教室卫生策划书（通用18篇）

在进行任何项目或活动前，我们需要先准备一份策划书，以确保一切计划有序进行。策划书范文的参考价值在于，能够让我们了解行业的最新动态和潜在趋势。

教室卫生策划书（通用18篇）篇一

一、活动主题：

齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化迎接文明高校评估。

二、活动的目的及意义：

三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级。

四、活动时间：10月28日11月8日。

五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部。

协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。

六、活动开展：

(一)具体流程安排：

（1）前期宣传。

1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。

3.内容:。

对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：

【1】给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！

【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！

【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。

4、教室清洁。

5、评比安排。

1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.

2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.

（二）评比标准：

装饰20%，清洁80%。

（三）奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。

(四)活动中应注意的问题与细节。

1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。

2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。

3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。

临床系劳卫部。

2010年10月25日。

教室卫生策划书（通用18篇）篇二

教室是学生学习活动的重要场所，其清洁度直接影响着老师教学效果和学生的学习效果以及学生的身体健康。由于我校2b教学楼5楼部分教室打扫不彻底,桌子上乱涂乱画。所以我班将进行擦除桌子上的污迹，并且打扫好教室的活动。

争文明，创美好学习环境。

(一)教室是我们学习的地方，其环境影响到教学质量。我们要维护“家”的整洁。

(二)提高教学质量。还能增强学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识。

(三培养学生吃苦耐劳的精神。

20xx年12月5日上午九点—十点半。

四川工商职业技术学院-教学楼2b507、506、505、504、503。

酒类与食品工程系——精化14302的54名成员(详见末页成员表)。

1)成员分成5个小组每个小组10人。

2)第一小组人员打扫503，第二小组人员打扫504，第三小组人员打扫505，第四小组人员打扫506，第五小组人员打扫507.

3)班长，团支书负责分别看管各个小组以及采集好照片。

4)活动中不能中途离开，严格按规定进行。

5)不得损坏教室内教学仪器和座椅。

a)组织班会，让同学们详细了解活动安排。

b)提前准备好抹布等用具（保证每组至少五张抹布）。

c)准备好所需物品。

a.12月5日上午九点在2b教学楼下集合。

b.全体成员集合后，统一安排，并讲明相关注意事项。

c.分发抹布等相关物品。

1)同学们按照组的形式步行去教学楼2b。

2)活动中每个成员必须严格遵守活动规则，若不听从安排，取消该成员活动资格。

无。

xxx。

教室卫生策划书（通用18篇）篇三

一，活动目的：

7、8、9年级室外卫生区、后勤负责的卫生区都在检查范围）。

二，活动主题：创精品宿舍、教室，品美味人生。

三，活动内容：

宿舍内务整理评比；（20分）。

1、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，空调无灰尘。室。

内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。（5分）。

2、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。（5分）。

3、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。（5分）。

4、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无杂乱物品现象。（5分）。

教室评比：

1、窗帘自然下垂，整洁；（2分）。

2、门窗玻璃干净明亮，不许黏贴任何物品；（4分）。

3、地面干净，无水渍、无泥渍；（4分）。

4、室内讲台、课桌、书柜干净，物品摆放有序；（4分）。

5、饮水机保持清洁，上面不允许有粉笔沫；（4分）。

6、打扫用具摆放有序（2分）。

四，活动评比：

（一），评定标准：

1，宿舍内务整理的四项要求和教室整理的六项要求为准；

2，评定小组的主观认同；

（二），评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后平均分为最终成绩。

（三），评定小组：政教处全体成员；卫生部干事。

五，活动过程：

首先，由各寝室人员负责整理寝室，然后教室，寝室和教室分别一节课时间。然后，由政教处成员、卫生部干事对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明寝室。最后则对优秀文明寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

六，活动奖励办法：

为了加强同学们对教室、宿舍卫生建设的积极性，政教处决定对在本次活动中得分前3名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1，丰厚的物质奖励，2，班级全校表扬，并发奖状。

七，活动时间：2014年4月（下午返校最后二节课）。

八，活动意义：

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

策划人：董红利。

时间：2014-4-11。

政教处。

领导审核：

教室卫生策划书（通用18篇）篇四

一．前言：随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

二．活动主题:“绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”

