协会交流策划书（汇总20篇）

编写策划书的过程是一个思考和沟通的过程，可以帮助我们更好地理解和梳理思路。这份策划书范文的语言简明扼要、重点突出，主题鲜明，使人一目了然地了解到作者的策划方案和思路。

协会交流策划书（汇总20篇）篇一

一、活动主题：“考研面对面”。

二、活动背景:面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓，但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作;就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，让大四学生知道考研的具体细节和注意事项，以及明确本专业的就业方向和发展前景，在此情况下，学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会，以帮助同学更好地了解和准备考研。

三、活动目的:。

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;。

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;。

(4)使同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：xx年10月xx日晚17：00。

五、活动地点：多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)。

六、与会嘉宾：研究生导师、研究生。

活动对象：08、09、10和11级准备考研的同学。

七、活动策划准备:。

(1)嘉宾：青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;。

(2)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;。

(5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;。

(6)会场布置：活动当天下午布置会场;。

(7)活动备品：活动前一周申请活动备品;。

(8)主持人：指导老师或教学管理部老师;。

(9)秩序维持人员：纪检生活部2人;。

(10)礼仪引导人员：女工部4人，但需着正装。

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

八、活动流程:。

(1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);。

(7)研究生导师对此次交流会进行简单总结，主持人宣布此次活动结束。

九、注意事项:。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;。

(5)活动前将备品准备好。

十、预期效果：

通过本次经验交流会，使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校，如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。

十一、经费预算(见附表i)。

十二、后期工作。

(1)组织学习部所有成员整理恢复会场;。

(2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;。

(3)做好活动总结。

青海大学昆仑学院学生会。

学习部。

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协会交流策划书（汇总20篇）篇三

协会交流策划书（汇总20篇）篇四

协会交流策划书（汇总20篇）篇五

五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨。

激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

三、活动主题。

四、活动时间。

周二晚七点。

五、活动地点。

8教室。

六、活动对象。

树临二班全体同学。

七、活动前期准备。

1.确定流程，班干部开会讨论;。

2.生活委员购置物品;。

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;。

4.场地布置。

八、活动流程。

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》。

1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;。

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流。

九、活动后期安排。

1.场地清理;。

2.海报宣传;。

3.活动总结。

十、经费预算。

矿泉水4*1.5=6。

十一、人员安排。

2.班级影集制作：

3.宣传：

4.活动主持：

5.后勤：

6.班旗张贴：

7.教室申请：

8.研究生联系：

9.迎送研究生：

协会交流策划书（汇总20篇）篇六

随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，xx学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

一、活动名称：xx学院考研经验交流会。

二、活动主题：考研经验交流会。

三、活动时间：20xx年5月。

四、活动对象：大一全体学生。

五、活动地点：新老校区。

六、活动目的、意义：

(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

(2)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

七、活动准备:。

(1)联系人员：xx学院20xx年考研成绩优异者;。

(2)活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报;。

(3)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;。

(4)会场布置：活动当天下午布置会场;。

(5)活动备品：活动前两天申请活动备品。

八、活动流程:。

(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;。

(4)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

九、注意事项:。

(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。

十、预期效果：

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

xx学院团总支。

学生会学习科研部。

20xx年5月。

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协会交流策划书（汇总20篇）篇九

协会交流策划书（汇总20篇）篇十

我叫xx，来自工学院数控xx1xx班。迈进井冈山大学的校门，已经有两年的时间了。在这两年的大学生活中，我努力，团结同学，勤俭节约，事事以身作则，在思想上，积极进取，认真学习党的知识，积极参加学校的各项活动，并于20xx—20xx学年上学期被推为入党积极分子。在工作中，我坚持思想与行动的一致性，认真负责，出色的完成了学院和班级的各项工作。为大家树立一个好的榜样。赢得了领导老师及同学的肯定与支持。

刚进大学时，我就加入了机械创新协会，直至现在，并一直就任宣传部部长。在此期间，我以自己全身心的精力投入其中，为协会的发展做出了贡献。在20xx年下半年，当我们得知“全国机械创新设计大赛江西赛区选拔赛”在我校举办时，我们欢呼雀跃，为这次大赛能在我校举办而感到骄傲。从那时开始，我们机械创新协会就为之准备，直至大赛开始。在大赛前夕，为了能给其他学校的校友们一个好的比赛环境和印象，我们到比赛展区打扫卫生，整理杂物，又是拖地，又是刷墙，干得十分卖力。因为我们知道这意味着什么！

