学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)

时间:2023-12-25 作者:字海

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学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇一

尊敬的各位领导、同志们:

_年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入学习党的十九大会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—20__年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设。

一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任赖建华老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。

榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境。

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《盐池中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育。十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(3)开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。

三是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

四是抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—象河福利院走访,举行主题团会,让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教育的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对不到位这进行严惩。

五是加强特殊学生的教育与转化。

年初,我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报政教处备案。特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。对后进学生,我们要求教师不歧视,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理。

一是强化内部管理,创建“放心食堂”

1、加强领导,健全制度,为食堂管理奠基。

因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,如:《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。同时,学校还不断加强制度建设,以制度约束人。先后制定了《原材料采购制度》、《盐池中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。坚持谁出问题谁负责的原则,将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生意识。

2、严把“八关”、杜绝“三无”,为师生健康护航。

学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为了确保师生身心健康,学校严把“八个关口”,杜绝“三无”食品进入校园。所谓“八关”,一是指严把原材料采购关,杜绝不合格产品进入食堂。防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品,始终坚持索证制度,包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,凡是“三无”产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为:“望、闻、问、切”,看食品颜色,是否已熟;闻食品味道,是否霉变;问操作过程,是否规范;摸食品感觉,是否符合要求。如果在试餐期间发现问题,及时解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品,规定专人负责。

3、注重过程,强化监管,为办“放心食堂”铺路。

(1)不断改善师生就餐条件,今年学校又投资十五万元,重新将食堂装修一新,又购餐桌100套,解决了学生吃饭无座位的问题。

(2)工作人员坚持持证(健康证)上岗。同时,学校为每名工人配备了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台,杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查一次,查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查一次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道,没有严格的要求、严格的管理作保障,容易“湿鞋”、“失足”。因此,为防止管理失控,我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法;凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办;要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者,一经发现,立即解聘并追究其责任。

(3)注重技能培训。

学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要想办法满足他们的学习需求,借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级,进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到一天一更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。

同时,学校每学期都要开展“优质服务”竞赛活动。通过这一活动,增强后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识,变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想、急师生之所急,切实把后勤工作做实、做好。

(4)注重家校联系。

针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过“三家”(家访、家长学校、家长座谈会)的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺:家长可以随时到校免费就餐,可以就学校食堂员工服务态度、学生饭菜的质量、数量和价格,向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。

二是注重细节管理,保障学生安全。

1、健全机构,完善制度。

在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位、目标明确,责任人的责、权、利相统一。在制度上,学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。

2、强化责任,狠抓落实。

(1)注重寝室文化建设。

对于寝室的布置,除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外,还要求各班自主创意,求新图奇,真正让寝室凸显“家”的氛围,让学生住在里面能有“家”的感觉。

(2)坚持“七查”。

为了加强对学生的管理,每周,学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生,看是否符合要求;查物品摆放,看是否规范整齐;查生活用品,看是否备足备齐;查违禁物品,看是否有安全隐患;查就寝状况,看是否按时到位;查班主任到岗,看是否按时签到;查寝室量化,看是否公正公平。

3、规范管理,严管出入。

(1)严格执行请假制度和点名制度。

周一到周五上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必须有家长在场;当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告,以便及时处理。

(2)严格执行值班制度。

周五离校时,全体班主任必须送学生到车站上车,只有学生全部上车,班主任才可以离开。

周日返校时,班主任必须在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生安全等)。宿管员必须在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生(每班4人),主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。

周一到周五上课期间,学校每天有4名领导教师24小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。

四、突出一个“廉”字,狠抓了队伍自身建设。

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督措施,规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

(五)加强财务管理,规范收费行为。

我们按照物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线制度。

过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学生人数大量减少,富余教师如何安置等,这些都还有待于进一步提高,在今后的工作中我们会继续努力。争取更大的成绩。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇二

各位领导,教工同志们:

过去的一年,xx中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、xx省体育(足球)传统项目学校、xx市初中教学质量优秀奖、xx市优秀教学资源评选先进单位、xx市平安和谐校园、xx市教育目标考核先进单位、xx市素质教育先进单位、xx市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20xx-20xx学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境。

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20xx年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入x万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强。

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持民主管理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的民主治校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20xx年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《xx中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升。

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活动,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为最美教师,并参评xx省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届xx名师、骨干评选活动,35人被评为xx名师,40人被评为骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在xx省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届xx名师(全市初中学段共9人),5人被评为xx市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于xx市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升。

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《xx中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20xx年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被一中录取,孙浩腾同学获xx市第一名,韩韧和杜星翰同学分获xx市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20xx年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获xx市初中教学质量优秀奖、xx市素质教育先进单位、xx市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《xx中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《xx中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20xx年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在xx市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为xx市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《xx中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读*规,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《xx中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20xx年10月,学校在xx市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20xx年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节20xx余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在xx省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在xx市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获xx市中小学生运动会初中组第二名、xx市第四名;乒乓球队获xx市20xx年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获xx市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获xx市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为xx省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、xx市创新实践大赛优秀组织奖、xx市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子。

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《xx省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《xx中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《xx中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《*规》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得xx省最美中学生提名奖,马恒星被评为“小名士”、于震、周传龙同学被评为xx市“见义勇为先进个人”,推荐参评20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《xx日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园。

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、*队、*大队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20xx年5月26日,xx市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对xx中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《xx中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为xx市平安和谐校园、xx市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题。

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20xx年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20xx年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办xx中学善国校区。经xx市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合xx中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。xx街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合xx中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,xx中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把xx中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗!

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇三

各位领导、老师们,大家下午好!

一年来,在局党委的坚强领导和局各处室大力支持下,学校领导班子认真学习和贯彻落实中共十八届五中、六中全会、十九大精神和局党委的工作部署,全面履行管党治党主体责任、监督责任,紧紧围绕教育。

教学。

中心工作,把立德树人作为根本任务,不断规范办学行为,积极推进教育教学改革,全面完成了局党委交给我校的各项目标任务。

一、不忘初心、牢记使命,着力加强党的建设,不断提升领导学校科学发展的能力水平。

一是强化党的领导,把握方向大局。党支部是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向和大局。一年来,学校领导班子坚持每周一次的班子学习会议制度,认真学习党的理论和路线方针政策,学习先进的教育理论和经验,学习与教育相关的法律法规,从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,领导能力和艺术有较大提升,带领教职工贯彻落实党的教育方针、实施素质教育的本领显著提高,真正做到以德治校、依法治校。充分发挥班子的带头作用,班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,坚持到教育教学第一线,做到率先垂范,真正发挥表率作用,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。

二是加强党的建设,形成战斗堡垒。今年,我们把规范政治生活、健全组织生活作为加强党的建设的重要抓手,坚持“三会一课”制度,确保党内良好生态。持续开展“两学一做”学习教育,使“两学一做”学习教育常态化制度化。真正把学习教育抓在日常、融入经常。充分运用学校网站、短信、微信、橱窗版面等载体,大力进行理想信念宗旨教育,营造积极向上的舆论氛围。组织了手抄党章、十九大报告专项测试活动、书记带头上党课、参观红色基地、专家报告等活动,增强了全体党员理解党章、尊崇党章的意识,加深了对十九大精神的理解,激励广大党员坚定信念,对党忠诚,提升了广大党员教师爱岗敬业、履职尽责的自觉性。凝聚了人心,鼓足了干劲。

三是扎实改进作风,凝聚集体智慧。“务实、高效”的工作作风是我们努力的目标。学校领导班子经常深入教研组、班级,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作作风和工作方式。班子成员之间经常交流思想、沟通情况、交换意见,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互补台、相互提醒的团结氛围。“三重一大”事项决策前,充分酝酿,交换不同意见;会上深入讨论,集体决策;会后主动沟通,齐抓共管。充分发挥教职工的主人翁作用,定期召开教代会,凝聚多方智慧,共谋发展新篇!

二、尽职履责、狠抓落实,积极推进学校改革创新,不断实现学校各项事业新的发展。

一是完善制度建设,持续抓好常规工作。修改完善了《教师量化考核细则》、《采购、基建管理制度》、《教辅征订管理制度》等规章制度。

二是加强学习培训,提高专业素质。学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动,本年度召开了多次“微课题”研讨会、暑期集中培训会、培训分享会等。学校还坚持“请进来”和“走出去”相结合的原则,不断强化师资培训。本年度学校邀请了王修德、吕娟、李守民、等名师为教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出陕西、南阳、三门峡等地学习,其中有两批次共8人参加了市级骨干教师、名师培训。这些培训活动与外出学习为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了必要条件。

三是主题活动引领,提升业务水平。结合我校进行的课改实际,针对“五步三查教学模式”、“导学案的编制”、“新课程标准”“校本课程”等内容,进行了深入的学习和研究;依托学科“青蓝工程”帮带活动,促使青年教师教育教学能力不断提升。开展“同课异构”活动,并邀请刘志豪、关金保等专家点评指导,使老师们受益匪浅。开展任课教师做中考试卷活动,并进行了集中测试,老师们进一步熟悉了中考题型,提升了分析和解题能力水平。

四是切实抓好学生社团管理,丰富学生课余生活。本年度在团委注册的校级学生社团一共有10个,共分为学术科技类社团、文艺类社团、服务类社团、体育类社团、实践类社团五个大类,分别是:奇迹英语话剧社、足球社团、未来读书社、天籁之声朗诵协会、心灵成长社团、英语演讲社、航模飞行表演、地之韵社团、电脑机器人社团、梦想合唱团等。各项社团活动以学生为主体,以专业、兴趣为纽带,按照学生社团相关制度组织开展活动,逐步走向规范化管理,学生在社团这个载体中不仅发展了他们的兴趣,还锻炼了自身的策划、组织、协调等领导能力,造就了一批具有综合素质高、领导能力强的优秀全面发展的中学生。

五是持续推行“小组自主合作”教学,不断深化课堂教学改革。七、八年级全部进行课堂教学改革实验,老师们积极开展集体备课,精心设计导学案,运用“五步三查”流程上课,课堂上学生自主学习意识增强,参与活动的积极性高涨。

