工作方案可以明确工作目标、确定工作步骤和安排工作时间，有助于提前预估工作的难度和风险。这些工作方案范文还包含了一些成功的案例分析和经验总结，对于我们制定工作方案具有重要的指导意义。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇一
一、活动背景:根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔xxx〕31号)精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。
二、活动主题:“弘扬民族文化，展示八桂风采”
三、活动时间:xxx年3月1日---4月30日。
四、活动内容。
我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。
五、活动形式以及安排。
(一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前)。
1.方案制定、发放负责人:胡xx。
2.全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。
负责:各年级领导、班主任落实:黄xx。
3.在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等)。
负责:各年级领导、班主任落实:胡xx。
(二)举办具有民族文化特色的文艺活动。
1.举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中华民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中华民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配:高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于xxx年4月份(“三月三”放假前)。
(三)举办反映少数民族生活的摄影艺术展。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇二
“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。按照日前教育厅下发的《关于在全区大中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》的精神，为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在我校开展“壮族三月三”民族文化系列教育活动，现将有关事项安排如下：
一、活动时间。
xxx年4月1日—4月30日。
二、活动的内容。
各部门以“壮族三月三”为契机，集中开展为期一个月的民族文化教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，增进团结。
三、活动的形式。
(一)弘扬民族文化作品展映、展播和展阅系列活动。
1、活动内容：在学校、社区、市内学习中心(教学点)等地展播一批弘扬壮族文化的影音作品和学习资料，综合运用等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情。
2、活动时间：4月1日—4月30日。
3、责任部门：党委办公室(宣传部)、直属学院、团委、教学资源与管理中心。
(二)“传承民族文化，知晓广西故事”主题教育。
1.活动内容：各部门要结合工作实际适时开展民族常识教育，围绕“传承民族文化，知晓广西故事”的主题开展主题教育，不断丰富教育内容和活动载体，让民族教育、区情教育走进课堂。(各部门请于3月31日前至党委办公室1102领取壮族民族传统文化读本)。
2、活动时间：4月1日—4月30日。
四、活动的要求。
(一)把握正确导向，强化思想内涵。
开展主题教育，要紧扣活动主题，充分发挥主题教育精神感召作用、思想启迪作用、价值引领作用，使全体师生在参与中受到教育、得到提高。
(二)创新方式方法，吸引师生参与。
要适应形势发展变化和师生接受特点，创新工作理念，创新活动内容，创新活动载体，用事实说话、用史实说话，积极打造弘扬民族精神、反映时代风貌的全方位、全领域、立体教育平台。要坚持立足学校、部门实际，多运用师生乐于参与、便于参与的活动形式，充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性，努力提高主题活动的吸引力、感染力和参与度。
(三)加强组织领导，务求取得实效。
各部门要牢固树立安全第一的观念，认真细致做好安全管理和保障工作。要严格遵守中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚决反对形式主义，坚决反对铺张浪费，使主题教育既隆重热烈又务实节俭。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇三
以“壮族三月三”活动为契机,因地制宜,因势利导,积极举办符合我市民族特色的传统体育活动,创新举办形式,注重传承与发展,力争使“壮族三月三”活动有声势、有影响、有实效。各县(市、区)要加强组织和领导,做好“壮族三月三”民族传统体育活动的组织和协调工作，整合本地体育组织、体育场地、体育人才，充分利用社会资金，发挥民间组织开展当地民族传统体育活动，有条件的地方可以邀请相邻省市县组队参加当地赛事或展演，扩大活动效果，提高影响力。各县(市、区)结合本地实际，积极开展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龙舟、舞龙、舞狮、抛绣球等少数民族传统体育项目比赛或展演活动;在保护传承基础上，注重活动实效，进一步挖掘整理、保护传承广西少数民族传统体育项目，精心设计、策划，丰富我市“壮族三月三”活动形式和内容，满足人们日益增长的体育需求，宣传和推介我市少数民族体育。
四、活动要求。
(一)提高认识，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强20“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，积极举办各项活动，鼓励当地群众踊跃参与，尽早启动各项筹备工作。
(二)落实责任，周密安排。各级各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新，努力做好年“三月三”各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。
(三)做好防范，确保安全。各牵头协调部门和各级各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节进行排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保2016年“壮族三月三”活动在安全有序、欢乐祥和的气氛中进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和市委实施意见、市政府实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
五、有关事项。
活动结束后，各级各部门要从活动安排、新闻报道、社会效果、取得的成绩、积累的经验、存在的问题以及建议等方面进行认真总结，形成书面材料，于4月25日前报送市民宗委。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇四
为传承优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富学生的校园民族文化生活，根据自治区党委、自治区人民政府《xxx年xx学校“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔xxx〕x号)的精神和市委、市政府的要求，进一步促进我市民族团结进步、校园稳定和谐发展。现将xxx年开展“壮族三月三”活动方案制定如下：
“弘扬民族文化，展示八桂风采”
xxx年4月1日——4月30日。
(一)开展主题宣传活动。
各学校结合实际，组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动，结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式，积极拓展宣传内容，同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体，宣传“壮族三月三”，展示民族八桂风采。
(二)开展主题实践活动。
