国钢结构行业协会、中国冶金矿山企业协会、中国耐火材料行业协会、中国船舶工业协会、中国汽车工程学会等多家国家级协会的大力支持和参与。它们纷纷表示,将积极协助组委会做好展会配套会议及论坛的筹备工作,同时向协会会员广泛宣传本次活动,并积极组织会员参展参会。

中国金属冶金展前十一届奠定了良好的基础,在国内外金属冶金领域取得了良好的声誉。第十二届展会得到了各兄弟省市的大力支持。新疆经信委、内蒙古经信委、宁夏经信委、青海国土资源厅、黑龙江国土资源厅等单位专门来函,表示将协助组委会办好本次活动,积极组织省内知名企业参展参会。各兄弟省市的大力支持,使得本次活动的影响力进一步提升,有力的保证了本次活动的招商组织工作顺利开展。

本次活动吸引了蒙古国驻华大使馆、阿富汗伊斯兰共和国驻华大使馆、加拿大驻华大使馆驻重庆总领事馆、法国大使馆驻成都总领事馆等多家驻华使领馆的高度关注和积极参与。各使馆将积极组织国内金属冶金企业参展参会,与我国金属冶金知名企业展开深入对话与交流,以期能够寻求与中国企业在矿业开发、金属加工、投资贸易等领域有更多的合作。巴中工商总会、加中贸易理事会、东盟贸易投资商会等商会,作为沟通中外合作与交流的桥梁,也将利用中国金属冶金展这一有力平台,通过组团参加本次活动,积极推动中外金属冶金领域的国际交流与合作。

度和影响力。通过全方位的媒体覆盖和宣传,为大会聚集更多的`人气,推动本次活动成功举办。

本次活动得到了知名央企、行业龙头的大力支持和参与。鞍钢、武钢、首钢、马钢、太钢等知名企业都已报名参展,中铝、中冶、新兴铸管、金川集团、中有色、铜陵有色、西部矿业等知名企业正在积极落实参展参会事宜。展会的招商工作进展顺利。短短3个月,参展报名企业已经超过500家,大会整体招商计划已经完成了75%,按照目前的进度和效率,整体招商工作有望提前1个月完成目标。在国际展商方面,本届展会也有大幅度的提升,预计整体比率将上升到15%。

本次活动组织筹备工作启动以来,各项工作都取得了不俗的成绩。但是,在取得成绩的同时,我们也应看到所存在的问题和不足。主要表现在以下几点:

提升企业市场竞争力,助推我市金属冶金产业的发展壮大和健康可持续发展。

2、由于展会规格和整体规模的大幅提升,展会的配套服务工作有待于进一步加强。尤其是在招展后期,如何做好各项配套服务工作,强化组委会与重庆市内各部门的沟通与协作,保证本次大会圆满召开,成为我们急需解决的问题,在此需要市经委、市商委给予指导和大力支持。

回顾往昔,任重而道远。我们有理由相信:每一个亮点的回顾,每一处成功与不足的总结,都将成为本次的活动成功举办的助推剂!我们将继续在重庆市委市政府的英明领导下,在各级领导的关心下,以艰苦奋斗和开拓创新的精神,做好各项组织工作,确保本次活动成功举办,助推我市打造长江上游会展之都和中国金属冶金产业的健康可持续发展。

阶段工作总结大全(19篇)篇十

开学了,我们把学生到校的第一天做了“开学课程”。效果非常好,虽然我们很累活动也有很纠结的时候,但是家长们的热情洋溢的反馈让我们知道我们的辛苦是值得的。。开学第一个月事情很多,每天的飞信编辑都是四个班主任集体商量,一个飞信稿子要放到一年级办公室的群里修改多遍才发给家长......

按照开学初的教科研计划以及校长对本学期的教科思路和方向的规划,我也在教科研工作上力争有创新,有所为。九月份,除了参加召开各种学科会议,级部会议,教研组会议和开诊各种常规工作以外,主要做了以下工作:

1.明确课堂教学改革的抓手,研讨学科统整计划和实施方案,落实到每个备课组中。本学期的课堂教学改革依托学科统整来开展,我们希望通过每个备课组,每个教研组对各个学科的研究,梳理和整合,用统整的眼光站在一定高度去看待教材和课堂,从而提高教师的专业素养和课堂操控能力。个教研组在集体备课会中研究和实施学科统整思想,在课堂中体现大教材的整合和统整。

2.“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,竖起教师理论学习的梯子。

整理并印制了“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,并让每位教师在每周的理论学习中反复研读,以此来帮助教师提升理论层次,更好的服务与课堂教学改革。

3.专家生涯教师联盟活动。明确了活动的时间,流程和内容。印制了活动材料,活动流畅包括心理学理论学习,主题话题交流等。

4.骨干教师示范课,每周以学科统整为主题的研讨课研讨课倡导集体备课,听课,以及集体研评。

开学五周以来,教师节、开学典礼、运动会、区备课会等大事较多,比较忙碌,老师们静下心来研究课堂的时间非常有限,如何更好更高效地开展教科研工作,我也一直在思考改变能改变的,做自己能做的,尽我所能,为学校发展,学生发展出一份力,我所努力的,还远远不够,敬请领导批评指正。

