学校的环评报告书(精选13篇)

时间:2023-11-10 作者:雁落霞学校的环评报告书(精选13篇)

学校是一个世界的缩影,在这里我们能够见识到不同的人和事。接下来,我们一起来阅读一些学校总结的范文,相信它们能够对你的写作有所帮助和启发。

学校的环评报告书(精选13篇)篇一

(2)离退休后的返聘或聘用人员可提交离退休证明及本单位出具的返聘证明或劳动合同。

(3)因特殊情况无法提供上述材料的人员,应提供详细的劳动关系情况说明,并附其他有效证明。

7、环境影响评价专职技术人员学历证书、核安全工程师注册证等的复印件;

8、环境影响评价内部管理及质量保证体系等相关文件;

10、法定代表人简历及身份证件复印件;

11、环境影响评价工程师申请首次或重新登记材料原件;

12、建设项目环境影响评价资质申请诚信承诺书。

文档为doc格式。

学校的环评报告书(精选13篇)篇二

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

在过去的xx年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自我,增加了自我的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是思考到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校的环评报告书(精选13篇)篇三

尊敬的医院领导:

您们好!

很抱歉,我辜负了领导对我的期望,因个人原因,不得不向领导提出辞职。自10年8月来到八一以来,我一直受到了学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。

但今天我决定选择离开八一,有这么几个原因:第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。因此,我觉得我不适合在八一工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请学校考虑批准我的辞职信。第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。

第三:就是学校待遇,每个月打到卡上的20xx多元,让我很难想象什么时候能在弥勒将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

第四:也许是能力有限,我认为我在八一已经没有更大的发展机会了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

当然,无论我在哪里,我都会为八一做力所能及的事情,因为我为我曾经是八一人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

学校的环评报告书(精选13篇)篇四

尊敬县教育局领导:

自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

鉴于当下的教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的话,有愧于父老乡亲还有学生们。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

辞职人:xxx

xx年xx月xx日

各位领导:

事情要从几年前说起。

那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的'平台来施展自我,实现人生理想。

一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

后来,联校x校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和yt教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)

这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。

风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,yt中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为xt市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共-产-党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二,写的两篇论文 也分获省三等奖、地市二等奖。

但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……。

到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的yy中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。

我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

恳请领导们批准!

申请人:___________

______年_____月_____日

学校的环评报告书(精选13篇)篇五

xxxx天然气股份有限公司xxx油田分公司:

你公司《关于对英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程环境影响报告书进行审批的函》(塔油函字〔xxx〕108号)及所附有关资料收悉。经研究,批复如下:

一、英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程位于阿克苏地区新和县境内,新建输气管道长度52.771千米,设计输量为6.12×108立方米/年,起点为新和县英买力处理厂北侧南疆利民工程英买力输气站,与英轮管道基本并行敷设,管道出站沿g314国道向东敷设至尤鲁都斯巴格镇西侧1千米左右,然后折向东北方向穿过g314国道、南疆铁路,终点为新和末站(英轮2#阀室)。工程穿越南疆铁路1处、g314国道1处。本工程包含英买力输气站1座,新和末站1座,线路截断阀室1个。

工程新增永久性占地0.7644万平方米,临时性占地66.0168万平方米,工程总投资约11280.20万元,其中环保投资约318.84万元,占总投资的2.83%。

根据xx天合环境技术咨询有限公司编制的《英买力处理厂-英轮2#阀室管道工程环境影响报告书》(以下简称《报告书》)的评价结论、自治区环境工程评估中心关于《报告书》的技术评估意见(新环评估〔xxx〕292号)、阿克苏地区环保局关于《报告书》的初审意见(阿地环函字〔xxx〕354号),从环境保护的角度,原则同意该项目按照《报告书》所列地点、性质、规模、采用的生产工艺及环境保护措施建设。

二、在工程设计、建设和环境管理中要认真落实《报告书》提出的各项环保要求,严格执行环保“三同时”制度,确保各类污染物稳定达标排放,并达到以下要求:

(一)强化生态环境保护措施。项目应严格落实各阶段的环境保护措施和生态恢复方案,合理规划永久性占地,控制临时占地面积;加强农田区和重点公益林区重要生境的保护及典型施工点生态环境监控,重点控制农田区和重点公益林区施工作业带宽度,并做到分层开挖、分层回填,减少施工造成的土壤肥力损失。优化线路设计,合理安排施工工期,尽量避开农作物生长收获季节,减少对农业生产造成的损失。

(二)严格落实各项废气污染防治措施。站场采用温控电散热器采暖,设置放空系统;采用全密闭输气流程,加强管理,减少放空和泄漏,确保非甲烷总烃无组织排放符合《大气污染物综合排放标准》(gb16297-1996)中无组织排放监控浓度限值要求;加强施工期环境管理,防止物料洒落和扬尘污染。

(三)严格落实水污染防治措施。采用气吹法扫线试压,不排放清管试压排水;输气管线采用外防腐层和强制电流阴极保护联合方式;管道阀室、首末站无人值守,无生活污水排放。

(四)加强固体废物的分类管理。工程施工过程中应做到填挖方平衡,施工期生活垃圾清运至大北地区固废填埋场填埋。清管废渣和分离器检修废渣属危险废物,交至xxx油田绿色环保站进行无害化处理,其收集、储存、运输、处置须符合国家和自治区有关规范要求。

(五)加强项目环境风险防范。定期清管,减轻管道内腐蚀;加大巡线频率,提高巡线有效性,防止管道泄漏;管道河流穿越点及集输管线敷设线路上须设置清晰、永久性的标识、标牌。制定事故状态下环境风险应急预案及与地方政府突发环境事故应急预案对接及联动具体实施方案,落实污染防治措施,避免生产事故引发环境污染。

(六)开展本项目工程环境监理,在施工招标文件、施工合同和工程监理合同文件中明确环保条款和责任。建立专项档案,定期向当地环保部门报告。

三、在工程施工和运营过程中,应建立畅通的公众参与平台,及时解决公众提出的环境问题,满足公众合理的环保要求。定期发布企业环境信息,并主动接受社会监督。

四、项目的日常环境监督检查工作由阿克苏地区环保局、新和县环保局负责,自治区环境监察总队进行不定期抽查。项目竣工后,须按规定程序向我厅申请竣工环境保护验收,验收合格后,方可正式投入运行。

五、如项目的性质、规模、工艺、防治污染、防止生态破坏的措施发生重大变动,须报我厅重新审批。自环评批复文件批准之日起,如工程超过5年未开工建设,环境影响评价文件应当报我厅重新审核。

六、你公司应在收到本批复后20个工作日内,将批准后的报告书分送阿克苏地区环保局、新和县环保局,并按规定接受各级环境保护行政主管部门的监督检查。

xxx自治区环境保护厅。

xxx年9月27日。

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学校的环评报告书(精选13篇)篇六

编号:

一、告知内容。

按照《上海市行政审批告知承诺试行办法》,本行政审批机关就。

6个基准灶头以下(不含6个基准灶头)且不产生油烟的餐饮项目环。

评审批事项(在居民住宅楼或商住楼内开设餐饮项目的除外),告知。

如下:

(一)审批依据。

本行政审批事项的依据为:

1、《中华人民共和国环境影响评价法》。

2、《建设项目环境保护管理条例》。

3、《上海市环境保护条例》。

4、《上海市实施〈中华人民共和国环境影响评价法〉办法》。

5、《上海市饮食服务业环境污染防治管理办法》。

(二)审批条件。

本行政审批事项获得批准应当具备下列条件:

1、向环境排放的污染物达到相应的排放标准;

2、符合当地大气、噪声功能区划标准;

3、污水纳管排放;

4、其他条件:

(三)应当提交的材料。

根据审批依据和法定条件,本行政审批事项获得批准,申请人应当提交下列材料:

1、建设项目审批申请表。

2、申请人基本信息及相关有效身份证明文件。

3、污水纳管证明。

4、餐饮项目所用房屋的使用功能证明,租赁房屋的,同时提供租赁合同。

5、总平面图,标明餐饮项目周边相邻功能以及经营场所面积、功能布置等。

上述材料,应当在项目申请或递交告知承诺书时一并提交。

(四)承诺的期限和效力。

申请人愿意作出承诺的,在收到本告知承诺书之日起15个工作。

日内做出承诺。

申请人作出符合上述申请条件的`承诺,并提交签章的告知承诺书。

及相关材料后,行政审批机关将当场作出行政审批决定。

申请人逾期未递交已签章的告知承诺书或者相关材料的,视为放。

弃告知承诺制审批申请。申请人作出不实承诺的,行政审批机关将依法作出处理,并由申请人依法承担相应的法律责任。

(五)监督和法律责任。

本行政审批机关,将在做出行政审批后2个月内对申请人的承诺。

政审批决定。

审批后,申请人擅自变更项目经营方式、内容,该项目不再属于。

可以实行告知承诺的范围的,本机关将依法撤销行政审批决定。

项目建成后应当依法向环保部门申请环保设施竣工验收,未经验。

收或者经验收不合格,项目正式投入运行的,本机关将依法予以处罚。

(七)诚信管理。

对作出不实承诺的申请人,将在行政审批机关的诚信档案系统留。

下纪录,对申请人以后的同一行政审批申请,不再使用告知承诺的审批方式。

(以下部分由申请人填写)。

二、申请人的承诺。

申请人基本信息。

申请项目名称:

申请人:

(自然人)。

姓名:

证件类型:编号:联系方式:

(法人)。

单位名称:

法定代表人:地址:联系方式:

委托代理人:

证件类型:编号:联系方式:

申请人就申请审批的行政审批事项,作出下列承诺:

(一)申请人所填写的基本信息真实、准确。

(二)已经知晓行政审批机关告知的全部内容;

(三)本项目同时满足以下条件,属于告知承诺的实施范围:

1、开设场所为独立建筑,且不属于居民住宅楼或商住综合楼;

2、规模为6个基准灶头以下(不含6个灶头);

3、不产生油烟。

(四)能满足行政审批机关告知的条件、标准和要求;

(五)自审批决定收到之日起10日内,在经营场所周围醒目位置公布承诺的内容,公布时间不少于1个月。

(六)上述陈述是申请人真实意思的表示;

(七)若违反承诺或者作出不实承诺的,愿承担相应的法律责任。

申请人(委托代理人):行政审批机关:(签字盖章)(盖章)。

年月日年月日。

(一式两份)。

学校的环评报告书(精选13篇)篇七

尊敬的领导:

您好!

今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

自从20xx年xx月下旬我进入xx学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这xx年来我在为xx学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值xx学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在xx学校我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开xx学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在xx学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校的环评报告书(精选13篇)篇八

尊敬的领导:

您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少教师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从20xx年9月进入xx中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙,支持,肯定及关心,在那里跟大家道声感激!这两年来我在为xx中学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值xx中学迎来大好发展的今日,我选择离开xx中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,那里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开xx中学,原因有很多:

都说养儿能防老,可是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试,并且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末能够回家照料母亲。

我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业教师都在用民族语言交流,来xx的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献,很想跟您申请担任班主任,可是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我明白我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。

还有很多原因,那里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在xx工作的这两年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达xx中学对我的恩情,我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给xx中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来xx许下的承诺承担相应的职责。最终祝x校及学校所有教师,身体健康,幸福美满,事业顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xx。

20xx年x月x日。

学校的环评报告书(精选13篇)篇九

x年度的工作已顺利完成,-年来,在教育局领导的正确领导下,学校认真贯彻落实县教育局下达的各项教育工作部署我校全体师生同心同德,团结协作,立足学校实际,以“内强素质,外树形象”为工作基调,“以人为本,关爱生命,全面发展”为工作原则,有步骤、有计划的开展素质教育,进--步加强和改进学校德育工作、教学工作、后勤管理、安全教育管理、领导班子建设、教师队伍建设、制度建设、团队建设、体育卫生艺术管理等学校工作,坚持“改革促活力,教研促教学、常规促质量、管理促校风、务实促成绩”的工作思路和方法,形成了“德育为首、整体优化、勇于改革、管理有序、联系实际、强化能力、注重创新、全面发展”的办学特色,开展了一系列落实规范化、提高执行力、增强凝聚力的具体工作,九年级学业水平考试稳步提升,得到了上级的肯定、社会的理解支持利家长的好评。现将--年来的工作总结如下:

一、抓紧德育主线不放松。

从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定成效。

1、我校师德师风建设。

加强教师队伍建设,抓好教师思想素质、业务素质、心理素质的提高。学校的现代化,首先是办学理念的现代化,先进的教育思想是创建一流学校的灵魂利动力。

认真开展“立高尚师德,树教育新风”活动,更新教育观念,树立现代的教育观、质量观和人才观,提高全面贯彻教育方针的自觉性。坚持每周'-次的学习制度。组织教职工学习政治、时事,学习教育理论。经常进行师德、师风教育,要求教师做到教书育人,依法执教。定期组织经验介绍,表彰先进。加强中青年教师的培养,从压担子、给任务的办法把他们放在教育教学的重要岗位上,努力提高教师的业务水平,培养与时俱进的新型教师。

学校通过落实会议学习制度,做到以人为本,全面贯彻教育方针,扎实有效地实施素质教育。全校教职工通过不断学习,牢固树立了“以人为本,全面发展”的育人理念,确立了“厚德博学,敬业奉献,志存高远,拼搏进取”的校风和“不断地学、不断地想、不断地博”的校训。

全校教职工通过不断学习,牢固树立了正确的教育观、人才观和质量观,能够面向全体学生,充分尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生健康和谐发展。确立了“爱生,敬业,善导,求实”的教风和“自信,乐学,善思,创新”的学风。

全校教职工把“用爱心去滋润学生心田,用信心去点燃学生希望;用真诚去启迪学生智慧,用执着去实现共同理想”作为座右铭。树立“团结凝聚力量,观念决定成败;方法催生成果,和谐促进发展:敬业塑造人才,奉献铸就辉煌”的工作信念。

2、扎实推进学生纪律教育、心理健康教育和养成教育。

深入挖掘学科德育资源,营造山人人都是德育工作者的育人氛围,教职工“敢于管理、勤于管理、善于管理”,“全员育人、今科育人、全程育人”的良好机制已成为我校德育工作的一大特色。

进一步落实完了德育管理丁作机制。学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。通过国旗下的演讲活动、两操及周末返校集队训导活动、流动红旗评比活动、一口三扫天天卫生大检查活动、文明宿舍评比活动、打饭排队监督、优秀教室黑板报及校园黑板报评比活动、集队仪容仪表检查、值周晚睡检查、学生上课出勤登记、学生进出校园登记、班级主题班会活动的检查等一系列行之有效的活动。对全体学生实行行为习惯的养成教育,做到重点清,要求明,措施实,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上内化为自己的行动。开展竞赛,每周评选文明班级、文明宿舍,通过榜样激励为全体学生确立良好的.导向。

3、精心打造校园文化。

使人心旷神怡、赏心悦目教育教学环境有助于陶冶校园人的情操,塑造校园人的美好心灵,激发校园人的开拓进取精神,约束校园人的不良风气和行为,陶冶学生高尚情操,促进校园人的身心健康发展,为学生的文化艺术发展搭建广阔的平台。重点开展了一下六项活动:

(1)加强校风建设。利用班会课,对我校校训“不断地学、不断地想、不断地博”做全面讲解,让学生理解其内涵。

(2)布置好学校的走廊、教室、办公室、实验室等,粘贴标语、名人名言等,营造良好的校园文化氛围。让墙壁会说话,时刻提醒学生,教育学生。

(3)树立典型、榜样,发挥模范带头作用。学校创办专栏,对学校好人好事进行宣传;开展了学校星级评选活动,在全校师生中起到了较好的榜样示范作用。

(4)建设了学校宣传走廊,校园进一步美化、绿化、教育化,提升了校园文化环境的层次。

(5)进一步完善校园精神文化建设。具体抓好校风建设、教风建设、学风建设、学校人际关系建设。

(6)做好班级文化建设。增强学生班级荣誉感,树立良好的班风,培养学生集体意识、自立意识和进取精神。

我校在努力做好各方面工作的同时,塑造了我校良好的形象,逐步赢得了社会的赞誉、家长的理解和社会的支持,促进了学校工作的全面发展。

二、牢牢把握提高教育教学质量是学校中心任务。

1、落实常规管理。

教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固树立质量意识,以课堂教学为主,牢牢抓住教学常规管理不放松,使我校教学质量保持了稳步提升。抓常规,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。

严格执行教案周预报制度和教学常规月检查制度,实行学校领导推门听课制度。教学常规简而言之,就是备、教、批、辅、考。抓得不到位就会使教学流于形式。因此,在常规管理中我们坚持做到一抓到底,有始有终。每个老师都明确每一个环节应该怎样准备,怎样实施,要达到怎样的要求。教科处的随时检查与教研组长的定期抽查毫不懈怠,遇到问题要当面指出,当场解决,真正将常规管理落实到位,并取得了较好成效。

2、教研促教改,实现减负提质。

课堂教学效率是制约教学质量的关键,教研活动则是提高教学效率的主要途径。

学校长期坚持开展教研活动,做到周周有教研。从教育工作计划入手,抓过程,重落实,充分发挥骨干教师的作用。各教研组以集体备课、说课、上公开课、讦课等形式按质按量开展好教研活动,以达到让所有老师的每一节课都能上成优质课的预期目标。经过-年的努力,绝大多数老师的教学水平和管理水平都有一定的提高。

开设教师、学生信息技术课。班班通工程已经完成,为充分利用教育资源,学校专门开设了教师信息技术课,由专业教师分段进行培训,将现代信息技术与学科教学的有机整合,拓展了课堂教学的内涵,丰富了师生视野,提高了课堂教学质量。

三、贯彻落实上级主管部门下达的各项任务。

进一步巩固、提高“两基”丁作。由于“普九”以后,学生基础参差不齐,由于贫困、厌学原因导致学生流失有反弹的趋势。在本学期我校成立了提高学生巩固率工作领导小组。确定了我校学生巩固率管理目标:开学初,及时上报学生流失的具体情况,组织有关人员配合村委会、家长动员流失生返校,期中,通过电话、家访与家长相联系,加强学校与家长的联系,平时注重在思想上给“差生”以亲切关怀,学习上对差生耐心辅导,学期末,通过在学生评语写法上的改革,挖掘每位学生的“闪光点”,增强学生的自信心。同时加强学生的考勤管理,切实减轻学生过重的学业负担,心理负担利经济负担,不体罚和变相体罚学生,努力完成学生巩固的目标。

四、加强学校建设。

我校地处半山区,学校的基础设施差,面临的困难也较多,在上级领导及有关部门的大力支持下,学校部分危房已经排除,破旧的教学楼装修后,焕然-新。学校争取各方面的支挣,新建设了一幢教学楼,在这个过程中学校加强经费的管理,做到专款专用,无扣减挪用现象,基建项目工程公开招投标。

六、实验教学。

学校在学期初拟定了详细的实验教学计划,具体情况如下:

1、试验后认真填写实验教学情况统计表。

2、演示实验开出情况:有教师演示实验记录表,演示实验开出率达96%,各类仪措配备开出率均达标准。

3、分组实验开出情况:有学生分组实验记录表,()学生分组实验开出率达98%以上,在学校活动课中发挥了实验室作用。

4、学校图书借阅率达100%.学校每学期开展实验教学研究活动2次以上,师生共同开展自制教具活动。并把自制教具用于教学中。

五、学校安全。

明确责任、常抓不懈。学校分别与班主任、任课教师及各类人员分别签订安全责任书,做到职责明确,堵死安全市事故漏洞,一年来无群体上访事件,无安全责任事故发生。

六、督导工作。

认真准备“两基”年检,按时、按质、按量报各种材料、表册。准时参加上级召开的各种教育会议,没有缺席和早退。

七、纪检工作。

严格实行“一费制”没有乱收费现象,全面落实党风廉政建设制度,无违纪人员、事件发生。

八、存在的问题。

过去的一年,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,完成了预定的工作任务。单页存在一些不足之处:义务教育阶段,学生素质差异较大,教育基础脆弱,教学设备不全,教师经费、校舍面积、实验设备、图书资料、桌椅床柜等都不适应不断扩大的教学规模,继续做好学生巩固率依然是今后工作中的一项长期而艰巨的任务。

随着新学年的到来,我们更应该保持清醒的头脑,必须加强学习,把学校的各项工作干好。继续勤俭治校、依法治校,在上级的正确领导下,为扩大办学规模,提高办学效率,提高学校知名度,全面提高教育教学质量而不懈努力。

以上教育工作目标管理工作总结,请领导予以批评审核。

学校的环评报告书(精选13篇)篇十

中心小学领导:

根据全镇小学教育的发展形势,根据本人的年龄和身体健康情况,我曾在2004年7月向中心打过报告,要求辞去村校校长的职务,根据当时的具体情况,组织没批准。

由于组织的信任,我拖着病体全力地工作。工作上可以说功大于过。任校长工作以来,所工作过的两所学校,在社会上均有好的反响。学校工作上,我可以说无愧无悔。

从整体上来说,村小犹如人体上的一个重要的器官,重要的器官有毛病,会使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58岁的人了,再加上病缠身,根本适应不了新的教育形势,不可能把学校管理的更好,工作上稍有懈怠,学校是会出乱子的。说句心里话,我现在不管干什么就觉打怵。因此,完全有辞去村校校长职务之必要。

“人事有代谢,往来成古今”。我在第一份辞呈中说过:吴炉镇小学的美好前景应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

姜,老的辣;人参,老甚则为宝;人,年纪大了,总不是那么中用。为了使学校的前程更加灿烂辉煌,我再次要求退下来。下学期,学校有关领导的事说甚么也不能再管了。

切切之要求,万望准之,莫误大事!

学校的环评报告书(精选13篇)篇十一

xx年是“十二五”开局之年,也是我市文明创建“冲刺”之年,今年以来,我区正确认识和准确把握当前的环保形势,全面落实市政府的环保工作要求,正确处理发展和环境保护的关系,紧扣环保工作重点,狠抓环保工作难点,全面完成上半年的各项工作任务,实现了时间过半、任务过半的要求。根据会议要求现将具体工作汇报如下:

一、环境隐患大排查工作圆满完成。

二、畜禽养殖业专项环境执法检查有序推进。

在xx年摸清畜禽养殖业污染底数和环境守法状况的基础上,今年将规模畜禽养殖业纳入正常监管范围,建立了重点畜禽养殖排污单位环境管理档案,加强畜禽养殖污染控制,大大改善了农村生态环境质量,有力促进我区畜禽养殖业的持续健康发展。

三、环保目标责任书各项指标均完成序时进度。

1.严格新建项目环保准入门槛,认真执行环评审批程序,全面落实“三同时”制度,上半年“环评”执行率和“三同时”执行率均为100%。

2.强力推进非法石灰土立窑取缔工作,印发了《区打击石灰土立窑非法生产工作实施方案》和《关于拆除石灰土立窑有关问题的通告》,通过广泛动员和资金奖励,已自行拆除石灰土立窑43门,完成年度淘汰任务的55%;稳步启动砖瓦窑厂淘汰工作,黄桥轮窑厂、杜庄窑厂已拆除完毕,小庄窑厂已改造完毕。

3.将畜禽养殖场的污染治理工作纳入日常监管,进一步加大巡查监管频次,市盛发种猪场、宋疃卫东良种养殖场、卓越生态养殖公司沼气池已建成并投入使用,奔牛工贸公司污染设施建设正在实施,完成年度任务的75%。

