通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇一
猫，是大家常养的动物，它们可爱、敏捷、娇气、还有点――血腥。
猫的颜色有黑白相间，蓝中透黑，橙黄相交呈虎皮的颜色等。它们耳朵有竖着有折的，黑黑的小鼻子，一双眼睛黄澄澄的，中间再点了个小黑点，嘴巴跟兔子相似，有三瓣嘴，看看它们，觉得很呆萌。
它们很敏捷，人走过去时，哪怕是在废品站那样杂乱的地方，它们也是前脚离地后脚一蹬，跳出来，接着三蹦两跳便不见踪影。抓老鼠、蟑螂更不在话下。猫只要看见蟑螂或者老鼠跑过，便立刻扑上去，扭到这儿转到那儿，丝毫不费力，三下五除二，就把老鼠蟑螂搞定了。
娇气，那是必须的。猫，它们总会一下躺到主人脚上或蹭着主任的腿撒娇，不时还会“喵”地叫一声讨好主人。
为什么猫会血腥？猫妈妈在生小猫时，需要安全感，有生人去看，猫妈妈会觉得小猫不安全，猫，宁可将自己的小猫咬死，也不愿让别人伤害它。在小猫长大之前，小猫身上如果有别的味道，猫妈妈就认为这不是自己的孩子便直接咬死。
猫真是一种特别的小动物，我喜欢它。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇二
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇三
我们家养了两只可爱的小兔兔，我非常喜欢它们，就给他们起了名字叫小西和小东。
小西和小东穿着雪白的外套，仔细摸下它们的毛，让我感到十分温暖。它们的耳朵长长的，有时还会直直地竖起来，好象是在听我说话。它们的眼睛红红的，好象是受了委屈，哭红了似的。它们长着短短的尾巴，仔细一看像一个个小棉球。它们的嘴很小，但吃起青菜来飞快。它们的鼻子藏在雪白的绒毛里，几乎看不见。四只爪子长着长长的指甲，有一次还把我的手不小心抓破了呢。
它们最爱吃青菜，每天放学回家，我都要用妈妈拣来的菜叶喂小西和小东吃，它们捧着青菜，嘎吱嘎吱，一会儿就吃掉五六片，比我吃得还多。吃完后，拉出来的粪便像黑色的小球球，害的姥姥天天都得收拾它们的笼子。睡觉的时候，它们不需要床，这点和人类不同，它们趴着睡，稍有动静就醒过来。
它们的身体非常软，有一次，妈妈买了一大堆我们自己吃的青菜放在厨房，结果小西和小东把身体缩紧，从笼子的缝隙里钻了出来，爬到菜叶旁边，拿起菜叶就吃，等妈妈回来了，看到菜叶都没了就问我：“菜叶哪去了?”我说：“不知道呀!”妈妈说：“估计是兔子们爬出来吃了。”我四处一找，果然发现它们爬了出来，于是就轻轻的把他俩放了回去。看着两个可爱的.小东西，我想它们一定是饿坏了，就把剩下的菜叶也递给它们吃了。
看着小西和小东一天天长大，我越来越喜欢它们了。
每个人都会有一两个喜欢的动物，我就喜欢猫。我家养了一只波斯猫。虽然不是纯种猫，可它的性格特点和行为举止都和纯种波斯猫很相像。那是我八岁生日时，远在哈尔滨的小舅送给我的。下面就让我告诉你波斯猫的有关知识吧。
波斯猫是猫中贵族，性格温和，善解人意，温文尔雅，聪明敏捷，少动好静。叫声尖细柔美，圆润。爱和主人撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之态，给人一种华丽高贵的感觉。从来就深受世界各地爱猫人士的宠爱，是长毛猫的代表。
波斯猫体格健壮、有力，躯体线条曲折优美流畅;圆脸、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圆。波斯猫的背毛长而密，质地如棉花一样有柔软感，轻如丝;毛色艳丽，光彩华贵，变化多样。此外，波斯猫还是中国台湾组合s.h.e的一首歌曲名。一只良种的波斯猫要卖上千块或上万块这更加说明了波斯猫的珍贵和贵重。也许，这就是人们珍惜波斯猫的原因吧!
