分享快乐学校版(热门16篇)

时间:2023-12-28 作者:灵魂曲

在学校中,我们能够结识各种各样的同学,共同学习和成长。以下是小编为大家推荐的学校图书馆资源,希望可以丰富大家的阅读生活。

分享快乐学校版(热门16篇)篇一

我一直不理解“独乐乐,不如众乐乐”的意思。我总是认为自己吃得好、穿得好、玩得好,自己就快乐了。但如果将这些好东西分享给别人的话,自己就会少一份快乐。

但是,在经过哪件事以后,我顿时感受到了自己真是大错特错了。

那是一个极其平常的暑假。我拿了钱去买冰淇淋吃。到了楼下我看见我一个好朋友正在与另外一个小孩子分享着自己的冰淇淋。不一会,冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的脸上去露出了像菊花盛开般的笑容。等他们分开后我悄悄地走上前去,拍了拍我朋友的肩膀,轻轻地问他:“嘿,那孩子你认识吗?”“不认识啊!”他耸了耸肩膀说道。“那你为什么要与他分享你买的冰淇淋呢?”我十分疑惑。

“因为我看他没带钱又特别想吃。老师不也常说吗,与别人分享是最大的快乐。”他十分轻松地说道。我当时就傻了。“与别人分享怎么会是快乐的呢?与别人分享只会让自己少一份快乐。”这时他又说了:“与别人不是孤单的。别人快乐了你也会更快乐。其实,前面当看到那孩子甜蜜的笑容时,我还十分骄傲呢!”听了他的一番话,我顿时觉得自己的像法十分的自私。

我从来不知道与别人分享是如此快乐的一件事情。我突然也十分想感受一下与别人。“咦!这里不是有一个现成的机会吗?”我抬头看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀,笑嘻嘻地问:“你还想不想吃冰淇淋凉快凉快?”“说实话还蛮想的。”他挠挠头说道。“你在这等一会儿,我马上回来!”我一边跑向小店一边说。

不一会儿,我就拿着两根冰淇淋回来了。我递给他一根,说:“吃吧!这次我请你,下次换你请我!”“呵呵呵……”我们俩都笑了。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐。”不是孤单的!希望大家都能学会分享!

分享快乐学校版(热门16篇)篇二

我一天天长大,在成长道路中经历了很多的事情,就像海边的贝壳一样,色彩斑斓,其中有一个贝壳,给我留下了深刻的.印象。

记得那一天,妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包,我看着手中的试卷,口水流了三千尺,但我左思右想,决定把它留着等到明天再吃。

这时弟弟已经把薯片吃了一半了,看着弟弟吃得津津有味,我更馋了,但我已经决定不吃了,所以我只好等着、等着,忍住不吃,就上床睡觉。

到了第二天上午,我和弟弟来到客厅看起了电视,这时我想起了昨天的薯片,便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片,像饥饿的狼看见猎物一样:“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”

“不行,我自己还没吃呢。”说着,我拆开了包装。

“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求,“真的?”我问。

“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。

我犹豫了一会儿,答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视,不知怎么的,这一次我把薯片分享给了弟弟,比我自己独吞还开心,这大概就是吧。

通过这一件事,我感受到了与人分享,快乐无比。

分享快乐学校版(热门16篇)篇三

一、教学目标:

1.知识与技能:

(1)了解人与人之间的相互依存关系,培养心中有他人的集体主义精神。

(2)能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人意见。

(3)能够与他人平等地交流与合作,共同完成“设计活动”。

2.过程与方法:

(1)体验参与合作和分享的过程。

(2)尝试用不同方法进行探究活动。

3.情感态度与价值观。

(1)能欣赏自己和别人的优点与长处。

(2)学习与生活中遇到问题时,愿意想办法解决。

二、教学重点:

学会与人交流,感受分享的快乐,培养良好的参与、合作意识。

三、教学难点:

四、教学过程:

活动一:我们的“分享日”,享受快乐。

引导谈话:课前大家都准备了一些自己喜欢的物品,老师建议把今天定为我们班的“分享日”。请大家拿出自己最喜欢的物品和小朋友们一起分享你的快乐的吧。(板书课题:分享的快乐)。

