最新活动方案策划 活动方案的七要素(优质7篇)

时间:2023-04-11 作者:储xy

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案策划 活动方案的七要素篇一

了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

活动方案策划 活动方案的七要素篇二

今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

3月28日

今年“中小学生安全教育日”活动主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。

开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

活动方案策划 活动方案的七要素篇三

导语:新店幵张你是不是还在为如何宣传而苫恼呢?不用担心,下面我们来介绍几款宣传方式。根据顾客选择美容院的标准,美容院在开业初 期的促销应围绕如下几点来组织。

1.1店头广告

我们的顾客就往我们身边,可是他们并不认识我们。那么,可以通过 什么方法让顾客认识我们,最简单的方法就是利用我们平常各种店头广告了。

店头广告是体现一个店的综合桌质的窗口.店周围卫生状况是顾客审视消费环境的一个重要因素:绝对不要用传统的方式(如红色纸)去张贴海报,店内要常备马克笔及白色蜡光纸,每当一个新的活动成通告需要告知 顾客,即可在固定的位置张贴;在店门口我们可以让顾客了解到一些他们 感兴趣的资讯如收费标准、服务项目与技术内容,以吸引顾客。

店头广告是为来往的人群所设置的.宜釆用鲜明的色彩吸引人们。内 容文章多为优惠、促销公告及季节性美容知识等。店头广告的目的是为了给客人一个明确的印象,清楚本店经营内容及风格。

1.2散发宜传品

宣传品可以足优患券、代金券,也可以足纯粹关于美容知识的宣传, 旨在让顾客不断了解最新的美容知识以产生兴趣,吸引其注意力。

1.3异类结盟广告

让异类经营者以答谢顾客的形式推广本店服务,永远是一种较为聪明 的推广方法,使用这种方法一定要找出一种互惠互利的模式,否则没有人会为你做宣传。

以下举几种异类结盟活动的方法: ^

(1)凡在其店购物(消费)达xxx元者可参加本店有奖活动:

(2)凡在其店购物(消费〉达xxx元者可获本店价值多少元代金券一张;

(3)本店老客户可到本店领取美容咨洵资料一本(高消费场所可用此 种方法):

(4)本店老客户可获本公司举办顾客活动入场券一张;

* 可用的方法有很多种,但这些方法必须有一个共性:就是给美容院带来实际利益。

1.4内部寻找客源

当你有一个好的注意,你会想到和朋友们分亨。当你有了一项好的美 容注意,你为什么不和朋友分享呢,仅仅因为这个生意是你自己的吗?

开业时最需要的是人气,请你的朋友来享受你的优滋,如果他有能力,吸引他成为你的客户;如果他没有消费能力,吸引他成为你的宣传员;将自己的生意,和朋友共享,会获取朋友的帮助和尊重。将这个方法也教给你的.员工,让他们在开业时开发属于向己的客源,给予宽松的提成政策, 会收到良好的效果。 丨 ,

1.5报刊广告

除非联合起来,否则做报刊广告的必要性不是很大。

需要注意的是,所有的开业活动都是为吸引客源而准备,但是开发客 源并不是我们的终结目的,我们的目的是通过引导顾客消费来盈利,那么 配合客源进店后的消费引导工作很重要:顾客的消费心理是复杂的,会受很多因素的影响,如是否有适合自己的经营项目、产品品质的感受、产品价格是否适中,服务人员专业素质、服务细节的影响,店内是否安静等。

活动方案策划 活动方案的七要素篇四

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

活动方案策划 活动方案的七要素篇五

认真贯彻落实全国学校安全工作电视电话会议和云南省学校安全工作电视电话会议精神,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,通过开展系列宣教活动,进一步推动树立红线意识,加强安全法制,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质, 为有效防范校园安全事故,促进全市校园和谐稳定提供强大精神动力、文化条件和舆论支持。

强化安全发展理念,提升全民安全素质

组长:王朝训

副组长:刘克坚 李陈松 计丽娟

组员:学生处 总务处 保卫科 年级主任 班主任

20xx年6月1日至6月30日

按照[昆明市教育系统20xx年安全生产月活动方案]要求,结合我校实际,在六月份有序开展系列安全生产、知识普及、宣传教育等活动。

召开全校教职工大会,高度重视,提高意识,宣传校园安全知识,充分认识校园开展“安全生产月”活动的重要性。明确主要领导亲自抓,专人负责,精心准备,紧密联系实际。

在学校大门口悬挂两块布标,内容:“强化安全发展理念,提升全民安全素质”