六是注重德育建设,促进学生健康全面发展。以弘扬中华优秀传统文化为抓手,大力培育和践行社会主义核心价值观。以深入学习国学文化为目的,学校语文组牵头编制了《中华传统文化读本》等校本教材,坚持每天早晨诵读感恩词和国学名句。开展戏曲进校园活动,积极参加全市戏曲韵律操比赛,获得了一等奖。这学期还开设了书法课。使学生感受到优秀传统文化博大精深,提高了学生的思想认识和综合素质。把德育融入丰富多彩的体育、艺术活动中。今年我校学生在市“校园足球”、篮球、小金属球等比赛中均获得优异成绩。充分利用法定节日及特殊纪念日开展德育活动。新七年级进行了为期五天的集中训练,基本达到了磨练意志、整风肃纪、号令统一等目标。办好家长学校,加强家校沟通,让家长在如何教育孩子、如何消除心理障碍、如何指导孩子学习等问题上得到帮助。不断提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。

七是坚持依法治校,努力建设文明平安和谐校园。依法治校、科学管理是推进学校科学发展的重要举措。不断加强饮食卫生、校园及周边环境等方面的管理,经常组织达标检查、隐患排查,及时解决存在的问题。加强安全工作的领导责任制,落实“谁主管谁负责”的工作要求,签订安全责任书,实行责任追究制度。搞好文明单位建设,全年开办道德讲堂7次,文化讲堂2次,参加区文明志愿者活动10次,极大提升了全校职工的文明素养和创建热情。

八是积极创新学校后勤服务,持续改善办学条件。通过招标,引入物业管理进行校园卫生保持、水电维修,学校卫生状况得到改善。经过多方努力,完成了家属院水网改造,市自来水公司全盘接管家属院水网管护,每月为学校节省万余元水费。完成了图书楼的改造工作,学校信息管理中心初步建成。为教研组购置了花草、更新了沙发,尽可能为师生提供舒适、便利的工作、学习和生活条件。

三、

标本兼治、以案促改,切实加强党风廉政建设,进一步筑牢防腐拒变的防线。

一是组织党员干部认真学习局党委《****年度党风廉政建设责任目标》和“两条例一准则”等文件法规,集中观看廉政警示教育片,切实提高党员干部对党风廉政建设重要性的认识,进一步完善了党风廉政建设责任追究制度,分解目标责任到人,对落实情况进行长期监督和定期检查。

二是认真抓好党风廉政建设和反腐败教育工作。在工作中坚决执行中央“八项规定”和反“四风”要求,与党员干部签订了“****党员干部廉洁自律承诺书”。逢年过节,党支部及时编发廉洁自律短信提醒,时刻教育党员干部树立纪律意识,增强责任意识,特别是提高自身政治素质,做到守纪律、讲规矩、知敬畏,崇尚制度、捍卫制度。

三是弘扬廉洁从教文化,营造风清气正的教育环境。积极推进廉政文化进校园工作。组织教职工开展“廉洁从教”教育,签订了“廉洁从教承诺书”,组织开展廉洁主题班会,把廉洁从教充分渗透到师生思想道德教育工作中。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

第四切实履行从严治党主体责任。学校严格执行上级规定和财务制度,完善制定教辅资料管理办法;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪,廉洁奉公,依法办事。在中层以上领导中积极开展“以案促改”大排查、大整改活动,人人查摆并作出整改承诺。

学习上坚持不懈,意识上自觉清醒,思想上警钟长鸣,工作上奋发有为。我们时刻把学校发展放在心上,把从严治党责任扛在肩上,努力成为推进学校科学发展的坚强领导核心。

****年我校获得省卫生先进单位、市先进基层党组织、全市教育信息宣传工作先进集体、市教育系统平安建设先进单位、市国家教育考试先进考点、市教改工作先进单位等荣誉。

反思****年的工作,成绩固然可喜,也有不足和遗憾。党支部的责任担当和领导力还需提升,群众观念和看齐意识有待加强,创新能力和实干气魄需进一步提高等等,这些都需要在今后的工作中不断完善和改正。

今后我们将以党的十九大精神为指引,紧紧依靠全体教职工,始终坚持科学发展观,牢固树立正确的政绩观。进一步强化品牌意识,加强内部管理,努力提高办学质量,奋力书写新时代学校发展新篇章。

谢谢大家。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇四

本学年,我校在县教育体育局的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工,以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,紧紧围绕教育教学中心工作,开拓创新,扎实工作,实现了提高教育质量扩大学校规模提升办学效益的目标,开创了学校建设的新局面。

一、加强思想作风建设,营造干事创业的良好氛围。

一学年来,我们始终坚持以人的发展为本的指导思想,将思想工作寓于实际工作中,将思想作风建设的成果,转化为全体教职工干事创业的动力。一是加强班子自身建设,把为师生服务作为工作的出发点和落脚点。领导班子坚持学习有关政治理论和管理理论,真正做到了“静下心来,扑下身子”干工作,在广大师生面前牢固树立了与时俱进开拓进取勤政务实率先垂范的群体形象。学校领导班子在工作中坚持民主集中制原则,每周一次工作例会,讨论研究决策重大问题,使学校工作决策更加民主科学,凡是涉及学校生存发展的大事,都要广泛征求群众意见,集体讨论决定。

二、是加强思想作风建设,教职工思想观念实现了较大转变。

一学年来,广大教职工的大局观念奉献意识敬业精神有了大幅度提高,教职工队伍中明显出现了“三多”“三少”:积极进取的越来越多,满足现状的越来越少;勇挑重担的越来越多,推诿扯皮的越来越少;比付出比奉献的越来越多,讲条件讲待遇的越来越少。全体教职工内强素质,外树形象,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,加压负重,顽强拼搏,用自己的汗水换来了学校教育教学工作的全面丰收。

三、加强教学管理,铸造优质教学品牌。

总结。

存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。二是推行分层次教学改革。根据学生文化基础参差不齐的实际情况,我们进行了分层次教学的改革,使文化程度不同的学生都学有兴趣学有所长。

四、加强师资队伍建设,促进教师专业化发展。

学校始终致力于营造有利于教师发展的环境,为教师的专业化发展创造条件。一是采取“走出去请进来”的方式,开阔教师视野,更新了教育理念,使我们掌握了大量课程改革的最新信息。二是做好教师信息技术培训工作,提高教师利用现代化手段教学的能力。我们组织全体教师参加了信息技术教育培训,组织教师参加多媒体课件制作。三是积极开展教科研活动,教师科研水平日趋提高广大教师勇于探索,大胆创新,撰写了大量有理论深度的高质量的教育教学论文,形成了良好的科研氛围。

五、强化学生管理,推进素质教育。

我们坚持把德育工作放在首位,深入开展各项教育活动,加强学生思想政治教育,促进学生健康和谐发展。一是以学生常规为抓手,促进养成教育。坚持班级常规考核与检查,开展流动红旗评选活动,以竞争促管理。卫生纪律劳动两操等各项评比活动促进了学生养成良好的文明习惯。二是以活动为载体,增强德育实效。三是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了舞蹈美术键盘等多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。

六、加强安全防范,打造校园安全壁垒。

安全责任重于泰山。我们始终把安全稳定作为学校发展的前提和基础,以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。一是完善安全管理制度并抓好落实。我们制定了学校安全专项整治方案等十多项安全管理制度,并且狠抓落实。我们一直坚持领导夜间带班制度,坚持保卫人员值班巡逻制度,加强学校大门管理,校园教育教学秩序稳定。二是强调岗位责任制。根据“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则,自上而下层层签订安全工作责任书,坚决落实安全目标责任和安全措施,定期进行安全自查,及时排除各种安全隐患。三是加大安全教育宣传的力度。有关安全文件和会议精神,我们及时贯彻落实。定期召开学生安全工作会议,积极引导学生树立自我保护安全防范和法制观念,增强学生安全意识。四是加大校园安全防范力度。同时,我们还建立学生周六、日去向档案,确保师生生命安全。

回顾一学年来的工作,我们虽然取得了一定成绩,但也存在着不足:一是在学校管理上,我们还应进一步规范管理机制,健全管理制度,使各项管理更加科学化规范化。二是在教科研方面,教师之间的教科研水平发展不平衡,我们还应继续加强教科研队伍建设,增强教科研意识,提高教科研工作的针对性和实效性。

今后,我们决心继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为保持学校各项事业持续快速发展而努力奋斗!

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇五

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习总书记的政府工作报告,学习新《党章》。让全体老师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

三、严要求细管理,全面提升教育。

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作。

在20xx年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施。

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设。

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强领导和大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇六

首先,让我们对各位领导莅临指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我代表xx镇领导班子就一年来的工作情况和廉政建设情况做简要汇报,不当之处,请领导同志们批评指正。

2011年以来,在市委、市政府和市纪委的坚强领导下,深入开展推进全镇党风廉政建设和反腐败工作,为加快xx发展、实现富民强镇的目标,全镇各级和干部群众一起合力共为、攻坚克难,圆满完成了年初制定的工作目标,向构建美好xx迈进了一步。现将各项工作汇报如下:

化卫生室xx处;全面落实新型农村养老保险政策,不断扩大农村养老保险覆盖面;全面落实各项计生优惠政策;科技、文化等其他各项惠民工程也都取得了显著成效,群众满意率不断提高。

反腐倡廉关系到党的生死存亡,廉洁行政关系人民福祉。2011年以来,我镇以落实作风建设效能年为抓手,以加强党员干部作风建设为重点,从四个方面选准角度,筑好党风廉政建设工作的防线。

抓制度,抓责任,抓落实。深入学习贯彻落实省、市党风廉政建设工作会议精神,成立了由我任组长、镇长和分工书记任副组长、有关部门负责人为成员的党风廉政建设和反腐败工作领导小组,明确责任,层层分解;建立健全了《党风廉政建设目标责任制》,建立和完善了《领导干部廉政档案》,创造性的实施了预防腐败定期分析制度、岗位廉政风险管理制度、个人重大事项报告制度,制定了《岗位廉政风险识别和自我防控表》,用制度管理人、约束人、激励人。

知识讲座、现身说法等正、反面教育材料片,做到防微杜渐、警钟长鸣;“查”工作疏漏,严格落实检查考核、定期报告等制度,实行随时督查、季度考核和半年、年终全面考核相结合,及时发现问题解决问题,做到年前有计划、年中有检查、年末有。

