中学秋季学校工作计划(通用14篇)

时间:2023-11-12 作者:笔尘中学秋季学校工作计划(通用14篇)

学校教育是阅读、写作、思考等基础能力的培养者,我们要善于运用这些能力解决问题和面对挑战。看看下面的学校生活的经验分享,或许能给你的学习和生活带来一些帮助。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇一

在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

二、基础建设和常规工作。

1、做好团籍整理工作;

2、调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;

3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

4、做好团委、各团支部的常规活动记录;

5、充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

三、采取措施。

1、坚持上级党团领导,做好校德工作的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

2、与各年级组密切配合;

3、工作部署力求到位,及时检查和总结;

4、加强信息反馈,及时调整工作方法和思路;

四、每月工作安排。

2)做好在校团员统计和团籍登记工作;

3)“校园之声”广播台正式开播;

4)环卫工作有序开展;

1)组织学生开展迎“国庆”活动;

2)组织团员做好校园周边环卫工作。

1)组织初一进步学生参加团校学习;

2)开展新团员入团活动。

1)组织好12·9歌咏比赛活动及团员纳新;

2)安全专题宣传;

五、注意事项。

以上活动基本上按制定计划执行,若学校、上级团委另有任务安排,则以学校、上级团委的要求来执行。

一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展“创建文明校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定。

工作总结。

督促各支部精心策划力争组织一些内容丰富形式多样的集体活动丰富团支部大多数学生的课余生活。

4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。

三、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。

1、本学期将重点加强对学生干部的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团的各项工作,并使团的工作焕发生机和活力。

2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。

3.认真做好学生会换届选举工作。

4.大力扶持我院学生社团建设,加强对其指导与投入,规范管理,把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。

四、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。

通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。

2、举办各类文艺活动,如五四文艺演出、迎新生晚会、圣诞晚会、元旦晚会、歌咏比赛、主持人大赛、校园k歌大赛、舞林比赛、宿舍k歌等。

3、举办各类体育活动,如篮球赛、排球赛、足球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。

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中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇二

一、指导思想:

以科学发展观统领xx教育全局,坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法,提高教育质量,为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育,真办教育。

二、工作目标和任务。

(一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。

(三)教育教学:坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。

(四)教师队伍建设:加强小学校长队伍建设,推进校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,将老教师充实到学校服务岗位工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。

(五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。

(六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。

(七)教育技术装备:充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。

(八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。

(九)计划生育工作:全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制,确保计划生育率达100%。

(十)学校管理:进一步推进标准化学校创建工作,鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际,进一步改善办学条件,强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校,努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。

三、工作方法和措施。

(一)把“创先争优”活动抓好。

1.以“创先争优”活动为契机,实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》,把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合,努力提高学校办学水平和质量。

2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风,大兴调查研究之风,大兴民主团结之风,大兴开拓进取之风,使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度,倡导以理想激励人,以制度管理人,以实绩评价人,以生活关心人的良好工作氛围。

3.严格落实中心学校每周一次学习交流制度,将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及安排日常工作贯穿于学习之中。中心学校成员每期学习笔记不少于5000字,每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。

4.抓好学校党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。搞好入党积极分子培训和培养工作。要在党内开展各种评议和学习教育活动,继续深入开展“创先争优”活动,让“创先争优”成为我们工作的行动指南。

5.加强校长队伍建设。建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。

6.加强教导主任队伍的培养。精心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培养,使他们能尽快脱颖而出,担当重任。

7.严格执行教育局《关于加强教育干部作风建设的暂行意见》,从严管理教育干部,建立一支思想先进、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁的教育干部队伍。

8.加强师德师风建设,加强教师队伍管理,加强劳动纪律监察。严格执行市教育局《关于规范学校办学行为的实施办法》,认真施行《xx镇中心学校教师绩效考核方案》,倡导良好的行业之风,树立良好的教育形象,配合上级部门利用教师节评选表彰一批骨干教师、模范教师,从严处理品行不良、道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。

9.加大教师继续教育力度。采取激励措施,提高教师学历层次,小学教师学历专科化,鼓励教师进行本科层次的进修。出色完成教育局教师培训、班主任远程教育培训和骨干教师培训任务。

10.积极开展新课程培训、校本培训和现代远程教育培训。45岁以下教师要能熟练运用现代远程教育技术手段进行教学。老教师要逐步学会使用计算机办公和应用远程教育技术教学。50岁以下教师普通话达标率达95%,并能用普通话教学。

11.高度重视义务教育宣传工作。宣传稿件要出精品、上档次,为教育发展作出应有贡献。

(二)把安全、计生工作抓牢。

1.强化安全意识,落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子,实行责任到人,确保学校不出现重大的安全责任事故。

2.认真落实《教育局中小学(幼儿园)安全管理若干规定》,开设安全课和主办大型安全知识讲座,普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练,提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队,建立安全应急预案,将安全事故控制在萌芽状态,将安全事故造成的损失减小到最低。

3.坚持“预防为主”的方针,勤检查、多观察、细分析,多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。

4.继续坚持行之有效的制度,如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施,如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。

5.加强寝室管理,坚持值夜制度,确保学生就寝安全。

6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理,认真贯彻饮食卫生“四制”,确保学生饮食卫生与安全。

7.学校组织的校外集体活动,要向上级教育主管部门报批,要有安全预案,要使用规范的交通工具,确保学生的途中安全。

8.切实加强民办幼儿园的管理,对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查,确保幼儿安全。

9.高度重视重大传染病防控工作。

10.切实抓好计划生育工作,继续实行“一把手负总责”“一票否决权”等得力措施,使计划生育率达到100%。

11.敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题,及时化解各种矛盾和纠纷,确保教育大局稳定。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇三

安全的工作也是后勤部门需要重点关注的,特别是学生们的安全,需要重点的去保障,避免学生们在学校生活出现安全的事故。

1.设施方面,要及时的检查好消防设施是否没有过期,门锁是不是可以正常的使用,学校各个大门都是正常可以开合的,消防通道是不是畅通没有堆积杂物的。一些运动的器材是不是安全可以保障学生们能正常使用的,像一些老旧的体育器材则是需要及时的更换,避免学生在使用体育器材的时候发生危险。

