范本鼓励我们创新和自我发展，通过参考范本的优秀之处，我们可以在写作中加入自己的独立思考和风格。这是一些经典的范文范本，希望能够对大家的写作有所启示。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇一
第一段：引言（100字）。
在大学生活中，参加各类讲座和会议是我们广泛接触新知识和扩展视野的重要途径。而随着时间的推移，我意识到亲身参与讲座记录并及时总结心得对我的学习和发展至关重要。在此，我将分享我对于讲座记录会议心得的体会。
第二段：讲座记录的技巧与方法（300字）。
讲座记录是一项具有挑战性的任务，需要边听边记录，因此良好的技巧与方法能够提高记录的效果。首先，我发现要有重点记录，将观点和主题写下，同时注意关键词和概念；其次，在监听主讲人的同时，要捕捉关键信息，这包括实例、统计数据和引用的文献。此外，采用缩略词和符号，如箭头、加号等，可以提高记录速度和扩大一页纸的容量。最后，注意标注时间和位置，方便后续整理和回忆。
记录会议心得是对于讲座内容进行进一步思考和总结的过程。这一过程能够帮助我更好地理解和消化所听的内容，并将其与我已有的知识和经验进行连接。通过记录会议心得，我可以深入思考和探讨相关话题，并反思个人立场和观点。此外，记录会议心得还能够提高我的写作和表达能力，让我更有信心和能力将所学所思所悟传达给他人。
通过记录讲座会议心得，我意识到了许多宝贵的体会。首先，我学会了怎样将复杂的观点通过简洁的语言表达出来，更注重提炼核心观点并清晰表达；其次，我学会了如何不同角度地思考，辩证看待问题，而非片面接受和主观判断；最后，我也意识到个人学习和成长不仅仅限于课堂，而是源于不断参与各类讲座和会议，争取吸收多元的经验和智慧。
第五段：结尾（200字）。
在我的大学生活中，讲座记录会议心得成为我学习的一部分，帮助我更好地思考和表达，提高了我的学习效果和综合素养。我深刻认识到了记录与反思的重要性，将会持之以恒地坚持下去。同时，我也鼓励其他同学积极参与讲座和会议，并及时记录和总结心得，这将是他们加深学习和提高发展的一个有效途径。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇二
党的会议记录是一项重要的工作，对于加强党的组织纪律、推动党的工作开展具有重要意义。通过记录会议内容、总结会议决策和安排工作，既可以提高会议的效率，又可以保留下重要的历史资料和决策依据。我通过参与党的会议记录工作，深刻感受到了它的重要性，并且从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，学习专业知识是记录会议的基础。作为会议记录员，我需要具备扎实的文字表达能力和一定的专业知识。只有了解相关领域的基本知识，才能更好地理解会议内容，抓住重点，准确地记录下来。因此，平时我会加强自身的学习，通过翻阅党的相关文件和丰富阅读，提高自己的专业素养。在实践中，我懂得了运用规范的表达方法和术语，以及正确的记录方式，这对于准确和全面地记录会议内容非常重要。
其次，注意保密和严格遵守纪律是记录会议的重要原则。党的会议通常涉及到重要决策和敏感问题，因此，保密是最基本的原则之一。作为会议记录员，我时刻保持高度警惕，严守机密，确保会议内容不会外泄。同时，我也要遵守记录会议的时间和地点，不迟到不早退，在会议开始前就应该准备好记录所需要的工具和材料，并保持高度专注，确保能够全程准确记录会议的内容。
第三，准确记录和及时整理是关键。在会议记录过程中，我要时刻保持清醒和冷静的头脑，努力抓住会议的重点和关键内容，并以简洁、准确的语言记录下来。一方面，这要求我具备良好的听写能力，另一方面，也需要我能够熟练运用提速技巧，快速记录会议的要点。记录完之后，我也会及时整理会议记录，补充完善遗漏的内容，确保会议记录的完整性和准确性。
第四，自我反思和不断提升是记录会议的必要方法。每次记录完会议后，我都会进行一次自我反思，回顾自己的表现和记录效果。我会检查自己是否准确地捕捉到会议的重点和核心内容，是否做到了简明扼要、条理清晰。同时，我也会参考其他优秀会议记录员的经验和技巧，寻找自己的不足之处，并进行必要的提升和改进。通过这种方式，我不断地完善自己的会议记录能力，提高自己的职业素养。
最后，党的会议记录工作可以培养团队精神和协作能力。每次会议，不仅仅是我一个人的工作，还需要和其他会议工作人员密切配合，共同完成会议记录和后续的整理工作。在实践中，我深刻体会到，只有密切合作，才能高效完成会议的记录工作。因此，我会积极与他人沟通，共同商讨工作安排和分工，并保持良好的团队协作精神，确保会议记录工作的顺利进行。
总而言之，党的会议记录是一项重要的工作，能够为党的发展和决策提供有力支持。作为一名会议记录员，我深刻认识到了自己的责任和使命，通过不断学习和提升自己的专业水平，不断完善自己的会议记录能力，力求做到准确、全面、保密。同时，我也会时刻保持警惕，遵守纪律和规范，确保会议记录的顺利进行。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇三
近年来，学生们的学习质量和方法备受关注。对此，我们愈加注重学习过程中的心得体会记录。通过这些记录，我们可以总结经验，明确方向，提高学习效果。在平时的学习过程中，我也积极记录自己的心得体会，在此分享一下我对学习心得体会的一些认识。
第二段：积极参加学习活动。
学习心得体会需要有积累，而积累来自于实践。因此，我尽可能多地参加学习活动，例如学生讲座、研讨会等等，逐渐积攒经验。参加学习活动有助于学习者交流经验和思想，在他人的经验和知识中发现自己的不足和差异，从而有针对性地提高自己。
第三段：倾听他人的意见和建议。
倾听他人的意见和建议同样也是获取心得体会不可少的一点。我们都有自己观点和认知，但对于我们来说，在别人的看法和建议中或许能够发现我们没有想到的问题和未曾发现的优点。对于别人的评价，我们不必过分在意，但需要认真思考和总结，从而提高自己的学习质量。
第四段：形成自己的学习方法。
