机械制图实训心得(精选15篇)

时间:2023-11-06 作者:文锋机械制图实训心得(精选15篇)

心得体会是对我们所面对的挑战和困惑的一种思考和总结。不同人的心得体会有不同的见解和收获,我们可以在中找到共鸣。

机械制图实训心得(精选15篇)篇一

机械制图技能实训是机械工程专业的必修课程,在实训中我们学习了如何使用机械制图软件、理解图纸的含义以及制图规范等重要知识。通过实践操作,我深刻体会到了机械制图技能的重要性,并在实训中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:实践感悟。

在实践操作中,我发现机械制图是一项非常有挑战性的技能,需要我们具备极高的耐心和细心观察力。进行图形的绘制时,对每一个细节的把握都要求极高,否则便会影响到整个图形的精确性和美观性。在实践中我不断的调整自己的状态,调整好自己的心态才能更好的完成制图任务。

第三段:专业知识的掌握。

在实训过程中,我学习到了很多专业知识,其中最主要的就是制图软件的操作技巧。这一点极为重要,因为制图软件是机械制图不可缺少的工具。有了操作熟练的制图软件,我们就可以通过它处理出完整、精细的图像,从而提高工作效率。同时,在实践中我也切实感受到了图纸的规范制定对于工程设计的重要性。了解并遵守这些规范可以使我们的图纸更加规范、严密和精确。

第四段:团队协作与交流。

在实训中,我和我的同学们一起完成制图任务。在这个过程中,我们需要相互协作、积极交流,才能达到最终的制图目标。团队协作能够促进合作,提高效率;互相交流可以促进学习,帮助我们更好的理解制图知识。在实践中,我深深认识到了团队协作和交流的重要性。

第五段:总结与展望。

通过机械制图技能实训,我掌握了很多专业技能和实践经验。在实习工程师的角色下,我更感受到了机械制图对于工程设计的重要性。我相信在以后的学习和工作中,我会积极运用这些专业技能并不断提升自己,在机械工程领域中取得更好的成绩。我坚信,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的机械工程师。

机械制图实训心得(精选15篇)篇二

时间如流水一样竟消逝那么快,不知道不觉我在企业实习快一个月了。

在这第一个月的时间里,辛酸苦辣,点点滴滴都藏在心里,过惯了学生时代的我突然自己的角色发生改变了,感觉生活的压力来了,一切的一切不再像以前那么简简单单,可能这就是真的生活吧。

这次实习,我选择的单位是本镇的一家私营机械厂。在这一个月的实习中,我感受颇深,不管是作为一名学生,还是一名实习生,让我对企业的适应和自我发展有了很大的理解和提升,让我对自己在今后10年内做了个职业规划,然后才能有信心,有目标的去朝着这个方向不断的努力发展。

既然选择了这份职业,既然对其有兴趣,既然建立了目标,那么当初的选择就不再是问题了,因为自己有信心的走下去。机械在本世纪是个热门的专业,但是竞争和挑战非常的大,如果没有正确的目标和完整的思维发展观,那么走这条路永远是平平淡淡的,因为你的思想局限于此。

干机械很苦,我在这个月的实习中,每天是站着的,一站就是一天,8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的,真的很累,不比当初军训站军姿差,2天下来我全身都是痛,但是没办法,这就是选择。一开始可能自己有点受不了,心思便歪了,想借理由请假,哪怕是偷偷懒也好,但是最后再想想还是算了,毕竟这是工作,以后要面对的,现在就这样退缩缩,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力,很上进,靠自己的坚定意志把这个月干好。上天是公平的,自己的努力没有白费,老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的,不是吗?虽然我现在的工作很简单,一直是按开关,全自动化,脑力也不用动了,虽有点无聊,但是这毕竟是工作,老板安排的,我们打工的只能听从,最初有点不服气,我大学生学那么多,竟然让我按开关,真的不服气。但是后来想想,其实这也是考验,兴许老板在考验你的耐心和认真呢?渐渐地我把这方面的思想进行改观了,我对自己说:这次实习不断让自己学会一点点技能和经验,更多的是考验自己的耐心和认真劲,对自己今后真的入企业发展有个良好的开端做准备,所以哪怕即使是在无聊,在没技术的活,咋也要熬过去,因为没有什么比一个有耐心的人做的更好,我就当是在学习自己和自我学习吧,慢慢的我相信我自己能不断的成长,我相信!!

