预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)

时间:2023-11-12 作者:念青松预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)

在书写心得体会时,需要结合自身实际经验,突出问题的核心所在,言之有物。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文内容丰富、观点独到,或者展示了作者深刻的思考和感悟,希望能给大家提供一些启发和思路,帮助大家写出更加出色的心得体会。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇一

人与人之间有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登。消防安全也是我们一直追求的主题。但我对此并不认同,也不重视消费安全。但是那天,我明白了消防安全的重要性。

那一天,我走在灯火阑珊的街道上,天上的乌云遮住了半边的太阳,望着周围的`人群,络绎不绝;嗅着街边的丁香,芬芳四溢;听着树上的鸟儿,余音四溢。陶醉于周末的闲暇,一切都是那么美好。但是一声尖叫,打破了这种宁静。

一声尖叫传来,街上的行人一听,顿时惊恐万分,人们抱着头,跌跌撞撞地向南涌去。

就这样,一场关于生死的追逐战开始了。

红流席卷了大部分街道,像魔鬼一样吞噬着街道上的一切。

过了一会儿,人们早已身心疲惫,豆大的汗水从额头上滚下来,人们拥挤不堪。突然,一个女人摔倒了。她坐在地上,睁大眼睛,张开嘴,恐惧地盯着恶魔,对生存没有希望。

但是命运并没有抛弃她——消防员。她们站在火堆前,井然有地指挥着人们,救女人后,准备开始控制火势。但是发现消防栓被无良档主封住了,周围摆满了花草。突然间,那几个消防员也束手无策,跟着人流继续奔跑。

一阵风吹过,红流开始加速追赶,红流马上就要追上人流了,人们的心都很紧张,我们大口喘着粗气,拼命向前跑去。不可思议的事情发生了——倾盆大雨从天而降!雨水控制住了这股红流,人们心中的石头也落下了。

第二天,我又路过这条被火烧得狼狈不堪的街道,偶然听到两个人的对话。

怎么了?一个男人问。

被大火烧了,死了十几个人,听说原因是有一家店的煤气没关系就爆炸了。

谁告诉他们不注意消防安全?

听到这里,我再也忍不住跪在地上哭了。突然,我似乎明白了什么、、、、、、

得了消防安全的重要性。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇二

火灾是一种常见的灾害,不仅给人们的生命财产安全带来威胁,还可能造成巨大的社会经济损失。为了提高公众的火灾防控意识和自救能力,我校开展了一次安全火灾教育活动。通过参与这次活动,我深刻体会到了火灾的危害和防控措施,收获颇丰。

首先,火灾不仅具备迅猛扩散的特点,而且烟雾对人的伤害更为严重。在活动中,我们亲身体验了火灾发生后的逃生过程,切身感受到了火势的可怕。火势蔓延迅速,烟雾弥漫,视线模糊,空气污浊,无论是视觉触觉还是呼吸,都给我们带来了极大的不适。这使我认识到在火灾发生时,要迅速冷静,采取正确的逃生方式,避免被火灾吞噬和烟雾窒息。火灾教育活动让我深刻认识到,预防火灾、及早发现火灾并采取适当的逃生措施是非常重要的。

其次,火灾事故多数是因为人们的疏忽大意所致,尤其是在平时的生活中。自从参与了火灾教育活动后,我对于平时的火灾防范、避免火灾的意识有了大幅提高。比如,睡前一定要确保熄灭电器,不乱丢烟蒂和剩菜剩饭,不乱堆放易燃物品等等。此外,我们还学习到了如何正确使用灭火器。掌握了正确的使用方法和时机,不仅可以有效地扑灭初起火灾,还可以在逃生时为我们提供重要的保护。这些防火知识成为了我们生活中的必备技能,使我们的生活更加安全。

火灾教育活动还提高了我们的紧急逃生能力。在活动中,我们学会了如何使用灭火器、掌握了逃生的基本原则,以及进一步认识到火灾逃生的重要性。火灾发生时,正确快速的逃生措施可以极大程度上减少伤亡人数。我们学会了迅速撤离灾区,尽力避开火势和烟雾,找到安全出口,有序疏散。此外,我们还了解到如何正确穿着逃生毯以及如何利用湿毛巾捂住口鼻等生存技能。这些知识和技能的掌握使我们在火灾发生时不慌不乱,准确无误地做出应对。