总结。

;“谈”问题疑惑,将党风廉政建设与实际工作相结合、个人分析与组织帮助相结合,定期召开领导班子述职述廉报告会、党风廉政建设专和反腐倡廉专题民主生活会,与各级党组织签订党风廉政目标责任书并进行廉政谈话,交流思想动态,强化思想意识,从源头上改进工作作风,提高工作水平。

机关管理失之于软、疏之于宽,要强化举措,齐抓共管,筑牢惩防体系大厦,严格教育、严格要求、严格管理、严格监督。必须严格执行建设项目管理规定,完善审计制度、公开招投标制度;严格执行执法检查,加大案件查处力度,对乡镇案件实行目标管理;严格财务管理,执行财务支出先批后办制度,从严控制支出保证收支平衡。做到政务、财务两公开。对领导干部实行严格的经济审计,实行问责制,对办案工作实行目标管理,加大案件处理力度。

先垂范,不以权谋私、以势压人,处理事件不干预、不徇私、不袒护,坚决拥护民主集中制,重大决策听取多方面的意见,不搞一言堂。管好家属、子女,提醒亲友不得利用自身或亲人的影响力谋取个人私利,教育广大干部要以廉为荣、以贪为耻、以勤为标、以情为戒,积极使廉政文化深入机关、融入家庭,成为廉政建设的有效载体。

做好党风廉政建设工作,镇党委是关键,村支部是基础。一年来,通过召开会议、公开栏、广播等形式组织基层党员学习《xxx市农村干部廉洁自律“十不准”》,对村级党员干部进行宣传教育,引导其了解党风廉政建设的意义,时刻谨记为人民服务的宗旨,提高廉洁自律的意识。创新开辟了新农村建设、财务公开、党员承诺、法律宣传、计划生育等栏目,实施了党务、村务两公开制度、民主理财制度、村民代表议事制度、村民监督委员会制度,开展廉政文化进社区、进农村、进家庭的活动,增强党员干部拒腐防变的能力。并结合村两委换届工作的开展,加强对两委干部的教育管理,对其进行任前谈话、廉政谈话,增强廉洁奉公、执政为民的意识。

办事拖拉、执行不力等突出问题剖析根源,对乱收费、乱罚款、乱检查、乱摊派的行为发现一起严惩一起,建设出一支作风朴实、工作扎实、重任务落实的一流的队伍。

2012年,是xxx负重奋进、跨越发展的关键一年,在下一步的工作中,将进一步解放思想,坚定信心,开拓进取,狠抓落实,积极探索从源头上预防、治理腐败的新路子,举全镇之力,强基础、优环境、抓招商、促发展,不断取得党风廉政建设工作的新成效,为推动xxx经济社会又好又快发展保驾护航。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇七

遵照安委教[2014]19号文件《中共安溪县委教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-2014学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结以下:

一、班子基本情况。

1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。

2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。

3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。

二、主要工作成效。

一年来,我校在县委教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、十八大精神为指导,落实科学发展观,牢牢围绕县委、县政府提出的科教兴县的战略目标,贯彻落实《安溪县十二五教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部平常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力进步理论水平和工作能力。班子全体成员保全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推动教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为进步教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届文明学校,现将一年来主要工作汇报以下:

(一)进步内部管理水平,推动学校稳步发展。

学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,县委、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理气力。在新领导班子的带领下,学校全体教师保全大局,传承创新,团结气力,增进学校健康***发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感化力、决策力不断增强,管理水平不断进步。在党员创先争优活动和党的群众线路教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深进践行,效果突出。

学校切实加强党建工作,发挥党组织战役堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,展开重温入党誓词宏扬革命传统岗位比奉献专题活动。认真贯彻落实中心的八项规定和反对四风的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众线路教育实践活动等,提倡艰苦奋斗、厉行勤俭、节约务实、廉洁自律的良好风尚,以务实、清廉的作风推动学校的改革发展。

学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校订岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍气力得以有力加强。

学校依照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任相干实施方案,有序推动学校人事制度改革,增进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。

学校积极创建文明学校,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的***,营建浓郁的校园文化氛围,展开丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、布满活力、安全有序的文明校园,2013年,学校通过泉州市第十三届文明学校评估。

(二)不断加强队伍建设,切实进步师德师能。

一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力宏扬为人师表、忘我奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,展开爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要责备体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵守学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则,道术兼修,勤恳学习,扎实展开研究,勇于推陈出新,创造性的展开工作。要责备体教师建立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指门路,成为让人佩服的好教师。

学校展开道德讲堂专题讲座,进步教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,展开校性专题学习,选派研训职员参加省内外的专题研训活动,组织培训职员参加国培计划县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,进步认知水平和实施培训的能力,增进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县先进德育工作者、优秀教育工作者。

学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力进步学校班子的凝聚力和党员队伍战役力,教育引导党员干部建立群众观点,宏扬良好作风,保持清廉本质,为推动学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研气力,为我县教育事业发展贡献聪明才干。

(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训。

学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部分的领导下,不断建立和完善新情势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新情势,进步实效,推动教师培训工作向纵深发展。

2.做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部分的一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径以下乡下校、开会等进行宣传发动,进步广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。

3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织展开2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于展开安溪县十二五期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力展开中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训终了。新一期的培训工作正在进行中。

4.做好县小学校长任职资历培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举行安溪县2013年小学校长任职资历培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学,2013年11-12月,学校组织61名小学新任校上进行以把握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资历培训,以到达持证上岗的要求。

5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保2014年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺题目,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中和我县计算机教学行家为任课教师,举行为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。

(四)强化有效教育研究,推动课程实验改革。

一年来,学校进一步加强对全县中小学教学进程的管理与指导,强化有效教研,大力推动课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,进步教育教学质量。

1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干气力,引导全体教研员深进学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。

一、高二年的课改活动,在10所高中(完中)校展开活动48科次;高中毕业班的校际教研获得新成效,在10所高中(完中)校展开19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40屡次;展开城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;展开小学幼儿园帮扶活动,实现优良的教育资源同享,送教下乡结对子,逐渐缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地增进我县小学、幼儿教育的均衡发展。

3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深进课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对获得主要成效和存在主要题目下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡查组到全县近40所基层中学教室巡查期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要题目提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地增进了各学校订教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量构成进程的督查和学生学业水平的监测,确保教学质量延续、稳定提升。

学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公然课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交换活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。

4.组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部分组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录相课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片断教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,增进教师专业素养不断提升。

5.加大课题研究进程性的指导与管理。积极配合上级教科研部分展开工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门职员进行课题研究的催促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学十二五规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部份中小学副校长参加市小课题研究专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学十二五规划(第二批)立项课题和泉州市小课题研究立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学十二五规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交换会议,不断进步课题研究水准。

一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中获得优良成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。

(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校。

一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结调和,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。

学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权利运作的监视制约机制,推动依法治校。坚持个别酝酿,民主集中,会议决定议事制度,提倡廉洁奉公,公平公正公然;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物质采购等热门题目,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡触及教职工亲身利益的重大题目,都让教职工具有知情权,通过权和决定权。

学校坚持校务公然,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量进为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等用度收取工作,及时清算拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科比赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。

学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统展开落实安全教育和管理标准化建设三年行动暨创建平安先行学校的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。

学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件展开教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体魄检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会展开活动、协会交换,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委展开妇女节专题活动,调和气氛,促进交换。学校各项工作调和发展。

三、班子存在的主要题目及今后努力方向。

学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,以为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:

1、班子成员的整体素质有待进一步进步,创新意识和管理能力有待进一步增强。

2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待进一步进步。

4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构分歧理且配备不齐等题目还严重存在,双师型教师数目极少,需要进一步优化。

四、对组织的要求和建议。

1、切实加强我校的师资队伍建设,公然招聘、配齐配好学科教师。

2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇八

尊敬的各位领导、同事们:

_年是__中、__中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里,学校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设情况和主要工作汇报如下:

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,以育人为本,认真贯彻上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。

首先,抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神,学习县委书记王__同志“两个讲话”,学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,抓好班子团结。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

三,工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,经教代会讨论通过方可执行。能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进我们的工作。坚持公示制度,评优、评先等各项工作都在校内进行公示,广泛征求教职工意见,接受大家的监督,努力做到公平、公正。

第四,开展廉政风险防控教育活动。1、开展廉政教育,从思想上筑好理论防线。2、制定《原墙教育系统机关作风效能建设实施方案》,推进效能建设。3、落实党风廉政建设责任制,把任务进行分解细化。

第五,班子成员牢固树立以人为本的思想,树立为广大师生服务的思想,关心教师生活和健康,关注教师的专业化成长,和谐干群关系,打造幸福校园。

二、认真履行职责,努力推进学校工作情况。

1、深入学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告,把全体教职工的力量凝聚到实现党的十九大确定的办好人民满意教育的任务上来。我们组织教师学习党的十九大会议精神,坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处,组织全校党员干部积极参加各项活动,每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机,对全体教师进行作风效能建设教育,不断转变工作作风,深化服务意识。

2、争创人民满意学校。4月初,市教育督导团对我校创建人民满意学校进行复评,专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作给予了充分肯定,我校顺利通过复评。

3、积极推进高效课堂改革。我校十分重视高效课堂改革工作,

四月份,组织年级主任和骨干教师到__、__等地参加高效课堂改革的学习和培训;五月中旬,邀请__刘__来校作专题报告;六月下旬,组织30多名毕业班教师到____二中参加为期四天的学习考察培训;暑期备课期间,组织教师观看国家级高效课堂实录视频,开学以来,我们在中国特色品牌共同体专家的指导下,强力推进高校课堂改革,并选派7名课改骨干教师到北京学习高校课堂改革经验。高效课堂改革的宣传、动员工作深入人心,高效课堂教学模式的运用已经掌握,所有任课教师都能运用高效课堂教学模式,编写导学案和教案,组织教学。广大教师有决心、有信心、有能力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。

4、认真开展学校安全教育活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手,抓好学校安全工作:开展了春季爱国卫生运动和食品安全教育,开展了防溺水教育周教育活动,开展了“防灾减灾日”宣传教育周活动,举行了应急疏散演练。开展了“安全教育月”活动,开展了交通安全教育。我校坚持每月排查安全隐患,开展自查自纠专项行动,对排查的安全隐患进行逐项登记,建立台账,有专人负责整改,确保师生人身财产安全。

