优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章，它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。通过阅读这些优秀作文范文，我相信你会受到很多启发和思考。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇一
现在才知道，原来自己的梦想是不可能实现的，那时的我，有点儿痴心妄想，我便嘲笑自己：“你真是一个傻瓜！大傻瓜！”
我很伤心，妈妈看在眼里，疼在心里，她常常对我说：“孩子，梦想是美好的，你可以让梦想在天空中自由飞翔，它就掌握在你自己的手中！”
慢慢地，我便心领神会：梦想不是不可能实现的，但是要靠你自己去实现！就可以让梦想，在天空中自由飞翔！
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇二
活动目标：
1、认识鸟的特征，初步感受飞行原理。
2、分享同伴带来的鸟的图片，并用肢体动作来表现。
3、体验一起分享的快乐。
4、探索、发现生活中鸟的多样性及特征。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备：
幼儿对鸟的已有经验。
收集鸟的图片。
活动过程：
一、设置疑问引出课题。
师：青青的草。蓝蓝的天，白白的云，那天空上面还会有什么呀？你们想一想还会有谁在这么好的天气里出现？（组织幼儿有序的讨论，引导幼儿说出鸟）。
二、讨论鸟是什么样的。
师：那么好的天气里肯定会有鸟在天空中飞翔，可是你们知道鸟是什么样的吗？
（通过设疑让幼儿一步一步更加了解鸟的特征，比如：鸵鸟也是鸟，可它不会飞啊，只会子沙漠里跑啊？蝴蝶幼儿翅膀、蜜蜂有翅膀、蝙蝠也有翅膀、飞机也有翅膀、可他们都不是鸟啊？对于幼儿的所类出的鸟的特征，教师要给与及时的提问，让幼儿更加深刻的感受鸟的特点）。
师总结鸟的特征：鸟是有羽毛的两条腿的动物，它有翅膀，会飞到天上去。
三、我们认识不同的鸟。
1、让幼儿自己在同伴间小声的讨论的我带来的鸟的.的图片。一起讨论所带来的鸟的特征。
师：你们都带来了不同鸟的图片，请你们先告诉你们的隔壁的小朋友我带来的鸟是什么鸟？他有什么特征？（教师要巡视幼儿讨论，注意幼儿讨论的质量）。
2、教师请幼儿告诉所有人自己带的鸟，让幼儿学会大声的在同伴教师面前讲话。
师：现在请小朋友告诉老师和所有的小朋友们你带来的鸟，我们一起分享大自然中不一样美丽的鸟？（要让幼儿注意讨论的秩序，要让幼儿明白在别人讲话时要安静听讲的习惯）。
四、教师与幼儿一起学习鸟飞的动作。
师：鸟是怎么样飞的啊？（教师请一个小朋友示范做动作）鸟飞的动作的是很美丽的，要怎么样飞才是最美的呢？（教师边讲解动作的要领，同时也要做相应的动作）集体表演《鸟飞》。
五、教育幼儿要爱护鸟类，结束活动。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇三
去年暑假，我读了一本名叫《爱的教育》的书。这是一部描写少年生活的特写集，通过描写四年级小学生恩里科声边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下人民穷困的生活和淳厚、朴实、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、无私和博爱等精神。书中的每一章，每一节都把爱表现得淋漓尽致，处处都扣人心弦、感人肺腑。也正是这本书，让我懂得了：爱，是让心飞翔的翅膀，只有一个心中有爱的人，才能称得上是一个伟大的人。
