小学生草房子读后感(通用19篇)

时间:2023-11-11 作者:BW笔侠小学生草房子读后感(通用19篇)

读后感能够帮助小学生形成良好的读书习惯,培养他们对阅读的热爱和兴趣,提高阅读效果和快乐。以下是一些小学生读后感的范文,希望能给正在写作的同学一些参考和帮助。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇一

《草房子》讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对!

小学生草房子读后感(通用19篇)篇二

《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完,就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食,经过两天的战斗,终于看完了。这时心中也涌现出许多感想。

首先,我向大家介绍本书中的重要人物:

桑桑――油麻地校长桑麻的儿子。

桑乔――桑桑的爸爸。

蒋一轮温幼菊――油麻地小学教师。

纸月,阿恕,杜小康,陆鹤――桑桑的同学。

白雀――蒋一轮的恋人。

这些催人泪下的故事都发生在60年代初,在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中,他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅,大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛......

在这本书中,我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋,里面住着善良的秦大奶奶,她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍,这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说,这个秦大奶奶非常凶,尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午,秦大奶奶从市场上回来,听见河里的乔乔大声喊救命,秦大奶奶忘了自己不会游泳,直接跳到河里去,奋不顾身地抓住乔乔的手,乔乔被救了上来,而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。

“美得力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都有可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊,让我们用心发现身边的美,当美得力量凝聚起来,便成了爱。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇三

最近一段时间,我读了一本令我深受感触的,由著名作家曹文轩写的《草房子》。

本书写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

其中令我印象最深的是:桑桑想到鸽子们只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,心里就起了怜悯,便动起了他“聪明”的脑瓜,想为鸽子们改善住处。他趁父母不在家,叫来了好朋友阿恕和朱小鼓帮忙。把碗碟统统收拾出来仍在墙角,然后把四条腿锯了,把玻璃敲了。再从阿恕家偷来了几块板子,将每一层分成了三格,四层就能住下十二户“人家”。

桑桑觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己都被自己感动了。晚上,母亲望着一个“残废”的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,就将桑桑拖进家中,关起来一顿结结实实地揍。但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他就又旧病复发了。

我想桑桑要是身在我们这个较富裕的城市,一定会大有作为的:记得又一次,学校里有一个活动,让我们把自己的劳技作品带到学校里,在班中选出最好的两件,再送去主办老师那里,进行筛选。我就回家自作主张地用一些木块,拼起了一架直升飞机,然后拿给我爸爸看,爸爸不仅没有说我,还主动帮助我进行修改呢!结果得到了老师们的一致好评,放在了学校橱窗里展览。桑桑如果在我们学校的话,凭着那令人难以捉摸的脑袋,一定会让父母,同学和老师们刮目相看的!

这么些看似平淡无奇的故事,催人泪下,撼动人心,使我久久无法忘怀。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇四

去年暑假看了一本书《草房子》,讲的是一群可爱的孩子在油麻地快乐生活的故事。

这本书里我最佩服的人物是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭,在大红门长大。一夜之间,杜小康家里变穷了,杜小康只好辍学和父亲一起赶鸭子上架补贴家用。但是希望一再破灭。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困难面前一直很勇敢,很坚强。他从未放弃。最后,他在学校门口摆摊。最后杜小康自己成功了,然后被桑乔感动了。他又开始学习了。杜小康是多么顽强,因为他的顽强,他赢得了重新学习的机会,为他的成功打下了坚实的基础。

生活中要学习杜小康遇到困难不退缩的精神。记得有一次,我妈让我每天看20页课外读物,背5页英语。我钓了三天,晒了两天网。我只是随便看看。我妈看我的时候,我看书。我妈不看我,我反而开始玩。最后学习不认真,影响了阅读能力,失分更多。我没有认真学英语,我把英语考试搞得一团糟。这都是他没有坚持下来造成的。

《草房子》这本书不仅内容丰富,故事精彩,也让我明白,我们应该像杜小康一样,在任何事情上都要坚持不懈,无所畏惧。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇五

在这个暑假,我读了一本书,叫《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活泼,也有着男孩子都有的坏习惯,调皮捣蛋。就这样,他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长,桑桑脖子上长了一块鼠疮,四处寻医都没用,他的爸爸曾经一度绝望过,后来别人告诉有一个人能治好,他就带着桑桑去求医,在那个老人的救治下,桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝,桑桑俨然是一个大孩子了,即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子.....