我看到很多同学都带来了自己喜欢的东西,谁来介绍一下自己的物品,让其他同学欣赏。

学生汇报。

刚才同学们介绍自己的物品时,当别人赞美你的物品,你有什么感受?你欣赏别人的物品时又有什么收获?请大家在组内互相交流一下。

(同学们在小组内活动)。

小结:你的快乐和另一个同学分享是两个人的快乐,假如和更多人分享,就变成了更多的快乐。

活动二:回归生活,体验分享。

因为今天是好日子,你们看,老师给大家带来了一引起糖果,你们想尝一尝吗?但要想吃糖果先猜一猜这是什么?(小游戏)。

教师出示游戏规则:每组出一个谜语,其他组猜,猜谜语时,谁先抢答出正确答案,谁就能获得糖果。

(游戏)。

几位拿到糖果的同学可以品尝糖果了,享受成功的喜悦吧!

(1)你为什么要分给其他同学吃?

(2)你自己吃糖果,吃的时候有什么感受?

如果东西仅仅自己享受,并不一定快乐,大家一起享用会更快乐。在我们日常生活中,会遇到各种各样的情况,下面请大家看图片。

图片一:放学时下雨了,小刚没有带雨具,小明拿着伞准备回家,他该怎样做?

如果小明家离学校很近,他会怎样做?

在你的生活中遇到过帮助别人或被别人帮助的事吗?请说给大家听一听。

在别人遇到困难时,我们为什么要帮助别人?

小结:在生活中,无论帮助别人,还是得到别人的帮助这都是一种幸福。(板书:幸福)。

活动三:体会小组学习合作的分享快乐。

刚才我们体验了分享的快乐,大家愿不愿意把分享的快乐带到每个小组。那好,请大家以小组为单位,合作设计一个作品,让我们共同分享成功的喜悦。

1.以小组为单位制做作品。

2.小组成果展示交流(每组派一名代表,将作品介绍给大家,并谈感受。

小结:在我们小组活动中,每个人都有自己的想法,在相互交换意见后,集中大家的智慧,使我们的作品丰富多彩,让我们感受到了分享的乐趣。

活动四:听故事,理解分享既是为他人,也是为自己。

同学们,你们都听过哪些故事?

听了这个故事,从中你明白了什么道理。

小结:是啊!每个人的存在都不是孤立的,有了彼此间的关爱,那么这个世界一定会变得更美好。

(板书:关爱)。

质疑:请同学们打开书32页,看看还有没有不懂的地方,我们共同解决。

总结:今天大家都将自己心爱的物品拿出来和朋友分享,使自己和他人都很快乐。为了让大家更好欣赏物品、分享快乐,我们在下节课设计几个活动角,将这些物品进行分类。

分享快乐学校版(热门16篇)篇四

人,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上,分享别人的快乐,获得双重的快乐。

每天清晨,迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上,看着泛起一层淡黄色的窗帘,侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽,所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚!咚咚!”也许,它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂:它们在那里无拘无束地为着什么厮杀;自由自在地纵目远望;欢天喜地地飞上飞下。

窗帘轻轻地摇摆着,似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子,站在草叶之间拉长的阴影里,不停地转动着脑袋,有些期期艾艾地叫着,蹦跶着小脚,不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶,随后跳出我的视野。分享我的绿色植物,麻雀获得了快乐;旁观麻雀的生活,我获得了快乐。分享和被,才是真正的快乐!

分享快乐学校版(热门16篇)篇五

有人说分享幸福能得到双倍幸福,分担痛苦,能减少一半痛苦,以前我总是不明白分享是什么,是那一次让我学会了分享。

那一次,妈妈送给我一个大盒子,我打开一看,是一只全身雪白的小狗,它眼睛圆溜溜的,像两颗宝石,眼睛下有一个湿漉漉的鼻子,尾巴短短的,可爱极了。我忍不住把它抱在怀里,抚摸着它的毛,像棉花糖一样软,我更加喜欢它了。它依偎在我的怀里,别提多惬意了,有时还冲我摇了摇尾巴,看着这只让我爱不释手的小狗,我笑了,笑得很甜,很甜。

