参观校外活动阵地心得35篇(优质)

时间:2023-04-11 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

参观校外活动阵地心得篇一

我们班为了这次的六一儿童节,专门为它准备了几项活动,几个节目。

第一个节目是唱歌、跳舞,起初主持人让大家自己举手展示,可是全班都没有人举手,当主持人的人又多说了几遍,还是没人举手,他们很无奈,只好使出“杀手锏”——抽签,就是说主持人在装有全班四十五个人名字的抽签盒里抽出五名“幸运儿”,让这五名“幸运儿选择。一轮,两轮过去了,第三轮也过去了。当这个游戏结束后,获胜的人都获得一些奖励,有蛋糕啊,面包啊,第一名还获得了一盒提拉米苏。

在一片欢声笑语之中,我们班有进行了一项活动,主持人也没有半点儿新意,又是抽签,不过这一次的气氛却活跃了许多,在我看来,他们应该是抱着不举手也要被叫到的心态来举手的,看,那里来了一组搭档,他们这次抽到的任务是看图猜词说得明白一点就是一个人来比划,让另一个人来猜,这一组人猜了好几个词,其中有一个词是这样的:那个比划的人说:“那个陈立什么。”猜词的人说:“农。”另一个人说:“四个字,然后……”话音未落,我随口嘟囔了一句:“农夫山泉。”没想到其他主持人说:“答对了。就这样,我歪打正着,帮他们答对了一题。

在一阵又一阵的欢笑声中,最后一项活动又开始了,看讲台旁围着一群人,时不时传来一句古诗,噢,原来他们在玩“飞花令”啊,这一次的主题字是“月”这个人说:“小时不识月,呼做白玉盘。”又一个人说:“明月几时有,把酒问青天。”……之后又是以劝学为主题。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这么多活动,高潮迭起,花样百出,在一声又一声的笑声之中,上午的活动结束了。

六一儿童节的活动真好玩啊!

参观校外活动阵地心得篇二

这天,学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨,同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车,一路上欢声笑语,高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。

这儿的活动真是丰富多彩。

印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天,教官把我们带到一片金黄的沙滩上,大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的,两边有扶手,麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握,只见他第一个上了桥,手只是轻轻扶着麻绳,稳稳当当地走着,轻松地就“飞”过了河,看来过这座桥还挺简单的,我的心放松了许多。很快就轮到我了,我早已迫不及待,但心里十分紧张,刚上桥时就觉得脚在微微颤抖,心在“咚咚”地跳动,两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了,然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半,桥突然颤动起来,我寸步难移。转身一看,不好,我们班的大块头游鑫标同学也上了桥,他每一步都让桥不停地晃动。我的身子完全失控,左摇右晃,吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来,不敢再走。在一旁的教官鼓励我:“勇敢点,眼睛朝前看。”我立马定了定神,此时,红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来,嘴里不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于我踏上了对岸,顿时松了口气,脸上露出成功的喜悦。

最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣,分组上了船。我这个坐船尾的,一手在上,一手在下地拿着桨使劲一顶河岸,船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹,溅起水花,落在我们身上,冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊:“一二!划呀!……”我船的组员配合得天衣无缝,桨一齐有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上,谁也不去擦;两只胳膊累得又酸又痛,谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响,似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下,我们组第一个到达目的地。

还有野炊活动,我从中感受到父母作饭的辛苦。

这次的实践活动,使我明白了只有勇于面对困难,和困难作斗争,才能迈向成功;只有齐心协力,团结合作,才能获得胜利;只有多参加劳动,体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。

参观校外活动阵地心得篇三

今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

参观校外活动阵地心得篇四

盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着既兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑了个位置坐下。

难熬的四个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好,由老师带领,走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼,嘱咐我们不能单独行动,而要小组参观后,挥挥手,让我们解散了。

我和同伴们兴致勃勃的参观起这座硕大而又令人好奇的科技馆来,还不失时机的拍下了一张张有趣的照片。你还记得“一根手指推倒大厦”吗?我和同伴摆好阵型,然后一一试过,推大厦的其中一个过程还被录下来了呢!

二楼参观完毕,我们乘电梯上了三楼。三楼有好多好玩的东西,你在用手操作的触摸屏上搭桥了吗?一共有三个,我都试过了,都很成功。你在用手操作的触摸屏上画画了吗?我画的是一个简单的太阳,还保存了哩!我们又模仿了司机,开飞机,开汽车;我们还模仿了乘客,坐火车,坐轮船。虽然那只是一动不动的模型,但是就像是真的一样。那种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,十分惬意。

集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的令我们流连忘返的科技馆。回到车上,我们拿了午餐,准备步行去奥林匹克森林公园。炎热的天气,加上漫长的路程,让我们汗流浃背,使我们原本轻松的步伐变得沉重起来。怪不得有人把这称作“二万五千里长征”。

终于,“二万五千里长征”快要结束了,奥林匹克森林公园近在咫尺,我们看见了胜利的曙光。我们吃罢午餐,又恢复了我们活泼好动的性格,开始嬉戏。由于参观科技馆用去太多时间,而导致我们在奥林匹克公园游玩的时间少了。集合的哨声在空中飘荡,我们离开了北京,踏上了归途……

虽然这次社会综合实践活动中出现了很多小插曲,但都是虚惊一场,并没有影响我们快乐的心情。这次综合实践活动,我懂得了许多,例如:双耳听,由于角度不同,所以传向大脑的声波方向也不一样;同一种艾滋病,却有三种情况,一是不发,二是不严重,三是十分严重……

回到家里,我突然来了灵感,顾不上换鞋子,拿起笔“嗖嗖嗖”的写下一首诗,《游森林公园》:青树黄花小小凉亭,红砖绿瓦大大天宫。公园美景尽收眼底,潺潺流水涌进心头

参观校外活动阵地心得篇五

实践基地实践心得体会

没有军训那么刻苦也没有平时生活的松懒。在集体中寻找自我,在自我外发现集体。每一个人都是集体中最重要的一员,但必须在集体中融化,才能更好的创造价值 。团结就是力量。

小实践不能满足我们的实践欲与求知欲。于是,学校和基地为我们安排了社区村民的交流与寻访,我们共采访了十余户农户,我提问了大部分问题,感受颇深。

改革开放30年中国在发展,尤其近十几年,变化巨大。2 世纪以来我国中东部地区发展飞快,以五里村为例,农民的生活翻天覆地,田地被集体征给工厂和企业学校等,子女外出务工平时生活略显无味。

幸运的是农村生活条件总体上来说是愈来愈好,大家都觉得过得比以前好只是发展带来了环境污染,村民们的环保意识都不是很强,有的村民说村里有物业,可是村里小河污水横流,没有办法,大家都知道排污企业有钱买通了上面的人,但每个人都坚信在反腐倡廉绿色可持续的大背景下这些现象势必会好转。

问了农民有关于中国梦的话题。

和子女一起走

门口这条路修好就好了

现在就蛮好了 等等回答。

就蛮好了,幸福,中国梦,什么的,就这么简单。

参观校外活动阵地心得篇六

秋风习习,我们沈四小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动地点在朱家尖的里沙。

我们先来到了“樟树林休闲区”我和郑玉鑫他们开始玩“荡秋千”和“吊床”,我坐在“秋千”上,他们一推,我就轻轻荡了起来,和刚刚坐上“吊床”的郑玉鑫撞了个满怀。接着,我又玩了原木攀爬,“原木攀爬”是一根根木头接起来,形成一道笔陡的斜坡,靠手脚抓着木头与木头之间的缝隙往上爬。看着大家奋力地攀着,我手里痒痒的,也想过把瘾。我的对手是董浩晨,只见他像猴子一样连爬带跳,眼看他快要爬到了,而我才爬了还不到一半,我有点急了,可越急越怕不上去,只见我手一滑,整个身子就都滑了下来——最后,我费了九牛二虎之力爬了上来。

中午时分,我们坐在地上开始吃午饭,大家把零食都倒在报纸上,把带来的零食分享,有鸡翅、鸡蛋、面包······我们今天像过节一样,大吃了一顿。

吃完饭,我们在附近的竹林里玩“捉迷藏”。嘿嘿,这可是我的强项,要知道在鲁家峙我可是名副其实的“捉迷藏大王”,我藏的时候,随便躲哪个地方别人都找不到我,我找的时候每个人都逃不过我的“火眼金睛”。先由李云龙捉,我藏在一个大坑里,由于竹林的掩护,他没找到我。他一走远,我就悄悄地走到他数数的地方,喊了一声“报告”,李云龙不得不重新再找······

最后我们来到了沙滩上,我和向奎挖了一个大坑,在里面装满水,再捉些鱼放进去,变成了一个“天然鱼缸‘。

秋游结束了,真盼望下一个秋游啊!