阶段工作总结大全(19篇)篇十一

我校始终坚持把安全工作作为学校工作的重中之重,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实教育和科技局安全保卫科下发的文件、通知精神,切实加强安全工作管理,进一步完善学校的安全责任制和防范体系。现把我校五月份安全工作开展情况小结如下:

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,学校何占生主任亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。由于学校分别与分管领导、上课教师、安全责任书,强化了安全意识,学校安全管理效果较好。

1、班主任、学生会、学校安全领导小组每天对班级、宿舍等地进行定期检查、随即搜查,重点检查学生是否携带管制刀具、手机、烟等违禁物品,发现隐患及时排除。

2、安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用广播,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防溺水等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。

3、我校在5月5日召开安全工作会议,安排布置5·12防震应急演练活动,要求制定完善防震应急演练活动方案,增强师生自我保护能力。5月12日,我校就行了防震应急演练活动,提高了师生自我保护、意识、能力。

4、、根据季节的变化,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。我校和班主任、在校学生及学生家长签订了《防溺水安全承诺书》、《严禁携带管制刀具等不良器械进校园承诺书》,明确了各自的责任意识,加强安全教育。

5、5月19日,刘学军副书记召开全校大会,传达了吉林省教育厅印发《关于进一步规范办学行为智力和纠正教育乱收费等问题的意见》的通知、乾安县教育和科技局成立教育纠风督察队的通知两个文件,坚决制止对学校、教师的三乱行为。

6、我校坚持每月一节安全教育课,通过上课,加强学生安全教育,提高安全意识。

总之,我校将今后工作中将长期重视安全管理工作,把学校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养,为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。

阶段工作总结大全(19篇)篇十二

在过去几个月的工作生活中,在项目部张经理的带领下,经过了和同事的共同奋斗;经过自己的积极努力,做了以下工作:

我非常热爱此份工作,并且能够严以律己,遵守项目部的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦虚学习,积极进取,不断提高自己的各项能力,力争把自己的每份工作做好。

经过前几年几个工地的洗礼,使我对放线测量这项工作有了一定的了解,并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3,我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作,并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题,在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的.问题,我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。

现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作,通过几个工地的锻炼,使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我会在前辈的指导下继续学习。四、今后的工作方向。在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破,使自己尽快成长,能够胜任更多的工作。

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阶段工作总结大全(19篇)篇十三

今天,教委的专家到学校进行视导,为了迎接专家的到来,老人家已经几个晚上没有睡好觉,手头一些常规的工作也被迫放下,比如打球啦,看比赛啦,当然也包括写博客。现在,任务已告完成,大幸。回望这一周的头几天,有这样几件事情曾经深深触动了我。第一,孩子们真的越来越可爱了。这些小孩们有着良好的学习习惯,成绩那是没得说,骄傲死他们的班主任了。然而一直以来,隐隐之痛是,这些孩子太过冷静,太过沉稳,于文体,不是很见长。可能就是平常所说的处乱不惊吧。但是今天看到,学校社团活动中,还是有不少二班孩子的身影的,更为惊喜的是,社团六大部长中,二班一个班就占据了三个位置。看来,二班真的是藏龙卧虎,还是很有潜力可挖的。第二,周一上午第二节课,学校书记到二班听课,课前学生很安静,课前也习惯性的做好了课前准备,课上提问一气呵成,整节课精神面貌良好,这是书记课后对二班学生的评价。最最让我意外的'是,这帮傻孩子,居然半个班以上的,都不知道后边有个人听课,就是常说的,本色出演吧。周四,区里教学视导,二班的化学课被听、被录,化学老师对他们的表现很满意,甚至教研员都对这个班是普通班表示了怀疑,从未有过的骄傲,真的,这学期,除了上课,作为班主任的身份在班内出现,不超过6次。他们真的长大了,长脸了,那话叫:给力。

阶段工作总结大全(19篇)篇十四

根据新教育研究院的实验部署,我们镇中小学从20xx年初开始开展“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读的项目研究,一年来,我们以“儿童阶梯阅读书包”为课外读本,以“晨诵、午读、暮省”为措施,以县市教育行政部门小学生振兴阅读行动,创建书香班级、书香校园为平台,广泛开展“毛虫与蝴蝶”的项目研究,把新教育实验不断引向深入。

几年来的新教育实验使我们镇中人深刻地体会到,“认识决定行动,理念决定高度”,要想扎实地搞好“毛虫与蝴蝶”项目实验,首先必须解决思想认识问题。通过外出取经和多次讨论深化,学校领导一班人对深入开展新教育实验理清清晰的思路,“毛虫与蝴蝶”是指通过读书使学生的思维和创造实现质的飞跃。“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读项目的使命就是为每一位儿童寻找到他此时此刻最适宜的童书。这个项目在低年级倡导读写绘的结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的方法,来让低幼儿童的学习力和创造力得到自由的发挥。中年级开始逐渐从绘画中淡出,而加大文字的阅读,结合讲故事,加大整本书的主题探讨,并开始历史故事和人物传记的阅读。