此外,火灾教育活动还增强了我们的团队合作精神。在活动中,我们分组参与了模拟火灾逃生的演练,每个人都扮演着不同的角色。通过合作分工、相互配合,我们顺利完成了演练任务。这使我们深刻认识到在火灾逃生中团队合作的重要性。在现实生活中,火灾逃生往往需要大家相互帮助、密切配合,才能最大限度地保证每个人的生命安全。火灾教育活动让我们深感团队合作的力量与重要性。

综上所述,这次安全火灾教育活动让我受益匪浅。通过演练、体验和知识学习,我深深认识到火灾的危害和防控措施,并增强了自己的火灾防范和逃生能力。同时,我也明白团队合作在火灾逃生中的重要性。希望我所学到的知识能在日常生活中发挥作用,将火灾防控的观念和技能传递给更多的人,共同构建一个更安全的社会。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇三

1、违章用电:使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入,又缺乏社会经验,往往会购买价低劣质的电器在宿舍使用;还有的`学生在宿舍使用大功率电器,使电线超负荷,因此很容易造成短路引起火灾。使用热得快。这在学生宿舍起火原因中占很大的比例。不少学生为了图方便,往往在宿舍用热得快烧水。有的忘记了正在烧水,致使热水瓶里的水烧干后,烧着了外壳或其他易燃物品引发火情;有的则是因为使用劣质热得快而起火。

2、点蜡烛:一些学生考试前临时抱佛脚,晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”,或是加班加点看小说,有的一不小心碰到蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛烧到底,点燃了书籍、床板等可燃物品,引起火灾。

3、抽烟:男同学中抽烟的为数不少,有的烟抽完后不掐灭烟头,随手扔掉,万一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽烟,把未熄灭的烟头扔入厕所,导致厕所下水道爆炸,整个男生宿舍弥漫着一股难闻的气味。

4、焚烧杂物:在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的,如果人离开而火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。2010月某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物,因火焰大,点燃了蚊帐,引起火灾,所幸没有造成人员伤亡。

大学生预防宿舍火灾的措施。

1、不私拉乱接电源线。

2、不乱扔烟头。

3、不躺在床上吸烟。

4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

5、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。

6、不存放易燃易爆物品。

7、不使用热得快、电炉等大功率电器,不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。

8、不使用酒精炉。

9、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

10、台灯不要靠近枕头和被褥。

11、学生应养成节约用电的习惯,做到人走灯灭,不开长明灯。宿舍内不要使用电饭锅、电炉、电褥子、热得快等电热器具。不私拉乱接电线。使用充电器具时,电源充满后要及时拔下,以免过量充电引发火灾。

12、严格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移动、损坏消防设备和消防设施。

最后,住宿学生应掌握必要的灭火及逃生知识,一旦发生火灾,千万不要慌乱,要保持镇静。如果火势不大,可及时采取自救措施,并及时拨打119报警;若火势太大难以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人员前来救援。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇四

火灾是一种常见的自然灾害,它能够造成巨大的财产损失和人员伤亡。为了提高公众对火灾的安全意识,我参加了一次安全火灾教育。通过这次教育,我收获颇丰,深刻认识到了火灾的威胁性和预防措施的重要性。以下是我对这次教育的心得体会。

首先,火灾是一种极其危险的灾难,我们不能掉以轻心。在教育中,教师向我们介绍了火灾的发生原因和传播方式,让我们看到了火灾给我们的生命和财产带来的巨大威胁。实际上,火灾不仅仅是因为明火引起的,还有很多其他原因,比如电器故障、气体泄漏等。这让我深刻认识到火灾无处不在,随时可能发生。因此,我们不能掉以轻心,必须时刻保持对火灾的高度警惕。

其次,预防火灾是我们每个人的责任。在教育中,我们了解到火灾的预防主要有两个方面,一是加强火灾安全知识的宣传教育,二是提高火灾应急处理能力。预防火灾不仅需要政府、消防部门的支持和重视,更需要每一个人的积极参与。我们要提高自己的火灾安全意识,学习火灾应急知识和技能,掌握正确的灭火器使用方法。只有这样,才能在火灾发生时做到自救、互救、逃生,在最短时间内将损失降到最低。

此外,维护火灾安全需要改变日常的不良习惯。火灾常常是由于一些看似微小的不良习惯引起的,比如乱扔烟蒂、乱接电线、乱用明火等。在教育中,我们被告知这些不良习惯的危害性,深刻地认识到了火灾发生与习惯的不良息息相关。因此,我们要时刻检视自己的日常习惯,养成良好的生活习惯,从点滴之处做起,保护家园免受火灾的侵害。

