值日生小学(精选16篇)

时间:2023-11-09 作者:薇儿值日生小学(精选16篇)

作文是一种综合能力的体现,而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富,结构完整,语言流畅,是写作的典范。大家可以从中学习和借鉴,提高自己的写作水平。一起来看看吧。

值日生小学(精选16篇)篇一

今天是我们组值日,我和其他几位同学扫完里面后,我来到走廊一看,满地都是水,但只有李希一个人在扫,只因李用财这家伙,把水搞得满地都是。没办法,我只好拿拖把来“抗洪救灾”。我用拖把把水拖进一个小洞里,拖了大概四分钟,还是满地都是。为什么呢?因为把水拖向小洞时,水都跑向两边了,就像三岁小孩子吃饭一样,吃进去的不多,撒出去的倒挺多,我想,这样不是办法呀!于是一个好办法在我脑子里油然而生。我叫来廖英芝,陈赛男,龙佳敏三个人,我要龙佳敏用拖把把水推进小洞里,我和廖英芝把其它溢向两面的水堵回去,陈赛男把其它地方溢出来的水堵回去。大概是我办法不够好,因为还有部分水推不进去,于是就把水拖到三年级那边,当给他们拖一次地吧!

看着干干净净的教室,我们开心地笑了(我们笑了是因为可以回家了,可别误会偶)。

值日生小学(精选16篇)篇二

今天是我们小组值日。

下课后,我们小组成员就分头干起来了。我拿起拖把拖地,我使劲拖,一会儿就满头大汗了。这时,妈妈来了,和妈妈打过招呼,我继续拖地,妈妈擦玻璃。拖完地,我又帮妈妈擦玻璃。很快就擦完玻璃了。我到教室外面看看有没有需要帮助的同学,结果没有,我就把外面的走廊拖干净了。这时,王老师走进来,对王泳清同学说:“你们打扫的很干净,你检查一下,就叫同学们回家吧。”王泳清认真的.看了看,说:“同学们回家吧。”

看到教室通过我们的劳动变得干净明亮,我真高兴。

值日生小学(精选16篇)篇三

下午放学时间到了,李老师留下一组同学做值日,打扫教室卫生。

老师刚把同学们分完工,同学们就热火朝天地干了起来。有的擦黑板,有的扫地,有的摆桌椅,有的铲垃圾。

小明拿着板擦站在讲台前,认真地将黑板上的字擦得干干净净,小花拿起扫把,刚准备扫,小冈就把簸箕拿来了,小亮端起一把椅子,放到该放的地方去,小兰换好水,端着满满一盆水走进来。

现在,教室里变得一尘不染,老师还夸奖同学们:“你们现在真的长大了!”

值日生小学(精选16篇)篇四

今天,轮到我们值日了。我们组有九个人,他们被分成两组。三个女孩一组,我们负责在院子里捡纸屑。其余的学生留在教室里打扫卫生。工作完成后,我们将按我们说的去做。

我们三个人来到院子里,看到地上的纸屑很难捡起来,有的粘在地上,有的藏在砖缝里。其他纸屑混在土里,很难用手捡起来。最后,我们想到了一个好办法。最后,我们捡起了废纸屑。

当我走进教室,看着明亮的地板和整洁的桌椅。我心想:“团结就是力量。只要我们团结一致,就没有做不到的事。”

值日生小学(精选16篇)篇五

放学后,学生们整齐地排队回家。小青、梁潇和孟晓继续值班。小青负责擦桌子,梁潇负责扫地,孟晓负责擦黑板。他们尽职尽责。大家认真打扫,不一会儿就完成了。

他们看着黑色的黑板,整齐的桌椅,干净的教室,开心地笑了。

值日生小学(精选16篇)篇六

今天是星期二,轮到我值日。我们应该在星期一做这件事。你知道王先生为什么把我们调到星期二吗?我们被调走是因为周一王先生表扬我们值班工作做的非常好,周二有领导来大检查。

前四个学生分别打扫第一、二、三、四组,第五个孩子打扫走廊,下一个打扫窗台。我的职责是打扫饮水机,擦黑板,倒垃圾。我先擦黑板,把抹布浸湿拧干,然后开始擦。我把下面的字擦掉后,伸出胳膊踮起脚尖擦中间。老师写在最上面的字怎么清理?我歪着头在想。突然亮了,我能搬开凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭饮水机,用干净的干抹布擦拭,光亮无灰尘。最后,学生扫地后,倒垃圾,整个教室看起来亮晶晶的。领导来检查了。看到教室后,他给了我们最高分,还对我们竖起大拇指说:“太棒了!”被夸完我们都笑了!