教育学的认知原理告诉我们,阅读就是人精神成长的营养,不同的年龄阶段需要不同的营养成分。而对孩子来说,不同的阶段需要不同层次的阅读。因此,新教育实验总课组专家团队针对孩子精神健康发育的需要,专门设计、精选了《毛虫与蝴蝶》这套丛书,可以说是儿童读物精华中的精华,是儿童阅读的经典,我们作为连云港地区唯一的新教育实验挂牌学校,按照新教育研究院的指导用好这套丛书,全力推进新教育实验的进程责无旁贷。为了保障“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读活动的顺利开展,我们学校做到了事前动员,有效宣传,由此,学校全体师生团结协作,思想高度统一,并逐渐被广大师生所理解与接受,也点燃了全体师生参与新教育实验的热情与激情。

20xx年春,镇中小学新教育实验领导小组都会依据新教育研究院项立项的课题《信息社会听说读写对师生发展影响的研究》,制订适合学校教科研发展与师生发展需要的“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验计划,有效保障了新教育实验在学校的开展。在此基础上,学校及时把实验计划与活动安排分发到教师手中,让全体师生掌握学校一学期新教育实验的大体思路,做到让每一位都心中有数。

为了确保“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读活动在全校师生中能够稳步实施,在课题实施的过程中,我校能够结合自身实际,有针对性地调整课题研究策略。在新教育实验工作室的努力下,学校首先成立了由13名领导和骨干教师组成的“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验项目引领团队,有孙家锋校长亲自任组长,分管教学副校长仰传兵任副组长,率先在教育在线论坛上建了主题帖http:///dispost。同时选定高中低的11个班级为首批实验班级,这11个班级也都在http://上建立了主题帖(另见附件一),使“毛虫与蝴蝶”项目由点到面,在我校广泛而深入地开展。

在中青年教师人人写教育博客(另见附件二)的基础上,我校同时要求实验班级的教师要率先与学生共读共写,真正在共同生活的过程中实现心灵的碰撞和情感的.共鸣,从而创造并拥有共同的语言与密码。20xx年9月,我校举办了为期一个月的“共同读写共同生活共同成长暨第三届大型读书节”。透过一个个实验班级的“毛虫与蝴蝶”实验项目主题帖,可以生动地体现出师生共读共写的倩影。

一(3)班的小毛虫阅读行动(/post_65_308280_1)、五(1)班的我们的理想是在云端飞翔(/post_65_308199_1)等实验班主题帖,人气旺、跟帖多、访问量大,受到论坛版主的积极关注,在“灵山·新教育灌南行”期间被升为精华帖。从中低年级的绘本阅读到高年级的绘本阅读,每个学生不仅仅开阔了视野,产生了感悟,写下了真情实感的随笔,而且实现了心灵的升华和良好行为习惯的养成,成功地超越了自我,有效地促进了学校的“三风”建设。

我校充分利用早自习和午后自习时间,扎实地开展“晨诵、午读、暮省”,让学生去认真阅读,仔细体会感受。每每读到精彩之处,就把自己内心的感受与同学一起分享,班级内洋溢着浓浓的读书的氛围。通过,师生同读,加深了学生的阅读体会,增进了师生感情。

我校在读书活动中注重加强对学生读书随笔的指导。为了指导孩子们写好读书笔记,学校专门为学生印制了精美的《快乐读写》,在读完一篇后,教师先写下水文,并把读书笔记展示出来,让学生来欣赏评价,使他们有章可循。同时老师针对内容提出层次不同的问题,让学生从易到难,由浅入深。在完成读书笔记的同时,还鼓励学生对读书笔记进行美化,结合读书内容,配上漂亮的插图,或制作读书专题手抄报,读书卡、读书书签……以此激发学生的阅读兴趣。让学生逐步养成记读书笔记的好习惯,能做到不动笔墨不读书。

为了使学生能充分利用网络学习和交流,我校还积极引导家庭上网的学生在网上做学生博客,让他们的读写进入网络的快车道。五年级学生方振正的“小兔子”http:///user1/20867和韩紫璇的“韩韩”http:///user1/32952等同学的博客内容丰富,声像并茂,已进入“青铜”级别。

与此同时,我校积极组织学生投稿,除了本校的《新竹报》专门开辟“箐箐竹笋”

专版,刊登学生优秀的习作和读书随笔。除此之外,学校还经常为学生向《关心下一代报》、《江南时报·港城教育专刊》等报刊杂志投稿。

在儿童阶梯阅读活动中,有计划地开展主题读书活动是非常重要的一个内容。一年来,我校始终坚持常态下的阅读和主题活动推动相结合,促使老师和学生一贯保持旺盛的课外阅读积极性。

1、班级读书活动。

我校坚持在班级中开展读书活动,每学年结合班级读书活动进行书香班级星级评选。班级读书活动在读好儿童阶梯阅读书包和教育局振兴阅读书目的前提下,围绕班级读书氛围的营建与班级图书角的设立进行。要求各个班级都有读书口号、读书记录,班班有图书、班班有记录。在此基础上,每班的学习园地都有学生随笔与读后感的展出,每期的黑板报都有读书活动内容,并针对以上内容进行专项检查。最后由班级申报,学校新教育实验工作室考核进行等级评定。

2、学生读书活动。

学生读书活动是学生不断积累新知识,不断养成良好阅读习惯的过程,这是为了培养学生可持续发展能力的需要。为了鼓励学生自主课外阅读,养成良好读书习惯,学校进行了读书积分活动。即规定了每读一本书积100分,每积满1000分即可升级为读书小学士、小硕士、直至小博士。并逐级进行考核确认。少先队辅导员负责读书小学士的考核与确认,新教育实验工作室负责读书小硕士、小博士的考核与确认。实施一年来,已有大批学生取得小学士与小硕士,也有许多优秀学生已经获得读书小博士甚至双博士。