细细读去，我发现，这字里行间透露着一股深深的、浓浓的母爱，这让我回味无穷。母亲，一个神圣而伟大的名称。每一个普通的母亲，都会拥有着一种不平凡的爱，那便是母爱；每个母亲，都会全心全意地爱着她的孩子。只有母亲，才能做到：在你生病时，夜夜守在你的小床边，听着你的呼吸，自己独自哭泣；为了减少你一个小时的痛苦，不惜放弃她一年的幸福；为了你，她可以去乞讨；为了拯救你，她宁可付出自己的生命！而这种爱的最高境界，就是牺牲！有人说过：“每一个母亲，都随时准备着，为了我们而牺牲！”还记得汶川大地震吗？那儿死了很多人，但却有一个婴儿奇迹般地活了下来，因为在地震的那一刹那，他的母亲，为他撑起了一片蓝天，把生命的接力棒毫无怨言地交给了孩子！这难道不值得敬佩吗？我也拥有着一个母亲，一个很爱我的母亲。他就像天使一般，时刻呵护着我，时刻为我而担心。此时此刻，我仿佛就是世界上最幸福的人，因为我的背后，有着一个深爱着我的母亲！
除此之外，我还读到了一股温暖的爱-----那便是老师的爱。老师，一个无私的人物，就像渡工一般，不管暴雨、烈日、严寒、酷暑，总是撑着竹篙，打着浆，把一批一批的旅客，尽快地送往彼岸。年深日久，白雪压住了他的双鬓，银霜爬满了他的须眉，寒风吹皱了他的额头，浪花打弯了他的腰背，可他还是那样，渡来渡去，没有片刻停留。远行通过他的渡船，早已去万里之遥，而他却还在原地xxx！多么可敬又可爱的人啊！
爱，一种神奇的东西，它可以消除人与人之间那一层看不见的薄膜，它可以抵挡不信任、恐惧和寒冷，带来温暖。爱，也是让心飞翔的翅膀，只有有了爱，才能让心永远地飞翔！
这时，耳畔又响起了那熟悉的旋律：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间．．．．．．”是啊，仅仅中国就有13亿人口，无论多小的爱，乘以13亿，那就会变成无穷的爱！
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇四
尊敬的何老师：
您好。每每上完您的课，总觉的有一种意犹未尽之感。进入您的课堂中，也便仿佛入了“大观园”似的，什么伟人、乞丐，什么善人、恶人，您都能赋予其特殊的生命价值，或许，这便称作是“独辟蹊径”吧。
您教我们的是辨证的思维方式，你将哲学道理融入我们的思想。于是，原先只会闭着一只眼望世界的我，慢慢地，学会怎样睁开另一只眼来正反地看这个世界。或许，这便是一种超越。
原先阴霾的心因您那如春风般的教诲而便得湛蓝、湛蓝。原先只有几朵浮云徘徊于似宽广却又狭隘的心中，现今已豁然开朗。现在，我感到最痛苦的就是我的心太“活跃”了，无论到哪都有些触目伤怀、感慨万千的意思。或许，这便是您对我的潜移默化吧。
一般认认为，语文只是循规蹈矩之物，只有四书五经。却不曾想您却将智慧的光辉洒在每一个上您课的学生的心田中，这光辉便是反弹琵琶之绝奏――创新。您将新课堂教育彻底融入您的课堂中，如此自然、清新。或许，这便称作是“创人之未创，新人之未新”吧。
也许是出于您对我们将来的打算，还是其他别的。我认为您有些过于现实，您谈的是社会的残酷，殊不知您面对的还是一群毫无社会经验的孩子，您曾提到要有忧患意识，可我们毕竟还未达到该忧虑的时候，毕淑敏不是还说要提醒幸福吗？既然我们眼前有一个香喷喷的面包，为何不去享受，而要考虑吃完之后的苦恼呢？校园毕竟是校园，还是一块无忧无虑的净土。我们愿在这片土地上呼吸清新而自由的空气。
你的学生：张少雄。
张少雄同学：你好！
虽然你是一个普通的学生，但你也在关注教育，思考人生，这是可贵的。
首先谈谈教育。我们是在怎样的一种教育环境中学习呢？有一些在给我的来信中是这样说的：同学甲：十八岁是一个充满梦幻和活力的年龄，而我觉得平淡，甚至乏味。我们就在校园里奔来奔去，像笼中的鸟儿，渴望得到自由而得不到自由。想飞也飞不高。我的未来是梦？同学乙：在没有一丝乐趣的学习氛围中，简直可以算是一种折磨。张同学，其实你在信中也透露出这种无奈。你说我也在受现实情况的左右，是“五十步笑百步”。你所说的确实是这样，我也在这种氛围中生活，我也无法脱离这个世界而独存。我曾读过台湾诗人的一句诗，打开鸟笼吧，把自由还给鸟笼。你说我们是否有点像鸟笼？我们在束缚着你们，我们有自由吗？但是我不会悲哀，我依然为自己是一个教育工作者而感到庆幸，我们面对的是人，我们教育人，改造人。我有理由相信即使在当今的大背景下，我会把握好方向。