３.提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结；

五．活动时间：20xx年12月11日。

六．活动地点：长春理工大学西校区第一教学楼。

七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

九．活动前期准备：

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

十．活动宣传:利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

十三.活动影响:全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院。

随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

３.提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结。

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二。

楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

3.各组成员前往自己人物区域，对教室卫。

生进行打扫，整个过程尽量保持安静，注意安全；

4.活动结束，各部门到指定地点集合，收。

回清扫工具，并安排人员对教室进行检查，以防遗漏；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动。

进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院。

教室卫生策划书（通用18篇）篇五

一、活动背景：在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方。

如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

二、活动目的：宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题：让我们的校园更美丽。

五、主办单位：院团委。

六、协办单位：院志愿者服务队。

七、活动时间：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。

八、活动地点：教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

九、活动准备:：

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104。

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

十、活动开展：

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

教室卫生策划书（通用18篇）篇六

在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽。

院团委。

院志愿者服务队。

20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。

教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104）。

（活动集合时间、地点：17日am9:20，图书馆前）。

3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓、）；

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

教室卫生策划书（通用18篇）篇七

教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。

活动细则如下：

一、活动时间：×××××。

二、参与评比教室：×××××××。

三、评比人员：生活部干事和部分生活委员。

四、监督及指导人员：系院各班班主任以及学工办老师。

五、协助部门：×××××。

六、活动的具体安排：

1、评比时间：在×月×日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。

2、要求：干净整洁。

七、评分细则：

评分采用百分制，细则如下：

第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽。

要没有粉笔末）。

第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。

第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。

第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。

第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。

第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。

第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。

第八：门（无脚印,字迹等污渍）。

第九：教室四角要保持干净。

第十：卫生工具要摆放整齐。

以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。

八、比赛流程：

1、组织宣传:由××学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。

2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。

3、评比打分：×月×日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

九、颁奖办法：

相应的加分。

奖励方案：

一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。

二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。

三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。

优秀组织奖：班级量化考核加1分。

十、活动意义：

这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。

××××团总支学生会生活部××年×月×日。

教室卫生策划书（通用18篇）篇八

为了进一步促进校园卫生文化建设，加强同学们之间的交流与合作，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力，促进教室卫生工作的建设与保持，充分展现我校大学生的风采。

时间：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

地点：菏泽学院北校区。

活动宗旨：以本次卫生模范教室评比活动为契机，促进教室文化的.建设和卫生的保持，营造温馨的教室环境。

活动对象：菏泽学院全体学生。

主办单位：菏泽学院学生会。

承办单位：菏泽学院学生会劳卫部。

(一)活动准备：

及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。

2.准备工作：劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。

3.活动开展：劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。

(二)活动进行：

大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。

(一)进行初赛，初赛要求评出各系“卫生模范教室”。

(二)进行决赛，决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。

四、活动奖项设置：

系级“卫生模范教室”10名颁发奖状。

校级“卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬。

1.创新。设计内容新颖，大方1分。

2.美观。颜色鲜明，搭配适中，整体融洽1分。

3.名称。室内宣传栏名称设计别致，能体现内容的1分。

4.设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分。

5.卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。

1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理。

2、做好本次大赛的通知，保持与各系的联系。

3、做好嘉宾和评委的邀请工作。

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教室卫生策划书（通用18篇）篇九

通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。下面本站小编给大家带来教室卫生通报，供大家参考!

6月17日中午，教务处工作人员分组对教室卫生进行了一次全面检查，从检查情况看，大多数院系都比较重视教室卫生管理，但也有个别院系的教室存在着打扫不及时，不彻底的现象。

在本次检查中，会计与统计学院、信息工程系、山工机电工程学院和经济管理系的教室卫生整体保持较好，个别教室存在地面有污渍、桌洞有杂物现象。

学前教育学院大部分教室卫生保持较好，有个别教室垃圾较多，没有及时清理。

建筑工程系教室卫生整体保持一般，有部分教室桌椅摆放不整齐，垃圾未倒，地面不干净等。

应用化学与生物工程学院和语言学院的教室卫生较差，主要表现在卫生打扫不及时，地面、桌洞有垃圾，桌子摆放不整齐，桌面有灰尘等现象。

本次检查中发现3207(应用化学与生物工程学院)、3401(应用化学与生物工程学院)、3305(语言学院)、3501(语言学院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(学前教育学院)教室没有及时打扫，垃圾较多，活动桌椅摆放不整齐，现给予通报批评，责令立即整改。