最后,在火灾教育中,我们学习了很多实用的火灾应急处理方法。火灾在发生时,我们要冷静应对,首先保持冷静,尽量快速报警。然后,判断自己的是否可以亲自灭火,如果可以,要拿起灭火器进行灭火。同时,我们要学会正确的逃生方法,尽量不要使用电梯,选择安全的逃生通道。最重要的是,在火灾发生时,要保护好自己的口鼻,尽量避免吸入有毒烟雾。这些应急处理方法都需要我们平时多加练习和掌握,只有这样,我们才能在火灾发生时快速有效地保护自己和他人的安全。

总之,通过这次安全火灾教育,我深刻认识到了火灾的威胁性和预防措施的重要性。预防火灾不仅仅是政府和消防部门的责任,更需要每一个人的积极参与。我们要提高自己的火灾安全意识,改变不良习惯,学会正确的应急处理方法,为自己、为他人的生命安全负起责任。只有通过科学的预防和正确的应急处理,我们才能更好地保护自己的安全,减少火灾带来的损失。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇五

进入冬季,天气干旱少雨,等到春节时气温上升,山林内可燃物多、冬春两季野外生产用火活动多、烧荒烧地堰多、乱扔烟头多、待到清明上坟烧香烧纸多,森林火灾进入高发期,是森林防火的关键时期。20xx年3月14日,上游水库旁就发生了较大森林火灾,损失沉重。为了提高学生的防火意识,有效地减少森林火灾的发生,希望家长能够与学校配合做到以下几点:

认识到森林防火工作是关系到国家和人民生命财产平安的一项严肃的政治任务,克服麻痹侥幸心理,增强森林防火工作的紧迫感、危机感和责任感。

切实履行好监护人的义务和责任。经常性地对学生进行森林防火教育,严禁学生进山玩耍,严禁学生野外用火和野炊,让学生知道每年12月至下一年5月底为森林防火期,杜绝因学生玩火造成的森林火灾。孩子引发火灾,有其家长负责。

我校利用宣传栏、黑板报、播送等各种宣传媒体,通过主题班会等形式,让全体学生树立森林防火,人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故应承当的法律责任。家长和子女要互相监督、互相约束,家长能做好子女的表率。待到清明节期间,希望家长同志能够文明祭祖,不带火种进山,更不违规用火。

希望各位家长积极配合学校的工作,充分发挥学生义务防火宣传员的作用,在村里进行森林防火宣传,在全社会营造一种重视森林防火工作的气氛。森林是我们绿色家园的保护伞,为了我们美丽的家园,请大家共同拒绝火魔的威胁,远离森林火险,共建和谐生态环境!敬请家长同志继续协助学校做好学生思想工作,提高学生防火平安意识,杜绝学生引发火灾的事故发生!与此同时提醒学生注意交通平安、用电平安,防盗、防烫伤、防食物中毒,强化学生的平安意识,促进学生身心健康开展,确保生命和财产平安。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇六

本人有幸参加了公司为我们组织的一次消防法规和消防实用知识,全面推进消防安全的四个能力的学习,本次培训我受益颇深。

1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患。

2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾。

3、组织引导人员疏散的能力。

4、消防宣传教育的能力,对此,主要有以下几点体会:

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的`。不论是工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全到消防知识的重要性,安全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头xx,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇七

(1)2004年10月2日晚8时25分许,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。

(2)让学生分组讨论(5、6人一小组)“火灾案例”,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

(1)校园防火应注意什么?

(2)发生火灾时应如何报警?

(3)火灾扑救有哪些方法?

(4)人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)。

(四)总结并引出火灾的预防知识。

1.家庭防火。

(1)安全使用液化石油气。

(2)安全用电及家电器。

(3)安全使用炉火。

2.学校防火。

(1)禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校,实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

(2)要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材。在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火。

(1)要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会。

(2)要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾。

(五)火灾初发时应急措施。

1.报警。

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。

2.初起火灾的扑救措施。

1)若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

2)火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火。

3)救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

4)消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。(六)火场自救与逃生:

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。

面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。

在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

(2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通电梯。

(2)“不”轻易跳楼。

跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

(3)“不”贪恋财物。

火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

(七)实践活动:演示灭器的使用。

(八)小结:火给予人类带来了文明,给予每个家庭带来了方便。但用火不慎,就会给人们造成灾害。因此,我们应该人人学习消防知识,掌握防火灭火的基本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇八

亲爱的同学们:

时值春季,学生宿舍防火再次成为我们关注的热点。学校刚刚召开的消防安全管理工作会议,是贯彻落实教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》一次重要会议,也为学生宿舍的防火安全指明了方向。同学们有很大一部分时间在宿舍里度过,宿舍已成为我们共同的“家园”,而有些同学却在宿舍里使用违规电器、乱接电源、随意吸烟等,使得学生宿舍成为最容易出现安全隐患的地方。为了大家共同的生命安全,我们特向全体同学倡议如下:

二、严禁私接电源、更改电表线路。电路设备发生故障时,不得私自拆修;

五、提倡不要吸烟,更不要躺在床上吸烟,吸烟后须及时熄灭烟头;

六、严禁存放酒精、汽油等易燃易爆危险物品;

七、爱护楼内消防设施,平时不得擅自动用消防装置和灭火器材,严禁破坏。

八、认真了解宿舍楼结构,熟悉安全通道出口,知晓警报器、消防器材放置地点和使用方法,掌握火场逃生要领。

十、树立防范意识,掌握消防安全常识,服从管理,遇有紧急情况应及时寻求管理员帮助。

同学们,也许你会在宿舍里随意扔个烟头,也许你会偶尔忘记拔掉电源插头,也许你会抱着侥幸的心理,认为火灾离我们很远但是发生在高校宿舍的许多火灾案例警示着我们,所有惨痛的教训正是由于这些随意与侥幸而发生让我们珍爱生命,远离火患吧!让我们齐心协力,齐抓共管,互相提醒、互相监督!

让我们从自己做起,从身边做起,从现在做起!

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇九

我是从事消防培训工作的。

每个人对火灾都有自己的心得体会。经历过火场的人体会肯定深刻,消-防-队员有消-防-队员的体会,旁观者也有自己的体会。

你不妨从火灾的危害性、火场逃生知识、如何做好预防、会不会使用灭火器械,以及市民消防器械配备情况如何这些方面着手。

我的体会是:消防知识的储备、消防意识的提高、消防器械的配备三者是缺一不可的,少了哪一点都不能称之谓真正对火灾有了理解。

消防知识,你可以通过学习得到;但消防意识的提高才是最重要的。我们一定要从别人身上吸取教训,而不希望别人从我们的身上吸取教训。要知道火灾的发生有其必然性,只有做好预防工作才能让火灾的损失降到最低。这就要求全体市民配备必要的消防器械。没有器械知识最高、意识最强还是灭不了火。

家庭安全六件宝市民们有配备吗?手电筒、逃生绳、煤气报警器、灭火器、防烟面罩!

如果能深刻的领悟到一把火烧光了所有的财产、幸福、希望,甚至亲人的生命,这时候再去提高意识肯定是来不及了,,火灾安全心得体会。

希望对火灾对生命要保持足够的敬畏。提高意识,做好预防,珍爱生命,远离火灾!

1、四楼失火,你在五楼你往下还是往上跑?一般的多层楼尽量往下跑,往上跑烟熏死亡几率80%。但要用厚毛巾对折最少八次,湿水捂嘴!

2、如果是高层住宅不知道几层失火,不可贸然出去,如出不去,用湿毛巾/布/被子堵门缝防止烟进来。找室内最里面的最大的房间(氧气多)关门同样堵门缝(防烟),注意房间要有外窗(方便119窗外救援),打电话119要报出地址、大孝人员、失火房间朝向。

3、住宅三楼以上不要跳-楼否则死亡或重伤。高层住宅如室内火灾消防水龙带25米,可帮你下楼逃生。

4、油锅着火,不要泼水,因为溅起的火会更大,抹布、切好的菜等都可以往锅里放。

5、下班回家发现天然气泄漏,一定不要进门,马上敞着门离开,通风半小时后,再回来关阀门,否则,开关灯,头发、衣服的静电、突然来的电话、都可以引起爆炸。半夜发现天然气泄漏,别开灯、只开窗,通风、撤离。

6、厨房煤气的软管寿命为一年。肥皂水可检验漏气。

7、家用电源插排一定不要带超过三个电器。插排时间长了插头不紧时,易发热起火,应及时更换插排。

8、孩子身上着火,不要用衣服、手、被子等拍打、遮盖,最好的是灭火器!

9、汽车上的灭火器要放在驾驶员座位底下,车辆电路短路着火时后背箱及车门有可能打不开,灭火器可打碎玻璃逃生,救火也方便迅速。

10、香水、打火机、空气清洁剂、酒等物放在车内、易爆炸起火!