我们要做的`不是批判教育制度，教育制度是由国情决定的，有无数有识之士在思考。我们要做的是在这个特定的空间寻找自我，发展自我。不少同学恨应试教育，其实它与素质教育并不矛盾。表面上看起来，我们在受着牵制，其实我们还是有很大的空间的，我们可以增加高度，拓展宽度。我们应该学会在这种特定的氛围中生活。比方说，你在信中谈到我的语文教学，这是我的尝试。我也曾按部就班的讲课，但效果不好，我感觉“言之无文，行之不远。”我套用这句话的用意是说，如果语文教学只是一条干瘪的丝瓜，最终是走不远的，或者走向死胡同的。它会扼杀学生的灵性。于是我在想，我是否可以找到应试与素质的切入点呢?于是我尝试着，一边给你们系统的学习语文知识点，一边引领你们进入大语文环境，激发对语文学习的兴趣。我觉得我们不仅是对现在的学生负责，更要对学生的未来负责。很欣慰，我上一届毕业的考取南京大学的杨同学写信给我说，我很庆幸在你班上，你不仅教我们语文，更教我们思考人生，有很多话还在激励着我们。
你的信中谈到的另一个问题是关于忧患问题，我们应该有远大的目标，周恩来为中华之崛起而读书，即使不如此，也应如朱德为支撑门户而读书。当今社会竞争日益激烈，如果我们没有远大的目标是很难适应社会的，我们学生终究是要面对社会的。我已人到中年，我常常后悔年轻时没有人提醒我们要有忧患意识，致使今天想飞也飞不高。我想，一个人，一个学校，一个国家，不能没有忧患意识，落后就要挨打。你说的也不无道理，我们在有忧患意识的同时，不要忘了幸福。我们要享受教育，享受人生。不过，我们应该让心灵在现实的天空飞翔，不可过于理想化。当你登上人生的高峰，回味成功时，你才能笑谈昨日事，你的心灵才能飞翔！祝你的人生是成功的！
读完你的信，我更感到教育工作责任的重大，我会加倍努力，为教育工作作出一点贡献，人是为责任而生的。
你的老师：何建荣。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇五
他很憨厚。
我问他。
你有什么。
愿望。
他挠挠头。
憨笑着说。
不知道。
我让他想想。
我问他为什么要飞翔。
他说他想跟大雁玩耍。
这时。
邻居的大姐姐来了。
她问我们在说什么。
弟弟就和她说了。
大姐姐笑着摸他的头。
说
你的心灵真美。
只有心灵美的人才会想飞到天空去。
我问她为什么这么说。
她说。
只有心灵纯洁的人才会想飞到天空去。
我还是不明白。
她让我看他的。
眼睛。
顿时。
我明白了。
我也看到了。
我从他的眼里看到了一样东西。
那就是真实。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇六
我是一只羽翼未丰的鸟，但我向往蓝天，向往蓝天的湛蓝纯净；我向往云，向往云的洁白无暇……。我想飞，飞翔高空，去亲吻蓝天，拥抱白云。
——题记。
我的家在高耸入云的树上，那是一个爱的“港湾”，没有寒风凛冽地呼啸，没有骤雨倾盆的危险。每天，爸爸妈妈都会捕获好多小虫子作我的“美餐”。
我痴痴地听着这些闻所未闻的奇异事物，不知何时，泪水却在眼眶中闪动……。
那天夜里，我独自站在枝头，遥望着满天闪烁的星辰，一遍又一遍试图平静那颗忐忑不安的心。我努力闭上双眼，奋力挥打着翅膀离开了这个束缚着我的枝头。是飞翔的眩晕还是降落的眩晕，当我睁开双眼，凉爽的清风袭透我的全身。那棵平日里看似高不可侧的大树此刻也在我的身下。我用幸福的目光细细咀嚼着周围的一切，仿佛这就是童话里所说的“仙境”。
我终于飞起来了，我亲吻着蓝天的面颊，拥抱着白云的怀抱，我快乐地舞蹈着，感受飞翔眩晕带给我的与以言表的愉悦。
我看到了雨后的彩虹，看到了潺潺的流水，听到了叮咚的泉响……我飞遍了这片树林的每一个角落，我的额头上有了太阳的指纹。
我依旧要飞，飞向更远更高的天空。飞向汹涌澎湃的大海，看潮涌潮退，日升日落......