学习方法是每个人在学习过程中必须研究的重要问题之一。针对自己的学习特点，分析自己在不同情况下的学习效果，可以形成适合自己的学习方法。这些方法可以源自于别人的心得体会，也可以是我们总结自己的经验得出的。比如我在复习历史课程时，喜欢通过画图表、做练习等形式，来巩固自己对知识的掌握程度。这种方式不仅简单直接，而且在理解和记忆知识的过程中也起到了事半功倍的效果。
第五段：总结。
总之，学习心得体会的得出不仅要看到经验的累积，还要认识到学习本身的内涵和方法。同时，我们也应该明确一个问题，那就是心得体会的积累不仅局限于学习过程的掌握，还应该包括专业知识的积累和人生经验的总结。只有不断积累，才能够更好地梳理自己的思路、明确自己的目标。最终实现自己的人生价值，成就个人未来！
实用会议记录及心得（模板16篇）篇四
学习心得体会是对过去学习经验的总结和反思，它为我们提供了一个机会，来审视自己的学习方式和方法，检查是否还有改进的空间。在学习心得体会会议中，我们通过交流、分享和反思，可以更好地提升自己的学习效率和能力。在本文中，我将分享我在最近一次学习心得体会会议上的经historical化和感悟。
在本次会议中，我主要和其他学员一起分享了我的学习经验和感悟。首先，我和大家分享了我最近的一次考试经历。在准备考试的时候，我采取了一系列有效的学习方法，如定时复习、做笔记和与同学讨论等。这些方法使我在考试中取得了不错的成绩。但是，在我的分享中，我也指出了自己的不足——我在学习中缺乏耐心和恒心，经常会被一些琐碎的事情所干扰。通过这次分享，我深刻认识到自己的不足之处，也从其他人的分享中得到了很多有益的启示。
第三段：关于学习方法的思考。
在经过一番交流和分享后，我开始思考自己的学习方式和方法。我总结了以下几个方面的问题：一是缺乏定期整理和复习的习惯，二是经常走神，无法集中注意力，三是在学习过程中缺乏耐心和恒心。为了解决这些问题，我制定了一份自我管理计划，包括每天定时复习、专注于学习任务、规划学习进度、及时记录学习心得等。这些方法的实际运用对我取得了显著的效果。
第四段：如何持续改进。
为了持续改进自己的学习和能力，我认为需要从以下三个方面入手。第一，时刻保持学习的热情，保持学习的兴趣和动力。第二，增强学习的主动性和自我审视能力，培养良好的学习习惯和学习方法，以及适时地调整和改变自己的学习方式和方法。第三，注重反思和总结，时刻保持谦虚和进取的心态，不断学习、探索、提升自己的能力和素质。
第五段：结论。
总之，学习心得体会会议是一个非常宝贵的机会，它能够让我们在交流和分享中寻找到更好的学习方法和方式，及时改正学习中的不足之处，不断提升自己的能力和素质。在未来的学习中，我们应该时刻保持谦虚和进取的心态，保持学习的热情和动力，注重学习的主动性和自我审视能力，以及不断反思和总结，不断提升自己的能力和素质。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇五
第一段：引言（100字）。
在最近的军训经历中，我身临其境感受到了军人的严格训练和作战集训的复杂性。这次军训让我有了更深层次的体会，也对我今后的人生道路有了更深刻的影响。在这里，我要分享我在军训中所学到的心得和体会，以及我参加本次会议的感受。
第二段：军训心得（300字）。
军训期间，我深刻领悟到了一个人的毅力和决心的重要性。军乐队的紧张演奏训练、野外生存的艰苦体验、多姿多彩的集训和策略演练，以及千变万化的优美动作和劳逸结合的训练，都彰显出了军人必须拥有的坚定和纪律性。这让我认识到，如果想成为一名出色的人，就必须时刻保持冷静，坚定信念，并怀着不放弃的精神去追求自己的目标。
第三段：感性体会（200字）。
除了训练上的收获，我还从每一位教官的日复一日的教育中感受到了集体的荣誉感和自我牺牲的精神。在集训期间，每个人都为了团队的荣誉付出了自己的努力并互相帮助。这种精神让我看到了军人特有的集体荣誉感和团队精神。这种精神必须在不断实践中打造，在日常生活中营造，才能造就更加强大的精神力量。
在会议上，许多同学分享了他们的经验和看法。很多人都认为军训不仅帮助他们建立了强大的体魄和坚定的意志，也让他们更加珍惜生命的可贵。一位同学分享了她怎样在军训中解决了她的社交障碍，并建立了更好的人际关系。另一位同学分享了他是怎样学到了无私和帮助他人，并吸取了训练领导技能的经验。我们彼此学习借鉴，增强了解决问题的能力，并且彼此间建立了更紧密的联系。
第五段：总结（200字）。
军训给我带来了许多经验和启示。我将会一直保持冷静和坚定的信念，并且怀着不放弃的信念来追寻自己的目标。我也会努力培养自己的团队意识和集体荣誉感，并在日常生活中以军人的标准来要求自己。希望我们每个人都能在这次经历中成长为人民军队的一分子，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇六
"准、要、快"三个字是我在会议记录工作中最深的感受。我认为它是每个会议记录人员都必须掌握的。
准，即是会议记录要准确无误，切不可记错讲话人的原意。如果将讲话人的原意记错一点，有时会导致全篇会议记录的实质内容改变，影响是极大的。
要，即是会议记录要抓重点，避免丢掉讲话人重要的、基本的内容。如：基本观点、典型材料、关键词等。如果"要"丢了，则会议记录是一堆没有灵魂的垃圾。
快，即是记录员要熟悉和掌握速记的一定方法和技能。这样脑才能快，只有脑快，手才能快。如果手不快，就将会漏掉许多有用的内容，则就会破坏会议记录的完整性。
总之，会议记录工作是一项综合性的工作，它看似简单，但要把它做好做到位，是需要全方位的能力的。以上三点，是我在实习工作中得到的体会。希望能与同专业同学共同商榷、共同学习。
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实用会议记录及心得（模板16篇）篇七
：李______（管委会主任）。
：杨______（管委会副主任）、周______（管委会副主任管城建）、李____（市建委副主任）、肖____（市工商局副局长）、陈____（市建委城建科科长）及建委、工商局有关科室宣传人员。街道居委会负责人。
：管委会全体干部。
：邹____（管委会办公室秘书）。
1、如何整顿城市市场秩序。
2、如何制止违章建筑、维护市容市貌。