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期x天的生产实习,我们去了_市_机械制造有限公司,在_机械制造有限公司实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

一、实习目的。

1.通过_市_机械制造有限公司生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解布勒机械制造有限公司的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基矗。

2.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

3.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

4.通过参观_市_机械制造有限公司,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

5.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、生产实习的要求。

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

1.机械零件的加工。

机械制图实训心得(精选15篇)篇三

在我参加机械制图技能实训的经历中,我深刻领悟到了机械制图技能的重要性以及如何进行有效的实践。在这篇文章中,我会分享我的心得体会,包括制图的基础知识、如何选择合适的工具、如何应对问题和如何进行有效的沟通。

在实践机械制图技能之前,我们需要了解一些基础知识。首先,我们需要了解不同类型的制图投影法,如正交投影和轴测投影。其次,我们需要了解如何绘制三维模型,以便转换成二维图纸。最后,我们应该了解符号表示法和公差的概念,以便正确地绘制符号。

第二段:如何选择合适的工具。

在实践机械制图技能时,选择合适的工具至关重要。首先,我们需要选择适合我们技能水平和绘图需求的软件。例如,对于初学者,AutodeskFusion360是一个很好的选择。其次,我们需要选择正确的绘图工具,如钢笔、圆规、三角板等。最后,我们需要选择合适的打印机和纸张,以便获得高质量的制图。

第三段:如何应对问题。

在绘制机械制图时,我们很可能会遇到各种问题。例如,可能会有不清晰的线条或者不正确的尺寸。在这种情况下,我们需要学会如何解决这些问题。首先,我们需要学会更好地了解问题来源。其次,我们需要采取一些创造性的解决方案,分析和实验不同的制图方法,以便找到最好的解决方案。

第四段:如何进行有效的沟通。

机械制图是一项需要合作完成的工作。因此,有效的沟通至关重要。首先,我们需要与同事或客户进行清晰的沟通,以确保图纸的正确性和可读性。同时,我们需要听取他们的意见和反馈,以便进行必要的修改。最后,我们需要记录所有的沟通记录,以便备份和追溯。

第五段:结论和启示。

通过机械制图技能实训的经历,我深刻领悟到了机械制图技能的重要性。学会这种技能,不仅可以帮助我们更好地完成工作任务,更重要的是提升我们的职业竞争力。同时,我也学会了如何进行有效的沟通和解决问题,这些技能都可以帮助我在未来的职业生涯中展现出更出色的表现。

机械制图实训心得(精选15篇)篇四

机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。

二、学好机械制图的要求和目的。

1.加深巩固基本内容;。

2.通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。

4.通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。

三、重点内容及其基本要求。

第一、制图的基本知识和技能。

1.基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定(图幅、比例、字体、图线、尺寸标注)、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。

2.内容:

1)图线练习:在a3图纸上抄画线型图。

2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。

3)几何作图大作业:a3图纸上画平面图形。

第二、投影的基本知识:

1.基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。

2.内容:

1)由轴测图绘三视图线练习。

2)根据已知条件完成物体的三视图练习。

3)根据三视图做模型。(课外完成)。

4)根据物体的二视图补画第三视图。

第三、点、直线、平面的投影。

1.基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性。

会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。

2.内容:

1)点的投影练习。

2)直线的投影练习。

3)平面的投影练习。

第四、轴测图。

1.基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。

2.内容:

1)根据立体的二视图画出其正等测图。

2)根据立体的二视图画出其斜二测图。

第五、立体表面的交线。

1.基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。

2.内容:

1)平面立体截交线的画法。

2)回转体的截交线画法。

3)相贯线的画法。

4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。

第六、组合体。

1.基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。

2.内容:

1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。

2)组合体尺寸标注。

3)组合体大作业:a3图纸画立体的三视图。

4)根据立体的二视图补画第三视图。

5)补画视图中所缺日漏线。

第七、机件的表达方法。

1.基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。

2.内容:

1)视图实训。

2)全剖视图实训。

3)半剖视图与局部剖视图实训。

4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。

6)局部放大图与简化画法。

7)剖视图大作业。

用a3图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。

8)习题练习:读图训练。

第八、标准件和常用件。

1.基本要求:通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。

2.内容:

1)螺纹的画法与标注练习。

2)键连接、销连接和齿轮。

3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。

第九、零件的制造和装配要求。

1.基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。

2.内容:

1)零件上常用的工艺结构。

2)尺寸公差与配合。

3)形位公差与表面粗糙度。

第十、零件图。

1.基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。

2.内容:

1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。

2)读零件图。

第十一、装配图。

1.基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。

2.内容:

1)由装配示意图和零件图画装配图。

2)读装配图。

第十二、表面展开图。

1.基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。

2.基本内容:

1)平面体与柱面展开。

2)圆锥面的展开。

绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺(100mm)、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。

五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。

1.空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。

2.缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。

3.机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式(过渡、间隙、过盈)等等。这样才能成为合格的机械制图员。

4.机械类国标及机械制图国标的大致了解。

机械制图实训心得(精选15篇)篇五

第一段:引言(200字)。

机械制图是现代汽车制造中必不可少的一项技能,因此,我在大学期间也学习了这门课程。通过掌握机械制图技能,我能够在未来的职业生涯中更好地理解机械零件的设计和制造。在实践中,我以个人经历为例,分享机械制图技能实训心得体会。

第二段:课程设置和学习经历(250字)。

在学校所设定的机械制图课程中,我从基础知识开始学习,包括图像的绘制、三视图和剖视图的制作等等。此后,我逐渐学习了CAD软件的使用,并开始制作尺寸标注、引线、断面和截面等。此外,我们还进行了各种机械零件的实际制作,以检验我们所学的机械制图技能的实际应用能力。

第三段:实训提升与技能积累(300字)。

在机械制图技能的实践过程中,我不仅学到了许多新的技巧和知识,而且也有机会在团队中与同学一起讨论复杂的机械问题,并共同解决这些难题。每次实验完成后,我们还会进行反思和总结,帮助我们更好地理解机械制图技能,并且积累经验。

第四段:运用理论知识实现产业需求(300字)。

机械制图技能不仅在学术领域有应用,而且也在各种行业中都有需求。作为现代汽车工程师,我们需要花费大量的时间和精力来制作汽车的各部组件,并确保它们满足设计要求。由于机械制图技能可以为我们提供相关的准确和详细信息,能够帮助我们正确地设计和制造汽车零件。因此,我的机械制图技能也可以让我在未来的职业生涯中取得优势。

第五段:总结(150字)。

对于每一个学习机械制图技能的人来说,实践和经验都是非常重要的。只有在实际使用中,我们才能真正了解这些知识的应用价值,才能不断提高自己的技能。通过对机械制图技能实训的学习,我深刻意识到机械工程的重要性,并感到自己在此领域有着广阔的发展空间。最后,我希望未来的自己能够尽早运用所掌握的机械制图技能,实现自我的价值和产业贡献。

机械制图实训心得(精选15篇)篇六

机械设计制图是机械工程专业的重要基础课程之一,对于学生的能力培养具有重要意义。在实践教学环节中,我们进行了一系列实训课程,通过制图软件的操作和机械零件的绘制,提升了我们的机械设计能力和实践能力。在此我想分享一下我在机械设计制图实训中的心得体会。

实训的第一阶段是机械零件绘制。在绘制机械零件的过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先是学习如何阅读图纸。很多图纸上的标记和符号让我感到困惑,但是通过老师的讲解和同学们的互帮互助,我慢慢地掌握了这些技巧。其次是CAD软件的使用。由于我之前没有接触过CAD软件,所以一开始对于软件的操作手法不熟悉。但是,通过反复练习,我逐渐熟悉了软件的各种功能,同时加深了对机械零件的了解。最终,我成功地完成了机械零件的绘制,这使我对机械制图有了更深入的理解和认识。

