通知是一种有效的沟通手段，用于向特定人群传达重要信息。以下是一些通知范文，希望能够给大家一些思路和启示，使得大家在写作时做到心中有数。
复学返校通知（实用17篇）篇一
经市疫情防控指挥部批准，4月7日（星期四），市区初中学段各年级和高一、高二年级符合条件的师生员工可以返校复学。
其他学段年级返校复学安排，将根据疫情防控形势，报经市疫情防控指挥部批准后，提前向社会公布。
联防联控指挥部学校防控组。
2022年4月6日。
复学返校通知（实用17篇）篇二
各中小学校、幼儿园，市中等职业技术学校、特殊教育学校、洋浦技工学校及校外培训机构：
4月初我市发布第一例新冠肺炎确诊病例后，为了确保广大师生的生命安全和身体健康，全市所有中小学、幼儿园、校外培训机构于4月6日至4月8日暂缓返校。经市疫情防控指挥部研判同意，我市决定实行分类分批返校复课，中学初三、高三年级已于4月11日返校复课。中小学其他年级、幼儿园、市职校、市特殊学校、洋浦技工学校和校外培训机构将于4月14日返校复课。为做好我市师生员工顺利返校复课工作，确保师生员工生命健康安全，现将有关事宜通知如下：
(一）对学校常态化疫情防控各措施落实情况开展全面自查，确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
（二）要坚持家校协同防控，及时关注我市、我省以及全国其他地区疫情形势变化，及时排查并提前掌握师生员工及其共同生活居住人员返校复学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，第一时间向相关部门报告，并按属地疫情防控政策做好妥善安排。
（三）至少开展一次校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。
（四）要做好常态化物资储备，储备数量为不少于全校师生员工一个月使用量，安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。注意物品的有效期。
（五）4月14日返校复课的教职员工凭本人健康码和行程码返校；学生返校需提供本人健康码和行程码或监护人的健康码和行程码。未能提供的，签订未前往涉疫市县承诺书。
（六）如师生员工属于封控区、管控区或防范区范围内的，按属地疾控部门要求，待解封后方可返校。
各校（园）务必把疫情防控作为当前最重要的政治任务，按照国家卫健委、教育部联合近日下发的《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）的通知》以及我局今年3月印发的《关于从严从紧做好当前全市教育系统疫情防控工作的通知》的要求，压实学校主体责任，严格落实常态化疫情防控措施和核酸或抗原抽检措施。特别强调以下几点：
（一）返校日,各校要做好错峰上下学安排，避免聚集，周密安排师生员工有序返校。
（二）严把校门关，进校人员严格执行“测温+健康码+行程码+地点码+实名登记(凭身份证)+佩戴口罩”的查验制度。严控校外无关人员和车辆入校。
（三）加强健康管理，严格实施师生员工晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，严格落实“日报告”“零报告”制度，密切关注师生及安保、保洁、食堂等校园重点场所工作人员健康状况，做到“四早”。
（四）加强个人防护，做好全员健康教育，要求师生在教室、实验室、图书馆等室内场所要落实全程佩戴口罩，坚持勤洗手、不聚集等良好卫生习惯。
（五）做好学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所卫生管理，避免人员大规模聚集。定期做好环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作。
（六）对食堂冰鲜冷链食品、快递包裹等重点物品，必须在校门口彻底消毒后方可进入校园内，切实堵住通过物件渠道将疫情传入校园。
（七）落实师生员工常态化核酸检测“应检尽检”“适时抽检”制度。推广使用抗原检测，学校保安、清洁人员、宿舍管理人员、食堂从业人员每周开展一次核酸检测或抗原检测。鼓励无禁忌症、符合接种条件的师生员工接种新冠病毒疫苗特别是加强针，实现应种尽种。
（八）加强人员培训，针对性开展多场景、实操性应急演练，提高应急处置能力。
（九）4月14日返校的全市各级各类学校，要继续开展线上授课，实现“停课不停学”。对不符合返校条件的学生，学校要继续做好线上辅导并督促学生监护人做好安全教育和监管工作。
