优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)

时间:2023-10-20 作者:紫薇儿优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)

培训课程让我意识到自己在某些方面存在的不足,并且给出了改进的方法。下面是小编为大家推荐的一些学习心得范文,希望对大家写作有所帮助。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇一

我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从这时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。阅读伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇二

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《这条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇三

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇四

历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切________于广大群众的努力,________于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,这么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的'奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇五

嘿!瞧着没,“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基写的,而我正是在阅读中进步,快乐成长起来的。

以前,我总会跑去书城呆上一阵子。说实话,刚开始去书城只是为了打发时间。当然有部分原因是冲着漫画和言情小说去的,津津有味地啃上一下午,也不觉得累。

三年级时,和堂姐去书城买书,我挑了一本又一本的漫画,像《阿衰》、《乌龙院》、《昆虫历险记》……忽然,一本《安徒生童话》跃进了我的眼帘。我从书架中抽了下来,翻开第一页,大肚子的皇帝在上面坐着,两个看起来很猥琐的人弯着腰谄媚地笑着。文字还有注音呢,我顿时来兴趣,翻了一页又一页这图文并茂的书,便舍不得放手了,一个故事一个故事的追看着,好看呐。

从《安徒生童话》里,我还学到了很多做人的道理呢。像《皇帝的新装》教会了我不能轻信小人,不能贪慕虚荣,做人正直无私。还有《卖火柴的小女孩》,通过小女孩悲惨的命运,告诉我们要有一颗仁爱之心,批评那些没有同情心的人。

五年级下学期时,老师推荐我们看沈石溪的动物小说。当时,我不以为然,认为动物小说很无聊,凭我以往的经验来看,无非是些什么凶残的狼怎样对待温顺的小绵羊,或是小蜜蜂勤劳的采蜜。

然而,当我翻看着沈石溪的一本动物小说《狼王梦》时,我懂得了,所谓凶残,不过是人类强加在狼身上的一个贬义词而已。人类口中残忍凶暴的狼,在沈石溪的手中,就变成了全新的模样。沈石溪笔下的母狼,为了让自己的孩子摆脱被金雕吃掉的命运,宁愿与金雕一同坠落悬崖,同归于尽,不抱别的想法,只为了自己的孩子能够活下去。

在《狼王梦》中,我明白了,不只是人才有感情,动物之间也有感情。动物除了智力比不上人,在其他方面,比如亲情,狼比人还要感性呢。所谓“虎毒不食子”,有些人,为了金钱,为了利益,居然能把自己的亲生儿女卖掉,把父母残忍的抛弃……有时,人之间的感情还比不上动物呢。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇六

我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从这时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。阅读伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇七

小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上有许多图画,这时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字这么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇八

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇九

玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。

我读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。总结我的读书经历,有四次起伏变化:第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况,读书意识强了,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。和大多数人一样,总是借口困工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身坚持做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

四、心读。读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

六、多读。“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不够好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十

随着社会的不断发展,阅读已经成为人们扩展知识、提升能力、拓宽视野的重要途径。作为一种习惯和技能,阅读不仅可以为我们增加知识储备,为职场发展提供助力,更可以促进我们个人的全面发展和内心的成长。通过长期的阅读,我不仅获得了很多知识和技能,更培养了一种积极的思维方式和成长的心态。

首先,阅读丰富了我的知识储备。在阅读的过程中,我接触到了各种各样的书籍和文献资料,不仅拓宽了我的知识面,还加深了我对某些领域的理解。例如,我在阅读经典文学作品时,了解到不同时代的文化背景和社会风貌,进一步理解了人性的复杂和社会的变迁。此外,通过阅读科普类书籍,我掌握了一些实用知识,例如健康养生、心理学知识等等,这些知识对我的生活和工作产生了积极的影响。

其次,阅读提升了我的思维能力。通过不同类型和题材的阅读,我学会了思考和分析问题,锻炼了逻辑思维和思维的敏捷性。阅读要求读者去理解作者的观点、角度和方法,培养了我多元思考和思辨能力,使我的思维更加灵活和开阔。这种能力不仅在学习和工作中有用,更在日常生活中帮助我更好地应对各种问题和挑战。

再次,阅读培养了我的社交能力。阅读使我接触到了许多优秀的作家和思想家的作品,通过阅读他们的作品,我感受到了他们的思想、情感和智慧。通过与他人进行讨论和交流,我不仅向他人展示了自己的见解和观点,也从他人的批判和补充中获取了更多的思考和启示。这样的交流不仅锻炼了我的表达和沟通能力,也使我结交了一些志同道合、思想开阔的朋友,进一步拓宽了我的社交圈子。

