在学校的规划建设部门薪资(大全6篇)

时间:2023-10-10 作者:书香墨在学校的规划建设部门薪资(大全6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

在学校的规划建设部门薪资篇一

在学校中,每个人都面临着选择自己未来职业的问题。而学校职业生涯规划的过程就是帮助我们了解自己,明确自己的兴趣和能力,以便做出正确的职业选择。在这个过程中,我深刻领悟到了一些重要的心得体会。

第二段:认识自己

学校职业生涯规划的第一步就是认识自己。通过各种测试和评估,我了解到自己的兴趣、个性特点、价值观等方面的情况。这让我认识到自己适合从事哪些职业,并对自己的未来有了更清晰的规划。比如,我发现自己对艺术和设计很有兴趣,也擅长创造性思维,因此我决定将来在创意设计行业发展。

第三段:了解职业

了解不同职业是学校职业生涯规划的重要目标之一。在学校的职业咨询活动中,我有机会听取专业人士的讲座,了解不同职业的特点和前景。通过参观企业和实习,我还能亲身感受到不同职业的实际工作环境和要求。这让我对自己的职业选择更加明确,并且有了更充分的准备。

第四段:制定计划

制定职业规划是学校职业生涯规划的核心内容之一。在明确了自己的兴趣和适合的职业后,我开始制定自己的职业规划。我分析了自己目前的能力和短板,制定了一系列提升自己的计划,比如通过学习相关知识和技能、参加相关实践活动等。同时,我也制定了一份长期目标,明确了自己的职业发展方向和路径。

第五段:付诸实践

学校职业生涯规划的最终目的是让我们能够付诸实践,实现自己的职业目标。在实践过程中,我深深感受到了职业发展的不易和挑战。但是,通过与老师和同学的交流和互助,我克服了许多困难,不断提升自己。我参加了各种实习和实践活动,积累了宝贵的经验,也培养了自己的职业素养。最终,我成功地获得了自己理想的工作,走上了自己的职业发展道路。

结尾:

在整个学校职业生涯规划的过程中,我深刻体会到了自我认知、职业了解、计划制定和实践的重要性。通过学校的引导和帮助,我清晰地认识到了自己的优势和不足,明确了自己的职业目标,并且为自己的职业发展制定了详细的计划。通过不断的努力和实践,我成功地实现了自己的职业目标。因此,我相信学校职业生涯规划对我们每个人来说都是非常重要和有价值的。

在学校的规划建设部门薪资篇二

学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。小编搜集的《学校部门工作规划怎么写》,供大家参考阅读。

一、做好本部的常规工作

1、学习部的成员按时参加例会

在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请假;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。

2、检查大一早晚自习及上课出勤情况

新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请假要求正规的学工科请假条,并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。

二、招新工作

1、迎接新生

在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。

2、招新

组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;

(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;

(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;

(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;

(6)有团队合作精神,有服务学生的意识;

(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。

3、培训新干事

招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。

4、做好沟通的桥梁

首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。

三、活动计划

1、学习经验交流会

(1)活动目的:为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

(3)活动流程:首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同学精神风貌和学风建设的累累硕果,例如四六级通过情况、考验情况、毕业生就业情况。

其次,请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为大一新生解答目前困惑,明确学习方向、目标,为新生树立良好的榜样。最后,同学提问环节,同学针对自己的疑惑及未来学习的规划像学长、学姐请教,并由学长、学姐来解答。

2、新生辩论赛

(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路,通

过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活,活跃校园气氛,培养优秀人才,促进学生进的互动,使同学更好地融入大学生活。同时,将团队协作与个人发挥有机结合,以很好的锻炼参赛同学的素质和能力,同时锻炼学生会内部成员。

(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报并挑选合适的场地今进行宣传。

(3)活动形式:比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题。

(4)活动人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名。

(5)活动流程:a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始;

b、立论阶段(每方用时3分钟);

c、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒);

d、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒);

e、阶段(每方累计1分钟);

f、自由辩论(每方用时3分钟);

g、总结陈词(每方用时不得超过3分钟);

h、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评;

i、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果;

j、为获奖同学颁奖。

3、大二英语四级模拟考试

(1)活动目的:随着英语四、六级考试的日益临近,为使同学们更加的了解自身的学习情况,充分调动同学们四级备考积极性,同时为了让同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程,为即将到来的四、六级等级考试做准备,信电学院学习部决定于办英语四级模拟考试,帮助同学们充分做好考前准备。

