策划书的编写需要考虑各种因素，包括时间、成本、人力等。以下是小编为大家收集的策划书范文，供大家参考和学习。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇一
职位描述：
岗位职责
1、领导、监察、审查、评估及修订物业管理的职能及工作的能力；
2、执行政府各项法规、法令及物业管理公约，与有关各部门保持良好关系；
4、妥善处理一切紧急及突发事件；
6、负责监管项目资产（如会所、车位、房屋等）的运行情况；
7、负责协调和管理绿化、现场管理等相关工作；
8、负责处理租户投诉，保持小区环境卫生及维持治安秩序。
任职资格
1、大专及以上学历，物业管理或行政管理等相关专业，具有物业管理经理人上岗证优先；
2、五年以上大型物业管理相关经验，且在管理岗位上工作三年以上；
3、能够组织协调开展物业管理工作，协助提升项目品牌知名度；
4、参与前期策划工作，协助提出项目定位方案；
5、熟悉物业管理操作流程且掌握有关物业管理相关法律、法规；
6、执行力和规划能力强，富有团队合作及敬业精神；制定物业管理计划并协调实施；
7、具有较强的社交网络和能力。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇二
二、活动目的：提高大学生社会实践能力，增强大学生的竞争意识；为大学生提供进入社会的一次模拟试题。
三、活动形式：角色扮演。
四、活动时间：xxxxxxx。
五、活动地点：xxxxxxx。
六、活动对象：xxxxxxxxx校区全体学生。
七、举办单位：大学生社团联合会未来社。
八、嘉宾：
九、活动流程：
1.挑选在课余时间进行模拟训练。
2。迎接各组参赛人员。
3。由多名同学扮演不同的企业及招聘单位，其余同学则扮演竞争者，向（用人单位）陈述自己应聘上的理由，理由要尽量陈述详细，同时由另一位同学负责记录下活动内容，应该以什么样的方式，语速，及精神状态。更能凸显自身优势，然后活动完之后互相交流分享经验。
4。活动结束，进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式：
1。海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。
2。联系各班宣传委员，对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传。
参加方式：提前报名和现场参与。
经费预算：
板报费用5元，宣传页1元，水若干，活动奖品若干。
人员安排：
现场秩序：若干。
人员统计：若干。
总负责人：待定。
主持人：2名、
摄像：1名、
注意事项:1。扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则，要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势，从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方，从而胜任此职务。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇三
一、活动主题：
感受就业压力，激情带活动力。
二、活动目的：
为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会。
三、活动宣传：
宣传部做好本次活动的宣传动员工作。
四、活动前期准备。
a）邀请评审嘉宾。
b）准备好活动时所需要的知识问题。
c）制作报名表及比赛通知单发给各个院系。
d）活动场地。
五、初赛活动流程。
本次活动为模拟招聘会初赛，在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛！
活动开始由主持人宣布活动开始，介绍嘉宾，欢迎各位的到来。
第一环节:自我介绍。
在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。
第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。
第三环节:评审嘉宾提问（可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评）。
第四环节:进行亮分，评审打分，由一位同学统一计分。
