帮扶单位乡村振兴规划 教师乡村振兴帮扶工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-24 作者:曼珠帮扶单位乡村振兴规划 教师乡村振兴帮扶工作计划(汇总5篇)

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帮扶单位乡村振兴规划篇一

为全面贯彻落实《*甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全面覆盖的意见》,结合我乡实际制定如下爱心帮扶实施方案。

孤儿、城镇三无”人员、农村五保户、残疾人、困难群体中的重大疾病患者。

通过爱心活动和政策扶助,切实帮助解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,实现爱心帮扶全覆盖。力争三年实现多名孤儿住进福利院,得到关爱帮扶;自愿集中供养的城镇三无’’人员和农村五保户全部住进敬老院;困难群体中的重大疾病患者得到积极救助。

(一)爱心结对。农村五保户和残疾人由与其结对认亲的干部职工负责爱心帮扶;孤儿和城镇三无人员、城镇残疾人由县委安排干部职工爱心结对帮扶。

(二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。结合财力情况, 打捆整合项目资金,适当提高有关政策的补助标准。

(三)社会关爱由各级群团机构牵头组织开展各类献爱心活动,并动员、争取县内各类社会团体、爱心人士进行爱心帮扶。建立慈善爱心基金;确定每年11月19日为慈善爱心日。

(一)孤儿

1.我乡协助相关部门做好孤儿认定,建立孤儿档案,健全孤儿信息保障系统。逐步将事实上无人抚养儿童纳入分类保障范围。

2.落实孤儿基本生活最低养育标准。集中供养孤儿最低养育费不低于每月1000元,分散供养孤儿最低养育费不低于每月600元,保障孤儿吃、穿、住、医、学等基本生活。

3.拓宽孤儿安置渠道。采取亲属代养、社会散居、家庭收(寄)养等多种方式,妥善安置孤儿。

4.将孤儿医疗纳入城镇居民基本医疗保险、新型农村医疗合作和城乡医疗救助等制度范围。

5.协助相关部门抓好孤残儿童康复治疗,对其医疗费用全额救助。实施明天计划^v^、‘重生行动、疝气患者康复等孤残儿童手术康复项本运行经费,对自愿集中供养的城镇三无人员纳入福利院供养,不断提高敬老院的入住率和服务水*。五保’’集中供养床位率达到60%,集中供养率达到40%,中心敬老院入住率达80%。

(二)农村“五保户”

1.实施散居五保对象危房改造工程。力争三年内消除

散居五保户危房。对未入住社会福利院的城镇三无’’人员通过廉租房解决其住房困难。

(三)残疾人

1.落实残疾人各项社会保障制度。符合低保’’和五保

条件的残疾人做到应保尽保。

2.实施阳光家园计划’’。居家托养智力、精神和重度残

疾人,每月补助托养金不低于50元。

3.免费为自身需要的残疾人发放轮椅、安装助听器等辅助

器具。为符合条件的贫困脑瘫儿童通过康复手术、康复训练和适配辅助器具方式实施救助。

4.维护残疾入接受教育的权利。帮助有学习能力的残疾人

进入普通中小学、高等院校、*教育机构学习。支持符合条件的残疾入学生进入特教学校学习。

5.扶持残疾人家庭发展生产、增加收入。对符合条件的残疾人及其家庭进行职业技能培训和实用技术培训,帮助残疾人及其家庭成员掌握实用技术,促进就业。对符合条件的残疾人及其家庭提供小额担保贷款,减免税费,确保残疾人及其家庭能够发展生产、自力更生。积极帮助大中专毕业生中的残疾人就业。