（十）强化24小时值班值守工作，保持电话畅通。
复学返校通知（实用17篇）篇三
各中小学校、幼儿园:。
为确保我市师生员工安全，经市新冠肺炎疫情防控工作指挥部同意，我市决定分类分批返校复课，现将相关事项通知如下:。
中学初三、高三年级于4月11日返校复课；中小学其它年级、幼儿园、市职校、市特殊学校、洋浦技工学校和校外培训机构于4月14日返校复课（如有变化另行通知）。
（一）对3月31日以来排查出关联我市确诊病例和自3月31日以来有海口、三亚、琼海、万宁、陵水等旅居史的师生员工，除涉疫被管控的人员外，须凭本人“三天两检”核酸阴性证明返校。
（二）自3月31日以来无涉疫地区旅居史的、在那大主城区学校就读和工作的初三、高三年级师生员工，须凭本人自4月9日起一次核酸阴性证明返校。
（三）自3月31日以来无涉疫地区旅居史的、在那大以外乡镇中学就读和工作的初三、高三年级师生员工，于4月11日返校后进行一次抗原检测（市教育局提供试剂）。
（四）4月14日返校复课的教职员工凭本人健康码和行程码返校；学生返校需提供本人健康码和行程码或监护人的健康码和行程码。未能提供的，签订未前往涉疫市县承诺书。
（五）如师生员工属于封控区、管控区或防范区范围内的，按属地疾控部门要求，待解封后方可返校。
（一）4月14日返校的全市各级各类学校，要继续开展线上授课，实现“停课不停学”。对不符合返校条件的学生，学校要继续做好线上辅导并督促学生监护人做好安全教育和监管工作。
（二）各校（园）务必把疫情防控作为当前最重要的政治任务。按照我局下发的《关于从严从紧做好当前全市教育系统疫情防控工作的通知》要求，严格落实常态化疫情防控措施和核酸或抗原抽检措施。
（三）返校日,各校要做好错峰上下学安排，避免聚集。
xx。
20xx年xx月xx日。
复学返校通知（实用17篇）篇四
亲爱的同学们：
按照教育部、河南省委省政府、省委高校工委、省教育厅的统一部署，结合学校疫情防控工作实际，经新郑市、郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部批准，并报河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班备案，学校确定了20xx年春季学期返校复学时间。现将有关事项通告如下：
一、学校将以5月30日为返校复学起始时间，启动分批错时错峰返校复学工作。
二、首批返校复学对象为20xx届毕业学生。具体返校时间和有关要求由各学院通知每位学生。学生返校程序为：本人申请、家长同意、学校审批。
三、其他批次学生返校时间，学校将根据疫情防控和工作实际，另行通知。未接到具体返校通知的同学请勿提前返校。
四、请各位经批准返校的同学根据学校具体要求做好相关安排和准备，并在返校途中全方位做好自我防护。若有困难或者需要帮助，请及时与辅导员联系。
正是升达好风景，初夏时节又逢君！欢迎同学们健康平安归来。
郑州升达经贸管理学院。
20xx年5月23日。
复学返校通知（实用17篇）篇五
尊敬的各位家长：
定于3月22日学校全面复课，复课当天开始，同步启动核酸抽测工作抽测比例按现行师生20%，抽测频次每周两测。全体师生必须注意以下事项：
1、家住防范区、管控区、封控区的学生暂不回校上课；
2、家庭成员近14天去过中高风险地区的学生暂不回校上课；
3、家庭成员有密接、次密接或健康码红码、黄码的学生暂不回校上课；
4、3月16日以来，核酸检测结果呈阴性的方可来学校上课。
5、有发烧、感冒、咳嗽等可疑症状的学生暂不回校上课；
6、教育孩子做好疫情防控措施，养成讲卫生的良好习惯，坚持戴口罩、勤洗手、不集聚，上学——回家两点一线。（学校将对不戴口罩的学生进出校门进行管控）。
7、加强对学生使用手机、睡眠、锻炼和家里作息的管控，让学生养成良好的生活习惯；
8、加强交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜绝安全事故的发生。
xxx小学。
20xx年5月1日。
复学返校通知（实用17篇）篇六
经市疫情防控指挥部批准，现对全市中小学返校复学事宜通知如下：
4月13日（周三），高中一、二年级和初中学校返校复学；
4月14日（周四），小学和幼儿园返校复学。
规模较大的`学校对返校复学时间可适当进行调整，报市教体局审批通过后实施。
1.做好复学准备工作。各学校（幼儿园）要按照《全市复学工作方案》要求，按“一校一策”原则精心制定错区域、错学段、错时间恢复线下教学活动工作方案，认真组织防控知识与技能培训，加强应急处置演练，对校园环境彻底消杀整治等准备工作，真正做到具备开学条件。
