为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇一
1、以英语文化月为契机,营造国际部良好的英语学习氛围,让师生了解一些基本的西方文化
2、通过丰富多彩的活动,激发师生学习英语的兴趣,提升师生英语的听、说、唱、表达能力;
3、加强国际部英语特色教学,丰富国际部师生文化生活。
活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想
20xx年5月7日——5月30日
策划每个分活动的具体安排(活动形式、内容、参与班级、人员分工等)
布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
以班为单位做好参加活动的准备:中英文童话或故事剧、小型集体歌舞、道具准备。
根据不同的活动设计服装、道具及主持人
根据不同的活动形式安排活动时间、参加人员及设计安排会场。
英语驿站:班级利用晨谈、餐前、餐后、放学前的时间开展“每天英语角”的活动,开展讲英文故事、复习所学过的英语句型、英语游戏、英语歌曲等多种形式开展英语活动。
本次英语文化月活动分年龄组以“英文歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、“教师英文秀”、 “亲子活动游戏大赛”、“我型我秀”等系列活动的形式来进行。
a. 能歌善舞小明星(5月7日——5月11日)
活动目的:通过幼儿集体英文歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。
活动形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、舞蹈、表演等。部分内容可以选取布朗英语(kids brown 2.0)不同主题中的song(歌曲)或chant(童谣)为素材。
活动评奖:根据表演评出最佳小歌手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)
b.英语歌曲合唱团(5月14日——5月18日)
活动目的:通过班级集体英文歌曲的合唱表演,增强幼儿的艺术表现力,塑造班级的英语文化特色。
活动形式:各班级选一首英文歌曲表演唱,由英语老师和班级共同商议演唱歌曲名称,要求具有完整性和注重演唱的舞台感觉和整体协调性。
活动评奖:根据表演评出最佳合唱团、最佳舞台风采等奖项(涉及所有孩子)
c.“show you show me”英文教师风采秀 (5月21日——5月25日)
活动目的:通过教师的英文风采秀,增强英文教师的专业能力,培养其自信大胆、具有感染力教学风格。
活动形式:以个体英文教师参加展示,表现的方式和内容不限。
活动评奖:根据展示评出最佳风采奖、最佳表现等奖项(涉及所有老师)
b. 你演我话舞台剧(5月28日——5月31日)
活动目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。
活动形式:以班或年龄组为单位,以《kids brown 2.0 》中的故事情境为素材编排剧目。
活动评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳合作奖等奖项(涉及所有孩子)
通过英语月让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为我们走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇二
“春江潮水连海平,海上明月共潮生”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀亲朋来品月、赏月的良辰美景!在这个喜庆的日子里,我们终于迎来了xx年中秋晚会!
为搭建员工与度假村及员工之间沟通交流的平台,增进员工的归属感和企业荣誉感,树立“以人为本”的企业形象,同时给员工一个充分施展自我才能的平台,围绕“中秋情浓意更浓”的活动主线,特举办xx年中秋晚会。
“今晚同吃一家饭”“举杯邀明月,山水共此时”中秋佳节是中国传统的节日,有道是“每逢佳节倍思亲”,在这个家人团聚的日子里,山水一方为各位远离家乡父母的员工共庆中秋,以此引起大家共鸣,让大家体会到家的温馨,暗喻到了山水一方就像是回到了家。
xx年9月28或29日晚上19:00—21:00(暂定)
山水一方度假村宏宴餐厅
150人
董事长、总经理、度假村老客户
诗歌朗诵、歌曲、戏曲、快板、相声、小品、舞蹈均可,内容要积极向上,有活力、有创意。节目数量暂定24个,其中房务部4个、营销部3个(每办事处各1个)、财务部3个、餐饮部2个、工程部2个、前厅部2个、园区部2个、出品部2个、综合办1个。邀请正大集团节目1个,华正旅游集团节目1个,时间控制在2小时以内。节目上场顺序抽签决定。
1、9月16日 节目初选 时 间 下午:14:00-17:00
地 点 歌曲部分:ktv 其他:比赛馆
2、9月17日 节目指导 时 间 下午:14:00-17:00
地 点 歌曲部分:ktv 其他:比赛馆
3、9月18日 节目彩排 时 间 下午:14:00-17:00