实训的第二阶段是机械装配图绘制。通过机械装配图的绘制,我更加深入地了解了机械装配的原理和流程。在绘制过程中,我遇到了许多细节的问题,例如零件的配合尺寸、零件的位置关系等。但是,通过与同学的交流和老师的讲解,我逐渐解决了这些问题,并且对于机械装配的相关知识有了更加深入的理解。通过这次实训,我不仅提高了自己的制图能力,还培养了团队合作的意识和能力。

实训的第三阶段是机械工艺图绘制。机械工艺图是机械零件加工和装配的重要依据,因此对于绘制机械工艺图有一定的要求。在绘制机械工艺图的过程中,我学到了很多关于工艺规程和工艺要求的知识,并且了解了机械加工的基本原理和方法。通过绘制机械工艺图,我对于机械加工流程有了更加直观和深入的认识,并且对于机械零件的加工工艺有了更加合理的设计和规划。

实训的最后阶段是机械总图绘制。机械总图是机械产品的整体展示和设计方案的综合体现。在绘制机械总图的过程中,我需要将之前所学的机械零件、机械装配和机械工艺图进行整合,以形成一个完整的机械产品。通过绘制机械总图,我对于机械设计和制图有了更加全面的理解,同时对于机械产品的整体布局和细节设计有了更加合理的认识。

在整个实训过程中,我不仅学会了制图软件的使用,更重要的是培养了自己的动手实践能力和团队合作意识。通过与同学的合作和共同努力,我们相互帮助和指导,共同完成了一系列的机械设计制图任务,提高了我们的机械设计能力和实践能力。通过这次实训,我不仅对于机械设计和制图有了更加深入的认识,还培养了自己的实践创新能力和解决问题的能力。这对于我未来的学习和工作具有重要的意义。

总之,机械设计制图实训是机械工程专业中非常重要的环节,通过实践操作和团队合作,提升了我们的机械设计能力和实践能力。在实训中,我学习了机械零件的绘制、机械装配图的绘制、机械工艺图的绘制和机械总图的绘制等各个方面的知识。通过这些实训,我不仅提高了自己的技术水平,也培养了自己的创新意识和解决问题的能力。机械设计制图实训让我受益匪浅,对我未来的机械设计和制图工作有了更加深入的认识和理解。

机械制图实训心得(精选15篇)篇七

机械设计制图实训是我大学学习的重要一环,通过实际操作和实践,提高了我们的实际动手能力和解决问题的能力。实训课程的主要内容包括CAD绘图、机械工程图、装配图等方面的学习,我们通过课堂理论学习和实践操作相结合的方式,深入了解了机械设计制图的基本原理和方法。

第二段:技术技能的提高。

通过机械设计制图实训,我对CAD绘图软件的使用技巧有了深入的了解。我学会了建立三维模型和转化为二维图形、使用图层管理、绘制标注等基本操作。在实践操作中,我熟悉了各种常用的工具命令,熟练掌握了CAD绘图的基本技巧。同时,我还学会了机械工程图的绘制规范,掌握了各类视图的绘制方法和标注要求,这对于今后从事机械设计工作有很大的帮助。

第三段:团队协作与沟通能力的培养。

机械设计制图实训课程中,我们进行了许多小组合作的项目,这锻炼了我们的团队协作与沟通能力。在团队合作中,我懂得了团队分工的重要性,学会了与组员之间高效地沟通,共同解决问题。在实践中,我们互相讨论、交流和协作,共同完成了一个个设计项目。这种团队协作的经验对于今后的工作和生活都非常重要,培养了我良好的团队意识和合作精神。

第四段:解决问题的能力提高。

机械设计制图实训是培养解决问题能力的重要途径。在实际操作中,我们经常会遇到各种各样的问题,例如图纸绘制不准确、尺寸标注错误等等。面对这些问题,我们要善于分析原因,及时调整和改正错误,提高解决问题的能力。通过实践操作的锻炼,我逐渐养成了细心、耐心的作风,有效地解决了许多问题,不断提高自己的专业水平。