3、美文阅读与经典诵背活动。

我校充分利用晨诵、午读、暮省时间,由各班语文教师组织学生进行美文阅读和经典诗文背诵;每周进行读书成果汇报和经典诗文背诵过关。每学期期末进行经典诵背集体展示与个人展示大型活动。在不断接触祖国传统优秀文化的过程中陶怡学生的情操。让小学生在学有余力的时候更多地接触祖国优秀文化,看着他们琅琅上口的背诵之声,让我们全体实验者都备感欣慰。

如今,如果你踏进镇中小学,会立即被浓郁的书香氛围所浸染:醒目的朱永新教授题字和内容丰富的新教育实验画廊首先映入你的眼帘,古诗墙、绘画壁和陶行知先生的每日四问昭示着厚重的文化底蕴,教室布置、走廊装饰、每幢教学楼醒目的垂标都会无声地告诉你阅读潜移默化的教育功能,就是每一株花草树木上的科属标牌也在悄悄地为你解读大自然的无穷奥秘……班级图书角、学校图书室、电子阅览室,课间、放学排队等时时处处都可以看到或三五成群、或孤身一人潜心阅读的情景。

每学期,学校除了按班级、年级组举办丰富多彩的读书主题活动之外,还通过各种形式的读书成果展示活动对读书活动进行拓展提升。仅20xx年,师生装订结集的优秀读书笔记就有达100本(另见附件三),手抄报合订本30册,读书专题展板40块。

阶段工作总结大全(19篇)篇十五

基坑支护阶段现在完成的主要是三方面的事情:一是降水井、二是支护桩、三是冠梁。

1、场地的平整与布置:施工中会用到旋挖机、吊车、天泵、钻井机、装载机、挖掘机以及罐车,所以对场地的要求很严格,在开始施工前就需要布置好临时的道路方便车辆通行,避免发生拥堵,还要布置好临时的钢筋场地方便吊运,还有就是要为机械留足够的操作空间。

2、设备进场以及水电的接通:施工前一点要接通水电,避免因为水电而产生的停工,还有就是机械设备的进场,预估好所需设备,不要产生设备过多或者过少的情况。

3、测量放线:一定要把点位放准确,多次测量提高准确性,避免因为放点错误产的问题。

4、施工顺序:施工前根据图纸以及现场的实际情况确定施工的顺序以及施工的方法,要流水的施工,避免因为交叉作业引起的施工缓慢。

5、有无施工条件:在施工冠梁前需要考虑支护桩强度是否达到要求,避免产生安全事故。

6、冲洗设备的准备:场内会产生非常多的泥浆,因此进出的罐车就需要冲洗干净,严禁带泥上路,产生不必要的麻烦。

7、材料的准备:基坑支护阶段用到最多的材料就是钢筋,一定要提前报钢筋计划,避免因为材料不够而停止施工。

1、降水井:降水井一共有45口,一标段24口、二标段21口,在施工前最重要的工作就是放线,一定要准确的放出降水井的位置,其次就是材料以及机械的进场,在钻井的过程中需要护壁,因此会产生很多的泥浆,需要布置好泥浆的排放位置,避免影响其他的施工。

井深是25m,正常情况下从打井到下井管再到洗井需要花费3天时间。

2、支护桩:支护桩一共有458根,一标段有249根、二标段有209根,桩长分为12m和15m桩径统一为1.2m,桩间距为2.2m(ab段为2m),在支护桩施工前先放线,其次通过小挖机挖出支护桩的沟槽,通过再次放线确定每根桩的位置用钢筋把支护桩的位置定出来,再依次编号。施工顺序是转孔、清底、吊钢筋笼、浇筑混凝土。正常情况下一根支护桩完成时间是一个小时左右。因为在施工支护桩的过程中会用到旋挖机、挖机、装载机、吊车、天泵、罐车,会很需要场地,因此规划好施工路线很重要。在施工支护桩时会用到钢筋笼因此要设置一个临时的钢筋场地,要方便吊运。

3、冠梁:冠梁的施工是在支护桩之后,因此要在支护桩达到一定强度之后才能施工,避免因为强度没达到而产生问题。冠梁的`高度为800mm,宽度和桩径相同。施工冠梁前需要先破桩头,留个100mm至200mm进行人工捡底,一定要清理干净,然后是钢筋的绑扎、支模板、最后浇筑混凝土。因为场地的原因不能一次性浇筑,所以要处理好施工缝的位置,不能留在转角处以及15m范围内。

1、降水井:

(1)、因为降水井的施工会产生很多的泥浆,而且在最后的洗井过程中也会有大量的水,如果到处排放会导致场内的道路不利于通行,一定要规划好怎么排放位置而且要及时清理。

(2):降水井井深25米,井管长度为2.5米,总共是10根井管,分为过滤管、沉砂管、砼井管。主要是过滤管的滤网要符合要求,一共三层由小到大,不然后面的降水工作很难进行,会导致水泵经常损坏。