2.安保工作方面,保安同事要每日做好巡查的工作,检查好监控设备是不是完好,无死角,同时在巡查中,也是要及时的去查看,是否有陌生人或者无关的人士出现在学校里面,门卫处的保安对出入的车辆和人员要进行及时的登记和筛和,避免一些社会不良人员进入校园。同时也要配合老师在一些大型活动上维持秩序,保障活动的安全正常举行,确保师生们的安全。

3.教育。

对于学生们也是要做好安全的教育,无论是校内校外都是需要注意安全,不能忽略,特别是初中生是处于叛逆期的,有一定的逆反心理,所以我们的安全教育更是不能够忽视,要认真的做好,并且监督好。

以上就是我们后勤的这学期工作计划,尚有未完善和不足的地方也会在今后的工作中去完善和补足,为了师生们更好的在学校里面学习生活,我们后勤部门要把工作给做好。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇四

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标。

1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。

2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。

主要工作及措施。

一、学校管理工作宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展。

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设。

1、干部队伍建设。

加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

2、教师队伍建设。

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好。

心得体会。

通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的。

学习计划。

写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,”围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观,牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。

二、总体目标。

坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为支撑,注重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。

三、重点目标。

加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。

2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。

3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。

4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训,下企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。

5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。

6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。

7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。

8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。

四、主要措施。

(一)强基固本,提高教学质量。

教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。

固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡“一点通”任务驱动法,实习课程注重“演练—互动”教学法,坚持以“做”为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。

2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、交流、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性,要在一定阶段内通过专题研究,真正解决教学实践中的问题。

3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的制定、学生成绩评定等)的督查和指导。二是牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。

4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生认识20xx年对口单招新形势,从政策支持中看到希望,从学长的辉煌成绩中积聚更强信心,从父母的期望中积累更足力量。二是全力打造高效课堂。坚持“重点突破、全面提升”的复习思路,以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评,全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核,量化对口单招各项指标,并把各项指标、责任落实到班级和个人,把准备过程量化到阶段和节点,借助联盟、联考考核检测,找出不足,制定预案。

(二)抓住根本,培养合格人才。

学校的教育工作是以学生为本,以提升学生的学习能力为重点,以提升学生可持续发展力为参考点。

树立德育为先理念。树立人人都是德育工作者的理念,努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。全体教师要充分利用学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,使学生处于浓厚的育人环境之中。同时鼓励蹲点干部多深入班级,持之以恒关注学生发展。

2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍,进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训,认真抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,相互学习,促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察,了解企业的生产情况和企业文化,了解企业对学生的培养要求,提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培养工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机,组织开展班主任专业能力大赛,培养造就一批班主任工作带头人。三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。

3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育,感恩教育,励志教育的三大主题教育活动,借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台,让学生发现自我,展示自我,欣赏自我;同时在开展社团活动中,力争将社团做活、做优,真正让学生在自我感悟中发展和提高。

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路。

1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇五

各备课组必须结合我校学生特点和学科特点,依据“高效课堂”教学模式的特点,每周安排两节课进行备课组内研讨、复备定稿。备课注意对学生知识结构和能力的培养,流程要突出学生的互助学习、自主展示,教师的点评、点拨。同时规范学生的作业和练习。集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写。教务处安排专人对集体备课进行检查督促。

严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。深入实施《xx十中听课制度》,行政领导每周听课2节,教研组长、教师每周听课1节。每个教研组每学期安排本组成员开公开课一次,每个备课组安排本组成员每月开组内公开课一次。所有教师一学期至少开一次组内公开课。积极评课议课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。

作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。课外作业要严格控制作业量,由教研组负责控制学生每天课外作业时间不得超过1.5小时。教师做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。加大对学困生的辅导力度,每位教师负责帮扶1-2名学困生,教务处对帮扶的效果进行跟踪调查。

加大教学“五认真”的检查力度。每期对教师教学“五认真”的定时检查和不定期抽查,每次检查、抽查,认真做好记录。对教师上课采取随时“推门”检查。加大对学校常态课的巡查和管理,学校不定时对教师的课堂教学进行巡查管理,对巡查过程中发现的问题要明确指出,帮助教师改正教学不良行为,提高课堂效益。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇六

1.加强日常教学工作检查,各部下大力气自查、自纠,紧盯教学过程运行的各个环节,规范教师教学行为,确保各项常规工作得到不折不扣的落实。

2.加快青年教师成长步伐。坚持不懈地抓好教师基本功的达标与提升,坚持教学教研并举,实施教师结对帮扶计划,以老带新,以新促老,全面提高,建设善学善思善教的教师队伍。

3.进一步强化教学过程管理,优化学生的学习方法,提高课堂效率,确保教学质量不断提高。切实落实好集体备课,抓好教研活动。发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。加强对电子白板使用功能的挖掘学习,最大程度的利用好网络资源。

4.抓两头,促中间,有效控制两极分化,稳定并扩大优生面。积极探索适合不同学情的分层次教学、分层次作业、分层次考核,建立优等生培养,中等生提高,学困生转化,特长生发展的有效机制。

(二)以德育为基础,塑造学生健康人格。

1.结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,教师在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育;加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2.深入开展学生日常行为规范教育,促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“品质班级”等活动为载体,激励学生自我教育、自我管理、自我激励。加强班级管理,抓细、抓严、抓实班容班貌检查。各部要根据学生的情况,着重对新生进行习惯养成教育,坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3.班主任要经常同每位学生家长联系,特别要做好与学困生家长的联系。认真上好班会课和心理健康教育课。加强对周边环境的综合治理,教育学生自觉远离网吧、电子游戏房等场所。

(三)以文化为根本,提升学校品质内涵。

1.继续加强校园文化建设,充实校园文化内涵,利用校园网、宣传栏、qq群、微信群、广播站等载体展示好、传播好以开拓进取、自强不息为核心的xx文化,让学生在良好的环境中得到熏陶,增强文化修养,形成文化自觉。