(2)赛前准备:前期进班级进行宣传,动员学生参加,再由各班学委动员,统计考试总人数,提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试题目。考场监考然员确定,一个考场三人。

(3)活动流程:

a、安排考场,根据参加人数确定考场数目;

b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上,以便同学了解也有利于考试的开展;

d、取前三名给予嘉奖表扬,并颁发奖品。

一、做好七色阳光内部工作

做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。

1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。

2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。

1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。

2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。

三、部门的内部工作

1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定工作计划,工作结束后,亦及时作总结、汇报。

2、对本部部员的定期培训活动

活动时间:每周一次或根据情况而定

活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

新学期伊始,我院的各个部门、各项工作都将步入正轨。自律部作为学院学风建设的重要部门,将针对自身的职责范围,协调各部门开展工作,共同为科院学子营造一个良好的学习、生活环境。故自律部制定以下工作计划:

一加强内部建设,提高部员素质

1、发扬民主作风,对部员的工作态度、工作成绩进行评估,并可意见性的给部员提出建议。

2、准时召开例会,要求大家态度端正,坚持实事求是,增强自律观念,批评与自我批评的优良作风,做精做细各项工作,以提高工作效率。

3、加强对部员的指导,调动部员的积极性,团结同学,有理有节,在工作中不断提高自身能力。

二健全规章制度,落实各项工作

1、按照自律部的章程,将工作落实,及时准确传达院里的政策方针和通知,认真听取来自同学的意见和建议,并做好及时的反馈工作。

2、定期监督生活部的卫生检查工作,并协助举办学院各项活动。

3、组织学生会干部维持活动场所的秩序,劝阻或纠正学生中的不文明、不安全的行为。

4、定期检查办公室存档的各种文件。

三增进部门交流,促进学院团结

1、直接对团委负责,积极配合科院学生会工作。加强部门间的联系,取长补短,紧密团结各部门,使其发挥效率。

2、参与学生会各种工作会议,对各部门及其所有成员进行全方位监督和量化考核,并负责监督好会议记录。

3、全程参与学生会各项活动,配合其他部门完成各项任务,齐心协力,努力将工作做好。

在学校的规划建设部门薪资篇三

一、总体办学思想

坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,以人为本,全面发展,大胆探索实践,深化教育教学改革;加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长;不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,培养“自主、全作、探究、实践”的学习思想,造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。

二、办学根本宗旨

“一切为了学生,为了学生一切。”教育的根本目的是育“人”。教育的理想是为了一切的人,是为了人的一切。我们教育理念是培养人格健全的人。让每个学生都能幸福地度过自己的一生。

三、总体工作目标:

四、具体工作目标

1、学校发展战略

意、家长满意、社会满意、政府满意)。

2、学校发展目标

(1)近期目标:健全和完善学校规章制度,规范学校管理,优化学校运行机制,强化干部教师队伍建设,提高学校办学质量,进一步规范学校管理,努力促进学校向民主科学的管理方向发展,大面积提高教育质量,创造良好的社会声誉,实现学校科学发展的目标。

(2)中期目标:在规范管理的基础上,进一步实行严格高效和精细化管理,实现办学质量的全面提升,改善学校办学条件,着力加快学校特色创建步伐,造就一批教学骨干和学科带头人,全面启动“名师工程”和“青年教师培养”工程,实现学校特色发展目标。

(3)远期目标:即学校愿景,着力加强学校内涵建设,总结、提炼、升华学校管理,形成质量名牌学校、管理示范学校、艺术教育特色学校、教科研先进学校,大力加强教育科学研究,并通过多种渠道引进中青年教师,努力培养名师,使80%以上的教师掌握先进的教育理论和教学手段,不断向专家型教师的方向发展,创造出高的教育质量和社会声望,充分展示学校的风采,将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的示范性学校,实现学校内涵发展目标。