“叮咚”门铃响了,我连忙去开门,原来是我姑姑家的小孩,她总是来我家玩,我的玩具中,她喜欢的,妈妈就直接送给她了,对于这些,我真是敢怒不敢言。糟了,我的小狗她肯定也喜欢,妈妈不会送给她吧。我想把小狗藏起来,可是已经,来不及了。她早已冲进了我的房间,当她见到我的小狗时,惊喜的叫了起来,脸上乐开了花,还把小狗抱在怀里玩,看着她玩我心爱的小狗,我在心里嘀咕着:“我这么喜欢这只小狗,而阳阳也喜欢这只狗,如果妈妈送给她的话,我可舍不得。”我不由分说的将小狗抢过来,还瞪了她一眼。谁知阳阳跑过来,抓住我的手奶生奶气地说;“姐姐你让我玩吧,求你了,要不我们一起玩吧。”看着她天真的脸和期待的眼神,我的心软了下来,答应和她一起玩小狗。

阳阳兴奋极了,脸上洋溢着笑容,这时候我感到自己也被她传染了,心情由阴转晴,和他一起逗小狗,我们伸出手,要和小狗握手,小狗好像明白了我们的意思,抬起了前爪,迎合我们。哈哈真有趣,我们一起玩笑着。房间里不时传来一阵阵银铃般的欢笑声,现在,我感到无比的快乐,心里有说不出的高兴。望着阳阳天真无邪的样子,我想这就是吧。

分享快乐学校版(热门16篇)篇六

在动物乐园里,住着一只小白兔,她有一身雪白的绒毛,看上去可爱极了。去年暑假,小白兔的朋友从外地买来一颗苹果树种子,作为小白兔的生日礼物。

今年春天,小白兔把种子种在了自己家的院子里。她整天为种子浇水、施肥、除草。不久,种子长大,变成了一棵大树。夏天,太阳烤着大地,苹果树上枝叶茂盛,遮住了刺眼的阳光。动物们都到树下乘凉、玩耍。小白兔看到后,生气极了。她对着动物们大吼:“我辛辛苦苦中的苹果树,你们又没来帮忙,凭什么来这里乘凉,都滚!”秋天来了,落叶为大地铺上了地毯。苹果树上挂满了红彤彤的苹果,动物们都来摘苹果。小兔子愤怒的大叫:“你们居然敢偷我的苹果,如果想要,就用一百元钱来买吧!”动物们听后,纷纷离开了。

从此,动物们都不再跟小兔玩儿了。小兔觉得很委屈,就去找兔妈妈诉苦。兔妈妈听后,摸着小兔的头,温柔地说:“小兔,你不和别人分享自己的快乐,别人也不会和你分享快乐的。”小兔听后,恍然大悟。

于是,在来年苹果成熟的时候,每个动物都得到了一个苹果,苹果上贴着一张纸条,上面写着:的。动物们吃完苹果后,把苹果籽埋在了地下,在n年以后,这里成为了一片苹果林。

分享快乐学校版(热门16篇)篇七

玲玲非常喜欢养花。在她十岁生日这天,妈妈送给玲玲一盆十分珍贵的昙花,玲玲十分爱护这盆花,平时,细心地去呵护,浇水、捉虫子、拔除杂草……昙花在玲玲的精心照顾下,茁壮生长,一片一片的叶子,翠绿葱郁,展示出勃勃的生机。

玲玲有一个好朋友叫圆圆,圆圆就住在玲玲楼下,玲玲常邀圆圆来家赏昙花,看看昙花是不是又长了新叶子,叶片是不是又变大一些啦,她们两个小姐妹常为昙花的一点点变化惊喜不已。

渐渐地,昙花的叶子越长越多,有一天,玲玲发现,昙花叶子间,竟长出了花苞,这让玲玲高兴极了,她马上去告诉好朋友圆圆,圆圆来到玲玲家,认真观赏那新长出的花苞,两个好朋友约定,一定要共同见证昙花绽放的那个激动人心的时刻。