1.组织开展一项民俗活动。在节日期间，传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解本地过节传统和风俗习惯。
2.学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个反映民族精神的传统故事，感受蕴含在传统故事中的民族人物的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
3.参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等，了解家乡的历史故事和历史人物。
4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情，激发学生的民族文化认同和民族自信，丰富校园民族文化生活。
(一)高度重视，注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化，展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓，根据本校实际制定出具体方案，积极引导在校师生参与其中。
(二)加强宣传，扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传，组织引导师生开展有意义的活动，过上欢乐祥和的民族节日。
(三)联系实际，务求实效。各学校结合自身特点，着力开发本校品牌项目，与学校德育工作相结合，弘扬传统民族文化。
各学校及时报送活动开展情况的相关信息，并于4月27日前将开展活动的总结及相关图片2-3张，以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇五
一、活动背景：根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发xxx年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》（桂政办电〔xxx〕31号）精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。
二、活动主题：“弘扬民族文化，展示八桂风采”
三、活动时间：xxx年3月1日——4月30日。
四、活动内容。
我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。
五、活动形式以及安排。
（一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前）。
1。方案制定、发放负责人：胡xx。
2。全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的'浓厚氛围。
负责：各年级领导、班主任落实：黄xx。
3。在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色（语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等）。
负责：各年级领导、班主任落实：胡xx。
（二）举办具有民族文化特色的文艺活动。
1。举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于xxx年4月份（“三月三”放假前）。
（三）举办反映少数民族生活的摄影艺术展。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇六
2、活动地点：
1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛（4月1日上午）。
（每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责）。
2、参观民族风情文化走廊（4月1日上午午）。
（1）民族文化——壮语文字书籍展示区（3月30日完成）。
（2）年级"民族生活（图片）、特色服装（图片）、工艺品、饮食"等展示区（每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责3月31日完成。）。
3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋、竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。（时间待定）。
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇七
根据《xx壮族自治区人民政府办公厅关于印发xxx年xx“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔xxx〕x号)和《xx市人民政府办公室关于印发xxx年xx市“壮族三月三”活动工作方案的通知》(贺政办电〔xxx〕8号)精神，为开展好xxx年“壮族三月三”活动，把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日，进一步促进我县民族团结进步、社会和谐稳定，特制订本工作方案。
“弘扬民族文化，展示xx风采”。
xxx年4月1日—4月30日。
加大对“壮族三月三”的宣传工作，实施“节前预热”、“节期宣传”、“节后宣传”的阶段性新闻宣传和社会宣传，组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣传标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在xx电视台开设“壮族三月三”专题;在xx信息网开辟“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传“壮族三月三”活动，提高“壮族三月三”活动在县域范围的知晓度和影响力。
牵头协调部门：县委宣传部。
配合部门：县直各相关部门。
以“壮族三月三”为契机，加大对校园民族文化建设，利用图片展示、发放宣传资料、拉(挂)宣传标语，在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题教育;在学校开展民族传统体育活动，丰富校园民族文化生活，营造民族团结进步氛围，拓展学校师生的民族政策和民族文化视野，激发民族自信心和自豪感，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。
牵头协调部门：县教育局。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。
以开展民族团结进步创建“六进”为重点，采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。
牵头协调部门：县民族宗教局。
以县城广场为主会场，举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
牵头协调部门：县文广体局。
四、活动要求。
(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强xxx年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，积极举办各项活动，鼓励群众踊跃参与。
(二)落实责任，周密安排。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，认真做好xxx年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。
(三)做好防范，确保安全。各乡镇、县直各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实中央八项规定和自治区的有关规定，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇八
工作方案。
根据《壮族自治区人民政府办公厅关于印发x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办电〔〕x号)和《xx市人民政府办公室关于印发x年xx市“壮族三月三”活动工作方案的通知》(贺政办电〔〕8号)精神，为开展好年“壮族三月三”活动，把“壮族三月三”办成民族和地方特色浓郁的群众性节日，进一步促进我县民族团结进步、社会和谐稳定，特制订本工作方案。
“弘扬民族文化，展示风采”。
年4月1日—4月30日。