4.制定《区严防“十五小”和“新五小”企业死灰复燃。

实施方案》,定期组织环保部门和镇办进行联合督查,无“十五小”和“新五小”企业的死灰复燃现象。

5.严格执行排污申报任务;严格执行排污费资金收缴使用相关规定,依法征收排污费38万,完成年度征收计划的53%。

6.区及经济技术开发区2个污水处理厂项目建设方案已通过审议,正在办理相关手续。

7.进一步加大排污监督管理力度,对污染物排放不能达到国家标准的企业一律进行整改,上半年工业企业排放达标率为100%;对违反产业政策的辉达石料厂等淘汰企业,采取关停措施,并做到断水、断电。

8.加、水源保护区巡查频次,无工业超标废水生活污水排入南湖及,两湖水质达到国家三类标准。

9.申报了、、、四个村为生态村,农村综合整治资金已拨付到位,生态村建设完成率为4%。

12.按时上报环境统计报表,进一步健全环境统计台账,上半年环境统计报表已按时送达。

13.制定了年度环境宣传及培训计划,积极参加市环保局组织的大型环保宣传活动;下发“6﹒5”世界环境日宣传活动的通知,采取流动宣传车、挂条幅、现场咨询、发放资料等形式积极开展环境宣传工作。

14.严格按照国家标准定期巡查辖区内有可能发生的污染源事故,目前无污染事故发生。

15.未出现环保部、省厅通报批评或挂牌督办的案件;收到环保部转来投诉案件1起,已及时办结并上报,上半年信访案件处理率为100%。

16.涉源单位持证率为100%。我区有2枚放射源均在市水泥厂,该企业涉源证件齐全,放射源均在正常使用中,未发生辐射事故。

四、下半年工作安排。

下半年我们将严格按照市政府的环保工作总体思路和环保目标责任书的要求,紧紧围绕全面提升综合竞争力这一目标,坚持环保优先方针,集中精力做好环境监管、建设项目环评和审批、强化污染减排、推进清洁生产和实施区域规划环评等工作,努力开创环保工作新局面。

一是对新入驻的企业严格执行建设项目“环评”和“三同时”制度,从源头上控制污染“增量”;对已入驻的企业加快“三同时”验收工作进程,确保执行率超过90%;二是进一步摸清和核实我区环境质量状况和可利用的环境容量,以控制排污总量为重点,落实好排污总量控制和排污许可证制度,督促重点排污企业做好减排工作,确保治污设备正常运行,实现长期稳定达标排污。三是进一步建立健全环境监管体制,着力提高环境执法水平。加大对环境违法行为和案件的查处力度,继续开展整治违法排污企业行动。四是深入推进淘汰石灰土立窑和砖瓦窑厂工作,确保完成年度目标任务。五是严格环境行政执法责任制和责任追究制度,强化建设项目中、后期环境管理,把好建设项目竣工环保验收关。六是以保障饮用水安全为重点,对南湖、周边所有污染源(养殖业、饭店等)加大巡查频次,深入开展水污染防治工作,确保水质达标。七是进一步提高对水污染源的监测水平,实现污染源排污口规范化率100%。八是积极做好环保项目资金和生态示范村申报工作。九是加大落后产能“十五小”和“新五小”企业的排查,严格杜绝死灰复燃现象。

学校的环评报告书(精选13篇)篇十二

环评报告书是项目建设中必不可少的文件之一,它对项目建设的环境影响进行综合评价,并提出相应的环境保护措施和监督管理措施。在编写环评报告书的过程中,我们不仅需要具备相关的专业知识,还需要解决许多实际问题。在本文中,我将分享我在编写环评报告书过程中的心得体会。

第二段:细致的调查是基础。

环评报告书是评价项目环境影响的一份综合性报告,因此,调查资料的准确性和全面性是编写环评报告书的首要问题。在实践中,我们要充分发挥社会调查的力量,收集数据,分析项目的环境影响和风险,必要时还要对环境问题进行实地调查、现场观察和监测测量。