地 点 歌曲部分:ktv 其他:比赛馆
4、9月19日 举办晚会 时间 下午19:00-21:00
地点 餐饮部宏宴餐厅
本次活动评选最佳才艺奖1名,最佳创意奖1名,最佳组织奖1名。
分为小品类(包括快板、相声、小品、口技、双簧等);歌曲类(包括诗歌朗诵、歌曲、戏曲);舞蹈类(舞蹈)
1、9月16日:(9月18日上午12:00之前全部到位):
采购部:奖品、礼品、水果、干果
出品部:月饼制作
2、9月17日:
办公室:条幅、桌签,物品监督到位
3、9月18日:
办公室、餐饮部、工程部:餐饮舞台布置
4、9月19日:活动当天
1)、财务部:签到、入场、引领的组织工作;评分的计算工作
2)、财务部、办公室、餐饮部:会场的布置,桌形摆放
3)、出品部:月饼、菜品制作完毕
4)、办公室:节目录制;大事记记录
5)、保安部:活动当天的.安全保障
6)、各部门经理:节目评委
7)、每部门按照现有人员比例,抽调部分员工参与活动
当天的餐厅服务工作
附:1、条幅——宏宴餐厅:中秋月 山水情 共聚一家亲
2、席签制作——嘉宾席、餐饮部、房务部、工程部、园区部、销售部、前厅部、财务部、综合办(9月17日下午17:00之前完毕)
3、晚会通知
4、预算见附表
1、开场舞:开门红《大秧歌》,在欢快的乐曲中主持人上场
(男)中秋,这是一个天命的声音,自那浑圆的时刻起,爱便蔓延,思便无限。今天--xx年9月22日,我们天南海北的朋友欢聚山水一方,共同抒发着一个恒久的主题:团圆、快乐
(女)在中秋佳节、明月初上的美妙时刻,不论相聚与离别,我们共邀明月,绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻。
(男)每逢佳节倍思亲,在中华民族传统节日——中秋节之际,在地球村的各个角落,我们沐浴着一轮圆月,面对着同甘共苦、奋斗不息的各位同仁,更增加一份“爱的情谊”。
(女)明月几时有,把酒问青天,中秋佳节,便是所有期盼相聚,团圆人的节日。围坐一起,食以那如月般浑圆的月饼,心中满是温馨;这便是生命中的热爱,这便是人间永远诉不完的真情,永远说不完的话题。
接下来有请度假村总经理给大家讲几句。
2、歌曲:
3、小品:
4、现场互动:(增加互动游戏)
1)、抽奖:两套号码进行抽奖,由xx作为抽奖嘉宾,抽到的号码与员工手里的号码一致的,可以上台领奖,3次机会产生三等奖()五人、二等奖()三人、一等奖()一人。公平、公正、公开,奖品当场兑现,调动现场气氛。
2)、(音乐起:《秋日的私语》钢琴曲、灯光熄灭一半)
(女)三年前、两年前、一年前、甚至几天前,我们离开父母,因为共同的目标相聚山水一方度假村,虽性格、志趣各不相同,却有同样的热血和激情;在这里,我们相约,细数度假村的一草一木,见证度假村的每一个成长的足迹。
(男)请拿起你手中的卡片,写上在度假村你最感谢的一个人,写出你最想对他(她)说的话,走到他(她)面前,交给他(她)。下面我们有请xx上台来告诉我们他最感谢的人是谁,最想对这个人说些什么,有请.....有请xxx(最感谢的那个人)(音乐渐弱,切换《感恩的心》背景音乐,为高潮1)
3)邀请员工家人:该员工自xx年度假村开业至今从没有休过假,一直坚守在工作岗位,诚恳踏实、兢兢业业,为度假村的安全发展保驾护航——xxx。中秋节前一天将xxx父母接到度假村(对本人保密),提供食宿,予以优待。晚上以特殊嘉宾的身份出场,给他意想不到的惊喜,“每逢佳节倍思亲”体现度假村家的温暖和人文关怀。为高潮2)
5、爱情主题:
嫦娥奔月
6、主持人话音落下,男女对唱情歌响起
7、舞蹈或其他
(男)时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
(女)皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
(合)在这里,让我们真心祈祷,祈祷大家的明天会更好。希望大家:中秋节快乐!祝大家家庭美满,合家欢乐!!晚会到此结束,谢谢大家,谢谢!
8、在歌曲《难忘今宵》中全体人员上台合影,晚会结束。
1、评委:
2、评选办法:当场为节目打分,唱分,评选出三种奖项。
3、颁奖:颁奖嘉宾:
奖项:八月份月度优秀员工颁奖,节目获奖者颁奖,抽奖得奖者颁奖。
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇三
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇四
1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。
2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。
3. 乐于操作,在活动中体会印染的乐趣。
1.电子课件、“丝巾”范例1 个、展览板1 块。
2.资源包(宣纸)、笔刷、水彩颜料、调色盘。
活动过程
教师出示“丝巾”范例,引起幼儿的制作兴趣。
教师:教师节要到了,我们来给喜欢的老师做一份礼物吧!做什么呢?今天老师带来了一块“丝巾”,你们看漂亮吗?你们知道它是怎样做出来的吗?