加大对“壮族三月三”的宣传工作，实施“节前预热”、“节期宣传”、“节后宣传”的阶段性新闻宣传和社会宣传，组织发动各乡镇、县直各单位和群众团体在办公楼或公共场所拉(挂)汉壮文民族团结进步宣传标语;组织开展党的民族理论与民族政策宣讲活动;在电视台开设“壮族三月三”专题;在信息网开辟“壮族三月三”专栏。全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传“壮族三月三”活动，提高“壮族三月三”活动在县域范围的知晓度和影响力。
牵头协调部门：县委宣传部。
配合部门：县直各相关部门。
以“壮族三月三”为契机，加大对校园民族文化建设，利用图片展示、发放宣传资料、拉(挂)宣传标语，在学校开展以民族理论和民族政策为主题的民族文化主题教育;在学校开展民族传统体育活动，丰富校园民族文化生活，营造民族团结进步氛围，拓展学校师生的民族政策和民族文化视野，激发民族自信心和自豪感，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。
牵头协调部门：县教育局。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。
以开展民族团结进步创建“六进”为重点，采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成就。举办以民族团结进步为主要内容的各民族人士座谈会;开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。
牵头协调部门：县民族宗教局。
以县城广场为主会场，举办一场民族文艺演出(由县文广体局、县民宗局主办);通过非物质文化遗产门唻歌、羊角长鼓舞展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
牵头协调部门：县文广体局。
四、活动要求。
(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。县直各部门要切实加强x年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，积极举办各项活动，鼓励群众踊跃参与。
(二)落实责任，周密安排。各乡镇、县直各有关部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，认真做好x年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果。
(三)做好防范，确保安全。各乡镇、县直各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、县直各部门要严格落实中央八项规定和自治区的有关规定，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
(五)活动结束后，各乡镇和各相关单位要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料于x年4月25日前将电子版和纸质版报送县民宗局，邮箱：，联系电话：
为开展好x年“壮族三月三”活动，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅《关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，结合我市实际，特制定我市x年“壮族三月三”工作方案如下:。
“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。
x年4月1日-4月30日。
(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行“壮族三月三”活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。
(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动，推动民族文化与旅游的深度发展，创建民俗文化旅游品牌。
(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强x年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，尽早启动各项筹备工作。
(二)落实责任，周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，积极创新，认真做好x年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。
(三)做好防范，确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保x年“壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反纪律的现象。
(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于x年3月10日前报市民宗委(电话:，传真:;邮箱:)汇总，以便集中上报。
(二)活动结束后，各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料并于x年4月28日前报送市民宗委，由市民宗委汇总上报。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇九
壮族三月三很快就要到来了，那么，下面是本站小编给大家整理收集的20xx年“壮族三月三”活动。
工作方案。
供大家阅读参考。
为开展好x年“壮族三月三”活动，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅《关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，结合我市实际，特制定我市x年“壮族三月三”工作方案如下:。
“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。
x年4月1日-4月30日。
(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行“壮族三月三”活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。
(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。
(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。
(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动，推动民族文化与旅游的深度发展，创建民俗文化旅游品牌。
(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强x年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，尽早启动各项筹备工作。
(二)落实责任，周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，积极创新，认真做好x年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。
(三)做好防范，确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保x年“壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反纪律的现象。
(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于x年3月10日前报市民宗委(电话:，传真:;邮箱:)汇总，以便集中上报。
(二)活动结束后，各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料并于x年4月28日前报送市民宗委，由市民宗委汇总上报。
根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔〕x号)，为开展好x年“壮族三月三”活动，丰富广大人民群众的精神文化活动，传承和弘扬优秀民族文化，活跃节日气氛，打造“壮族三月三”文化品牌，提高xx县知名度和影响力，促进我县各民族间的团结和谐，制定“壮族三月三”活动工作方案如下:。
弘扬民族文化，展示风采。
x年4月1至30日。
加强宣传，营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴，进一步提高知名度和影响力。