2.积极参加xx市教育局体育、艺术“一校一品一特色”评选活动,努力创建海陵区体育、艺术示范校和责任督学示范区,彰显学校个性,提升学校品牌。

3.做好学校正面宣传工作,积极传播正能量,做到校园网站更新,与媒体联系和新闻采写常态化。

(四)以科研为途径,提高教师专业素养。

1.通过学校奖励、结题署名、职称加分等广泛发动,引导教师积极参与到学校科研队伍中。

2.加强管理,确保课题按时结题。定期对学校、学科组在研课题进度进行监管,确保从资料的收集整理、报告的撰写编辑、课题的中期评估等方面协调推进。

(五)以党建为龙头,依法治校确保稳定。

1.加强学校党团工妇建设。以开展“两学一做”活动为契机,健全“三会一课”,抓好党建工作,组织全体党员亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共产党员先进性的长效机制。加强工会、共青团和妇女等工作,发挥工会桥梁纽带作用,组织开展丰富多彩的活动,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

2.自觉依法治校。积极实施校务公开、财务公开、教代会等制度,健全民主管理机制,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,提高教师参与学校管理的主动性和积极性,增强学校的凝聚力。

(六)加强后勤保障,不断改善办学条件。

1.规范收费管理。严格执行收费工作责任制、公示制及督查制,及时公示收费项目、收费标准和举报电话,广泛接受群众监督,坚决禁止任何形式的乱收费。

2.做好各项后勤工作。继续抓好食堂、公寓、维修和采购工作。加强资产管理。合理处置学校闲置资产,定期清理学校固定资产,及时更新、完善固定资产台帐。

3.重点抓好安全工作。

(1)一是加强管理,规范操作。加强门卫管理工作,严格登记制度;调动护校队工作积极性,加强值班巡逻力度。食堂工作人员严格按相关安全标准进行操作。二是预防为先,居安思危。对校内及周边进行定期和不定期的全面排查,发现隐患立即排除。定期开展管制刀具、手机等学校违禁物品的检查收缴工作。重视体育课、体育活动及课余活动的安全教育。

(2)加强对学生的交通安全,防盗抢、防拐骗、防勒索、防校园欺凌的安全教育,定期组织全校安全演练,强化学生的安全意识和自我防范能力。班主任对学生进行定期安全教育活动。

(3)进一步完善学校安全监管工作机制,明确责任,层层签订安全责任状,严格落实一岗双责和首见责任制,全力维护学校的安全与稳定。

(4)进一步健全学校安全长效机制,健全安全预案并定期演练,全面加强健康教育、禁毒宣传教育和疾病预防等工作。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇七

以__市教育局基教处20__工作计划为指导,以“以生为本、立德树人”为根本目标,以促进提升教师专业化发展水平为前提,探讨“目标分层次教学”的方法与规律,开展“大练兵、大比武”活动,努力构建学校特色,创办人民满意的教育。扎实有效做好“质量十三五”工作。

二、工作目标。

1、以“立德树人”根本任务,探讨目标分层次教学模式,重点探讨分层作业。

2、培养学生良好的兴趣,组建兴趣小组,夯实知识基础,注重学法指导,促进良好学风的养成。

3、全力优化课堂教学质量,开展“大练兵,大比武”教育教学活动,切实减轻学生过重课业负担。

4、加强教学过程的监督和管理,做好常规工作,强化质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益和教学质量。切实抓好初三中考。

5、加强教研组、备课组建设,以“目标分层教学”为研究课题,开展好教研组、备课组的活动,打造各学科优秀教师。

6、强化教师工作,注重教师培训。以社会主义核心价值观和传统文化为根本,提高教师师德和师能,重点提高教师的业务能力及责任意识。

三、主要工作。

(一)加强教学管理强化年建设,全面提高教学质量。

1、明确新学期要求,上好开学第一课。

认真学习《市教育局基础教育工作计划》和《市教育局基础教育文件汇编》,研究并开展活动,依规守范进行教学管理和实施教学。召开全校教学工作会议,对新学期教案、备课、上课、听课、辅导与作业批改提出明确要求。年级组、教研组及任课教师要按照目标管理责任书评估指标体系认真研读,层层分解,逐项落实。

2、强化集体备课,开展好教研活动。

加强备课环节的'管理,强化集体备课效能。防止备课流于形式,备课组长要按照规定时间、地点高质量组织集体备课。把研究目标分层教学模式做为集体备课的一个重要内容,主动邀请学校领导班子参加教研活动。按照师徒结对的要求做。多请教、取长补短,加强切磋交流,使自己教学能力快速提升。课堂教学各年级加大比拼力度,有效落实堂堂清、周周清,切实提高课堂效率。通过听、评、导、查、看解决教师教学中实际问题。加强与__五中的交流与合作,搞好邻校共研,确保教学任务的真正落实!

各教研组、备课组有针对性开展一至两项有特色、有实效的活动。尤其要把“大练兵、大比武”活动和落实“分层作业”作为教研重点。

(1)强化集体备课。把研究“大练兵、大比武”活动和落实“分层作业”做为集体备课的一个重要课题.

目标分层教学成果:优秀教案展、教学课件集、经验材料。

(2)围绕教学开展活动:

开展与__五中集体备课活动。与__五中开展期末考试同步检测。期中期间结合本校学生特点和教育教学进步情况,组织教师自主出题,习题留档。

(3)课堂教学各年级加大比拼力度,有效落实学生作业,教师教案检查,做到有布置、有批改、有检查、有总结。切实提高课堂效率。通过听、评、导、查、看解决教师教学中实际问题,提高教学质量。

(4)打造学科特色,突出学科亮点,年末以教研组形式在教学年会上展示。

3、切实减轻学生课业负担,做到既减负更提质。

加强非考试学科管理,严格落实国家课程计划,认真执行地方课程,积极开发校本课程。保证校本、生物、地理、体育、音乐、美术、综合实践活动课程的课时。

严格规范各类竞赛活动。控制学生在校时间总量,减轻学生课业负担。规范中小学教材选用行为和教辅资料管理。

4.提升学生综合学习能力。坚持“知识与能力并重,德育与智育同行”的施教原则,引导学生学会学习,培养学生良好的学习习惯;遵循学生认知规律和教育规律,改进教学方法,关注差异分层指导,引导学生独立思考、主动探究,掌握科学的学习方法;激发和保护学生的学习兴趣,培养学生终身学习的能力。