我要飞，我要我的羽翼经历更多风霜雨雪的考验与磨砺，我要我的羽翼感受更多太阳光辉的普照。我要成为一只翱翔于天际的鸟。
我想飞，我要飞，我能飞。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇七
从前，有一只母鸡天天在草地上捉虫子、晒太阳。每当她看见空中有飞翔的鸟儿时，就会羡慕地想象自己飞起来的样子。
一天晚上，母鸡去散步。走着走着，她来到一个美丽的地方，那儿有许多五彩虫子，她心想：这些虫子一定很好吃！便迫不及待地吃了起来，虫子一下肚，母鸡赞叹道：“这虫子太美味了！”忽然，她感到自己轻飘飘的，居然飞起来了！
飞着飞着，母鸡遇见一只啄木鸟，啄木鸟正在啄一颗大树。母鸡心想：那只鸟可以啄木头，那木头一定很软，要不我也去试试。她张开翅膀，轻悠悠地飞了过去，停在树上啄起木头来。可是，“哎呦”一声，母鸡的嘴巴受伤了，她痛得赶忙飞走。
飞着飞着，母鸡来到了花丛中，看见一只小小的蜂鸟正在吸花粉。母鸡心想：这只鸟在干什么？为什么低着头看那朵花？难道花上有好东西？她飞到花上一探究竟。可一到花瓣上就掉了下来。还好她反应快，赶紧往前飞，否则又会受伤。
飞着飞着，母鸡看见一只鸬鹚在捕鱼，心想：捕鱼看上去很好玩，我也来试一试。于是学着鸬鹚的动作捕起小鱼。可她根本不会游泳，一到水里就往下沉。她吓得在水中挣扎。
只听“喔喔喔”，一声响亮的打鸣声把她叫醒了。原来是个梦！母鸡看见自己没有任何变化，就放心了。从此，母鸡再也不羡慕鸟儿会飞了，她觉得做一只母鸡是世界上最幸福的事了！
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优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇八
这天，听完秀秀的故事，妮妮并没有像平时那样问东问西，而是失落地低着头。秀秀见了，奇怪地问：“怎么啦？”“你有一双翅膀，能飞遍全世界，看见各种新奇的事物。而我，虽然也有一双翅膀，但是……”秀秀看着难过的好友，突然想起了什么，叫了起来：“啊！在森林深处，有只鹰奶奶会调许多神奇的药水，我们去找她帮你调一个可以飞的药水吧！”
于是，他们找到了鹰奶奶，拿到了药水。会飞的妮妮兴奋极了，在空中绕了好几圈。可是秀秀的弟弟海星知道了，哭着闹着：“一只母鸡会飞！这怎么可能！我要和她比试比试，看看谁飞得快。”
秀秀拿他没办法，只好问妮妮同不同意，妮妮爽快地答应了。比赛时间很快就定了，就在一个月以后。
妮妮在秀秀的指导下，飞得越来越快，比赛转眼间就到，妮妮的亲朋好友们都来加油了，妮妮非常开心。
“嘭！”比赛开始了，小鹰一下就飞到了前面。他的速度就像一部奔驰的跑车，妮妮紧跟在后，像是射出去的箭。
领先在前的小鹰，或许开始的时候速度太快，没有保持体力，在离终点三分之一的地方累得扇不动翅膀了，没多久他便累得从天上掉下来了，妮妮一口气就冲到了终点。
而妮妮呢，一战成名，所有的鸡都把她当成了一个王，森林里的动物，包括狮子和老虎都很尊重她。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇九
这一天，母鸡看到一群小孩在放风筝。
看到飞在天空的风筝，母鸡心想：如果把自己绑在风筝上，不就能飞起来了吗？母鸡想到就去做。它找来材料，不一会就做出一个又大又漂亮的风筝。接着，它把自己绑在了风筝上，来到空地上准备升空。风一吹，风筝就迎着风飞了起来。可是，母鸡身体太重，风筝没飞多高就掉了下来。这个办法行不通，母鸡只好想另一种办法了。
母鸡又看了看天上的小鸟，发现它们的翅膀又大又宽，就想到一个好主意。母鸡收集了很多羽毛，并做成了一双大翅膀。母鸡来到空地上使劲扇动大翅膀，周围的小草被扇得东倒西歪，可它依然一动不动。母鸡突然想到：飞机起飞时需要助跑，我也来试试。
于是，母鸡一边扇动翅膀，一边跑了起来。母鸡累得气喘吁吁，可依旧没有飞上天。它突然意识到自己的身体太重了，就决定减肥。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十
从前，有一只母鸡，它很希望自己能飞起来，飞过痛苦，飞到那无边无际的天空。它也想自由自在的生活，想飞到哪里就飞到哪里。
在一天晚上，一个很漂亮的果子滚到了它的鸡笼里面，那个母鸡把果子当作食物吃进了肚子里。