2.加强学生排查工作。各学校（幼儿园）要提前通知所有师生员工和共同居住人做好个人健康管理和监测，配合学校做好学生情况详细摸排。复课前，学校要统计每一名学生的健康状况、出行情况以及与外人接触情况等，做到及时、详实、准确、全面。如有发热、咳嗽、乏力等症状，务必居家隔离并及时上报学校。
3.做好个人安全防护。从即日起直至返校前，确保学生居家不外出，家长尽量少外出，确需外出要做好防护，务必坚持每日测温健康报备。
4.错时错峰有序返校。各学校要提前制定并高效组织实施《学生错时错峰返校方案》，确保道路畅通、秩序井然。学生返校时，严格执行“两点一线”闭环出行，尽量由家长一对一接送，不乘坐公共交通工具。
5.加强常态化疫情防控。返校复学后，有住宿条件的学校，原则上实行封闭管理；不具备住宿条件的学校，师生员工严格执行“两点一线”闭环出行，避免乘坐公共交通工具。入校排队等候期间不聚集、不扎堆，做到安全有序，在校内外规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、一米线等良好习惯。
xxx。
时间：
复学返校通知（实用17篇）篇七
各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育系统疫情防控工作专班，各高等学校、省属中等职业学校，厅直属学校：
根据全省新冠肺炎疫情防控工作情况，经请示省委、省政府同意，报教育部备案，现就全省各级各类学校2020年春季学期返校复学工作通知如下：
（一）全省高三年级4月7日统一返校复学。返校后，各学校结合实际做好防疫知识培训和应急演练，并上好开学第一课。
（二）除高三年级外，中小学校（含市县所属中职学校）其他年级和幼儿园的返校复学工作由省辖市统筹安排，原则上初三年级省辖市域内要统一返校复学时间，且不早于4月13日返校复学，并于返校前10日报省教育系统工作专班备案。
（三）高等学校的返校复学时间，4月上旬视全国及我省疫情防控情况再做研判。原则上，按照教育部统一安排，达到返校复学条件的高校毕业年级和有重要科研任务的研究生可优先返校，其他年级学生次之。目前仍在境内的来华留学生返校复学与国内学生同步，在境外的.来华留学生返校复学安排严格按照教育部的统一部署和要求进行，未正式通知之前不得提前返校。
（一）审慎组织返校复学。各地教育工作专班要加强统筹协调，科学研判疫情形势，坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位，在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位”的前提下，审慎确定返校复学时间，精准有序、错时错峰组织学生返校。
（二）全面筛查不足。各学校要严格按照教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，全面排查防控人员、物资储备、隔离场所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控条件准备，进一步落实落细各项防控措施，确保返校复学工作平稳有序。
（三）加强校园管控。各学校要按照《河南省疫情防控期间学校开学后出入管理办法的通知》要求，进一步严格校门出入管理，有条件的学校实行封闭式管理。返校前一天，学校应再次对教室、宿舍、食堂等公共区域进行全面清洁消毒。返校复学后要继续做好人流管控、健康检测和通风消毒等常规防疫工作，进一步按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，细化防控举措，确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。
（四）组织应急演练。各学校要结合实际完善应急处置预案，加强防控技能培训，组织全体师生开展应急实战演练。
（五）避免人员聚集。返校复学后，各学校暂不组织开学典礼等大型集体活动。返校复学前，校外培训机构不得开展线下培训活动。
（六）做好教学衔接。返校复学前，大中小学校线上教学工作按有关要求继续开展。返校后，重点做好复学前后、线上与线下教学安排的有机衔接。