5、抓好教师继续教育远程培训和教育信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的继续教育活动,我校所有参加培训的教师写一本读书笔记,写一篇学习心得。教师积极参与全县中小学教师八项电教学术作品比赛活动,有50多人获奖,我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教育信息化成绩突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育厅授予安徽省第一批教育信息化试点单位。

6、举办第九届校园文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校园文体生活,五月中旬,我校成功举办了第九届校园文化艺术节。全校师生共同参与,基本上达到人人有节目,班班有歌声。艺术节内容丰富,有经典古诗词诵读比赛、古诗文配画比赛、黑板报比赛、书法比赛、师生象棋比赛、手抄报比赛、校园歌手比赛和大合唱比赛,11月上旬,我校举办了第十届体育节。集体项目有:高一、初一广播操比赛、高中部篮球赛、往返接力跑比赛、拔河比赛、投沙包比赛、跳大绳比赛;个人项目有:跳远比赛、乒乓球比赛、100米短跑;教师项目有:篮球比赛、乒乓球比赛和推铁环比赛,教师的参赛丰富了活动内容。两节活动,为师生提供了张扬个性,展示才华的舞台。

7、积极开展诗教活动。按照县政府和教育局的要求,我校成立了__诗社,教师分社有骨干社员59人,学生分社有骨干社员300余人。3月19日,太和县诗词协会会长张__一行六人,在阶梯教室开展了诗词格律知识讲座。5月24日,中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪同下,对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素质教育相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校园文化建设相结合给予了高度评价,我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日,省诗词协会一行60多人莅临我校视导,对我校诗教工作扎实,成效显著给予充分肯定。

8、关注留守儿童健康成长。1月9日,在阜阳市关心下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中,我校九年级(4)班张__同学荣膺殊荣。__镇__小学二年级留守学生李__不慎烧成重伤,我校开展爱心捐款活动,师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生经验交流会,探讨留守学生教育管理工作。为激励留守学生学会感恩,我校举行感恩励志教育报告会,邀请北京励志教育宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。

9、积极开展各项德育活动。举办了“中华诵——国学经典诵读”比赛,举办了“复兴中华,从我做起”、“文明美德,伴我成长”、“我的梦,中国梦”、“小手拉大手,共建文明城”等七项读书教育征文活动。为丰富“践行雷锋精神,弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容,学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。

10、组建兴趣活动班。为丰富学生课余生活,发展学生特长,我校组建了“__市__镇美好乡村少年宫”,开设了10个兴趣班,有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理咨询辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。兴趣班做到了活动内容落实,活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。兴趣班活动的开展,丰富了素质教育的内容。

11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说普通话、写规范字的能力,一年前,他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲比赛、教师技能大赛、师生软硬笔书法比赛,为师生提供练习提高的机会。通过营造说普通话、写规范字的浓厚氛围,提高了广大师生正确运用语言文字的能力。12月中旬,我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。

12、努力改善办学条件。一是自筹资金,完善设施。

一是自筹资金完善设施。一年多来,五中自筹资金60多万元用于完善办学设施,修建了南北主干道和高规格下水道,配套了教工宿楼3#楼小院,硬化教工三号楼楼前楼后的地面,硬化教学区和大门口外地面,新建了开放式的二道门栅栏,加强了校园文化建设。近两年,我们为__小学、__小学、__小学、__小学、__小学、__小学等七所完小,硬化校园、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在,我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入,为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校园等预计投入超过60万元。春节后,一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今,全镇所有学校校容校貌焕然一新,校园绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元,为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼,建学生食堂,这项工程已经完成,年底可望投入使用。为中心幼儿园争取资金93万元,为刘楼小学争取资金147万元,为__小学争取资金85万元用于教学楼建设,目前,我们正在为__小学、__小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生提供更大的体育锻炼活动场地,我们为中心幼儿园选取新园址,把中心幼儿园建在五中操场上,向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束,10月份,初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来,即扩大了五中的操场,又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠,相得益彰。

三、今后的努力方向:

1、学校领导班子和教师队伍要进一步加强学习,提高管理水平和执教水平。

2、学校要按科学发展观要求,进一步厘清思路,走内涵发展之路,提升办学品味。

3、加强学校的精细化管理,从细处入手,向管理要质量,向管理要效益,以全县基础教育质量提升年为契机,加强学校的精细化管理。

4、在共同体专家的引领下,进一步打造高效课堂,向课堂要效益,努力提高教育教学质量。

我们决心以全县教学质量提升年为契机,协力同心,真抓实干,全面提升教学质量,向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇九

xx年度机关工委领导班子履行。

根据区委区政府党风廉政建设责任制领导小组办公室《关于对xx年度街镇乡和区级部门领导班子及成员执行党风廉政建设责任制情况进行考核的预通知》安排,为扩大群众参与,强化群众监督,增强责任制考核工作的客观性,现将《xx年度机关工委领导班子履行党风廉政建设职责情况》予以公示。

中共xx市***区直属机关工作委员会。

xx年11月28日。

xx年度机关工委领导班子履行。

xx年,在区委的正确领导下,我委认真贯彻落实反腐倡廉工作的决策部署,切实加强以保持党和人民群众血肉联系为重点的作风建设,深入推进惩治和预防腐败体系建设,着力解决反腐倡廉工作中人民群众反映强烈的突出问题,全面完成了本年度反腐倡廉各项工作任务,为推动机关基层党组织党建科学化水平做出了贡献。

强化领导意识。始终把党风廉政建设责任制落实纳入重要议事日程。今年以来,书记会议5次专题研究党风廉政建设有关工作,分析研判反腐倡廉形势,查找存在问题,明确责任主体,强化工作措施,“一把手”认真贯彻落实“四个亲自”要求,班子成员自觉参加“双重”民主生活会,带头开展批评与自我批评,主动接受监督;班子其他成员对职责范围内党风廉政建设负起直接领导责任,形成了党风廉政建设责任制的良好工作格局。

强化责任分工。按照“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的要求,下发了《xx年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,将党风廉政建设和反腐败工作进行任务分解,由书记负总责,副书记各司其职,确保各项任务落到实处,并将责任落实到岗、落实到人,构建起纵横相联的责任制网络。

强化理论学习。把抓好教育学习作为落实党风廉政建设工作的一个重要环节。全年,工委领导班子认真学习了中央、省、市、区纪委关于党风廉政建设的精神,做到了工作目标明确、自身责任清楚。我委共组织廉政知识学习23次,组织召开了廉政文化进机关工作推进会6次。

强化问责落实。实行了领导干部“一岗双责”,成立了由书记**同志任组长、副书记***同志任副组长的机关工委党风廉政建设工作责任领导小组,建立了廉政文化建设会议制度,定期召开廉政文化建设会议,专题研究和部署廉政文化建设工作,充分发挥各党组织的特长和优势,对工作进行分工合作,协调联动,保证了廉政文化建设的健康、稳步、顺利开展。

活动有阵地。加强基础设施建设,解决了活动无阵地、无设施的问题,实现了活动区域化。有的单位在专门区域,设置廉政文化活动场所;有的单位建立了廉政文化馆,添置了娱乐、体育用品及图书等必要资源;条件受限的单位,通过整合公共区域,设立了联合活动场所。

试点有影响。将廉政文化的思想内涵寓教于理、寓教于乐,推动了廉政文化进机关。在巩固发展以往廉政文化阵地的基础上,打造了5个具有区级和1个具有市级示范性的单位。指导区国税局、城管局、计生局进行了廉政文化进机关试点工作,受到上级的好评。目前已形成国土局、建设局、国税局等9个示范点。并通过召开区直机关廉政文化建设观摩会,总结推广好的经验做法,扩大了影响力。

教育有警示。通过开展读书思廉、活动兴廉、环境育廉、案例警廉、谈话促廉、家庭助廉活动,增强了廉政文化的渗透力;组织广大党员干部认真学习廉政书籍,积极撰写廉政勤政的理论文章、格言、警句,开展廉政演讲、绘画、剪纸等比赛,做到常读书、常思廉、常促廉;通过廉政谈话、扶贫帮困、示范教育和警示教育,增强了廉政文化的感染力。

工作有特色。制作了廉政文化特色的名片、书签、纸杯、信封等文化生活用品;开展了以廉政文化建设为主要内容的文体活动;部分单位举办了廉政书法、摄影、绘画作品的展览;大的区级部门制作了15分钟左右的廉政宣传短片。通过创新活动形式,将单位特点与廉政文化建设的活动主题有机融合,营造出了富有行业特点的廉政文化氛围。

从制度入手,抓民主监督。以制度反腐作为反对和防止腐败的根本措施,建立、健全、完善有针对性的管理制度和各项规章制度。按照《建立健全惩治和预防腐败体系xx-xx年工作规划》要求,完善了《机关工委财务工作管理制度》《机关工委“三重一大”工作管理办法》,建立健全了党组织工作制度,民主监督制度,办事公开制度,行政效能制度,落实了首问责任制,责任追究制。

从预防入手,抓风险防控。高度重视单位的风险防控工作,对每个岗位廉政风险状况进行了分析,做到工作预防在前。调入了人员,明确了工作分工,从而减少了风险点问题的出现,也使工委班子的服务质量得到了有效提升。

从决策入手,抓反腐防线。工委班子及成员带头履行“党要管党,从严治党”的政治职责,带头践行了《廉政准则》,带头遵守了《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。坚持完善民主集中制原则,凡属重大决策、重大事项、重要人事安排及大额资金使用等问题,全部做到集体研究决定,实现了决策的民主化、科学化、制度化,从制度上建立了反腐败防线。

带头遵守政治纪律。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真贯彻落实区委区政府的重大决策部署,保证政令畅通。坚持带头维护党纪国法的严肃性,没有作出与法律、法规和中央省市区委决策相违背的决定。

带头执行廉洁自律各项规定。工委班子成员带头执行廉洁自律各项规定,坚持在民主生活会上主动报告遵守廉洁自律规定情况,在严格要求自己的同时,切实管好配偶、子女和身边工作人员,全年,工委没有出现一起违纪问题。