第三段:科学的方法是重要的。

编写环评报告书不仅要有实际的调查和现场的数据收集,还要对数据进行科学的处理和统计分析。我们必须使用科学的方法来评估项目可能的环境影响,同时还要给出相应的解决方案。

第四段:合理的表述是必要的。

环评报告书是给专业机构审查的重要文档。因此,我们必须注重报告的语言表述和结构布局,使其简明扼要、条理清晰,同时还要注意防止使用一些琐碎的术语,尽可能以通俗易懂的语言进行表述。

第五段:合作是必要的。

环评报告书的编写过程离不开各个专业人员之间的合作。因此,合作精神在编写环评报告书过程中至关重要。通过各个专业领域的专家协同工作,我们可以确保环评报告书的可靠性和权威性,并且给出科学、客观、严谨和可行的建议。

总结:

综上所述,在编写环评报告书的过程中,我们需要注意统筹规划、认真调查、科学评估、合理表述和精诚合作的方面。只有在这些方面,我们才能更好地编写出完整、准确、可行的环评报告书,以保护环境的准则来指导好项目的发展。因此,在今后的工作中,我们要不断提高自身的专业素质和工作能力,在实际工作中不断积累经验和知识,才能做好编写环评报告书的工作。

学校的环评报告书(精选13篇)篇十三

近年来,环境保护已成为社会各界关注和重视的问题。而在环境保护的工程建设和项目规划当中,编写环评报告书也是非常关键和必要的一项工作。作为一名环评人员,我多年来积累了许多与编写环评报告书相关的心得体会,以下将从五个方面进行总结和具体阐述。

一、了解项目背景和环境特征。

编写环评报告书之前,了解项目的背景以及环境特征是必不可少的。在这个环节里,首先应对项目的地理位置、土壤类型、气候等因素进行评估,以确定建设该项目的环境特征。其次,还要细致地分析周边的环境状况,对潜在的环保问题进行预测与评估。只有对项目实际情况有全面、准确的了解,才能确保环评报告书的全面性和准确性。

二、准备充分的数据和资料。

环评报告书的编写需要大量的实际数据和资料的支持。为了确保数据的准确性,我们在这个环节里,主要是通过访问当地政府档案、进行实地考察和调查,以及寻找相关文献和资料等方式进行数据的收集。对数据和资料的收集还需要注意的是,要选择权威可信的来源,同时,还应制定科学的数据处理方式,以满足环评报告书的要求。

三、形成科学的评价和预测。

编写环评报告书时,我们还需要对项目可能产生的污染和环境影响进行评价和预测。我们首先要根据项目特征,确定专业评估标准和方法,并进行系统而科学的环境预测,预测出可能带来的影响以及其后果。在这个环节里,我们需要细致入微地考虑关键问题,如废气排放、废水排放、噪声污染等,要充分考虑相关技术和环保标准,以制定出科学的环境预测和评估结果。

四、合理指导纠正方案。

在完成评估和预测之后,我们需要提供针对环保提出的对策指导和纠正方案。环评报告书所提出的方案应是合理、可行和具有可行性的措施。同时,我们还要为方案的执行提供一定的监督和指导,以确保项目的环保合规性,并最大限度地降低对环境的影响。

五、注重合理表述和精确的语言。

文言文的环评报告书中,语言的表述和纪录也是非常重要的一点。我们需要注重语言的简明、易懂和准确,注意环保标准、法律法规的正确引用,以及排除措辞的含糊性。对于概念的阐述,我们需要避免短句的简洁性,并注意用词的准确性和规范性,确保每一句话、每一个小结和每一个分析都具有可读性和可操作性。

结语。

以上是我对编写环评报告书的心得体会。作为一名环评人员,我们的职责不仅是评估有关方案的环保问题,还要完善方案,为环保提供切实可行的建议。编写高质量的环评报告书并不是一件容易的事情,需要大量的实践和经验,通过反复练习才能提高自己的技能和水平,提高环评报告书的质量。我们希望每个环评人员都能认真学习,注重细节和可操作性,为建设美好的生态环境做出贡献。

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