牵头协调部门:县委宣传部。
配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府。
1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园。
黑板报。
宣传展板宣传海报宣传标语电子屏校园广播校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，以其为切入点，以点带面，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情，为共同缔造伟大祖国做出贡献。
2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课，强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献，让民族教育走进课堂。
牵头协调部门:县教育局。
配合部门:县各相关部门、各中小学校。
(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。
1.举行xx县x年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。
2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会，做好沟通协调和联谊工作。
3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。
4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人，跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。
县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:
(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。
(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。
(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区办一批好事实事。
牵头协调部门:县民族宗教局。
配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位。
与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办x市“壮族三月三”民族文化体验节，通过开幕式文艺演出、民族体育体验，民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式，让群众感受到浓郁的民族风情，营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围，丰富少数民族群众的精神文化生活，让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。
牵头协调部门:县民族宗教局。
配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府。
组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。
牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局。
配合部门:县各有关单位。
由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。
牵头协调:各乡镇。
配合部门:县各有关单位。
(一)高度重视，加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动，要加强对“壮族三月三”活动的组织领导，认真策划，统筹安排，结合当地特点和群众需要，精心组织开展活动。
(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。
(三)做好防范，确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，要针对“壮族三月三”活动情况，结合本地区、本部门实际，制定具体应急措施，认真落实安全工作责任制，做到计划周密，工作细致，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神，节俭办节，防止出现违规违纪的现象。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十
1、在“壮族三月三”传统文化活动月期间，组织举办“壮族三月三寻根茉莉王”——xx茉莉花老桩盆景评比展示活动。目前，已征集到茉莉花老桩盆景40多盆，这些盆景将于4月29日至5月4日在中华茉莉园景区进行展评，并发起网络投票。通过网投评选出金奖、银奖、铜奖以及入围奖。
2、4月6日至7日，xx榃僧风情村举办了隆重的接龙节，活动精彩热闹，有接龙、壮族民俗体验、壮家歌舞、壮家人服装秀等系列活动，吸引了县内外游客达11万多人次。
3、4月20日，南乡镇高莲村举办了第二届杨梅文化节，推出高莲农家缤纷美食，吸引了县内外游客2万多人次。
4、4月4日至4月8日期间，在宝华山旅游风景区、南山圣种茶博园开展以“朝圣境品茗茶”为主题的文化旅游活动，推出祈福、品斋、品茶、采茶、制茶体验等活动，吸引了县内外游客达6万多人次。
5、4月4日至4月8日期间，重点在九龙瀑布群国家森林公园、中华茉莉园、西津国家湿地公园、莲塘圣茶谷、六景仁和村、青西朗泉水生态农家乐、朝南村、校椅木祥国标农庄等景点及旅游名村，开展以“相约游花乡”为主题的文化旅游活动，推出壮族特色农家风味、乡村特色美食品尝等活动，吸引了县内外游客达13万多人次。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十一
为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、爱护集体、助人为乐，服务社会的优良品质，加强精神文明建设，葫芦岛渤海明珠艺术幼稚园结合幼儿年龄特点开展主题活动，通过“快乐听故事——认识雷锋”、“学习雷锋——我是小雷锋”等活动让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人经常做好事的人。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，培养孩子助人为乐关心集体的良好习惯。
活动目标：
1、让幼儿知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
活动内容：
小班：“快乐听故事——认识雷锋”
教师搜集雷锋的故事，照片、画册等，然后带领幼儿听雷锋叔叔的故事，让孩子们能够认识、了解雷锋叔叔。
中班：学习雷锋——我是小雷锋”
注重“学雷锋”实践活动。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
大班、学前班：“雷锋叔叔就在身边”
组织学前班、大班幼儿到社区进行捡拾白色垃圾活动。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
活动主题——妈妈我爱您！
3月8日是国际妇女节，是属于全世界女性的节日。为从小培养幼儿关爱妈妈、尊敬妈妈的品质，开展“三八”妇女节主题活动，对孩子进行情感教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时培养孩子的动手能力。
活动目标：
1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、让幼儿学会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
活动准备：
1、学习歌曲《我的好妈妈》。
2、学习爱的口号——妈妈我爱您！
3、手工制作diy——美丽玫瑰花！
活动内容：
小班：我的好妈妈。
教师向幼儿讲述“三八”妇女节的由来，幼儿会用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。
中班：我为妈妈来唱歌。
让幼儿知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把学会的歌曲献给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。
大班：绘画《我的妈妈》。