3、教师发展目标

建设一支“师德高尚、业务过硬、合作探索、创新高效”的爱事业、爱学校、爱学生、可持续发展的学习型教师队伍。

具体措施:

(1)以师德教育为重点,大力加强教师队伍建设。使教师具有坚定的理想信念,正确的价值观质量观和人才观,树立依法治教、文明施教、精心执教和廉洁从教的良好师表形象,在政治思想道德品质学识学风上以身作则率先垂范为人师表。

(2)提高教师的业务素质,实施名师工程、培青工程和安心工程。加大信息技术培养的力度。

名师工程:建立高层次教师业务进修制度,加大校本培训的力度,建立教师外出交流学习制度,组织教师参观一流的学校,拜访一流的名师,学习一流的经验,达到“采百花之蕊,酿自家之蜜”的目的。通过制度建设和适当的政策倾斜,努力培养和造就一批骨干教师和学科带头人。

培青工程:对青年教师提出“三年争当合格教师,五年争做优秀教师,七年成为骨干教师,十年成为学科带头人,十五年成为名师”的培养计划,搞好学科带头人与骨干教师对青年教师的传帮带的活动,加速青年教师的成长。

安心工程:推行以德治校,改善教师德工作生活环境,建立和谐校园为教师投身学校教育免去一切后顾之忧。

(3)大力提高教师的学历水平和任职水平,教师学历合格率要达到100%以上,小学高级职称教师占54%以上,要将部分教师培养成特级教师。

4、学生发展目标

把学生培养成“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“六

会”(会做人、会学习、会健体、会审美、会劳动、会合作)的具有一定综合素质的全面发展、和谐发展和可持续发展的创新型小学生,为学生的终身发展奠定良好的基础。

切实减轻中小学生课业负担。把减轻学生课业负担落实到学校教育教学各个环节,规范教师教学行为,努力提高课堂教学效率,切实减少课外作业量。培养学生学习兴趣、爱好和良好的学习习惯,严格控制各学科竞赛,严格控制滥订乱用各种复习资料。引导家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,培养子女良好的习惯,共同减轻中小学课业负担。

全面提高学生素质。切实加强和改进德育、智育、体育、美育,组织开展好“四姿三声两操一活动”(四姿:培养学生正确的握笔姿势、正确的坐势和优美的舞姿;三声:让校园洋溢着朗朗的读书声,嘹亮的歌声和激越的呐喊声;两操:早操和课间操;一活动:课外活动)主题系列活动,让校园充满生机,让学生健康成长。落实好阳光体育活动。保证每天一小时的体育活动时间。

五、具体工作措施

(一)加强学校德育工作

1、加强政治思想教育,增强教育书人、爱岗敬业精神(1)切实加强教师政治思想工作,坚持政治学习制度,学习党的路线、方针、政策,学习教育法律、法规,不断提高教师的政治觉悟和依法执教的意识和能力。

(2)切实加强教师的爱岗敬业、教书育人的思想教育。有计划

地组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等教育法规,学习教育主管部门和学校制定的有关规定,切实规范教师的教育思想、教育教学行为,提高教师自觉履行职业道德、为人师表、以身立教的自觉性。

(3)切实加强学校的党风廉政建设,继续开展“强师德、铸师魂、树形象、再创业”系列教育活动,不断规范教师教学行为,树立教师形象,努力形成“知书达礼、创新进取”的校风、“务实求实、精业创新”的教风以及“勤学好问、多思乐取”的学风。

2、加强学生的思想道德与养成教育

认真学习、宣传、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生守则》、《小学生行为规范》和《公民道德纲要》,开展多种形式活动,进一步加强学生的思想道德教育、行为规范的养成教育、“五爱教育”。

(1)以爱国主义教育为主线、以德育基地、乡情教育、地方文化等教育资源为载体,以培养爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱社会主义的民族精神为目标,广泛进行丰富多彩的,形式多样的教育活动。