参观校外活动阵地心得篇七

走出校门,黑暗中的天空吸收了一整天的光线,反射着人们的面孔,无情的灯光闪烁着,冬天的天空应该是明亮而清晰的,但是今天在一层迷雾中笼罩着写得很模糊,用古人的话说就是“高低鬼迷,不知西”走吧。

“武大郎烧饼,香脆的武大郎烧饼。这是一个随便看着卖家的房子,但瞟了一眼,然后踮着脚尖去另一个地方的人。奇怪,为什么?

“煎饼,煎饼”,过去聚集了很多学生。我买了3元的,“我买了5元的卖煎饼的地方似乎很受欢迎。走了几步,我闻到了煎饼的香味。卖煎饼的叔叔和阿姨正忙着收钱和做煎饼。这真的不是一种乐趣。

看着它,来自这些小贩的入侵者来了,红色、绿色和闪烁的灯光像警车一样出现在眼前。这时,喊声,锅碗瓢盆的声音,炉子关闭的声音,汽车引擎的声音。一个接一个。听着,这些人都全副武装,只想去他们该去的地方。眨眼间,所有的小吃车都消失了,只留下一股令人窒息的味道。附近的学生似乎不把他当回事。他们似乎已经习惯了吃、喝、喝。已经有一个同学不幸地喊道“老板,你还没给我钱吗?”

可悲的是,在学校外面的这个小空间里,每个小吃店的人可能都有不寻常的经历,否则他们不会都在学校门口卖小吃。事实上,换句话说,“今天的学生是皇帝,而这些小吃小贩是皇帝身边的大臣,他们服侍他们以换取皇帝的金钱(奖励)”。

每个家庭都有自己的困难和不同寻常的经历,赚钱养家是没有错的。然而,做点实事比逃避城市管理要好。

参观校外活动阵地心得篇八

实践基地作文

盼呀、盼呀……今天总算盼到了,实践基地作文400字。你知道今天是什么日子吗?今天是去实践基地的日子,我可总算盼到了这一天,我和同学们上了校车,校车里面欢声笑语,不久我们到了青少年实践基地。

开始我们画瓷盘画,画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的;后来我们去漫步长江,长江边风可大了,长江边结了一层厚厚的冰,远远望去一望无际难怪叫长江呢!

然后去参观,开始我们参观了地底沙盘室里的`地图,地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖,我真为我住在张家港而自豪,大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆,那里有发电的东西,还有水里冒泡泡,最好玩的是用气吹气球,把球头道篮里,还有好多呢!要走了,同学们斗鱼科技馆依依惜别。

然后老师又给我们上了一堂体能课,让我们玩了一下旱地龙舟,可好玩了,大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛,结果我们赢了,大家欢心雀跃,大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来,还有的人脸蛋都红了。

多么快乐的一天呀,回去的路上,我们一边吃着香喷喷的零食,一边脑子里还想着一天快乐的样子呢!

参观校外活动阵地心得篇九

今日是世界环境日,气候晴空万里,暖风缓缓,咱们在教师的带领下去校园邻近的松花江边捡废物。咱们像一群离巢的小鸟那样振奋。

咱们一路欣赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

到了江边,教师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),教师也不叫我,大概教师以为我长得小翻不过去吧。我想如果教师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,由于我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,由于如果走到下堤堰的路口要走很远,所以咱们一般就近翻过去,是没有危险的。

总算我可以下去了,但是,还是走台阶,唉!以前我下堤堰一般用两种计划,计划一是翻山(由于有的当地那时还没有修漂亮的堤堰,堤堰象小山坡);计划二是骑自行车到很远的有台阶的当地,没有自行车绝对不选此计划。所以一般妈妈和我都不走台阶。但是今日教师为了咱们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

来到平坦的江边,我、张可嘉、姜泽、金胜韩组成男生拣废物小分队,张彤等几个女生组成女生拣废物小分队。咱们开始捡废物,看到堤堰上有废物,咱们就往坡上跑,哎呀!欠好,要摔,冷静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

咱们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把废物从地上捡到咱们带的塑料袋里,看到堤堰上已没有了废物咱们很是快乐,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

咱们拣废物小分队不仅拾净了废物,还抓到了许多小动物,咱们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;咱们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,咱们观察着这些小动物,几乎成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,忧虑传染咱们“鼠疫”,教师说没事才放心了。张彤真算是巾帼须眉。

糟糕,一个女生要栽倒了,我赶忙伸手拉她一下,乐善好施嘛!

放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。咱们还是哼着小调回到校园。

参观校外活动阵地心得篇十

电子科技大学 (甲方)

四川省xx市名山县新店镇中心小学 (乙方)

共建大学生社会实践基地协议书

为贯彻党的教育方针,落实_、中央文明办、教育部、共青_《关于进一步加强和改进学生社会实践的意见》的文件精神,为进一步适应高等学校人才培养的要求,服务地方各项建设,加强甲、乙双方的交流与协作,共同做好双方的文化素质教育工作,本着资源共享、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,引导学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,经友好协商,就共同建设学生社会实践实践基地事宜达成如下协议:

一、自签字之日起,在 四川省xx市名山县新店镇中心小学 建立电子科技大学学生社会实践基地,共同实施人才培养工程。建立的学生社会实践基地,命名为“电子科技大学学生社会实践基地”.

二、乙方作为电子科技大学学生社会实践基地,愿为学校学生社会实践提供便利条件,每年至少接收我校 0名以上学生开展一周以上的社会实践活动,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动解决基本的食宿条件,提供必要的便利条件,并给予相应的帮助和指导。

三、乙方应派人参加社会实践领导工作,应有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作。

四、乙方每年5月份负责向甲方提供本年度的服务需求信息。甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。甲方负责组织有意向的学生报名,及时把组织情况反馈给乙方,包括报名人数,专业,实践时间、实践内容等。双方根据组织情况,开展项目化社会实践、体验式社会实践、综合型社会实践或服务社区志愿工作等实践服务项目。

五、社会实践分为暑期社会实践和日常社会实践两种形式,利用学生的课余时间进行。

六、甲(乙)方对社会实践过程进行严格管理和要求,加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育,注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育,并对学生进行思想教育和成才教育,做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

七、甲方负责组织以本校学生为主的 0人左右的社会实践服务团,利用课余时间到乙方参加社会实践活动。甲方考虑到乙方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。

八、实践期间,甲方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作、实践指导、安全管理和生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方实习、实践学生顺利完成任务提供大力协助。

九、甲方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。

十、甲方设立学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。

十一、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把劳动安全和人身安全放在首位,甲方学生在乙方企业实习、实践期间,必须已购买人身意外伤害保险,乙方要派专人对甲方学生进行安全教育,有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全。因不可预见的原因造成甲方师生的人身伤亡或其他事故由甲方负责。

十二、在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能,积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量,并保持与基地的长期联络,甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。

十三、甲方为满足乙方经济发展和科技进步的需要,协助单位进行技术培训以及新产品的设计开发等任务,优先转让科技成果。甲方利用学校学科优势,优先优惠为企业的技术进步、技术攻关和塑造企业形象等方面提供服务。