5、全面参与各级教学活动,并积极与五中等兄弟校进行学习交流。

(1)持续开展“同课异构”活动,(待定)充分发挥交流教师的引领作用。并梳理总结“同课异构”经验基础上、本学期继续推荐年轻老师,参加与五中师徒结对汇报课活动。通过两校“师徒结对”活动打造__中好课、__好课。

(2)开展教师“大练兵,大比武”教育教学活动。

(3)积极推荐优秀教师参加市级教育研讨活动,培养学科优秀教师。

6、深入开展中华优秀传统文化教育实践活动,践行和培养社会主义核心价值观。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇八

xxxx年秋,对于养正中心小学西边校区是充满挑战的一年,在经过一学年小片区管理模式的探索之后,学校工作成效显著,朴实精致的工作风格使得学校有了一番新的面貌。如今,xxxx年秋季悄然而至,新学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,在这一个学期里,我校区团队“决心再接再厉”努力开创工作新局面。为了更好地完成工作,扬长避短,现计划如下:

一、回归教学本质,倾力提升教育教学质量

1.搭建平台,力促新教师尽快成长

借助小片区管理模式,继续推进师徒结对,发挥总校区骨干教师引领作用,做好传帮带作用,创造有利条件,让学校教师多参与各项培训活动、教研活动,同时校区内继续推行同伴互助教研模式,促进同年段或同学科教师互相学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区举行“安海镇实施素质教育暨新教师教学开放观摩日活动”。

2.做强学校特色教育,夯实学校文化内涵

继续做强学校南音特色教学,将南音课纳入中、低年级课程,同时开展南音特色班,为南音特长学生搭建舞台。学校校本课程《乡情南韵》已出版完成,将于本学期投入使用。深化学校教科研工作,做好镇级南音课题《古诗词与南音吟唱的有效结合实践研究》的第二阶段的实践研究工作。

3.做实教学常规工作,抓紧教学“保底工作”

精细化教学常规管理,保证教学秩序正常化。学校每月一次的教学常规检查,要定“检查内容、检查重点”,教师根据相应的要求备好材料,统一于每月最后一周的周三进行检查,行政组在“常规检查表”中,根据检查的内容,进行批注,并及时反馈给教师,进行整改完善。

4.规范课辅材料征订工作。

学校教辅材料的征订,要严格按照上级主管部门规定征订,并报上级审批,禁止教师私自征订“省颁进校教辅目录”外材料,切实减轻学生课业负担。

5.组织好两项评估工作,提升学校办学水平。

本学期,我校区将争创通过《xx市语言文字示范校》及《xx市素质教育督导评估先进校》的评估验收工作,促使学校办学品位上新台阶。

6.根据校情修订《张时跑奖教奖学金》方案,并于9月初召开xxxx年度张时跑奖教、奖学颁奖会,鼓励品学兼优的好学生及教学优秀的教师。

二、真抓实干,夯实少先队工作

1.巩固成效,建立少先队常规工作机制。

经过一段时间的探索,我校少先队常规工作已经形成一个基本思路,在此基础上,本学期少先队部将进行详细而深刻的反思,制定相应的常规工作思路,将国旗下讲话、日行一善、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作整合,形成固定又不失弹性的常规工作机制。

2.提升班级文化建设内涵。

一个真正优秀的班级应该是一个文化活动频繁、文化领先的班级,是一个精神文明与物质文明同步发展的班级,是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。因此,班级文化建设显得特别重要。本学期学校将继续巩固班级文化建设成果,并且举行有主题、内涵丰富的班级文化建设评比活动。

3.巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果。上学期,学校对学生进行了系统而全面的少先队仪式及少先队文明礼仪的训练,训练过程辛苦,但收获颇丰。在少先队礼仪“教育”与“训练”这种动静结合的礼仪文化氛围中,少先队员获得感染。感染:感——感觉、情感;染——着色、接受,是目染、耳濡、身行、脑思的过程。经过这个过程渐渐生成少先队组织意识,渐渐生成对党和社会主义祖国的朴素感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成为少先队建设的必经之路,因此本学期将继续宣传少先队基本知识,加强少先队文明礼仪教育。

4.抓好环境卫生。主要从两个方面着手,一是培养学生爱校护校、保护环境的自觉意识,从小事做起,以身作则;而是合理分配卫生责任区,督促学生做好每一天的清洁卫生工作,清除卫生死角,并保持全天的干净、整洁。

5.切实加强学校少先队组织建设。期初,学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

6. 组建学校鼓号队并进行训练。

在开学之初进行鼓号队成员选择,详细制定训练方

案,聘请专业教师进行培训,并刻苦训练,借鼓号操的契机,完善学校少先队基础建设。

三、德育工作,主抓实践体验和养成教育

1.继续完善各项德育评比制度(“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、“三项”评比)和监督制度(飞翔少警队制度、纠察队制度),使思想道德内化为学生的素质,外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到及时反馈,有始有终,确保有成效。定期对少警队和纠察队工作进行总结和反思,对一段时间内出现的问题进行解决。

2.继续加强教师队伍的德育学习,利用讲座、外出培训、读书交流以及参加各类比赛等方式提高教师自身的素质和德育能力。

3.继续做好常规教育,如国旗下讲话、早会、红领巾广播、主题班会、班级布置等教育活动。

4.结合每个月开展的活动,积极思考,探寻新的德育方式。不只是告诉学生应该怎么做、不能怎么做,而是让他们去感受,自己判断哪些行为是对的`,哪些行为是错的。

5.配合安全方面负责人做好学校安全工作,尽量多开展多种形式的活动让学生学习安全知识,提高安全意识。

6.完善家校联系制度,召开家长会、入户家访、电话访问,切实做到和家长的紧密联系,及时反馈学生在学校的学习情况和各方面表现。

四、安全第一,校园安全警钟长鸣

1.与全体家长签订《xxxx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全提示,定期入户家访,加强家校联系,家校携手共筑安全防线。

2.利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育。以多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识教育。

3.严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。

4.重点抓交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,设交通安全标志。各班主任继续全面排查学生上下学乘车情况,汇报学校建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班,成立校内小交警员,每天2人轮流在校门口劝导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周边危险水域进行隐患排查。

5.以“11.9”消防日为契机,开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。

6.加强校园周边的综合治理工作,严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危险的物品,严禁校园周围有干扰正常教育教学的活动。严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切物品。