让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。并且了解妈妈的生日和工作，真正从内心感到妈妈工作的辛苦以及对自己的关爱。通过绘画画出我们最美丽的妈妈。
学前班：妈妈我爱你。
让幼儿知道三八妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。邀请妈妈参与亲子活动，通过活动培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
主题活动——绿色小卫士。
活动目标：
1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称。
2、通过对树的认识，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
活动准备：
口号。
1、小班：爱护小树。
2、中班、大班、学前班：爱护树木保护地球。
活动安排：
1、绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园周围有多少种绿化植。
物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2、树木护养：教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
3、绿化植物摄影作品上传到网站上。
主题活动——消费维权教育。
3月15日是世界消费者权益日，为使幼儿了解作为小公民应享有的消费权益，培养正确的消费意识，针对幼儿期的消费特点，举行了“3、15”消费者权益日消费维权教育活动。
活动目标：
1、让幼儿记住12315消费热线。
2、通过实物（合格食品玩具和劣质食品玩具）的讲解，让幼儿们了解怎样选购小食品和玩具。
活动安排：
1、教师准备好食品包装袋，教幼儿怎样查看生产日期、保质期。
2、幼儿进行模拟练习。
主题活动——温馨生日会。
让幼儿充分感受集体生活的温暖和快乐！
活动准备：
1、统计各班3月份过生日的名单。
2、每班准备一句生日祝福语和小礼物。
活动目标：
通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动时间：请家长关注幼儿园网站《园所通知》。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十二
根据自治区旅游发展委员会《关于组织举办“壮族三月三”民族文化旅游节相关活动的通知》(桂旅办[]35号)精神，为弘扬北海传统民族文化，拓展“三月三”假日旅游市场，激发公众的出游热情，释放旅游消费潜力，推动民族文化旅游产业繁荣发展，北海市旅游发展委员会定于“壮族三月三”假期，举办20北海市“壮族三月三”民族文化旅游节，开展丰富多彩旅游宣传推广活动。为做好各项工作，特制定如下方案：
一、指导思想。
通过深入宣传和组织开展丰富多彩、公益惠民、全民参与的“壮族三月三”活动，弘扬传承民族优秀传统文化，营造和谐的旅游文化氛围，促进民族文化旅游事业大发展大繁荣。
二、活动主题：“弘扬民族文化，展示北海风采”。
三、活动工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、活动内容。
(一)北海海城·丝路之声选拔赛决赛。
地点：富丽华大酒店宴会厅。
内容：活动面向全体市民及游客，在前期已经成功举办的17场选拔赛基础上，从600名选手中海选出23组优秀选手进行决赛。通过本次总决赛将选出一批北海本地优秀歌手和原创歌曲，用音乐向全国及海外展现北海市海城区的优质资源和文化、旅游特色。
主办：北海市旅游发展委员会。
北海市海城区商贸旅游局。
协办：北海中华文化促进会。
北海富丽华大酒店。
承办：北海奥美传媒广告有限公司。
(二)北海金海湾红树林疍家文化风情表演。
时间：2016年4月8日-11日。
(每天四场，时间分别为9：50—10：20;10：50—11：20;。
14：30—15：00;15：30—16：00)。
地点：北海市金海湾红树林生态旅游区。
内容：疍家风情表演，实景疍家婚礼互动体验活动，在舞蹈演员进行疍家婚礼表演的同时，邀请现场部分观众一起互动参与表演。
时间：2016年4月8日-11日。
地点：北海园博园。
内容：民族歌舞表演、舞狮表演、刘三姐对歌、古筝表演、音乐喷泉表演等。
(四)合浦七里香“三月三”采茶节。
时间：2016年4月9日。
地点：合浦县七里香茶庄园。
内容：1.现场体验采茶;2.手工炒茶表演;3.茶艺表演;4.产品展示、销售。
(五)合浦小村故事“黄花风铃”美食节。
时间：2016年4月6日-9日。
地点：合浦县小村故事农家乐。
内容：1.以当地的“三月三籺”为主，当地美食为辅，让游客亲身体验，知道三月三来历;2.展现当地非物质文化遗产“公馆木鱼”;3.抛绣球、打陀螺、竹竿舞、踩高跷等。
(六)旅游惠民促销活动。
市各大旅游景区、旅游企业针对客源市场，推出多种多样的优惠打折等措施，开展旅游促销活动，激发公众出游热情，提升节日旅游消费能力。
五、工作要求。
(一)高度重视，精心组织。
各旅游企业要高度重视，精心组织。结合本单位的实际情况，制定“三月三”活动方案，有效地开展各种形式的节庆活动。既要营造活动隆重、热烈的气氛，又要坚持节俭、效益的原则。要结合我市风土人情和民族文化特点，把“三月三”旅游节庆活动办成我市重要的群众性文化活动，努力将“三月三”活动办出特色、办出精品。
(二)加强宣传，扩大影响。
要有针对性地开展宣传工作，充分调动广大群众的积极性，扩大影响，打造“三月三”文化旅游品牌。
(三)做好防范，确保安全。
制定周密详细的安全保卫预案，认真做好安全管理和保障工作，确保各项活动安全顺利开展。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十三
2、活动地点：
1、"民族歌谣童谣"年级拉歌赛（4月1日上午）。
（每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责）。
2、参观民族风情文化走廊（4月1日上午午）。
（1)民族文化--壮语文字书籍展示区(3月30日完成）。
（2）年级"民族生活（图片）、特色服装（图片）、工艺品、饮食"等展示区（每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责3月31日完成。）。
3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋。
竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。（时间待定）。
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十四
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神，牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以“三月三”为契机，围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容，大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动，让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”内涵，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，提升民族自信心和凝聚力，深入推动我区民族团结进步事业的发展，为北海市经济发展提供坚强的思想保证。
加强各民族交往交流交融，共庆“三月三”，弘扬优秀民族文化，进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
（一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合）。
一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识，提高各级领导干部民族政策水平，加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融，深入少数民族聚居村、社区，密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就，宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩，增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动，以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众，弘扬民族团结主旋律，传递民族团结正能量。
