最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)

时间:2023-11-12 作者:BW笔侠最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)

一个合理的工作方案不仅考虑到工作内容和目标,还要充分考虑到实际情况和资源限制。小编为大家整理了一些优秀的工作方案,希望能够对大家的工作提供一些参考和启发。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇一

我校自接到教育办通知以来,及时制订了我校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对我校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校领导充分认识这项工作的重要好处。把它和我校的综合治理、精神礼貌建立、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,校务委员为组员。由各班负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:李志新。

副组长:陈建华李鸣涛组员:校务会成员各班主任。

为防止有害的出版物、有害卡通画册和xx“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。我校在今年的九月十五号组织各班对学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,我校在今年的九月十六日组织各班的班主任,对全校的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各班班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中个性细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

1、新学期开学以后,我校开会时要求各班九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的资料,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的。法律法规,提高自我保护意识。

2、校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起礼貌上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守礼貌上网公约,科学礼貌上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

3、教育学生远离网吧,并联系当地治安派出所,对学校周边的网吧进行整治,关掉了周边的几家不良网吧,还学生了一个良好的周边环境。

4、新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时光,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护潜力。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇二

为全面贯彻落实中央、省、市、县“扫黄打非”有关文件和会议精神,进一步加强我镇文化市场监管,净化文化环境,维护意识形态安全,促进社会和谐稳定。经研究,制订2019年方集镇“扫黄打非”工作实施方案。

以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照“开展‘扫黄打非’,抵制低俗现象”总体要求,深入推进“扫黄打非”进乡镇、进街道、进农村、进社区、进学校、进企业、进景点,推动“扫黄打非”工作扎根基层,做到有人抓、有人管、有成效,切实维护意识形态安全和文化安全。

完善镇村“扫黄打非”工作责任制,加强人、财、物保障,将“扫黄打非”工作纳入美好乡村、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排,统一检查考核,充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用,使基层“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效,夯实“扫黄打非”工作基础,不断提升我镇“扫黄打非”工作水平。积极开展形式多样的宣传教育活动。用先进文化占领基层思想文化阵地,不断提高广大群众对“扫黄打非”的思想认识,组织发动群众自觉投身到“扫黄打非”工作中来,营造健康、清朗、文明的文化环境,不断提升“扫黄打非”工作实效、长效。

1、完善“扫黄打非”工作机制,建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。

2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构,将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理,完善“一站三员”队伍,即每个村设立一个工作站,各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。

3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查。

报告。

联防协作例会研究业务学习责任追究等工作制度。

4、开展宣传教育,提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育,即开辟一个宣传栏,宣传信息动态,公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板面,悬挂或张贴到各村,以案说法;设立一个图书专柜,在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日,在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后,集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好“学习强国”、“百姓文化云”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动,开展“扫黄打非”文艺宣传。

成立以党委副书记、镇长为组长,党委副书记、宣传统战委员为副组长,司法所、派出所、工商所、综治办、文化站、中小学负责人、各村党支部书记为成员的“扫黄打非”工作领导小组。同时领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,办公室主任负责“扫黄打非”日常工作。

1、高度重视,加强领导。各村、各单位将“扫黄打非”工作列入重要议事日程,制定“扫黄打非”具体工作计划,建立健全各项工作制度,切实做到领导到位、措施到位、人员到位、经费到位、责任到位。

2、精心组织,扎实推进。实行分类指导,有计划、有步骤推进“扫黄打非”工作。

3、广泛宣传,营造氛围。充分发挥文化站、农家书屋、文化广场等公共文化服务设施作用,开展群众喜闻乐见的群众性文化活动,普及“扫黄打非”政策知识,使“扫黄打非”知识、法规、政策进村入户,深入人心。发挥共青团、妇联等群团组织网络优势和桥梁纽带作用,通过开展“大手拉小手关爱留守儿童”、优秀图书选读等活动,积极推进“扫黄打非”

宣教引领工作,抵御有害思想、文化对青少年及基层群众的侵蚀,弘扬社会主义先进文化,做强“扫黄打非”正能量文化支撑。利用多种宣传方式,动员更多力量,营造人人了解、全社会支持、主动参与“扫黄打非”进基层工作的良好氛围。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇三

为保障我旗广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,提前谋划高考各项准备,做好高考疫情防控工作,防止疫情在校内传播和发生其他群体性公共卫生事件,确保全旗高考工作顺利进行。按照教育部办公厅、国家卫健委办公厅《新冠肺炎疫情常态化下国家教育考试组考防控工作的指导意见》(教学厅〔20xx〕14号)精神,制定此实施方案。

一、组考环节防控措施。

(一)考前准备。

1.对所有考生进行健康状况监测。参加考试的在校应届毕业生由所在学校负责从考前第14天开始,每日体温测量、记录并进行健康状况监测,体温测量记录以及出现身体异常情况的,要及时。

报告。

教科体局。考前第14天和考前第3天,由招生委员会办公室会同卫生健康部门对所有考生进行健康状态数据筛查。

2.对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的,须经考生身体状况异常评估组逐一专业评估,教科体局、招生考试委员会依据专业评估建议,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,综合研判评估是否具备正常参加考试的条件,凡不具备的,考生不得与健康考生同考场考试。