(2)深入学习贯彻《中小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,通过开创“文明班级”等系列教育教学活动,培养学生良好的行为与语言文明习惯。

生的思想道德水平。

(4)建立健全并充分发挥少先队组织的作用,积极有效地开展“读书、大手拉小手、雏鹰行动、学雷锋见行动、社会实践、春游”等丰富多彩的少先队教育活动,不断陶冶学生的情操,培养学生热爱自然与祖国的思想,培养学习探究与体验的热情。

(5)认真抓好学生的法治教育,不断提高学生的法治意识,安全防范意识。以《社会治安条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等为教材,有重点地做好学生的法律法规教育、安全教育,同时加强学生心理健康教育,并根据季节特点做好预防流行病、传染病工作,确保学生的安全健康成长。

3、加强校园文化建设,不断优化学校的育人环境

在三到五年内,进一步完善学校的基础设施和教学仪器设备,完善教师办公条件,完善办学条件,建成“突显特点、活泼健康、积极向上、激励进取、展示自我”的校园文化,优化育人环境。

(二)加强师资队伍建设

1、进一步改变教育观念、树立适合素质教育的教育思想、教学理念,重建“课程观、教学观、学生观”。转变教师角色,认识教师是学生学习的促进者、是教育教学的研究者、是课程的建设和开发者;建立师生相互尊重、赞赏的师生关系;改变教师的教学方式,关注并转变学生的学习方式,建立“自主、合作、探究、体验”的学习方式。把握教育方向,教育思想;更新与掌握教育观念,技能与方法,不断提高教师驾驭课堂的能力、理论与业务水平。

2、加强名师工程建设,树立学校师资品牌。加大骨干与学科带头人的培养步伐,通过传、帮、带,结对子,外派进修培训,压担子,承担课题、课改研究任务等形式,培养一批具有较大影响的骨干教师、优秀青年教师和学科带头人。

3、进一步提高教师的文化、学历层次,加强对教师的现代教育技术的培训。

4、加强教学与课题的研究,不断完善教研与备课制度,不断提高教师的教学研究能力。一是学校将进一步完善与健全课题研究、教学研究制度;二是通过开展区、市级的课题研究,不断提高我校课题研究的水平与能力;三是广泛吸收青年教师参加课改实验,让一批朝气蓬勃锐意创新的年青人脱颖而出,增强教师队伍活力;四是多学科,多层面地开展教学研究活动,通过活动与研究,不断培养教师的教科研能力,总结与撰写能力,指导与教学能力,力争各学科有不同级别的学科带头人。

5、不断优化教师的年龄结构,实现教师队伍老中青相结合的组合,提高教师的整体素质。

6、加强学校的班子建设。加强对学校领导班子的思想政治、爱岗敬业思想教育,使之具有较高教育教学与教研能力,具有一定的管理能力,不断提高学校的管理水平。

(三)深化教育教学改革

品行基础;以德育主题教育为抓手,夯实学校德育常规工作;以活动为载体,丰富德育工作内容;以社会实践活动为体验,强化德育工作的直观性和时效性。

3、大力推进“科研强师、科研强教、科研强校”工程。以校本科研为基础,着力破解教学工作中的难题;以教师发展为根本,着力提高教师教书育人的能力和水平;以课题研究为引领,着力提高学校科研水平。

(四)加强学校基础设施建设

我校目前基础设施离素质教育、实施新课改的要求差距较大,体育、音乐、美术、信息技术、校园网络等设备和建设相对滞后,完善我校的硬件设施建设,添置种类仪器设备的任务还相当艰巨。学校将设法在资金困难的情况下,通过申请大额资金的办法,在五至十年内,加大改善办学条件的力度,完善基础设施建设。

在学校的规划建设部门薪资篇四

通过参加学校规划讲座,我深刻认识到学校规划对于学校的发展至关重要。下面我将分享我所学到的内容,并结合实际情况谈谈我的一些感受。

第一段:意识到规划的重要性

在这次讲座中,我意识到规划具有重要的战略性意义,只有明确了学校在未来想要达成的目标,才能制定出合适的规划。同时,规划还能够明确各部门的工作任务和职责,提高学校的管理效率和核心竞争力。这阐述了规划的重要性,并启示我们要深刻认识到规划对学校发展的推动作用。