昙花花苞越长越大,圆圆的、鼓鼓的,蕴蓄着无限的美丽,玲玲天天盼望着昙花开放。可是就在这时,圆圆却生病了,住进了医院。

眼看着,昙花绽放的日子就要来临了,玲玲很着集,她想拿着昙花去医院,和圆圆一起观看昙花绽放,担心医护人员不允许,又唯恐把心爱的昙花弄坏了。怎么办呢?她苦思冥想,终于,她想到了一个妙计。

这天清晨,当朝霞染红东方天际,玲玲就敲响了圆圆的病房门,她神秘地对圆圆说:“圆圆,我给你带来一个惊喜。”

说着,把一个照相机递给了圆圆,圆圆疑惑不解地望着玲玲,玲玲说:“我们两个共同的约定,见证昙花绽放的时刻。昨天,晚上九点一刻,我开始录昙花的绽放过程,总共三十分钟呢!可漂亮啦!”说完,她就打开照相机的播放器,和圆圆一起观赏。

只见花苞渐渐松动,花瓣悄悄展开,一点一点的露出来了,透着淡淡的黄色,是那样的幽雅、娇俏、美丽。花苞继续慢慢绽开,像电视里的慢镜头,终于,昙花欢快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原来的淡黄色,颜色变得雪白了。只见花瓣呈梭形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,像个喇叭,中间有纤细的蕊丝,毛茸茸的,弯成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄的,花基是深黄的,不同的颜色是那样的鲜明,又那样的和谐、柔和。

观赏到了这么美的昙花,圆圆激动的留下高兴的泪水,对玲玲说:“你对我真好!谢谢你!”玲玲说:“不用客气,好朋友,就是要一起分享快乐,分担烦恼”。

同病房的人都鼓起掌来,被这一对好朋友的真诚友谊,深深地打动了。

分享快乐学校版(热门16篇)篇八

小时候,哥把好吃的让给我,我非常开心;幼儿园时,小胡把她拿到的玩具给我玩,我十分感动;小学了,小刘和老严在中午把他们的水果分给我吃,我感到自己身边有很多朋友,特别幸福。

回味我成长中分享的快乐,最难忘的是今年过年。

我又回到了可爱的老家——綦江,在万兴山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一顿火锅,虽然平时不吃辣椒,但因为是自己做的,也吃得特别开心,边吃边喝水,脸红得像“关公”。想着去年我们我们七个“小矮人”站在山路上向过往的路人行礼鞠躬,小嬢提出我们今年也做点有创意的事。小嬢突然想起我学过书法,就让我写了几个“福”字,送给山上的邻居。我说:“好啊!”

于是小嬢拿出她的墨汁和毛笔以及白纸,正准备写时,被周扬姐姐叫住了:“不可能写在白纸上吧!”“那怎么办?”“有了,我们先用蜡笔将纸涂上红色再写吧!”于是,我们先剪出了几张正方形纸,用红蜡笔把他们涂得红彤彤的。该我上场了,我握住毛笔定了定神,好不容易写好了五张,于是我们就排成一排去送小嬢的.邻居。

那一次让我明白,自己快乐时,不要忘了别人,最快乐!

分享快乐学校版(热门16篇)篇九

分享犹如一座天平,你给予它的多,它回报你的也就多。

去年,爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物uu.当我见到uu时,我既是惊喜又是高兴,因为这是我梦寐以求的娃娃之一,所以我特别珍惜它。到至今,就连包装都没拆过,跟买来时没有什么两样。uu给我带来了很多幸运,所以我非常珍爱它。

就在最近,我的邻居玲玲她病了,一病就是两三个月,病得很严重。每个星期我都会去看望她,安慰她鼓励她。一个星期前,我把带有幸运的uu送给了玲玲,我希望她能早点康复,再一次的站在地上与我一起玩耍。

当我看到玲玲收下礼物时的喜悦,我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化,我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃,我会把它照顾得非常好的',等我病好了,我——我会弥补你的,陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话,玲玲颤抖的声音,使我心头涌起一股酸。

一个星期后,她的病情全好了,她的家人都兴高采烈,准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我,使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐,没想到他竟会邀请了我,而且除了我这个青梅竹马的好朋友,其他的朋友,她一个都没有请,这使得我非常高兴,让我觉得有她的存在,就好像是我的快乐天地。

今天的宴会上,她穿了一件十分漂亮的连衣裙,仿佛是一个天使,从天而降。头上戴着圆环,闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒,使我惊讶了!“她朝我飞来了”我的心告诉着我,犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前,把礼物送到了我的手上,“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物!”玲玲微笑地说,我哭了,我拥抱了她。从礼物盒中,我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊!