3.如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者,须经考生身体状况异常评估组逐一进行专业评估,教科体局、招生考试委员会会同旗卫健委、旗疾控中心和医院根据相关人员的身体状况和传播风险,综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者,须经考生身体状况异常评估组进行专业评估,旗教科体局、招生考试机构依据评估建议,综合研判其是否可以正常参加考试。

4.凡筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的,按旗疫情防控指挥部相关文件规定,参照前述规定进行处理。

5.对所有考试工作人员进行健康状况监测。考试工作人员所在单位在考前14天要对所有考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测,体温测量记录。

报告。

旗教科体局,出现身体异常的要及时诊疗,考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。

(二)设置考点、考场。

1.设置体温检测点。各考点学校要在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点,检测点设立多条体温检测通道,对所有进入考点人员进行体温测量。同时,设置凉棚和体温异常者复检室(处)等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。

2.准备备用隔离考场。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场(每考点不得少于3个),备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用隔离考场应选择通风良好、相对独立的教室,并设置专用防疫特殊通道,配备速干手消毒剂、个人防护用品等,桌椅表面光滑易于清洁。如需使用空调,则应为分体式空调,同时配备具备防疫条件的监考员和工作人员。备用隔离考场应做明确标识,在外围设置警戒线。

3.考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时,在不影响考生正常考试的情况下,经综合研判风险后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇四

根据资教党(20xx)32号文件的通知,结合我校的实际情况,制定20xx年“扫黄打非”工作方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实党的十七大精神为主线,全面落实科学发展观,以净化文化市场和网络文化环境为主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务,坚持集中治理,加强日常监管,坚决保护知识产权,确保意识形态安全,维护社会和谐稳定,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实维护文化安全,为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

学校要自觉履行教科系统职责,各司其职,各负其责,认真做好配合,坚持齐抓共管,综合治理,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品,杜绝购买使用盗版教材、教辅资料,清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害,以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线,以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点,以落实各项工作机制和措施为保障,继续深入开展“扫黄打非”斗争,使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序,使全校未成年人健康成长环境不断优化。

一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管,清理盗版教材和教辅读物,保护学生的合法权益。

二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。

三是清理淫秽色情出版物。

四是加强校园网服务的监管,坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。

双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。组长:廖方国(分管教育副镇长)成员:刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。

按要求结合实际情况,20xx年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行:

第一阶段:9月1日―9月30日(宣传发动阶段)。学习并下发文件召开有关会议,动员全体教职工、学生行动起来,全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理,以适合广大青少年的需求。

第二阶段:9月31日―10月30日(组织实施阶段)。开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理,把有害读物赶出校园,赶出学生的生活环境。

第三阶段:11月1日―11月30日(开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段)。

重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。

第四阶段:12月1日―12月30日(总结阶段)。

学校认真总结今年“扫黄打非”工作,通报工作中失职的人和事,表彰先进人物及先进事迹。

1、加强组织领导,统一规划部署。

为强化“扫黄打非”工作力度,确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问,分管领导要靠前指挥,加强整体谋划,注意统筹协调,及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署,解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。

2、落实责任,明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则,校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任,做好学生工作,利用班会队会认真宣传讲解。

3、拓宽工作领域,创新工作思路。

随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展,要拓宽工作覆盖面,不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理,切实加强日常监管,全力维护社会安全和稳定。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇五

为进一步净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园,根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》(松扫黄办[]2号和松扫黄办[]3号)的要求,认真开展“扫黄打非”专项整治工作,确保学校“扫黄打非·护苗·净网”工作有计划、按步骤、高质量的进行,结合我校实际,特制定如下实施方案。

坚持以科学发展观为指导,以努力“办人民满意的教育”为目标,坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针,加强学校安全工作的领导,落实各项安全工作目标,健全制度,确保在校学生和教师的安全,保持学校教育教学秩序的安全稳定。

1、组织领导。

组 长:张。

副组长:宗。

成 员:黄 各班班主任。

领导小组下设办公室,由黄负责办公室日常事务工作。

职责:组长负责“扫黄打非·护苗·净网”全面工作,副组长督促各项措施的落实,并重点监管各班的安全工作。

要求:组长和各成员要立足本岗位,坚持实事求是的原则,按照实施方案内容,不折不扣地做好本职工作,同时要着力发挥监督作用。

2、工作目标。

自觉履行教师岗位职责,认真做好配合,杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。

(一)制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)。

召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗·净网”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全校安全稳定工作。

1、精心策划、严密组织、迅速行动,开展抵制淫秽色情有害出版物,色情网络游戏侵蚀的教育活动,配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料,保证学校教学活动正常开展。

2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。

3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查,严禁不健康读物进入校园。

4、引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。

5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。

6、严密监视校园周边出版物的动态,定期查看,对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件,特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物,做到及时发现、及时举报,配合相关部门坚决予以打击。

