优质以书为话题初中(汇总16篇)

时间:2023-11-13 作者:雨中梧优质以书为话题初中(汇总16篇)

优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇一

爱,无处不在。因为有爱,所以才有感动;因为有爱,所以世界才变得如此美好。

记得那是上四年级的第一天,老师让我和一个女生成了同桌。她头发乱乱的,上面沾满了灰尘,衣服和脸上也处处有污垢,有时还散发出浓浓的臭味,这使我特别讨厌她,更何况和她是同桌?后来,课堂上老师经常让同桌之间讨论问题,看着别的同桌都在兴致勃勃地讨论着,自己却没有一点兴趣。每当想到这,我都会狠狠地瞪她几眼。可是,通过一次考试,我对她的看法却发生了改变。

那是上四年级的第一次语文考试,老师要求我们用钢笔做题。试卷发下来后,我一看,简单!便认真地答起来。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇二

小时候总喜欢在树荫下看星星,去感受夏夜晚风轻轻划过脸庞的感觉,虽会有些凉凉的,但爱却藏匿其中。

姥姥是一个质朴的人,他身上的气息总是让人感到莫名的心安,那晚,我同姥姥坐在槐树下,享受着静谧的夜晚。

仰望星空,星星闪烁着亮晶晶的光芒一点、两点、三点,闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,他们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起藏猫猫的游戏来他们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱,忽然一颗流星飞来,吸引着我们的目光一眨眼的功夫,他又从我们的目光下隐遁了,我高仰起头,睁大眼睛,从东到西,仔仔细细的查看了一遍却连个影子也找不着。

一阵冷风袭来,将我从眼前的美景中拉了出来,我不禁浑身一颤,这时姥姥起身,银白的发丝被风吹起,脸上的皱纹也清晰可见他拖着他那早已不在硬朗的身体走向屋内,不一会儿,姥姥把一件厚厚的衣服披在我的身上,又递给我一个水杯我接过,一股热气温暖了我的整个手心,心里也有一种说不出的甜蜜。

一丝淡淡的花香飘入我的.鼻子中,那是树上桂花散发的香气,那香气似乎是淡黄色的梦幻一般笼罩着我。几只鸟儿落在树枝上,却罕见的没有叽叽喳喳的叫,似乎是不想打破这美好的夜晚。

一道戏曲声响起,那戏曲声并不是唱出来的,而是轻轻哼出来的,苍老的声音有些低沉而又跑调,那是我喜欢的为数不多的戏曲之一,姥姥竟一直记在心里伴随着戏曲声,我渐渐睡着了。

半夜我醒了过来,发现我已经躺在床上,身上半盖着被子,姥姥的气息仍残留在我的身上,姥姥已经熟睡,一丝皎洁的月光透过窗户照在姥姥身上,我看到姥姥面带笑容的熟睡着。看着姥姥,我的心平静下来,却抑制不住心中的甜蜜,时间仿佛定格在这一刻,那一晚,我久久不能忘怀。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇三

快乐是什么?快乐会使人开心,脸上会带着灿烂的笑容,不会有任何烦恼,这就是快乐。

快乐是什么?快乐就是暑假和家人一起出去玩。有一次,我们全家在暑假到花莲玩,在当地游玩,不但可以认识当地的文化和名产,也可以交到许多朋友,还可以增广见闻,我们都玩得很开心,和家人去玩会让我很快乐!

快乐是什么?快乐就是同乐会的时候,和同学一起聊天,一起玩乐。学期末时,班上总是会举办令人期待已久的同乐会。这时我们会听着歌、看着表演,和同学惬意的聊天,享受接近假期时的欢乐气氛。

快乐是什么?它就是保持愉悦的`心情,渡过生活中的每分每秒;只要保持着乐观的态度,快乐就会无所不在。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇四

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

文档为doc格式。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇五

妨害是什么?在我看来妨害即是很想超过但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,切实并不是没法超过,只是内心有一道难以超过的屏障罢了。今日小编在这给人人整理了以“荆棘”为话题的作文,接下来跟着小编一起来看看吧!

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇六

“向爱好出发,天下那么大,任风吹雨打,梦总会达到……”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,本日就要发前天考的语文卷了。

到了学校,我迅速拿出讲义,先生吩咐了几个同窗发试卷,当同砚把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么或者呢?我都快不相信本身的眼睛了。我详尽一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤动的手掀开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不成思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的.事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字――走题。唉!批注写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,其时早已过完了暑假啊!