机械设计制图实训让我深刻体会到了实践的重要性。只有通过实际操作,才能真正掌握知识和技能。通过实训,我不仅学会了CAD绘图的基本操作和机械工程图的绘制规范,还培养了团队协作与沟通能力,提高了解决问题的能力。这些经历对于今后从事机械设计相关工作非常有帮助。同时,我也意识到,要不断学习和实践,不断提高自己的综合素质和专业水平。我将以积极的态度投入到今后的学习和工作中,不断追求进步和改善,在实践中继续提升自己。通过实训,我对机械设计制图有了更深入的理解和认识,为今后的学习和发展打下了坚实的基础。

机械制图实训心得(精选15篇)篇八

对于数控专业学生,本实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握(xk712型)数控机床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码的用法,学会简单程序的手工编程方法,掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。扎实训练学生的实际操作技能,使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。

对于非数控类专业非考证学生(2周),通过实训使学生了解数控设备结构、加工原理,掌握数控设备的操作、数控程序的编制方法和简单零件的加工,了解自动编程的应用。

二、实训设备。

1.场地条件:教学型数控铣加工实训车间。

2.设备条件:教学型数控铣床(8台)。

3.工具及材料条件:虎钳,装拆刀专用扳手,垫铁,卡尺,百分表与表座,碰数棒,铣刀.(各种规格的平刀、钻头及球刀若干)材料:尺寸规格约为110*70*35的铝合金材料每人一件。

三、实训总结(总结本次实训的所学所得、实训收获、实训的感想)。

为期三个星期的数控中级铣工实训即将结束,在过去的这几个星期里,在实验室的车间,我学到了在书本学不到的东西。

在实训的这段时间,我掌握(xk712型)数控铣床的功能及其操作使用方法,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识,这些知识对我真的很重要.还接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养良好的生产劳动纪律和安全意识.虽然学到了很多知识,但是也遇到了编程仿真上的问题,还有的是机床的问题.另外,细心观察,反复实践,失败了就从头再来,不过,我们还是很积极地向老师和同学请教,老师也很乐意地帮我们解答。

我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次实训让我们明白了很多,我们需要实际学习掌握的知识还有很多、很多。通过实训也发现了自己的不足。今后要虚心学习继续提高自己的水平。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

学校加工机床太旧了,可以适量的增加一些先进的机床。

文档为doc格式。

机械制图实训心得(精选15篇)篇九

本学期,本人在学校的工作安排下,担任了xx班的《机械制图》教学工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养高中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过学习,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课。

注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过互评互学,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习。

并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。积极参加学校组织的听、评课活动,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十

机械制图学是机械工程专业的一门基础课程。在这门课程中,我们学习了机械设计的图纸制作方法和相关理论知识,包括图形投影、尺寸标注、视图选择和技术要求等方面。在学习机械制图学的过程中,我体会到了很多收获与感悟。下面,我将从三个方面来谈一下机械制图学的心得体会。

第二段:技能锻炼。

机械制图学是一门功底课程,是我们进一步深入机械设计领域的必备能力基础。在这门课程中,我们需要掌握图形投影、尺寸标注、视图选择、剖视图等技术方法。这些方法的真正意义在于,它们能够让我们更准确、更规范、更快捷地描述和表达机械设计的基本知识。在这个过程中,我们也通过编绘课程图纸和模拟实际机械零部件的制造,从实践中完善了自己的机械设计技能。我们学习到了如何用最简洁、最准确的方法绘制图形,从而为制造过程提供指导。

第三段:语言交流。

机械制图学中,我们需要了解并掌握一些技术术语和符号,例如:不同的视图代表不同的侧面,尺寸标注需要注意标注位置和方式,而特定的符号表示不同的构造要求。这些符号和术语在机械设计领域中具有非常重要的意义,它们是工程师之间交流思想的基本工具。学习机械制图学,我们不仅仅是在学习一些制图技能,同时我们也在学习一种特殊的语言交流方式,这是一项非常重要的能力。

第四段:思维转换。

机械制图学的基本流程为:现实物体的三维形状——投影成为二维图形——在图纸上表示。这是一种从三维到二维的转换。在这个过程中,我们需要克服一些障碍,例如:投影法的选择,刻度的正确标注,保持图形的连续性和准确性等。正是因为这些难点的存在,我们在接受机械制图学训练的同时也训练了自己的思维能力。在学习过程中,我们把一个复杂的三维图形分解成一系列投影和视图,我们在脑海中形成一个逐渐清晰、逐渐明确的图像。这种逆向思维和转换的能力,对于我们解决工程设计难题时也非常有帮助。