根据县上级的安排,开展全面检查,及时发现和解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,推动“扫黄打非·护苗·净网”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与,提高“扫黄打非·净网”的效率和效果,保障校园安全。

总结、巩固提高阶段(9月份)。

学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。

1、明确重点,以方案指导工作,确保“扫黄打非·护苗·净网”各项工作落实到位。

2、营造氛围,加大宣传力度,确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗·净网”专项整治工作当中。

3、定期自查,限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案,依据学校的实际情况,对学校的“扫黄打非·护苗·净网”工作认真开展自查,并对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。

xx镇中心小学。

xx年4月3日。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇六

我校自从接到县教育局通知以后,学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围,概括起来主要做了以下几方面的工作:

一、高度重视,明确责任。

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下:

组长:江林松。

副组长:黄健郭洪朝。

组员:郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋。

二、全面检查,认真清理。

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造校园文化,提升学生品味。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。

四、营造氛围,净化环境。

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧,上网做到健康、文明,自觉遵守法律法规活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇七

(1)实施“南岭”工程。严密封堵和查缴政治性非法出版物。

(2)及时屏蔽和删除利用互联网和移动通讯工具传播的各类有害信息,完善网络管理防控技术手段和工作机制。

(3)大力净化社会文化环境,严厉查缴危害未成年人身心健康的有害出版物,严禁不利于未成年人身心健康的广告在报纸、杂志、广播、电视和新闻网站上刊播。

(4)坚决查缴各类侵权盗版制品。

(5)严肃查处和取缔各种形式的非法报刊。

(6)加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”。

(7)加强校园周边环境治理,定期组织开展校园周边环境专项检查。

在全县开展集中活动,分三个阶段进行:

第一阶段:三月下旬至4月30日。主要任务有五项:

(1)组织对所辖地区报刊出版和发行情况进行全面检查,分析查找报刊管理工作的薄弱环节。

(2)继续整治假报刊、假记者、假记者站、假新闻。

(3)对网络上违法有害信息进行集中整治。

(4)继续加大对出版物市本文来自小草本站场特别是校园周边环境的检查力度,坚决防止损害未成年人身心健康淫秽色情出版物泛滥和侵权盗版等非法出版物出现“反弹”。

(5)4月26日世界知识产权日前后,组织开展“扫黄打非”、保护知识产权宣传活动,开展非法出版物集中销毁活动,在各中小学校开展“拒绝盗版,从我做起”主题教育活动。

第二阶段:5月15日至7月31日。主要任务有四项:

(1)以出版物印刷企业、外资印刷企业、只读类光盘复制企业相对集中的地区为重点地区,以承接境外出版物印刷品印刷的企业和只读光盘复制企业为重点检查对象,对印刷、复制行业集中整治。

(2)在运输环节,加大对出版物的检查力度,防止非法出版物和侵权盗版制品传播扩散。

(3)学校暑假开始后,集中检查各类出版物市场,重点查缴以未成年人为。

销售对象的有害印刷复制品。

(4)加大网吧管理力度,借助技术手段坚决堵住淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,依法打击利用网吧制作、下载、复制、发布、传插淫秽色情等违法有害信息的行为,着力整治网吧接纳未成年人的行为,坚决取缔“黑网吧”。

第三阶段:8月15日至11月15日。主要任务有五项:

(1)高密度检查文化市场,特别是国庆节前后,要进一步强化防范措施,加大检查力度。

(2)提高对入境书报刊、音像制品和软件制品的查验率。

(3)加大出版物进口监管力度。

(4)密切关注网上舆情信息动态,严密封堵境外有害出版物和政治谣言等有害信息。

(5)办结一批非法出版大案要案,震慑违法犯罪分子。

1、严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把封堵查缴政治性非法出版物作为重中之重工作来抓,作为政治任务、政治纪律来对待,不能有丝毫的麻痹和懈怠,绝不能让政治性非法出版物在柏塘印刷、在柏塘发行、在柏塘市场上出现。

2、严厉打击利用互联网传播有害信息。要坚决关闭取缔或屏蔽散布政治谣言、渲染淫秽色情等有害信息的网页、网站。要按照中央外宣办等7部委联合开展的政治互联网低俗之风专项行动的要求,集中清理整治网上低俗内容,规范互联网信息传播秩序,净化网络文化环境。同时,加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇八

为进一步净化学校周边社会文化环境,为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源,根据上级主管部门有关精神精神,结合我镇实际情况,特制定本方案。

以科学发展观为指导,以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据,以强化日常监管为基础,以净化校园环境为宗旨,坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针,坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校,严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动,为青少年学生健康成长,为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。

学校成立“扫黄打非”工作领导小组,密切配合各有关部门的工作,扎实有效地开展“扫黄打非”工作。

组长:王磊。

成员:戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人。

1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务,贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。

2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态,严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息,排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园,打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。

3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物,以及盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等,坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。

4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管,清理盗版教材和教辅材料,保护师生的合法权益。

第一阶段,3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台,运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式,大力宣传“扫黄打非”的重大意义,揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害,特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作,在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动,结合精神文明创建工作争创文明学校。