这篇小说把油麻地的风景写得很美,让人有种身临其境的感觉,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱郁的树木,羊肠般的小路,还有那些纯洁的孩子们......一切的一切都是那么的质朴,那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡,虽然没有现代的繁华,却多了份真实,多了份幸福。

看完这本小说,我久久的都在回味,在那片美丽的油麻地,洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真,让人那样的怀念,那样的不舍........

小学生草房子读后感(通用19篇)篇六

在这本《草房子》中,我最喜欢陆鹤和秦大奶奶。

陆鹤是个秃子,但他不自卑,也丝毫没想掩盖他的秃头。他甚至还向大家说明:我就是一个秃子,我就没有头发,你们能拿我怎么样呢?如果《屠桥》这部小戏没有像我们这样的秃头,我估计还不能得奖呢!

我开始也怕自己是个秃子,怕别人嘲笑,不敢上学、不敢出门,天天躲在家里哭,想等到有一天,我能像别人一样长出帅气的头发来再出门。现在,我已经没有这样的担心,我真佩服陆鹤那种不在乎别人想法的强大内心。

秦奶奶是整本书中最顽固的人,她的房子缩在校园的西北角,被人们公认为是油麻地小学的一个污点,学校花了十几年的时间也未能让她搬出去,她誓死也要守护着这一亩三分地,因为这是她丈夫生前所有的心血。秦奶奶不服学校的规划,经常放出一些鸡啊、鸭啊的出来捣乱,还经常偷拿学校的东西。后来,有个叫桑桑的孩子感化了她。有一次为了救落水的乔乔,秦奶奶给人们留下了好感。而她的死,只是为了救学校的一只落水的南瓜。

书中的人都有着鲜明的个性,每个人都有善良的一面。如果有一天,我也能成为油麻地小孩中的一员,我想,我应该感到万分庆幸。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇七

在暑期这段时间里,我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书,这本书里讲了许多好伙伴的事情:有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。

就说杜小康吧:他家原本是小镇里最热闹的红门,但是由于一次事件使他们家破产了,杜小康不得不缀学回家放鸭子,虽然很苦,但是杜小康坚持了下来。

秦大奶奶虽然有点古怪,但是她很好心,特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候,她便奋不顾身的救那位小朋友时,我被她那种精神感动了。

还有桑桑:有一次,桑桑在湖边玩,看见有人用鱼网抓鱼,他就动起了歪脑筋了,他想,家里的蚊帐不也是一张网吗,于是就把蚊帐给拆了去抓鱼,回家自然就挨了一顿骂。

最让我感动的是最后一章,当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的肿块无法治时,那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪,因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着,终于,功夫不负有心人,终于找到了一种药方。读到这儿,我又开心地笑了,因为努力都会成功的!

总之,这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情,我知道了遇到挫折要坚强,只要努力你就会成功!

小学生草房子读后感(通用19篇)篇八

今天我看完了曹文轩写的草房子,这本书一共有两篇,分别是秃鹤和细马。

第一篇是秃鹤,一看就知道,是一个人名。秃鹤原本叫陆鹤,由于他是个秃子,所以大家都叫他秃鹤,秃鹤由于十岁才上小学,所以它显得非常高,秃鹤想参加会操,但老师不让他参加,但是秃鹤非要去,于是不听老师的命令,去参加了会操。由于他的秃头,所以他们的小学没有得第一。后来秃鹤变得孤僻。同学们都不愿再接近他。他最后帮了老师一把,演了屠桥中的一个片段。

第二篇是细马,邱二爷家没有孩子,邱二爷就去大哥家,抱回来,叫一个细马的孩子。邱二爷让细马上学,但由于细马与别人的语言不通。所以他上学不好。邱二爷买山羊,让细马去放。邱二爷也得了绝症,死了。邱二妈也疯了。细马卖了山羊,治好了邱二妈的病。又把树卖了,买了50只山羊。这些山羊,生崽越来越多,于是他们家有新房子。