十四、甲方优先满足乙方对人才的需要,优先向乙方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。

十五、乙方在甲方设立的社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金及社会实践活动基金由甲、乙双方共同管理,其中校级奖学金及基金按照学校有关规定由校团委进行管理,在乙方和学院的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用;院级奖学金及基金按照学校有关规定由学院团委进行管理,在校团委及乙方的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用。

十六、甲方的校团委每年对社会实践基地进行一次考核,考核内容主要包括:管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果(效果)、发展建设等6个方面,考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。

十七、甲方对考核获得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基地继续纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程,并给予建设经费支持;考核优秀的院级基地可升格为校级基地,同时纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程。

十八、考核不合格的基地限期整改,连续两次考核不合格或基地出现保障不充分、人员不到位、管理不规范、项目不

合理,或存在重大安全隐患等情况,共建协议自动终止,甲方对基地予以注销摘牌。

十九、在基地实践活动中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、项目成果等涉及知识产权的问题,由甲、乙双方根据国家有关法律法规及学校有关规定,按照共建协议或具体的合作协议协商解决。

二十、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作,总结交流经验,确保社会

实践基地沿着正确的方向健康发展。

二十一、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方 电子科技大学信息与软件工程学院分团委 和乙方的 .主管领导是甲方的 李小红 和乙方的 .

二十二、甲方与乙方要建立定期与不定期的沟通机制,及时掌握基地建设与工作动态,及时解决基地建设与工作中出现的问题。实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,将根据国家政策和上述原则由双方协商解决。

二十三、基地协议从签字日期起开始生效,本协议一式三份,校团委备案一份,学院与基地所在单位各执一份。协议期为五年,协议期满后,双方根据实际情况另行协商是否续签、延长或取消。

甲 方: 电子科技大学 乙 方:

负责人: 李小红 负责人:

联系人: xx异 联系人:

电 话: 34382xxx3 电 话:

______年____月____日

参观校外活动阵地心得篇十一

啊哈!真不敢相信这是我们包的,太漂亮啦!看着眼前这些漂亮的平安果,我不禁眼花缭乱!它们各式各样,大大的红苹果配上漂亮的包装纸,一看就让人流口水。

当然,这么多的平安果可不是我一个人的功劳,是刘雪晴、我、刘梦琪、李嘉璇、王子凡、汤鑫、李蕊、李昊昊一起包的!

好了,其他话不多说,快来看看我们的全过程吧!

做一件大事之前,充分的准备是必不可少的!回想起星期五,我们大家买来了那么多漂亮的包装纸!“粉色配蓝色,嗯,再加一张点点的,不错不错!”“这个蝴蝶结太松了,你拿着我在弄一下。”“这个配的颜色不好看,再换一下吧!”

不愧是经过我们的努力,这些苹果都已经有了属于自己的漂亮“衣服”!太漂亮了!

准备可不只是给苹果们“衣服”,还有价格表呢!这不,上面有小熊的,是36。5元,(两个哦,寓意一年365天,天天平安!)3层包装纸的,是5元,5层的,10元……

周六下午,我们满怀信心的拿着漂亮的平安果来到了街上,人真多啊,我们一定能卖出好多!我心想。我们的目的地是:河阳大街——武松公园!走,向目标前进!

到了武松公园门口,我们找了一个合适的位置,将几张漂亮的包装纸铺在地上,把平安果拿出来摆在上面,每人手中再拿几个漂亮的到街上去卖。

我们每个人心里都想:这么漂亮的平安果,我们包的这么精心,最少三层,最多有八九层呢!再配上大大的、漂亮的蝴蝶结,还有那红彤彤的苹果,我们一定能卖出好多!必须的!

事实总是和想象中的有很大的差别。20分钟过去了…40分钟过去了…1小时过去了…可我们的平安果一个也没有卖出来,我们都有些担心,害怕到左后一个都卖不出了,那不就赔大了吗?没办法了,按照原计划,几个人拿平安果去景文百货那条街吧!

景文百货的人果然多啊!我们在一楼转悠了大半一天,可还是没有一个人来买,去二楼的餐饮曲吧!那里可能会卖出去几个。

哈哈,功夫不负有心人,真的有人卖哎!我们走了好几圈,最后李嘉璇鼓足了勇气来到了一群大哥哥身边,这几个大哥哥的反应一看就和别人不一样,我们都有了希望,赶紧把漂亮的都放到他们跟前。终于挑到了一个10元,我们怕他们嫌贵,就说8元一个。大哥哥们看着还挺开心,二话不说就买了一个!李昊昊高兴地给他们鞠了一个躬,嘴里还直说谢谢!

当时把钱收过来,心里别提有多美了!这可是我们两个多小时卖出的第一个平安果啊!太棒了!

卖出去一个平安果,当然要给那边“报喜”啦!可是看摊儿的他们一个都还没有卖出来,天已经渐渐的黑了,我们最终决定换一个地方摆摊。

来到了海尔广场,我们都非常惊讶!海尔广场一个人都没有!只有一些锻炼的老爷爷老奶奶!我们更没有希望了。

总不能这样一直熬下去吧,我们把这些平安果送人吧!经过大家的同意后,我第一个跑到一位奶奶面前,说:“奶奶,送您一个平安果吧!祝您身体健康!”老奶奶开心极了,说道:“小朋友,谢谢你!你们这是搞公益活动啊?祝你们成绩优异!”我谢过老奶奶,就回到她们身旁。她们也都不甘落后,拿着平安果去送人了!

虽然那天天气特别冷,可是看到老人们那些灿烂的笑容,我们感到非常温暖!与其看别人的白眼,还不如看别人开开心心的笑脸!原来,卖出去的东西可以使人快乐,送出去的东西更可以让人开心!那议案的收获可真不小啊!

有了那些老人们的祝福,再冷的天我们也感到温暖!

参观校外活动阵地心得篇十二

当我们得知下午可以上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里顿时炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!

盼星星、盼月亮,终于盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人眼花缭乱。

张老师带我们悄悄地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们马上欢呼雀跃起来,各自找对手一起玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不小心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自己的包甩了出去,球被堵住了;最后看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自己的毽子往上一投,啊!不仅他们的毽子没被卡住,而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴高采烈,犹如一只只自由飞翔的小鸟。

我也随同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,周围的人也纷纷效仿,顿时空中一上一下地飞起了一大片五颜六色、光彩夺目的“蝴蝶”,令人赏心悦目。

不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都垂头丧气地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”

天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这美丽的操场最后一眼,就恋恋不舍地回了教室。

参观校外活动阵地心得篇十三

期中考就在几家欢乐几家愁的情况下画上了句点,紧接着来临的是让全班都欣喜若狂的大事情,那就是一年一度的“校外教学”终于要登场了。这次校外教学的地点,正是我梦寐以求的旅游胜地,位于云林古坑的剑湖山世界。

校外教学当天,我一大早便整装出发到学校,进了校门,我才发现一件惨不忍睹的事情──我忘记带眼镜了啦!身为老师口中“近世进士尽是近视”的我,立刻拿出心爱的手机,打电话向妈妈求救,央求她火速帮我把眼镜送到学校。妈妈虽然在第一时间应允了我的请求,不过我知道,下午回家后我应该是“下场堪忧”呀!在拿到了妈妈飞车快递给我的眼镜之后,全班就准备要出发了。上车前,校长先对五年级的同学们耳提面命一番,提醒大家要注意安全,不能单独行动。接着,老师先去验车,并仔细的一一检查过逃生设备后,告诉我们待会儿要实地演练一遍逃生路线。