(3)现在降水井环网已经形成了,存在的问题就是水泵安装的太靠近底面,应该往上提个30-50cm,不然水泵会被沙子堵住,后面水泵会被烧坏,会影响降水。

(4)降水井施工完成后一定要及时回填,下面需要填砾石,能够起到一个过滤的作用,上面2m范围内填黏土。一定要按要求进行回填。

(5)水泵的功率以及规格要符合图纸的最低要求5.5kw和25m3/h,降水井环网的主管直径要满足180mm,实际的尺寸可以根据现场的情况来定,最主要的是满足现场的降水要求,避免因为设备原因而造成的水位退不下去。

2、支护桩:

(1):第一个问题就是放线、定位,不然会造成支护桩偏移过大,第二个就是标高的控制,支护桩是留80cm锚入冠梁,如果标高控制不好,后面支护桩锚入冠梁就会过高或者过低,达不到锚固的要求。

(3):钻孔过程中会出现塌孔的现象,在下钢筋笼之前需要进行一次清底,在钻孔机提升以及下钢筋笼的过程中尽量不要碰壁。否则会造成二次塌孔。

3、冠梁。

(1):由于支护桩的标高控制不到位,会导致支护桩的钢筋高出冠梁一段,在冠梁钢筋的施工过程中将支护桩的钢筋弯进冠梁中,冠梁钢筋制作过程中尽可能将支护桩钢筋包在里面。

(2):钢筋的焊接长度不满足单面10d、双面5d。

(3):施工缝的留设位置不能在转角处以及附近15m范围内。

1、施工场内存在大量的机械(旋挖机、铲车、挖机、吊车等),在机械的作业范围内严禁站人,安全带警示。

2、在吊装钢筋笼时要注意吊装安全,下钢筋笼时要注意四周情况。

3、钢筋笼制作的用电、动火问题,要配备灭火器。

4、临边洞口的问题,支护桩范围内用警示带进行隔离警示。

阶段工作总结大全(19篇)篇十六

自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,总段按照和第二十指导检查组的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出公路部门工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满地完成了整改落实阶段的工作任务。现将工作情况总结报告如下:

一、整改方案的落实情况

在整改落实阶段,总段将整改方案的贯彻落实同“开展五项活动,实现五个提升”的实践载体相结合,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

一是继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、学习实践活动的会议精神,开展了庆祝新中国成立60周年深入开展群众性-爱国主义教育、征文活动和向吴大观同志学习活动,并结合工作实际进行了讨论,引导党员干部把思想认识统一到中央和省、对当前形势的判断和工作部署要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,坚定科学发展的理念。

三阶段一开始,就组织力量提前动手,领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约总段公路养管建收工作科学发展方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,并分轻重缓急和难易程度,确定了5项整改重点16项具体整改措施。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,经过党委组织研究讨论,明确了具体整改事项和整改时限。为方便接受群众监督,领导班子的整改落实方案形成后,按要求及时公布并印发给了各基层单位。

三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“四明确一承诺”的要求,建立了党委一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制。制定了《整改落实事项责任分解表》,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

突出问题,解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。

1、针对公路养护难度加大,养护生产专业化水平较低,精细化养护程度低的问题,总段采取了加强工程项目建设力度,争取对现有公路列项改造,加快干线公路的改造步伐。大力实施预防性养护,提高养护质量和路况水平。加强养护效能建设。牢固树立科学养护理念,提高公路养护质量,降低养护成本,使公路养护向自主、及时、超前型养护方式转变。今年上半年,完成普通国省干线公路养护维修工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计22.5公里,完成高等级公路沉陷处治1.5万平方米,路面网裂、唧浆处治9052平方米;处治干线公路翻浆8.4万平方米;修补油路18.2万平方米;完成路面灌缝、压缝带13.7万米;实施标准化养路633公里(其中各段机关挂牌示范路段70公里);投资199万元,完成了g316线三河口桥、x447线张家磨桥、x093线万顿桥和李家堡桥四座危旧桥梁加固改造工程。定西市城区永定桥加固工程总投资308万元,已完成255万元,占计划的82.8%,预计9月底全面完工。承担建设的省道311线定西至内官营段改建工程累计完成工作量2000万元,占总工作量的50.2%;参与了国道212线会宕公路改建工程等共计6项工程的施工,总施工量22942万元,目前完成工作量21509万元,占工作总量的93.7%。

2、针对养护机械化程度亟待提高,现有设备的使用效率偏低,养护机械设备更新不够,机械化养护整体水平有待提高的问题。总段加大了养护机械设备投入和配套,对已配备的大型养护机械设备实施制度管理,筹集资金672万元,为养护一线配备了1台大型铣铇机、1台轮胎式压路机、3台装载机、1辆除雪车、1套制砂设备,27台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备,提高了公路养护机械化水平,减轻了职工劳动强度。同时,注重了机械化人才队伍的建设,对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养维修,尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际,总段专门制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》,保证了养护大型设备的高效、安全使用。

