2023年课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划(实用9篇)

时间:2023-09-15 作者:曼珠2023年课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划(实用9篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇一

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,教室领导、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,教室领导主动配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的认识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了优良的基础,而且极大地增强了学生团队协作认识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇二

出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务、保管库存现金、财务印章及相关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。

我作为一名出纳人员,下一年我将按照以下几方面开展的工作:

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、做好应对突发事件的应急工作。

5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇三

老师说我们班是两面派,当着一面,背着一面。可据我统计的“数据”来看,我们班是三面派,上课铃一响,我们瞬间就化成了“乖兔兔”(马上做好,眼睛看着老师);下课铃一响,我们就在那“一刹那”的时间里,变成了“灰太狼”(“争先恐后”地下座位,在教室里来回窜动);只要老班(老师)一走,我们班更是炸开了锅,一下子就变成了“疯”神。不信?你看。

一.女唐僧

“快交语文作业,快点!”“就差你一个了!”不用看就知道,又是那个女唐僧——高琛。之所以叫她女唐僧,是因为她说的话多的就像唐僧在念紧锢咒,把我们搞的“天旋地转”,脑袋都要炸了!所以我们男生私下流传着这样一个谚语:只要高琛一声哄,全班都得抖三抖,“呀!忘带了!”“忘记写了”!这都是我们男生说的最多的几句话。之后,说谎的那个男生就会以1秒钟的速度,马上就变成了一张哀求的脸,并且说:“看在咱们同学一场,让我把作业补上吧!”这一句话犹如一把剑击中了高琛的要害,就饶他了一个中午。你看,那个男生正在“满脸通红.笔走龙蛇”地写呢!

二.抄神

一说抄题,就不得不说到那位抄题高手中的高手,他就是——李涵。他能以0.1秒的速度抄到同桌的题,他是不是从《抄题宝典》中学到了真经呢?是的,就拿一次考试来说吧!老班正在判作业,他一个转身,假装书包不下心掉下了椅子,实则抄别人的题。就连守题高手的我,也避免不了被他抄到一两次。但是,这个名符其实的抄神,也还是躲不过老班的火眼金睛,一下子就看出了他的阴谋诡计,把他拎到了墙角处,让他站了整整一节课,所以我们又称李涵为“站神”。

三.江湖三女侠

说道江湖三女侠在我们班可是人人皆知啊!她们好比是三只“魔兽”,她们就是曹芮,曹璐瑶和焦鑫雨,只要她们一出现,江湖上就会翻起“血腥海浪”。你看,郭宏晟一不小心得罪了江湖三侠女的老大——曹芮,噢,他惨了!曹芮先是一声吼,全班男生都退到了墙角处,郭宏晟被震的晕晕乎乎的,我们预估郭宏晟会死的很惨。可是,我们班的班长曾亦凡见义勇为,一个迈步跑到了郭宏晟身前,拉起郭宏晟就跑,才避免于灾。江湖三峡女可位于我们班“疯”神榜第一名呢!

………..

但是,我们班并不是很糟。女唐僧高琛经常耐心地教我们题,抄神李涵热爱劳动,什么活他都抢着干,江湖三峡女有时候还帮我们抄家庭作业呢!等会,你听!

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇四

大家好!

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇五

一、教学目标:

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的.作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

二、教学资源分析

这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。

在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇六

目标:通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。

准备:毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。

过程:

一、准备活动

下课铃声(录音)

主持人:听到下课铃响你们会做什么?

生:上厕所;喝水;准备下节课用具;散步;做游戏。

主持人:你们先做哪些事?

生:先准备好书,用具,下节课不用手忙脚乱;先上厕所,不影响下一节课;口渴,先喝水。

师归纳:讨论得好,做好这些准备后,就可以做自己喜欢的游戏了。

主持人:这样做好吗?(几个同学在班里追跑打闹……)

生:不好。

主持人:课间的时间多么宝贵,我们应该充分利用,开展正当的游戏呀!

师:课间十分钟应注意些什么?

学生发表归纳:注意安全,不做有危险的游戏。”

生:时间这么短,活动的地方又有限,我们能做哪些游戏呢?

主持人:这样吧!今天我们一起来学习一些小游戏,好吗?

二、游戏介绍

1、手指游戏

写完字,手指都僵了,我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个……枪法越练越准。

2、翻绳

主持人:你们要变魔术吗?

生:我们利用这根绳子能翻出各种花样来,不信你们看!

主持人:真有趣,我们都想玩了。

生:如果你想玩,我们还为你们带来了几根。

3、踢毽子

生1:你的脚上功夫真厉害,带我们一起玩好吗?

生2:欢迎!欢迎!

4、蹲萝卜

游戏规则:把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组,另有一人发口令,参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰,最后的人为胜出者。

5、折纸

一个同学介绍千纸鹤的折法,其他同学跟着学习。

主持人:你们还知道哪些小游戏?