第二阶段,4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育,树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态,严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息,排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查,坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。

“涉非”动态,积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理,净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场,查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品,以及清除网上违法有害信息等工作,努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

第四阶段,11月至12月。以总结考核为重点开展工作,开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。

1、加强领导,统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义,校长亲自抓,责任落实到人,严格执法,狠抓落实。

2、全面检查,清理整治。与有关部门密切配合,加强协作,对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物,应全部收缴并尽快用正版书替代。

3、综合治理,标本兼治。进一步规范教材的征订,加强对教师、学生购买、使用教辅读物的'督查,在开学前后,组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,引导未成年人远离非法出版物,走进五彩缤纷的精神园地,健康快乐地成长。

4、注重宣传,扩大影响。要调动各种宣传力量,通过多种方式,多角度、全方位地积极开展宣传教育活动,深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇九

具体包括:(1)实施“南岭”工程。严密封堵和查缴政治性非法出版物。(2)及时屏蔽和删除利用互联网和移动通讯工具传播的各类有害信息,完善网络管理防控技术手段和工作机制。(3)大力净化社会文化环境,严厉查缴危害未成年人身心健康的有害出版物,严禁不利于未成年人身心健康的广告在报纸、杂志、广播、电视和新闻网站上刊播。(4)坚决查缴各类侵权盗版制品。(5)严肃查处和取缔各种形式的非法报刊。(6)加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”。(7)加强校园周边环境治理,定期组织开展校园周边环境专项检查。

在全县开展集中活动,分三个阶段进行:

第一阶段:三月下旬至4月30日。主要任务有五项:(1)组织对所辖地区报刊出版和发行情况进行全面检查,分析查找报刊管理工作的薄弱环节。(2)继续整治假报刊、假记者、假记者站、假新闻。(3)对网络上违法有害信息进行集中整治。(4)继续加大对出版物市本文来自小草本站场特别是校园周边环境的检查力度,坚决防止损害未成年人身心健康淫秽色情出版物泛滥和侵权盗版等非法出版物出现“反弹”。(5)4月26日世界知识产权日前后,组织开展“扫黄打非”、保护知识产权宣传活动,开展非法出版物集中销毁活动,在各中小学校开展“拒绝盗版,从我做起”主题教育活动。

销售对象的有害印刷复制品。(4)加大网吧管理力度,借助技术手段坚决堵住淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,依法打击利用网吧制作、下载、复制、发布、传插淫秽色情等违法有害信息的行为,着力整治网吧接纳未成年人的行为,坚决取缔“黑网吧”。

第三阶段:8月15日至11月15日。主要任务有五项:(1)高密度检查文化市场,特别是国庆节前后,要进一步强化防范措施,加大检查力度。(2)提高对入境书报刊、音像制品和软件制品的查验率。(3)加大出版物进口监管力度。(4)密切关注网上舆情信息动态,严密封堵境外有害出版物和政治谣言等有害信息。(5)办结一批非法出版大案要案,震慑违法犯罪分子。

1、严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把封堵查缴政治性非法出版物作为重中之重工作来抓,作为政治任务、政治纪律来对待,不能有丝毫的麻痹和懈怠,绝不能让政治性非法出版物在柏塘印刷、在柏塘发行、在柏塘市场上出现。

2、严厉打击利用互联网传播有害信息。要坚决关闭取缔或屏蔽散布政治谣言、渲染淫秽色情等有害信息的网页、网站。要按照中央外宣办等7部委联合开展的政治互联网低俗之风专项行动的要求,集中清理整治网上低俗内容,规范互联网信息传播秩序,净化网络文化环境。同时,加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十

7月3日,全国“扫黄打非”办公室在安徽合肥召开“扫黄打非”基层站点建设现场会,回顾总结“扫黄打非”进基层工作成效和经验,进一步推进基层站点建设的规范化、标准化。中央宣传部副部长梁言顺参加会议并讲话。安徽省委常委、宣传部长、省“扫黄打非”领导小组组长虞爱华出席会议并致辞。

会议认为,“扫黄打非”进基层工作开展3年多来,各地各有关部门主动担当作为,积极探索创新,着力从“扫黄打非”声音进基层、职责进基层、成效进基层三个方面,使工作力量向基层延伸。目前,全国已建成“扫黄打非”基层站点54.8万个,创建全国“扫黄打非”进基层示范点400个、示范标兵30个,基层“扫黄打非”日常监管力量日益壮大,基层线索发现和协助办案能力持续提高,群众参与支持“扫黄打非”的热情也显著攀升,“扫黄打非”进基层的成效已初步显现。

会议指出,推动“扫黄打非”进基层,是落实习近平总书记关于加强基层工作重要思想的有力举措,要把“扫黄打非”基层站点打造成党密切联系群众、全心服务基层的新载体,巩固基层政权、完善基层治理的新平台;是巩固基层意识形态阵地的有效抓手,要强化基层党委政府对贯彻落实意识形态工作责任制重大意义的认识,守好阵地、把好关口,坚决打击扫除各类非法出版物和文化垃圾,有力维护基层意识形态安全和文化安全;是宣传思想工作服务引领群众的重要平台,要倾听群众呼声和感受,及时发现、稳妥解决群众反映强烈问题,在扎根基层中服务基层、在服务群众中引领群众;是新时期宣传思想队伍增强“四力”的必要途径,要让队伍在基层实践中锻造过硬本领,动员更多社会力量参与到“扫黄打非”工作中。