看完了这本书,我感触很深,人只要坚持,就一定会成功。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇九

最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”

你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

每个孩子都有顽皮的`一面,可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十

主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,为一块地努力拼搏了十几年,终于得到了这块地。但没过多久政府要在这盖一所学校,这可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十几年的一块地呀。他当然不会走开,于是在校长的带领下,学校与秦大奶奶的“大战”这样的开始了。但最好秦大奶奶就了一个上二年级的小姑娘后秦大奶奶得到了众人的尊重,在这的同时秦大奶奶也不把他的“鸡鸭战士”放养在校园内,渐渐的秦大奶奶去世了。

《草房子》让我懂得什么叫美,美的力量。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十一

《草房子》是一部少年长篇小说,读完全文后,内心的感动无法释怀,它不仅感动了孩子,也深深地打动了我们。

《草房子》的主人公叫桑桑,主要写了他刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年中发生了许多事,他亲眼目睹甚至亲自参与其中。桑桑就这样朦胧的接收着人生启蒙教育。天生秃顶的桑桑出于对尊严的执着,而演出令人发笑的喜剧,令桑桑愧疚不已的蒋老师与白雀姐的短暂爱情,从精神与物质顶峰,跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;垂暮老人在生命最后闪耀的人格光芒;桑桑得鼠疫快死时,温幼菊发自内心的鼓励;桑桑对生与死的最初体验......这些都清晰又朦胧的展现在桑桑的世界里,在桑桑的心里埋下了“爱”的种子。

这本书里的杜小康让我很感动,杜小康家是油麦地的首富,他提的要求他爸爸都毫不考虑的满足他,最后他家破产了,他也停学了。他在停学后尽自己所能帮家里维持生计,不怕苦,不怕累。这是一个孩子成长和蜕变的展现。贫穷并不可怕,磨难是人生的财富。这个孩子懂事的让人心疼!桑桑的父亲是校长,他很尽职,也是个严父。当他知道桑桑生病后流露出来的感情打动了我。每个父母都把自己的孩子当宝贝,一般父亲把爱藏的很深,总是把严肃的一面展现在孩子面前。从开始看这本书,我的心一直被桑桑所牵动着。当看到桑桑得鼠疫快死时,我的心好疼。我祈祷他会好起来,这个可爱又善良的孩子会没事的。

《草房子》里面的孩子桑桑、杜小康、纸月......这些孩子都是那么天真、可爱。童年总是令我们难忘,正如书中所说“也许,我们谁也走不出自己的童年......”童年是一间充满阳光的草房子,它是一切美好、浪漫、温馨的所在的。《草房子》里面所展现的真善美感动着无数孩子,也让我们深深感动着。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十二

桑桑就是这本书中的重要角色,油麻地小学校长的儿子,住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样,桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气,喜欢异想天开,用碗柜做鸽笼,用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学:秃头的陆鹤,把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月,愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康,因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马,妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多:先是糟蹋学校,后来非常爱护学校,种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目,喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师,会熬药,同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候,总觉得里面的每个人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞,秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞,细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺负她,所以寂寞;杜小康家里破产,不能上学,只能和爸爸去放鸭,一点趣味也没有,很寂寞。因为这些寂寞,每次看书的时候,都有一种想哭的感觉,似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些,还因为书中写的都是小村镇里的生活,用现在的话来说,就是很“接地气”的事。例如文章最后写道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心,才使这本书值得一看,能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十三

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里,

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十四

《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事。下面小编给大家带来小学生草房子读后感5篇,希望大家能够喜欢。

《草房子》的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”,把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的`生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。

这个寒假,我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》,受益匪浅,深受启发。

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说,记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

读完此书,我想说的话有好多好多,那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前:桑桑、纸月、陆鹤、细马、阿恕、杜小康……爱情、友情、亲情给予了这些孩子最美的童年。他们在油麻地经历或做过的一点一滴,不仅感动了我,更使我的心灵受到了极大的震颤。