最后,阅读促进了我的个人成长。阅读不仅是一种技巧,更是一种修养和思想的引导。通过阅读,我学会了自我反思,了解自己的优势和劣势,思考自己的成长方向和目标。阅读也帮助我培养了一种积极向上的心态和乐观的心境,无论面对什么困难和挫折,我都能保持一种冷静的思考和积极的态度,从中学到更多的经验和教训。阅读不仅满足了我的求知欲望,更塑造了我积极上进、勇敢拼搏的品质。

综上所述,通过长期的阅读,我不仅丰富了自己的知识储备,提升了思维能力,培养了社交能力,还获得了个人成长和心境的提升。阅读是一种无声而又强有力的力量,它为我们提供了不可估量的价值。因此,我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的智慧和见识,不断实现自己的成长和进步。我相信,在阅读的引领下,我能够走得更远,成为更好的自己。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十一

随着年龄的增长,我越来越深刻地意识到读书的重要性。读书不仅可以扩大知识面,提高个人素养,还可以培养独立思考的能力和对世界的好奇心。在我的成长中,读书给予我许多启示和改变,让我在思想上不断成熟。以下是我对成长阅读的心得体会。

首先,读书改变了我的价值观和世界观。在成长的过程中,我经历过许多困惑和迷茫。而书籍却给予了我答案和指引。通过阅读各种文学作品,我认识到人生的意义不仅仅是追求物质,更在于追求内心的满足和精神的升华。《围城》让我明白自己要有独立的思考能力,不要随波逐流;《活着》让我感受到人生的无奈和珍贵,懂得珍惜眼前人和事;《1984》让我意识到了个体在大集体下的微小与渺小。这些作品深深地触动了我的内心,塑造了我的价值观和世界观。

其次,读书让我拓宽了视野,认识到世界的多样性。通过阅读各种题材的书籍,我了解到不同文化的存在和相互交融的重要性。我读过中国古代的经典文学作品,了解了我国悠久的文化传统;我读过西方文学经典,领略了西方思想的博大精深。这些作品让我认识到每个文化都有其独特的价值,并且我们应该保持开放的心态去包容和尊重不同的文化。同时,阅读还让我感受到世界的多元化,了解到每个人都有不同的生活方式和追求。这样的体验让我更加宽容和理解他人,在与他人的交往中更加坦诚和平等对待。

再次,读书培养了我对生活的热爱和追求。在阅读中,我深深被作品中的人物,故事和情节所吸引,仿佛融入了其中。我曾被《红楼梦》中的宝钗的聪明才智所折服,被《傲慢与偏见》中的伊丽莎白的勇敢和坚持所感动,更被《三体》中的刘慈欣的科幻想象力所震撼。这些作品唤起了我对生活的热爱和追求,让我期待着未来的每一天。读书不仅给予我精神的力量,也让我找到了生活的乐趣。

最后,读书让我成为一个更好的自己。读书能够培养我的独立思考和批判思维能力。通过不同类型的书籍,我学会了自我思考,学会了不被表面所迷惑,学会了思考问题的多个角度。这样的能力让我在学业和工作中成为一个出色的人。同时,阅读也使我更加深入地了解自己。通过读书,我认识到自己的优势和劣势,明确自己的兴趣与追求。读书让我对自己有了更深入的认识,帮助我更好地规划自己的人生和未来。

总而言之,成长阅读给予我许多启示和改变。读书改变了我的价值观和世界观,拓宽了我的视野,培养了我对生活的热爱和追求,让我成为了一个更好的自己。读书不仅是一种娱乐活动,更是一种心灵的洗礼和人生的指南。我相信,只要坚持读书,我将在成长的路上不断追求进步,变得更加智慧和有力。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十二

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生与好书相伴吧!

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十三

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的'海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十四

近年来,阅读成长活动在学校和社区中得到了越来越多的关注和推广。作为一个中学生,我也积极参与了一系列的阅读成长活动,收获颇多。在这期间,我对阅读的理解和对自我成长的认识都得到了深化。

首先,通过参与阅读成长活动,我拓宽了自己的知识视野。传统的课堂教育往往以教师的传授为主,学生的知识来源相对单一。然而,阅读活动却可以带领我走进不同的世界,了解不同的人和事物。比如,我参加了学校图书馆组织的读书分享活动,通过与同学们交流,我了解到了一些我之前从未接触过的优秀作家和作品。阅读使我在学习过程中打开了一扇通往知识海洋的大门。

其次,在阅读成长活动中,我提高了自己的阅读能力和表达能力。在活动中,我经常会遇到一些新的、具有挑战性的书籍,这些书籍的内容和语言要求我有更高的理解和解读能力。通过与同学们一起阅读、分享和解读,我不断锻炼和提高自己的阅读能力。与此同时,活动中的讨论和分享也要求我用清晰、准确、有说服力的语言表达自己的观点。通过这样的活动锻炼,我的表达能力和思辨能力得到了很大程度的提升。