值日生小学(精选16篇)篇七

还有人觉得当值日生特别好,既厉害又免于被别人欺负。第一次值班的时候,没那么简单。

终于到了我们值日的日子。红色的徽章,漂亮的文件夹,脸上的神情真的有点踏实!队伍来了,我赶紧回岗位。一个人影从我身边经过;“你为什么不戴红领巾?”“你的校徽在哪里?扣分!”别人在我指挥下,我立刻活跃起来。就在我得意的.时候,突然看到一个没有红领巾的同学;“这位同学,你……”“怎么了,别妨碍我叔叔!”我抬头一看,一个六年级的大学生正带着邪气看着我。“没有。什么都没有。”我紧张得立刻结结巴巴。六年级的人走了之后,周围的人不满地看着我,我一下子就心虚了,头烧得像发烧一样。

我低下头,心中充满懊恼;六年级的学生比我们大,比我们强的时候就会欺负别人。我必须让他们。不过我是值日生,但是只扣低年级的学生是不公平的,所以我和以大欺小的学生没什么区别。突然,我意识到,我们不能这样,一定要做到值班——无私的本分!这时我看到六年级学生乱扔盘子,马上走过去,拿起他的校徽扣分。

值日生不仅要扣分,还要公平,这样才是合格的值日生。

值日生小学(精选16篇)篇八

今天,轮到我们组值日了。我们组一共九个人,分成了两组。我们三个女生一组,负责到院子里去捡废纸屑。其余的同学则留在教室里打扫卫生。分完工以后,我们说干就干。

我们三个人来到院子里,看到地上的纸屑非常难捡,有的粘在地上,有的藏在砖缝里很难发现。还有的纸屑跟泥土混在一起,光用手是很难捡起来的。最后,我们想了一个好办法,终于,把废纸屑捡起来了。

当我走进教室,看着那明亮的地板和整整齐齐的桌椅时。心想:“团结就是力量,只要我们团结一心,就没有干不在的事。”

值日生小学(精选16篇)篇九

星期二是我们组值日。吃过早饭,我就向学校走去。早早的来到了学校,我一看我们组的同学已经到齐了。

我们到教室拿起扫帚一起到卫生区,就热火朝天的干了起来。我们有的用扫帚扫,有的用搓斗搓,没有工具的同学用手捡地上不容易扫到的纸屑、小树叶和小树棍。同学们争先恐后,干的`认认真真,汗流夹背。

可真是“团结起来力量大”呀,不一会,地扫完了。看着干干净净的地面,尽管我们很累,但是心里却美滋滋的。

值日生小学(精选16篇)篇十

今天,是时候去丁丁当值日生了。扫地后,他回家了。

走着走着,丁丁发现打雷了。轰隆隆,轰隆隆,怪吓人的。嗖,嗖,风在吹。

丁丁拍了拍脑袋说:“哦,我忘了关教室的窗户。”

说完,丁丁转身像小马一样跑回了学校。蹬蹬蹬蹬,快步上楼。卡卡卡卡,锁开了。进门后,丁丁小心翼翼地关上了窗户。

门房爷爷看到了,称赞丁丁是个负责任的值班学生。

值日生小学(精选16篇)篇十一

我妈说游泳是一种生存本能,我就一直游,但是我不会游泳,所以一游就起不来。幸运的'是,我父亲会游泳,所以他很快救了我。当我开始游泳时,我喝了几口水。原来喝水这么难受。奇怪的是,我喝了几口水,却没想到会学游泳。我真不敢相信我喝了几口水就学会了游泳。这时,父亲游过来说:“大家要想学会游泳,一定要喝几口,不然你永远学不会游泳。”哦,原来你要学游泳,一定要喝几口水,不然你永远学不会。我高兴地说:“我明白了,原来喝水也是学来的。”这时,妈妈说:“如果你掉进海里,你会游泳,所以你不怕淹死。”原来学游泳的好处是可以起死回生。我赶紧让爸爸教我游泳。父亲说:“好吧!”我学了十天,终于学会了游泳。

今天是星期六,我和爸爸妈妈去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因为大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里来回游。本来不想游泳的。但是,在妈妈的鼓励下,我努力的游着,终于游完了。

回家的路上,爸妈说我马上又学会了游泳,我开心的笑了。

值日生小学(精选16篇)篇十二

“六一”儿童节上午,学校举行了“庆六一”活动,活动结束了,同学们个个像兔子一样蹦蹦跳跳地离开了学校。

走在后面的小红发现:不对,今天是第一组值日,为什么他们都没有留下来呢?这时,小红看见身后还有小明和小刚,她赶紧跑过去,对他们说:“今天只上学半天,第一组可能忘记值日了,要不我们三个留下来值日吧?”小明和小刚笑笑地回答说:“没问题啊!”小红想了想,说:“我们三个人分工吧,小刚,你去扫地;小明,你去擦黑板,我去擦桌子,好不好?”小明和小刚异口同声地回答:“你太聪明了!”小刚说完马上去三角橱拿了扫把和畚斗来扫地,弯着腰,拱着背,先把地板每个角落里的垃圾集中起来,再扫进畚斗里,把地板扫得一干二净。

而小明立即拿起黑板擦,把黑板上面写过的粉笔字都擦掉,一个字都不漏。小红呢?原来她去洗手池提来一桶沉甸甸的水,把抹布放在里面搓一搓,拧一拧,拧干后,开始仔细地把每一张桌子擦了一遍又一遍,直到把桌子擦得像镜子一样发亮!过了好一会儿,三个小朋友满头大汗地把教室的里里外外打扫得干干净净,终于完成了!

