新生教育活动策划书(优质19篇)

时间:2023-12-25 作者:曼珠

活动策划的成功,除了专业的策划团队外,还需要得到相关部门和组织的支持和配合。以下范文是小编精心挑选的一些具有代表性的活动策划案例,希望能够给大家带来启示。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇一

二.活动背景:近年来危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点。安全教育是生命教育,仅仅依靠社会,学校,家长对学生进行保护是不够的,重要的是引导大学生树立安全观念,形成安全意识,章文自救自护知识,锻炼自救自护能力,使他们能够勇敢机智的处理各种危险,果断、准确的进行自救自护。大学生活对于每一位莘莘学子来说都是一段美好而难忘的时光,也是健全和塑造人格,培养良好情绪情感和大学生品德心里修养的重要时期所以有必要对大学生进行心里健康、自我意识、职业心里、挫折与情绪管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活动目的:旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力,提高大学生的心里修养以及对心里健康问题方面的关注度。

四.活动主办单位:林学院红十字部

五.活动时间与地点:时间:2015年11月1日 地点:拓荒广场

七.活动内容:1----11月1日清晨在拓荒广场举行启动仪式由活动发起方,林学院领导做讲话,林学院红十部此活动负责人讲话 。

2----活动启动后,开展文艺演出

3----演出末主持人提问关于安全教育的问题 ,并于答对者给予礼品,并现场阐述有关问题的安全知识。

4----播放有关生命及心理的安全教育影片,针对影片中出现的问题,发动现场提问,答对者给予礼品。

5----部门干事在拓荒各角落分发笔记本附安全册

八.前期准备:1----联系校心理部门,邀请有关学者

2----面向全院征集志愿者【热情开朗】

3----节目的设计与创新征集红十部人的想法

4----做条幅及宣传海报

5----统计参与活动人数及联系方式,活动中及时清查人数

6----配应急方案应付突发状况

后期准备:1----活动后的垃圾清除,清点人数

2----活动后各种工具的挪移

福建农林大学林学院红十字部

策划人:郭鑫

新生教育活动策划书(优质19篇)篇二

策划书。

一、活动主题。

我是一名光荣的共青团员。

二、活动背景。

三、活动的目标。

1、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识。

2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、责任、创新”的师大青年新形象。

3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。

五、活动时间。

2019年11月14日晚上7:00。

1、团史。

2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。

3、谈心得,大家畅所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活动总结。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇三

我是一名光荣的共青团员。

二、活动背景。

合格团员教育是新生入学后第一堂重要的.思想课,为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的号召,切实加强团组织的建设,增强新生的历史责任感和荣益感,调动广大团员的学习积极性,提高团员的素质,根据我班自身特点和实际情况,制定xx级语文教育班合格团员教育方案。

三、活动的目标。

1、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识。

2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、、责任、创新”的师大青年新形象。

3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。

五、活动时间。

xx年11月14日晚上7:00。

1、团史。

2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。

3、谈心得,大家畅所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活动总结。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇四

由于学校是一个大家共同生活的地方,对于水电资源,学校不予以收费,但是为了提高同学的'对自然资源的节约的自觉意识,本团支部通过开展“节约用书,安全用电”的主题活动,以培养学生的良好品质。

二、准备工作。

收集相关材料,通知大家为讨论作准备,制作卡片。

河南工业大学嵩山路校区,教学楼已经学生宿舍。

相关材料,卡片。

五、活动时间。

六、活动负责人。

食安1003班团支书:筱柟15838211136。

七、参加人员。

食安1002,1003班全体成员。

一开展讨论。

二制作宣传卡片。

九、活动内容及流程。

在活动经过审批后,通知本班同学着手准备,在教学楼教室及宿舍楼粘贴卡片宣传教育活动。

十、活动预期效果。

通过本次活动提高同学节约用水和安全用电的意识。

十一、经费预算。

打印相关材料,卡片约10元。

十二、安全预案。

组织若干同学注意活动流程及谨防突发情况。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇五

文明礼节教育是学校德育的基础工程。为进步学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。

1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。

2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。

三、活动时间及要求。

1.宣传发动阶段(2月25—3月5日)各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的`教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。