6.落实残疾人计划生育特别扶助政策。解决独生子女伤残

家庭的特殊困难。为独生子女伤、病残后未再生育或收养子女的家庭,每人每月给予不低于110元的援助金。

7.协助相关部门实施香港关怀行动’’、晚情行动等慈

善活动。用五年时间在全县进行肢残患者普查,符合条件的病人全免费治疗(包括生活费)。逐步为60周岁以上残疾老人配置假肢、轮椅、助听器等辅具。

8.开展残疾人关爱行动。州特殊学校残疾人由州残联落实

州级机关干部爱心绪对。我乡城镇户籍残疾儿童由县残联落实县级机关干部爱心结对。在每年助残日或重大节庆日对贫困残疾人家庭进行走访慰问不得少于1次。

(四)重大疾病患者

1.对困难群体中的重大疾病患者实施医疗救助,提高医疗

救助比例(最高70%)和救助封顶线(最高50000元),仍有较

大困难的实施二次医疗救助、慈善救助或临时生活救助。

2.对符合条件并进行手术治疗的白血病患儿补助20000元,

非手术治疗补助5000元。

3.对城乡困难群众实行州内医院住院治疗临时生活补助,

城镇三无人员和农村五保对象每人每天补助17元,其他城乡低保对象每人每天补助7元。对因病造成临时生活困难的一年最高补助8000元。

(一)责任主体。爱心帮扶活动领导小组办公室负责组织实施本地区爱心帮扶活动。乡镇一把手是具体责任人,负责做好组织、协调、督促、保障工作。参与爱心结对的干部职工是爱心帮扶对象的直接责任人,负责了解帮扶对象的现实需求,帮助反映并协调解决实际困难,协调相关部门落实爱心帮扶政策。并力所能及地为结对对象提供帮助。

(二)宣传主体。爱心帮扶活动领导小组办公室要宣传好爱心帮扶中的先进典型、先进事迹,全力营造爱心涌动、情满康巴’’的良好氛围。县级各部门要及时总结爱心帮扶活动中好的做法与经验,及时推广,推动面上工作。

(三)监督主体。我乡要成立爱心帮扶工作领导小组,负责统筹安排爱心帮扶工作。领导小组办公室不定期对各办公室落实爱心帮扶情况进行督促检查,实行月通报制,重要情况及时通报。

(四)考核主体。我乡爱心帮扶工作领导小组每年年底对爱心帮扶进行统一考核。爱心帮扶工作领导小组必须在每月15日前将每月爱心帮扶活动情况报送至县爱心帮扶活动领导小组办公室,再由县爱心帮扶活动领导小组办公室汇总后上报县群众工作领导小组办公室和州爱心帮扶活动领导小组办公室;此项工作将纳入到目标考核中。各办公室要及时上报爱心帮扶活动各类信息。

帮扶单位乡村振兴规划篇二

为深入贯彻落实^v^^v^关于扶贫工作的重要论述和视察安徽重要讲话精神,扎实推进“双包”暨精准帮扶工作,根据省、市系列脱贫攻坚精神及《^v^xx县委、xx县人民政府关于打赢脱贫攻坚战三年行动的实施方案》要求,我局结合自身实际特制定2019年度帮扶工作计划如下:

以《^v^扶贫论述摘编》和^v^^v^视察安徽重要讲话精神为指导,以县委、县政府2019年度脱贫攻坚总体部署为统领,以促进贫困村集体增收和群众增收为目标。努力改善贫困村的基础设施,促使贫困村大力发展产业扶贫、就业扶贫等扶贫途径,切实提高贫困村群众脱贫的内生动力和素质,动员和组织全局力量参与扶贫攻坚工作,为该村实现全面小康建设和乡村振兴战略奠定基础。

1.继续做好单位包村工作。我局所包保的贫困村是三义镇xx村,为切实做好单位包村工作,我局抽调两名责任心强的同志在xx村担任扶贫队长及扶贫专干,他们与单位工作完全脱钩,专心从事该村的扶贫工作,经常深入贫困户开展帮扶活动,既当服务员,又当联络员,及时收集社情民意,加强与镇、村和原单位的沟通联系,推进精准帮扶取得实效。