7.做好午托安全工作,确保饮食卫生 。

制定午托安全管理制度及应急预案。学校与送餐单位签订安全责任书,并做好学生的健康饮食习惯教育。各班安排午托值班老师照顾学生的饮食,确保不出问题。

8.积极打造“一校一品”之心理健康特色之路。结合我校有专业心理健康教育教师(国家三级心理咨询师)的优势特点,决定开展“心理健康安全教育在行动”的安全特色项目,通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理咨询室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理兴趣小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康安全教育小贴士等形式开展活动,争取到xxxx年底,通过“xx市安全发展学校”考评验收。

五、加大投入,做好后勤保障

1.抓紧学校操场的建设进度,保证工程质量,在新学期让全校师生尽快有一个良好的运动场所。本学期将组建学校足球队。

2.与董事会筹划学校小花园的建设工作。

3.在新学期开始前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏,既不影响其使用,又可消除其安全隐患,让学生的在校生活多一层安全保障。

4.针对学校厕所渗水问题,学校在暑假期间,紧锣密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修,确保在新学期各个厕所能正常使用。

5.学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改,将其改造为阶梯教室,新学期我们将物尽其用,让多媒体室成为集教研、活动及会议的场所。

6.平日维修原则上做到随报随修,并经常巡查校园及时发现问题,并采取相应措施解决。

新学年的风帆已扬起。时间的继往开来,又在每个人的面

前摊开了一页崭新的白纸。新的学期,养正中心小学西边校区的全体师生将带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同描绘出又一幅精彩的画卷。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇九

2.办好学校宣传栏。(每两周出一期校刊、班刊)。

3.学期初召开支部书记会议,每月召开一次团委会议,各支部本学期至少要召开两次支部大会。

4.主题团会课制度。高一、高二团总支要召开至少三次主题团会,要有活动计划、活动设计内容,并把小结上交到团委存档。

5.及时做好高一团员关系接转和部分毕业班团员关系转出工作;及时做好团费缴纳工作。

6.加强对学生会的指导。重点做好学生会换届选举工作、学生会纳新工作和学生会常规工作,加强对社团活动的指导。

7.做好文档建设。

1.紧密围绕创建生态校园、构建和谐社会的主题,通过开展宣传、主题团会、讨论会、辩论会、培训等形式,加强生态校园文化建设,营造和谐氛围,全面铺开生态文化育人行动。

2、继续在全校开展校园内不用手机专项整治活动、抓好文明礼仪教育、学生行为规范养成教育、提倡学生考试不作弊的行为习惯。

3.配合学校其他部门,开展好艺术节、体育节、科技节、省级文明校的检查工作。

4.举办新一期业余团校,以高一团干为重点,组织团员青年学习党团知识、学生干部能力以及有关创建绿色校园、构建和谐社会为主要内容的短期培训,提高团干的团员意识和工作能力。

5、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,继续办好xx年业余党校学习班和xx、xx、xx年业余党校的入党积极分子的跟踪培养。

6.强化团组织的自身建设。高一各支部干部要尽早配齐,高二各支部干部调整要尽早完成;美化团委办公室;整理团委档案。

7.学生会继续开展“垃圾银行”、收集废旧笔芯、电池等活动,改善学校卫生环境,促进资源节约,资助困难学生。

8.继续开展每周节约一角钱活动,捐助特困学生,并力争得到社会各界的支持。

9.加强对学生会、社团工作的指导,做好学生会换届选举工作。

10.加强团员青年志愿者的社会实践能力,提高学生社会适应能力。

11、配合学校开展一系列的培训如:进行学生自治的培训、青年志愿者服务队、学生干部、团干、新团员、业余党校等培训。

第1周:制定新学期团委工作计划;继续办理原高三毕业班和补习班团员转团关系;召开校团委工作会议,布置学期工作;充分的利用教师节,中秋节等重大节日开展好尊师重教的传统文化美德教育;全校范围内开展以“从我做起”为主题的倡议学生在校园内开展文明礼仪、习惯养成专项整治活动;进一步加强校园手机使用的整治;加强学生行为规范、养成教育。

第2周:学生会、社团召开学期初工作会议;召开各班团支部书记会议,缴纳团费,各团支部出好宣传栏,推广普通话活动;xx年业余党校暑期社会实践汇报会。

第3周:筹备学校艺术节;高一高二支部配齐团干;筹备学生自治管理、青年志愿者服务队培训和注册;学生会、社团纳新活动;业余党校xx年学习班开始党的理论知识学习。

第4周:配合学校其他部门,做好艺术节准备;志愿者服务队进行培训上岗。

第5周:配合学校工会开展各项活动,组织学生办好迎国庆65周年校刊、班刊评选活动、国庆系列活动。

第7周:启动垃圾银行和每周节约一角钱资助特困生活动;学生会、社团开展活动。

第8周:校团委工作会议;协助各年段开展好各项文体活动。

第9周:各支部出好宣传栏(主题:迎接半期考);筹备体育节有关活动。

第10周:校团支部、学生会志愿者、社团联席工作会议(主题:学生代表大会的筹备会)。

第11周:半期考。

第12周:主题团会(主题:半期小结)体育节,召开第十三届学生代表大会。

第13周:组织新一届学生会开展各项活动、十八岁成人礼主题教育活动。

第14周:校团委工作会议;主题团会(主题:团员知识教育);

第15周:在高一年段发展、培养新的学生会干部。

    第16周:筹备科技节有关活动,元旦游园筹备会。

第17周:协助学校各部门开展好科技节;各团支部出好宣传栏(迎接元旦);出好校宣传栏。

第18周:元旦游园活动。组织团员青年志愿者参加敬老院、玉田公园志愿活动。

第20周:主题团会观摩;举办业余团校第二次学习班,学习班小结;

第21周:学生会工作会议(主题:对新一届学生会工作总结与评价)。

第22周:期末复习;校团委会议;团委工作总结。

第23周:期末考试。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇十

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法,提高他们的技能。

六、做好检测工作。

加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层次的学生,做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇十一

以“服务第一,安全第一”为原则,全心全意为教育教学服务,全心全意为老师和学生的工作、学习、生活服务,以“老师、学生满意”为标准,努力做好服务工作。现将本学期工作计划安排如下:

始终坚持敢于管理、严格管理、全程管理,把监督、检查和服务有机结合,把参与管理、灌输管理理念、分享管理经验和技巧、解决管理困难等作为服务的重要内容。

1、教工食堂工作。

教工食堂本学期开始由学校自己经营,以服务老师为第一原则,着力提高饭菜质量。坚持早餐4元、中晚餐8元的标准;坚持正餐两荤两素的标准,如果条件成熟将改过去的两荤两素为两荤一素,把荤菜的档次提高。在自营过程中把握好采买关、入库关、资金交易关,每周进行成本核算,着力提高早餐质量水平,严把食品安全关,严格做好防蝇防鼠防蟑螂的工作,严格餐具消毒制度。出台《xx中学教工餐厅管理制度》依规依制管理好教工食堂。

学生餐厅由xx餐饮有限公司(3、4、5号餐厅)和xx公司经营(1、2号餐厅),要求本公司自营不准转租承包窗口。

(1)9.1-9.5做好防蝇防鼠放蟑螂设施检查和餐具冲洗消毒检查工作。

(2)9.6号前要求两家公司上交菜名及价格并公示,价格不得超过市场价,坚持做到价格及时公示,控制饭菜价格,控制高档产品的数量和质量;价格控制在8元以内。

(3)9.9-9.10对原材料入库台帐、原材料质量、原材料存放设施进行检查。

(4)9月中旬前请市食品监督局专家进行一次食品操作加工流程规范和食品安全知识讲座。

(5)每月不定期对食堂卫生、原材料质量、工作流程、工作规范等进行检查。

(6)开展老师代表、学生代表、家长代表评议食堂的工作,评选星级食堂,评选标准和评选组织由第三方负责。

(7)每月请市食品监督局到食堂检查至少检查一次。

(8)每月至少召开一次管理人员会议、每月至少召开一次全体员工会议。

(9)对北边食堂水管进行改造(北边食堂水压较低,经常断水)。

(10)1、2号餐厅寒假进行装修改造。

二、水电管理和门窗修理工作。

1、开学初进行水电设施检查。

2、统一安装新的电动车充电插座。

3、水电、门窗维修遵循总务处巡查和年级办公室、班级报告相结合的原则。总务处每天安排值班人员巡查三次(上、下午、晚上各一次),及时做好水电、门窗的维修。

4、坚持做好节约用电的检查工作。

三、超市本学期由学校自营。

超市经营以食品安全、价格合理为原则,坚持安全、卫生第一。在保证质量、品牌的情况下,商品的价格应低于大型超市商品的价格;丰富学生日常用品和学生文具的种类;每月1号上交各项财务报表:月营业额总表、商品库存总表、供应商月购进和库存总表、收银员报表。

四、饮水机清洗工作。

每两个月对所有饮水机进行一次清洗。

五、财产管理工作。

做好财产清理和登记,规范财产入库和出库制度。

六、学生桌椅购置。

购买一定数量的学生课桌椅。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇十二

(.9——.7)。

一、总的任务与要求。

全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

二、德育工作。

1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。

2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。

3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。

4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。

6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。

7.大力开展师德教育。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、评比“师德标兵”、“优秀教师群体”、“优秀班主任”及评选县“十佳教师”、“优秀教育工作者”活动,树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作,杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁上课期间赌博,抽烟,打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的学习制度,认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》,切实提高教师的思想政治觉悟,引导教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,关爱学生,继续推进“师德形象”工程。

8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用,规范德育工作的途径、形式,学校将进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,拓展思路,提升水平。完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理,推出一批校级、县级德育能手。

9、学校设政治思想工作领导小组,由校长任组长,副校长与政教主任任副组长,各班主任为组员,充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。

1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。

2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材,并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划,第二周例会前送交教导处。

3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业,课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次,全学期不少四次,学校不定期抽查常规教学的各环节,完成作文、作业的具体要求是:语文科一学期作文7次,数学科每周批改二次,每次作业量不少于3道大题,理化科每周一次,每次作业量不少于3道大题,英语科初一、初二每周批改二次,其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次,以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。

4、大兴教学改革,研究之风,向课堂要质量,向课改要效率。鼓励全体教师,特别是骨干教师把经验撰写成教学论文,并给予推荐。激发教师参与教学研究,各教研组要制订活动计划,每周保证有两节课的学习时间,组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动,每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课,每科组搞一次校性公开课。

5、学校领导要深入教学第一线,要主动承担主科教学工作,坚持每周听课2节以上,听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题,推广好的教学经验,为确保各科教学研究工作的正常开展,学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组,王开秀副校长参加英语组,许秋学教导参加语文组,李林发副教导参加数学组,林传林主任参加图音体组,钟藻林副政教主任参加理化生组。

6、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼中考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍,优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略,以及各项激励措施,继续开展好青年教师研修班培训工作,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手,充分发挥骨干教师的示范带头作用,在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人,不断壮大骨干教师队伍。

8、加强与兄弟学校的合作交流,通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。每位教师都能参加教科研活动,要有自己的教学研究课题,每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流,不断提高自己的专业素养。

9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等,并由各科组指定老师专人负责。

10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成绩的真实性和可比性,做好段考、期考试卷分析和质量评比,表彰先进,坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。

11、加强实验教学和电化教学,教师要写好实验教案,填写分组,演示实验进行情况记录册,演示分组实验开出率,分别要达到90%以上、80%以上。

12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度,图书室正常开放。

四、文娱、体育、卫生工作。

1、体育教师要根据教学大纲,按教材要求备好课、上好课,要认真搞好两课两操活动,按照国家新体育锻炼标准,开展体育工作,争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

2、制定体育器材管理制度,管好体育器材。

3、文娱教师要积极与班主任联系,推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲,以歌曲鼓舞学生,教育学生。

4、全体教师除工作需要或特殊情况外,必须参加早操,积极锻炼身体当好学生的表率。

5、卫生工作由总务负责,校园卫生每天大扫除一次,教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。

6、做好学校食堂卫生工作。严格按照食品卫生管理规定,管好食堂,确保学生饮食安全卫生。

五、后勤和勤工俭学工作。

1、后勤工作由总务处负责,后勤人员服从工作安排,要严格遵守上下班时间。

2、后勤本着为教学服务的原则,热心为搞好教学工作提供方便,总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作,对一些违反条例的作法要严加制止。