小舅送给我的波斯猫。我叫它咪咪。咪咪全身的毛雪白雪白的，而且十分柔软，摸上去像棉花一样。它的眼睛在夜里像蓝宝石一样闪烁动人，生来就有一种王者风范。
咪咪吃饭时，给它一盘牛奶它就用舌头一舔一舔的，你说可爱不可爱?咪咪还喜欢玩具呢!如果一天不给它毛线球玩，它便趴在地上向我撒娇，你说好玩不好玩?因此我家都预备好几个毛线球给它玩。白的、黄的、粉的、红的、蓝的、紫的、黑的……样样都有。我很喜欢小舅送给我的波斯猫!
你说波斯猫真的是从波斯国进口的吗?哦!当然不是啦!波斯猫只是在英国经过100多年的选育繁殖，于1860年诞生的一个品种，所以波斯猫是动物界中的一个新品种。你现在喜欢上它了吗?喜欢的话就赶快买一只吧!你会从中得到很多乐趣和知识的!
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇四
我天天都想着有只小猫咪。因为小猫咪太可爱了。
真是无巧不成书，有一天，我放学回家，刚到门口就传来了“喵喵”的叫声，心里纳闷极了。不一会儿，一只全身洁白的小白猫从里面走了出来，我兴奋地抱起小猫，跑到姨奶奶那边问：“这只小猫是谁的？为什么在我家？”姨奶奶说：“这只小猫是隔壁邻居家大猫下的崽，这只小猫在几天前就丢失过，他们正在苦苦寻找着呢！生怕小猫没吃没喝会被饿死。”“可这已经丢失的小猫为什么会在我家呢？”我打断姨奶奶的话，姨奶奶又接着说：“后来有一天，我去菜市场买菜，在垃圾桶旁看见了这只小猫，于是我就把它抱回来了，大猫看见自己的宝宝回来了，赶紧给小猫奶喝，隔壁的姐姐很感谢我，就把小猫送给了我，我给它煮了鸡汤，洗了个澡，小猫也一直没有离开过我的家。”
我急着要给小猫起名字，我想这个名字你们怎么也想不出，叫“白菜”。“白菜”的`意思是百财，寓意是有用不完的财宝。
不几天，“白菜”就熟悉这里，它知道自己睡哪，饭碗在哪，还认识我奶奶、妹妹、姨奶奶、姥姥还有爸爸、妈妈、姐姐、爷爷了。
“白菜”很有趣，记得有一天，它在玩垃圾桶，一不小心把垃圾桶打翻了，自己被盖在垃圾桶下，被救出来的时候样子好可怜。
还有一次，小猫被关在外面进不来，我从那儿路过，“白菜”对着我叫个不停，我不理它，它就大声叫，当我返回时，它就用前面两只脚牢牢的抱住我的腿不放，我就只好为它开门了。
猫狗在一起更有趣呢！隔壁家的旺仔是一只强壮的狗，那天旺仔和“白菜”吵开了，“白菜”发火时尾巴就跟狐狸尾巴一样粗，狗也怕猫，猫也怕狗，各不相让。动物界也有难解的结啊！
我家“白菜”真有趣，它太可爱了！
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇五
小可猫是我家妹妹起的名字。得此大名，拜它自己所赐。除了舌头伸出来是粉红色，浑身上下都是灰加白的色。远远望去，看像一只大老虎在散步。
小可猫是一只挑食的猫。有一次，太太想给它一个生日惊喜，买了最贵的猫粮回来。我本以为它会抬起它可爱的小腿，伸着舌头往上蹭。没有想到它是绕着猫粮闻了一圈，看着太太一眼，“咚！”的一声，它把猫粮踢的远远的。又嗖的一声，飞快的逃跑了。原来这个猫粮不合它的口味。
这可是太太花了重金买来的猫粮，不能就白白浪费。于是我想了个法子，一定让它吃这个猫粮。我把它带到楼下，让它尽情玩耍。直到它又累又饿地趴在地上，一步都不想动的时候，我们才连哄带拽地把它带回家。这时，太太在在猫粮里加上小可猫喜爱吃的——鱼罐头，它这才勉强吭哧吭哧地把猫粮吃完。
虽然小可猫很挑食，但它魔高一尺，道高一尺，我们总有办法让它乖乖吃食。每天跟这只挑食的小家伙斗智斗勇，我们的生活竟多了几分乐趣。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇六
我喜欢的动物是国宝――憨态可掬的大熊猫。每当我想起它那可爱的样子的时候，都忍不住想笑。
熊猫的耳朵黑黑的，像两个半圆。还有它的四肢，也是黑色的。最可爱的就是它的眼睛了：眼睛外面长了一圈黑黑的绒毛，就像一个八字。假若熊猫失去了“黑眼圈”的话，一定会少了一半的稚气。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇七
当然是猫了，我外婆家中就有一只小灰猫，十分淘气。
灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛，好似两颗黑珍珠，轻轻闪烁着。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩。
暑假里，我在书房做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，“喵——呜”，“喵——呜”地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是代表它肚子饿了。
我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子吃剩下的鱼给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食它那美味的食物。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。