2.继续做好干部包户工作。我局建立帮扶责任人帮扶台账,帮扶责任人坚持每月到贫困户走访慰问,通过走访慰问、谈心交心、加深感情,增强贫困户脱贫的内生动力和信心。进一步加强对帮扶责任人的管理和要求,一是帮扶责任人严格落实“帮扶责任人六件事”、“七入户、七到位”、“五净一规范”进行入户走访工作;二是做到帮扶责任人与贫困户信息互通互知;三是利用手机app平台做好每月的帮扶走访慰问和记载工作。

3.继续做好入村调研工作。局主要领导及班子成员每两个月到包保的贫困村进行调研,宣传扶贫政策,认真听取驻村扶贫工作队长、扶贫专干及村两委的工作汇报。认真落实《开展五级书记遍防贫困对象推进乡村振兴行动方案》。制定可行的每月遍访计划,从主要负责人到每名班子成员要遍访全村137户贫困户,配合村委会制定好乡村振兴规划,重点在产业就业发展、村集体经济收入增加、双基建设提升、农村人居环境改善等方面开展遍访调研,将五级书记遍访工作落到实处。

4.发挥自身优势开展帮扶工作。充分利用建设用地增减挂钩政策,突出“土地”扶贫,对该村“散、乱、空”村庄进行摸排后,优先按增减挂钩组卷上报,及时拨付增减挂钩经费。对该村的村民广场公共设施用地,采用2018年增减挂钩周转指标报批,消除违法占地。对该村的养殖业、种植业等设施农用地及时组卷报批。

5.对该村的基础设施再提升。2017年该村已纳入高标准农田治理项目区,投入资金近x万元,新打农用机井57眼、新建农桥18座、涵桥46座,清淤沟渠土方1087立方米,新建水泥道路20条x米,植树x棵。在五级书记遍防中部分群众反映对部分断头路、涵仍要进行修补完善。

力争将xx村纳入2019年高标准农田“提升工程”项目区,对全村道路、桥涵、机井等工程存在的不足之处,利用“提升工程”进行再完善。将田间道、生产路建设与“村村通”工程结合好,把零散村庄整治与中心村建设结合好,对农村基础设施建设和农村村民点实行统一规划,逐步将贫困村打造成生态文明村,实现乡村振兴战略。

1.压实压紧责任。帮扶工作是一项政治任务,局各股、室、队、二级机构、中心所主要负责人,是本部门扶贫工作的第一责任人,要切实履行好第一责任人责任,在帮扶走访工作中要亲自部署,带头落实,全面推动帮扶工作的有序开展。

2.强化监督检查。将组织局纪检组、效能办加强对“双包”工作的监督检查,按照“一岗双责”的相关规定,对不认真履行帮扶责任的部门及个人进行约谈、问责,并将结果纳入年度效能考核。

3.严肃执纪问责。对帮扶工作不力、在各类考核评估出现较大问题、影响全县考评结果的,严格执行《脱贫攻坚责任制实施细则》和《脱贫攻坚责任追究办法》,严肃追究相关责任人责任。

帮扶单位乡村振兴规划篇三

今年以来,xx县乡村振兴局坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中和六中全会精神,全国和全省巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作会议精神,严格按照“四个不摘”政策要求,落实“5年过渡期”政策规定,把巩固拓展脱贫攻坚成果放在突出位置,聚焦建立农村低收入人口帮扶机制,健全乡村振兴领导体制和工作机制,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,加快推进乡村振兴。

一、2021年工作开展情况

(一)防止返贫致贫动态监测。

(二)精准帮扶。

根据脱贫家庭不同的致贫原因、劳力结构、增收潜力,科学合理配置资金、资源、力量,精准到户到人。已为所有已脱贫10537户(不包括稳定脱贫不享受政策户)制定和落实帮扶措施85830条,取得积极成效。针对7户新识别监测对象,共制定帮扶措施32个,措施落实率100%。开展边缘易致贫人口救助帮扶,针对217户已消除风险的边缘易致贫户,安排217人联系帮扶,制定帮扶措施1049个,措施落实率100%。