第二天清早，母鸡醒来后拍着翅膀打哈欠，竟然发现自己会飞了！然后兴奋扇动自己的翅膀，在鸡笼里这里飞一下，那里飞一下。它还兴奋的叫着说：“我会飞拉，我会飞啦”！主人看见了这个现象以为母鸡生病了，主人就把鸡笼打开，准备把鸡送去看病，结果母鸡从鸡笼里飞到了蔚蓝的天空。主人看见这只鸡会飞到天空都惊呆了，眼睛都快掉下来了。
不知不觉母鸡已经飞到很远了，它正在看看四周有没有一个休息的地方，它找啊找，终于它找到了一棵大树。这棵大树就像一把撑开的大伞，可以遮阳，可以遮雨，也有其它很多的特点。
它飞到了树干上，捡到了一个苹果，这个苹果又大又红，可是苹果里面有毒也有很多虫子，然后它就慢慢地睡着了，它还把苹果放到了自己的旁边。
等它睡醒后发现树下有一只狐狸在对母鸡说：“母鸡呀，你的歌声是那么的优雅美丽动听呀，能给我唱几句行吗”？等狐狸说完后母鸡就飞了起来，狐狸也偷偷的吃起来了，结果狐狸因食毒苹果中毒死亡。
而母鸡却一边唱着歌，一边飞着向更遥远的地方飞去了，也过起了自由自在的生活。
这故事告诉我们即使利用一些手段夺取别人手里的东西，也有可能会被自己害了自己。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十一
飞翔，一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！
请以“飞翔”为话题写一篇文章。要求：1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与“飞翔”相关即为符合题意。2、文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发情感，发表议论，展开想象，等等。3、不少于800字。
导写。
“飞翔”这个话题为我们提供了广阔的写作空间。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞，本是鸟类世界的正常活动有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚，由表及里，积极展开思维。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在此外，飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。如果变换角度作思考，我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的，比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。你的作文也可由此切入。
例文。
飞翔。
自人类诞生的那一刻起，一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。
（一）。
势如斧削的悬崖上，最英勇无畏的他，面对金色的太阳，满怀憧憬，执着而又庄严，拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。
山下，他的'同伴们仰望着他们的英雄，静静地等待……。
双脚已脱离岩石，他拍动“翅膀”。此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。
地面，等待着他的是肉体的毁灭。
（二）。
时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中，第一只热汽球童话般地腾空升起，几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间，带着血汗与智慧的结晶，放射出奇妙的异彩。
（三）。
伟大的自然创造了人类，而人类能够创造出比自然更崇高的伟大，就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。
鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼，自由地在空中飞翔，居高临下俯视地面上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着，将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实，从此停止向往，却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。