教务处。

20xx年6月18日。

关于校园环境卫生检查情况的通报全校各班级：为营造整洁文明的校园环境，让学生能在学校快快乐乐、健健康康地成长，9月14日，学校政教处和少先大队部根据《广福完小班级管理细则》要求，组织四至六年级卫生委员及主管卫生的大队委等有关人员，对全校各班的教室、寝室和环境卫生责任区进行了全面检查。现将检查情况通报如下：各班、各位班主任对学校卫生工作高度重视，本次检查活动整体效果较好。大多数班级能够按照《班级管理细则》中列出的卫生检查标准和要求，在全校环境卫生工作会后迅速行动，明确环境卫生责任区，落实环卫工作责任制，认真组织本班师生，积极开展卫生大扫除活动，全面整理、清扫教室地面垃圾、墙壁污迹、天花板蜘蛛丝、饮水机清洗，集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到室内物品摆放整齐，窗明几净;室外地面整洁卫生，环境优美。总体看来，通过本次活动，我校校园环境得到进一步净化、美化，整体形象得到较大改观。但是，检查中也发现了一些不足，主要表现为：一是寝室打扫不及教室认真;二是部分清洁区打扫不彻底，劳动工具肆意丢弃;三是墙壁污迹还未清理;四是厕所、浴室的环境卫生工作有待加强;五是个别班级的玻璃及门窗有灰尘，;六是后勤对环境卫生责任区的打扫工作不够重视，长扫把太少，以至班主任有怨气;七是部分教师住房的卫生有待加强，室内存在卫生死角，门、窗台、走廊等部位较脏。环境卫生工作事关师生工作、学习、生活的质量和效率，事关我校的整体形象，。希望各班及全体师生提高认识、高度重视，发扬成绩、克服不足，立足长效、采取措施，加强管理、落实责任，以本次卫生检查活动为契机，齐心协力、同抓共管，切实把环境卫生工作提高到一个新的水平，使我校真正达到“亮、绿、净、美”，为创建全县文明单位和花园式学校，确保师生在校园里健健康康生活而奠定坚实的基础。

附件：广福完小校园卫生检查结果一览表。

广福完小政教处、少先大队部。

二〇一二年九月十六日。

一、检查情况。

1、较好的班级。

高一一部3、4、5、9、10班高一二部3、4、8、9班。

高二一部3、5、6、9班高一二部3、6、7、8班。

高三一部1、4班高三二部1、6、7班。

2、存在问题。

高一一部8班、二部10班气窗上灰尘太厚。

高二二部2、4班教室后面零乱有纸屑。

二、建议。

1、不少班级窗台上有少量灰尘，要及时清理。

2、个别班级教室后面的垃圾箱太满，要及时清理。

三、总体印象。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十

1、巩固国家卫生县城建立成果，进一步健全环境卫生长效管理机制，完善考核制度。改善城乡居民环境面貌。大力开展群众性的爱国卫生运动，深化卫生村、卫生先进单位的建立活动，建立1个市级卫生村，各级卫生先进单位3个。

2、以深化医药xx为契机，落实基本药物制度，有效落实公共卫生均等化服务，进一步规范社区卫生服务，确保医疗卫生、公共卫生安全。

3、巩固市级食品安全街道成果，进一步加强食品安全管理。推进食品安全“三网”建设，深化食品卫生监督量化分级管理制度，强化药品安全监管，扎实推进药品安全示范的建立工作。确保全年无食品药品安全事故发生。

4、完善合作医疗、健康体检工作。城乡居合作医疗参保率稳定在98%以上，进一步加强合作医疗基金的使用和管理，加强社区卫生服务站实时报销管理，提升合作医疗代办员为民代办报销的服务质量。组织实施好第三轮参合居民健康体检的有序开展，健康体检率达70%以上，妇女常见病普查率达85%以上，并建立、完善体检居民的健康档案。

5、加强疾病预防控制。加大有关传染病预防知识的宣传力度，进一步加强疾病和地方病的监测、预防和控制。加强职业病危害防治与监督管理，全面治理职业病危害防治的薄弱环节，建立长效机制，确保全年职业病危害防治形势的稳定和无传染疾病和地方病的爆发。

6、深化社区职责医生制度。进一步明确社区职责医生的工作任务和考核机制，完善各项制度，以深化社区职责医生制度为抓手，提高服务水平。

7、加强城乡健康教育。以切实改变城乡居民健康行为习惯，以健康教育课进社区活动为载体，开展多种形式的健康教育，进一步提高群众的'健康意识。建立1家健康示范社区，用心倡导健康生活方式，切实改善群众健康行为习惯。确保全街道每户农户至少获得1份健康教育宣传资料，居民基本卫生知识知晓率达85%以上。