为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力，弘扬优秀民族文化，吸引各族群众参与到活动中，进一步加强各族群众的交往交流交融，各有关部门要充分利用资源，组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动，全力营造浓郁的“三月三”节日氛围，集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源，展现各族群众良好的精神风貌。
（三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合）。
为拓展我市“三月三”旅游市场，激发各族群众出游热情，吸引更多游客“三月三”期间走进北海，要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织，围绕“两个共同”主题，举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动，活跃节日旅游市场。在“三月三”期间，各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台，发布旅游活动信息，营造良好的节日旅游氛围。
（四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合）。
各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道，突出主题、精心策划、创新载体，加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系，通过广播、电视、报纸等媒体，对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛，提高社会关注度，扩大各族群众的参与度，让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴，形成“三月三”活动百花齐放的新格局。
各有关单位结合实际，把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来，通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式，集中组织开展广泛的宣传活动，为“三月三”活动营造良好氛围，增强宣传教育效果，促进各族群众交往交流交融。具体安排如下:。
（一）开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动，集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源，让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。
（二）开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会，举办民族人士座谈会；组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。
（三）开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式，开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。
（四）播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的led屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识，积极营造民族团结的浓厚氛围。
（五）编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作，编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送，扩大三月三活动的影响力。
（六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板）报，大力宣传“三月三”活动和民族政策，大力宣传“三月三”的历史文化，引导广大群众了解“三月三”的基础知识。
（七）印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单，在活动期间向广大干部、群众发放。
（八）悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语，扩大“三月三”活动的影响力。
x年4月7日至4月30日，集中开展“三月三”宣传活动，历时24天。
(一)4月7日起，集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动，营造浓厚的“三月三”节日氛围。
(二)4月13日起，集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。
(三)4月18日起，集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。
（一）高度重视，精心组织。各有关单位要高度重视，统一思想，提高认识，切实加强组织领导，确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际，突出工作重点，精心组织，多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动，让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。
（二）密切配合，形成合力。各有关单位要密切联系，加强部门之间的沟通，形成合力，找准切入点，深入基层，深入群众，切实让各族群众参与其中，增强“三月三”宣传活动的号召力，不断扩大“三月三”活动的社会影响力。
（三）做好防范，确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，须认真细致做好安全管理和保障工作，做好相关应急机制和预案，确保“三月三”活动地顺利开展。
（四)及时宣传，做好总结。“三月三”活动期间，广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道；请各有关单位于x年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面）报送市民宗局以便汇总上报。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十五
一、活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化“生态位子渌”“人文位子渌”“智慧位子渌”的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，是学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间及地点。
1、活动时间：2014年3月30日——4月1日。
2．活动地点：学校体育馆、操场。
三、活动内容。
1．“民族歌谣童谣”拉歌赛（4月1日上午）。
（每个班一首唱民族歌谣音乐老师及正副班主任负责）。
2．参观民族风情文化走廊（4月1日下午）。
（1）民族文化——壮语文字书籍展示区（黄副负责3月30日完成）。
（2）民族文化风俗图片展示区（李主任负责3月30日完成）（3）年级“民族生活（图片）、特色服装（图片）、工艺品、、饮食等”展示区（每个年级负责一个特色展示区，高叶妮及正副班主任负责3月31日完成。）。
3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、3人板鞋竞。
速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛（珍珠球比赛、踩高跷比赛？）等。（体育老师负责时间待定）。
四、活动要求。
1．各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
五、其他工作人员安排。
学生入场组织：大队部。
摄影：
音响：
信息报道：
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十六