在学校大门口摆放两块宣传展板,内容包括:食品安全、校园安全、防火、防雷、防溺水、防爆炸、防拥挤、防暴力、防地震、防交通等安全教育方面的知识

通过告家长一封信,面向家长广泛宣传校园安全知识,增强学生及家长的安全意识、切实保障学生安全。

各班级围绕校园安全、食品安全、交通安全开展一次主题班会。以演讲、竞猜、辩论等形式组织班会。

各班级征集校园安全优秀书画和摄影作品,调动广大师生的积极性和创造性,着力征集一批具有强大影响力和感染力的校园安全文化精品力作。

6月中旬,保卫科、学生处、总务处联合各年级主任在全校范围内进行一次安全隐患排查。重点检查车库、非机动车停车处、体育馆死角、宿舍楼等不容易注意到的地方。及时排除隐患,做到不留死角,不留盲区,净化校园及周边环境。

6月末,全校范围内围绕地震逃生自救、火灾逃生自救、爆恐袭击等内容组织一次安全疏散演练,检验应急装备的配备、应急预案的科学性、合理性,以及各岗位人员的应急处置能力。

6月末,“安全成产月”活动接近尾声,学校处收集活动材料、安全作品、摄影作品,在7月1日前将“安全生产月”活动总结按时上交度假区教育局。

活动方案策划 活动方案的七要素篇六

包糖果

1.学习包糖果的技能。

2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。

1.操作材料,橡皮泥、一盘糖。

2.录音机、磁带活动过程:

1.猜猜老师带来了什么? 出示一盘糖“老师给你们带来了什么?”(糖)“小朋友吃过糖吗?好吃吗?”“娃娃也想吃糖,我们来给它们做糖吧。我们一起来包糖果。”

2.请能力强的幼儿来包糖果。两手拿住纸的两条花边,反面朝上放好,橡皮泥摆放在纸的中间,将纸的前后两边分别往里折,包住橡皮泥,左右两头的纸分别收拢并扭转一下,糖果就好了。

(目标1)

3、交代要求,开始操作。(目标2)

(1)在操作时,提醒用正确的方法。

(2)包好一颗糖果后,还可以包另一颗糖,比比谁包得又多又好。

4.展示糖果 “比比谁的小手最能干,包得又多又好看。” 表扬那些在活动中认真的小朋友。

将糖果送到娃娃家去,给娃娃吃。

活动方案策划 活动方案的七要素篇七

1、认识火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用处。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

3、初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

1、火娃娃。

2、火灾课件。

3、贴有防火标记的加油站,仓库挂图。

4、蜡烛、电话、湿毛巾、灭火器等。

让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,培养初步的自我保护意识。

初步掌握几种自救逃生的方法与技能,提高自我保护能力。

1、在一个黑暗的地方点燃这盏灯火会怎么样?为什么?

2、请一个小朋友用小手轻轻地靠近蜡烛,说说有什么感觉?为什么?

3、教师小结火会发光发热的特性。

1、你在什么地方看到过火?火有什么用?(教师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事领域)

2、火有这么多的用处,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?教师出示“钻木取火”图片并讲解。

1、教师手偶表演:火娃娃来做客,可是走到贴有防火标记的加油站、仓库图片前很害怕。

2、“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?”

3、“火的用处这么大,为什么还要防火呢?”

4、幼儿观看火灾课件。

5、情境表演:

(火娃娃哭着上场)

教师:火娃娃,你怎么哭了?

火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失,小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)

6、小朋友,我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾。

1、如果火着起来,我们应该怎样做?

教师帮助幼儿总结几种自救方法:打火警电话119,大声呼救,用湿毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场,用水自救等

2、游戏“着火了怎么办”?

火娃娃出场随意地四处移动,幼儿用自己想出的各种方法自救,方法正确火娃娃离开,方法有误被火娃娃捉着。

3、教师针对幼儿游戏的情况进行分析。

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