在这次大赛中，我负责展区的主要工作。直至大赛顺利结束。在此期间，虽然有点苦，有点累，甚至有时连吃午饭的时间都没有，更别说去午休了，但是，我感觉很充实，也很甘甜，因为我也从中学到了不少知识，也锻炼了自己的能力，现在还真的很怀念那段日子。这次大赛对我是一个很好的锻炼，通过这次锻炼，我又成长了很多，我对志愿者又有了新的认识和理解，以后更应该用无私的心去对待每个人、每件事。

在以后的日子里，我希望去更需要我们这些青年志愿者的地方去服务，去发挥我的专长，去挥洒我的热情，去散播我的爱心。

大学生活让我开阔了眼界，锻炼提高了自己的组织能力、协调能力、语言表达能力等各方面的能力。由于经验不足，有些工作还做不到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，坚持不懈，不畏困难，认真做好各项工作，好好学习，做一个德、智、体、美全面发展的大学生。恳请您们严格审查我的情况，批准我的申请。

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十一

金秋送爽，羽健飞扬，在这灿烂的季节里，我们迎来了20xx---届新生交流赛，回想过去，我们硕果累累，展望未来，我们信心百倍！为了促进羽毛球协会新会员之间的交流，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我社羽毛球运动的发展，我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功，在此做具体规程如下:。

举办单位：西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会。

活动时间：20xx年10月29日——20xx年10月31日。

参赛人员：全体新会员。

参赛资格：羽毛球协会新会员。

竞技场地：学院体育馆。

器材设备：比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供，球拍可自带。。

比赛规则：3局2胜制。

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

奖励制度；比赛前三名均会获得相应奖品。

比赛项目：女子单打，男子单打，女子双打，男子双打。

比赛安排：（一）秘书处同外联部：准备好比赛所需器材和场地，预算需要的羽毛球数量，赛场布置，确保比赛服务工作。

（二）组织部：做好赛事及参与人员的组织工作，维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程，确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

（三）宣传部：主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传，以及将比赛结果公布于众，同时做好比赛流程通知。

（四）秘书处：做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作，辅助其他部门工作，确保比赛的进程。

一、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。抛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用球代替挑边器）。

二、局数和分数。

1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2．初赛11个球，复赛15个球，决赛21个球，得分多的一方获胜。

三、发球权、得分。

1．比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。

2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

四、交换场地。

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球。

（一）合法的发球。

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3．在发球过程中，即从发球员的.球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序。

单打：

1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2.发球时，发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例。

1．比赛中，球拍未击中球。

2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、羽毛球比赛预算。

横幅3条饮料费。

展板一块奖励费。

场地租用费。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十二

经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了师大瑶湖校园，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学学习、生活，新生们肯定感到困惑、迷茫。因此，外国语学院分团委学生会特别举办“20xx届新老生交流会”，为新生提供一个与老师同学交流的平台，帮助新生更好地了解并且积极准备他们的大学生活。

通过学习、生活上经验的讲授与交流，给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会帮助新生解决学习、生活和工作上的疑惑和困难。

启迪与起飞。

主办：外国语学院分团委学生会。

承办：外国语学院分团委学生会学习部。

**年11月初（待定）。

惟义楼七区教室（待定）。

外国语学院**级全体新生。

1)拟定并邀请嘉宾:。

外国语学院团委书记谷声燕老师。

外国语学院11级辅导员孙莹老师。

外国语学院外教代表chase。

外国语学院分团委学生会主席团。

外国语学院演讲班优秀学生代表。

外国语学院10级英语专业奖学金获得者。

外国语学院10级日语一班优秀学生代表钱琳。

外国语学院扶桑社团社长。

外国语学院11级新生军训教官曾纪斌。

2)预订场地，并以海报、横幅等方式进行宣传。

3)主持人：张悦、李温榕。

4)召开新生班级代表会议。安排并交代先关事宜，提问和自由交流环节中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场秩序稳定。