出发前,大家都显得兴致勃勃。在游览车上,我们的领队“樱桃姐姐”再次为我们解说在游览车上的逃生用具,并实地演练逃生路线,让大家了解发生紧急状况时,要如何自救救人。在我们看完解说影片后,樱桃姊姊决定播放一部寒假才上映的影片“长江七号”给全班看。一路上,随着剧情发展,大伙儿笑声连连,看得津津有味,甚至已经到了剑湖山世界,都还差一点儿忘记下车。幸好,在黄老师及樱桃姐姐催促声下,大家发现目的地到了。游览车车门ㄧ开,全班井然有序的下车,迎向要陪伴我们ㄧ天的游乐设施。在约定好下午的集合地点与时间后,依照黄老师事先协助我们分配好的组别,各自展开一天的行动。

我们第一站先到了“海盗船”,这是我生平第一次尝试挑战这项设施,也是我到剑湖山世界觉得最胆颤心惊的一个项目。刚开始,感觉就像在荡秋千般稀松平常;可是随着船体愈荡愈高,愈来愈快,之后,只听见尖叫声不断,大家哭天喊地,真的好想直接跳下船……。好不容易下了“海盗船”,我的双腿还不由自主的颤抖着,真惨!第二站,我们到了“鬼屋”,那里有许多骷髅头,可是这种小儿科是吓不倒本姑娘的。第三站,是我认为全园区最好玩的“咕咕飞车”,我们这组因为坚持要玩这一项设施,整整等了二十几分钟呢!“咕咕飞车”共跑了两圈,第一圈速度不快,到了第二圈时,车子渐渐的加快速度。到了一个急弯道时,车子还来个大甩尾,真是又刺激又好玩,且不致于让我吓得心脏停止跳动。

准备吃午餐了!玩了一个早上,大家早已经饥肠辘辘。我拿出前ㄧ天晚上妈妈帮我准备的爱心餐盒,面包一口咬下去时,感觉比原本还要好吃!吃完午餐,二话不说,立即前往第四站“摩天轮”一窥究竟。其实,会搭乘“摩天轮”的本意是为了让肚子里的食物消化,因为黄老师一早就提醒大家不要在饭后玩过度刺激的活动,所以就在饭后以十五分钟的时光搭乘,顺便休息一下。从“摩天轮”的最顶端远眺,欣赏四周的明媚风光,而眼皮底下的人儿,竟渺小得如同蚂蚁一般,令人嘴角浮上笑意,忍不住多拍了几张相片。最后一站,我们来到“急流泛舟”,我建议在乘坐泛舟之前,最好先将雨衣穿上,不然等到水花溅起,你就叫天不应、叫地不灵,无路可逃,只能眼睁睁的变成落汤鸡了。

说了这么多“游玩”的事情,也该谈谈比较严肃的话题了。究竟学校举办校外教学有甚么目的呢?黄老师告诉过大家“校外教学是一种融合多种教学法,使同学们达成不同领域学习的方式”,老师还特别提醒我们,在进行校外教学之前,有一件事是不可或缺的,那就是办理“旅游平安保险”,为甚么办理旅游平安保险如此重要呢?那是因为要未雨绸缪,以备不时之需,倘若在旅途中发生意外,到时候保险就派得上用场了。

终于到了回学校的时间了,虽然大伙儿都依依不舍,但全班都玩得不亦乐乎,欲罢不能呢!从这次校外教学中,我不只玩得尽兴,还学习到投保、验车、逃生演练、购物交易、乘车安全、守时、团队互助等观念,不仅让我能实际运用平日在学校所学习到的知识、能力,也让我看到班上同学私底下顽皮、活泼、胆大的一面,让我在五年级的校园生活中留下了美好的一页纪录,这也让我开始期待明年的校外教学,希望它会更有趣,更精采。

参观校外活动阵地心得篇十四

校内有一片圆圆的天空,瓦蓝瓦蓝的,几朵精巧的白云或嵌在那静悄悄的,或如汪洋中的小船儿在海面轻轻飘荡;校外的天空是不规则的图形,有时候瓦蓝有时候惨白,有时候白云飘飘,有时候乌云密布。

校内有熟悉的一草一木,有伙伴有同学,也有最熟悉的陌生人;校外则有未知的许多事物,也有朋友搭档,有陌生人,形形色色。

校内之心激动,愤怒,高兴,欢笑,得意,冲动;校外低沉,悲伤,哀怨,彷徨,灰心失望。

校内校外好似一个转换调的地方,但唯有青春不需要换调,它可以以各种各样的方式来融入到和声中去。青春的誓言,无怨无悔,那梦想,一直驱使着那颗脆落的心坚持下来。他们,他们为了圆大学梦,在努力奋斗,希望取得优异的成绩。在校内,他们这样做了;在校外,他们依然坚持不放松,严格要求自己,在踏出校门之前,就已经给自己的周末安排了“档期”,让自己充实地过完休憩时光。时光如流水东逝,而他们在跟时间赛跑,并且也毫不逊色于那个每分每秒都在吞噬着人们生命的时间。他们给自己立下了一个誓言:一定要考上好的大学;一定要上本一;一定不能辜负长辈的期望。他们的毅力和决心就像上古时代的愚公,为的是有朝一日“指通豫然,达于汉阴。”

花季,青春年华的美好时光,需要有阳光的栽培,春雨的滋润,更需要的是他们自己去土地下寻找能满足自己需要的养分和水分,他们自己一步一步地向上攀登,找到他们所需的光源。这无论是在校内,还是在校外都是必不可少的。校内,流下过苦涩的眼泪,也滴下了无数是咸咸的汗水;校外,不能让眼泪盈眶,手轻轻一甩,将汗珠洒倒了大地上。

我追着梦的光点 是因为有了勇气才不怕危险

你的爱没有终点 给我力量继续往前

我追着梦的光点 心连心我们站在同一起跑线

加速度冲出线仰起了脸

我们微笑一起迎接 幸福终点

走过校门,走进校内;但愿笑着走过校门,奔向校外。

参观校外活动阵地心得篇十五

星期六下午,我和姐姐、冯译乐、李梓瞻等几位同学一起去草莓园里摘草莓。

汽车行在公路上,两旁那一望无际的田野里齐刷刷地种着油菜、小麦。田野里的空气是那么新鲜,树是那么绿,草是那么嫩,小河是那么清澈见底。乡村田野的风光可真令我大开眼界!

到了草莓园,管理员阿姨把我们领到一片开阔的田地里,这里到处种得是草莓。

阿姨一声令下,开始摘草莓了,我和同学们争先恐后的摘起了草莓,草莓又红又嫩,我轻轻咬了一口,里面的汁水又酸又甜,直沁肺腑,禁不住“垂涎直下三千尺”了,不一会儿,我们便摘了大半篮,把我们累得气喘吁吁,正想找个地方坐下来,好好休息一下,可一抬头,看见园里又大又红的草莓张着小嘴巴在向我们微笑,似乎在说:“快来呀!快来摘我呀”。

于是,我们都忘记了疲劳,哪怕汗水一滴滴往下滴,哪怕被树枝扎破了手,也绝不停下来。

最后,我们每人摘了满满一大篮,心里非常高兴,有一种收获的喜悦。

天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开了草莓园,回到家中,我品尝着亲手采摘的又红又大,香甜可口的草莓,心里美滋滋的,这次活动很有意义,因为它让我们亲自体验了别具一格的田园风光。

参观校外活动阵地心得篇十六

星期五,天空虽然下着毛毛细雨,但是我的心情格外好,因为学校组织我们参观了爱家的“中央厨房”。

在范老师的带领下,经过大约30分钟,我们来到爱家“中央厨房”。走进宽敞的大门,我看见一辆叉车,正在往高处运送方便面,好像一头伸着长鼻子的大象正在卷食物。讲解员叔叔告诉我们:“这辆叉车可以把物品运送到货架的最高处,它的‘手’可以把物品送到任意一个地方,非常方便。”

接下来,我们来到了熟蕉库,屋子里飘着一种怪味,我们不由自主地捂起了鼻子,讲解员叔叔看到后,亲切地说:“大家不要怕,这种味道对人体没有伤害。你们看,这里的黄色香蕉都是用酒精催熟的,青香蕉经过四天四夜才能长成黄色的香蕉。”我边听边记,恐怕忘记每一个小细节。

然后,我们又来到了豆芽车间。这里的豆芽真多呀,有黄色的、绿色的,还有黑色的。哇,我还是第一次见黑色的豆芽呢,真不可思议!看着那一簇簇不同颜色的豆芽,我想:如果有彩色的豆子,是不是可以种出彩色的豆芽呢?