3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度,养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质,杜绝贪污浪费。学校财产要造册登记,期终进行公布,学校帐目每月向学校汇报一次。

4、全校师生要树立勤俭节约,爱护公物的风尚,损坏公物要赔偿。加强节约用电,每月教师每人用电超出部分收费自负,节约部分补还给本人。

5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上,不断改善校园环境。

6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系,继续发动社会各界人士捐资助学,改善师生的住宿条件。

六、财会工作。

1、学校的财会工作由会计和出纳负责。

2、一切开支必须经校长同意,总务验收实物(签名),校长签名方可报销。

3、因公出差要由校长派遣或报校长批准,否则以缺勤论处,旅差不给予报销。

4、借用学校公款不得超过本人工资的50%,而且必须经校长批准,应在下月工资中全部扣还。

5、增收节支,严格执行财务制度,不得贪污挪用公款,否则按制度严肃处理。

七、组织分工。

1、邝厘柳校长负责学校的全面工作。

2、王昌德副校长负责普九及政工工作。

4、王开秀副校长负责教育教学。

5、许秋学教导主任负责教育教学及学籍表册管理工作。

6、李林发副教导主任负责日常教务工作。

7、王海娟副教导主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。

8、林传林政教主任负责教职工及学生的政治思想教育工作。

9、钟藻林副政教主任负责学生的政治思想教育及学生宿舍管理工作。

10、李福副政教主任负责学生的政治思想教育工作。

11、罗圣红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。

12、吴忠业副总务主任负责后勤工作。

13、陈军团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。

14、年级组长:七年级李福;八年级陈浩;九年级陈军。

15、各学科教研组长:

语文组长:陈军数学组长:陈琼杉。

英语组长:王世雄理化生组长:陈兴海。

政史地组长:王海娟图音体组长:潘孝先。

16、符永娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。

17、李小慧负责图书室管理工作。

18、王世杰校警负责校园安全及水电管理工作。

周序。

日期

主要工作内容。

1、检查教室、实验室等教学设备情况及学生住宿的安排情况。

2、发动未到校学生入学、报名注册。

3、召开第一次班主任会议。

4、公布学校教育教学工作计划,并布置教职工编写学期计划。

9月7日至9月13日。

1、检查各种计划。

2、各班编排好座位表,并成立班委机构,制定班级公约、布置教室。

3、各科组各自组织学习,研究如何开展教研活动。

4、庆祝教师节。

5、组建校文娱队。

9月14日至9月20日。

1、教师业务学习。

2、召开第一次教研科组长会议。

3、总结表彰上学期期末考试情况。

4、召开第一次九年级科任会议。

5、出版第一期黑板报(图音体组),内容学校状况及成绩。

9月21日至9月27日。

1、开展科组活动。

2、第一学月教学常规检查,并进行第一学月工作小结。

3、召开第二次班主任会议。

4、举行第一次校性观摩教学(语文科组)。

5、举行国庆节班级队列比赛,并进行各班学习园地比赛。

9月28日至10月4日。

1、召开第二次教研科组长会议(研评语文组公开课成败、探讨教学中存在的问题)。

2、召开校性安全常识教育大会。

3、国庆节放假。

10月5日至10月11日。

1、举行第二次校性观摩教学(英语科组)。

2、语文组开展作文竞赛。

3、开展和谐校园活动。

10月12日至10月18日。

1、英语组举行书法讲座比赛。

2、美术组举行书法、画展。

3、召开学生防范常识教育大会。

4、开展新的主题师德教育大会。

5、召开第三次教研科组长会议(研评英语组公开课成败、探讨教学中存在的问题)。

10月19日至10月25日。

1、进行期中考试动员。

2、第二学月工作小结。

3、召开第三次班主任会议。

4、出版第二期黑板报(语文组),内容涉及如何复习、如何进行考试的常识。

10月26日至11月1日。

1、第二次常规教学检查。

2、召开第二次九年级科任会议。

3、开展教师课件制作校本培训。

4、召开中段考复习师生动员大会。

11月5日至11月11日。

1、开展科组活动。

2、做好“教师继续教育培训管理”工作。

3、教师业务学习。

4、举行第三次校性观摩教学(理化生科组)。

十一。

11月12日至11月18日。

1、段考复习及考试。

2、各班财产检查。

3、校团支部组织“献爱心”慰问孤寡老人活动。

十二。

11月16日至11月22日。

1、各科进行教学质量分析。

2、召开第四次教研科组长会议。(研评理化生组公开课成败、探讨教学中存在的问题及探讨段考成败)。

3、举行爱国歌曲歌咏比赛。

4、召开第一次学生代表座谈会。

十三。

11月23日至11月29日。

1、召开家长会。

2、召开段考表彰大会。

3、召开期中工作小结会议。

4、召开教学、教育经验交流会。

5、出版第三期黑板报(政史地组),内容有关段考小结和家长会。

十四。

11月30日至12月6日。

1、数学组开展数学知识竞赛。

2、召开第三次九年级科任会议。

4、举行第四次校性观摩教学(政史地科组)。

十五。

12月7日至12月13日。

1、第三次常规教学工作检查。

2、召开第四次班主任会议(加强学生的巩固工作)。

3、教师业务学习。

十六。

12月14日至12月20日。

1、召开第五次教研组长会议(各组课改心得)。

2、出版第四期黑板报(英语组),讲究学习方法,提高学习效率。

十七。

12月21日至12月27日。

1、举行第五次全校观摩教学(数学组)。

2、召开第四次班主任会议。

十八。

12月28日至1月3日。

2、英语组举行应用知识竞赛。

3、召开第四次九年级科任会议。

十九。

1月4日至1月10日。

1、出版第五期黑板报(数学、理化生组),学科竞赛技巧及题型。

2、语文组开展基础知识能力竞赛。

二十。

1月11日至1月17日。

1、举行第六次校性观摩教学(图音体组)。

2、理化生组开展应用知识竞赛。

3、召开第五次班主任会议。

二十一。

1月18日至1月24日。

1、教职工代表大会(畅谈学校奖惩制度的优缺点)。

2、科组长会议,检查教学进度。

3、召开第二次学生座谈会(了解教学存在的问题)。

二十二。

1月25日至1月31日。

1、期末复习总动员,并进行复习工作。

2、教研组活动(研究如何复习)。

3、第四次常规教学检查。

4、召开学生法制常识教育大会。

二十三。

2月1日至2月7日。

1、复习、考试、评券。

3、分别开学生、教职工总结会。

4、放假、安排好护校工作人员和值日领导。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇十三

在新一学期的工作中,以“八荣八耻”重要思想为指导,深入贯彻学校“一训三风”精神,围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。