生活就是一本无字书,总会发生很多事。我们要以坚强和勇气去面对困难,以友爱和微笑去对待他人,以自信和良好的心态去向往未来。这便是我从这本书中悟出的道理。

有一次我在家中写作业。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,因为,我遇到了一道难题。我绞尽脑汁,都算不出来。当我准备放弃这道题的时候,我又想到:油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输,这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍,终于解开了其中的奥秘。

那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。

《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活,描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子,所以人们都叫他叫秃鹤,大家也都爱摸他的光头。后来由于他破坏班级荣誉,受到了大家的冷落,成了一个不受欢迎的人,这让他既伤心又不安。但在学校举行文艺汇演时,他细致、认真、成功地演活了伪军秃子连长,而且帮大家获得了一等奖。他终于又获得了同学们的友谊。

故事通过描写油麻地小学学校生活中的点点滴滴,以及人与人之间的磨擦,表达了人与人之间珍贵、感人的情感,也让我明白了作为集体中的一员,要有集体荣誉感,要为班级争光。

书的扉页上写着:守望童年,典藏永远。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年,对此根本就是不以为然。但假如有一天长大了,心里是种什么感觉。所以我们要把握住现在,珍惜现在的时光。

最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书,名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子,而是讲主人公桑桑的童年经历。

看到了桑桑的故事,我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子,我也常常和我妈妈开玩笑,那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次,有一天我从英语班放学回来,因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子,我想了想:我要给妈妈一个大“惊喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“妈妈走了过来,正准备梳头,却大叫一声:”啊,有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上,说:”你别把那东西拿过来,你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前,说:”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”

你这孩子。“”不是去超市吗,快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧,这次就算了,下不为例,否则,你懂的。“谢谢妈妈”。

每个孩子都有顽皮的`一面,可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性,家长们不要以为顽皮就是不听话,其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭,让你笑,有兴趣的同学,也来看看吧!

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十五

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十六

整本书讲述了:男孩子桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、难以怀忘的校园农村生活,亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:少年儿童之间无暇的友情,残疾男孩对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命更加重视,垂暮老人为了守护自己的土地与老伴的灵魂和大家抵抗,最终在生命的最后一刻闪耀出了人格的光辉,大人们之间充满诗情画意的情感纠结......这一幕幕与一切切无不让我们看清了农村孩子们纯洁无暇的心灵,坚定的信念,大人们对生活以及事业的烦恼,但是,更多的展现在我们每一个人眼前的,而是我们很少在干活中所缺少的快乐与感动。

其中《艾地》这一篇文章让我真真切切感悟到了许多许多。它讲了:秦大奶奶与她丈夫日夜流血流汗没日没夜工作,最终在秦大死的`那一天,土地快要丰收了。而对于油麻地的人来说,这个地方是一片风景优美,流水环绕的一块好地方,但是,可不巧,风景却被一块地方污染了——秦大奶奶的住所,又破又烂,寒酸极了,倒是这片艾地被桑桑的父亲看中了,他正好又是当地学校的校长,就想尽办法想善意为老太太盖新家,可盖了好几间,她也没去住,而艾地就变成了学校,她恨极了,想通过鸡鸭来骚扰学生,但桑桑却不同,他在别人对秦大奶奶恶语连连之下,叫了她“奶奶”经过长时间的变化,秦大奶奶终于有了改变,在花甲时期救了一名落水女孩,在生命将逝之即为了救油麻地的一个南瓜而被水无情淹死了,没有任何挣扎。这则文章,让我回忆起了一件事:有一名小男孩和奶奶吵翻了,原因是小男孩认为奶奶很老,而且奶奶手上还有干活时留下的黑色菜汁,有一股怪味,而当时奶奶因为年纪大了,记忆不好忘记给孙子买糖果,小男孩一气之下将平时讨厌奶奶的情绪全部发泄,“离家出走”到同学家很迟没回来,奶奶很着急,一把年纪还到处找,一不小心在大雨天摔了一跤,而且,男孩父母又出差,是将孩子放在奶奶家生活一段时间,老奶奶很快住进了医院,被证定无法走路,当医院知道奶奶是因为孩子,都气愤极了,而男孩也被奶奶所感动,懂事多了。