最后,我们还参观了面条车间,了解了许多关于生产面条的知识。这里的叔叔阿姨真热情,他们还给同学们赠送了礼物。

时间过得真快,活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了爱家“中央厨房”。通过今天的活动,让我开阔了眼界,增长了许多课外知识。这真是一次难忘的校外活动呀!

参观校外活动阵地心得篇十七

上周三,每个班由投票选出的六个人去参加“手拉手”活动,其中就有我一个。

一大早,大家就踌躇满志地坐着校车前往帮扶地点——二道乡兴家小学。

我们一到那,便被眼前的一幕惊呆了:教学楼只有一层,操场上全是沙子,健身器材简陋无比,只有一座滑梯。这和我们学校的学习环境相比,简直是天壤之别!这更坚定了我奋发图强的决心。

到了互赠礼物的环节,我为小伙伴送的是一盒水彩笔,当我给他时,他脸上流露出异常的喜悦,他不善言谈,只说了句“谢谢”。这已经让我心满意足了。那天,我真正领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句金玉良言的真正含意!

随后,到了最重要的环节——种地。我们马上拿出提前准备的小铲子、小锄头,来到犁好的菜地。等老师给我的小组发完种子、化肥我们就开始种地了!我兴奋地把土轻轻铲开,将化肥和玉米种子埋进去,就等着这满载希望的种子发芽结果了!

自己已经种完了,我便想看看队友们的劳动成果。我朝右边一瞥:初禹兴也种完了第一棵。我真为他感到高兴。

就这样,我们种完了一垄地。大家都盼望着这些种子能发芽。

下午,我疲劳极了,满头大汗,真是“面朝黄土,背朝天”呀!

参观校外活动阵地心得篇十八

义卖是通过销售物品来资助一些需要帮助的人们的活动,学校里一年一度,好不热闹。

上午11点,参加义卖的人们已经在布置各自的商铺了。有的在搬电器;有的在摆弄店铺;还有的把整堆积如山的商品摆放在桌上,进行细致的分配,忙得不亦乐乎!

其实此刻你以为寂静的校园已经不太平静了。看,楼上伸出了成百上千只娇嫩的小手,挥动着,大家相互调侃着,双眼上上下下地观测着,似乎在计算着如何花钱。小刘正乐呵呵地趴在窗台上,一双炯炯有神的大眼睛正扫视着四周;小李仍全神贯注的与人交谈着;小吴早已经在楼梯口摆好了姿势,只等一声令下冲下楼去!

终于,校长那沙哑的声音出现在扬声器当中,元旦义卖开始啦!

同学们蜂拥而至,只见小吴一口气冲向了玩具店。他两眼发光赞叹道:“天下之乐而乐!”小吴的手左右开弓,一盒盒积木便进入了他阔气的双手。

小缪一路小跑闯进了食品铺,火光霎那间,他瞧见了一排香辣味的妙脆角,简直如见了自己的亲兄弟一般,冲上前去一股脑儿的全买了下来。甚至自言自语:“你们怎么会这样呢?嘿嘿!”说罢,就抱着妙脆角品尝幸福人生去了。

相比二者,小李的命运便显得更加的幸福。一位性感大叔拦住了他推销道:“要钱不要货,冷冻香肠,冷冻香肠5块钱拿走,彩泥10块钱,电车模型大促销20块,亲,不要错过。”短短12秒钟之内小李便抱着一大堆的物品,乐呵呵地走开了。

吵杂的操场上随处可见讨价还价的人,随处可见各种各样的的商品包装盒,这是一场“战争”。一起理一理,献爱心的同时,让我们爱护环境,为下一个元旦做准备吧!

参观校外活动阵地心得篇十九

甲方: 石牌街道办事处

乙方: 广东技术师范学院机电学院

为贯彻党的教育方针,落实_、中央文明办、教育部、共青_《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,增强大学生实际分析问题和解决问题的能力,培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才,培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才,经甲乙双方友好协商,同意建立社会实践和双向服务协作关系,双方协议如下:

一、自签字之日起,在广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地,共同实施人才培养工程,并择时正式举行“广东技术师范学院机电学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。

二、甲方作为广东技术师范学院机电学院的大学生社会实践基地,愿为学校大学生社会实践提供便利条件,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动,为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。

三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求,加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育,注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育,并对学生进行思想教育和成才教育,做好

实践活动期间对学生的考核鉴定工作。

四、乙方负责每年暑期组织以学院学生为主的30人左右的社会实践服务团,利用暑期20天左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求,采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。

五、乙方负责对学生配备指导教师,做好服务团的组织教育工作。在实践过程中,会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作,教育学生自觉服从安排,利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度,接受甲方的领导和安排。

七、乙方在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流、评比,办展览;在社会实践活动过程中或结束后,积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作,积极向校内、校外媒体投稿。

八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费,用于团队教师和队员基本活动费用。

九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。

十、在实践活动期间,甲乙双方要精心组织、严格管理,把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。

十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则,不断拓宽基地建设的合作领域和内容。乙方利用学校学科优势,优先优惠为部门的技术进步、技术攻关和塑造形象等方面提供服务。

十二、甲乙双方本着“发展、服务、共同受益”的原则执行本协议。双方加强沟通与协作,总结交流经验,确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。

十三、实践基地是甲乙双方合作的重要形式,甲乙双方的对口管理部门是甲方 和乙方的 。主管领导是甲方的。

十四、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,由双方协商解决。

十五、实践具体内容由双方根据实地实时情况进行协商。 十六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲 方: 乙 方:

负责人: 负责人:

联系人: 联系人:

电 话: 电 话:

年 月 日 年 月 日

参观校外活动阵地心得篇二十

时光流逝,我也到了要去体验生活的时候了,10月19日,是我们去基地的日子。这天早上,我起床后,吃完早饭,洗漱完毕后,就出发了!

到基地后就已中午了,吃过午餐,去宿舍整理完内务,我们就去打真人cs了。

体育委员首先把我们带cs教室,一位男老师走进教室后,就给我们讲解怎么打cs,只见他让几名同学穿上服装,给我们大家示范,又叽里呱啦的说什么安全、纪律等唠叨的话后,我们迫不及待的下楼在cs场地里比赛。

到三组了,我穿上装备,一本正经的走向场地,旁边还有一群男生在质疑我、笑话我,我心想,虽然我是个女生,但我也不是好欺负的!321开始了,我从碉堡上转移到另一个墙裙上,看到一个四组的人,就对眯起左眼一摁扳机疯狂的射击,我大概射中了六个人。就这样过了10分钟后,我意识到赵家正射击到我了,我便疯狂的找刘子圣让他掩护我,(我们三组的计划)结果一路上竟遇到司鸿硕(他是四组较强的一员)司鸿硕也不管对不对准瞄准镜,拿起枪来就朝我打,当让我也反击了,但我枪关建时刻掉链子了(没子弹了),可这时我们三组只剩我了其它都阵亡了!

第二天,我们六班是彩泥画,我一开始还以为彩泥画就是用太空泥在纸上画的呢,可我想歪了,彩泥画是用湿湿软软的颜料泥在陶瓷盘上画的。

我们在彩泥室里分好组,教师讲的时候我都没听,因为太简单了,我拿着工具开始做时,我真后悔我没好好听,真的是有麻烦又很难。老师说要一点一点的往上点,我嫌麻烦就用手恩,最后在老师的指点下完成了我的机器猫。老师还夸我了呢!