第三,参与阅读成长活动让我更好地认识了自己。在与不同的书籍和意见交流的过程中,我不断思考和反省自己的观点和信仰。通过阅读,我了解了自己对世界的看法和对一些重大问题的理解。例如,通过读经典名著《红楼梦》,我深刻认识到了人生的无常和经历的变幻无常。而通过读一些心理学和哲学方面的书籍,我开始思考自己对世界的认识和对人生的价值观。这些思考和反省让我更好地认识自己,也有助于我更明确自己的追求和目标。

其次,通过阅读成长活动,我不仅实现了个人成长,更感受到了集体的力量。在这些活动中,我有幸结识了很多志同道合的同学,我们一起读书、讨论、分享,相互激发、相互鼓励。这种共同追求和共同成长的氛围是我在学校课堂上所没有的。在这个集体中,我不仅提高了阅读和表达能力,更感受到了集体的力量和合作的重要性。就像一句古话所说:“众人拾柴火焰高”,我相信通过集体的力量,我们能取得更大更好的成就。

综上所述,通过参与阅读成长活动,我开拓了知识视野,提高了阅读和表达能力,深化了对自我的认识,感受到了集体的力量。我希望通过更多的阅读成长活动,我能持续发展我的阅读兴趣和能力,成为一个内外兼修的人,为社会做贡献。同时,我也希望更多的同学能加入到阅读成长活动中,共同感受阅读的魅力和成长的喜悦。

优秀在爱里成长阅读心得大全(15篇)篇十五

近年来,为了培养和激发青少年的阅读兴趣,许多学校和社区都纷纷开展了阅读成长活动。而我也有幸参加了一次这样的阅读活动,这给我留下了深刻的印象。通过这次活动,我不仅读到了很多经典的好书,也体会到了阅读对我个人成长的重要性。本文将通过五段式来分享我在阅读成长活动中的心得和体会。

首先,阅读成长活动教会了我如何享受阅读的过程。在学校的课程中,我们经常被要求读很多教科书和参考书,因此阅读成了一个繁琐枯燥的任务。然而,在活动中,我读到了很多有趣的故事和精彩的小说,这让我渐渐重拾了阅读的乐趣。我开始享受看书的过程,每一本书都是一次心灵的旅行,我可以在其中与作者一起经历各种冒险和经历。而且通过努力阅读,我的阅读速度和理解能力也得到了极大的提升。

其次,阅读成长活动帮助我拓宽了视野。在活动中,我读到了很多风格和内容各异的书籍,从历史到科幻,从文学到哲学,无所不有。这些书籍给了我一个可以认识和了解这个世界的机会。例如,通过阅读历史小说,我可以了解不同时代和文化的发展,了解历史人物和事件的背后故事;通过阅读科幻小说,我可以开启思维的想象空间,思考未来的可能性。这些丰富多样的阅读内容丰富了我的知识储备,也让我对世界的认识更加全面。

第三,阅读成长活动让我更加关注社会问题与情感教育。在活动中,我接触到了很多书籍中描写的社会问题和现实难题。通过阅读这些书籍,我逐渐认识到社会存在着各种不公和不平等的现象,也开始思考我应该如何通过自己的行动来改变这些问题。同时,我也读到了一些情感教育类的书籍,这些书籍以温暖感人的故事让我明白了友爱、诚实、勇敢等重要的人生价值观。这些书籍影响了我的思想和行为,让我更加关注社会问题,更加关心他人。

再者,阅读成长活动激发了我创造力和想象力。在活动中,我读到了很多激发想象力的书籍,例如奇幻小说、科幻小说等。这些书籍让我脑海中充满了各种精彩的画面和故事情节。我开始尝试将自己的想法和想象力写下来,创作一些小故事和小说。通过写作,我不仅能够将自己的内心世界表达出来,还能够培养自己的逻辑思维和表达能力。这让我对写作产生了浓厚的兴趣,并且得到了不断的锻炼和提升。

最后,阅读成长活动让我明白了阅读对个人成长的重要性。通过阅读,我可以获得知识,拓宽视野;通过阅读,我可以提高自己的思维能力和表达能力;通过阅读,我可以接触到各种风格和主题的书籍,了解世界的多样性。阅读不仅是一种习惯,更是一种培养智慧和素养的方式。通过阅读成长活动,我体验到了阅读的乐趣,也明白了阅读对我个人成长的价值。

总的来说,参加阅读成长活动是一次宝贵的经历。通过该活动,我开始享受阅读的过程,拓宽了自己的视野,关注了社会问题和情感教育,激发了我创造力和想象力,明白了阅读对个人成长的重要性。希望在未来的日子里,我可以继续读书,不断丰富自己的阅读经验,为自己的成长做出更大的贡献。

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