宴会结束了,我回到家后,立即冲进房间,拆了包装,只见是uu,我有大哭了一场,这么大只的uu至少要几百块,没想到玲玲为了我,专程让阿姨去深圳买这只,要知道uu是很难买到的,就连要多买,可能都要靠关系呢!

今天,我领悟到什么是分享,我体验到分享的快乐!

    。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十

已经记不清那是什么时候了,只记得,窗外是晴朗的天气,和煦的阳光温暖大地,温暖我们的心。在那一刻,我们体会到了快乐的定义。

吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室,同学们的目光一下子都被吸收过去,七嘴八舌议论开来。

“吕老师,那是什么呀?”

“你们不知道吧?这是桑葚。”

“啊?桑葚?哪里?我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

“好啦,这个呢,人人有份。”

“耶!”又是一阵欢呼声,房顶都快被掀翻了!同学们坐在凳子上,屁股上却好像是长了钉子,怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不,是向那一篮子的桑葚!看看,口水都是止不住了!吕老师看着我们搞笑的模样,不由地加快了步伐,走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子,小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

“这里比较多,多拿几个吧。”吕老师笑着说。

每个人都尝到了桑葚的味道,开心交谈着。伸出舌头,紫红的。

“哈哈,你的舌头!哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑,另一位则佯装毫无表情,冷冷地说道:“你不也是!”一片寂静后,爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾,是快乐,在荡漾。

班级门口,有的同学仔细地观察着这种可爱的果子,像缩小又拉长的葡萄?有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚,大笑着;有的吧很会享受,提起一颗,仰起头,张开嘴,闭上眼睛,手一松,“啪嗒!”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

我们尝到了桑葚的甜美,尝到了快乐的定义——是分享。

与别人分享自己的拥有,得到了快乐,与别人分享快乐,得到的,会更多……。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十一

当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。

直到她出现,这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的.玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才断断续续的回答:“可——可以啊!”

我露出了久违的笑容,赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,因为父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!”那天我真的好开心,好快乐啊!

此后,每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好温暖,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!

当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!

文档为doc格式。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十二

在生活中懂得分享,才不会孤独,才会欢乐常相伴。春天因为分享了每一只黄鹂的婉转歌声,才显得鸟语花香,一片生机盎然;夏天因分享了群花的色彩,才显得那样热烈灿烂。

从我童年起,父母就教会了我分享果实;小学时,老师教会了我和小伙伴们分享游戏的快乐;现在我上初中了,在和老师、学生们的接触中,我学会了分享学习的乐趣、生活的乐趣。分享,真好!

分享阳光,我们更茁壮;分享风雨,我们更坚强;分享幸福,我们的周围处处温馨;,我们的'生活处处欢声笑语。

还记得“神八飞天”、“天空一号”对接吗?从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。20xx年11月3日1时36分,扩音器里传来:“‘天宫一号’、‘神舟八号’对接机构锁紧,转组合体飞行,交会对接完成!”话音刚落,飞控大厅已被长久不息的掌声淹没。这掌声通过电波,传到了亿万中国人的心中,顿时掌声如潮,震彻寰宇。cctv的直播,各大媒体的转播,各大网站的转载,让我们时时处处都可看到动人的画面,处处时时都可听见自豪的笑声。亿万中国人分享着成功,分享着喜悦。

还记得今年的春节晚会吗?在举家团圆的日子里,我们分享了浓浓的亲情;从小品、相声中我们分享了演员的表演艺术,分享了留给我们亿万观众的笑声。还是培根说的好:如果你把快乐分给一个朋友,你将得到两个欢乐。

真好!