8、大力开展农村改厕。结合村庄整治工作，做好农村卫生厕所的调查、摸底，进一步加大宣传力度，用心引导、鼓励农户建造无害化厕所，全年新增农户卫生厕所60户以上。

9、开展经常性除四害工作。以春秋两季为主要季节，结合环境整治，有针对性地开展病媒生物防治，做好四害密度监测，迎接“灭鼠先进城区”复查。

1、以国家卫生县城复查为契机，优化环境卫生面貌。

公共卫生管理服务工作是政府的一项实事工程，是统筹城乡发展、改善城乡面貌的必然要求，是党委、政府执政为民、构建和谐社会的体现，因此各单位要把公共卫生工作摆上重要议事日程，加强组织领导，完善工作机制，健全组织网络，增加经费投入，进一步提高公共卫生管理服务潜力，全面提升卫生综合水平。

一是要完善环境卫生长效管理机制和考核机制，加强环境卫生动态管理，进一步加大卫生设施的投入，稳定农村保洁队伍，切实改善城乡环境面貌。用心开展城乡居民礼貌卫生户的评创活动，健全和完善农村保洁员工作的考核机制做到上下联动，群众参与，确保环境卫生长效管理工作落到实处。

二是进一步加大爱国卫生运动力度。在开展长效保洁的同时，加大集中整治力度，抓住爱国卫生月活动以及五一、国庆、春节等节假日，广泛开展群众性爱国卫生运动。

三是进一步加大农村改厕和病媒生物防制工作。用心宣传建造无害化卫生厕所的好处，引导、鼓励农户建造无害化厕所。各村要结合村庄整治，进一步加大农村改厕力度，把改厕工作列入议事日程，做好调查摸底、宣传发动，把改厕任务落到实处，确保全年新增户厕60户以上。同时开展经常性除四害工作，制定除四害计划和密度监测方案，根据季节特征和病媒生物的消长特点，结合环境整治，有针对性地开展病媒生物防治，彻底消灭病媒生物孳生地，切实改善农村生产、生活环境，创造良好的卫生环境，迎接好“灭鼠先进城区”复查工作。

2、以倡导健康生活方式为载体，广泛宣传营造氛围。

一是建立健全健康教育阵地，用心做好各类公共卫生宣传发动工作，继续开展好百场健康教育进社区活动，要利用各类橱窗、黑板报、永久性标语开展健康教育宣传。充分利用村级简报，开设《卫生与健康》知识专栏，使广大群众能从多方面渠道吸取健康知识。

二是以倡导健康生活方式为载体，用心开展示范社区的建立活动，加强计文卫的合作力度，用心开展青少年的健康卫生行为活动，引导群众从自己做起，摒弃不良生活方式的健康教育和行为干预，以提高群众的自我保护意识，努力营造全民参与的良好氛围，使全街道群众的卫生知识知晓率和健康行为构成率达85%以上。

3、以完善公共卫生工作机制为基础，提升管理服务潜力。

进一步探索公共卫生管理服务机制，全面落实城乡公共卫生三大类12项综合服务工作。实现公共卫生均等化服务。

一是加强疾病预防和控制。以甲型h1n1流感、艾滋病、地方病等传染病为重点，加大宣传、预防和控制力度，落实村、社区以及中小学、幼托机构的防控措施。开展0-7岁儿童计划免疫工程，着重做好新居民儿童的预防接种工作，确保新居民儿童预防接种率达90%以上。

二是加强社区医疗卫生一体化管理。完善联络员制度、例会制度、月报制和信息通报制度等四项制度，明确社区职责医生的工作任务和责职，强化各村(社区)社区卫生服务站的管理和社区职责医生的教育培训，进一步提高社区卫生服务潜力和水平。

三是加强三网建设。深入学习贯彻《食品安全法》，落实食品药品职责追究制，签订食品药品安全目标职责书。配合上级职能部门做好食品安全监管，加强连锁起市、放心店的扩面、提质、增效工作，用心推进连锁超市、放心店向农村、社区、学校延伸。加强群众监督力度，充分发挥群众监督队伍的作用，掌握动态，定期巡查监督，整合队伍资源，构成工作合力，提高工作效率，以提高公共卫生整体水平。