第二段:规划的流程和实施

讲座还介绍了规划的具体流程,分析了各个环节可能遇到的问题,并提出了相应的解决方案。规划的实施需要一个全校阶段性的动员大会,宣传规划的必要性和实施效应。同时,在规划的制定和实施过程中,需要各个部门的积极配合与沟通。规划一旦完成,要及时评估效果,不断修订和更新,保证规划的有效性和时效性。

第三段:规划的内容和思考

在制定规划的过程中,必须要有全校师生的共识和支持。学校规划囊括了各个方面,如发展口号、整体规划、教学拓展等,它的内容丰富多样,但应该筛选出与学校发展密切相关的方面,突出重点。同时,我们也应该充分考虑未来的发展方向,人才培养目标、教育理念等,站在更高更远的角度思考,把握时代发展的脉搏。

第四段:参考效果和思考

从讲座中,我发现我的学校对于规划的重视程度并不够高。虽然学校已经进行了规划,但并没有实现很好的推广,学校师生对规划也并不是非常清楚。因此,我认为学校应该摆脱惯有思维模式,创新自己的校园规划思维模式,发挥自己的创造力,不断更新,使规划更加具有生命力,真正起到推动发展的作用。

第五段:总结

通过听取这一场具有启发性的讲座,我对学校规划有了更深刻的认识。我认为,规划是学校发展中的重中之重,只有严谨认真地制定规划,才能为学校的稳步前进奠定坚实的基础。作为一名普通学生,我将以自己的实际行动,加入到规划的制定和实施中来,共同建设一个更加美好的校园。

在学校的规划建设部门薪资篇五

酒店镇中心小学

关于印发学校发展规划的通知

全体教职工:

以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想,认真贯彻落实全县教育质量提升年工作会议精神,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,坚持“优化育人环境,创办示范学校”为奋斗目标,坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念,进一步深化课程改革和课堂教学改革,加强校本研究,突出学校特色建设,全面提高教育教学质量。

一、工作目标 本学年是我校稳步提升的一年,学校工作的总目标是努力创建镇级规范化小学。

1、班子建设目标:形成团结、务实、勤政的班子作风,营造民主、宽松、和谐的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。

2、教师队伍建设目标:建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。

3、德育目标:坚持以礼育德的工作思路,本学期以培养文明礼貌、好学上进的校风学风为目标,以评比来促进校风学风的好转,以学风来促进教学质量的提高。

4、教学目标:教学成绩要有较大幅度的提高。

二、工作及措施

(一)坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制

管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台,让教师尽显才华;搭建一个阶梯,让教师登高望远;激活一个机制,让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人,将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。

(二)、坚持以人为本,全面提高师资队伍整体素质

1、加强师德师风建设。以年级组建设为重点,以师德教育为核心,进一步深化、细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人”工程,进一步激发教师用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。努力建设好自己的三个精神乐园:一是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感和幸福感,就会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心,走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点的学生,以德报怨,也感觉问心无愧,这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作,可细化的行动上。培养有个性的教师,使教师懂得在法制的范畴内创新。

2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要,教师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教导处与教研组要充分发挥行政机制,从本校实际出发,制订确实可行的学习研修制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。

3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;要为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓 励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。

(三)、坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育

1、进一步加强学生的思想道德建设,坚持一个根本和三个原则。一个根本是坚持以礼育德为根本,加强礼仪养成教育,从小事做起,逐步养成微笑待人,主动打招呼,每日做件家务事的良好习惯,养成按规则办事,不乱扔垃圾,不乱花钱,用过的东西放回原处等公共礼仪。努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化,从基础抓起,追求实效。三个原则一是坚持“三贴近”原则,坚持贴近实际、贴近生活、贴近儿童,降低重心,根据学生的年龄特点和成长规律,寓教于活动之中;二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念,实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人。