2.方案实施阶段(3月6日——3月25日)各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼节教育活动。

(1)各班要把主题教育作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼节教育活动,把文明礼节教育与家庭教育有机结合;把文明礼节教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼节教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。

(2)“爱妈妈”主题教育以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。

(3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的礼节情感,激发学生对礼节的认同感,不断强化礼节的成就感,感受到礼节的乐趣,从而自觉地实践礼节,形成高尚的品质。

3.成果展示阶段(3月26——4月10日)。

(1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关预备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。

(2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。

(3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发邀请函。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇六

活动目的:

据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间:

本周日(即11月14日)。

图书展览、阅读后谈感想、心理互学。

北校露天电影院。

主办单位:校团委。

承办单位:大学生心理协会。

全校有兴趣参加的同学。

前期准备:。

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

6.布置会场,设置会场音响设备。

活动要求:。

在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题。

主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

活动流程:

2,有请到场老师代表发表重要讲话;

3,助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答。

7,主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得。

4,主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的问题向老师反映,由老师做更深层次解答。

5,自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答。

6,自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得。

9,主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

8,主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。

工作人员:

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员。

后期工作:

活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇七

(二)活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和-谐、美丽的社会。

(三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和-谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具.

(2)地点:银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:张立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余绪国(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a.在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的'具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b.口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午09:45——11:30第一分队。

下午14:30——16:30第二分队。

3月6日上午09:45——11:30第三分队。

下午14:30——16:30第四分队。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;。

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;。

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费来源:

(十二)活动中应注意的问题及细节:

1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;。

3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交-警的要求选准协勤位置,应该站在什么位置就必须站什么位置,躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。

2、启动实施阶段(3月3日—4月5日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高-潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇八

(二)活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕。在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的'危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和—谐、美丽的社会。

(三)活动宗旨:

弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和—谐”交通环境,树立城市文明形象。

(四)活动目的:

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动意义:

通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

(六)活动前期准备:

1、活动安排:

(1)时间:3月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具。

(2)地点:银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

(4)联系人:张立(610305)、余绪国(680440)。

2、前期宣传工作:

(1)媒体宣传:

a、在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。

b、口头宣传:社服成员对身边的同学宣传。

(七)中期安排:

1、时间:3月5日上午09:45——11:30第一分队。

下午14:30——16:30第二分队。

3月6日上午09:45——11:30第三分队。

下午14:30——16:30第四分队。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(八)活动具体流程布置安排:

1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分队负责银泰十字路口,每路口两人;

第二、四分队负责汉口银行十字路口,每路口两人。

3、第五分队负责协调工作,每队组织16人参加活动。

(九)活动效果分析:

2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。

(十)经费预算:

(十一)经费。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇九

新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:

(一)寝室文化、班级文化建设

以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。

各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。

(二)新生恋爱观教育

恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。

(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书

时间:20xx年3月-4月

要求:1、该设计必须原创,不得抄袭;

2、内容完整,扼要充实,不浮夸;

3、切合自身实际,充分张扬个性;

4、目标和计划要具体翔实;

5、对自己的`专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

注意事项:

1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用a4纸打印,于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

(四)主题征文比赛

主题:我的大学,我的未来

时间:20xx年4月

2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。

注意事项:

1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用a4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。

3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十

为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质,根据市教育主管部门的有关规定,从20xx年2月至20xx年底,对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

一、培训目的:通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,从而使他们健康成长。

二、培训对象:全体在职教师。

三、培训形式:

校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。

主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

四、培训时间安排:整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。

五、组织与管理:学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:李建胜。

副组长:杨杰、李清明。

成员:李正伟、王桂娥、张美臻。

六、评价考核:教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容,评价结果纳入教师量化积分。培训结束后,学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外,还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十一

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人。

四、训练流程:

(一)、热身活动。

(二)、“海内存知己,天涯若比邻”(让大家对彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零钱”(让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、寻找支点(人是需要帮助的,每个人都不可能单独生存下去)。

(五)、心有千千结(考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织能力)。

(六)、烤烧烤(促进会员之间的互相交流与了解)。

(七)、活动总结。

五、活动时间:待定。

六、活动地点:海埂公园。

七、主办单位:心理咨询中心。

八、协办单位:心理健康教育与宣传协会。

九、训练内容及游戏规则:

“海内存知己,天涯若比邻”

游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)。

游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

“找零钱”

游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千结:

游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)。

游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。

注:实际活动若与策划不同,以实际为主。

注意事项。

1、注意往返人身安全,注意自己的钱财保管。

2、在活动中,采取小组活动形式,活动行程及时向负责人报告,听从安排,不得做活动之外的事情,不得擅自离开活动范围,如有需要须与现场负责人表明,经负责人同意方可离开。擅自离队者,后果自负。

3、活动期间不得接近危险设施或危险地带,不听者,后果自负。

4、烧烤完后注意环保。

5、如遇突发事件,保持冷静并进行适当的处理,并向有关部门报告。

(一)门票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路费:800元(包公交车)。

(三)烧烤桌子费:400元。

(四)总计:2100元。

注:心理咨询中心补贴门票费、路费及桌子费,烧烤费协会自筹。若实际费用与预算费用不符,以实际费用为主。

心理教育与宣传协会。

20xx年10月30日。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十二

二、活动目标。

培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。

通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作灵敏性。

三、活动准备。

在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬果。

红色蔬果的实物或模型、图片每人一份。

四、活动过程。

开始部分:

引导幼儿说出曾经吃过或见过的.红色蔬果是什么样的,吃起来有什么感觉、什么味道。

基本部分:

1、教师扮演售货员,请幼儿自由到蔬果超市红色蔬果,送到红色水果城。说一说有哪些红色蔬果。

2、游戏:小红帽(背景音乐《小红帽》)。

教师扮演小红帽要去市场买红色蔬果,幼儿扮演各种红色蔬果坐在椅子上,当小红帽走到幼儿跟前,幼儿应说出红色蔬果的名称,小红帽走过去买(请幼儿跟在教师后面)。直到小红帽买了太多的食物,音乐停止,袋子破了。嘭!教师和跟在后面的幼儿迅速去抢位子,没有位子的人当小红帽,游戏继续进行(幼儿可交换蔬果,也可更换要买蔬果的颜色)。

3、纸团粘贴:果子熟了。

剪下大张的苹果树、柿子树、橘子树、梨树的形状,贴在墙上,幼儿撕红色、橘黄色、黄色皱纹纸,搓成小球,用胶水将其当成果子粘上。幼儿每天游戏时,自由地团纸粘贴,直到沾满。

结束部分:让幼儿观赏自己的作品。

制做五彩杯垫:用各色橡皮泥搓成长条压平,做成彩色杯垫。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十三

为深入宣传贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,促进我市学前教育事业科学发展,根据山东省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,结合烟台市教育局、莱阳市教体局要求和我园实际,制定本方案。

1、学习《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》。

2、通过各种媒体资源加强社会宣传“给孩子适宜的爱”。

20xx年5月20日至6月20日。

今年宣传活动的主要内容是:围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为“给孩子适宜的爱”的实际行动。

1、面向家长和社会宣传。悬挂宣传标语、挂图;开辟宣传专栏;在小报上开辟学习《指南》专栏;在网站、微信上设置专栏等多形式,向家长和社会广泛宣传解读《指南》,宣传正确的'育儿观念。

2、学习交流。面向教师和家长,一起学习宣传月的宣传视频,并进行《指南》解读讲座和研讨活动,学习《山东省学前教育规定》。

3、借“六一”之际开展“我们一起来过节”为主题的系列节庆活动,比如:“爱心跳蚤市场”“自主游园”“寻宝”“六一画展”,并作为课程的大主题来挖掘、建构、开展。积极引导教师、家长和幼儿共同制定方案、准备材料、体验活动,在此基础上向家长传递科学的儿童观,传递区域活动开展理念,家园携手全力推动学前教育的发展。

4、面向家长和老师组织“给孩子适宜的爱”主题征文活动。随时选择优秀稿件发在“幼儿园网站”和“家园直通车”上。

1、用心组织:分管人员认真组织每一个活动,每次活动都留下活动资料(学习内容、照片、总结),6月18日负责宣传的管理人员写出总结。

2、学以致用:在学习中强调理论与实践相结合,学习是为了做好,工作中多观察了解,发现做得好的及时推广,老师写的心得要落实在实践应用上。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十四