小结:漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。
1. 共同探索“丝巾”的做法。
(1)引导幼儿想出不同的折叠方法。
教师:我们今天用宣纸来代替丝巾进行印染,首先要将宣纸折叠起来,应该怎样折叠呢?
小结:把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。
(2)引导幼儿探索印染的方法。
教师:应该怎样对“丝巾”进行印染呢?
小结:用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开,美丽的“丝巾”就做好了。
2. 教师提出操作要求,幼儿操作,教师巡回指导。
小结:印染的时候,注意宣纸上一定要留有一些空白,在打开宣纸的时候动作一定要慢。
欣赏评价
教师:看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢?你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀?
1.宣纸折叠时要对齐,印染时边和角都可以印染。建议印染时宣纸上留一些空白,这样会更好看。
2. 宣纸容易破,所以打开时动作要慢一些。
3. 在提供颜料时,教师可做一些隐形控制,如冷暖色、近似色、渐变色等。
1.给喜欢的老师送“丝巾”。
2. 可以尝试更多的印染活动,比如扎染。
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇五
为了丰富校园文化生活,展示我校师生的精神风貌,营造过年气氛,为全体师生送去新春祝福,我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频,并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下:
丰富中华民族传统节日春节的文化内涵,展示我校师生积极向上、重拾自信的良好精神风貌,营造温馨、快乐、祥和的过年氛围。
新年寄语 新春祝福 美好愿景
1.学校领导
2.学部、处室教职工
3.学生
8至10分钟
拍摄时间:1月22日—1月29日
推荐地点:学校中心广场,唐风园,党员活动室,教学楼前,办公楼前,唐塔前,学校大门口,升旗台前,运动场看台等。
1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名,并组织全体教学人员参加拍摄,各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。
2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语,准备拍摄所需道具。
3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一,颜色鲜艳,各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。
4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。
5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与,提前安排,精心准备,将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。
总策划:xxx
策划:xxx
执行策划:xxx
编导:xxx
摄像、制作:xxx
监制:xxx
助理:xxx
附件:20xx年春节大拜年视频拍摄时间安排表
学校办公室
20xx年1月18日
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇六
一、活动主题:
亲子、蛋糕diy
二、活动目的:
1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;
2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。
3 增强楼盘周边品牌宣传。
三、活动时间:
四、活动地点: 销售中心
五、活动人员:
意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知;
活动前推广带来的自然来访新客户; 企业组织员工来参加
六、活动内容:
蛋糕diy
客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。
八、场地布置
九、人员安排
十、活动物料及预算
十一、置业顾问邀约说辞
置业顾问:x先生/女士,您好,我是xxx置业顾问xxx,1月12日即本周日xxx将举行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗?
十二:本次活动推广
1、短信
主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
形式:项目短信平台(针对意向老客户) 执行时间:活动前二天
2、活动前网络软文一篇
执行时间:活动前二天
3、活动后网络软文一篇 执行时间:活动后第一天
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇七
为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,结合我园本学期工作安排,经研究特制定以下方案。
:全园一线教师(共计28位)
:20xx年11月15日至11月19日
1、活动的选材要新颖,本次活动主要以语言领域为主,其选材要符合幼儿身心的发展特点,满足幼儿兴趣需要,有效实现教育目标,可行性强。
2、活动的准备要充分,教学具制作要精益求精。
3、活动过程要面向全体、注重个体差异,教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。
3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略,引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程,让幼儿积极参与活动。
组长:王苗苗
副组长:赖芳
评委:王苗苗、田玉蓉、赖芳、周振宇、吴淑奕
活动策划方案案例 活动策划方案详细篇八
一、活动目的
1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3.加深幼儿对老师的热爱之情。
4.感受到教师节的快乐。
5.知道教师节是几月几号。
二、活动准备
1.请配班老师配合上课。
2.绘画纸、油画棒。
3.范画。
三、活动过程
1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?
2.引导幼儿观察教师特征。
教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
3.交代要求,幼儿作画,教师指导。
教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。
a.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。
b.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
c.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品,结束活动
1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?
2.幼儿相互欣赏作品。