这真是一次快乐的值日,劳动最光荣,明天同学们将会有一个干净整洁的教室那才是最重要的,这个“六一”过得真特别,三个小朋友背上书包,高高兴兴地回家了!

值日生小学(精选16篇)篇十三

星期三,我是我们班的值日生,真开心。我6点50分就早早地来到教室,拿起抹布、扫把和簸箕,向包管区走去。

来到了包管区,我首先把走廊边槽里一些不容易扫的小树叶,小羽毛等垃圾捡起来,扔到簸箕里,比较大的垃圾我就先用扫把扫在一起,再用扫把扫到簸箕里。我又想到老师说过行政楼折角那一块地方,经常有人走过那儿,一定要重点打扫。我立刻跑过去,一看,哇,好多的.小草啊!心想:这儿照不到太阳,小草居然还长得这样生机勃勃,它们的生命力真是顽强啊!我又自言自语道:“这儿是你们不该长的地方,你们碍眼了”。我边说边用手一棵一棵地把它们连根拔起。有泥土落在了地上,我就用扫把把它们扫干净。

打扫完地面,我又要擦瓷砖了。我顺手拿起一块抹布,从上到下,一块瓷砖一块瓷砖擦着,可看起来不太干净,我就把一盆脏水倒掉,重新打一盆干净的水,再用力擦,不一会儿一半的瓷砖就擦得干干净净了。我心想:另一半瓷砖也应该这样擦,我就继续认真地擦着,一会儿就全部擦好了。扫好了地,擦好了瓷砖,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁边,把簸箕内的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、扫把和簸箕放回原处。

当值日生可真开心!不光可以让大家拥有一个整洁的学习环境,又能提高劳动能力。

值日生小学(精选16篇)篇十四

早上,我们学校外面十分热闹,这可不是小学生进校门,而是早到的同学躲避值日生的“追杀”。

学校规定:早上七点半以前不准到校,可许多同学都很早离开家门,(当然也包括我),没地儿去,就早早地往学校里赶。

来到十字路口,我们遇到了第一道“关卡”,这里自然有一个值日生在“把守”,到七点二十五分才能放我们过去。许多同学等不了那么久,就成群结伙地过去,我也跟随其中,想:这个值日生一定记不下这么多人的名字。我们走过十字路口,一些胆大的同学开始试着往前走。这次我没跟他们走,让他们去当“开路先锋”吧,等确定没有问题了我再走也不迟。我正想着,只见值日生已经抓住了好几个。再看后面的同学,已经四下逃窜了,我也赶紧向北“逃”去。

时,校歌响了起来,“猫鼠大战”中的同学像听到了“休战”指令一样,停止了“战斗”。同学们冲锋一般拥进校园,平静的校园立刻热闹起来。

值日生小学(精选16篇)篇十五

我很荣幸当上了值日生。因为这是我第一次当,所以我很努力的去做好这个角色,但还是有一些不顺心的事。

有一次,我见一个没佩戴红领巾的小男孩无忧无虑的昂首挺胸走了过来,心想,他肯定没入队。便不耐烦的说:“小朋友,入队了没有?”只见他脸上闪过一丝坏笑后,继续昂首挺胸走了过去。

“呵?这小朋友还蛮酷嘛”说罢,我便一路小跑追了上去,继续追问,可他呢,真像是“目中无人”,我实在忍不住了,把脸绷得紧紧的,站在他面前严肃的说:“到底入队没有?”最后换来的竟是一阵泼浪般的摇头。

还有一次,一位老奶奶手牵着一个小女孩走了过来,我急忙上去,拦住并礼貌的说:“请问您进去有什么事?”“我跟她再说会儿话,一会儿就走,啥这么缠人啰!”那位老奶奶把眼睛横过来,拉长语调的说。我听了这话心里酸酸的。

在学习的过程中也会经常遇到不顺心的事或难点,如果你不努力克服和不认真思考,就不能成功。如果你努力克服、认真思考,不气馁,一定能够达到你在学习上设制的目标。

读罢:作文本上最后一自然段是杜老师用笔打得鲜红的波浪,“如果你不努力克服和不认真思考,就不能成功。如果你努力克服、认真思考,不气馁,一定能够达到你在学习上设制的目标。”

值日生小学(精选16篇)篇十六

我马上去找今天值班的同学。整理完任务,我就开始如火如荼的工作。我们用冻红的手捡起地上的纸片。还有10分钟就要上课了,但是地上还有很多纸片。为了加快速度,我们用扫帚扫他们。

快完了,我们班那些调皮的男生却剪了几张小纸片洒在地上,说:死了!死人!我们得再清洗一遍。

上课的时候老师不分青红皂白的批评我们,还没扫完就严厉的批评我。

唉,谁让我当值班组长呢?当值班组长真的很辛苦!

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