我看到我得了这么点分,深深地叹了一口吻。到了放学的时间,紧接着便是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没法子,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的往日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分罢了。唉,同是“海角沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环视周围,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着繁重的步子来抵家里。外婆已经准备好了鲜味好菜,妈妈坐在家里等我,可我这样的成就对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不只没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不行能呀!饭局竣事后,妈妈把我叫到房间里和我阐发错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不可,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开畅,下一次我必定不会让妈妈失望的。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇七

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇八

初三,第一眼看你。陌生的面孔,缤纷的风采,纷飞的秋叶,与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉,凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三,有多高?高不可及,因为每个人都头戴王冠。

初三,第二眼看你。多了些熟悉,少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树,何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇,多了些期许。我们之间,似乎只隔了一顶的天花板。初三,与我们已不远。六月,光环骤暗,王冠褪色,我多了些恐惧,头顶上,似乎就是春天。初三,有多高?我数过,四十八个台阶。

初三,看你第三眼。第三眼,已看不见。当年,初三是个神话。今天,只晓得初一是个童话。

呵,韶化不为少年。那年,我们意气风发,“傻”气蓬勃;今朝,你我齐头并进,乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环,可今日,总懂得了光辉的来之不易,真正体会到了“欲戴王冠,必承其重”的含义。

初三有多高?心有多高,初三有多高。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇九

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十

音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十一

女儿对父亲诉苦,生活是如何如何的痛楚与无助,接踵而至的难题,让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只表示她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相通的窘境时,却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;本来非常脆弱的蛋,经由沸腾的水后,蛋壳内却变坚忍了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢荆棘时,难免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让本身沉醉在妨害失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的魔难,才调名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到厘革时,如何改变本身,顺应事势。因此,妨害并弗成怕,可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验,作为日后乐成的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张,因为太甚一帆风顺,太甚养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?昔人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花光鲜的园林,让本身有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢窘境时,要让窘境打垮你,照旧你来扭转窘境了。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十二

在我房间的墙壁上,有这一串长长的贝壳链,有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的,他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干,费了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

这些贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十三

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心,才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。

我们往往被电视中的轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引,却不经意间忽略了我们身边真正的爱:悲伤时,父母的一个深情抚摸;难过时,朋友的一句贴心问候;失意时,老师的一个鼓励的眼神。正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目,没有牡丹的雍容华贵,但是默默地散发沁人心脾的幽香,旷我之心,怡我之神。大爱希声,真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的,它只能用无声的行动去表达。

学会留心,才能体会真正的爱。

学会留心,你会发现到处都是美的风景。

成败荣辱,皆是过眼云烟,只要有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树们在和你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望!

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十四

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十五

忽地记起江心屿的塔,又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上,也因着它们顽强的生命力,它们能依附于周围任何东西,长年汲取内部养分,因此得以生存,长成苍天之树。现下再重返故地,位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹,枝干苍虬卧龙,根须飘荡。又见,榕树根一圈一圈地缠住中心的塔,塔上弯曲不匀的裂痕,似是自哥窑中打磨的制品,金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景,可想见榕树落户此地时花的气力之大。

街,古朴美。

朔门街,温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽,大约只够得一辆轿车经过,因此巷子里头的通道更是细窄了,但用老师的话说,虽窄小,却有几分幽深的味道,反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑,虽隐藏在高楼的阴影下,却不减其独树一帜的风格,与中国馆的设计大同小异——东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井,井口不过一只桶大小,井里的水却也算明澈,只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。

盆,生命美。

趣味园,栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究,就像古埃及的种族制度,贵的是紫砂,普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的,配上人、物的像,里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成,好比人,风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小,形的淡雅,散的幽香,成的高贵,正是文人喜赞的梅了。

后记:奇丽景类,无分高低,处处皆美。江南水乡,却天下独绝。

优质以书为话题初中(汇总16篇)篇十六

圆,虽然完好无缺,但并不十全十美。

人生之中,有得必有失,没有人真正拥有一切。就像文中的那个缺失一角的小圆。他因缺失了一角,转的不快,甚至没一会儿就喊累要休息,他决心去找自己那失落的一角。他被阳光暴晒,被雨雪覆盖、埋没。他撞上石墙,掉进水坑……但他过得很快乐,很充实。他可以清唱美丽动听的歌谣,可以与小虫聊天、赛跑,他可以和蝴蝶嬉戏……他历经千辛万苦找到了自己失落的一角,但他失去了很多美的事物,他决心放下这一角,重新去过原来的生活。

人生或许真的有完美,但它并非是十全十美,它可能只是外表的完美。就像那个小圆,它找到了失落的一角,很开心,因为它的外表已经完美无缺。但到后来才发现,正因为这完美的外表,才让它失去了很多东西。比如唱歌,比如和蝴蝶嬉戏……他跑得快了,他失去了与甲虫赛跑的机会,失去了与小虫儿聊天的机会。

人生没有最美,也没有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美,那么,她不美的地方,就是她的十全十美。当然,这种几率很小。

人生就像是被上帝咬了一口的苹果,有的人被咬得多,他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人,那么就应该给自己制定一份计划,努力拼搏,将自己的缺陷变小;缺陷少的人,自然也要将坏的方面努力减小,是自己的“咬的少”变成“咬的更少”。

世界上没有人是完美的,因为,在完美的上面,还有更完美。

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