5)时刻做好活动信息的上传下达工作，做好活动进行时的信息收集工作。

6)组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。

7)检查活动现场设备，确认出席嘉宾到场情况。

8)做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。

1)主持人开场致辞，介绍活动背景、入场嘉宾等，并对到场人员表示欢迎。（5′）。

2)活动开始放映外院风采并配以轻松的音乐，营造轻松愉悦的活动氛围。（5’）。

3)团委书记谷老师讲话。

4)辅导员发表讲话，对新生寄予厚望。（5′）。

5)学生会主席发表讲话，表示对新生的欢迎以及启动问答环节，并且针对性地就新生面临的主要问题结合自身经验进行讲解。（20′）。

6)社团代表讲话，介绍社团情况。（5′）。

7)新生代表和老生代表节目展示。（10′）。

8)优秀学生代表讲述学习专业知识的技巧和培养职业技能的重要性，新生就学习方面向学生代表提问。（40′）。

9)外教与新生进行游戏互动，现场颁发小礼品。（15′）。

10)教官与新生互动（同唱军歌等），结合多媒体材料回味军训生活。（15′）。

11)微笑展示环节（展示新生与老师的微笑照片，寓意今后愉快的大学生活）。（10’）。

12)主持人宣布活动结束，相关工作人员引导嘉宾、观众有秩序散场。

1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。

2)活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护好学生会形象。

3)承办部门就活动的现场情况及会后评价，作出此次活动的总结报告。

1)工作人员提前30分钟到场，学生提前15分钟进场，禁止迟到早退。

2)派专门工作人员维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)和话筒、电教设备的调试。

3)工作人员各司其职，严禁脱离工作岗位。

4)活动时间控制在两个小时左右。

桌签制作：4元。

材料打印：4元。

奖品(学习用品等)：30元。

邀请函(1.2×15):18元。

矿泉水：13元。

总计：69元。

学生会学习部部长付婷*******。

外国语学院团委学生会学习部。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十三

大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，步入我们武昌理工学院。在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我电信1202班举办“学生会新老生交流会”。

新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何 走好自己四年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结班级打下基础 。

1、预备 ：6点00分班里组织人员布置教室，安装设备

7点05分开场（背景音乐）

2、播放迎嘉宾的歌曲，主持人迎出嘉宾，嘉宾入场，主持人开场白及欢迎词（大家热烈欢迎）

3、在座学长学姐自我介绍，主持人主持

4、进行上台表演

5、学长学姐对本专业进行介绍，发展方向，就业前景，及对创新大赛，数学建模等介绍

6、由在座的学长学姐发言，把他们在对专业学习 工作 生活方面的经验介绍给大一新生

7、学生提问时间，可以把自己想问想知道的事情向在座的学长学姐咨询

8，进行游戏007：

由开始一人发音0 随指一人，那人立即发音 0 再任指一人，第三人则发音7，随声用手作开枪状任指一人，中枪者不发音不做任何动作，但中枪者旁边的两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。出错者表演或接受惩罚。

1，深情吻黑板10秒

2，握异性双手两眼对视30秒

3，对着窗户大喊放我出去5遍

4，敲门 新老生互动，然后说：“大家好，我是一只大猩猩”跳超过半分钟的大猩猩强壮之舞蹈（如拍胸脯）

5， 在地板上坐蛙跳，并发出呱呱声音。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十四

为了丰富我校同学们的大学文化生活，增强学生团结合作的.能力。我院大学生棋类协会以“丰富我们的课余生活”为主题，以“友谊第一，比赛第二”为口号，于三月上中旬联合铜陵学院、铜陵职业技术学院举行第二届棋艺交流联盟大赛，具体安排如下：

一、活动对象：铜陵学院、铜陵职业技术学院、安徽工业职业技术学院全日制在校学生。

二、比赛范围：中国象棋、围棋、五子棋。

三、比赛时间：3月15日上午8：30。

四、比赛地点：安徽工业职业技术学院。

五、比赛人数：各方30人（中国象棋14人、围棋2人、五子棋14人），共90人。

注：中国象棋组安徽工业职业技术学院和铜陵学院男生各10人、女生各4人，铜陵职业技术学院男生8人、女生6人；围棋和五子棋男女不限。

六、工作分配：根据报名人数设置以下职务。

1、主席团：联系主裁及裁判。

2、秘书组：在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单，和实践部一起处理好其余工作。

3、宣传组：比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传，比赛当天以海报和广播的形式进行宣传，比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况；活动结束后向《铜陵有色报》投稿，并将其发布到学院网站上，以扩大影响力。