带头坚持民主集中制原则。严格执行各项规章制度和议事决策制度,凡重大事项决策、重要干部任免和大额资金使用,一律按照集体领导、民主集中、会议决定的原则,坚持由集体讨论决定,在班子内部营造了民主交流、平等讨论、团结共事的良好氛围。认真执行集体领导和个人分工负责相结合制度,班子成员按照各自分工各司其职,团结共事,自觉维护班子的团结和形象。

回顾一年来我委党风廉政建设责任制的贯彻落实,进一步健全了反腐倡廉建设的领导体制和工作机制,有效整合了反腐倡廉工作资源,有力锻造了工委班子立党为公、执政为民的政治品质与道德修养,激发了我委干部职工干事创业的激情与动力。虽然我们做了一些工作,但是对照区委和纪委要求深入自查,我们的工作还存在薄弱环节:一是在如何创新机关党风廉政教育的方式方法上探索得还不够,还需进一步加强;二是在如何理顺基层党的民主问题上,指导不足,一些机关党组织建设跟不上我区经济发展形势;三是一些党务工作者的政治理论水平还需进一步加强。全面分析工作中存在的问题,工委班子将认真贯彻党的十八大和中央省市区会议精神,严格落实党风廉政工作责任制,健全完善各项规章制度,切实增添工作措施,为推进“三最”***建设做出积极贡献。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了。过去一年,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,培英学校领导班子用科学发展观统领学校工作的全局,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现我谨代表领导班子就一年来的工作述职如下:

一、加强班子建设,提高理论水平。

1、加强学习,提高修养。

根据局党委的要求,学校班子成员认真落实党风廉政建设责任制工作,把提高领导班子的责任意识作为落实党风建设的重点工作来抓,政治学习经常化,通过学习,加强了党员干部尤其是班子成员的党性修养,为全面落实党风廉政建设营造了良好氛围。

2、科学分工,明确职责。

班子调整后,新组成的校级班子达成了共识,把学校的稳定作为全局工作的重心。根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确职责,做到既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

3、科学决策,民主管理。

学校班子成员坚持民主科学决策,强调任何人不能凭个人意念决策。充分发挥教代会参与决策,进行民主管理和监督的职能,保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。如在奖励性绩效工资,关于超课时发放部分教师意见分歧较大,学校反复修改,多次召开教代会讨论,会上教工代表各抒己见,几经修改,最后达成共识,充分体现了民主集中制原则。同时,凡涉及学校的重大问题,如学校长远规划、中层干部公推优选、评优评先、职称评定、入党等均做到公正公开,增加了学校管理的透明度。

4、加强干部队伍建设。

本着从提高干部队伍的工作效率出发,进一步明确部门分工,进。

一步明确主管负责人的职责,发挥所有中层干部的能力特长和工作积。

极性,追求整体效率,收到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,加大了干部队伍建设的力度,对年。

轻同志加紧培养,及时提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部。

在学校的关键岗位上迅速成长起来。办公室、政教处、教务处、总务。

处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老。

中青三结合,在结构上更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活。

力。

二、加强教师队伍建设,提高。

教学。

水平。

1、狠抓师德,塑造形象。

实和措施落实。每学期开校初,学校集中开展了师德师风学习整顿。

平时利用各种会议,在对全体教职工进行职业道德、职业纪律学习教。

作风都有了很大的转变。

2、强化培训,提高素质。

针对学校青年人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,为提。

高教师素养,我们高度重视教师专业成长,积极选派教师参加省、市、区举办的各种学习培训。还对教师进行了全员校本培训。我们聘请省、市专家来校讲座,提高教师的基本素养。开办了电脑动画技能培训班,聘请教学电脑课件制作高手来校授课,要求40岁以下教师必须参加。

通过加强教育培训,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。

三、

认真做好四项工作,育人成效得提高。

1、质量立校,科研兴校。

学校始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师。

确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。

区“崛起杯”教学竞赛活动开始后,为改变教师创新意识差,教研力。

量弱的现状,我们做到全部学科参赛,并动员全校力量,为参赛选手。

创造必要条件。三是注重与兄弟学校结对交流与合作,积极开展教学。

研讨活动,促进学校整体教学能力的提高。

2、常规常抓,规范管理。

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管。

理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,认真加强各项。

学科的试卷,由校长室负责封卷。虽然工作程序增加了,但公信度提。

高了,有效地规范了教学管理。

3、拓宽载体,以德育人。

体来推动学校德育工作的开展。学校坚持开展“行为规范”教育活动;

开展“流动红旗”评比活动;开展了“文明礼仪伴我行”活动;开展。

“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;开展“学雷锋为社区服务”

等教育活动,从细节处扎实地培养学生良好的思想品德。通过举行朗。

诵演讲比赛、课本剧表演、卡拉ok比赛等活动陶冶学生情操,提高。

学生的能力。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显。

一年来,学校积极推进“一校一品”和“三名”工程。学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,促进学生素质的全面提高。在认真抓好初三中考工作同时,努力提升小学办学水平,同时还开展了多个兴趣小组活动,培养了一批具有一定特长的学生。

为参加区艺术节,我们在人手少,任务重的情况下,全面筹划,精心布置,报名参加了美术、书法、摄影、篆刻,舞蹈、合唱、器乐、课本剧等种类的比赛。

四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园。

在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的领导管理,不断完善各项管理制度,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

五、成绩和不足。

二、三等奖。

在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育观念陈旧。二是管理水平尙有待提高。三是学校班子成员在工作中的主动意识和开拓创新意识尚待加强。四是学校校园占地面积太小,教学用房严重不足,影响了正常教学和活动,制约了学校的发展,各位领导,老师们!忙碌而充实的2010学年即将过去,我校本届领导班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。今后,我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、争创一流”的精神,全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育。我们坚信培英学校一定能够再上新台阶。

南昌市培英学校。

10、5.12。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十一

(可编辑)。

1

5k文。

一年来,在县委、县政府的正确领导下,我认真履行基层党建和党风廉政建设第一责任人职责,坚持把党风廉政建设工作纳入中心工作重点抓紧抓好,认真抓班子带队伍,抓作风促发展,现将个人履行工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位予以评议。一、加强理论学习,提高拒腐防变能力。

讲党课、开展专题学习,做到“以讲促学”,确保学习教育不走形式,真正将学习教育落到实处。

以蹲点干部为骨干,组建了9个宣讲小分队,进村入户,依托群众大会、农民夜校、文化院坝等在村民中广泛开展十九大精神宣讲工作,大力宣传党领导全国人民在深化改革、脱贫攻坚方面取得的辉煌成就,在村民中广泛开展感恩奋进教育。

一年来,在加强自身廉洁自律的同时,本人认真依照上级党委的有关要求,进一步建立完善规章制度,坚持监督关口前移,从源头上预防腐败现象的发生。

利用多种形式在全乡党员干部中大力宣传中央和上级党委反腐败工作的重大决策,大力宣传反腐败斗争形势,把党风廉政建设与各阶段中心工作一起布置,一起落实。组织实施和督促检查各村党组织和干部职工学习党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规等情况,在全乡营造了发扬共产党员先进性,弘扬正气,勤政廉政的良好氛围。

生活会和领导干部双重民主生活会制度,认真开展批评和自我批评,及时检查班子成员执行党风廉政建设责任制情况和领导班子廉洁从政的情况。对各村支部,也把党风廉政建设责任制的落实与党建工作同布置、同督促、同考核。同时,大力支持纪委查办案件工作,认真做好组织协调,及时听取查处案件汇报,分析案情,并认真做好当事人的思想政治工作。对群众来信来访认真接待和处理,做到件件有调查,有落实反馈。

坚持民主集中制原则,规范财务制度管理,完善了预算资金管理制度;全面加强了对村级组织的日常经济审计,加强了村级财务管理;完善和规范了工程招投标制度,有效维护了村级组织集体经济利益;五是推行政务、村务办事公开制度,做到有法可依,按章办事,增强透明度,杜绝暗箱操作。三、强化领导班子建设,提高干部队伍质量。

全面完成9个村“两委”换届工作,健全以党建促发展工作运行机制,建立软弱涣散党组织定期筛查整顿机制,整顿后进村1个。

责任制,定期组织召开廉洁自律民主生活会,适时组织观看“反腐倡廉警示教4。

育片”。

“三大一严”专项行动。按照“脱贫攻坚到哪里,监督检查就跟进到哪里”的要求,乡党委紧盯精准监督的全程跟进,保障专项行动顺利实施。乡党委将“三大一严”专项行动与落实中央和省、州、县各项重大部署相衔接,与推进正风反腐重点工作相结合,重点查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费、优亲厚友等问题,紧扣脱贫攻坚任务,统筹协调、加快推进,整体落实、确保实效。。五、认真查处腐败和“四风”问题。

紧紧围绕发生在群众身边的“四风”和腐败问题的重点内容:发生在群众身边的生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、欺压百姓等“四风”问题;违反中央“八项规定”精神和省州县有关规定的问题;农村集体“三资”管理中的违纪违法问题;惠民政策执行、资金管理使用中和涉农项目建设方面的违纪违法问题;小官巨腐等基层党员干部违纪违法问题等,结合我乡整治重点,查处群众反映的突出问题,抓出特色形成亮点,持续深入推进正风肃纪,切实让群众感受到全面从严治党的成果。

对基层党建工作研究深入不够,学习党建新理论、新知识的经常性、系统性不足,结合乡情,围绕发展,推动基层党建与中心工作有待进一步融合。

督管理不到位、组织生活开展不规范等问题,思考研究不深,解决办法和整治措施还有待进一步改进。

一些党员素质较低,党员年龄结构老化、男女结构失衡、文化结构偏低等问题有待于继续认真解决。认真分析原因,主要是:一是从严治党的要求没有完全落实到位,自己在认识上还有差距。二是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够,对基层党组织负责人履行党风廉政建设工作职责督促指导力度不够。三是在学习上不够深入,对新形势、新常态、新知识思考研究实践抓得不够紧,需要在今后工作中认真进行整改和提高。今后,我将继续完善自己,充分履行好乡党委书记的职责,完善问责追究机制,加大基层党风廉政建设工作的考核权重,把考评结果作为倒逼问责的重要依据。同时,强化制度落实,进一步完善干部蹲点、党员承诺践诺等制度,强化制度保障。通过与各基层党组织书记签订责任书,切实抓好工作执行力,确保各项制度落到实处。