肖____：个体商贩不按规定到指定市场经营，管理不得力、处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实：重新宣传市场有关规定，坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动方案我们再考虑。
罗____（工商局市管科科长）：市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓落到实处。只要大家齐心协力问题是能够解决的。
秦____（居委会主任）：整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好，制止乱摆摊，乱叫卖的现象。
李____（建委副主任）：去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置，更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观，也影响了行人安全。基建取出的泥土，拖斗车装得过多，外运时沿街散落，到处有泥沙，破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会，重申市府7号文件，要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
陈____：对犯规者一是教育，二是逗硬。“不教而杀谓之虐”，我们先宣传教育，如果施工单位仍我行我素不执行，那时按文件逗硬处理，他们也就无话可说。
与会人员经过充分讨论、协商，一致决定：
1、由工商局牵头，居委会和其他部门配合，第一周宣传、第二周行动，监督实施，做到坐商归店，摊贩归点，农贸归市，彻底改变市场紊乱状况。
2、由管委会牵头，城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单位会议，对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者，坚决照章处理。
散会。
主持人（签名）______。
记录人（签名）______。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇八
办公室。
xxx。
xxx。
全体教师。
学生上学路上的安全问题。
近阶段，学生上学、放学路上路队较乱，家长接送没有站在白线后，这样学生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：
1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。
2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。
3、家长接送心切，素质不高。
因此，下阶段要做好以下工作：
1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。
2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。
3、要求学生对家长说明学校接送要求。
安全是什么?安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的.防卫事故的经验。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇九
出席人员：全班干部。
主持人：
记录人：
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：
1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见；
3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况；
4、班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案。
1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高；
2、提醒同学们更应关注学习；
3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为班级主人翁的意识。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十
参加人员：村两委成员。
主持人：王祖义。
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二、由王祖义同志就规划及建设本村公益性公墓提出建议。
为了确保本村公墓按期投入使用，建议：
1、在村支两委会议上商讨成立公墓规划建设工作领导小组，领导关法村公益性公墓规划建设工作。
2、将本村公墓建在关法村下关组百墓坟。
3、公墓的具体管理办法和规划建设方案由村支两委具体讨论协商后提交党员大会审议，并经村民代表大会通过后执行。
4、为什么选址在百墓坟的原因是因为百墓坟非根地，同时是本村历来的墓地。
三、会议结果。
对王祖义同志提出的建议，提交“村支两委”会议讨论。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十一
今天下午，年全国春运电视电话会议召开后，广东省召开全省春运电视电话会议，研究部署年全省春运工作。副省长袁宝成出席会议并对广东省年春运工作提出要求。
年春运从1月13日开始，至2月21日结束，共40天，预计全省发送旅客达到1.31亿人次。
袁宝成指出，春运工作事关千家万户幸福团聚，事关群众切身利益，事关社会和谐稳定，是新年伊始必须切实抓好的民生大事。广东作为全国春运的主战场，全省各地、各有关部门和单位要切实把春运工作放到事关全局的高度来抓，进一步增强做好春运组织工作的责任感和紧迫感，完善制度化、规范化、常态化的工作体系，整合既有资源，调度各方面力量，优化工作方案，齐心协力共同做好春运工作。