4、生活部：在比赛当天需给每位参赛者做好茶水服务，让每位参赛者能定下神，全心投入比赛，并负责活动场所前后的卫生。

5、治安部：负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的秩序。

6、摄影：由1—2人负责。

七、策划主办方：安徽工业职业技术学院大学生棋类协会。

八、中国象棋比赛规则。

1、赛制：积分编排制，实行男女分组（5轮）。

2、比赛程序。

九、奖品设置。

1、中国象棋组：男生一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；女生一二三等奖各一名。

2、围棋组：一二三等奖各一名。

3、五子棋组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖四名。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十五

1.增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。

2.通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的`练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3.观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。

4.通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步。

5.增进xx体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称。

互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊。

三、活动对象。

级体育教育4-5班全体学生。

级民族传统部分学生。

四、活动时间。

20xx年12月19日15点（星期日）。

五、活动地点。

体育学院武术馆。

六、活动具体程序。

1.由班委对到会的xx级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。

2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。

5.体教学生表演指导后的套路。

6.由民传同学表演所擅长的套路。

7.思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。

8.互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。

9.宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

10.合影留念。

七、注意事项。

1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2.活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工。

1．活动总负责：王艺霖。

2．主持人：柳杨、曾娟。

3．民传同学邀请：王艺霖。

4．海报宣传：张慧娟张梦瑶。

5．通讯稿件：王瑞琴。

6．活动场地布置：李婉婉郭玲姜丹张香华张杰。

7．纪念品配备：王俊张潇予。

8.后勤服务：李瑞琪封自丹。

9．嘉宾接待及礼品发放：王志华孙倩伊璐瑶。

10.摄影：曹元元。

活动策划：杨雪张梦瑶王艺霖曾娟。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十六

大一新生进入大学已经快一学期了，但对于自己的专业还不够了解，大多都感到很迷茫。在此之前专业学生会已对11级旅酒管三个班的同学，关于他们在生活中学习中所遇到的困惑进行了调查，总结了很多的问题。然后才举办这次交流会，以解决他们传递上来的问题，让他们的大学生活更明朗，对自己的生活更有规划，对自己的明天更有信心。