第五段:总结。

学习机械制图学,不仅提供了我们一种基本工具和技能,同时也帮助我们整合了许多相关的知识,并培养了我们的思维能力。在未来的实践中,我们不仅需要应用到机械制图技能,更需要我们把这门课程所教授的理论知识和技能应用到更多的工程设计和技术创新中。正如高尔基所说:“杠杆可以借助力量,机械也可以借助瞬间的力量,但知识却是永恒的力量”。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十一

经过两周的工程制图上机实训,让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点:制图精度高、出图速度快。特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。

autocad是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件,它的特点很鲜明:

(1)、提供多种用户接口,具有友好的用户界面。

(2)、提供机本绘图功能,二维绘图功能十分强大。

(3)、提供很强的图形编辑功能。

(4)、具有三维造型功能。

(5)具有开放的体系结构,提供二次开发接口。

两周实训期间,在老师精心的指导下,我们懂得了很多制图方法和技能:怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令,通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。对工程制图这门课有了更深的了解。

两周期间,虽然有考试分散我们的注意力,我们还是认真完成了实训要求。非常感谢老师细心的讲解、耐心的教导。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十二

通过这次测绘实习,我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说,严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重,但这作为工科专业的学生来说,这是一定要具备的。机械测绘这门课实用性也较强,在现今社会应用范围也较广,与实际生产之间有着很重要的联系。

最开始看到零件是比较担心的,因为比较复杂,外形也相对不规则,可能用电脑制图还简单,用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配示意图测绘过程中,我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配示意图只要求让读者看明零件如何装配,但因为外壳不透明,而内部零件也不能省略,因此零件部分测绘占了大部分时间。

画零件草图的时候我用的是素描的方法,先画好基准线,然后把零件放在纸上描出边框,再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验,这次的零件草图画的比较顺利,并没有出现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调,右侧的一个螺栓孔位置有些偏离最后画的'一张零件图反工了一次,主要是因为一开始测量的数据搞错了,偏离了3cm左右,导致中轴线偏离距离有些大,上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时候我特别注意了这一点,一开始把数据全部校对好,定好精确的基准线再开始画图。有了上两次的作图经验,最后一次的作图一气呵成,较为完美。

从这门测绘课中我对严谨的态度有了新的认识。只要有一点点的偏差最后会造成很大的错误乃至损失。当然我们所接触的只是很小的一个零件,在以后的实际生产中将会接触更多更大的精密机械,这更不允许有一点点的偏差。失之毫厘差之千里,用一种严谨的态度对待每一件事情,不管是机械测绘还是各种专业课,我觉得这种态度都是非常必要的。当然团队意识也是我们主要的学习内容,作为一个团队,我们积极进行分工合作,最后再进行数据汇总,最终才完成箱盖、箱体以及各零部件的绘制。

所以这次实习我收获最大的就是团队合作和认真严谨,这对今后生活是很有裨益的。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十三

课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。

首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具,对部件的有关尺寸做出测量(如部件的高度、深度长度和圆的.直径等〉,最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。

接下来绘制的零件图,我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘,虽然遇到了小小的困难,但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学,问题很快解决。最难的是装配图的测绘,虽然都已学过,也有很多次绘制的经验,但是如果仅靠书本上的知识,明显是不够的,此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的,开始的时候不知道从哪里动手,想了半天一点头绪也没,去查书才有了点头绪,标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标,书上也没有,最后去问了小组组长才知道。

此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤,了解徒手画草图的意义,掌握常用工具的使用方法,能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图,更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

最后感谢老师这五天来陪我们一路走过,虽然艰辛但也有喜悦,虽然痛苦但也有欢愉,相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。

检测1001班:魏敏星。

20xx年12月30日。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十四

我是一名今年刚从民办高校转到中专校的专业课教师,这学期担任《机械制图》这门课的教学。这是一门非常重要的专业基础课。学生学的好坏对他今后的专业课和就业都有很大的影响,因此在教学上给我提出了更高的要求。通过这次青年骨干教师的教学竞赛,使我及时的发现了自己在教学中存在不足,归纳一下主要有一下三点:

以前我在高校的教学主要是以教师上课讲授为主,老师课上讲授的内容比较多,学生课后再花时间消化和巩固。《机械制图》这门课是用一个学期讲完的。但在这边该课程是分两学期学完,所以授课计划进行了调整,课程进度方面放慢很多。主要考虑到学生的接受能力。每次的课程安排都必须增加一些与学生的互动和让学生自己训练思考的环节的。虽然我意识到这一点,并对教学方法进行了调整,但是我的互动环节依然是不够的,上课的进度还是稍快了。比如我第一次上公开课时只能详细的讲一个投影面平行面的知识,而我还讲了投影面垂直面,这样的话学生思考和训练的环节少了,学生不能自己通过画图得出投影规律,对这块知识掌握的不够牢靠。所以在今后我必须要对课程内容和教学方法做更细的调整,才能更加适应现在的学生。

在讲授《机械制图》这门课时,由于它的抽象性我选择了多媒体课件来辅助教学,一方面是可以使得教学图形更形象更直观,另一方面可以提高教学效率。虽然我的课件制作的比较好。但是我过多的依赖于它这样就使得我上课的效率提高了,在黑板上实际画图少了,学生的理解跟不上我的进度。因此大家掌握的不够牢靠。所以今后我不能过多的使用多媒体教学,该画的还是要在黑板上画,这样教学也不会偏快了,也更利于学生吸收了。

我习惯于比较精炼的教学语言,我善于用简单的几个字来归纳定律。但是我忽略了学生的理解力。经过领导的'指点,这些学生在讲课过程中还要做到既简练又通俗,才能更加适应学生的理解水平。所以每次上课在备课的过程中更要努力准备课程的讲授语言,让同学们既好记又容易理解。

参加这次学校组织的以“活力课堂”为主题的教学竞赛活动,让我受益匪浅。一方面在新的学校展示了自己,更重要的是在讲课技巧和方式方面存在的优缺点领导和同事们都给予了指出,这些建议对于我提高教学水平有很大的帮助。在今后的教学中我要更加的.努力,使自己能够更快的适应新的环境,把教学质量提高上去。

机械制图实训心得(精选15篇)篇十五

机械制图学是现代制造工业中非常重要的一门学科,它是机械设计和制造过程中不可或缺的技能。我在学习机械制图学的过程中,深深地意识到了该学科带给我的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在学习机械制图学的过程中的心得体会。我相信,这些经验和体会对于其他人学习机械制图学也会具有启发和帮助。

在学习机械制图学的过程中,理解机械制图基础是至关重要的。掌握机械制图规范、各种图形的构建方法以及符号、尺寸与公差的关系等基础知识,是进行机械制图的前提。理解这些基础知识可以帮助我更好地理解机械零件的构造和设计,例如,如何根据需要选择合适的图形和符号,如何正确的标注尺寸和公差。

第三段:练习实际技能。

在掌握机械制图基础知识之后,我开始练习实际的技能。首先,我通过绘制简单的图形来熟悉各种绘图的规范和操作的技巧。其次,我学习了如何主流的CAD软件,例如SolidWorks和AutoCAD等。在这些实践中,我发现对实际工作的理解和掌握还远远不够,在实现图纸的时候需要充分考虑实际工程中的一些因素,比如材料的选择、制造工艺等等。

第四段:沟通协作。

在机械制图学中,沟通协作也是非常重要的。作为一个绘图员,我需要和其他相关的人员,如设计师、工程师等进行有效的沟通和协作,以确保图纸的准确度和合规性。在这些沟通协作的过程中,我意识到交流和合作能力的重要性。这种技能需要良好的口头和书面沟通能力以及能够与团队中的其他成员进行合作。

第五段:总结。

综合上述的总体体会和经验,学习机械制图学对于我的职业发展和学术发展具有重要的影响。在学习机械制图学的过程中,掌握基础知识并且不断实践,沟通协作和团队合作也是至关重要的和必要的。我相信,在将来的职业和学术发展中,我将不断探究和学习机械制图学,通过这门技能在相关领域中扮演更重要和更立体的角色。

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