会议要求,当前和今后一段时间推进“扫黄打非”进基层,要总结安徽等地“扫黄打非”基层站点建设运行的经验,结合规范化标准化建设要求,重点抓好四个方面工作,一是进一步完备工作体系,始终把握“中央统筹部署、省级负总责、市级抓推进、县级抓落实”的总原则;二是进一步健全工作队伍,着力打造专职、兼职以及群众和志愿者“三支队伍”,特别要注重发挥好乡镇、街道、社区和村党政干部、文化馆(站)工作人员,“扫黄打非”监督员、信息员、网格员、联络员以及其他志愿者的作用并加强培训;三是进一步夯实工作基础,必须做到标识明显、人员到位、职责明确,有切实可行的工作制度和要求,设立相对固定、面向群众的宣传设施,有条件的应开设面向群众的微博、微信公众号等新媒体平台,顺畅举报电话或其他接受举报监督的渠道;四是进一步密切工作衔接,切实把“扫黄打非”工作开展与社会治安综合治理、精神文明建设、公共文化服务平台特别是与建设新时代文明实践中心试点建设等重大决策部署相结合,借用平台、主动融入,相互推进,形成长效机制,切实发挥工会、共青团、妇联的桥梁纽带作用,利用城乡群团组织网络和基层阵地推进“扫黄打非”工作。

会议强调,虽然“扫黄打非”进基层工作整体进展有序,但一些地方仍存在认识不到位、工作不深入、成效不平衡等问题,要提高思想认识,力戒形式主义,始终坚持问题导向和效果导向,坚持抓、抓到底、抓出成效;要抓住关键环节,紧扣重点推进,紧紧抓住监管职责、机构队伍、考核评价、基础保障、宣传引导等环节,推动工作下沉、措施下沉、成效下沉,突出重点地区、重点行业、重点部位、重点任务,确保实现“今年完成基层站点总量占比不少于80%”的任务;要突出问题导向,不断开拓创新,探索“扫黄打非”进基层工作方式,创造出符合本地实际,适用于不同类型基层组织不同特点的“扫黄打非”进基层模式,干出自己的特色,打造自己的亮点,形成自己的经验。

会议期间,全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团“扫黄打非”办公室相关负责同志实地考察了合肥市、巢湖市部分社区、街道、镇、村“扫黄打非”基层站点建设和工作开展情况。安徽、甘肃、北京、广东、浙江、内蒙古等省(区、市)代表作了交流发言。中央政法委、民政部相关部门负责同志就“扫黄打非”进基层提出工作要求。会议由中央宣传部反非法反违禁局局长、全国“扫黄打非”工作小组办公室专职副主任薛松岩主持,教育部、公安部、国家市场监督管理总局及共青团中央相关部门负责同志出席会议。(宣文)。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十一

为引导广大群众自觉抵制、远离非法和违禁的侵害,进一步净化文化市场,“扫黄打非”工作必须重心下移,基层单位在今后相当长的一段时间必然成为“扫黄打非”的重要战场。“扫黄打非”进基层工作既是夯实“扫黄打非”工作基础,确保“扫黄打非”工作持久生命力的重要举措,也是加强基层政权建设,培育社会主义核心价值观,抵制低俗文化的重要抓手。

读书处成立“扫黄打非”工作领导小组,并下设办公室,以严厉打击文化市场违法犯罪为工作目标,创新工作手段,完善“扫黄打非”工作长效机制,实现“扫黄打非”工作规范化、科学化、信息化和常态化。做到景区周边无非法出版物公开摆卖、无非法出版物游商地摊兜售、无非法出版物储藏、无地下窝点非法印制、无有害网络信息传播等。

联合社区建立“扫黄打非”工作站,基本形成“扫黄打非”工作联防体系,改变社区“扫黄打非”工作无人管、无人做的局面。

(一)成立机构。成立“扫黄打非”工作领导小组(以下简称领导小组),具体名单如下:

组长:刘xx副组长:王xx。

成员:崔xx、陈xx、高xx、段x、黄xx、田xx。

领导小组下设办公室,崔传武同志任办公室主任,办公室地点设在读书处会议室,承担“扫黄打非”小组日常工作。

(二)明确职责。领导小组要加强与有关部门的沟通联系,强化组织、协调、指导、督办职能。领导小组办公室要发挥好综合协调作用,明确任务分工。深化“扫黄打非”联动工作机制,进一步加强案件协查、信息通报、鉴定协作等工作。对口帮扶社区设立“扫黄打非”工作点,工作点联络员由社区文化员或书屋管理员担任,主要承担本社区“扫黄打非”“三大员”的任务职责:即信息员(负责收集、发现本社区“扫黄打非”动态信息,及时向上级“扫黄打非”办公室或文化、公安、工商等执法部门。