真本书虽然是简简单单,朴朴素素,但每一则小故事都让我感动,甚至被它的语言与文字所吸引,它真真切切描绘出了农村生活的朴素与辛劳,人心之间的善良和淳朴它的每一篇故事都让我感悟到了许多,让我在大千世界里深切体会到农村生活正在闪耀这无比绚丽的光辉,人心之间美与善的分明,这本书不仅告诉了我们,还教育了我们,其实,在我们身边,看似朴素的地方,快乐与感悟也是最多的。

《草房子》——格调高雅的长篇小说,叙述风格楷趣而又庄重,自始洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人之间渐渐消失,所以,它,只有在小小的,朴素的,甚至在我们不知道的地方,慢慢扩展开,而对于我们,就显得格外珍贵,格外感人了。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十七

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

这是一篇,作者对文章理解深刻,走近了每个人物的内心,感受到生活的艰辛。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十八

《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物,它语句优美,故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩终身难忘刻骨铭心小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我感受到孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学之间互相帮助的场景。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发,用戴帽子企图遮掩自己的秃头,当这先都失败时,他索性在会操上亮出秃头,导致学校错失了“第一”的荣誉,这样,秃鹤用他特有的方式,报复了所有的人。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,这是第一次为书中的主人公而哭,因为,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能度过难关,人间处处有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

织网是为了捕鱼,磨刀是为了砍柴,播种是为了收获,读书是为了增长知识。这个学期里我看了《草房子》这本书,我的感触很深。因为我从中学到了很多。

油麻地小学充满了欢快的笑声。油麻的小学生可爱活泼开朗......在这篇小说的主人公桑桑、纸月......纯真,没有一处不让人感动。老师和这些学生们无话不说,在人心中,这些学生们虽然很小,但是他们那种精神都深深地吸引我们。

小学生草房子读后感(通用19篇)篇十九

这个暑假,我读了《数学家的故事》,一共有上下两册,讲了许多数学家的成材故事。

给我印象最深的是爱米诺特和笛卡儿的故事数学家的故事读后感数学家的故事读后感。爱米诺特是第一位女数学家,她敢于冲破世俗的观念礼教,义无返顾地进入大学学习她喜爱的数学。她一开始只是一个不受重视的旁听生,但她却比其他的正式学生更认真地学习,她珍惜这样学习的机会。后来她在不懈的努力下,成为了这所大学的学生,她更用功了,她把学习看作得来不易的果实,所以她更用心地品尝收获的喜悦了。最后,她终于成功了,她着书立说,为她所热爱的数学事业做出了巨大的贡献,她也实现了她自己一生的理想。

笛卡儿原来是一名军人,一直都很喜欢数学。一次他受伤后住在医院,某一天他正在思考一个数学问题时,无意间看见天花板上有一只苍蝇在横梁上跳来跳去,他突然灵光一闪,想到了他一直思考的“数”与“形”的问题。在当时的数学界,数与形的完全分离一直是一个困扰许多数学家的问题,而笛卡儿不放过一点点的机会,在医院里不懈努力,终于解决了这个问题,使数与形很好地结合了起来,使人们学习数学更轻松、更愉快了。

另外,我还读了苏步青等数学家的故事,这些故事无一例外地都写着两个字:勤奋。这些数学家都能在艰苦的环境中不放弃自己的理想,不忘记自己的事业,兀兀穷年,最终成就了一番事业。我从这些故事中看到了他们的努力,也看到了他们的成功。读了这些故事,我明白了许多,其中最重要的是,我发现勤奋有一种巨大的、不可估量的力量,虽然从前我也知道,许多名人的成功都来自勤奋,但是看了这套《数学家的故事》后,我更清晰地看到了这一点。其实先天的资质固然重要,但是后天的学习和自己的勤奋努力才是最重要的,它们是成功的必备条件,只要勤奋,许多不足都可以弥补,许多缺点都可以改变。相信自己的判断,义无返顾地走下去,只要认定了一件事,就要坚持做下去,直到做出成果,做出收获。

我想,不仅仅是学习数学,做其他任何事都是一样,要有恒心,要坚持,能够在自己选择的路上一直走下去,一直努力,最后才会达到梦想的终点。

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