四是加大食品安全专项整治和监管力度。配合工商、农经、质检、卫生等职能部门开展食品安全的专项整治活动，用心开展无公害、绿色农产品的认证，实施食品的市场准入制度。严格生产加工分企业的行为规范，落实餐饮单位索证索票制度。全面实行食品卫生监督量化分级管理制度，实现100%的学校食堂实行食品卫生量化分级管理，30%以上大中型餐饮单位和新评定xx单位实施“五常法”管理。加强家庭聚餐的监管、申报备案。进一步加大各食品环节的巡查力度，完善食品药品长效监管机制，有效预防食品药品安全事故的发生。

4、以加强合作医疗资金管理为重点，提高管理服务水平。

一是进一步加强卫生医疗机构的实时报销管理，加强合作医疗的资金管理，加强村级代办员为群众代理医药费报销补偿手续的结报服务，确保补偿资金的正确性和补偿资金的及时性。

二是加强计卫合作力度，加大宣传力度，加强体检组织实施工作，用心探索健康体检方式方法，提高体检质量，认真实施好第三轮城乡居民健康体检。同时加强体检后续服务，建立健全居民健康档案。

文档为doc格式。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十一

一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

二、树立"以卫生为光荣，以不卫生为耻辱"的`新风尚．人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除（每周一次）。

五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。

1、各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。

2、各班包干区每日一小扫，分别安排在早自修或下午第四节课后完成。

六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。

1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。

2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行，并及时公布。

3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责，并公布检查结果。

实行奖惩制度

1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。

2、对有意违反学校卫生制度者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十二

（一）宏观环境分析。

作为女性生活必需品，卫生巾市场未来几年仍将持续高速发展。在国内卫生巾市场，由于价格定位的差别，国内和国际自然分为两个阵营。在一些消费能力较强的城市，国内和国际品牌平分天下，在一些小城市和农村，国内品牌占大部分比重。

（二）微观环境分析。

虽然卫生巾市场的竞争已非常激烈，如护舒宝、七度空间、高洁丝、abc等等都是很强的竞争对手。但在中国卫生巾用品这个市场还是有很大的潜力可以挖掘。据调查数据显示，目前中国卫生巾月销量与日本、美国等其他国家相比，还是比较少，仍有很大的开拓空间。

二、消费者分析。

（一）主要是女性消费群体。

女生一般会偶尔更换品牌，大多数女生是通过电视广告和杂志来了解这些品牌信息，同时更倾向于使用者经验交流来购买。

（二）消费者行为分析。

三、产品分析。

（一）苏菲产品。

（二）竞争对手的产品。

四、市场定位。

选择覆盖抗菌类的少女和年轻女性两个细分市场。在地理范围上，以大城市为主要目标市场进入。

少女市场：以活泼好动，运动型为主；

年轻女性市场特征：对外型美观的要求较高，需要更清爽、吸收性更强的产品。

以速渗、高吸收、抗菌、透气、纤薄、防侧漏、舒爽等特点为女性提供高品质经期健康抗菌的卫生巾，帮助她们树立追求时尚，追求完美的“细节完美主义”的生活品质和“完美主义”的消费态度。

五、营销策略（4p）。

（一）产品策略。

苏菲坚持产品的质量，以消费者为导向，设计符合女性审美的产品包装，着重研发更舒适更实用的产品。包装中可以附赠一些小赠品。

（二）价格策略。

苏菲在市场中属于中偏上档次的卫生巾品牌，所以定价不易过低降低品牌的档次，也不宜过高超过消费者的期望价值，可以事先通过市场调研再决定适宜的价格。

（三）分销渠道策略。

由于苏菲是快消品，因此可以在大大小小的商店超市进行铺货，占据货架大部分江山。公司需要加强对经销商的支持，降低商品流通阻力，提高资金利用率。当然亦可以在网上销售，线上线下双管齐下。

（四）促销策略。

由于我们的目标受众是女性消费者，因此要在女性经常触及到的媒介投放广告宣传，如：网络（聚美、唯品会等），户外宣传海报、时尚周刊及女性杂志等。

在关于女性的节假日，如女生节、三八妇女节、母亲节等等这些节日进行折扣销售。

成立一个苏菲论坛，主要分享关于女人健康的一些相关知识，提高粘度和忠诚度。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十三