2、进一步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。一是制定班主任培训计划,通过案例教学和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划,建立“红领巾”监督岗,继续办好黑板报等宣传阵地,充分发挥宣传教育功能,发挥学生自我教育、自我管理的主动性、积极性和创造 性,形成积极向上的校园风貌;三是各班制定优秀班集体建设规划,充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能,开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之有效的班集体建设方法。

3、加强学生安全教育。一是要建立和健全学校安全工作责任制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。积极推进“平安校园”建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加强学校交通安全教育,通过交通事故图片展、法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。

(四)坚持质量立校,进一步深化课程改革

1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,召开课堂教学经验交流会,采取走出去,请进来的办法,学习借鉴先进的课堂教学经验,切实不断提高课堂教学水平。“抓教风、抓课堂”的具体要求是:抓教风,要求做到“三严”,达到“三业”,即“严肃师德师风,乐业爱生;严格岗位责任,敬业奉献;严谨治学态度,精业钻研”;抓课堂,要做到“一不三有二得”,即“每节课教师讲的时间不超过20分钟;要安排有练习、有检查、有反 馈;教师每节课要明确:“你希望学生得到什么?你让学生得到了什么?”课后要求认真反思。

2、强化教学基础管理,加强学科组、备课组建设。本学年,我们将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方面加强“三要”:要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力。

3、强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”,全面评价班级学生学习情况;探讨在新课程标准精神指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率,探索提高教学质量的途径和方法。

(五)坚持服务助校,继续提高总务后勤工作效能

1、加强常规管理,提高优质服务意识。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度,后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观念,提高服务意识。

2、加强节能节源意识,提高物品能源使用效益。首先是提高节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时要加强对校园的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其次是加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程。

3、加强校园管理,呈现环境优势。加强对师生的爱校教育,确立学校是我家的思想,爱护学校的一草一木一物;对各处室的财物实行登记、核查、考核制度。

(六)、体育、卫生、安全工作

1、坚持上好体育课,并制定出体育课课堂常规,体育科组连同各班级要抓好两课两操质量,要求两操动作整齐到位,出操排队快、静、齐,队伍行进充满朝气。体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。

2、加强安全教育,确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。

3、加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。加强校园绿化、美化、净化。落实卫生包干区制度,实行一日两扫,一周一大扫。加强卫生检查工作,形成制度化,每周检查评分。全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。

二0一四年三月一日

在学校的规划建设部门薪资篇六

学校规划是学校发展的关键,作为一名学生,我们也应该了解学校规划的方向和目标。因此,我很高兴参加了学校规划讲座,并在此分享我的学习心得。

第二段:讲座内容

在讲座中,我们了解了学校规划的一些主要方面,包括学校的愿景和使命,发展目标,以及规划实施的重要步骤。我们还深入学习了如何保持教育质量,为学生成长提供更好的学习环境,并如何创造共融的校园文化。这些内容让我更深刻地认识到学校规划的重要性,也让我更加珍视学校的未来发展。

第三段:学习收获

通过参加学习,我从讲座中获得了很多收获。首先,我对学校的发展方向和追求的目标有了更深入的了解,这对于我在学校中更好地学习和发展非常有帮助。其次,我学到了如何更好地发展共融校园文化和提高教育质量,这对于我成长也有着很大的指导作用。此外,讲座还使我对学校规划师这个职业有了更多的认识,也为我未来的职业方向提供了借鉴和参考意见。

第四段:感想与思考

在这次讲座中,我不仅了解了学校规划的基本常识,也结合自身对学校的实际感受,对于一些问题也做出了新的思考。例如,在提高教育质量方面,我们应该努力为老师提供更好的培训和教学环境,加强家校联络,提高家长的关注程度和参与度。另外,在创造共融的校园文化方面,我们也应该提高学校对于不同群体学生的关注和支持,让他们都能充分发挥自身特点,融入到校园文化中。

第五段:总结

总的来说,这次学校规划讲座让我受益匪浅,不仅让我了解到学校规划的方向和目标,也鼓励我更加积极地投入到学校事务中,为学校的发展和完善做出自己的贡献。同时,这次讲座也让我明确了未来职业的方向,让我更加有信心和勇气去追寻自己的理想和目标。

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