各地、各高校（含省属中职学校）要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则，周密制定返校复学工作方案。方案要紧扣“九个到位”落实情况，精准反映返校复学时间安排、操作步骤和具体措施，做到数据详实、内容精炼。各高校（含省属中职学校）返校复学工作方案报属地疫情防控工作指挥部核准。各省辖市、省直管县（市）、各高等学校、省属中等职业学校、厅直属中小学校返校复学工作方案，应提前10日以教育工作专班名义报省教育系统工作专班综合组备案。各学校要组织教职工有序返校，做好各项返校复学准备工作。
各地要积极协调卫生健康部门，加强对校园疫情防控工作的专业指导和人员支持。各学校要在属地疫情防控工作指挥部统筹协调指导下，做好人员筛查、清洁消毒、应急演练、物资储备、教学组织、食宿安排、健康管理等工作。
教育系统工作专班办公室。
2020年3月31日。
复学返校通知（实用17篇）篇八
4月13日，无棣县教育和体育局发布消息，经无棣县委统筹疫情防控和经济运行指挥部批准，结合无棣县疫情防控持续向好的实际情况，拟定于4月15日起分批、分期、分类组织学生错峰错时返校，恢复线下教学工作。现就有关事宜通知如下：
1.在4月15日高一、高二年级（含职业学校）及初三年级学生复学。
2.在4月18日初一、初二年级及小学五、六年级学生复学；4月19日小学其他年级学生复学。
3.在4月20日学前教育、特殊教育学校全部复学。
安排封闭的高三年级学生自4月14日下午放假，4月16日下午返校。校外培训机构线下复学时间按照上级要求执行。
全县恢复线上教学前，根据《滨州市2022年春季学期返校复学疫情防控指导意见》中“师生员工入校时要出示48小时内核酸检测阴性证明”的要求，全体师生员工做好核酸检测。各学校要主动与属地政府和卫生院对接（县卫健局已通知各卫生院），组织师生员工在复学前做好核酸检测，并统计好师生员工核酸检测情况。
按照疫情防控要求，以下四类师生员工暂缓返校。
1.实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内，或14日内曾到过上述区域的；
2.本人或家庭同住人员从外市返滨，尚未按有关规定完成健康管理的；
3.仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的；
4.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的。
1.发放致家长一封信。学校及时把致家长的一封信通过微信、家长群发送给学生及家长。充分做好家校沟通。
2.做好校园消杀。开学前3天，学校、幼儿园按照有关规定和要求，对校园内所有场所进行消杀，每日不少于两次。
3.做好师生员工安全教育。各学校要教育全体师生员工做好个人防护，戴口罩、1米线、勤洗手、少聚集。利用好“开学第一课”，做好学生的心理健康教育工作。
4.做好校外人员入校管理。凡进入校园的非本校教职员工要提供“测温+健康绿码+行程码+48小时核酸检测有效证明”。
5.做好核酸检测。严格落实核酸检测制度，提前制定师生核酸抽检台账、划定轮次，教职工每周2次核酸检测，学生每天每校每班级抽检人数不低于20%，食堂、保安、保洁、物业和校车司机、图书管理员等高暴露人群每日核酸检测。
6.做好邮件、快递、包裹消毒处理。各学校的快递、包裹由学校集中收集，并进行消毒处理，静止三日后领取。
7.做好物资保障。各学校幼儿园要按照《山东省新冠肺炎疫情防控重要医疗物资储备(配备)指导方案》要求，做好应急物资储备，确保有一个月的物资保障，并做到随消随补，严禁存放过期物资。
各学校、幼儿园要进一步增强政治意识、提高政治站位，克服麻痹思想和侥幸心理，切实将属地责任和主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，确保复学各项工作要求落实落细。让我们共同努力，坚决守住校园这片净土，共同为学生生命健康安全保驾护航。
复学返校通知（实用17篇）篇九
接xx县教育局的通知：
定于3月22日学校全面复课，复课当天开始，同步启动核酸抽测工作抽测比例按现行师生20%，抽测频次每周两测。全体师生必须注意以下事项：
1、家住防范区、管控区、封控区的学生暂不回校上课；
2、家庭成员近14天去过中高风险地区的学生暂不回校上课；
3、家庭成员有密接、次密接或健康码红码、黄码的学生暂不回校上课；
4、3月16日以来，核酸检测结果呈阴性的方可来学校上课。
5、有发烧、感冒、咳嗽等可疑症状的学生暂不回校上课；
6、教育孩子做好疫情防控措施，养成讲卫生的良好习惯，坚持戴口罩、勤洗手、不集聚，上学——回家两点一线。（学校将对不戴口罩的学生进出校门进行管控）。