下午,我们是定向运动,简单点就是寻宝,我自我感觉我任务完成的还不错,但我被晓晓拖下水了。

第三天,上午是登岳阳山,我们爬的可辛苦了,到达山顶后,李书记晚了一步,但差不了多少。休息过后,我们合完影就下山了,。

下午是模拟驾驶,我开的可猛了,车速都快爆表了,我还撞死了好个些个人,经常撞到路沿石上,同学们都说我是个撞神!

第四天我去补牙了,有两项活动没参加,我可后悔了!

第五天上午我做了陶泥,其中一个空心注浆的小狗我留下烧了,另一个是个壶,壶我带走了。

这五天的体验,是我们在家里做不了的,这五天,将会成为我记忆里的一段美好的时光,这五天,将会在我的人生当中起到大作用。这里,我体会到了很多,在家里,我从来不叠被子。这里的第一天早上,我叠了三遍才满意。经过短短几天,我叠的越来越好,有时候不叠都不习惯了。在这里还锻炼了我的自理能力,和团队意识,在家里吃什么都想着自己,不想别人,但在这里,干什么也得想着其他同学。如果时间可以倒流的话,我还想再来一次!

参观校外活动阵地心得篇二十一

星期一阳光明媚,微风徐徐。在这个春光灿烂的日子里,我们开始了三天两夜的九龙湖实践基地之旅。

到了实践基地,第一项任务就是套被套。我们走进寝室,就像打仗一样,我笨手笨脚地把被子一会儿拉到这儿,一会儿拉到那,真是太难了!再看看别的同学,有的在找人帮忙,有的在床上发呆,有的就站在床上乱叫……我套着套着就把整个人钻了进去,在被套里面拉,同学们看到我钻了进去,都笑开了,我赶紧从被套里钻了出来,自己也傻笑起来。不一会儿,第一个套好被套的冠军出现了:陈柯薇。我看到别人已经套好了,急得方寸大乱,汗流颊背。最后,我通过自己的努力,在同学们的帮助下,终于完成了这项艰巨的任务。

接下来,我们又看了警官叔叔怎样把被子叠成一块豆腐。看完后,我们又自主实践叠被,虽然我们没有像警官叔叔那样叠得那么整齐,但是我们学会了怎样叠被子,我以后再也不是饭来张口,衣来伸手的小公主了。

第二天,我们进行了一次紧张又激烈的拔河比赛。比赛就要开始了,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一局,我们以绝对的优势打败了五〔1〕班。第二局可就不一样了,双方都死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红,身子向后倾,脚并着脚互相用力,终于绳子向我们这边移了一小段。姚老师和陈老师给我们呐喊助威,最后,我们终于赢了五〔5〕班获得了胜利。最后一局了,我们站在了绳子的两旁,用尽了吃奶的力气,绳子才向我们这边移了一小截,我看了看队员们,脸上的青筋都快露出来了,我也开始用尽全身力气,整个人都压在了绳子上,坚持了好久,终于分出胜负了。徐老师大声喊道:“这次的拔河比赛冠军就是五〔2〕班!”我们都高兴地一蹦三尺高,虽然我们手上的皮都磨破了,但还是很开心。

在接下来的几天里,我们又玩了许多有趣的游戏,比如:西点制作、电子探究、户外拓展……我们玩得可开心了!

参观完实践基地,我大开眼界,增长了不少知识,我要勤奋好学,为了目标坚持不懈,我相信自己一定能做到。

参观校外活动阵地心得篇二十二

龙翔国防教育基地是我省唯一的将国防教育、科普教育与青少年社会实践并轨,三者兼容的学生第二课堂。它以国防军事为主题,集军事训练、实践教育、拓展体验、旅游观光四大功能于一身。

我们被编成班、排、连,按照标准的军人内务要求,规范的军人礼仪学习,严格的军政素质训练,除体验军人的队列动作和训练科目外,还参加了许多专门针对我们年龄段设计的拓展活动项目和军事技能培训,增强了国防意识和爱国情怀,锻炼了团队精神、合作意识,使我们的行为与集体的荣誉紧密相连。虽然仅仅5天的实践,但我们的组织纪律性、集体观念和团结合作精神明显增强了。

5天的训练虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。

同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可

替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

参观校外活动阵地心得篇二十三

这五天的实践基地活动已经结束了,但我的心一直没有平静下来,我相信同学们也是如此。我要把我想说的都记在这篇习作上,让我的少年时光多一份难忘。

我们第一天去时特别兴奋,有人竟睡不着觉。但到了第三天,我们就开始想家了。第四天,我们发觉自己就要回家了,便开始依依不舍,不想离开基地—这个难忘的地方、团结的地方。为什么说这是团结的地方呢?这是因为这节课……

这节课也是给我留下印象最深的一节课,叫多米诺骨牌。首先,老师给我们分了1—6个小组,我是第六小组的组长。这个项目的主要规则是:用手中的牌任意拼出喜欢的`图案,之后开始推牌,利用连锁反应,一个牌被推倒之后,后面的牌会接二连三的倒下,直到最后一个牌倒后,才算成功。

老师给我们每个小组四五百块牌,让我们开始摆。经过商量,我们小组打算摆“s”字母。商量完后,我们便开始动工了。

二十几分钟后,我们就完成了。刚要向老师汇报,老师却对全体同学说:“摆完后,手上最多只能剩下50块牌,否则不算完成。”

“完了”,我们组同学都一声叹气,因为我们剩下的牌至少还有200多块,看来我们要重新开始了,可是下课铃响了,老师说我们小组成绩最不好,看来要等下一节课“表现”了。

第二节课一开始,我们组就树立起信心,分好工,虽然有几次倒塌,但我们小组人员都不放弃,最后我们把所有图形连在一起。

激动人心的时候到了,虽然大部分人认为会出现失误—牌不会全倒,但我相信我们的实力。第一个牌倒了,接着一个,又一个……最后一个也倒了!我们小组转败为胜,成功了。

通过这个项目,让我们明白了团结是最重要的,团结最强大。并且我们要有一种冷静分析、永不放弃的精神。在这次生活实践中,我等五人被评为优秀学员,我相信,我也将努力做到,在以后的学习生活中,我们将更加团结协作,互帮互助,更上一层楼!

参观校外活动阵地心得篇二十四

啊,要晚到啦!一个紧促的响声从我的声带出去惹!我忙把物品整理好,便来到院校。到了院校,我与同学们探讨事儿。想知道吗?哈,便是去实践活动产业基地。老师来了,和大家“絮叨”了一些常见问题,便带五支激动不已的团队送上客车……

到了,到了。我升了个伸懒腰,下了车,参观考察了高码完小,悲痛欲绝,哪些她们竟有电脑上社团活动,就在学校门口的左侧看到了条蜿蜒盘旋的新路。忽然一阵抱怨声来啦,“我不愿意上来呀”。大家不慌不忙的跟随教师爬上了在大山上的“修练胜地”。

在挑选好队名和口号后,大家阴差阳错的把k队,变为小虎队真实的超大挑鹂始了呢!