5k文章来。

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学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐盐中做出了不懈努力和用心贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人,其中党员占90%。20xx年7月,经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行初中、高中分部管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。

学校校级领导共6人,高、初中部分设1名执行校长和1名副校长,平均年龄43岁,结构合理,整体素质较高,有*,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,用心顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题,不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好盐中的高度的职责感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展带给了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

近50年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,用心主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,构成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有必须滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下,应对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,构成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

三、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,职责更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,用心主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,个性是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

实施分部管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。透过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科群众备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级,初20xx级老师们一道备战中、高考,在5.12地震后的一个月内,迅速调整状态,取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%,一次本科率52.82%,另有艺、体、飞上线55人,合计本科率到达63.91%。初20xx级中考重点率38.44%,一次合格率40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮忙照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费带给工作午餐,每月为毕业年级一线教师发牛奶,想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学(就业)、生活困难等实际问题,对民工子弟和家庭困难学生进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工福利”理念,公派教师出国或跨省考察学习15人次,组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次,校本培训教师近20xx人次。进一步调动了教职工的工作用心性,尽力到达学校管理的境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,个性是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就务必创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》,完善《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为群众的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注群众,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

本学年,学校完善学生社团组织,健全自律机构,把学生社团建设摆在育人工作的突出位置,《金钥匙》报修改部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数67人,社团活动开展有声有色,呈现出蓬勃发展的势头,得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前,社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的主角,已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来,着力打造精品班会课,各年级(包括高三)切实提高班会课的质量,每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化,体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中,走进美丽人生”的信条,用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法,新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋——献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等,调动了学生的思维,展示了学生个性,充实了学生生活,使得校园充满生机与活力。

七、用心筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。在上级部门大力支持下,初中部图书科技楼投入使用,食堂成功建立“a”级标准,完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今,盐道街中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八.问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表此刻:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢建立锦江教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,透过创新管理机制,扎实推进“一校两部”管理,整体提升我校办学质量,促使高中、初中特色更为鲜明,使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼!我们相信:在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十三

各位领导、同志们:

根据市委要求和上级纪检部门的具体安排,要求各单位、各部门的正职领导干部在中层以上干部会议上进行述廉,内容包括本人一年来执行领导干部廉洁自律规定、个人生活重大事项报告制度情况,公务活动中收受礼金、礼品上交情况,住房、使用公车情况,配偶、子女经商办企业情况,履行工作职能、对分管范围内党风廉政建设责任制抓落实情况等等。下面,我根据要求就个人廉洁自律情况向在座各位作一汇报。

一、一年来本人廉洁自律执行情况。

能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求,能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定和中纪委七次全会提出的领导干部廉洁自律“六项规定”,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责。近几年来,塘桥经济保持了较快速度增长,作为政府机关在营造一个良好的投资环境上起到了关键作用。这几年在工业园区建设、基础设施建设、公益事业建设等方面也有了很大投入,但这些项目的实施,都经过集体讨论、科学决策,充分发挥民主权利,有效避免了违纪违规行为发生。作为个人来讲,也能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。本人住房是九三年房改房,96平方米,居住至今。使用公车按市委文件执行,没有超标,并由车队统一调配,其他同志也可以使用。对家人能严格要求,今年女儿录取高校,但仍经常教育其要刻苦学习,严以律己。妻子在市妇联工作,我们能经常交换意见,互相督促,调至塘桥工作四年以来,从来没有利用职务为家庭谋私利,从事个人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务,一律经张书记审批同意,本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实,我们总公司的一些同志经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。在财务工作管理方面,做到严格把关,凡办公协作费用先请示申报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

二、努力做好本职工作,积极配合张书记做好工作。应该说,到塘桥的四年多,能够同党委、政府、总公司一班人团结一致,密切配合,勤奋工作,经济建设和各项社会事业都有了较大飞跃。镇农工商总公司能紧扣经济建设这根主线,抓好产权制度改革,培育民营经济发展环境,加快招商引资步伐,大力发展外向型经济。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。同时,通过加快结构调整和技改投入,使全镇经济得到快速发展。**年全镇工业销售**亿,至**年,工业开票销售可望突破**亿,入库税金超过**亿元,技改投入完成**亿,经济总量不断递增。外向型经济也得到较快发展,至**月份,已批办三资企业**家,合同利用外资**万美元,实现到帐外资**万美元。总公司各条线、各部门也逐步建立起了与市场经济相适应的工作职能,从直接参与企业管理转向服务全镇经济,更好地发挥了总公司服务和协调作用。

三、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面:一要认真学习十六大报告并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受市廉政办的短信息服务,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。总公司作为全镇经济工作的职能部门,具体工作涉及到企业土地批租、立项申报、融资担保等,在有关项目的报批上要公开透明,严格政策,为经济发展用好权,把好关,我们要在廉政责任书的基础上加以细化,明确总公司各部门执行好廉政制度的具体规定,坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

三要对总公司的同志进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层,听取群众和企业意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。要严格按照财经纪律,执行三套班子集体讨论决定的开支制度,身先士卒,发挥好模范带头作用。

以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。谢谢!

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十四

(可编辑)。

5k文。

一年来,在县委、县政府的正确领导下,我认真履行基层党建和党风廉政建设第一责任人职责,坚持把党风廉政建设工作纳入中心工作重点抓紧抓好,认真抓班子带队伍,抓作风促发展,现将个人履行工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位予以评议。一、加强理论学习,提高拒腐防变能力。

1、贯彻落实中央和省、州、县委党建工作的相关部署,突出抓好习近平总书记系列讲话精神的学习,全面贯彻落实大会精神,深刻认识在新的历史时期加强政治理论、业务知识、党纪政纪条规学习的重要性和紧迫性,充分认识到党风廉政建设关系到党的生死存亡,从而自觉增强忧患意识、纪律意识、宗旨意识和责任意识,增强拒腐防变的能力。

讲党课、开展专题学习,做到“以讲促学”,确保学习教育不走形式,真正将学习教育落到实处。

3、以点带面,以包村干部、驻村第一书记、村组干部、农村党员为点,向广大村民辐射宣讲十九大精神。以蹲点干部为骨干,组建了9个宣讲小分队,进村入户,依托群众大会、农民夜校、文化院坝等在村民中广泛开展十九大精神宣讲工作,大力宣传党领导全国人民在深化改革、脱贫攻坚方面取得的辉煌成就,在村民中广泛开展感恩奋进教育。

二、加强教育管理,认真履行党风廉政建设职责。

一年来,在加强自身廉洁自律的同时,本人认真依照上级党委的有关要求,进一步建立完善规章制度,坚持监督关口前移,从源头上预防腐败现象的发生。

1、加强党风廉政宣传教育。利用多种形式在全乡党员干部中大力宣传中央和上级党委反腐败工作的重大决策,大力宣传反腐败斗争形势,把党风廉政建设与各阶段中心工作一起布置,一起落实。组织实施和督促检查各村党组织和干部职工学习党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规等情况,在全乡营造了发扬共产党员先进性,弘扬正气,勤政廉政的良好氛围。

生活会和领导干部双重民主生活会制度,认真开展批评和自我批评,及时检查班子成员执行党风廉政建设责任制情况和领导班子廉洁从政的情况。对各村支部,也把党风廉政建设责任制的落实与党建工作同布置、同督促、同考核。同时,大力支持纪委查办案件工作,认真做好组织协调,及时听取查处案件汇报,分析案情,并认真做好当事人的思想政治工作。对群众来信来访认真接待和处理,做到件件有调查,有落实反馈。

3、建章立制,从源头上预防治理腐败。坚持民主集中制原则,规范财务制度管理,完善了预算资金管理制度;全面加强了对村级组织的日常经济审计,加强了村级财务管理;完善和规范了工程招投标制度,有效维护了村级组织集体经济利益;五是推行政务、村务办事公开制度,做到有法可依,按章办事,增强透明度,杜绝暗箱操作。三、强化领导班子建设,提高干部队伍质量。

1、选优培强班子,筑牢基层组织战斗堡垒。全面完成9个村“两委”换届工作,健全以党建促发展工作运行机制,建立软弱涣散党组织定期筛查整顿机制,整顿后进村1个。

2、完善党委内部各项议事和决策机制,规范领导班子民主生活会,正确处理改革、发展、稳定的关系,正确协调党委、人大、政府的职能关系,努力在工作中发挥领导核心作用,形成领导班子“合心、合拍、合力”的良好氛围。

责任制,定期组织召开廉洁自律民主生活会,适时组织观看“反腐倡廉警示教4。

育片”。

四、强化监督,及时整改,深入推进“三大一严”专项行动。按照“脱贫攻坚到哪里,监督检查就跟进到哪里”的要求,乡党委紧盯精准监督的全程跟进,保障专项行动顺利实施。乡党委将“三大一严”专项行动与落实中央和省、州、县各项重大部署相衔接,与推进正风反腐重点工作相结合,重点查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费、优亲厚友等问题,紧扣脱贫攻坚任务,统筹协调、加快推进,整体落实、确保实效。五、认真查处腐败和“四风”问题。

紧紧围绕发生在群众身边的“四风”和腐败问题的重点内容:发生在群众身边的生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、欺压百姓等“四风”问题;违反中央“八项规定”精神和省州县有关规定的问题;农村集体“三资”管理中的违纪违法问题;惠民政策执行、资金管理使用中和涉农项目建设方面的违纪违法问题;小官巨腐等基层党员干部违纪违法问题等,结合我乡整治重点,查处群众反映的突出问题,抓出特色形成亮点,持续深入推进正风肃纪,切实让群众感受到全面从严治党的成果。

六、存在问题、原因分析及下一步打算。

一是党建理论学习、工学结合还不够紧密。对基层党建工作研究深入不够,学习党建新理论、新知识的经常性、系统性不足,结合乡情,围绕发展,推动基层党建与中心工作有待进一步融合。