我外婆家的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一整天，它真是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一直弱不禁风的小猫。
无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。
它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它萎缩起来，像一个害羞的小精灵。如果你见了，一定会觉得它是那样地可爱。
这就是我家的小灰猫，一只天真可爱，顽皮淘气的小灰猫。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇八
前段时间，姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动物有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。
这些小鸡一把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了！”可它们还是不如我聪明，小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪儿去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一届鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。
我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑来吃，可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去，自己在那独享“美食”。我见了，赶紧去做了一碗特制的美味饭，给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽，把饭吃了一大半，肚子也鼓起来了。虽然吃饱了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干净。
有一次，小鸡们在玩耍时，我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着，一头被黑色的小鸡咬着，都往各自方向拉，那条虫子也快被分成两段了。突然，它们放下了虫子，好像要用武力解决问题。黄色小鸡张开翅膀，好像马上就要冲到黑色小鸡面前揍它一顿了。黑色小鸡却飘飘然，好像在说：“小样，有种过来啊，我怕你呀！”黄色小鸡终于忍不住冲了过去，黑色小鸡也不甘示弱，用双臂挡住对手的攻击，来了一个“无影脚”，把黄色小鸡一下就踢翻在地。黄色小鸡被激怒了，跑上前，把黑色小鸡死揍一顿，就在它们打得难分难解时，两败俱伤时，它们再一看，虫子竟然在它俩打架时跑了，它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。
小鸡们给我带来了欢乐，也让我更加喜爱它们了。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇九
这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。
另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。
1、要抓住小动物在外形上的特点。
1、导入新课。
同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。
2、选材。
师：多大了？属什么的？
生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。
师：我女儿10岁，属猪的。
师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。
师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《》。
3、解题构思。
（1）齐读课题，解题。
师：你读出了什么？
生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。
（2）范文评说，得出写作思路及要求。
师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。
a、师读：
b、生评：
得出写作思路及要求：同时板书。
（简）外形特点。
生活习性特征。
（详）。
一件事喜爱之情。
4、起草修改。