好,现在是大家来演出,自身的宣传口号了。小虎小虎,勇得第五,这一宣传口号又一不小心阴差阳错的从我的嘴唇里流了出去,想着去世了,说说错了,该怎么办,我匆匆忙忙的左顾右盼,yes,]有被听见,实际上真实的宣传口号是:小虎小虎斩获荣誉。都说朗朗上口,殊不知我认为不咋滴。好各加一分。幸亏幸亏,没关系,新不久掉下去,y果又上来了呢?正当性大伙儿愉悦的情况下忽然一个军训教官来到了城市广场管理中心,严肃认真而又高声的施展了“气功波”。大家都被吓到了,没经一阵虚汗湿漉漉我的面颊。好如今大家训练立定,说白了立定便是要站如松,收腹带,训练下蹲,训练行礼和礼毕。训练完后。军训教官让我们开展具体演出,正当性大家演出下蹲时分不清楚上下的李晨把右变成了左。大家便输掉这次赛事。

好,如今进到日常生活体验馆。大家进去个极大地会透风的房屋,看到了全部的地上装满了令人垂涎三尺的食物,好开做,陈丽教师让我们把菜洗好,把食物切完,随后一碗紫菜汤拿下,教师还让我们干了鸡翅,香肠……也有超级变身朱大厨师炒的那叫一个鲜美,美味可口呀!虽然因为我会,可是总是一些凉拌菜,可朱z渤简直要我钦佩呀!我为了更好地给队拿出一些力就超级变身成超级小二,也是打扫卫生也是端盘子,还打扫,刷碗,好累呀,开吃完大家提前准备了分餐制。因此 吃的很是安心。

中午的二点大家真正的游戏拉响了,包子?说。便是务必加了包子说的命令才可以实行,如果不实行或在]有加上包子说的命令实行便会淘汰,刚开始,李晨和蒋鹏出场,但是,李晨但是上下分不清楚的呀,该怎么办!正当性我担忧时,忽然,他输掉!简直,哎,不多说了。但是最终大家的蒋鹏为大家队再加上了一分,也是巨大的宽慰呀!让后是澳洲袋鼠接力赛跑,便是用一个饲料的编织袋套进来跳。由于大家大队长的臭鞋松动,让我们队]有当上第一,哎,没关系呢!只不过是损失惨重,我都赔上了条牛仔裤子呢!让后是心心相惜,磨练大家的协调性,到大家了发展大家当上个先峰,我内心默默地再聊:快,快点儿。到我与李晨了,我俩以亚音速的觉得融洽的前行,耶获胜,到了序幕,大家小虎队以3个电热扇的优异的成绩得了个第三名,哎没关系。下一次给油!

回到了校园内我觉得:恩,没关系,下一次勤奋,总之欢笑声总比抱怨声多呢。给油小虎队!

参观校外活动阵地心得篇二十五

不久,我们就要毕业了,小学六年的生活转瞬消逝,我们为此开展了一个活动——帐篷节。

夜幕降临,我们坐在操场上,观看帐篷节的串烧表演,一个接着一个的精彩表演,令观众不停地喝彩,不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说,这个晚上大家都开心极了。

我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》:萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊,我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来,还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演,有的跳舞,有的唱歌,操场上热闹非凡。

接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴,看着屏幕中的我们。我们的笑脸,我们的容貌,都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀,时间是一把无情的雕刻刀,改变了你我。但,我们还是我们,我们相信青春不老,我们不散!

夜幕降临,昏暗的暮霭渐渐低压下来,天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际,连星星的微光也看不清,大家围在操场里,亲热地交谈着。

夜深了,这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场,搭好了帐篷,准备就寝了。

在我回风雨操场的途中,我偶然听到了几个班同学的谈话:“今天这么重要的一个节日,为什么没有半颗星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美丽呀!”

我愣了一下,随后又微微地笑了。我心想:多么简单,因为星星都跑到我们的心里去了呀!

于是,帐篷节高高兴兴地走来,又高高兴兴地离去。

参观校外活动阵地心得篇二十六

星期五,是一个令我们高兴又激动的日子,我们要去社会实践张家港基地,同学们一到学校就讨论起了关于实践基地的问题个个都开心极了!

到了实践基地,我们找到了自己的宿舍,整理好东西之后就学习了心肺复苏这个救人的方法,有好几步呢!一是双手按压胸部,二是打开气道,三是做人工呼吸,我们看江艺坤对着假人的嘴巴吹气,大家都直笑,连我也情不自 禁地笑了起来。

学习完救人的方法以后,我们又陆续来到了梁丰牛奶场,先去看了看老牛,又亲手喂了小牛牛奶,又做了好吃的巧克力,真美味呀!回到了宿舍,我们打扫了自己的床铺和自己应该打扫的地方,不知不觉的该吃晚饭了,吃完了晚饭,我想可以睡觉了,可还要看电影,哇!太舒服了吧!

睡了一个美好的觉,第2天悄悄的来了,我们6;30整时起床,7:30准时吃早饭。雪白的雪花让我今天的活动暂停了,可今天下午雪渐渐没了,我们又学习了怎样做环保袋,做完了环保袋,我们高兴的玩了一个有耐心的游戏——多米诺骨牌,好漂亮呀,我们一组拼搭成功了,玩完了之后又去看了3d电影,真爽!好想一直过着这样的日子呀!

转眼间,第3天到了,也是实践基地的最后半天了。我们上午9:00时做了一个笔筒,难做也得坚持呀,终于在同学们的帮助下完成了,我好高兴呀,可以学到这么多的知识。吃完午饭,我们就要走了,我舍不得这个地方,回到家以后,我还偷偷的哭了一会儿哪。

在那三天里,我懂得了许多许多…...

参观校外活动阵地心得篇二十七

今天,我们去了劳动基地。一路上,我们兴高采烈,怀着好奇的心情来到这里。

这一次,我们的任务是学习做钟表。我们按老师地安排安静地坐下,伴着动听的音乐开始上课了。老师先把制作钟表的要求详细地讲给我们,大家都听懂要求后,我们开始制作了。老师发给我们每人一个及时贴和绿色板块。利用及时贴先把房顶和围墙剪好,按位置把它们分别贴在板块的右下角。然后,又剪好了门和窗户,按位置贴好。接着,我把树干、树枝、树叶和小草分别剪好,一个一个仔细地贴上去。我的钟表终于初见模型了!这时,我发现钟表上还少了可爱的白云和红红的太阳。于是,我又迅速地做好贴上了。只剩下最后一步了,我耐心地把数字撕下后,贴在板块相应的位置。我的小钟表终于大功告成了。我按照顺序装上了时针、分针和秒针,又装好了电池,只见钟表像长着腿的小宝宝,自由自在地转了起来。我心里好高兴啊!

今天,我的收获可真不小,这是我最快乐的一天!

【实践基地活动作文7篇】

香港之旅作文2022-05-02

大峡谷之旅作文2022-05-08

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乌镇之旅作文2022-05-08

参观校外活动阵地心得篇二十八

上周我们去了实践基地,令我最难忘的是第二天,我们既学到了东西,又看了电影is very good!

一大早,公鸡就打鸣了,把正在呼呼大睡的我给吵醒了,“啊”我打了一个长长的哈欠,“这么早就要起床!”我在心里闷闷不乐得想,“听说这里早上吃馒头咸菜呢!”我无奈的说,“就是!”安姐(是张安我们女生都那么叫她)复合到,“早上还要晨跑”小陈说,“小声点说行吗!吵人睡觉!”小朱不耐烦了。

过了一会清脆的集合铃响起了,我们飞快的跑下来楼去了,整了几边队之后,我们去吃饭了,哦!今天的伙食果然是馒咸菜,不过还有稀饭,吃完饭我们要去上课了。

第一节课上的是生命科学,讲的是三角巾的包扎,虽然我不是很喜欢包扎但是也跟着学了学,第一次老师让我们包扎头部,我包的很烂,就跟老师看了,老师看了极为不满意说:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”还扯了扯我包扎的三角巾,我很不开心被老师说了一顿,第二次是肘部包扎,我报的还是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的动作有些慢,老师没有来得及看,第四次,我把“伤员”的腿抱着得很紧系口的时候,我记得也很美观,哈哈~我终于得了优!简单的生命科学课上完了,我们就去吃饭了,吃完饭回寝室休息,我们非常naughty东跳跳、西跳跳还经常“串门”“好日子”不长又要去上课了!

哎……这节课上的是七巧板,就是把七块图形拼成一个图形,老师先让我们画图形再把图形剪下来,这一关我通过的比较顺利,然后就是拼图形了我拼对拼图形一窍不通,大多数都是别人告诉我的,不过我得了六分!不错呦!优!

漫长的一天过去了,我们看了一场电影就进入了甜甜的梦乡!

参观校外活动阵地心得篇二十九

今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?