第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单。
六、决赛活动流程。
第一环节：主持人介绍评委和嘉宾。
第二环节：xxx致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。
第三环节：应聘开始。
a。竞聘演说：包括自我介绍，对职位的认识及以后的工作思路，时间1分钟30秒。
a）主持人串词。
b）竞聘者演说。
c）评委评分。
b。结构化面试：选手将现场抽一道题进行回答，回答时间3分钟。
a）主持人串词。
b）应聘者现场大屏幕滚动抽题，由主持人说出题目。
c）应聘者答题。
d）评委评分。
c。情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委对本岗位应聘者进行提问，每位选手问一个问题，回答时间3分钟。
a）主持人串词。
b）评委对应聘者进行一对一提问。
c）应聘者进行回答。
d）评委评分。
d。无领导小组讨论。
应聘者分为两个小组，轮流对一个案例进行7分钟的讨论，之后每组推荐一个代表陈述本组观点，限时3分钟。
此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力，在应聘者讨论的同时，评委对每个应聘者评分。
第五环节；xxx宣布获奖名单。
第六环节：主持人宣布比赛结束。
七、活动时间地点。
活动时间为5月中旬（待定），地点定在s-d201。
八、活动效果预测。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇四
系里先和实习机构协商实习事宜，确定实习人数和实习时间。接着召开大三全体学生会议，让学生根据提供机构的情况和自己兴趣选择实习的机构。如果机构选择实习的人数和提供的人数不符，再由学校实习指导老师进行适当调节分配。由于机构接纳的实习生数量不能满足学生的要求，因此第一阶段暂时不能去机构实习的学生留在校内开展小组活动，第二阶段由在校内做小组工作的学生优先选择实习机构，这样可以保证每位学生都有去机构实习的机会。
(二) 实习时间
本次实习分为两个阶段，第一阶段是第二周—第九周，第十周实习中期总结，第二阶段是十一周—十八周，第十九周实习终期总结。每周去一天。
(三) 实习地点
第一阶段我和另外一位同学在校内做小组工作，活动地点在社工实验室;第二阶段在锁金村街道锁五社区实习。
(四) 实习类型
同步式实习，学生们的时间在课堂学习和现场实习间进行分配，每一阶段实习八周，每周去机构实习一天。
(五) 实习目的
经过两年多的专业学习，我们基本掌握了一些专业知识和技巧，但如何在实践中运用，如何把所学理论服务有需要的人，这对我们来说几乎还是一个空白。通过实习，我们可以更加深刻地认识和理解社工专业理论，我们可以在实践中检验我们所学的理论，让我们更加了解社会的需求;实习给了我们一次亲密接触社工机构的机会，也让我们对当今社工专业的发展状况有一个清醒现实的认识;实习也给了我们一次积累社会资源的机会，通过与机构人员及其他社会人士的接触交流，我们能够增加社会经验，也积累了一定得人脉关系。总之，实习是一次学习的机会。
(六) 实习准备
这是第一次参加专业实习，实习前的准备工作尤为重要。第一阶段在校内做小组工作，首先，我们从网络，教材和图书中查阅了大量小组活动的资料，汲取有用知识，通过不断地讨论，初步制定了小组计划书。接着，开始做招募组员工作，通过校内网，学校西祠胡同等传播媒介发布招募消息，利用认识的人脉关系进行宣传和推荐，并发出邀请;制作宣传单，贴于男女生宿舍或食堂等学生密集地。
第二阶段在锁五社区实习，在实习之前，我通过网站，图书等媒介搜索了大量关于锁金社区的信息，同时也查阅了有关当下城市社区发展状况的信息以及社区社会工作的实践案例。通过大量的信息的获取，我对社区工作以及锁金社区的发展状况有了一个初步的了解。在搜索资料后，我和另外几个社区实习生一起讨论制定了在社区开展活动的初步计划书，交锁金街道民政科领导审阅。
二.实结
(一)机构介绍
1.校内小组 小组名称：快乐成长，有八名组员，两名工作人员，其中一名为主持，另一名为记录员，我做了三次主持和三次记录员。小组活动的主要地点为社工实验室，共开展了六次小组活动，四次在室内，两次在户外：操场和琵琶湖。每次活动都有一个主题，六次活动的主题分别为：相识，沟通与交流，认识一个真实的自我，真诚地信任别人，展现自我，心灵的旅行暨小组总结。