分享快乐学校版(热门16篇)篇十三

俗话说有福同享,有难同当,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要分享。快乐能让伤心的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,因此,我们要做到与他人分享快乐。

分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴,应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事,快乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌:你的笑容,是我今生最大的守候……每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人快乐。

生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实,让他人快乐很简单,只要你肯与他人分享你的快乐,那么他们一定会很快乐。

分享快乐。与他人分享快乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定会做到的。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十四

人生最痛苦的事就是没有人跟我分享快乐,可这样最讨厌的事却偏偏总在我的身上发生。

每个星期除了做作业外还要去上电子琴班,每个星期我都刻苦地练琴,不是因为我喜欢弹,而是因为我在暑假的时候要去考级,如果没考好,爸爸妈妈的抱怨声就会从天而降进入我那两只"饱经沧桑"的耳朵里,让我不得安宁!

我知道爸爸妈妈原本是那样关爱我,我也不想让他们失望。所以每个星期我只好硬着头皮去学了。终于到了考级,我也顾不上看看评委老师,自顾自地把要弹的曲目弹了一遍,急急忙忙地逃离了对我来说如同"监牢"的考场。暑假过后,我怀着忐忑不安的心情,回到了电子琴辅导班,谢天谢地,我终于通过了。我心里比吃了蜜还甜,恨不得一下子就飞到妈妈的身边,把这个喜讯告诉她。妈妈一定会高兴得跳起来,然后把我一下子搂在怀里,一定还会做一桌子好菜来奖励她的宝贝女儿……想到这些我不由不得加快了脚步。

回想起学电子琴的时候,记得有一次下雨了,我冒雨去上课,淋湿了,没认真听课。回来后,不知道弹些什么。妈妈见状,扬起了巴掌,大叫:"我辛辛苦苦送你去学琴,你居然不知道学的是什么"。话音刚落,妈妈的巴掌就落在了我的脸上,我的脸火辣辣地疼,扑到床上失声痛哭。

还有一次,我生病了,没弹好,不仅在老师家受到了责骂,回家后,又被妈妈数落了一顿,我当时真想脱口而出"妈妈呀,我不是生病了吗?您为什么就不能原谅您的女儿一次呢?"。

想着学习电子琴的酸甜苦辣,我失望极了,想着弹琴的辛苦,我真想说:"妈妈呀,妈妈,女儿辛辛苦苦花了许多汗水换来的证书,难道就得不到您一句半句奖励的话吗?妈妈呀妈妈,你对女儿是不是太过严厉了些呢?妈妈呀妈妈,我是多么希望有人跟我一起分享快乐,而这个人就是你呀!"。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十五

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

分享快乐学校版(热门16篇)篇十六

培根曾经说过:“如果你把快乐和别人分享,你就会得到两个快乐……”的确,我就有过这样的经历。

记得今年寒假的时候,我们一家准备去花芯水库野炊,结果这个消息让好多人知道了,于是,在妈妈的召集下,很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。大家分好了工,你带锅,他带食物,很快就出发了。

到了水库以后,两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。你瞧,我舅舅拿起两块砖头,往地上端端正正地一放,一个圆形的、高高的灶台就出现了。

还有几个大人则去捡木柴,这边山上的木柴可多得很,那儿有一捆,这儿也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦乐乎。

这时,就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。在我这个“孩子头”的带领下,我们玩起了“打水漂”。我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头,接着身子往后倾,拿着石头,用力往前方一扔,哈!我的石头在水面上蹦了三下,我高兴得一蹦三尺高。两个表弟看着我这样“厉害”,也不服气,大表弟挑了一块小石头,学着我的样子,用力往前方扔去,但是,表弟没有用上力气,那块石头在水面上才蹦了两下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他捡起一块大大的石头,用力往水中扔去,“啪——”的一声,溅起了四十厘米高的水花。这时,舅舅的朋友也来了,他可是个打水漂的好手。“嗖——”的一声,他把一块薄薄的石头扔了出去。“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。“哇!”我们几个这才大开眼界,不住地欢呼起来。

美好的时光总过得很快,转眼间就到了下午,我们在夕阳中依依不舍地会到了家。

啊!真好!

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