奋发有为的精神风貌,汇集了定西公路总段的科学管理经验、文明创建成果的文集。编印了《优秀论文集》,共收集总段思想政治工作者的论文43篇,共约140000字。

4、针对职工福利待遇落实不够,收入相对普遍下降,行业内职工子女就业困难的问题。总段积极向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题,目前,此项工作已报省厅。爱心救助基金会的筹建,已经完成了《定西公路总段爱心救助实施办法(试行)》的讨论修订工作,近期将筹备基金会的组建,届时将为特困和无力承担大病医疗费的干部职工提供爱心救助。职工子女就业难的问题,总段在鼓励多渠道就业的同时,积极向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作,近期有95名职工子女招聘到平定和宝天高速公路收费站工作。

不成工作任务、不遵守工作纪律的问题,重视两级机关重要管理岗位人员的选用和管理工作,转变了机关作风,提高了两级机关工作效能和服务质量。

五是抓好办实事和送温暖活动。总段在学习实践活动中确定的为基层和群众办8建实事,通过全总段上下的积极努力,目前,已有3件落实到位,即:1、筹集资金为高等级公路养护中心配备大型铣铇机、压路机等养护机械设备,提高公路养护机械化水平。2、筹集资金为22个养管站配臵一批图书资料和文体用品,丰富一线职工的文化生活。3、筹集资金为总段试验室再配臵一批试验检测仪器,为养护生产提供良好的试验检测条件。剩余的5件正在办理当中,即:

1、筹集资金为各基层单位配备工作管理用车,提高工作效率。2、筹集资金为具备条件的各基层单位档案室配备电脑和扫描仪,逐步实现档案的微机化管理。3、建设总段南苑小区,改善职工的居住条件。4、致力于人本管理,关注职工身心健康,安排全总段在职职工进行一次身体检查。5、成立总段爱心救助基金会,总段行政工会大力支持,广泛动员干部职工捐款,为总段特困户提供爱心救助。

任务,责任落实到人,有力地推动了总段体制机制的创新工作。现已完成《管理制度汇编》的编印策划和清样,制度汇编包括职责范围18项、岗位职责47项、规章制度88项。预计本月底将编印完成并下发各基层单位及科室。在修订过程中,总段将公路养护绩效考核制度完善作为一项重大工作重抓落实,各基层单位在工作实践中采取“边实践、边完善”的方式对养护绩效考核制度进行修订完善,建立了油路修补档案,实行重奖重罚,杜绝了油路修补严重浪费的不良作业方式。在涉及单位管理制度建设的中,总段党政高度重视,尤其是对不适应公路养护体制改革发展的41条旧制度进行充分论证后进行了废弃,对涉及单位或部门职能交叉、重叠,需进一步在工作实践中不断完善的117条制度进行了严格的论证审定,对各部门依据工作实际,需重新修订的46条制度,在充分论证和多次审定的基础上进行了详细的修订。

七是做好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《分析检查阶段总结及转段申请报告》、《领导班子整改落实方案》等材料。共在媒体报刊上发表新闻稿件18篇,印发简报22期。

二、整改落实工作的主要特点

日召开了动员大会并部署第三阶段工作任务,班子成员带头研究起草领导班子整改落实方案,保证了整改落实方案的质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织机关各科室抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。

二是组织措施到位。为使活动开展得富有成效,总段严格按照领导小组办公室和第二十指导检查组的部署要求,始终注重结合自身工作实际,以突出实践特色为重点,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展,使学习实践活动取得切实成效。

成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

总段学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。当前,正值养护生产的大忙季节,今年的养护生产任务重,尤其是承担了陇南灾后公路恢复重建工程和国道310线大中修等项目的施工,在人员和时间得不到足够的保证,致使学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。如:公路养护方式的转变、职工综合素养的提升等方面的整改措施,需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效;三是公路养护行业的服务职能多,在体制机制建设方面内部规章制度多,推动公路事业科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下一步工作打算

验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为职工群众办实事活动。六是搞好“回头看”,巩固活动成果。

在对我们公司作进一步的学习和熟悉过程中,时间不知不觉的又过了一阶段,在这段时间里,学习了杨总提供的《大野耐一的现场管理》一书,这本书中涉及的许多内容——公司的生产力,作业方式,存在的问题等,跟我们公司有很多相似处,都属于劳动密集型的生产加工企业。

开卷有益,人要不断的学习,充实自己,带着问题去阅读,借鉴他人的想法来解决自己的问题,取其对我们有用的部分,好好的加以利用,我把他们归结为两大类,一是自我方面的学习和提升,二是结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发。

一、自我方面的学习和提升

怎样成为一名合格的、优秀的现场管理者:

1、要懂得怎样指导工作,这就要求作为管理者要熟知自己的工作内容和流程,并且要不断的增加自己的学习内容,提高自身的管理能力和修养。

2、也是比较重要的一点,就是怎样得到下属的信服,让员工听从于你,配合于你,要做到这一点是很困难的,每位员工都有自己的独立性格,这时就应该根据对方的性格改变自己的态度,最好时能同下属同甘共苦,为他们尽可能多的提供解决问题的建议和办法,成为他们比较信赖的能做实事的领导。

二、结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发

通过这阶段的学习和熟悉,结合前阶段的初步了解和认识,亦综合杨宗庭,徐伟珍等的想法,针对二楼装配车间提出几点可行性建议:

有帐可查、可参考

10、关于完善5s管理工作,虽然我们二楼车间相对比较拥挤,设施不够完善,但不能因此有得过且过,认为差不多就行的想法,仍然要坚持完善5s,督促员工养成良好的工作习惯,把好的方面坚持做下去,最终就是对的。