报告。

)、协管员(协助上级文化执法、“扫黄打非”部门管理本社区出版物市场、文化市场)、宣传员(出版墙报,分发宣传资料,开展文化新闻出版、“扫黄打非”法律法规、政策宣传)。

(三)强化队伍。各科室要把“扫黄打非”工作列入重要议事日程,落实工作人员,切实加强“扫黄打非”工作力量,坚决做到“扫黄打非”工作有人抓、有人管、有成效,确保工作有效开展。

(四)开展活动。通过进企业、校园宣讲并在街道、社区群众办事常来常往场所出版板报、发放宣传资料、咨询解答、公布“扫黄打非”举报电话等方式开展“扫黄打非”宣传教育,提高群众对“黄”和“非”的鉴别力,增强群众对“扫黄打非”工作有关法规知识、法律意识,提高群众的知晓度和参与度。加强“扫黄打非”工作信息收集,提高工作效率。

“扫黄打非”进基层工作要做到“四个一”:“一个机构”,即单位下文设立“扫黄打非”领导机构及工作机构;“一套制度”,即有相关人员的工作职责及工作制度并上墙;“一盒档案”,即存有上级、本级相关文件、工作方案、活动记录、图片等;“一版宣传”,即有“扫黄打非”宣传展板。

(一)启动实施阶段。

领导小组结合当地实际,对本景区及周边社区“扫黄打非”工作进行统一部署和安排。

(二)推广完善阶段。

建立“扫黄打非”工作小组办公室,景区及对口帮扶社区建立“扫黄打非”工作站,全面开展工作。

(一)领导重视。各科室要对“扫黄打非”进基层工作要高度重视,以保障该项工作推进快、建设规范、成效明显。

(二)保障经费。“扫黄打非”工作小组办公室协调行政科为“扫黄打非”的日常工作及开展集中行动提供必要的经费支持。

(三)营造氛围。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以制止政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为重要任务,坚决制止淫秽色情等违法有害信息的传播,努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围;坚决打击非法报刊和盗版出版物经营活动,保护知识产权;深入开展集中行动和专项治理,确保意识形态安全和文化安全,为进一步净化社会文化环境、推动、文化市场朝健康、繁荣、平稳、有序、和谐方向发展作出贡献。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十二

东海学校“扫黄打非”工作制度为维护校园纯净文明的育人环境保障广大学生健康成长根据上级有关部门的文件精神结合我校实际特制定本制度:

1、将“扫黄打非”宣传教育工作作为学校德育和安全教育的一项重要内容,纳入学校日常教育工作,将“扫黄打非”工作成果作为各部门及教师个人学期工作考核的重要依据之一。

2、加强对学校“扫黄打非”工作的组织领导,制定有关学校“扫黄打非”工作的制度和措施明确校长是第一责任人。

3、建立“扫黄打非”宣传教育工作层级管理责任制,在学校“扫黄打非”工作领导小组指导下,具体工作由德育处、班主任、共青团、少先队组织实施。

4、坚持打防结合,建立防范体系惩治与教育,与未成年人思想道德建设等工作结合起来,严管传播渠道,注意源头治理提高监管力度。

5、加强对学生“扫黄打非”和法制宣传教育工作并开展形式多样的“扫黄打非”专题教育活动。

6、积极开展多彩的文化、科技,体育活动,丰富学生精神生活让学生远离“黄”“赌”“毒”。

7、加强对校园内及周边治安环境的整治广泛优化学生成长环境进一步维护未成年人的合法权益,做好“扫黄打非”宣传教育工作。

8、广泛开展创建优秀学生活动协调与青少年教育有关的部门共同进行“扫黄打非”宣传教育。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十三

为适应全面建设小康社会的新形势新任务,切实解决出版物市场和文化市场中存在的问题,促进出版物市场的规范、健康发展,在福山镇营造健康向上的舆论氛围和规范有序的社会文化环境,根据县委、县政府的统一部署,从镇的实际出发,制定2010年镇“扫黄打非”工作行动方案。

指导思想:按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,严厉打击危害人们身心健康的非法出版销售等违法违规行为,净化环境,为镇持续协调发展营造一个良好的发展环境,为广大青少年营造一个健康文明的学习、成长环境。

总体要求:采取集中行动和专项治理等方式,使各类非法出版物明显减少,使镇的出版物市场和重点部位得到明显改观;积极配合县有关职能部门坚决打击赌博活动;彻底清理、整顿卡拉ok厅、网吧等场所,严格规范文化新闻出版(版权)市场。

调整和补充后的镇“扫黄打非”工作领导小组,由镇委书记任组长,镇委副书记、镇长欧斌,镇委副书记、综治办主任、派出所所长陈波、镇党委委员李家任副组长。综治办、行政办、中学、派出所、工商所为成员单位,各单位一把手为“扫黄打非”工作的第一责任人,“扫黄打非”工作办公室设在综治办。

今年“扫黄打非”工作要突出抓好“三个工作重点”和“三个重点部位”。

三个工作重点是:

(一)继续严厉打击政治性非法出版物。毫不放松地把查堵政治性非法出版物作为重中之重,公安、文化、工商等部门要及时组织力量,采取集中清查与日常收缴相结合的办法,不间断地进行清理和扫除,确保政治性非法出版物不在大丰镇印、发。同时,对淫秽出版物特别是淫秽光盘、音像制品和以青少年学生为读者对象的有害卡通画册、淫秽“口袋本”图书,对盗版出版物特别是盗版教材教辅读物,也要进行全面检查、清理。要加大网上“扫黄打非”力度,坚决关闭散布政治谣言、渲染淫秽色情等有害信息网页、电子公告等。加强对网吧和电子游戏场所的管理,使其健康、有序、安全。

(二)严厉打击地下非法印刷行为。对全镇范围的印刷市场要进行全面深入的排查摸底,规范印刷企业的印刷和经营行为;对无证无照地下印刷窝点,采取果断措施严厉查处、取缔,对专用作案工具和生产设备依法没收。同时,切实加强对合法印刷企业的监管,认真落实印刷企业管理制度和违规违法印刷企业重点监管名单制度。通过加强监管、查处违规违法行为、保护合法印刷企业的发展壮大。

(三)坚决查缴地下批销窝点。要从检查清理出版物和音像制品市场入手,集中整治非法出版物和音像制品经营场所,坚决打击隐藏的非法发行团伙,摧毁储存、经营窝点和地下运输网络,积极查办大案要案。继续开展打击盗版教材教辅读物活动,严肃查处非法订购、销售、使用盗版教材教辅读物的单位和个人。

三个重点部位:

(一)城乡结合部。城乡结合部是隐藏非法印刷、发行窝点的重点部位。要加大对城乡结合部和行政区划结合部的监控检查力度,组织力量进行经常性的暗访巡查。

(二)流动人口密集区。对车站、繁华地段为重点的流动人口密集区,继续坚持“露头就打”的做法,加强日常管理;采取切实措施,加强对游商、流动书摊的经常性检查,发现问题,及时查处,对从事违规违法活动屡教不改的,要坚决依法查处和取缔。

(三)出版物集散场所。解决好出版物集散场所存在的问题,对于促进整个文化市场的规范、健康发展具有关键性的作用,要制定切实的解决方案,明确责任单位和责任人,限时解决。对存在销售盗版书刊和盗版软件问题的集散场所要制定切实的解决方案,列出解决的时间表,对问题严重,长期得不到解决的,要追究有关责任人的责任。

除了加强日常封堵和查缴外,在重要节假日前后,特别是今年8月份在北京举办奥运会,要组织足够力量,采取有力措施,对出版物市场和人群密集场所进行全面的反复清查,坚决收缴各类政治性非法出版物,坚决取缔兜售政治性非法出版物的摊店和游商,依法惩治相关的责任人和责任单位。

(一)切实加强对出版物市场的监管。

完善镇委、镇政府统一领导,“扫黄打非”工作领导小组及其办公室组织协调,各职能部门齐抓共管,广大人民群众积极参与的“扫黄打非”的领导体制和工作机制,充分发挥“扫黄打非”在长期斗争中所形成的政治优势、组织优势、协调优势和宣传优势,建立对政治性非法出版物的情报、预警、发现、处置的应急控制机制,落实对有害出版物的进口、印刷、复制、流通、消费等环节的管理制度和责任追究机制,努力为未成年人健康成长创造良好文化环境。

镇“扫黄打非”工作领导小组办公室要强化指导、协调、监督、考评职能,加强对重点工作的部署、指导和检查,加强对重大案件的协调、督办,加强对重要情况的沟通、汇总和报告,适时地组织各成员单位分析研究“扫黄打非”工作现状,解决相关问题,提出相应对策。各成员单位要进一步明确职责分工,落实任务,做到各司其职、各负其责、密切配合、协同作战,形成“扫黄打非”工作合力。

(二)要进一步提高认识加强领导。

要统筹安排,把“扫黄打非”工作纳入整顿和规范市场经济秩序、社会治安综合治理、精神文明创建和纠正行业不正之风的总体部署,作为评选文明社区、文明单位和检验社会治安综合治理及平安大丰建设的重要指标。实行“扫黄打非”工作失职渎职责任追究制。要及时研究全区“扫黄打非”工作,解决“扫黄打非”中的突出问题,建立健全本地“扫黄打非”工作机制。要层层落实领导责任制、部门责任制和单位责任制,确保“扫黄打非”工作领导到位、任务到位、责任到位、措施到位,推动“扫黄打非”工作不断向纵深发展。

(三)建立健全重点案件移交查办结案机制。

“扫黄打非”工作领导小组办公室及各职能部门要采取刑事和行政处罚手段,依法进一步加大对走私、制售非法出版物的打击力度,形成强大的法律威慑力。对跨区域的重大案件,各职能部门要在大丰镇“扫黄打非”工作领导小组的统一协调下开展工作,力求扫恶务净。对涉嫌犯罪的要及时当向公安机关移送的案件,要及时将案件按法定程序移送公安机关,不得以行政处罚代替。公安机关对需要追究刑事责任的移送案件,要及时立案,依法追究犯罪分子的刑事责任。