(三)责任落实。

(四)政策落实。

一是不摘责任。继续坚持五级书记抓乡村振兴,保持县党政主要领导亲自抓巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,县委农村工作领导小组统筹乡村振兴工作。进一步压实县级领导的领导责任、乡村的主抓责任、部门的行业责任、干部的帮扶责任,做到“人人有担子、层层有压力”。县乡两级扶贫机构重组为乡村振兴机构,213个行政村扶贫专干调整为乡村振兴专干。二是不摘政策。持续优化和完善巩固脱贫攻坚成果政策体系,印发了《关于加快实现巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》、《xx县2021年农业特色产业发展项目实施方案》等一系列相关配套文件,编制“十四五”巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划,确保过渡期内政策持续稳定。三是不摘帮扶。保持4109名帮扶干部继续包保所有脱贫户和监测户,组织各级帮扶责任人对脱贫户和边缘易致贫户常态化开展入户走访帮扶。继续选派驻村工作队,6月初,60名第八批选派干部派驻省确定的20个村驻村开展工作。四是不摘监管。强化信息监管。健全完善建档立卡户动态管理监测体系,聚焦脱贫不稳定户、边缘户、因病或其他原因收入骤减、支出骤增户,对标“两不愁三保障”,采取针对性帮扶措施,制定“一户一方案、一人一措施”帮扶清单,随时掌握农户实际情况,及时解决问题,防止致贫返贫发生。强化资金监管。全面推行公告公示制度,项目安排、资金来源、规模及绩效目标等一律公告公示。建立健全财政资金监管制度,资金使用全程跟踪监管,确保资金安全,实现绩效目标。强化成效监管。重点评估“两不愁三保障”实现情况,及时评估帮扶产业技术和市场风险,防范脱贫人口小额信贷还贷风险,保持政策稳定。由县委督查考核中心牵头,抽调相关单位工作人员,组成稳定、专业的督导调研队伍,在全县范围内开展巩固脱贫攻坚成效专项督导,持续发现问题、通报问题传导压力,对督查检查中发现的问题进行盘点梳理,建立台账,及时销号,确保政策落到实处。截至目前,共开展督导2轮次,共21期,发现问题369个,均已落实整改。强化作风监管。开展腐败和作风问题专项治理,把作风建设贯穿巩固脱贫攻坚成果全过程,集中力量解决“四个意识”不强、责任落实不到位、工作措施不精准、资金管理使用不规范、工作作风不扎实、考核评估不严不实等突出问题。

(五)工作落实。

1、产业发展方面。鼓励新型农业经营主体带动脱贫户发展,现有139个主体、带动脱贫户4787户发展特色种养业。全年实施自种自养到户产业项目3214户,发放奖补资金365。7万元。继续完善出列贫困村农业特色产业园区建设,本年度已增加村集体经济收入154。55万元。

2、小额信贷方面。持续推进脱贫人口小额信贷工作,助力产业发展、群众增收,截止目前,今年累计新增脱贫人口小额信贷2760笔11175万元,基本实现“应贷尽贷”。未发现相关信贷风险,未出现逾期情况。

3、就业帮扶方面。全县务工就业脱贫人口13253人,占2020年度务工就业人数的105。22%。开发乡村公益性岗位安置脱贫劳动力2582人。建设认定就业扶贫车间12个,带动就业219人,吸纳脱贫劳动力就业80人,带贫率36。53%。开发光伏扶贫公益岗位292个,安置脱贫劳动力就业286人,边缘易致贫劳动力就业6人。

4、农村低收入人口常态化帮扶方面。出台了《巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果进一步做好困难群众基本生活保障工作实施方案》,健全农村低收入人口监测预警机制,采取入户走访、电话联系、邻里询问等方式,开展低收入家庭摸排认定工作,建立低收入人群档案,及时纳入监测预警范围,常态化帮扶农村低收入人口。

