优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。
保护动物初一(优质15篇)篇一
今天我读了周恩来的故事,学习到很多,周恩来在很小的时候能克服很多困难,把事情一件件做得非常有条理,首先他先是克服气候的不适,每天在寒风中锻炼身体,他还要克服南方和北方的饮食差异,要吃玉米面、高粱米.......
经过三年的不断锻炼,周恩来长成了健壮英俊的少年。
周恩来也充满了智慧,欺负他的大孩子,他不是用武力还击,而是组成了一个坚强的被欺负者‘同盟’,用讲道理的方式保护弱小者,欺负人的大孩子在‘联合战线’面前失败,他们再也不敢欺负人了,周恩来是真正的强者。
通过这个故事,我觉得我们要珍惜今天的生活,要用心读书,用知识武装自己,而不是用武力。在我们的成长过程中会遇到一些困难,我们要学习周恩来,一一克服,做一个优秀的人。
保护动物初一(优质15篇)篇二
不会再像小时候,用手捻住一只蚂蚁放在手心拨来拨去,开始懂得每一只蚂蚁小小的美好的生活不再用脚踢散它们整齐的队伍,而是轻轻跨过这忙碌的“细线”,用一根小树枝画出它们行进的踪迹,让它们不会因迷路而烦恼,懂得了蚂蚁们平凡而又卑微的愿望。
不再拔下一丛丛狗尾草可爱的脑袋,用它们挠别人的痒,而是用手指轻轻拂过他们又刺又痒的绒毛,开始懂得它们在温暖的阳光浴下轻轻交谈的言语。
不会再用晒衣棒去捅外婆家屋檐下的燕子巢,让它们在清晨浓雾的笼罩下无忧无虑地啼叫。
当在电闪雷鸣的暴风雨夜晚时,把燕子巢轻轻捧进我的小房间,仔细地为它们擦拭去晶莹的水珠,在雨停时,望着它们黑色的背影渐渐远去。开始懂得了燕子们建一个温馨的家是多么不易。
保护动物初一(优质15篇)篇三
各位老师、同学:
你们好!
如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”
同学们为拯救动物,拯救人类,拯救的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。
3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门。
我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。
此致
敬礼!
倡议人:
20__年__月__日
保护动物初一(优质15篇)篇四
生物多样性是人类一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利,生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件,也就剥夺了它们存在的权利。不仅阳光、空气、水域等构成生物的基本生存条件,而且不同的生物通过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法存在。但是,随着人类生产力的发展和科学技术的进步,生物资源却遭到了过度的开发和利用。据预测,到2050年,地球上的物种将有四分之一陷入灭绝的境地。生物链一旦断裂,将直接威胁到人类自身的生存与发展。
我国是生物多样性极其丰富的国家,但我国的生态环境也正同样遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,红岩小学向全校同学发起如下倡议:
同学们,保护生物多样性,实现和谐发展,既是一项惠及子孙万代的宏伟大业,也是一项需要全社会积极参与、复杂而又庞大的系统工程,需要您的大力支持和积极参与,我们只有一个地球,这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设美好家园贡献自己的力量!
倡议人:___。
20__年_月_日。
保护动物初一(优质15篇)篇五
全市的朋友们:
动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市朋友们发出以下倡议:
一、不要打动物,不要捕捉动物。
二、多照顾动物,把无家可归受伤的动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护动物的重要意义。
四、认真学习动物的生活习性,学会保护动物的知识。
朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护动物事业做出贡献吧!
倡议人:
日期:_年_月_日
保护动物初一(优质15篇)篇六
我们要保护比自己更弱小的,比如说:自己的妹妹、翠绿的小树苗、可爱的小动物,这些我们都能保护,让我们来行动吧!
有一天,1岁半的佳琪终于会走了,我们很高兴。不过,她在地下站不稳,总摔倒。姥姥去灌水的时候,她站在地下,快要到倒了,5岁的妹妹妮妮也不动,也不喊,躺在那里继续看书。我跑过去,把快摔倒的妹妹抱起来,放到了床上,继续和她玩,小姨和姥姥走了过来,说:“妮妮,要保护比自己弱小的,还要向姐姐学习。”我说:“我们同时都是孩子,不要紧,我更要保护比自己更弱小的。”小姨和姥姥说:“你真是个听话的好孩子。”
还有一天,下雨了,我在门前跳来跳去,因为,我很喜欢水,我是水的“朋友”,我看见一只小青虫网,大约2厘米,小青虫在石头上蹦来蹦去,突然,小青虫跳到了水沟里,它可着急了,我轻轻拿起它来,放在一块安全的石头上,我静静的看着它,它好像在说:“谢谢!谢谢!”
哈哈!我做到了!
保护动物初一(优质15篇)篇七
亲爱的的猎人们:。
你们好,我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候,你可否想过,如果你们每天都捕杀动物,照这样的速度,我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影,所以,我们便失去欢乐,为此,请你们做到:
1.关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物,花草树木,让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,人与自然和谐的美丽花城!
倡议人:___。
保护动物初一(优质15篇)篇八
下午,我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀,保护弱小的麻雀作文。我赶紧凑上前去,定睛仔细一瞧。原来是一只刚出生不久的小麻雀,只见它圆圆的小脑袋上长着嫩黄的嘴巴,身上还没长全的毛绒绒的羽毛,红红的小爪子,它在同学的手里身体颤抖着,两个可爱的小眼睛露出惊恐的神色。我便情不自禁地说:这真是一只可怜的小麻雀啊!我们把它放在草丛上,小麻雀刚落到地上,只见它一边用力地扑打着翅膀,一边慢慢地移动着。我们再一看,他正向远处的一棵大树的方向走去,我抬头一看,大树上有一个很大的鸟窝,旁边有两只大麻雀在向这边吱吱喳喳的张望着,好像很焦急的神色。我想:原来小麻雀是不小心从它家里掉下来的,它还没有学会飞呢!树上的两只大麻雀应该就是这只小麻雀的爸爸和妈妈吧!它们好像很恐慌,我们真舍不得这只小麻雀啊,好想把它带回家去喂养啊!