7、加强对学生使用手机、睡眠、锻炼和家里作息的管控，让学生养成良好的生活习惯；
8、加强交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育，杜绝安全事故的发生。
xxx。
20xx年3月21日。
复学返校通知（实用17篇）篇十
随着疫情防控形势好转，12月8日，我县首批非高风险区高三、初三年级学生错时错峰陆续返校复课。各学校也做好了充足的准备，落实落细各项防控措施，全力保障广大师生安全有序复学复课。
当天早上7点，记者在南丰一中看到，学校负责人和教师正在校门口进行人员疏导分流，引导学生按防疫要求戴好口罩、间隔两米、测量体温，有序进入校园。
南丰一中初三年级学生黄紫苏说：“收到开学的信息十分开心，这个疫情在家学的肯定没有在学校的效率高，回到学校我一定要更加努力学习、奋勇向前，明年就要中考了，希望明年可以取得一个好成绩。”
当天上午，各学校将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为复学第一课内容，老师们讲解了在校期间的疫情防控措施，引导学生掌握正确的.防控方法，提高防范意识，养成良好的卫生习惯，提升他们的个人防护意识。
南丰一中高三（17）班班主任彭凤英说：“现在我心情非常激动，因为今天终于要复学了，作为高三的班主任，当然最关心的就是学生的学习和明年的高考，我们会尽快地把学生学习的积极性给调动起来，让他们以最饱满的热情投入到学习当中去，争取把我们居家学习的这段时间缺漏的地方给补回来。”
在接到复学通知后，各校严格落实疫情防控相关措施，对教学楼、教室、办公室等公共区域进行了全面消杀、通风，对返校的全体师生统一进行了核酸检测，落实“应检尽检”，并建立了师生健康档案，确保“不漏一人”，扎实、有序做好了复学复课各项准备。
南丰二中党委书记、校长余明亮说：“返校复课，关系到每一个学生，牵动着每一个家长的心，同学们要提高自身防护，做好自己健康的第一责任人。下一步，我们将按照疫情防控要求，常态化地开展疫情防控工作，优化校园疫情防控措施，从严从紧构筑疫情防控网，为师生创造一个安全整洁的校园环境。”
据了解，我县本次中小学校复学复课按照分层、分批、分区域逐步进行。第一批次为12月8日非高风险区高三、初三年级学生；第二批次为12月12日非高风险区高二、高一年级学生，非高风险区初二、初一年级学生，县城区小学非高风险区五至六年级学生，无疫乡镇小学五至六年级学生；第三批次为12月14日，除特殊情况外，全县中小学、特殊教育学校、幼儿园全面复学复课。
复学返校通知（实用17篇）篇十一
为贯彻落实县教育局开学复课准备工作专题会议精神，扎实做好学生返校复课准备工作，切实保障师生的生命安全，为复课复学创造一个优美的校园环境，20xx年11月20日永宁县银子湖学校开展了为期一天的全员校园卫生大扫除活动。
张校长通过微信群反馈了其他学校复课前疫情防控准备工作存在的问题，鼓励全体教师积极参与劳动，提醒大家卫生死角的清扫及84消毒液的配比浓度，并强调卫生保障是健康的第一关。政教处赵主任通过微信群布置本日清扫工作，具体到人，分工明确，并强调劳动中的注意事项。马校长安排部署了卫生检查人员，提出了检查要求及注意事项。
各年级以班为单位，进行全校卫生大扫除，年级部通过分组，对教室内外（地面、桌凳、讲桌、卫生角、暖气片、书柜、储物柜等）、楼梯楼道及教学楼周边进行打扫并消毒，老师们认真打扫，对学生活动的重点区域，教师们还用水对地面进行了冲刷清洁，坚决做好孩子们活动场所的'卫生安全保障。
下午劳动内容是清理校墙内外杂草，目的是去除火灾隐患。在校领导的带领下，老师们干劲十足，有的拿铁锨铲除地上的杂草，有的拿镰刀割围栏上的爬山虎藤蔓，有的干脆用双手扯下干草枯叶，在寒冷的冬日老师们汗水浸透衣背，仍然辛苦劳动，这种吃苦耐劳的精神值得我们学习。
经过老师们一天的辛苦劳动，在阳光的照耀下，校园一片清新自然，每个班级都能按要求摆放好垃圾桶、消毒拖把、清洁拖把等卫生工具。校园周边也已清扫干净，消除了很安全隐患，老师们的辛苦劳作，让我们的校园更加整洁，为学生复课做好准备工作。
复学返校通知（实用17篇）篇十二
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无疫情碍前头，便是人间好时节。
岁月渐安，春花正盛。疫情挡不住春天的到来，困难挡不住奋进的脚步。在全县领导的正确带领下，全县一线工作人员的辛苦付出，全县广大居民全力配合，伊通疫情已经得到有效控制。5月12日满族初级中学校迎来初三学子复课第一天。