于是：
h・吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。
莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1903年12月17日奋然起飞。
世界上第一架单旋翼直升机vs―3在美国升上蔚蓝广阔的天空。
（四）。
浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。
聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚，到浩瀚无边的星空中任意翱翔。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十二
此时，他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧，但却更为能够在从不曾到达过的空间中，像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。
地面，等待着他的是肉体的毁灭。
（二）。
时空推移，苍茫的宇宙中，万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中，人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中，第一只热汽球童话般地腾空升起，几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间，带着血汗与智慧的结晶，放射出奇妙的异彩。
（三）。
伟大的自然创造了人类，而人类能够创造出比自然更崇高的伟大，就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。
鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼，自由地在空中飞翔，居高临下俯视地面上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着，将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实，从此停止向往，却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。
于是：
h·吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。
莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1912月17日奋然起飞。
世界上第一架单旋翼直升机vs—3在美国升上蔚蓝广阔的天空。
（四）。
浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。
聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚，到浩瀚无边的星空中任意翱翔。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十三
在一夜之间，母鸡的翅膀变大了，身体变得轻盈了。
早晨，母鸡在一次飞翔训练时，偶然发现自己不像以前那样飞的只有一米来高，非常的惊讶，便尝试地飞向天空。
母鸡成功了，它真的飞向了天空越飞越高。它看到了许许多多的美景，蓝蓝的天空，广阔的大海，高耸的房屋……突然，它在悬崖边听到了“嘤……嘤”的抽泣声，凑近一看原来是一只老鹰在哭。母鸡忙问：“老鹰先生，您为什么哭呀？是遇到什么麻烦了吗？我该怎么帮您呢？”老鹰先生苦恼地回答：“昨天夜里下了一场狂风暴雨，把我的房子给压倒了，当时因为着急想保护好孩子们，自己不小心受伤了，现在无法重新搭建。”“那这件事就交给我来办吧，您呀就好好休息。”母鸡一边说着一边开始动起来了。老鹰先生感动极了：“那就太谢谢你了。”母鸡不厌其烦的把老鹰的家搭建的结结实实，打扫的干干净净，装扮的漂漂亮亮。
