每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学户外活动策划书页篇一
作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”
三、活动目的：
集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日
五、活动要求及评奖方式：
1、作品要求
(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
(3)参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。
(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。
(5)活动4月13日下午16点截稿。
2、作品收集方式
参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。
评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。
六、活动流程：
宣传布置
3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比
4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出
5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖
6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。
大学户外活动策划书页篇二
为了迎接我院__级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象
全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛
三、活动时间
20__年11月(具体时间待定)
四、活动地点
图书馆前面的空地
五、活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七、活动宣传
前期宣传：时间(待定)
1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)
2、宣传单500份
主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3、宣传海报10张
宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏。b)a、b栋公寓楼下
补充：
一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)
八、活动流程
赛事安排
a：初赛(时间待定)
赛前安排：
1、比赛前组织部部署好会场;
2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备
比赛流程：
1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;
4、主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;
5、工作人员整理赛场;
人员安排：
1、负责人4名
2、赛场主持人2名
3、会场布置人员8名
4、会场秩序维持人员5名
5、话筒传递人员2名
6、摄影记录人员2名
7、赛场外咨询、签到人员2名
b：决赛(时间待定)
赛前安排：
1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾
2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职;
5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
比赛流程：
1、选手到场后，工作人员进行登记;
2、选手抽签，根据抽签顺序出场;
3、抽签完毕后，主持人宣布开场白，介绍评委
4、邀请评委代表上台发言;
5、主持人宣布比赛正式开始;
第一环节：自我介绍
(1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍，限时一分钟;
(2)评委为每位选手打分;
(3)工作人员统计该环节分数;
第二环节：作品展示
2、每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评;
3、所有选手演讲完之后，工作人员统计该环节分数;
4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;
5、主持人宣布本次比赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;
6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;
7、工作人员留下，整理会场;
人员安排：
1、负责人4名
2、赛场主持人2名
3、会场布置人员8名
4、会场秩序维持人员5名
5、话筒传递人员2名
6、摄影记录人员2名
7、赛场外咨询、签到人员2名
8、分数统计人员4名
九、评委和嘉宾的邀请：
1、决赛前的评委由主协方选出，决赛邀请老师
2、邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;
3、嘉宾和评委可做颁奖人;
4、所有评委和嘉宾在__月__日、前确定。
十、活动应急措施
解决方案：统计所有的参赛选手名单，把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。
问题2：如果比赛时，参赛选手没来，我们怎么做?
解决方法：我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛，或者加入有奖小游戏的环节。
问题：4：总决赛舞台有问题。
解决方法：搭舞台用来牢固架子搭，以免发生意外，舞台的地毯不适合做滑行动作，我们提前给选手说明。
问题：5：选手需要的音乐混乱怎么办?
解决方法：总决赛时，给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号，并写上节目名称。
问题6：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办?
解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。
问题7：活动报名前申请报名表的桌子，凳子遇到困难怎么办?解决方法：通过我们的上级，或获得相关的申请证明去申请。
十一、活动经费预算：
宣传经费：150元
奖品：100元
证书：50元
舞台布置：500
大学户外活动策划书页篇三
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢畅的音乐和录音机，电池
6、长绳一条
7、照相机
游戏布置：
1、亲子游戏：
(1)猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到劈面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到劈面。
b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。。。。
(3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，发抖彩虹伞，炒豆豆。
b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。
c、打鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞：让幼儿跟着音乐自由起舞。(筹备：彩色皱纸每人一条，音乐，河北旅游，录音机。)
(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。
2、各人围坐在一起听着欢畅的音乐进行野餐。
3、集团统一玩2个游乐项目
4、各人成群结队，自由活动
【典型】
一、活动宗旨：
增进老师家长们的彼此了解，相同教育心得，加强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及所在：
12月26日(暂时定)上午9：00，东莞植物园(绿色世界)正门。
(以后按期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便差异时段的家庭参与。)
三、活动筹备：
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学互换。
四、活动内容：
9:00—9:30荟萃拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人共同)
9:30—11:00亲子活动
1、我们各人一起边唱边舞《戴德的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走：小孩和家长面劈面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个所在走到另一个所在。
3、三人四足：以家庭为单元，若干个家庭为一个角逐组。道具：橡
皮绳或布条和折返点符号物，终点红线。要领：学生和家长单腿绑缚在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
6、拔河角逐：拔河角逐三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，河北旅游，第二场由家长参加，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参加。
(绳子向学校借)
11:00—11:30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐历程中的垃圾清理洁净)
2、自由活动，可以在周边踩单车，荡舟，或孩子们之间本身活动，家长们可以调查本身的孩子跟同班同学的交往，他(她)的伴侣，也可以辅佐孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22:00之前报名，确定是否参与及参与人数，因为要给所有家庭分组以便参与游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参与，伴随大人不凌驾两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也担保每个家庭活动都能参与。
4、游戏项目顺序可能会变革，以就地环境为准。
5、如有遗漏问题会实时在班级博客上更新，请家长们实时检察班级博客环境。
6、本次为第一次班级集团活动，如有任何不周全的处所，但愿家长们能谅解。下一次会更好!