防控不懈，未雨绸缪，为全面做好复学准备工作，坚决落实上级关于“把病毒阻断在校园之外”的要求，保障广大师生的生命安全和身体健康，提高我校疫情防控和应急处理能力，结合我校实际，5月8日学校领导全体上班，研究部署初三复学复课准备工作。5月11日教育局领导到我校督导检查复学复课准备工作。
全面消杀，为爱护航。全校对校园的各个角落有条不紊地进行喷洒酒精，不留死角，不留盲区，切实筑牢我校疫情防控的防线，以安全、卫生、整洁的校园环境迎接学生安心返校。
5月12日早晨6：30-7：00学生陆续进入校园，全体领导按时就位，指导学生入校、入班分流工作。教育局王海东副局长、体卫艺科王明刚科长、成职教科卢传海科长亲自指导工作。
间隔两米、戴好口罩、检测体温、核验材料、清洁消毒……学生们怀揣希望与梦想，重返校园，口罩虽隔离了脸上的笑容，但依然可以从他们的'眼睛里看到返校学习再次相见的欢欣喜悦。
为了确保学生复课安全，应上级要求，复学后对学校教师、后勤工作人员、学生进行核酸检测。学校明确责任分工，使得核酸检测采样工作能及时、规范、有序进行。
政教处对课间、用餐、核酸检测等不同时段对各个楼层进行检查。全员做到不扎堆，不聚集。
疫情的肃杀尚未彻底消弭，然而春的气息已然遍临神州大地。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成足，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，充满期待。让我们以昂扬的姿态笑对疫情给我们带来的所有负面压力，抖擞精神，再续前程，搏出20xx年中考的一条通天大路！
复学返校通知（实用17篇）篇十三
近几年，社会发展的快速推进，也让教育进入了快速发展的阶段，随之而来的是学生复学返校的浪潮。作为一名大学生，我在返校后获得了很多的体会和感悟。下面我将从个人感受、学习状态和生活态度三个方面，谈一谈我的心得体会。
首先，在返校的过程中，我深刻感受到了个人成长的重要性。过去几个月，我只能通过网课来学习，自由度较大，但也容易造成紊乱的生活和学习节奏。而回到校园后，我发现自己需要更强的自律和时间管理能力。上课、做作业、参加社团活动，这些都需要我自己来安排和计划，而且还要保持足够的精力来投入学习。因此，我意识到了自己需要更好地成长和塑造自己。
其次，返校后的学习状态也有了很大的变化。在家上网课的时候，我常常会被环境的嘈杂声所干扰，无法集中精力学习。而在校园环境下，我可以更好地专注于学习，并有更多的资源和机会与老师和同学进行互动交流。特别是在课堂上，我能够更好地参与讨论和提问，学习效果也大大提升。此外，回到校园后，我还能与同学一起组队做课程设计和科研项目，通过合作学习弥补了在家自学的不足。
最后，返校后改变了我的生活态度。在家上网课的时候，我常常觉得无所事事，有时候会感到空虚和孤单。但是一回到校园，我感受到了更加丰富多彩的校园生活。参加社团活动、户外运动、和同学聚餐，这些都让我感到乐趣和满足。而且，回到校园后，我也有了更多的机会接触社会，参加各种社会实践和实习活动，这对我未来的职业发展非常有帮助。
通过这次返校经历，我深深体会到了教育的重要性和大学生活的意义。教育是每个人成长的阶梯，只有通过学习才能获得更多的知识和技能，才能更好地适应社会的发展和变化。而大学生活则是人生中一段宝贵而难得的时光，它不仅是学习的过程，更是一个全面发展的机会。在这里，我们可以不断地锻炼自己的能力和素质，结交志同道合的朋友，为自己的未来打下坚实的基础。
总结一下，通过复学返校的过程，我获得了很多的感悟和收获。我意识到自己需要更好地成长和塑造自己，需要更好地管理时间和学习状态，也需要更积极地享受校园生活。这次返校经历让我更加珍惜大学生活，更加坚定了我的学习目标和生活态度。我相信只要在大学期间不断努力学习和积极锻炼，就可以实现自己的人生价值，走上更加光明和成功的道路。
复学返校通知（实用17篇）篇十四
为进一步保障未返校高三学生教育教学，经研究，寄宿制高中学校未返校高三师生同时符合以下条件可返校（若疫情发生其它变化，届时将再做调整），入校后学校安排到相对固定区域学习生活（工作）至x月x日18：00。具体条件如下：
一、返校时间：x月x日15：00后。
二、家庭居住地不在封控区、管控区、防范区、中高风险地区。
三、师生及共同居住人核酸一天一测，并凭x月x日当日24小时核酸阴性证明、粤康码绿码返校。师生及共同居住人核酸检测截图报给学校，学校严格审核。