内容：活动面向全体市民及游客，在前期已经成功举办的17场选拔赛基础上，从600名选手中海选出23组优秀选手进行决赛。通过本次总决赛将选出一批北海本地优秀歌手和原创歌曲，用音乐向全国及海外展现北海市海城区的优质资源和文化、旅游特色。
主办：北海市旅游发展委员会。
北海市海城区商贸旅游局。
协办：北海中华文化促进会。
北海富丽华大酒店。
承办：北海奥美传媒广告有限公司。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十七
为了弘扬我们壮乡儿女的传统节日，我们镇党委、政府响应上级领导的要求，结合我镇深厚的文化底蕴，积极开展了三月三歌节，实实在在为龙茗群众打造了一台享誉周边的文化盛宴，现将本次活动的成效总结如下：
一、领导高度重视，精心策划显成效。
本次三月三歌节活动，得到了县委、县政府的大力支持，除了在资金给与大力的帮助外，还派了专业的人员到我镇进行实地指导。我镇党委政府也高度重视本次活动，活动启动初期就开了三次班子会议，研究讨论如何做好本次的活动，并就我镇的人员做了充分的安排，保证了当天活动有条不紊的进行。另外，由于本次活动影响力十分巨大，各商家(龙茗利克隆超市、盛天物业、钜风车业等)也纷纷抓住机会，给我镇大力的商业赞助，为本次活动的成功举办助了一臂之力。
二、强化措施，落实到位。
1、加强宣传着力营造浓厚的节日氛围。自活动启动以来，我镇党委、政府定制了5条宣传横幅悬挂在市场显眼的位置并在各大人流密集的地方张贴活动海报，通过以上的宣传方式，使广大群众知晓本次活动。
2、制定计划，合理安排。活动当天，各位干部职工按照前一天的工作部署，按时到各自工作岗位扎实开展各项活动，本次活动成立了总的领导工作小组，按照活动要求又下设了资金筹备组等12个工作小组，层层细分，明确各组的工作职责，实行组长问责制，确保了整个节日的顺利进行。
三、活动内容载体丰富，有力地践行了科学发展观，群众反响强烈。
本次活动延续了第一届三月三歌节的传统精品活动项目，有富有民族特色的传统舞狮表演、欢乐计生知识有奖问答、气势恢宏的山歌竞赛、有趣的传统猜谜、友谊长青的气排球赛、民族风文艺晚会等项目。通过举行这些群众喜闻乐见的活动项目，很好的展现了我镇在十一五期间的辉煌经济文化成就，这是践行和落实科学发展观最好的见证。活动当天，除了有本镇的群众积极参与外，还有许多周边的乡镇以及外县群众纷纷赶来我镇感受节日的氛围，在山歌擂台上群众们唱出了对党和政府的感激之情，唱出了对未来美好生活的憧憬，引得在场群众的.热烈掌声。据不完全统计，当天来我镇参与各项活动的群众不下两万余人，有力的弘扬和传播了我镇的优秀文化。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十八
为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展20xx年“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动的工作部署，决定在全区各级各类学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动。特制定方案如下：
弘扬民族文化，展示八桂风采。
根据自治区安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为3月20日至4月20日。各学校可在此时间段内相对集中地开展各项民族文化教育活动。
（一）宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面地了解。
（二）参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
（三）开展实践活动。利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动采风、开展民族文化调研等，锻炼学生的综合实践能力。
（四）组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
（五）我厅组织“十场民族文化讲座同时开讲”活动。组织10位专家学者分别到10所高校和中学，在同一时间举办民族文化专题讲座。具体要求另行通知。
（六）其他。各地各学校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。
（一）加强领导，扎实推进。各地各学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
（二）加大宣传，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
（三）使用民语，凸显特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的地方，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。各级各类壮汉双语学校和壮语文教学的大中专学校，要以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
（四）举办民族文化专题讲座的有关学校，要按要求安排好场地，组织师生参加讲座。
（五）认真总结，及时上报。活动结束后，各地、各学校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，并于20xx年4月28日前将总结材料、活动图片（1—2幅），以电子文档形式报送我厅民族教育处（电子邮箱：xx）。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇十九
2017年4月。
银海区第二幼儿园2016年——2017年春季学期。
“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。
一、活动目的：
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
二、活动时间。
2017年4月12日9:00——10:00。
三、活动地点幼儿园大门前空地。
四、活动主题。
壮乡三月三歌飘满银海。
五、活动对象全体幼儿。
六、活动准备1.活动音乐2.场地布置：长竹竿。
七、活动过程。
一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。
二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。1.主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。
2、大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。3.大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。
4、中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。
5、收拾场地，活动结束。6.小班幼儿抛绣球。
三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。
四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。
五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇二十
为开展好2016年“壮族三月三”民族传统节庆活动，展示我市民族民俗文化特点，进一步推进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发2016年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》要求，结合我市实际，特制定本活动方案。
一、活动主题。
“弘扬民族文化，展示八桂风采”。
二、活动时间。
4月1日至30日。
三、重点活动内容安排。
组织市主要媒体，积极配合我市“壮族三月三”系列活动进行多角度、深层次宣传报道，及时转发自治区主要媒体“三月三”活动的重要报道，营造欢乐、祥和的节日氛围。在广西电视台新闻频道“三月三”新闻报道中，重点体现xx骑楼城“三月三”文化节、蒙山县长坪瑶族乡“水韵瑶寨，魅力长坪”、蒙山文化旅游节、苍梧县石桥“三月三”炮节等民俗旅游活动，展现xx各民族融合团结的主题。组织市主要网站、微博、微信等，对“壮族三月三”系列活动进行宣传报道，推广民族语影视剧。
牵头协调单位：市委宣传部。
配合部门：各县(市、区)政府、各有关部门。