师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。
（1）动笔起草，快速成文。
（2）读文。
（3）评文。
这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：
板书：真情实感合理想象。
这是习作的基本要求。
不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。
附：板书设计。
（简）外形特点。
生活习性特征。
一件事喜爱之情。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十
欢迎同学们投稿。
我家有一只非常可爱的小狗，名字叫扁扁。它长着一双大眼，一身灰色的毛，摸一下像摸到了毛茸茸的地毯似的。它那一双灵活的耳朵总是直竖着，一直在听着周围的动静。
每次我放学回家，它听见了喇叭声就从大门里出来，向我跑来，像在欢迎我的到来。
如果我去上学，它就跑来，咬住我的裤子不要我走。有的时候还追着我往我身上爬，我吃东西的时候，它还跟我抢呢！
每一次我摸它的时候，它都舔我的手，跟我可亲了！
我的小狗真可爱呀，我喜欢我的小狗！
指导教师崔梅茹。
欢迎同学们投稿
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十一
提起，我便想起我那只可爱的小猫，虽然他死了，但他的到来给我们家添了许多快乐。
他有个与众不同的名字，不是叫咪咪，也不是喵喵，他叫毛毛，你知道为什么吗，因为啊，它生下来毛是最多的，所以叫做毛毛，因为他看上去比较老实，所以我更是对他爱护有加。
毛毛不仅有与众不同的名字，样子也很漂亮。
他长着一身黝黑发亮的毛，金黄的大眼睛一眨一眨，粉色的鼻子小小的，耳朵总是警惕的竖着，一有动静就飞快的跑。十分惹人怜爱。可是你可不要被他的外表蒙骗了，它调皮着呢。
在一个晴朗的下午，我坐在沙发津津有味的看着电视，毛毛跳上沙发，对着我喵喵的叫，好像在说：小主人，我好饿呀，给我点吃的吧。我不耐烦的把它抱到地上，：去去去，别吵我。毛毛对我的'态度很不满意，叫得更大声了，我熟视无睹，仍然死死盯着电视机。它叫了一会便走开了，我得意的笑了。到晚上了，我正准备拿起奥数书时，突然发现上面湿湿的，咦，什么味道？“啊，毛毛，你在我的奥数书上撒尿埃”我大声的叫了起来。我提起毛毛，准备一顿臭骂他，可毛毛那副无辜的表情，又使我打消了念头。把它抱去吃饭了。
令我又爱又恨的毛毛啊，虽然你已经不在了，但你永永远远活在我的心里，永远是我最疼爱的小猫。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十二
“小白”是一只可爱的小白兔，它是在姐姐的软磨硬泡下，妈妈才肯买下了它。
“小白”非常讨人喜爱。你看，它浑身上下长满了雪白雪白的毛，从远处看就像一团会动的绒球，我给它取名为“小白”。“小白”圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的红眼睛。它有一个小鼻子，总是东闻闻细嗅嗅，好像一直在寻找什么东西似的。嘴里藏着一个不容易被发现的小舌头，只有喝水的时候才会露出来。它两只白耳朵总是竖得高高的，警惕着身边每一个动静。
“小白”很爱干净，每次吃完饭，总是用舌头舔舔爪子，洗洗脸。它有时候还用嘴巴梳理毛发，显得很优雅，真是个“淑女”。“小白”性情很温顺，每当我用手去抚摸它时，“小白”总是伸长脖子，耳朵向后贴着身子，眯着眼睛，一副很享受的样子。
“小白”很贪吃。每次，我只要拿着青菜在它身边走来走去，“小白”总能闻到青菜的`味儿，并用可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“小主人，看在我可爱的份上，快给我来点青菜吧!”于是，我忍不住把青菜拿给它。“小白”马上高兴地跳过来，狼吞虎咽地嚼着菜叶，嘴巴一刻也不停，好像有人跟它抢似的。这时，我总是对它说：“慢慢吃，别噎着，青菜多着呢。”可“小白”只顾享受美食，头都不抬一下，哈哈，根本听不到。
这样贪吃又可爱的“小白”怎么不惹人爱呢?
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十三
俗话说“十只橘猫九只胖，还有一只特别胖。”我家就有这样一只胖橘猫，它叫“元宵”。它的名字可不是乱起的哦！因为它看起来就像元宵一样圆嘟嘟的。
远远望去，元宵的毛金黄金黄的，犹如一只洋娃娃。再一瞧，哟！一双灵活的大耳朵竖在脑袋上，还有两只水灵灵的小眼睛。最特别的是，是它那条强有力的大尾巴，平时毛茸茸的可舒服了，一旦你招惹到它，那强有劲的尾巴就会狠狠抽向你，那锋利的猫爪也会向你扑来，那时你就惨了。
再说说，它也真怪。鱼，大家都知猫爱吃鱼吧！可它呀，鱼是爱吃，那活鱼却是不敢见，一见，你还没看见它的影子呢，就跑开八丈远了。一边跑还一边叫，那声音如同山崩地裂般，廊道里的叔叔都被吓到了。