老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。

第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。

第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。

老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。

比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。

参观校外活动阵地心得篇三十

今年夏天特别热,太阳一出来,地面仿佛就被烤焦了。教室里特别闷,我们刚一坐下,豆大的汗珠流了下来,湿透了衣服,贴在身上十分难受,让人心烦意燥。老师灵机一动,把课堂搬到露天大自然中去,给我们上一节特别的课。

老师带我们来到了一片樟树林,这里绿树成荫。绿树林就像撑开了一把大伞,把我们罩在底下。坐在这里真凉快!

我们十二个同学围成一圈,坐了下来。老师带我们玩成语接龙游戏,谁要谁没有接上,就要围着大石头跑三圈,或者给大家讲一个故事、演节目。

游戏开始了,首先班长开头,他大声说道:“开门见山。”“老大”得意地脱口而出:“山清水秀。”下一个该小宇接“秀”了。“秀……秀……”小宇吞吞吐吐,伶俐的口齿似乎出故障了,他双手抓着脑袋,拼命地按着太阳穴,可他“秀”了半天也还是没有“秀”出来,尴尬地憨笑着。输者认罚。小宇给大家讲了一个笑话:一天,老师问小明1+1=?小明回答不上来,回家问父母。他正在喝酒的爸爸说:“爽。”他又走到正在听歌的妈妈面前问,妈妈头也不抬地说:“唱得好。”第二天,老师问小明弄懂了没有?小明说:“爽。”“不对。”小明又说;“唱得好。”刚才还有些结巴难为情的小宇讲的绘声绘色,手舞足蹈,逗得大家哈哈大笑。小美欣被罚时为我们表演武术呢!

我们在一起还玩了捉迷藏、站堡。老师让我们比赛摘树上的果子,摘得最多的可以还得到奖品呢。

这样的课真有意思,生动有趣。不仅玩得开心,还和大自然亲密接触,假如天天都上这样的课就好了。

参观校外活动阵地心得篇

星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。

游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。

终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。

最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……

渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。

这真是一次有趣的活动呀!

参观校外活动阵地心得篇

今天早上上课时,语文老师对我们说,下午要举行一个有趣的活动。我们疑惑的望着老师,想让老师现在就告诉我们。老师只好回答我们,下午要举行一个接力赛活动,你们现在就先准备一下吧!当时有许多同学高兴地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了比赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。

到了接力赛开始的时候,看整齐的步伐;听热烈的掌声。整个操场在蓝天白云的映衬下显得格外引人注目。

不久比赛正式开始了。

首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻盈的步伐向终点跑去,有的面容严肃,用自己最快的速度完成一个来回。

紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长讨论一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。比赛正式开始。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,显然早已胸有成竹。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了比赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立刻爬了起来。敌队的人,仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追赶。随着比赛的激烈,啦啦队的呐喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最后几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。

这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合展现,更是毅力的拼搏。

参观校外活动阵地心得篇

我的数学学的也很差,学期总评勉强及格。问题出在那里呢?其实几何小实践最让人头痛。

《暑假生活》第32页有四道几何小实践题,前面这样说:“国庆长假,小胖和爸爸妈妈一块去动物园游玩。以下是他们要去的景点。请你帮助计算一下各个景区的周长。如果各绕一圈的话哪个景区路线最短?”

第一幅图是大象的家,少个右上角;第二幅图是熊猫的家,上面中间冒出一个长脖子;第三幅图是猴子的家,上下中段各少了两块;第四幅图是长颈鹿的家,图形是四个高台阶。

要求是只计算周长,这个太容易了;我给自己出难题,把它们的面积也计算出来了。

第一遍做,计算步骤错的不少;第二遍做,数字运算还是出丑;第三遍做,怎么还有错。好吧!我每天把你做一遍,看你还错不错?

嗨!今天已经是第九遍了,怎么还有错?要不要继续苦战下去,我心中动摇了,不想再跟这些方框做游戏了。

外教走了过来,微笑着说:“什么时候你把这些题做的全对,我们就去吃肯德基。”

诱惑!诱惑真的好厉害,我在第十遍竟然全做对了,外教笑呵呵地说道:“走!说话得算数,咋们就去吃肯德基好了。”

苦战几何小实践,明天又会如何呢?只要功夫深铁杵磨成针,我还不信天天被你们这些图形框框欺负不成,刁难不成,看我怎样收拾你们。

参观校外活动阵地心得篇

今天上午,我们两个小组的同学们参加了志愿活动,我们在戚城公园集合,经过了一些时间的等待,拍完照片之后,便是进入公园之中来清洁地面上的垃圾的活动了。

进到公园,首先是拿着班旗来唱歌,我举着班旗站在后排,我们在唱歌时,由于太过于要面子,唱出来的歌声完全没有气势,不过,等到这一切折磨终于结束了之后,我们终于要开始这次活动的主体——清洁垃圾了。

我和郭敦允、王子尧、吴建兴我们这四个人一组,向着北面首先进发了。虽然没有手套,也没有捡垃圾用的钳子,更没有扫把,但我们这四个人就一路说话,一路就用手直接捡着垃圾,也感到十分有趣味。向北面前进!我们一人拿着一个垃圾袋,在草坪上捡起了垃圾。

在捡垃圾的过程中,还发生了一件有趣的事情。在向北走了一段距离之后,我们便走到了娱乐场那里,穿过那条全是娱乐项目的道路时,我们的垃圾袋已经满了一半。这可不是一个小数目。当我们走到了道路的尽头之后。远远的就看到了那个大型的娱乐园。郭敦允就表现出了他爱玩的天性。他先是笑嘻嘻地、以一种不干好事的语调说:兄弟们!看我给你们表演什么叫做真正的“社交牛逼症”!说着,他便缓缓的向那里的看门人走去,很明显是想借着进去捡垃圾的借口来玩上一通。我们三个都决定不要跟着,让他自己去作死好了。过了一会,他狼狈地被人家赶了出来。这便是作死的后果啊!

我们顺着河边往东走,很快到了湖的边上,沿着湖,我们又见到了不少的垃圾,让我们的垃圾袋撑得要装不下了。绕过山岗,又再一次的向北走去。再又一次的经过了曾经走过的道路之后,我们终于回到了原来出发的地点。

经过了一段时间的休息之后,这次活动就算是圆满结束了。

参观校外活动阵地心得篇

实践,一个让人感到新奇的词;实践,一个充满喜悦的词;实践,一个充满吸引力的词;实践……

在我们学校每一届五年级都会去实践基地来培养同学们的动手能力。这是实践的地点是:贾镇,时间三天。

这几天中上了那么多多彩多样的课程,但我记忆最深的是烹饪、射击、缝纫……

说到射击,都会想到这不是男生喜欢的游戏吗?我们也是无言以对了。虽然同学们都不想上射击但都怀着求知的心态,老师也是耐心的教给我们站姿,握枪等打枪的基本要领。s型的来一个人上台打五枪有人打十环,有人去打不中,这就多么清晰地反映出同学们的听课效果如何。每次上台的同学都特别害羞,但已经上台了没有什么可想的,没有什么可怕的,你打不好他们也未必打好,这个磨练了同学们的内心。

烹饪:用我们的俗话说就是做饭,但我们这节课的收获真不小。老师就教我们揉面、放糖等包糖包的一切过程,心里喜滋滋的。同学们学会了包东西回家以后还可以帮父母这是一件多么幸福的事啊!也让同学们明白了成功是来之不易的。

兴趣实验:这一节课老师带我们做了三个实验,自制龙卷风……并且这间教室的布置和壁纸都特别别出心裁。让同学们的好奇心强探索能力强,让同学们喜爱动手,愿意动手。

这里的课程那么好,生活也不差。

餐厅:那里的食物让人赞不绝口,色香味俱全!那些菜的味道无法用语言来形容,至今我还在留恋还在回味。

智者说“亲身实验+灵活运用=成功对呀,我们要结合实践里悟出的经验与课本中的结合将会通向胜利的彼岸!

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