当然,以上只是我们的初步想法,可能存在考虑不周或不合理亦可能有不可实施的地方,这需要在以后的工作中不断的改正与完善。

工作就是一种生活状态,如吃饭、睡觉……对于自己,它能满足自己的衣食住行的物质来源,也能满足自己的兴趣;对于别人,做一些踏踏实实的、对他人有用的事情,自己也会有满足感。好好工作,就是好好生活,希望在以后的工作中,能不断的学习和进步。

阶段性工作总结与计划

报告人:管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业,分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢,其中,赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受

对于岗位的工作环境,自己还是满意的,虽然生活条件较为艰苦,没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的.,对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散,幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利,唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重,每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受,一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识

位是罗庄南片区的区域经理,我深知自己这个岗位的重要性,在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心,能够在繁琐的工作中调整自己,凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察

通过十余天的岗位工作,根据自己的观察,看似简单的日常监管工作,但是自己的一举一动,每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象,作为一名区域经理,必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样,在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力,根据不同的情况,通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性,这样才能优秀的完成区域经理的本职工作,进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位

既然踏入了区域经理这个岗位,就应该把自己的本职工作做好,尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作,熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足

在这十二天的工作中工作,也发现了自身的一些问题:工作执行力上还有待加强,有时候自己给自己定的工作计划,执行的时候个别问题会向后拖拉一些,没有百分百的做到日事日毕、日事日清;有时工作中偶尔会马虎大意,犯一些小错误,比如有次赵经理来区域开展工作,我把手机防到不易听到来电的地方,导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,细化自身工作,避免马虎大意,杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算

经过十余天的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作,在以后的工作中,我会明确好自己的定位,努力提升自身素质,改善存在的不足,充分发挥自身能力,心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去,摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法,争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理,早日让自己负责的区域成为公司的典范。

2015年9月25日

中卫市张洪学校 陈芳

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的后进生比较多,学习成绩差距较大.但学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境,激发学生学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算:

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

三、改进措施:

1、继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读,指导学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

阶段工作总结大全(19篇)篇十七

我校今年的中考目标是在铁力各初中中实现“保二争一”,并与各班主任及任课教师制定了具体中考目标,使教师都明确了各自工作目标,激发了教师的工作积极性。目前,全体初三教师工作积极性非常高涨。

计划每三周进行一次考试,及时反馈阶段复习成果,现已经考完一次,马上要考第二次。通过加大反馈次数来促进学生形成学习紧迫感。

对考试内容限定难度和范围,难度要限定在中考题难度以下,范围限定在教师在该阶段复习什么就考什么,以增强学生学习的成就感,进而提高学生学习兴趣、提高复习效率。

每次考试后,要求每个教师要进行详细的分析,使下一阶段的教学更具有针对性。并且召开全校的初三教师质量分析会,由副校长对各班级、各学科及每个教师的.成绩进行横向及纵向的比较分析,找出每个班级及各学科教学中存在的问题,同时表扬先进、督促后进,帮助查找问题根源、寻找解决措施。现已组织了一次初三教学质量分析会。

对教学中存在问题的教师,校长要亲自问责、谈话,找准问题所在,并提出改进措施。

通过领导听课,监控课堂教学,保证每堂课都能高效,并能随时发现问题,随时解决。

阶段工作总结大全(19篇)篇十八

下午,xxxx学校召开了主题为“认清形势,奋勇争先,为实现‘四型校园’目标努力奋斗”的教职工大会,总结学校开学以来的各项工作,安排部署下一阶段的重点工作,促进学校教育教学工作的有效提升。大会由xx副校长主持。

xx首先就主管的安全、德育工作进行了总结,强调了校园安全细节管理的重要性,并对后期平安校园创建、特殊体质学生摸底、学生养成教育、班主任论坛等工作做了安排,提出具体要求。接着主管教学的副校长李怀斌向全体教职工介绍了xx城区义务教育质量分析会的情况,并结合质量分析报告总结、反思了学校开学以来的教学工作,指出了学校在教学工作中存在的差距和不足,强调了抓好教学常规管理工作及培养学生良好学习习惯的重要性,重点强调了优秀生培养的必要性,希望全体教师能遵规守矩,做实做好常规教学工作,为学校实现年度目标,提质增优做出自己的贡献。他还对后一阶段期中考试、教研活动、学科竞赛、社团活动、三项常规检查等重点工作做了具体安排。最后,张焱红校长作了总结发言,她对学校开学以来的重点工作进行了全面总结、点评,肯定了成绩,指出了不足,并深入剖析了原因,强调落实、规范常规教学活动是提升教学质量,促进学校发展的重要保证,希望全体教职工能高度重视常规教学工作,从点滴开始,从日常做起,从每一堂课抓起,尽职尽责做好本职工作,不断提高教学成绩。她特别谈到参加xx城区义务教育质量分析会及普教中心中小学德育工作推进会的观感,介绍了优秀学校的成绩及先进经验,希望全体教职工能看到自身的不足,认清面临的形势,潜下心来,查找不足,认真总结、反思,进而坚定信心和决心,直面困难、战胜困难,在师生管理上,加强“激励与制约并举”,用全新的理念、机制激活学生的潜能;学科建设上,主张“补短与扬长兼顾”,以“扬长”的心态落实“补差”的措施;教学方略上,坚持“苦干与巧干结合”,用科学的拼搏赢得超常的发展;向课堂要效益,以常规促发展。期望全体教职工以百倍的努力,共同促进学校教学质量不断提升,力求使学校各项工作能有新的突破,使学校“四型校园”的创建更上一个台阶。