而且元宵可是非常调皮。它最爱跳上空调，还伴随着喵喵的叫声，好像在说：“站的高，望的远，这里的风景真漂亮。”你说，这样的猫是不是非常有趣呢？这就是我家的怪猫猫，说实话，虽然它又胖又调皮，但我还是非常喜欢它，它给我们家增添了许多快乐和温暖。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十四
当然是猫了，我家中就有一只小灰猫，十分可爱。
灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛，好似两颗黑珍珠，轻轻闪烁着。白白的，毛绒绒的小爪子，犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩，别提有多可爱了！
一日，我在房间做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，“喵——呜”，“喵——呜”地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是说明它肚子饿了。
我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子的猫饲料给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食猫饲料。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。
我们的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一天，是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一直弱不禁风的小猫。可恶，还在偷懒！我这样想着。
无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。
它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它萎缩起来，像一个害羞的小精灵。如果你见了，一定会觉得它是那样地可爱。
这就是我家的小灰猫，一只天真可爱，顽皮淘气的小灰猫。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十五
是：“红玉鸟”，因为它小巧玲珑，非常讨人喜爱。
红玉鸟的头圆圆的像一个小小的水晶球，她的身子有大到小像一个还没开花的花骨朵，他的'腹部又白又软，白的像雪花一样、软的像棉花一样。它的花纹是弯弯曲曲的，像一条条小路。它小巧玲珑，非常讨人喜爱。一双转来转去的眼睛下边，长着一张又尖又短的嘴巴。
红玉鸟喜欢在细木头干上跳上跳下，十分可爱，每到吃饭的时间，他趁人不注意，跳到细木头干上去吃勺勺菜，可是，勺勺菜放得太高了，红玉鸟根本吃不上，它只能把脖子伸得高高的去吃，他吃小米的时候，把头整个放在盘子里，用嘴去吃，他吃饱了，一动不动的盯着正往笼子上爬的小虫子，小虫子爬上来了，他看见了红玉鸟，很害怕，小虫子正准备逃走，可是已经晚了，红玉鸟展开翅膀，猛地飞过去，叼起小虫子，就往嘴里送。
到了晚上睡觉的时候，他总要把自己的毛拔上几根，放在窝里，可能这样睡，会睡的更香、更舒服。
这只红玉鸟来后，给我带来了很多很多的快乐，我爱这只红玉鸟。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十六
我喜爱的小动物是小兔。我家的小兔耳朵长长的，耳朵外面是白白的，里面是美丽的粉红色。小兔子的眼睛是红红的，红红的'眼睛里面有一点点黑眼球。它的嘴巴是三瓣嘴，好像在问我什么。它一身都是雪白雪白的就像有一层珍珠般的白纱，美丽极了。
它的爪子很锋利，抱着它的时候不要太用力，要轻轻的抱起来。如果一不小心就会被它锋利爪子抓伤的。
我喜爱的小动物小学（优秀17篇）篇十七
蚂蚁是一种有人喜欢有人讨厌的动物，讨厌它的人觉得它会把家里搞得乱七八糟，而且它们繁殖得太快，喜欢它的人觉得蚂蚁是一种团结的动物，久而久之，会发现蚂蚁很有智慧，比如我。
有一天，妈妈给我买了一个双层的蚂蚁工坊，上层是用玻璃做的，放着水和食物，通过一个台阶儿到下层。下层用红沙和玻璃做成，放着一个加湿器和一个在在外面的挡光玻璃。我小心翼翼地将蚂蚁通过导管倒在上层，仔细观察他们，发现他们和其他昆虫一样：由头，胸，腹三部分组成，就像三颗黑宝石。当然，他们还有三对足，一对触角。如果你想区分工蚁和蚁后，那是再简单不过的事了，因为蚁后身体肥大，尤其是腹部，整个身体是工蚁的5-6倍！只有这样才能更好的生儿育女。
蚂蚁是放在第一层的，可是第二天，所有蚂蚁都跑到了下层，还把所有的食物都搬到了下层。我问爸爸：“上面有水有食物，为什么他们都跑到下层，还把食物给搬走了？”爸爸说：“蚂蚁喜欢昏暗，潮湿，下层不是正好有挡光板和加湿器么？”
像爸爸说的那样，蚂蚁非常喜欢昏暗，潮湿。有一次我打开遮光玻璃，工蚁们就马上围到蚁后身边，防止阳光直射到蚁后。
我爱这勤劳的小蚂蚁！我爱它懂得团结！我爱它懂得分工合作！我爱这为大自然默默付出的小蚂蚁。