袁宝成强调，要紧紧围绕以客为主、安全为先、服务至上、保障有力的总体要求;坚持安全第一，抓好源头管理、过程控制和事故处置，坚决遏制重特大事故的发生;科学组织调度运力，坚持以客为主，客货兼顾，在确保客运畅通的同时，要统筹安排好关系国计民生的生产生活物资运输;提高应急处置能力，强化协调联动;落实服务举措，改进服务方式，提高服务质量，创建平安顺畅温馨春运。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十二
地点：xxxx27楼大会议室。
参会人员：省xx总社全体人员及各分支机构骨干人员。
记录：吴慧芳。
一、培训会在xxxx27楼大会议室举行，由省xx总经理、标准化领导小组组长王兆学主持。
二、由我公司特聘xx闰则律师事务所杨树林律师进行了3个多小时的专业培训。
三、针对《旅游法》执行的情况，对重点问题进行了解答。要求所有分社要在合同签订，团队操作，旅游行程单制订等具体环节上依法、依规，严格执行，确保我社健康有序发展。
四、培训中开展了互动环节，各子公司负责人，计调人员结合工作实际对旅游行程单、购物、团费支付、低价产品、保险、包机包车包船等业务问题进行了咨询，对包价旅游、单项旅游合同等问题进行了详细了解。杨树林律师结合实际，对50多条意见逐一进行了回答，迎得在场培训人员的热烈掌声。
五、强调《旅游法》实施过程中还会有更多问题不断出现，希望参训人员加强学习和沟通联系，及时反应操作中出现的问题共同学习研究解决办法。
xx省xx旅游标准化领导小组办公室。
xxxx年8月23日。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十三
地点：
与会人员：
主持人：
内容：
一、主持人汇报到会人数。
二、支部书记介绍支部情况。
xx党支部共有党员6人，其中预备党员1人。预备党员xx于xxxx年xx月xx日发展，xxxx年xx月xx日预备期满，届时会召开转正大会。希望支部成员在这段时间内多与xx交流，以期在转正大会上共同讨论、提出中肯意见，促进其进步。
三、支部生活规范。
为了加强对支部党员的管理，规范支部生活，经支部党员讨论决定通过下列制度：
1、会议考勤制度：全体党员务必准时出席，由组织委员负责考勤并做好缺勤记录，会议包括党支部会议、民主生活会、学院全体党员大会以及应由支部党员参加的临时性会议。
2、活动考勤制度：党支部活动、上级要求支部成员参加的活动(如党课开学或结业典礼等)，组织委员负责做好考勤记录。
3、生病或经学院批准的事假，须在开会前1小时内通知组织委员，如无特殊情况，不得请人代为请假。
4、支部党员除了要遵守支部管理制度外，还必须带头遵守学校、学院的规章制度，严格遵守课堂纪律，为身边的同学树立榜样。
四、支部学习活动方案。
为了体现支部的民主，让支部党员能够贯彻落实本学期的工作计划，我们决定采取全体党员共同创建方案的做法，结合支部的实际，突显自身的特色。
会上大家集体讨论决定，支部一个月进行一次思想学习交流，每次由一名党员负责，选定学习内容以及学习方式。
第一次学习由王淑媛同志负责，学习主题为十七届六中全会，学习方式是自学，会后每位党员撰写学习心得。
五、支部博客的管理。
由宣传委员负责创建支部博客，及时上传支部的有关活动记录，同时希望支部党员能定期上博客对里面及时更新的材料进行学习。
六、公开承诺。
本支部成员今天在会议上对自己今后在学习、工作、生活等方面做出了郑重的承诺，接受群众的监督。我相信通过大家的一起努力，我们有信心把我们的支部建设得更加富有活力、更加先进。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十四
为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我局工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容。
(一)重大事项决策涉及我局改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。主要内容：
1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;。
2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;。
3、全局工作规则、各项工作制度的制定和调整;。
4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;。
5、全局年度总体工作计划和工作目标任务的确定;。
6、全局财务年度决算、预算的申报和调整;。
7、年度评比及奖惩等相关事项。
8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;。
9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免。
1、中层干部竞争上岗的任免;。
2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排。
1、大宗物资及办公设备的采购;。
2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;。
3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用。
单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序。
(一)集体决策的机制和分工。
实行局长负责制，通过局长办公会、局务会或联席会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围。
出席局长办公会的人员为局级领导班子成员。根据工作需要，局务会扩大会由局长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序。
依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党组会、局务会或联席会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