11、家用必备安全工具:手电筒、绳子、灭火器、煤气报警器、

12、灭火器使用方法一定要学会(提拔瞄压)!家庭一般用干粉灭火器(别忘了有保质期的啊)。。

13、干粉灭火器。

干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备的初起火灾。使用方法:将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一手握住软管前端喷嘴,另一手将紧握启闭阀的压把,打开灭火器进行灭火。在使用干粉碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇十

各位同学:

近日来,全国各地频频发生火灾。高校及居民区是人员高度密集的场所,因违章使用电器而导致的火灾还在频繁发生,一幕幕惨不忍睹的画面给我们以震撼。xx年11月13日晨1时,清华大学标志性建筑之一清华学堂起火,大火燃烧近3小时后被扑灭,火灾直接造成的经济损失大概有18万元之多。xx年11月15日14时,x余姚胶州路一栋高层公寓起火;截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人正在接受治疗。据查证,两起火灾事故的发生均与相关人员违规使用电器、明火有关。

血淋淋的教训,让我们更加珍惜生命的可贵,让我们更加深切理解和体会到“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的深刻含义。随着冬季的来临,各类安全事故也处于高发期。为了切实配合学校的消防安全防范工作,彻底清除各种消防安全隐患,提高每位同学的消防安全意识,构建平安和谐校园。特向各位同学提出以下倡议:

一、加强消防宣传教育,把学到的消防常识告诉给身边的人,使消防安全意识深入人心。

二、自觉遵守消防法律法规,履行消防安全职责,强化消防意识,积极参与消防安全教育活动,掌握基本消防知识和技能,提高自防自救能力,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。

三、以实际行动做消防安全的实践者,坚决不在宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室等场所使用酒精炉、煤气炉以及热得快、电饭煲等大功率违规电器,正确合理使用电脑、充电器、台灯等电器,不在寝室内燃烛看书、放鞭炮、吸烟等。

四、爱护各种消防设施,发现擅自挪用、拆除消防器材,以及埋压、圈占消火栓,占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患,要及时劝阻、制止并向消防部门举报;发现火情要立即报警。

五、注意学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,不要贪恋财物,按照正确的逃生方法尽快避险逃生或等待救援。

多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险。让我们从自己做起,从身边做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时时提高警惕,强化自我防范意识。消防工作任重道远,让我们共同努力,珍惜生命,共建我们平安、和谐、美好的校园!

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇十一

亲身经验过一次火灾才知道有多可怕!

那天晚上,我正接着爸爸的电话,突然,听到一阵急促的敲么门声,我以为是爸爸回来了,连忙去开门,打开门一看,并不是爸爸,而是邻居龙爷爷,他气喘呼呼地说:“楼上着火了,快点下楼!”

我抄起脸盆上的湿毛巾就往楼下的平安出口跑,尽管我用湿毛巾紧紧捂住口鼻,但还是被那扑面而来的滚滚浓烟呛住了,我尽量让自己少呼吸,但可怕的浓烟不仅呛鼻,还遮挡了去路,在浓雾中我冷静的`摸索着前进,并不断告知自己越是紧急关头越不能惊慌,通过努力,我最终逃了出来,太可怕了,这无情的火灾!

这时,我抬头一看,楼上窗口冒出了一大股黑烟,有人拨打了119,不一会儿,一辆红色的消防车飞速的驾了进来,英勇无畏的消防战士们直往火堆里冲,大约一个钟头火才扑灭掉。

亲身经验过火灾,才知道有多可怕,现在想起来还打冷颤呢,这事也警醒了我,水火无情,无论做什么都需当心谨慎。

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇十二

一、 教学目的:

1、了解消防安全常识,火灾扑救常识。

2、掌握灭火方法,自救与逃生的方法。

3、重视安全,珍惜身命

二、教学重点:

消防安全常识,扑救常识,灭火方法

三、教学难点:

掌握灭火方法,灭火器的使用演示。

五、教学方法:

自主参与实践合作探究式。

六、教学过程:

火灾安全教育

(一)导入课程

箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。

(2)让学生分组讨论(5、6人一小组)“火灾案例”,以增强火灾预防意识,安全意识

(二)分组讨论消所安全应注意的事项,火灾扑救的方法及逃生方法,提出问题引起学生思考:

(1) 校园防火应注意什么?

(3) 发生火灾时应如何报警?

(4) 火灾扑救有哪些方法?