会上,学校还对在xx城区第四届小学生规范汉字书写大赛中获奖的优秀辅导员及在xx省教学能手大赛上获奖的老师进行了表彰奖励并颁发了证书。

近年来,xxxx学校全力创建“四型校园”,在创建特色、打造亮点的同时,始终不忘常规教学这一根本,积极落实中心“抓实常规保质量”的要求,不断强化精细化管理,夯实常规教学工作,以确保学校教学质量的不断提高,促进学校各项工作的整体提升,实现学校持续稳步的发展。

阶段工作总结大全(19篇)篇十九

按照教育局有关文件精神,我校为了全面推进素质教育,适应新一轮基础教育改革的要求,以“为学生全面发展夯基,为教师全面发展铺路”为宗旨。本着以学生发展为原则,开展了经典阅读,我们严格按照制定的计划开展各项工作,立足课堂、深入学习、统一思想、大胆探索、取得了一些阶段性成果,现对前期工作做如下小结:

本课题研究共分为三个阶段,这一学期我们实施课题研究方案的第一个阶段,即:准备阶段。教师更加深刻的认识了经典阅读的重要性。提高了认识,转变了观念。

首先教师着手对我校各年级学生的阅读教学现状展开调查。在调查研究中我们发现教师以讲代读,剥夺了学生自主学习、交流的时间,以至造成阅读文章少、慢、差、费(读得少、速度慢、效果差、费时多)对学生进行了阅读能力测评,在对学生问卷调查中了解到:喜欢读书的学生较少,许多学生家中无书报,不喜欢积累和背诵,许多学生不能结合上下文和生活实际,感受课外人物、时间、美好的环境和优美的语言并乐于与人交流。

通过分析研究,我们课题组达成了共识:加强理论学习,更新教师观念,营造宽松和谐的课堂气氛,关注学生、给学生充分的阅读时间,进行适当的朗读指导,扩大课外阅读量,培养阅读能力,这一阶段,我们把课题研究的重点放到阅读能力的提高上,具体做法如下:

(一)加强理论学习,提高教师科研素质。

课题研究需要科学的教育理论支持,其重要性是不言而喻的,而许多一线的教师在这一点上显然较为薄弱,因此、我们高度重视对教育教学理论的`学习,以期提高教师的理论修养,更新教育观念,使课题研究工作在科学的理论指导下展开。我们利用教研组集中开展业务学习,写读书笔记,周反思月总结。

(二)注重课外阅读,培养学生兴趣。

一个学期以来,我们围绕研究重点,就如何有效提高学生的阅读能力,我们做了初步探索和思考,也提高了我们的认识。

(1)要培养学生的阅读兴趣。我们加强了对学生课外阅读的训练,在数量上和质量上对课外阅读给予了规范。规定学生课外阅读篇数,要求是每个学生都能充分读、大声读、读的正确,流利、有感情。

(2)要加强学生的自主感悟,乐于交流能力的培养。我们为学生阅读展示搭建起了广阔的平台。通过这一活动学生都能积极参与,朗朗的读书声充满校园,学生的自主感悟能与日俱增。

1、学生方面。通过经典阅读,养成了进校园就学习的习惯。我发现学生在语文阅读中,学习内容、方式、策略等方面都得到整体发展,综合语言运用能力也得到提高,学生学习不再仅仅局限于书本的知识,而是将语文渗透到了生活的每个角落。学生的创造性得到发展和提高;在实验中引导学生进行小组学习,促使学生在与他人共同学习,分享经验的过程中形成合作与共享的品质。同时通过大量的课外知识的积累,学生的阅读和写作能力得到很大提高,开拓了眼界,能够发现问题并且通过自己的实践解决问题,将学到的知识加以综合实践,充分开发学习潜力,为以后的学习奠定了基础。

2、教师方面。经过师生共读的时光,不仅拉近了师生中间的距离,而且让老师的读书水平也不同程度的有了提高。

3、在学科活动中发展了学生的能力,拓展了学习空间。

1、部分学生对于经典阅读认识不够不能全身心的投入。

2、对于优等生和有活力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听、说、读、写的能力还要再进一步挖掘培养。整体的语文成绩还需要再上台阶。

3、该怎样丰富学生活动,使我们在教学中创设的活动行之有效而不是徒有形式。

4、学生的阅读水平参差不齐,齐抓共管有难度。

1、将校园经典阅读篇目拿在课堂中,边讲解学生边阅读,有助于学生对文章的理解。

2、利用一切可利用的时间,用来让学生阅读,比如早上到校后就开始阅读。中午的时间可以读一些课外读物。

3教会学生边读书边做读书笔记,做到学以致用,提高学生的阅读兴趣。

总之,本学期我们班的经典阅读以见成效。不管是教师还是学生教都收益颇多,但仍有一些不足之处,由于种种原因在所难免,但我相信,只要我们共同努力,一定会有更多收获的。

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