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的.领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

学校成立爱国主义教育活动领导小组。

组长:校长。

副组长:副校长。

组员:辅导员及全体班主任。

德育处负责日常工作及资料收集。

(一)严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

1.开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

2.班级布置,要求所有教室内制作一期关于爱国的板报。

3.学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

(二)在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

1.音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

2.组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

3.利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,

以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

4.认真开展爱国主义主题教育活动。

(1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

(2)学校开展爱国主义征文比赛。

(3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

(4)组织学生参加网上签名活动。

(5)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

(6)结合本校实际,在学生中开展爱国教育,增强学生的爱国意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

5.利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

(一)健全组织机构。学校成立以校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

(二)加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

(三)加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

(四)创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十五

活动目的:

1、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。

2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。

活动准备:

幼儿准备:在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。

教师准备:将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。

活动过程:

1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。

2、结合自己的安全画,分享安全小知识。(如:“过马路的安全”、“不能爬护栏”等)。

3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。

安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如:我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

还有知道各种报警电话,包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。

4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。

5、鼓励大家争做安全小卫士。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十六

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十七

根据号文件精神,为加强学校师生文明礼仪教育,培养师生的文明礼仪行为,学校特举办“百万市民学礼仪”展示活动,现拟定活动方案如下:

20xx年11月8日(星期二)下午2点直至结束。

中心学校每班推荐1个节目参赛。

学文明礼仪、做文明市民。

比赛分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)和高年级组(五、六年级),每个组分别取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。

从所有评委评分之中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后总和为参赛班级的最后得分,实行10分制评分。

1、标语设置:

2、标语悬挂及收取:

3、场地布置及桌椅收存:

4、主持人:

5、评委:

6、统分:(排好名次并将资料移交负责奖状书写及打印老师处)。

7、摄影:

8、安全及纪律:

9、班级安全纪律管理。

10、音响维护:

11、奖状书写或打印:

12、奖状颁发:

13、资料整理:

14、后勤准备:

15、卫生管理:

1、各班主任必须在11月7日之前将本班参赛题目报到xx老师处。

2、参赛作品展示时间控制在5分钟左右。

3、各人员必须对照分工按时到位,并把相关工作准备就绪,保证此次活动顺利圆满完成。

4、所有教师必须至始至终参加活动,不迟到,不早退,不缺旷,该活动以两课时记入考勤。

5、未尽事宜及因天气等特殊情况造成此活动不能如期举行的,将另行通知。

新生教育活动策划书(优质19篇)篇十八

一、活动目的:通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。

二、活动意义:通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。

三、参与人员:昆明学院心理健康教育与宣传协会会员60人。

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新生教育活动策划书(优质19篇)篇十九

为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。

一、活动时间。

20__年安全教育日(周)活动时间安排如下:3月31日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识;3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

二、指导思想。

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。

三、活动目的。

通过开展“安全教育日(周)”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。

四、组织领导。

为了切实加强安全教育日(周)活动的领导,学校特成立安全教育日(周)活动领导小组:

组长:周天德。

副组长:高少峰吴婷婷。

组员:侯真真肖琼娥杨元钲朱红仕张时国。

1.一次集中教育:周一早上进行安全教育国旗下讲话。

2.一次动员:周二安全课,对各班学生生进行以安全教育为主题的发动,并对安全教育周活动进行动员。

3.一期宣传:布置一期安全教育宣传板报。(学校板报组、各班班主任)。

4.一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)。

5.一次广播:“安全”教育日当天(3月25日),利用广播站进行安全知识宣传。

6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

7.一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。

希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。

六、相关要求。

(一)认真组织,精心安排。要把开展安全教育日(周)活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好。要加强组织领导,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。

(二)结合实际,突出实效。要针对学校特点,强化措施,落实责任,加大投入,彻底整改隐患。要组织好疏散演练活动,上好安全教育课。要通过led屏、板报、广播等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。

(三)齐抓共管,有序推进。安全专员负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。

(四)加强检查,认真总结。各班级在安全周期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。

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