(5) 人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)总结并引出火灾的预防知识

1.家庭防火

1)安全使用液化石油气

2)安全用电及家电器

3)安全使用炉火

2.学校防火

1)禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。

2)要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材

在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

1)要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会

2)要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾

(五)火灾初发时应急措施

1.报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。

2.初起火灾的扑救措施

1)若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。

2)火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火

3)救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延

4)消-防-队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

(六)火场自救与逃生:

1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线。脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线

3.不盲目跳-楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬

(七)实践活动

分组演示灭器的使用

八、小结:

火给予人类带来了文明,给予每个家庭带来了方便。但用火不慎,就会给人们造成灾害。因此,我们应该人人学习消防知识,掌握防火灭火的基本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生。

教学目的:

类似场景中,应该怎样逃生,又如何帮助其他学生一块儿逃生,大家各抒己见,把各种逃生方法说出来,对大家有益。最后大家的共同活动是,要求学生在老师设置的有障碍的火情下,大家自己想办法从险情中逃离到安全地带,看那些学生的做法合理,那些学生的做法快捷,教师把好的`方法和大家共同学习,让学生从中受益。从以上的几个方面教学,对学生和教师提供了共同参与的机会,教会学生防火自救方法,是这节课的最终目的,在师生的共同学习中,能把安全隐患消灭在萌芽状态,师生在学习中都能取得长足的进步。

一、 教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、 教学时间:1课时

三、 教学过程:

(一)课件展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导理解,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3.怎样正确使用 “119”电话或校内报警电话?

报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消-防-队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

(五)[板书设计]:

火灾事件的图片 提高学生的防火意识。 认识各种灭火设备 牢记灭火方法

作防火宣传墙报 共同提高防火意识。

一、 教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

(一)导入新课

1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2.介绍2015年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学 (二)新授环节

1、着火了怎么办?

(1).迅速逃生,不恋财物

(2)不坐电梯,认清出口(

(3)匍匐前行, 湿巾捂口鼻

(4.)火势过大,设法呼救

(5.).不可跳-楼,绳索逃生

2、预防对策

(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

(2)、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

(4)、不要玩火,要远离电器设备;

(5)、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

(6)、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

(7)、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

3、家庭应急救护对策

(1)、发现着火要迅速打火警电话"119",并讲清楚地点,部位;

(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;

(3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火;

(4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

(5)、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

(6)、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;

(8)、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

(9)、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

(10)、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。

小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。

(三)开动脑筋想一想

1、找找身边的可燃物。

在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。

2、油锅着火不用慌

家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。

a、用水泼火可以吗?( )

油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。

b、用锅盖盖上可以吗( )

发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

c、用湿抹布覆盖火苗可以吗( )

在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。

d、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗( )

可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。

(四)学生家长查一查

1、家中电线有无老化,破损现象。

2、电气线路有无超负荷使用情况。

3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。

4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象。

5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

7、照明灯具是否离可燃物太近。

8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。

10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。

11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。

12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

15、燃气管道安装是否牢固,软管是否老化.燃气管道,阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好。

16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。

17、您家中的废纸,书报是否经常清理。

18、火柴,打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。

19、在每日就寝前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。

20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。

四、名言警句:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

——魏徵

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇十三

这次班会准时在综合楼召开,全班28人,实到27人,一人上选修课.本次,本次班会总体上说是开得很成功的,但是还是有些许地方令人不太满意.在这里我就此做一次总结.

首先同学依次说了防火的必要性,告知防火的重要性.强调了宿舍电器使用安全等人身安全,用火等安全知识。

然后,老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性,并且拿自己做为实例说了一次防火的重要,并简单介绍了一些简单的逃生方式,一些公共场合消防用具的摆放位置,一些简单消防用具的使用方法。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全,防火”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的'不足之处做进一步的加强:。

1.同学们纪律性不强,没有抱着一颗真诚的心来听安全教育,对这次班会就是一个应付的想法,并且在会议进行的时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为.这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方,所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言.

2.我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。

预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全.在天气转热之际,积极提醒同学注意通风,注意平时运动安全,保证宿舍卫生。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,总结那么多就是希望下次的班会能办的更好!

预防火灾安全教育心得体会(专业14篇)篇十四

1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。

2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

经验准备:对日常生活中的火有简单认识。

物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

难点:在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

一、谜语导入。

师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。

你猜一猜谜底是什么呢?

幼:火……。

二、火的特点、用途与危害。

师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?

幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。

三、防火知识。

师:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。

播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。

(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。

(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。

(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。

(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。

(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。

(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。

(7)如何正确使用灭火器。

重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。

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