二是抓基层党建职责落实还不够深入。对个别基层党组织党员教育监5。

督管理不到位、组织生活开展不规范等问题,思考研究不深,解决办法和整治措施还有待进一步改进。

三是基层党建发展还不够平衡。一些党员素质较低,党员年龄结构老化、男女结构失衡、文化结构偏低等问题有待于继续认真解决。认真分析原因,主要是:一是从严治党的要求没有完全落实到位,自己在认识上还有差距。二是向基层党组织书记交任务、压担子、传导压力不够,对基层党组织负责人履行党风廉政建设工作职责督促指导力度不够。三是在学习上不够深入,对新形势、新常态、新知识思考研究实践抓得不够紧,需要在今后工作中认真进行整改和提高。今后,我将继续完善自己,充分履行好乡党委书记的职责,完善问责追究机制,加大基层党风廉政建设工作的考核权重,把考评结果作为倒逼问责的重要依据。同时,强化制度落实,进一步完善干部蹲点、党员承诺践诺等制度,强化制度保障。通过与各基层党组织书记签订责任书,切实抓好工作执行力,确保各项制度落到实处。

5k文章来。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十五

强化监督,建立行之有效的监督机制,是我们预防和治理腐败工作的重中之重,xx年年高新区领导班子从三个方面入手,做到关口前移,加强从源头上预防和治理腐败工作。

1、加强对政府采购的监督。

为进一步加强高新区政府采购工作,规范政府采购行为,提高财政资金使用效益,工委、管委要求对大宗办公机具的购置实行统一采购和监管。xx年年全区办公机具及车辆购置资金131万多元,相关单位按照《政府采购法》的要求,采取招标、议标等形式,坚持公平、公正、透明的原则,节约资金22万多元。

2、加强对建设工程项目的监督。

为建立完善的高新区建设工程项目监督约束机制,保证建设工程项目工作公开、公平、公正地开展,根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标法》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规和要求,我们进一步强化了对高新区建设工程项目的招投标管理,并组织纪检、财政、规划等相关部门负责人到外地学习工程招投标及政府采购的先进经验和做法。一年来,高新区领导班子始终坚持依法依纪办事的原则,凡达到公开招标的建设工程项目及招标采购限额标准的采购项目,必须实行公开招标,采购部门不得将应当公开招标的项目化整为零或者以其他任何方式规避公开招标采购。纪工委、监察室对发布公告、招标、投标到开标、评标及中标等环节实施全程监督。一年来,整个建设工程项目未发现违法违纪行为。

3、加强和改进政风行风工作。

xx年年,我区在深入学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基础上,结合高新区实际,从创新制度,建立长效机制入手,制订了《平顶山高新区行政效能告诫暂行办法》,在全区推行廉能问责制。廉能问责的“廉”指的是干部的廉洁自律,“能”是指行政效能。廉能问责制就是纪工委、监察室根据对工作监察、明察暗访、群众投诉等渠道获得的线索,对反映存在的工作作风差、效能低下、不遵守廉洁自律要求、影响投资环境、违反党纪政纪的责任单位和个人发出“问廉问责书”,要求被问责单位或个人限期作出解释、表态和进行整改,并接受纪工委、监察室检查的制度。廉能问责制将重点解决工作人员各种违纪行为和缺乏责任意识、服务意识,在工作中得过且过,不作为、乱作为、慢作为,习惯于“吃、拿、卡、要”,对群众“冷、硬、横、推”,造成效能低下等问题。纪工委、监察室结合全区“讲正气、树新风”主题教育活动的开展,多次对各单位考勤、午间饮酒等情况进行明查暗访,发现和纠正了存在的问题和不足,进一步加强和改进了党员干部作风建设。

4、狠刹铺张浪费、公款吃喝等歪风。

铺张浪费、公款吃喝是当前腐败的一大根源,群众对此深恶痛绝,它败坏了党风,损害了干部形象,破坏了干群关系,在社会上产生了极坏的影响。为进一步制止铺张浪费用公款吃喝行为,促进高新区党风廉政建设,使市委、市政府《进一步改进接待工作制止奢侈浪费的通知》和《关于实行招待费等费用公示制度的通知》精神落到实处,高新区领导班子带头执行各项规定,自八月份开始在全区各部门实行了招待费、会议费、车辆维修费等费用逐月公示制度,接受群众监督。并逐步规范了公示时间、内容、地点、方式。每月初纪工委对各部门落实招待费、会议费、车辆维修费等费用公示情况进行督促检查,确保了公示制度的全面落实。据统计,截止xx年年12月底,管委会招待费与去年同期相比下降15%。各部、室、中心招待费开支也比去年同期有较大幅度的降低。

三、加强教育,提高班子成员及全体党员干部廉洁从政意识。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十六

尊敬的领导、同志们:

自20xx年上任以来,我坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕食品药品监管工作这个中心任务,深入贯彻落实党的各项。

规章制度。

认真完成州县安排的各项工作任务,确保食品药品监督管理工作的全面落实。现将党风廉政建设情况述职如下:

作为部门负责人,认真履行党风廉政建设主体责任和第一责任人责任,带头抓学习,保证学习常抓不懈。健全完善各项规章制度,带头遵守贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定、州委州政府七项规定、三个必须七个严禁、县委县政府七项规定精神,坚决纠正四风、切实转变作风,做到时间、内容两落实,努力提高干部职工党风廉政意识,做到党风廉政建设工作与食品药品监管工作两不误。

一是为了促进干部职工自觉遵守廉洁从政方面的各项规定,增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,正确行使手中的权力,让干部职工绷紧廉洁自律这根弦,对干部职工进行廉政教育谈话。同时,作为一把手不忘自身廉政教育,深入学习了邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习了党的十九大会议精神及我县干部作风建设活动相关文件。二是严格督查,经常听取分管局长和办公室负责人的工作汇报,分析研究党风廉政建设工作情况和分工责任落实情况,发现问题及时解决。

班子团结与否,是事业兴衰的关键。团结就是力量,团结就是财富,团结出战斗力,不但要搞好团结,维护团结,更应该巩固团结,领导班子在政治上互相信任,有问题互相提醒,有优点互。

相学。

习,有经验互相吸收,有建议互相采纳;在工作中互相支持,有了成绩不争功,出了问题不诿过,发生失误不责备,受了委屈不自卑,棘手问题靠前站,敏感问题多商议;在生活上互相关心,遇有个人的实际问题,互相主动关心,心要想到,力要尽到,使大家感到集体的温暖,从而增强了班子的凝聚力和战斗力。率先垂范,有强烈的群众观念,有良好的民主观念,有牢固的组织观念,有较强的协调能力。班子之间形成了团结、务实、开拓、创新的战斗集体,使职工在树监管形象,争名升位起到了积极的推动作用。

在工作中,时刻不忘自己是一名共产党员,一心扑在事业上,认真履行人民公仆的职责,以服务为宗旨,围绕群众工作,统筹推进各项工作开展。

一是扎实开展结对认亲工作。深入香巴拉镇热郎宫村开展以访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富为主要内容的结对认亲工作,详细了解结对农民户的家庭基本情况,大力宣传惠农政策,为结对户出谋划策找出路。二是真情开展同心同向工作。深入县热打乡曲批岭寺开展同心同向活动。向寺庙的活佛、寺管会主任、寺管会成员和格西了解寺庙的基本情况、建设规模、僧侣人员、困难问题等,倾听寺庙管理人员及僧侣的诉求,真情沟通,真心关爱寺庙的建设和发展,扎实为寺庙办实事,坚定了广大僧侣爱国爱教的信心和决心。

三是创新开展共建共创工作。深入沙孜村开展党支部共建共创活动,通过实地调查了解沙孜村党支部存在的困难,与沙孜村签订共建共创责任书,同时就沙孜村党支部存在的困难,拟定帮扶目标、制定帮扶措施、制定晋升措施。

在药品方面,20xx年6月我局顺利通过省局对我县国家级药品安全示范县创建验收工作。同时,为加大宣传培训力度,以315消费者权益日活动、全国安全。

用药。

月为载体,以《食品安全法》、药品一法两例、饮食用药科普宣传活动为主线,开展食品药品。

安全知识。

进学校、进机关、进农村、进企业活动,印发《食品药品法规宣传手册》、《药品不良反应知识传宣手册》和《饮食。

用药安全。

科普宣传手册》等相关资料。通过以上一系列日常监管工作的开展,截至目前为止,我县未发生一起餐饮、药品、医疗器械安全事故。

儿童。

食品等重点区域、重点品种开展了专项整治工作。在餐饮业流通品环节上要求经营使用单位均做到经营有台帐、进货有票证、销售有记录,确保了食品药品的质量安全,切实从源头上把关食品药品的质量。

总之,按照县委政府和上级部门的安排部署,虽然在工作上取得了一定的成效,但对照上级的要求还有一定的差距。作为县食品药品监督管理局主要负责人,在今年的工作中,我将结合州县的工作安排切实抓好各项任务的落实,紧紧围绕党风廉政工作,有力地推进了食品药品监管工作开展,确保辖区内广大人民群众饮食用药安全。

 

 

 

 

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十七

回顾我正式就任九中校长这一年的工作,我深深体会到:校长找准学校建设发展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校长紧紧依靠领导、教职工,信任、鼓励,甚至放手让他们在各自岗位上发挥才能,也就是说,管理以人为本更为重要。基于这种工作指导思想,上任后,我首先在协调人际关系,干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作,增强了学校的凝聚力。

另外,自20xx年9综合大楼投入使用,硬件基础建设有了较大的保障后,学校工作重心就转入了迈向“高质量、有特色、创品牌”这一办学设想中的第二大目标——争创佛山市、广东省一级学校和1000所全国示范性高中,也就是学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,20xx学年是迈向这一目标的具有基础性意义的一年,20xx学年则将是实现这一目标的具有关键性意义的一年。20xx年,是学校实现新的腾飞的一年。

我始终相信邓小平同志所讲的“发展才是硬道理”,而且始终把这句话作为自已的行动指南,切切实实地落实到工作实践中。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的工作重心、奋斗目标、着重抓了以下八个方面的工作:

一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。我校全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党和人民的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量,使学校能可持续发展。争创佛山市一级学校、广东省一级学校和全国示范性高中,要求我们输出的人才不仅要数量大,更要规格高。教育教学质量如果不在全市、全省范围内保持良好势头和水平,示范高中对于我们就只能是空中楼阁。但学校教育教学质量的提高,不是用高调唱出来的,而必须靠学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢兢业业、脚踏实地地工作,我作为学校的一分子,也以此自勉。不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。