学生交流。

三、学生反馈

今后不再打闹了,还应该尽快地把这些游戏学会,和全班同学一起快快乐乐地度过每一个课间十分钟。

儿歌朗诵:

课间十分钟,安全记心中。

人人守规则,个个勤活动。

课间活动多,有趣又快乐。

大家休息好,一起来上课。

伴着优美的歌声,让我们一起跳起来吧!歌曲:《快乐的课间十分钟》

四、班主任总结

课间十分钟休息的时候,和小伙伴们玩玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,这是多么好的活动啊!

五、主持人宣布班会结束。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇七

以市教委20xx年学校体育工作计划及西青区教育局20xx年工作要点为依据。以落实《学校体育工作条例,全面实施《中国^v^中央^v^关于加强青少年体质的实施意见》为指导。以学校群体活动、竞技比赛及课堂教学为抓手。以20xx年西青区中小学体育综合评估为导向。以加强体育课程建设,深化教育教学改革;完善管理机制,促进群体活动及竞技比赛的开展;强化队伍建设,提高教师专业素质为主要工作。乘我区“教育教学质量交流年”之势,举全校师生之力,力求我校的体育工作有新的发展、新的突破、上新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强体育课程改革,深化教育教学改革

全面落实体育课程标准,开足开齐体育课。积极加强教学研究,开展多种形式、多层面,行之有效的教学研究活动,强化教学常规要求,全面提升教师的专业素质,努力提高体育课的教学水平。认真、积极做好体育课优秀教案含业训教案)的评选,合理使用电子备课。

(二)积极参加各项比赛活动

积极参加西青区组织的中小学田径锦标赛及长跑、“三跳”、球类、学生体育健康标准、等各项比赛。

(三)深化阳光体育,全面开展特色大课间活动

大张旗鼓的开展阳光体育,推进我校特色大课间活动,形成我校的特色。完善大课间的工作规划,制定具体的年度工作方案,提升理念(体质健康—品德意志—技能习惯;体育—德育—办学)、完善制度、明确责任、强化细节、狠抓落实、形成常态。

(四)加强队伍建设,努力提高体育教师专业素质

加强体育教师的职业道德教育,提高体育教师的专业素质。逐步培养、打造体育骨干教师、学科带头人。认真组织好体育教师的学习培训工作。

(五)完善管理、强化评估、提高水平

进一步规范学校体育工作的管理,尤其是体育档案的管理。六月份参加西青区对学校体育档案的检查评比。

(六)认真做好新一轮义务教育学校现代化达标工作学校现代化建设达标工作是我校一项重要工作,学校要举全校师生之力,全力以赴。不仅在硬件上,更要在软件上下功夫;要在体育课教学、特色大课间、群体活动、学生体质健康测试以及档案管理等方面进一步强化和完善。认真做好学校体育场地器械检查工作。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇八

是美好而短暂的,别看时间短,可是一到下课的时候操场就热闹起来了,那可真是一幅百景图啊!同学们有的打篮球,有的跳绳,还有的跳皮筋,其中我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

“老鹰抓小鸡”游戏的玩法是:凶猛的男生当老鹰,英勇的女生当母鸡,其他的人当小鸡。游戏开始了,老鹰不顾一切凶猛的扑向小鸡,母鸡奋不顾身的张开翅膀拼命保护小鸡,小鸡左躲右闪,他们互相追逐,老鹰突然发起总攻,小鸡被捉到了。旁边的人看我们玩得热火朝天,也一一来参加游戏,同学们沉浸在一片欢乐中。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们面红耳赤的一窝蜂的拥向教室,玩游戏可锻炼了我们的合作精神,还可以让我们认识许多新朋友。

课间十分钟是美好而短暂的,别看时间短,可是一到下课的时候操场就热闹起来了,那可真是一幅百景图啊!同学们有的打篮球,有的跳绳,还有的跳皮筋,其中我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

“老鹰抓小鸡”游戏的玩法是:凶猛的男生当老鹰,英勇的女生当母鸡,其他的人当小鸡。游戏开始了,老鹰不顾一切凶猛的扑向小鸡,母鸡奋不顾身的张开翅膀拼命保护小鸡,小鸡左躲右闪,他们互相追逐,老鹰突然发起总攻,小鸡被捉到了。旁边的人看我们玩得热火朝天,也一一来参加游戏,同学们沉浸在一片欢乐中。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们面红耳赤的一窝蜂的拥向教室,玩游戏可锻炼了我们的合作精神,还可以让我们认识许多新朋友。

课间活动教师工作内容 阳光体育学校课间工作计划篇九

2班:强身健体,立志成材,2班2班,非同一般

3班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

4班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

5班:铁心拼搏,争创一流

6班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

7班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

8班:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

9班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

11班:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

12班:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

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