母鸡不但帮助了老鹰先生，还帮助了蚂蚁姑娘。母鸡来到小溪边休息，忽然听到呼救声：“救命啊，救命啊，谁来救救我……”母鸡到处寻找呼救声的来源，原来是只可怜的小蚂蚁在叫，这个小东西，如果不仔细看，可能还看不见呢。这个小可怜在溪水里“扑腾，扑腾”地挣扎，母鸡赶紧在旁边的树枝上摘了一片大叶子扔进小溪里，可是距离有点远，蚂蚁抓不到树叶。正在母鸡急得团团转的时候，蚂蚁姑娘开口了：“母鸡女士，您不是会飞吗？您可以用手拿着叶子，然后飞到我的头上，再把叶子扔下来。”“哦，对呀!我怎么忘记自己会飞了呢！”母鸡不好意思地笑笑，然后马上按蚂蚁的建议去做了。一顿折腾过后，母鸡终于把蚂蚁姑娘给救上了岸。
傍晚的时候，母鸡该回鸡舍了，当它一来到鸡舍门前就被眼前的景象惊呆了，原来是老鹰和蚂蚁送了好多粮食来表示感谢。母鸡很感动的收了下来。从此之后，母鸡女士和老鹰先生还有小蚂蚁姑娘成为了最好的朋友，它们互相帮助，团结友爱,过上了和和美美的生活！
家长寄语：敢于想象，敢于写作，很棒！继续加油!
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十四
飞翔，在彩虹还没有消失前。
——题记。
有的人注定要被仰视，你与他的差距不是恒定的数值那么直截了当。在以他为参照物的土壤里，你连嫉妒都很难滋生。他是学霸，姓名和他那超高的分数都纹丝不动的占据着学校公布栏最醒目的位置。可是，这是一个极其现实的世界，你，却是一个学渣。
他是空中的王者，能够在空中自由的翱翔。他健壮的体魄，有力的翅膀是你不可奢望的。属于蓝天的他，你只能仰望。他是鹰，能在你的上空飞翔，而你，只能两眼放光的瞧着。你，只是一只羽翼未全的雏鸟。
家人的责备，朋友的眼神，老师的话语让你喘不过气。他们说：“你就不能跟别人学学吗，看看你自己，再瞧瞧别人家，差距有多大！”你感到十分委屈，有晶莹的水珠在你的眼中闪烁。你躲在家中悄悄哭泣。你说，你要超过他，你的眼中依稀有雀跃的火光在闪烁。
同伴的嘲弄，别人的瞧不起，其他鸟类的讽刺让你气馁。他们说：“就凭你这小身板，还想在空中翱翔，你连鹰的万分之一都不如！”你感到十分伤心，泪水盈满了你的眼眶，在光的照耀泛着一圈淡淡的光芒。你躲在树洞里哭泣。你说，你一定要像鹰一样在空中飞翔，你的眼中是前所未有的坚定。
时间像天空中的云，表面看着平静，却在不停地变幻着，不知不觉，已过去了许久。你在只有露珠陪伴的清晨，大声朗读着英文，诗词；你在只有蝉鸣的午后，努力解出一道道繁琐的数学题，与那一个个英文句型做斗争；你在太阳悄悄落下的傍晚，阅读一本本有趣的书；你在星星悄悄眨眼的夜晚，轻轻写下自己的计划。
时光悄然流逝，山坡上的树长了又长，不知不觉间，已长高了许多。你在花香萦绕的春天，努力学习滑翔；你在骄阳似火的夏日，学会了俯冲；你在落叶飞舞的秋日，学会了鼓翼；你在白雪纷飞的冬日，总结飞行技巧。
在颁奖台上，你手拿奖杯，灯光射在你脸上，仿佛你就是这个世界的主宰。你笑了，你终于成为了千军万马中扛大旗的一名大将。你说：“上帝也无法给你什么，自己的花朵必须自己绽放”。
在众鸟的仰望中，你飞起来了，阳光洒在你的羽毛上，仿佛你是天上的神鸟。你笑了，你终于成为了碧蓝天空中鹰一般的存在。你说：“惟有自己才能将自己拉出绝望的河流”。
天空中挂着一道彩虹，一人一鸟，在空中飞翔。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十五
一天，母鸡在窝里啄米，想：“我要是能飞起来，飞到树上捉虫子，飞过田野，去欣赏大自然的美景！生机勃勃的，那该多好啊！”于是，母鸡去找好朋友鸽子帮忙。
到了鸽子家，母鸡敲敲门，鸽子让母鸡进来问：“母鸡小姐，什么事吗”？母鸡说：“我想飞起来”你可以帮助我吗？。“那一点也不难让我来教你吧！”鸽子说。“那还等什么，赶快交吧”！母鸡迫不及待地说！“你先拍拍翅膀，然后再极速的拍动翅膀，过几天就能飞的很高了！”鸽子说。
于是母鸡从早到晚的练习，可是还是飞不起来。
她又去找鸽子，说：“我怎么还飞不起来呢”？鸽子认认真真的在母亲的周围转了转，说：“你的翅膀是够大的了，就是太胖了”！母鸡就从早到晚的减肥。
一天母鸡开始拍动翅膀时，就飞了起来，母鸡心想：“我不会是在做梦吧”！其实，她真的飞了起来了。飞到了大树上，看到了美丽的景色。想：“我还是在这里建个房子吧”！她找来木头，在树上建了一个又宽敞又舒服的房子。
每天下午，她都坐在房子旁看夕阳。
到了秋天，母鸡找了许多枯草，把房子变得很温暖。母鸡还看见许多小鸟的房子没有自己家温暖，每天满头大汗的工作着，帮这些小鸟建房子。小鸟说：“您真是一只助人为乐的母鸡”！母鸡高兴极了！