大学户外活动策划书页篇四
二、活动主题：走出校园，感受农家生活
六、活动流程：
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由发挥)
5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校
七、注意事项：
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(就是背双肩包)
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件(活动时集体一起玩)
大学户外活动策划书页篇五
互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一：超级病毒
游戏目的：
1．活跃团队气氛。
2．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 道具：一处宽敞的运动场。一个水果（超级病毒感染源）。
游戏准备：事先标出运动场的边界线。
游戏时间：30分钟
游戏步骤：
1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。
游戏之二：缩小包围圈
游戏目的：
1．使小组充满活力。
2．创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 游戏时间：约10分钟左右。
游戏步骤：
1．让队员们紧密地围成一圈。
2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4．等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
5．现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
互动游戏之三：歌曲接唱
游戏目的：
1．使小组充满活力。
2．培养大家的参与意识。
游戏时间：约40分钟左右。
①邀请领导和自己合作表演；
②找人代替自己表演；
③可以找人共同合作；
④必须自己表演节目。
互动游戏之四：信任背摔（学会相信同伴）
游戏时间：30分钟
游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。
互动游戏之五：勇闯雷阵
游戏目的：
1．促进小组成员间沟通与交流。
2．引发大家的笑声。
游戏时间：约30分钟。
游戏步骤：
1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的`人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找一个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。
6．在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8．致游戏开场白：
几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！
本次互动游戏设置暂时确定为五项，总计耗时约3小时（大致上从12：10——15：10）。
另附游戏活动中所需要的道具：纸板（暂定约20余块，数量不限，多多益善），蒙眼布（15块），口哨（1枚）、喊话器1个。
为调动大家的参与积极性，每次pk，优胜队可以得到一点小奖品（当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则）。为保证活动的有序、整然，我建议设置一个评委会（评委由公司高管担任）
具体评分规则如下（初稿，待议）：
1.在起队名游戏环节，最先完成的队可以获得一份小礼品。
2.最先烤熟可以吃的食物的队可以获得一份小礼品。
3.超级病毒游戏中最后被抓的人可以获得一份小礼品。
4.在歌曲接唱游戏中接唱成功的人获得小礼品一份。
5.在勇闯雷阵游戏中顺利通过雷阵的成员可以获得小礼品一份。
大学户外活动策划书页篇六
全班可分成4~5组，每组5~7人不等，可按自我意愿随意分配。烧烤计划不变，在其过程中插入适当的小游戏，可按组积分，积分最高者可获得一定奖品，除积分外，期间在游戏中的参与者也给予奖励，以活跃气氛，调动大家的积极性。
具体活动流程如下：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)
2、出发的时间定在早上的8点。请同学们在7点45分于宿舍楼下集合。
3、指定几名负责人，按组带领同学们安全有序地前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。
4、到达目的地之后，自由活动一个半小时，参观景点名胜。组织者可利用间隙准备材料和场地。
5、自由参观活动结束之后，大约为10点半，可以开始准备食材。按组分发材料，有序地去场地附近处理，将肉类拆封洗净，将蔬菜清洗干净，垃圾不可随处乱扔。各组之间所占方位最好是临近的位置。
6、大约11点，烧烤活动正式开始。
7、视当时的气氛，开展小游戏，还可根据每组的最终成品，评出“最佳厨师”奖。
8、烧烤告一段落后，可进行自由活动并饭后散步。
9、大约下午3点，返校。