语文教师简历自我评价 舞蹈老师的简历自我评价(精选5篇)

时间:2023-10-09 作者:ZS文王语文教师简历自我评价 舞蹈老师的简历自我评价(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

语文教师简历自我评价篇一

学历:本科

专业:舞蹈编导

学校:南京邮电大学

求职意向

到岗时间:可随时到岗

工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:南京

期望月薪:面议/月

目标职能:舞蹈老师

工作经验

/9–/12:xx有限公司[1年3个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部舞蹈老师

1.服从学校领导的工作安排和日常管理;

2.完成学校交给自己所在班级学员的`课堂教学任务和其它任务;

3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领;

/9–2013/6:xx有限公司[1年9个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部舞蹈老师

1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务;

2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作;

3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。

教育经历

/8—2011/6南京邮电大学舞蹈编导本科

证书

/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

自我评价

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

语文教师简历自我评价篇二

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。

语文教师简历自我评价篇三

姓名:梅小姐

年龄:20岁

民族:汉族

目前所在地:广州

户口所在地:湖南

身材:163cm?45kg

婚姻状况:未婚

求职意向

人才类型:应届毕业生?

应聘职位:文教法律类:舞蹈教师、舞蹈编导、舞蹈演员、文教法律类、

工作年限:0职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:--3500

希望工作地区:广州深圳珠海

工作经历

20xx-01~湖南常德舞之恋舞蹈学校中国舞教师、编导

20xx-01~湖南常德市歌舞团中国舞教师、编导、演员

20xx-01~20xx-12湖南常德红飘带舞蹈学校中国舞教师、编导

20xx-01~20xx-12湖南常德市子歌舞蹈学校中国舞教师、编导

教育背景

毕业院校:北京舞蹈学院继续教育学院

最高学历:本科

所学专业:舞蹈

20xx-0920xx-07湖南长沙舞蹈艺术职业中等专业学校中国舞中国舞表演证书

20xx-0920xx-01北京舞蹈学院继续教育学院中国舞表教合一

工作能力

20xx-20xx连续两届校园舞蹈大赛《江枫渔火》、《问君何时归》获得一等奖。

20xx年在全国首届“希望之星”舞蹈大赛,获得湖南省常德市第二名,湖南省十佳。20xx年本人有三个高考学生分别考入北京首都师范舞蹈系和湖南常德文理学院舞蹈系。

本人有7年的`舞蹈教育及编导经验,主要擅长中国舞(古典舞、宫廷舞、敦煌舞、民族、民间舞)、芭蕾舞和现代舞。成人形体训练和爵士舞授课能力较好,有九年的舞台表演经历,曾经编过多个单、双、三及集体舞蹈,参加各种商业演出和高考。

联系方式

通讯地址:

联系电话:15888888888

电子邮件:

语文教师简历自我评价篇四

在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础。

在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。相继获得优秀团员、优秀学生干部等称号。

设计性实验,有较好的实验操作能力,在参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。 在工作上,在大学期间任班级团干部、社团领导期间,通过自己的努力,有了很好的人际基础,得到了大家的认可,树立了良好的威信。

在生活上,我积极参与学院、学校的活动,如参与校庆的标识征集,参加各类设计比赛,丰富自己的生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。

而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素质。

酷爱足球,篮球,熟悉一定的足球篮球文化。本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、善于创新、拥有较强的组织能力和适应能力、在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性。

语文教师简历自我评价篇五

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。自我评价怎么写”教师自我评价怎么写在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的.安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

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