四、未返校师生填写纸质健康信息申报卡，9项内容均为＂否＂方可返校。
五、入校后，学校安排新返校师生核酸隔天一测，并建立新返校师生台账（入校时间、班级、姓名、每天健康监测情况等）。
深圳市校园疫情防控工作专班。
20xx年x月x日。
复学返校通知（实用17篇）篇十五
根据全省新冠肺炎疫情防控工作情况，经请示省委、省政府同意，报教育部备案，现就全省各级各类学校20xx年春季学期返校复学工作通知如下：
（一）全省高三年级4月7日统一返校复学。返校后，各学校结合实际做好防疫知识培训和应急演练，并上好开学第一课。
（二）除高三年级外，中小学校（含市县所属中职学校）其他年级和幼儿园的返校复学工作由省辖市统筹安排，原则上初三年级省辖市域内要统一返校复学时间，且不早于4月13日返校复学，并于返校前10日报省教育系统工作专班备案。
（三）高等学校的返校复学时间，4月上旬视全国及我省疫情防控情况再做研判。原则上，按照教育部统一安排，达到返校复学条件的高校毕业年级和有重要科研任务的研究生可优先返校，其他年级学生次之。目前仍在境内的来华留学生返校复学与国内学生同步，在境外的来华留学生返校复学安排严格按照教育部的统一部署和要求进行，未正式通知之前不得提前返校。
（一）审慎组织返校复学。各地教育工作专班要加强统筹协调，科学研判疫情形势，坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位，在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位”的前提下，审慎确定返校复学时间，精准有序、错时错峰组织学生返校。
（二）全面筛查不足。各学校要严格按照教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，全面排查防控人员、物资储备、隔离场所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控条件准备，进一步落实落细各项防控措施，确保返校复学工作平稳有序。
（三）加强校园管控。各学校要按照《河南省疫情防控期间学校开学后出入管理办法的通知》要求，进一步严格校门出入管理，有条件的学校实行封闭式管理。返校前一天，学校应再次对教室、宿舍、食堂等公共区域进行全面清洁消毒。返校复学后要继续做好人流管控、健康检测和通风消毒等常规防疫工作，进一步按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，细化防控举措，确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。
（四）组织应急演练。各学校要结合实际完善应急处置预案，加强防控技能培训，组织全体师生开展应急实战演练。
（五）避免人员聚集。返校复学后，各学校暂不组织开学典礼等大型集体活动。返校复学前，校外培训机构不得开展线下培训活动。
（六）做好教学衔接。返校复学前，大中小学校线上教学工作按有关要求继续开展。返校后，重点做好复学前后、线上与线下教学安排的有机衔接。
各地、各高校（含省属中职学校）要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一策”原则，周密制定返校复学工作方案。方案要紧扣“九个到位”落实情况，精准反映返校复学时间安排、操作步骤和具体措施，做到数据详实、内容精炼。各高校（含省属中职学校）返校复学工作方案报属地疫情防控工作指挥部核准。各省辖市、省直管县（市）、各高等学校、省属中等职业学校、厅直属中小学校返校复学工作方案，应提前10日以教育工作专班名义报省教育系统工作专班综合组备案。各学校要组织教职工有序返校，做好各项返校复学准备工作。
各地要积极协调卫生健康部门，加强对校园疫情防控工作的专业指导和人员支持。各学校要在属地疫情防控工作指挥部统筹协调指导下，做好人员筛查、清洁消毒、应急演练、物资储备、教学组织、食宿安排、健康管理等工作。
通知人：
日期：
复学返校通知（实用17篇）篇十六
在疫情得到初步控制后，学校陆续开始返校复学。这个新学期对于每个学生来说都是充满期待与憧憬的。作为一名高中生，在返校复学的过程中，我深深感受到了学校和老师对我们的关心和呵护，并且也意识到了自己还有很多需要提高的地方。
返校之初，我们参加了一场非常特殊的开学典礼。校长首先讲了很多关于疫情的防控常识，让我们明白在校园里也要时刻注意个人卫生和社交距离。之后，校长还对我们提出了新的学期目标和要求，要求我们要以更饱满的热情和更高的学习态度来面对新的学期。这场开学典礼让我深深感受到学校对于我们的关心与呵护，也让我对未来充满了希望。