解决同学们进入大学所遇到的困惑，扩宽他们的思维，增强对自己专业知识的了解，让同学们看清眼前形势，对自己的未来作出规划，更好的度过大学四年。

专业知识交流会

重庆三峡学院

承办单位：经济与管理学院旅酒管专业学生会

策划单位： 经济与管理学院旅酒管专业学生会

活动时间：20xx年12月13日

活动地点：新区1j412

邀请专业老师周学军和11级旅酒管3班的同学进行座谈会交流，主要针对专业知识这一块进行沟通交流。

(1)邀请专业老师周学军

（2）与11级旅酒管3个班的班长交涉，说明活动相关的信息，让他们组织各自班上的同学准时参加。

（3) 活动开展前由干事布置场地，做好活动相关准备工作！

（1）周学军老师针对专业知识进行讲解

（2）互动沟通交流

在活动结束后，及时完成新闻稿和活动总结

协会交流策划书（汇总20篇）篇十七

一、活动主题：

“花开杏林，情满怀医”为主题的联谊活动。

二、活动目的：

1、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活；

2、增进了两个系的团总支、学生会的友谊；

3、为两系部门的干事提供了展现自我的舞台；

4、通过交流可以让每一位干事辨证的看到自己优缺点。

三、活动时间。

xx年3月23日（周日）上午10点。

四、活动地点。

怀化医学高等专科学校。

五、活动对象。

怀医医学检验系xx级、xx级系干。

怀院生科系部分系干。

六、活动内容。

（一）基本流程。

迎接工作、参观校园、参观医学检验系实验室、血型小测定、共进午餐、交流、小游戏、总结。

（二）具体安排。

1、宣传、摄影，照相，海报（宁成发）展板2块，活动规则海报，相机，系旗。

2、准备好相应道具（吕涛涛）废弃报纸若干、宽胶带6卷、气球。

3、迎接工作（钟晓明）。

4、安排血型测定人员（罗夏平、高岩）白大褂、abo抗体、玻片、采血针、棉球、酒精、钥匙。

5、食堂就餐安排（周付新）。

6、小游戏（崔可军、罗岚）。

七、注意事项。

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；

2、活动期间如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；

3、在场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；

4、请妥善保管好自己的贵重物品；

5、联谊会结束后及时打扫整理会场；

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；

7、确保每位干事都参加活动；

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场。

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协会交流策划书（汇总20篇）篇十八

活动主题：集众人之经验，达众人之提高。

活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。

活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。

活动时间：待定一小时-两小时。

活动地点：待定。

活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。

具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。

2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。

3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。

4、宣传部：负责提前做好宣传准备。

5、其他部门做好协调。

活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。

2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

3、确定交流会时间及地点。

4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

5、派发宣传单，联系相关人员。

6、租借场地。

7、考虑位置问题，多借一些凳子。

8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。

9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。

2、嘉宾入场。

3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。

4、学校领导致辞。

5、老师发言并介绍专业学习方法。

6、老生代表发言。

7、新生代表发言。

8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。

10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。

11、主持人宣布交流会结束。

活动后期：1、整理会场。

2、学习部成员写活动总结。

3新闻编辑写交流会报道。

协会交流策划书（汇总20篇）篇十九

加强同学与老师之间的交流！

20xx年04月19号下午2：00—3：30

软件学院111教室

目的：

1、加强师生间的沟通

意义：希望通过本次活动，加强老师与同学之间的交流，为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法！

由于大学期间，专业老师很少到班上来，同学们有很都希望专业老师指导的问题，所以特举办本次师生交流会，来解答同学们心中的疑惑和迷茫！

计信1032学习委员罗琼

计信1032全体同学及专业老师付老师

全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一

次性纸杯

早期：

a、联系同学们，并收同学们的个人资料（并打印出资料）。 b、确定合适的主持人。 中期：

a、布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。 b、全体同学到场，主持人致前言。 c、辅导员致词。

d、在主持人的引领下，同学们按学号进入位置 e、面对面活动时间控制在（待定）内 后期：

a、团支部做书面活动总结。

b、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

在本次导师交流会中，应该注意让同学们一直保持高度热情，一直极力支持本次活动的举办，并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程，保证活动顺利进行。

1、会场秩序（有本班纪律委员组织人员维持） 2、会场气氛（由主持人及活动人员带动）

3、人员到场（确定参加活动的人员及嘉宾全部到场）

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

协会交流策划书（汇总20篇）篇二十

为了加强信息基础部学生会的交流与合作，系学生会事一个分部不分家的大家庭，新学期刚开学学生会进行招新现在学生会的新干事对其他部门的人海不熟悉，新手上路，她们需要一份份叮嘱为我们指明前进的方向，我们搭建一个心灵的避风港，畅谈学生会的发展，探新新校区新形势下学生会成长的新动力，兑现我们每一个学生会每一个学生干事最真挚愿望，为广大同学的成长成才搭建广袤的舞台。在这次活动中可以让她们彼此了解，加强交流。为更好地服务同学，更好地为学生会服务，也激发了干事们的团队协作精神。

我们是一家人

1 、让新生更深入的了解浙江交通技术学院，了解学生会。

2 、让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种以自己在这里学习而骄傲的思想。

3 、让11届大一的新生干部更加的了解的学生会，尽快的熟悉工作的。

4 、构建一个新生与老生互相交流、展现的平台。

5 、创造一次属于大一自己的一次大学美好的记忆。

6 、解答新生干部渴望了解的大学生活中的各类问题。

7 、让新生干部从学长学姐的工作经验中找到更适自己的方法。

时间：20xx年12月x日

地点：xxx

系学生会师生联动部

交流会对象：基础部学生会全体成员

1、由主持人致开场白。

2、系学生会主席致辞。

3、主持人对学生会的一些问题进行提问。如：进入学生会的意义、平时学生会充当什么角色、学生会成员应具备的素质等。

4、讨论环节：

（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）

（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。（本环节时间控制在20分钟以内）

5、系学生会主席做会议总结。

6、主持人致结束辞，宣布交流会结束。

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与。

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定。

3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座。

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场。

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静。

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系。交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。