5、项目资金管理方面。今年共投入乡村振兴补助衔接资金1。178亿元,其中中央衔接资金2873万元、省级衔接资金2283万元、市级衔接资金1410万元、县级衔接资金2618。5万元、省级债务资金2165万元、市级存量资金236万元。已批复实施项目158个,其中专项资金投入9184。5万元,批复实施项目84个,产业类项目20个,资金4885。5万元,产业项目资金投入占比为53。19%。清查2016-2020年纳入管理的扶贫项目资产637个2。895亿元,实现账实一致。已完成2013-2015年扶贫资产清查工作,共确权资产项目36个,资金2219。13万元。

帮扶单位乡村振兴规划篇四

按照《__市七星关区^v^部门帮县、处长联乡、干部驻村^v^》活动的精神,帮助五里坪村加强基层组织建设,推动农村科学发展,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

二、20__年帮扶工作计划

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。按照《__市七星关区^v^部门帮县、处长联乡、干部驻村^v^方案》的要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段五里坪村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。五里坪村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以初级农产品、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合五里坪村的实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源,充分开发当地优势;二是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

(四)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。()驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立五里坪干部良好形象,为五里坪村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

帮扶单位乡村振兴规划篇五

为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水*,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本“帮教帮学”活动计划。

通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水*和科研能力,适应新课改的需要。

帮扶对象:xxx

指导教师:xxx

1、高级职称、区级以上骨干、学科带头人对象三个条件之一。

2、具有中学一级以上职称的教师自愿参加。

指导教师具体人选由学校经研究确定,指定结对帮扶对象如下:

1、帮教帮学活动目标:

新教师在指导教师帮助下,了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动。

主要体现:

(1)制定教育及学科教学计划。

(2)钻研教材、备课。

a、课的结构,课型不同,课的结构也不同。

b、每节课的重点难点及突破方法。

c、板书的设计及教学媒体运用。

d、逐步形成自己的课堂教学模式、方法。

e、作业量、作业批改、辅导等环节。

(3)课堂教学。

a、教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围。

b、资料、教学用具准备;师生双边、多边活动的过程。

c、现代教育技术的使用;注重学生创新能力的培养。

d、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法。

(4)初步了解说课、评课。

(5)教学教育自我总结、反思和评价。

2、帮教帮学活动要求

(1)新老教师自结对子后应制定出具体实施计划。

(2)新老师要积极主动地加强学习(既要向帮教教师学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累(包括写好听课笔记、听课心得、教学反思),每学期要写好结对子工作总结、心得体会。

(3)每二周向指导教师上一堂实践课(课前须向指导教师阐述本课的教学构思,听取师傅的意见、建议)并做好记载(新教师帮教教学实践表)。

(4)指导教师要加强示范和指导,要欢迎新教师随时到堂听课。听课之后必须互相交换意见,并作出各种记载,每学期,新教师要上好一节教研组内的汇报课。

(5)每学期初、末,指导教师对新教师的教学计划,复习计划、备课笔记、作业批改等情况进行检查,作好记载,并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。

(6)新教师每学期听课20节以上,指导老师每学期听课不少于8节。

(7)加强教育教学理论学习,并做好学习笔记,每学期不少于5000字。如果是剪贴,则在每份材料下写300字左右的心得体会。

3、帮教帮学活动形式

(1)定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。

(2)活动范围灵活多样

(3)教与学,帮与做相结合

(4)研究与讨论,教育与谈心相结合

(5)指导,听课、检查相结合

4、每学期主要开展“六个一”活动(在帮教教师的指导帮助下完成)

(1)一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)。

(2)一节教学汇报课(在期未考试前,以复习课为主)。

(3)一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料。

(4)一个单元的教材分析。

(5)三个以上的教学课件制作。

(6)一篇教学论文或教学反思以上材料每学期末一并交教导处。

加强新教师帮教帮学管理工作,使帮教帮学活动进一步细化。管理中,以人为本,帮教帮学活动过程式要突出新、活、严、实,向管理要效果;学校、教研组、“结对子”对象三位一体结构严密、信息畅通、管理到位、强化帮教帮学效果。定期与不定相结合地进行检查验收。

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