组织、鼓励、引导全市各级各类学校以“壮族三月三”为契机，结合我市和学校实际，开展民族文化教育活动。开展民族文化资源大搜索活动，组织学生收集相关壮族文化资源，利用知识展览、板报、校园广播等形式，在班级和校园中分享、展示，结合新学年校园环境创设和文化建设，营造校园民族文化氛围，突出壮族特色，让学生了解和感受家乡的民族文化。结合“两江之声”中小学合唱比赛，开展壮乡童谣进校园活动，挖掘、整理和学习壮乡童谣，通过班会、课程开发和文体活动等形式引导学生进行童谣传唱和创作。各级各类学校要结合本校特色，制定具体方案，以丰富多样的形式集中开展为期一周的民族文化教育活动，将优秀的、积极向上的民间艺术内容融入学校教育。同时，充分利用媒体宣传活动成效，扩大活动影响力，营造良好舆论氛围。
牵头协调部门：市教育局。
配合部门：各县(市、区)政府。
(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。
由市民族工作领导小组办公室制定下发我市民族团结进步宣传月实施方案。采取悬挂横幅标语、制作专栏板报、开展媒体宣传活动等多种形式，深入宣传党和国家民族政策、法律法规以及我市少数民族和少数民族聚居区经济社会发展成就。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)根据实际情况制定相应的宣传月实施方案，采取多种形式多层次、多方位开展宣传活动，充分展示我市新风貌、人文文化以及地方民俗特色。市直各部门根据自身职能开展民族政策、民族区域制度宣传活动，维护少数民族群众合法权益。
牵头协调单位：市民宗委。
主办单位：各县(市、区)政府、市直各部门。
从4月1日起，电台在新闻播报、交通之声两个频率，电视台在新闻综合频道、公共频道和教育生活三个频道，分别开设专栏，集中宣传“三月三”民族文化，重点宣传各级各部门举办“壮族三月三”的各项活动，同时电台、电视台分别通过微博、微信及时发布“三月三”宣传活动的最新动态。组织开展群众喜闻乐见的各种民俗文化和节庆活动，举办反映我市优秀非物质文化遗产的'展览、展示、展演和我市民族文化艺术精品演出等活动。
牵头协调单位：市文新广电局。
主办单位：各县(市、区)政府、市各级各部门。
(五)开展“赏民俗、爱旅游、畅游xx”活动。
积极组织报纸、电台、电视台、网络等主流媒体，加大对我市旅游产业发展、消费热点、惠民活动、文明旅游等宣传报道，弘扬诚信经营和文明旅游之风。各县(市、区)旅游局要主动为媒体提供相关线索和信息，及时、全面、准确、动态发布“三月三”假日期间旅游交通、住宿、气象、卫生、价格等信息，引导游客理性出行。各县(市、区)旅游局围绕“赏民俗、爱旅游、畅游xx”主题，精心组织、积极策划一批内涵丰富、形式多样、特色鲜明，参与性强的民俗活动，活跃“三月三”假日旅游市场。引导旅行社和相关旅游企业针对游客关注点策划推出“三月三”民族文化特色精品旅游线路和旅游促销活动。继续开展惠民服务，结合本次民族文化旅游节活动，吸引广大游客积极参与城市休闲、乡村旅游、文化体验和休闲度假旅游，积极引导自驾游、探秘游、自助游等个性化旅游，倡导健康有益的假日休闲生活。各县(市、区)旅游局要做好本辖区各旅游景区景点、旅游企业的安全管理工作和旅游服务质量监督工作。深入本辖区各旅游景区景点、旅游企业一线，检查各项旅游设施，督促各旅游企业提高本单位旅游从业人员素质，提升旅游服务质量，及时处理游客的投诉、建议。
牵头协调单位：市旅游发展委。
主办单位：各县(市、区)政府。
以“壮族三月三”活动为契机,因地制宜,因势利导,积极举办符合我市民族特色的传统体育活动,创新举办形式,注重传承与发展,力争使“壮族三月三”活动有声势、有影响、有实效。各县(市、区)要加强组织和领导,做好“壮族三月三”民族传统体育活动的组织和协调工作，整合本地体育组织、体育场地、体育人才，充分利用社会资金，发挥民间组织开展当地民族传统体育活动，有条件的地方可以邀请相邻省市县组队参加当地赛事或展演，扩大活动效果，提高影响力。各县(市、区)结合本地实际，积极开展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龙舟、舞龙、舞狮、抛绣球等少数民族传统体育项目比赛或展演活动;在保护传承基础上，注重活动实效，进一步挖掘整理、保护传承广西少数民族传统体育项目，精心设计、策划，丰富我市“壮族三月三”活动形式和内容，满足人们日益增长的体育需求，宣传和推介我市少数民族体育。
牵头协调部门：市体育局。
主办单位：各县(市、区)政府。
四、活动要求。
(一)提高认识，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强2016年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，积极举办各项活动，鼓励当地群众踊跃参与，尽早启动各项筹备工作。
(二)落实责任，周密安排。各级各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合、不断创新，努力做好2016年“三月三”各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。
(三)做好防范，确保安全。各牵头协调部门和各级各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节进行排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保2016年“壮族三月三”活动在安全有序、欢乐祥和的气氛中进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。
(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和市委实施意见、市政府实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势。防止出现违反规定、违反纪律的现象。
五、有关事项。
活动结束后，各级各部门要从活动安排、新闻报道、社会效果、取得的成绩、积累的经验、存在的问题以及建议等方面进行认真总结，形成书面材料，于4月25日前报送市民宗委。
相关内容分享：
学校壮族三月三活动工作方案（专业21篇）篇二十一
为传承优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富学生的校园民族文化生活，根据自治区党委、自治区人民政府《20xx“壮族三月三”活动工作方案》(x政办电〔〕x号)的精神和市委、市政府的要求，进一步促进我市民族团结进步、校园稳定和谐发展。现将2016年开展“壮族三月三”活动方案制定如下：
一、活动主题。
“弘扬民族文化，展示八桂风采”
二、活动时间。
2016年4月1日——4月30日。
三、活动内容。
(一)开展主题宣传活动。
各学校结合实际，组织、引导在校师生集中开展为期一周的民族文化教育活动，结合国旗下的讲话、班队会、主题演讲等形式，积极拓展宣传内容，同时运用宣传栏、校园广播、板报墙等载体，宣传“壮族三月三”，展示民族八桂风采。
(二)开展主题实践活动。
1.组织开展一项民俗活动。在节日期间，传唱刘三姐歌谣、学习民间艺术、学唱本地戏曲、创编山歌诗词等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解本地过节传统和风俗习惯。
2.学讲一个传统民俗故事。开展诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个反映民族精神的传统故事，感受蕴含在传统故事中的民族人物的`家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
3.参观本地一个历史名胜。在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能体现本地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园、博物馆等，了解家乡的历史故事和历史人物。
4.做一次“壮族三月三”小小宣传员。鼓励学生在节日期间主动向身边的亲朋好友解说家乡的民俗文化风情，激发学生的民族文化认同和民族自信，丰富校园民族文化生活。
四、活动要求。
(一)高度重视，注重结合。各学校要把组织开展“弘扬民族文化，展示八桂风采”活动作为传承民族文化精神的一件大事来抓，根据本校实际制定出具体方案，积极引导在校师生参与其中。
(二)加强宣传，扩大影响。各学校要加强对民族文化节日活动的宣传，组织引导师生开展有意义的活动，过上欢乐祥和的民族节日。
(三)联系实际，务求实效。各学校结合自身特点，着力开发本校品牌项目，与学校德育工作相结合，弘扬传统民族文化。
各学校及时报送活动开展情况的相关信息，并于4月27日前将开展活动的总结及相关图片2-3张，以电子版形式报送市教育局德育与师范股邮箱。
电子邮箱：xx。
联系电话：xx。