三、集体决策规则。
1、“三重一大”问题集体决策，要有计划地进行，无特殊情况，不讨论临时动议议题。
2、决策前要根据工作计划，做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计;。
3、决策时要集体讨论、各抒己见、集思广益、少数服从多数、民主集中;。
4、决策后有重大事项的项目负责人安排专人负责集体决策的落实、总结、局办公室负责催促、监督和检查。
5、“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议记录、纪要、决定等形式留下文字性资料，并存档备查。
四、集体决策的程序。
1、相关科、室提交需要领导班子研究决策的事项的相应计划、调研和专家论证报告等书面材料。
2、经党政主要领导审阅后，根据事项性质和轻重缓急程度，按照相应决策范围，列入决策计划。
3、在不同的决策范围内，经集体讨论，按照民主集中制原则决策并形成会议纪要。
4、正式发文，付诸实施。
5、年终，根据“三重一大”问题的性质，在全体职工或全体党员大会上通报落实情况。
五、违反“三重一大”事项集体决策制度的责任追究。
(一)“三重一大”问题集体讨论决定是从源头上治理腐败的一项重要举措。凡属下列情况给国家、集体、单位造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任：
1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行或擅自改变集体决定的;。
2、未经集体讨论决定而个人决策，事后又不通报的;。
3、未经领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;。
4、执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施挽回的;。
5、其他因违反本制度而造成失误的。
(二)责任追究主要依据本人职责范围，明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
(三)对于不执行或不能按要求执行“三重一大”制度规定，造成损失和不良影响的，视情节及损失情况，按有关规定处理。
(五)责任追究的方式有责令检查，诫勉谈话、通报批评、免职、责令辞职、党纪政纪处分，移送司法机关处理等。
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十五
会议时间：__年_月_日18:20。
会议主持人：完小校长尹斌。
与会人员名单：完小政教主任熊丙武。
完小教务主任钱绪银。
完小总务主任李晖。
完小少先大队部辅导员江军。
完小全体教师。
记录人员：钱绪银。
自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育。
主持人：今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论，认真反思，从而对有效规范教师从教行为，遏制在职教师有偿家教家养行为，办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。
一、政教主任熊丙武。
提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教家养”的歪风有所抬头，少数教师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的感情，损害了教师的形象，阻碍了教育的健康发展。
二、教务主任钱绪银。
办人民满意的教育，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。
三、总务主任李晖。
我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后，深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要，是树立教师良好形象，创建和谐学校，办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。
四、少先大队辅导员江军。
率先垂范，带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上减少学生对补课的依赖。
五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。
我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。
六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。
通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》，明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，减少学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。
不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。
近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。
禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。
九、102班班主任李娜、副班主任卢义。
伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，教师的功夫应放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导，但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必须好好反省了。