1、良好的爱国卫生是每个公民的责任！

2、城市是我的家，文明靠大家。

3、农村环境治理是一项惠民生工程。

4、控制脏、乱、坏、留真、留好、留美！

5、创伟连接你我他，美化城市靠大家。

6、喝干净的水，去干净的厕所，住干净的环境。

7、创造清洁的环境，营造美丽的风景！

8、讲文明，爱健康，做一个合格的专业人士。

9、加强基础设施建设，改善城市面貌和环境，提高城市文明水平。

10、创建文明城市，做文明市民。

11、注意交通秩序，车辆有序行驶。

12、平等化服务有情有义，健康生活无忧。

13、人民的城市人民，为人民管理城市。

14、弘扬传统美德，弘扬时代精神。

15、老弱妇幼都受益，并得到社区卫生保健的防治。

16、收拾残局，告别不文明行为，大家从我做起。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十四

6月17日中午，教务处工作人员分组对教室卫生进行了一次全面检查，从检查情况看，大多数院系都比较重视教室卫生管理，但也有个别院系的教室存在着打扫不及时，不彻底的现象。

在本次检查中，会计与统计学院、信息工程系、山工机电工程学院和经济管理系的教室卫生整体保持较好，个别教室存在地面有污渍、桌洞有杂物现象。

学前教育学院大部分教室卫生保持较好，有个别教室垃圾较多，没有及时清理。

建筑工程系教室卫生整体保持一般，有部分教室桌椅摆放不整齐，垃圾未倒，地面不干净等。

应用化学与生物工程学院和语言学院的教室卫生较差，主要表现在卫生打扫不及时，地面、桌洞有垃圾，桌子摆放不整齐，桌面有灰尘等现象。

本次检查中发现3207(应用化学与生物工程学院)、3401(应用化学与生物工程学院)、3305(语言学院)、3501(语言学院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(学前教育学院)教室没有及时打扫，垃圾较多，活动桌椅摆放不整齐，现给予通报批评，责令立即整改。

教务处。

20xx年6月18日。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十五

1、较好的班级。

高一一部3、4、5、9、10班高一二部3、4、8、9班。

高二一部3、5、6、9班高一二部3、6、7、8班。

高三一部1、4班高三二部1、6、7班。

2、存在问题。

高一一部8班、二部10班气窗上灰尘太厚。

高二二部2、4班教室后面零乱有纸屑。

二、建议。

1、不少班级窗台上有少量灰尘，要及时清理。

2、个别班级教室后面的垃圾箱太满，要及时清理。

三、总体印象。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十六

教室卫生策划书（通用18篇）篇十七

整洁、卫生、优美的校园环境，是学生身心健康成长的需要，为了进一步搞好校园环境的'清洁卫生，使学生养成良好的劳动习惯、创设优美的育人环境，特制订卫生包干区及保洁制度。如下：

1．室内布置朴素大方，无不规则张贴物，有绿化。

2．宣传栏布置整洁完美，课程表、值日生表、作息时间表齐全。

3．课桌、凳排放整齐（横平、竖直），各组之间相隔走道相等。

4．卫生用具按指定位置摆放整齐，扫帚、簸箕、垃圾桶整齐摆放于卫生角，拖把洗净后，整齐排放在指定位置。

5．教室及走廊地面清洁，无污渍，墙面无印迹，无纸屑杂物，后窗板无垃圾。

6．教育设备天天擦净，无灰尘（包括讲台、电教设备、课桌、凳、橱窗）。

7．门窗清洁明亮，无污渍，无灰尘。

8．屋顶（包括走廊）无挂尘、蜘蛛网。

9．教室内通风透气，空气清新。

10.垃圾桶每天及时清理，卫生抽查时要求垃圾桶垃圾小于半桶，定期清洗垃圾桶。垃圾桶要求早上7:30分前、上、下午第二节下课时统一将垃圾拿到各楼层男厕所大垃圾桶里，并注意路上不要溢出形成再生垃圾。

1.学校的卫生包干区包括各班级的教室，所对应的走廊、绿化地及主干道等整个校园区域。

2．班级外包干区地面无果壳、纸屑、烟蒂、杂物等垃圾。

3．包干区内无卫生死角。

4．实行班级包干负责保洁，包干区值日生每日7:00-7:30分、中午12:30到岗值日。每月进行1到2次午间护绿除杂草保洁劳动；每月月底进行一次全校性的大扫除。做到勤打扫，保清洁。

教室卫生策划书（通用18篇）篇十八