可是,小麻雀很执着地向大树的方向蹒跚地跳去。我又想到:麻雀是渴望自由的,再说,它的爸爸妈妈还在等着它回家呢!而且,地球是我们共同的家园,不能因为我们的强大,就去捕捉它们这些弱小者,而是要去保护它们。我们应该和动物们一起幸福地生活在这个和睦共处的地球村上。小麻雀在同学们怜爱地注视下越走越远,它那弱小的身影离大树越来越近了。两只大麻雀从树上急速的飞冲下来,迅速地合力把小麻雀救走了。
我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想:我们每一个儿女都有义务去保护这些弱小的生灵。
保护动物初一(优质15篇)篇九
小明今天捉了一只小鸟,放在书包里。上课上课铃响了,老师走了进来。忽然,小鸟从书包里飞了出来,脚上还挂着一条丝线。老师一眼看出是这只鸟是从小明的书包里飞出的。于是老师就对小明说:“我们要关爱动物,让它们成为我们的朋友。小明羞愧的低下了头。
临武县城关完小二年级:黄茗婧。
保护动物初一(优质15篇)篇十
各位老师、同学:
你们好!
如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”
同学们为拯救动物,拯救人类,拯救的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:
1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。
2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。
3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。
4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。
5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。
此致
敬礼!
倡议人:
20__年__月__日。
保护动物初一(优质15篇)篇十一
自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。
在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的很快活,无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!
当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利。
因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住。就是保护人类自己!
保护动物初一(优质15篇)篇十二
前段时间,电视上报道了一则新闻:野猪来偷吃玉米。过去,野猪一来,可以开枪打,可是现在有了《野生动物保护法》,不能再开枪了。可是你不打它,它就糟蹋庄稼。为此,农民叫苦不迭。
有些同学认为可以开枪打,因为它们破坏了人们的'劳动成果,可我不那么认为。
首先,让我们想一想玉米和野猪谁更珍贵呢?玉米的种子是一颗颗玉米粒,而一颗种子可以结出两到三苞玉米,而每苞玉米至少会有一百多颗玉米粒了!照这样计算,只要种下一苞玉米,来年,你就能大丰收——收获二、三百苞玉米!何况,你又不只种下一苞玉米。可野猪家族呢,它们一次只能生二到三只小崽,哺育幼崽还得很长时间,幼崽还会被其他动物猎杀,能生存下来的猪崽其实并不多,再加上人类的泛滥捕杀,使原本在动物界能称诸侯的野猪,也危在旦夕了。所以,野猪更加珍贵啊!
野猪也是国家,如果我们再这样放任捕杀,那我们的子孙或是将来的我们就只能在书上看到野猪,只能在传说中听到野猪了。
我觉得:第一,人类应该退耕还林,给我们的朋友——动物一个好的生存环境;其次,如果我们真不希望野猪来偷粮食,可以养狗呀,用它们来驱赶野生动物的侵入,也可以只挥一挥抢、棒子来警告一下动物,让它们不要来伤害庄稼。只有这样,动物和人类才能保持良好的关系,才不会发生野生动物来偷粮食的情况。
地球是万物的母亲,如果地球妈妈知道了人类的行为,一定会万分高兴的。
保护动物初一(优质15篇)篇十三
今天我在楼上往下看的时候,看见一只小鸟和另一只小鸟在马路上叽叽喳喳的玩耍,突然一辆大货车正往这边行驶,我闭上了眼,因为我知道了不幸的事发生在了小鸟的身上。
在这一段时间内发生了很多这样的事故。昨天,我正要回家,看见一只小猫正在马路上嬉戏,就在这时,一辆小货车正以飞快的速度像这只小猫失去,小猫喵喵喵的叫着,我也知道,不幸的事发生了。
我公布这两条新闻是为了让人们从我做起。
保护动物初一(优质15篇)篇十四
今天上午,我和姑姑一起去绿色猪肉场,那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着,看见了杀猪的人,他们赶着猪,让猪进到一间黑乎乎的屋子里,我透过窗户,能看见里面的事情。有几个人,拿着刀,把猪切死,再一只一只的把它吊起来,然后切成一块块的。
我想:如果我是一头猪,一定会痛苦的哭了。我们要,和动物交个朋友,就当成一家人。
保护动物初一(优质15篇)篇十五
有一天,很多家长带着孩子们到动物园去游玩。
进入动物园,小朋友们给可爱的小猴子喂食。有的小朋友扔苹果给小猴子吃,有的小朋友扔香蕉给小猴子吃,有的小朋友扔带壳的糖果给小猴子吃,甚至杂七杂八的'东西都扔给小猴子吃,还玩得很开心呢!
贪吃的小猴子把这些东西都吃进肚子里了。过了一会儿,小猴子的肚子像充气时的气球渐渐地大起来了,还痛得小猴子哇哇乱叫呢!后来,饲养员赶紧把小猴子带到兽医站治疗。经过兽医给小猴子吃药、打针之后,小猴子的病情有所好转了。
事情发生后,大家才认识到:、爱护动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。