在返校复学的过程中，学校采取了一系列的防疫措施。每天上学之前，我们都要进行体温检测，并且要佩戴口罩。每间教室都贴满了关于卫生防控的宣传海报，提醒我们随时注意洗手、保持距离等。学校还在卫生间和教室门口放置了消毒液，方便我们使用。这些细致入微的防疫措施让我感到学校对于我们的生命安全非常重视，也让我有了更多信心和勇气面对新学期的学习。
与此同时，老师们也为我们做好了充分的准备。在返校复学的第一天，老师们就给我们安排了一堂以“情感关怀”为主题的心理辅导课堂。通过课堂上的交流和讨论，我意识到自己在这段特殊的时间里可能有一些压抑和焦虑的情绪。老师们的理解和关怀，让我感到很温暖。之后，每周都会有老师来班级里与我们交流，询问我们的学习和生活情况，并给予我们鼓励和指导。老师们不仅是我们的知识传授者，更是我们的心灵导师。
返校复学之后，我也意识到了自己的不足之处，并且下定决心要积极努力，提高自己的学习水平。在疫情期间，因为无法上课，我对一些知识的掌握程度不够深刻。为了迎头赶上，我每天都会花时间自主学习和复习，课后也会主动向老师请教问题。在老师的帮助下，我渐渐感觉到自己的进步和成长，这也让我更加坚定了自己未来的学习目标。
在返校复学的过程中，我感受到了学校和老师对我们的关心和呵护，也意识到了自己还有许多需要提高的地方。这段经历让我明白了学校和社会对我们的期望是巨大的，我们肩负着更多责任和使命。因此，我决心把握每一天，珍惜每一次学习的机会，不断努力，追求更高的进步。我相信，只要坚持努力，未来一定会有更好的自己。
复学返校通知（实用17篇）篇十七
近几个月以来，全球范围内的新冠疫情给我们的生活带来了前所未有的冲击和变化。封锁措施使得学校停课，学生们被迫待在家中进行远程学习。然而，随着疫情的逐渐得到控制，许多国家开始实施复学返校的政策，我也终于有机会重返校园。在这宝贵的机会中，我深刻领悟到了许多重要的体会和心得。
首先，复学返校让我感受到了珍惜学习的重要性。在长达几个月的居家学习中，我逐渐失去了对正常学校生活的向往之情。然而，当我重新踏入校园，与老师和同学们见面时，我深感学习的宝贵和珍贵。我意识到，学校不仅在于传授知识，更在于培养我们的思维能力、创造力和团队合作精神。每一次课堂讨论，每一次大家庭的团聚，都是我成长的机遇，都是我舞台的机会。
其次，复学返校增强了我对协作合作的体验。长时间的远程学习让我深感孤单和缺乏团队意识。正因为如此，当我再次与同学们共同学习和交流时，我才真正意识到集体的力量。在课堂上，同学们的互动和合作让我更好地理解和掌握知识。而且，在面对一些复杂的问题时，大家相互讨论和协作，解决问题的效果也更好。这种协作合作的体验不仅使我成为一个更好的学生，更为我今后的工作和生活打下了坚实的基础。
第三，复学返校提高了我的时间管理能力。远程学习的自由度很高，但同时也需要我们更好地掌握自己的学习时间。经过几个月的锻炼，我逐渐培养了独立学习的能力，并且在返校后更好地运用了这项技能。我制定了合理的学习计划，并且按部就班地完成任务。这不仅让我更好地掌握了学习进度，还能够更好地平衡学习和休息的时间，提高自身的学习效率和生活质量。
第四，复学返校提醒我关注身心健康。在疫情期间，由于长时间的封锁和禁足，我的身体素质有所下降。而返校后，通过体育课和晨跑等活动，我逐渐恢复了健康状态。此外，学校的心理辅导也让我更好地关注自己的心理健康。在返校后，我参加了社团活动和课外辅导，让自己保持积极乐观的心态。同时，通过与同学们的交流，我也得到了很多解压和放松的方法。因此，我认识到，身心健康是学习和生活的基础，我们要时刻关注并加以重视。
最后，复学返校让我更加感恩。在封锁期间，我们不能像往常一样享受学校带给我们的一切。面对返校后的一切，我更加感受到了学校为我们提供的一切福利和资源。我看到了老师们为我们精心准备的各种教学资源和活动，感受到了同学们之间的友情和团结。我明白了母校的用心和付出，更加感恩学校对于我们的呵护和培养。
通过复学返校的经历，我深深领悟到学习的重要性、协作合作的重要性、时间管理的重要性以及身心健康的重要性。我将以这次返校为契机，更加珍惜学校生活，不断提升自己的能力和素质，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也将学会感恩，感激身边每一个为我付出的人。因为我知道，正是有了这些经历和体会，我才能够成为一个更加出色和有价值的人。