在案件移送过程中,有关部门不得相互推诿,以免给违法犯罪分子留下可乘之机。

根据出版发行活动在农村和城乡结合部的监管还较薄弱的状况,各作业区要设联络员和义务监督员,通过建立村一级的“扫黄打非”工作网络,更好地延伸“扫黄打非”工作触角,探索广大群众参与“扫黄打非”斗争的工作机制。要认真执行《对举报“制黄”、“贩黄”、侵权盗版和其他非法出版活动有功人员奖励办法》,落实和完善“扫黄打非”举报奖励制度,保护举报人的人身和财产安全,鼓励更多的群众参与出版物市场监督和“扫黄打非”工作。建立健全出版物市场巡视督查督办制度,巡视重点部位,督查重点地区,督办重点案件,了解真实情况,狠抓各项任务的落实。

各职能部门要按照本《实施方案》精心组织,周密部署,真抓实干。要结合实际制定本部门的行动方案,并及时将有关情况向区“扫黄打非”工作领导小组办公室报告。要集中力量,协调行动,求得实效,把“扫黄打非”工作提高到一个新的水平。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十四

及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于少年儿童健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:

副组长:

组员:

二、全面检查,认真清理。

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造校园文化,提升学生品味。

开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。

构建书香校园,引领学生阅读。各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的"经典诵读",让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

四、办好家长学校,引导家庭阅读。

中心学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

最新学校扫黄打非工作实施方案(专业15篇)篇十五

为进一步推动“扫黄打非”工作向纵深发展,切实加强全镇“扫黄打非”工作,根据上级会议及文件要求,结合我镇实际,为进一步推进“扫黄打非”工作,特制定如下实施方案:一、指导思想全镇“扫黄打非”工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大、省委十一届四次全会、市委四届七次全会和区委五届八次全会精神,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,深入开展专项行动,全面打击各类非法出版传播活动,切实维护政治安全、意识形态安全和文化安全,为乡村振兴示范站建设营造良好的社会文化环境,提供有力的思想文化保障。

二、工作任务。

1、设立工作机构。镇设立“扫黄打非”工作办公室于综文站,由分管领导任主任,综文站站长和党政办工作人员负责日常工作,组织开展市场巡查,管理辖区网格管理员,指导村(社区)“扫黄打非”工作,承担相关规则的制定和专项行动的落实。

2、完善机制建设。各村(社区)“扫黄打非工作站”由村支部书记、网格员、治保主任组成,明确成员职责分工,负责对“扫黄打非”示范点创建工作的协调、督促检查和达标验收。明确党总支书记为“扫黄打非”工作的第一责任人,确保有领导班子、有固定人员、有长效机制,镇级单位积极配合的机制格局。

3、建全五项制度。

二是培训制度。适时组织辖区网格员培训。

三是巡查制度。将网格巡查常态化,及时将发现的问题上报镇“扫黄打非”办。四是宣传制度。各村(社区)结合创文、扫黑除恶等相关工作宣传“扫黄打非”知识。五是举报制度。公布“扫黄打非”举报方式0827-5760014,方便群众及时举报。

4、开展示范创建。各村(社区)将继续开展“扫黄打非”示范网格的建设,原则上今年要创建1个省级示范网格。示范网格创建要严格按照“六有三确保”标准,即有网格、有机构、有网格管理员、有制度、有平台、有工作台账,确保小事不出格、中事不出镇、大事不出区,充分发挥示范辐射作用,不断加强示范典型的规范化建设。

三、工作要求。

(一)加强组织保障。要按照西城街道关于推进“扫黄打非”进网格的有关文件要求,强化对“扫黄打非”进网格的要求,积极与社区班子成员密切配合,认真制定本社区“扫黄打非”的实施方案,切实加强人力、物力等工作保障,严格落实各项工作要求,确保网格化管理“扫黄打非”工作机构全域覆盖。

(二)扎实稳步推进。“扫黄打非”工作站要按照实施方案确定工作任务,5月至6月集中开展“扫黄打非”网格示范点创建工作,6月底完成各网格的检查情况,7月底前通过全国“扫黄打非”信息管理系统上报参评示范网格材料(典型材料、工作图片、相关视频等,材料不得含有保密内容),并完成好示范网格的建设;8月,经市“扫黄打非”办督导验收,推选优秀示范网格参评全省“扫黄打非”示范网格。8月底前完成辖区“扫黄打非”机构设置、挂牌、制度上墙,并开展相关实质性工作。

(三)严格考核标准。社区运用好考核“指挥棒”,把“扫黄打非”进网格与综治考评、文明创建、年度考核、部门考核等结合起来,充分调动网格开展“扫黄打非”工作的自觉性与主动性。“扫黄打非”办公室要于8月20日前上报“扫黄打非”进基层工作总结、西城街道办“扫黄打非”办公室将统一组织考核,并将考核结果纳入年终考评。

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