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十六
很久以来，我留羁于城市夜晚的光明和斑斓，被霓虹泼染的天空。繁华缤纷的世界，每天都有不同的景象闪现在眼前，令我眼花缭乱，目不暇接；看够了灯红酒绿，游戏人间的表演，而其中的真真假假，更加令人心力憔悴。不知为何，今晚我竟然向往起黑暗，在我的童年时代，在我的乡下，那伸手不见五指的无边的黑暗。
乡村的夜晚，无论远处或近处，虚无的黑暗里都会不时传出可怖的声响，有狗吠声，夜枭的独鸣和隐隐的人声；没有了光线，我无法确切看清各种事物的样子，只能凭声音去感知它们；少了视觉的羁绊，我的想像力无限拓宽了，整个人的意识、精神不再受空间的限制，去感觉自然界神秘的蠕动和勃勃生机，去聆听大自然最轻柔的呼吸；黑暗封住了我的视觉，但却将我的精神提升到了另一个境界，一个不可言传的美妙的境界。这时，我感觉心灵与广宇连成了一片，再也无法割舍开来。
我常常在无星无月的夜空，或者没有一丝光亮的暗室，静静地呆在那儿，在漆黑一片的地方，可以张着眼，也可以闭着眼；可以站着，也可以坐着，甚至可以躺着。黑暗中没人能看见，把平时深藏在心底，被那些所谓道德紧紧压抑的一切爆发出来，做到从肉体到心灵最大限度的松弛。
于是我感觉心灵在黑暗中延伸着，紧张的心情得以舒解。在这里，不必顾及世俗戒律，人格尊严；在这里，可以完全不必顾虑到别人；在这里，才能找到真正的自我；在这里，没有任何影像，有的只是心灵的幻像，黑暗使空间变成了一块大银幕，上演着心灵翩翩扑面而来的电影。不管别人怎么说，我却依然义无反顾地选择黑暗。
而那些习惯于城市光明的灵魂是多么空虚而懦弱啊。如果在黑夜降临，一旦没有了电，没有了光明，他们就会显得丧魂落魄，无所适从。那诱惑媚人的霓虹灯瞎了，那煽情弄姿的歌喉哑了；那泡吧的，跳舞的，上网的，看戏的都傻了，嘴里骂骂咧咧，不知怎么去打发黑暗。千万个家庭靠电能维持舒适和光明，一下被黑暗吞没了，那丝丝吐着冷气的空调停了，那正吊着胃口的电视剧没了，正做着作业的孩子叫了，女人嘟囔着去寻找应急，男人百无聊赖地点上一支烟在燃烧着烦闷，无聊和黑暗一样笼罩了城市，也笼罩着人们的心。
同样对于黑暗，不同的心灵,不同的际遇的人们，感受是如此大相径庭。那些野外探险家恐惧黑暗吗？不会，他们坐在一起高声歌唱，或低声浅吟，凝望着神秘的星空，听那风刮着帐篷的声音，感受着苍茫与寂寞。那个盲人女作家海伦忧惧于黑暗吗？不会，她本来就生活在黑暗里，她的作品《只要给我三天光明》，曾经深深感动了我：在她的心里，眼睛是那样宝贵，光明是那样可爱。她是个盲人，但却有着正常人所缺乏的心灵慧眼，可以洞穿一切黑暗。
那个卖火柴的小女孩害怕黑暗吗，不会，那繁华的街市对她比黑暗还可怕，她只有划亮火柴，去寻找黑暗，黑暗里的天堂。米罗普修斯沉沦于黑暗吗？不会，黑暗给了他无穷的创造和幻想，他在黑暗中给人类带来了光明和文明。
于是我意识到：人们的心灵只有在黑暗中，才得到安宁与踏实，黑暗把名利、权势、财富、美丽全部挡在视线之外，什么美丑、贫富、贵贱、男女都消失了，只有黑暗，在黑暗中流露出来的敏锐而沉思的眼睛。人们在黑暗中向往着光明，而黑暗却让我找到心灵的阴影，看到了生活的盲目与缺失。
由此，我记起一个牧师富于哲理的话：当我沐浴于光明之上，却向往着黑暗；当我沉浸在黑暗之中，却祈祷着光明。也许能够勇敢穿梭于光明与黑暗之中的心灵，才能更加热爱生活，也更加善于思考生活，因此，才能期待有更多的收获吧。
优秀在天空中飞翔（模板17篇）篇十七
在森林里生活着一群鸡，它们生活得无忧无虑。其中有一只母鸡，它每天都想拥有一种超能力――可以飞。每次看到天上的小鸟，总是很羡慕。
有一次，那只母鸡看到一群小孩子在草地上放风筝，它突然脑洞大开，心想：如果把自己粘在风筝上，不就飞起来了吗？于是，它迅速找来了做风筝的材料。不一会儿，做出了一个又大又美丽的风筝。接着，它迫不及待的把自己粘在风筝上，一阵风吹过，风筝慢慢的飞起来了。可是，母鸡太重了，风筝没飞多高就掉下来了，还差点把自己摔成了“脑震荡”。看来这个办法行不通呀！它只好放弃了。
它又看见小鸟在天空飞，发现它们的翅膀又宽又大，它又想到了一个好主意。收集了很多羽毛，大约收集了1000多根。一会儿就做成了一对大翅膀。母鸡来到草地上使劲地扇动他的大翅膀，没想到，一飞飞起来了。飞着飞着，它遇到了老鹰。可它没有老鹰飞的那样快。老鹰一下子捉住了那只母鸡。把它带到了鹰巢，最后老鹰把母鸡给吃了。
那只母鸡在临死之前说：“我真笨！不应该学飞的。”