1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。

(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会、参观交流等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外理念教育和实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

(1)强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

(2)强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

(3)要强化团的队伍建设。根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

3、进一步加强团委学生会网站建设。

网站不仅是团委会工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到团委会网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把网站建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

3、“阳光体育”系列活动。

4、法制、安全宣传教育活动。

5、第二届团代会、学代会的筹备。

1、“庆国庆”系列活动。

2、“六项评比”工作反思。

3、第二届团代会、学代会的召开。

4、做好第三届校运动会的宣传工作。

1、做好学校消防安全教育活动。

2、做好高二年段社会时间活动。

3、校园文体系列活动筹备。

4、校元旦汇演筹备。

1、学生民主座谈会。

2、做好校元旦汇演的节目筛选、排练及相关工作。

3、做好元旦系列综合活动。

1、社团活动成果展览。

2、期末校团委学生干部总结会议。

中学秋季学校工作计划(通用14篇)篇十四

以全区教育工作大会为指导思想,在教科局的正确领导下,全面整顿校园内外环境,狠下决心提高教育教学的质量,充分调动全体教职工工作的积极性,发展学生的特长,尊重学生的个性发展,继续优化育人环境,为把我校建成全镇人民满意的学校而努力。

1、以教育教学为中心,有力促进各项教学工作的正常展开。

2、结合实际,立足当地,全面发展学生的个性。

3、加强思想道德教育工作,狠抓内部管理,尽管减少学生的违纪行为。

4、大力加强学校常规管理材料的准备及各项软、硬件设施的建设,迎接上级各部门的检查。

5、强化教职工爱岗敬业的意识,不断提高教职工的业务水平。

6、采取有效措施,规范食堂及财务管理。

7、努力做好学校的综合治理工作,力争不发生任何干扰学校正常教学秩序的现象。

8、完善各种基础设施,进一步做好学校的绿化、美化工作。争取把学校建成花园式单位。

1、加强学校常规管理的工作,做好10月份区级和年1月份市级的检查工作。

2、开展形式多样的教育教学活动,充分挖掘学生的潜力。

3、实行民主管理,充分调动各部门工作的积极性、确保中心工作顺利展开。

4、狠抓教师的业务学习,加强师德建设,鼓励老师积极参与继续教育,增强教师的创业意识和危机意识。

5、落实工作责任制,坚持依法治校、依法办学。

(一)德育工作。

1、坚持对师生进行爱国主义教育,坚持升旗制度,每月都要进行一次团队活动,每周进行一次主题班会的研讨活动。

2、继续实行班级量化管理,引导学生树立自我管理的意识,积极参与及接受学校的管理及检查,各班要有专人记录学生每天的出勤情况,并采取层层责任制,每天要把量化结果及时上墙。

3、做好安全教育及安全防卫工作:每周以班会课要求一定要对学生进行安全教育,每月进行一次安全检查,明确校警的工作职责,安排好教师的巡视,确保校园的安全。

4、做好校园文化建设及信息宣传工作:以班级为单位,每月出一版高质量的板报,创办校园广播站,力争办出特色。

5、针对具体情况,每月进行一次专题的师德教育,杜绝教师的违法乱纪行为。

6、定期进行教师的政治业务学习,不断提高教师的政治觉悟。

1、坚持每周一次的领导例会及教师例会,不断总结经验,提高认识,充分调动教师的工作积极性。

2、教务处切实抓好教育教学的常规管理及教学指导工作,认真落实教师的教学计划及实验计划,定时检查教师的备课及授课情况,深入开展各学科的教学研究活动,提高课堂质量,坚持坐班制,积极引导学生自觉学习,激发学生的学习兴趣。

3、坚持听课制度,开展教学方法及教学手段的大讨论活动。

4、认真抓好月考,段考及期考的考试安排及组织工作,规范考试程序,及时做好考后的分析及反省,能提出具体的改进措施。

5、重视教师的继续教育,开展教师各种基本功竞赛活动,不断提高教师的业务水平。

6、加强对学生的学籍管理,严把转学关,规范转学手续。

(三)创建“平安校园”建设的设想。

成立安全工作监督管理机构。覃吉仁校长担任创建“平安校园”负责人;建立学校安全管理网络。

组长:xx(校长)。

副组长:xx(副校长)xx(总务)xx(政教处主任)。

成员:各班班主任、校警。

聘请xx为法制副校长。建立专项议事制度,经常分析研究,督促检查安全工作。

(四)后勤工作。

1、总务处要做好后勤人员的岗前培训,切实提高服务质量,按流程科学加工食品,不能偷工减料。

2、每周对后勤人员进行一次思想教育,要求他们能从大局出发,加强协作,搞好团结,共同经营好食堂。

3、遵守财经制度,实行民主理财,坚持校务公开,资金管理实行“收支两条线”,严把采购关,各项开支做到精打细算,加强财产的保管和保卫工作。

4、实行收费公示制度、亮证制度,严格按照收费许可证批准的项目和标准收费,坚决杜绝乱收费及搭车收费的现象,加强票据管理。票据填写要规范,收上的现金要按上级要求及时上缴指定的农行。

5、切实加强安全保卫工作,实行安全责任制,避免各种安全事故的发生。

6、本期计划完成如下基建工作:

(1)投进5万元对新建食堂进行装修,使之能够尽快投入使用。

(2)对教学楼顶层铺盖隔热层,更好地为师生的教学活动服务。

(3)平整食堂后面的空地,逐步做好绿化、美化、硬化的规划工作。

(4)在厕所北面改造、扩建女生浴室。

(5)抓紧对新教学楼楼址的地质堪探,力争上级有关部门同意及财政资金的支持,并尽快施工建设。

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