这一年,我们以高三级备考为龙头,狠抓三年教育教学系统工程的建设。由于今年是市直学校扩招的第一届毕业生,我校生源素质总体下降,高考工作面临的困难相当大,对此,我经常与主管教学部门的领导、高考领导组主要领导一起,研究高考备考策略、制订管理措施,并在教职工大会、行政会议、高考领导组会议、高三备课组长会议和高三年级级会等场合多次指出:我们要坚定信心,要坚信我们能取胜高考,但又不能躺在过往功劳簿上沾沾自喜;面对困难,面对严峻的形势,要沉住气,想方设法促质量提高,无论如何都要以高质量的高考成绩向社会、向南海人民百万人民交一份满意的答卷。高考领导组也出笼了一系列指导意见,起了指挥中枢的作用。老师们也扎扎实实地地做好中层学生、临界生的“培扶”工作,竭尽全力,“保五争四”。此外,我多次强调对学生加强心理辅导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪,对加强考生的学法指导和考试技巧指导等等。在大家思想到位、行动落实的基础上,20xx年我校在佛山一模、广州一模、佛山二模中,都考出了较好的成绩,考出了今年高考必胜的信心和决心。在全力抓高考备考质量的同时,我坚持重视抓好高一、高二年级的工作,强调把高考当作——“三年的系统工程”来抓,强调“培优扶困”工作要从高一起就要下大力气来抓,任课老师、班主任、年级组长都能做好培扶工作,做到心中有数,目标明确、落实到位。有效地转化落后生队伍,教育教学质量能稳步提高。

实现“一年上一等级,三年创建示范”、将是我校实现跨越性发展和新腾飞的标志,是我校21世纪乘势前进的奠基,在我校发展历具有承前启后,意义非常重大。对此,我有充分的思想认识,教职工们也表现出了高度的创业热情。本学年度,全校上下按照“软件从严,硬件从实”的原则,同心协力,加紧进行迎接等级学校、示范学校检查评估的各项准备工作。

软件方面:我上任后不久,便根据学校的历史、现状及世界教育发展的新趋势提出了我校的办学思想、办学理念、办学目标和规模、办学手段等的明确表述(均见办学章程)和创建“”学校的管理标准体系。在参照国内外名校教育思想的基础上,我根据党和国家的教育方针、政策,以“学生的健康成长和发展高于一切”为出发点,紧扣时代发展特征,认真总结学校的办学实践,把培养目标表述确定为“学会做人,学会学习,学会生活,学会健体,学会竞争,学会创造”。这系列办学思想、培养目标等其实是历任教职工自创校以来,艰苦创业,拼搏进取的结晶,也是我校今后较长一个时期办学行为的指南。它源于实践,又回到实践,将在实践的检验和磨合中,进一步趋于完善,走向成熟。

其次,我根据教育发展的新形势、新要求,制定了学校《20xx年至20xx年素质教育发展整体规划》和《20xx年至20xx年学校发展规划》,使学校的各项工作,各处室、各教职员工的工作做到目标一致,分步实施,依章而行。此外,我统筹,带领领导老师们密锣密鼓地准备、完善迎检的各项基础工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校园文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充分的迎检准备。同时,我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订,重新汇新编成册。师生论文集也相继出版。

硬件方面:为了进一步改善办学条件,我在基础设施建设上坚持高标准、高起点。本年度在硬件方面已投入正在投入或即将投入的有如下项目:

1、今年4月取得上级的地方支持,成功征地60亩左右。并将于年底填塘,明年4月前建好400米标准运动场,8个标准篮球场和2个标准排球场(并计划于明年8月前建成一幢拥有30个课室的教学大楼,在原运动场规划明年8月前建拥有1000个床位左右的学生宿舍)。

2、综合楼及广场现已全面投入使用,并配备了有5——10年左右超前性的理化生实验室各2个,先进的电脑室2个,隔音性能良好的视唱室1个,仪器室6个及一批先进的仪器与仪器柜,装修配置了4个处室,3个级组室,一个多媒体电教室,以及其它功能场室(正在配置的有历史专用室、地理专用室、今年内将配备的设施还有千兆校园网,42个电教平台,手提电脑120台,电子阅览室1个)。

3、翻新了旧教学大楼,改造了原实验楼。

4、完成了校园内应该绿化的区域的绿化工作。

5、建成了新女生宿舍楼一幢(正在建男生宿舍一幢)。

6、建成了一个设施齐备优雅舒适的教工饭厅及扩建了学生饭堂。

7、配备了图书一批,扩充了藏书室、阅览室。

在加强软、硬件建设和规划布局的同时,我努力发挥主动性、积极性,为创建省市一级学校和示范性高中,促进学校发展抢抓机遇,创造外部条件,争取了各方支持,上级也增大对我校投入的力度。市政府、市教育局和社会各届众多人士寄予我校很大的期望、满腔热情地指导、关心我们,使校园建设迈向现代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局组织的一级学校检查评估,获得了专家检查组的好评,并顺利通过了佛山市一级学校评估。佛山市教育督导室对的校的评估意见提到:“领导班子年富力强,事业心强,勇于创新,艰苦拼搏,有先进的办学理念,有扎实的基本功,团结合作,学校很好的学风不断形成,教学质量稳步提高。是一所社会声誉好、家长称赞的好学校。”我坚信,通过进一步的认真总结和改进,学校的教育教学质量和办学水平一定会有质的飞跃,我们力争在明年通过省一级的评估,我们相信,20xx年前通过全国范性高中评估的目标一定能实现。

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。

2、强调在学生开展“三自”教育,“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。

3、强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。

4、强调文明班、文明宿舍量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。

5、强调学生身心健康

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十八

尊敬的领导:

xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。

(3)、组织抗震、消防疏散演练。

(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。

(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。

(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

(9)、xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。

(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。

自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为xx教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇十九

尊敬的各位领导、全体老师:

本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查。根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制。在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会。

2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。

3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育”等系列活动。

4、召开形式多样家长会,加强家校联合。

5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯。

6、全面开展迎大运五色花系列活动。

7、加强德育工作实效的探索与研究。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇二十

严格落实党风廉政建设责任制,始终坚守廉政底线,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。落实责任。按照市纪委党风廉政建设责任制和有关党风廉政建设的具体要求,推进党风廉政建设工作的开展和落实,克己奉公,恪尽职守,兢兢业业把各项工作做实做好,通过为人民群众做实实在在的事情,净化提升思想纯洁性。自觉执行有关党风廉政建设的各项规定。认真执行重大事项报告制度、收入申报制度。对家人能严格要求,妻子在市人社局工作,孩子在**二中读书,我们能经常交换意见,互相督促,从来没有利用职务为家庭谋私利,不从事经商活动。

抓实统战部、党校领导班子及干部职工的教育、管理和监督,抓好分管联系部门党风廉政建设责任制,先后四次专题听取下级组织汇报党风廉政建设工作,研究解决工作中的困难和问题,经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。先后与7个单位部门班子成员进行廉政谈话,对38名干部进行任前谈话;5次深入分管联系单位部门讲廉政党课,在每次会议的讲话中都要强调党风廉政建设工作。遵纪守法。深刻领会党纪国法精神实质,把自己摆进去,始终严格遵守党纪国法,依法行政。

严格执行党纪政纪和国家的法律法规,严格落实中央“八项规定”,履行“一岗双责”。严格执行中央提出的“5个严禁、17个不准和5个一律”和有关换届纪律的要求,实施好人大、政府、政协、工会、妇联、文联及村(居)“两委”换届工作,按时向县委报告党风廉政建设工作情况,自觉管住自己,防范政治灰尘和腐朽之风侵袭。认真履行民主集中制“三重一大”集体讨论制度。严格落实“零报告”承诺,会员卡“零持有”。严于律己。自觉用《党章》和各项规定严格要求自己、约束自己,到廉政建设警示教育基地接受廉政警示教育,不断用生活中的反面典型警示和告诫自己,正确对待和行使手中的权力,心存敬畏。

坚持清正廉明、干净干事,带头厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚。发扬批评与自我批评,弘扬正气、激浊扬清,自觉筑起“不能腐败、不愿腐败”的防范和自律机制。牢记自己的政治面貌和党内职务所赋予的责任,做到慎独慎微,自重自省自警自励,始终保持清正廉洁,任何时候、任何情况下都始终做到政治上清醒、工作上清楚、生活上清白,在思想上不松防线,在行动上不碰红线,在做人上不越底线。管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的嘴、管好自己的耳、管好自己的眼,真正做一个“五官端正”的人,真正让党放心、让人们满意。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

学校班子党风廉政述职述廉报告(实用21篇)篇二十一

党风廉政建设责任制统揽全区党风廉政建设和反腐败工作。为此,我们建立了一把手负总责,班子成员分工负责,各部、室、中心负责人为第一责任人的党风廉政建设制度。并重点抓了以下几项工作:

1、落实“一岗双责”,实行分级负责制。

要求班子成员既要管好自己,又要对分管单位的党风廉政建设负责,既要抓业务工作,又要抓分管单位人员的思想教育和廉政建设,从而形成了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作机制。做到了党风廉政建设和经济业务工作一起部署,一起检查,一起落实。

2、坚持目标长效机制。

xx年年年初,召开了全区职工大会,分别对党风廉政建设和反腐败工作进行了安排,下发了《高新区xx年年党风廉政建设和反腐败工作意见》,将党风廉政建设和反腐败工作分解到各有关责任单位,明确工作目标和工作标准,狠抓工作落实,工委第一责任人先后与19个部、室、中心等有关单位签订了党风廉政建设责任书。主管领导对分管部门的党风廉政建设工作进行了具体安排。

3、加强督导检查,实行责任追究。

工委领导班子坚持每半年听取一次党风廉政建设情况汇报,加强督促指导。纪工委、监察室每季度到各单位、各部门检查党风廉政建设责任制落实情况,并及时提出指导性意见。进入12月份,工委要求纪工委、监察室对各单位全年执行党风廉政建设责任制情况进行全面考核,并对各单位领导班子进行了民主测评,完善了中层党员干部个人廉政档案。

二、强化监督,从源头上预防和治理腐败。

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