十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。
热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。
我认为，家教只能使在校教师更加无责任心，而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外，人民教师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商，应该禁止!假日就是让教师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，如果还去赚钱，必定会影响教学质量。
作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。
十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。
教师进行有偿家教，违背了教师职业道德，损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价，挫伤了公平性，会滋长“课内不讲，课外讲”，“上课不讲，辅导讲”的歪风，还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力，影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担，有百害而无一利。
十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。
“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。
一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大，在这种利益的驱使下，无疑老师们会效仿之，这样严重影响了学校的课堂教学，影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。
这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝，我觉得从以下三个方面去思考：1)加强教师教育、营造良好的师德氛围，同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通，宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制，加强监督管理!
十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。
廉洁是做人之本，立事之根。作为教师，无论面对怎样的情况，我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下，我们老师要遵守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的花朵，在他们清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生的全面素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，我将时刻提醒自已以“为人师表，廉洁从教”的精神教书育人，努力提高自身修养和学识，做一名关爱学生，廉洁从教的好老师。
十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。
有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。
“治理有偿家教，说到根本还是师德教育”，谈及其中危害，可总结出三点：一是“课堂留一手，课后忙创收”的教学态度，不利于提高教学质量，也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担，影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”，必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾，这些都破坏了教育公平的基石。
十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。
本人对有偿家教永远说“不”。
有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
主持人：“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性，吸引家教生源，一些教师课堂上留一手，该讲的不讲，留到家教时讲。某家长说得好，“有的老师白天本校有课，下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课，在校外补习学校又兼了课，还要打牌，搞家教，真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看，可叫学生代劳，备课可不能由学生代劳，不备课，上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教，但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为，不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课，都是为了提高应试成绩;不论效果如何，补总比不补好.
实用会议记录及心得（模板16篇）篇十六
一、中心户长汇报上月治安情况。
二、叶永招同志讲话。
三、综治协管员布置下阶段工作。
2、要做好四防宣传工作，重点防火、防盗防止意外事故的发生；
3、加强对重点人员、流动人口和青少年的'教育管理，有效预防和减少违法犯罪；
5、普及法律知识，推进普法依法治理进程；
6、做好半年迎检工作。