2. 锁五社区 南京市玄武区锁金村街道锁金五村社区南依紫金山，西傍玄武湖，小区绿树成荫、四季花香，自然环境优美，占地16.5万平方米，有住户1446户，居民4282人，60岁以上的老年人占居民人口接近40%，有党员62名，志愿者180人。社区分七个自然片区：省级机关大院、市级机关大院、总参兵种部南京第一干休、林业部林产化学工业研究所、南师大紫金校区、三建公司宿舍、新建小区翠岭居。居住的居民大多数是离退休老干部和科研人员，相对素质较高，可称得是人际关系和谐，治安良好，管理有序，安居乐业，共享文明和谐的社区。从2002年以来社区先后被评为 “全国百佳学习型社区”、“全国先进社区”、“全国残疾人先进社区”、“全国社区服务先进社区”、“全国敬老模范社区”、“全国模范职工小家”及省市区 40多项荣誉称号并连续四年被市区评为无刑事案件社区。居委会办公楼共三层，一层为社区公共服务站，老年活动室，二层为社区警务室，三层为多功能会议室，图书室等。除此以外，还有门球运动场，棋牌室等公共活动场所。居委会提供的服务有就业再就业和社会保障事务，人口与计划生育事务，社区环境综合治理服务，面向特殊群体的社会福利服务等。
(二)实习过程
(1)校内小组 本小组组员依自己的意愿参志愿加小组，小组从开始到结束都是封闭的。小组一共开展了6次活动，四次室内活动，两次室外活动。每次活动大约在90分钟，每次确定不同主题。
1.第一次活动
本次活动主题是相识，主要目标是让小组成员相互认识，建初立步关系;让组员了解小组性质，目标，了解组员想达到的活动效果和目的;制定小组规范，使组员产生信赖感和安全感。
主要活动有：工作人员和组员相互自我介绍，工作人员介绍小组相关情况，包括小组的性质、开展方式、预期目标等;工作人员引导组员表达对小组的期望，包括他们想在活动中得到什么收获，倾向于喜欢什么样的小组风格，喜欢以怎样的方式展开活动;工作员与组员一起进行讨论，共同订立小组规范;开展游戏—— 水果蹲;活动结束之前，工作人员引导组员表达对第一次活动的感受。
2.第二次活动
活动主要内容有：开展游戏——串名字;组员相互讨论，每个人说说自己当前遇到的问题和困惑，这些问题可能其他组员之前也遇到过，可以分享克服这些困难的经验;情景表演——其中一名组员扮演一“抠门”的老板，其他组员一起讨论方法说动这位老板为学校某活动提够赞助;最后让组员写下参加这次小组活动的感受，与上次活动相比有哪些进步或退步，以及对下次活动的期待。
3.第三次活动
本次活动主题为认识一个真实的自我，主要目标是使组员正确认识自己;正确面对自己的优势和不足;让组员对自己以及自己真正的需要有个清醒地认识。
活动主要内容有开展游戏——齐心协力;swot分析，让小组成员写下自己在竞争中的优势和不足，和面临或可能以后面临的机会和挑战。从自己本身存在的优势(strengths)以及存在那些劣势(weaknesses)。从外部条件来说，存在那些机会(opportunities)和挑战 (threats)，从这四个方面去理解成功的条件，组员写好后沿着顺时针方向相互传阅并且可以写下自己对别人的感伤或建议看法，分享各自的看法;开展小活动——我的纯净水;最后让每位组员就这次参加的小组活动发表自己的看法，表达参加活动的感受。
活动反思与建议
4.第四次活动
本次活动主题为真诚地信任他人，主要目标是考验组员的默契，提高相互之间的信任度;
使组员更好的认识自己，并且可以从其他组员的分享中得到经验和启发;增进组员之间的感情，提高小组向心力。
主要活动内容为：开展游戏——考验默契;组员就刚才的游戏进行讨论，交流游戏中的感受，了解信任他人的感受;组员说出自己经历过的令自己印象最深的一件事;开展小游戏——每一位同学真诚地看着右边同学的眼睛，对他(她)说：“我喜欢你，因为……”依次说下去;最后组员之间相互交流参加本次活动的感受。
5.第五次活动
本次活动主题为展现自我，活动地点在操场，主要目标是在户外活动让大家更放松，提高小组融洽气氛;、增加组员的求职知识和技巧，提高大家的语言表达能力;锻炼组员的勇气和信心，促进组员之间相互学习，共同进步。
活动主要内容：模拟招聘会;开展游戏——击鼓传花
6.第六次活动
本次活动是最后一次活动，我们策划了一次特别行动——琵琶湖之行，主题为心灵的旅行暨小组总结，主要目标是：让小组成员共同领略大自然的魅力，缓解小组成员的学习生活压力，促进组员之间的关系更加密切，更加信任对方;对小组活动进行总结，圆满结束小组。
主要活动内容是主持人带领组员欣赏琵琶湖风景，在欣赏风景的过程中，引导组员之间相互交流;主持人可以向组员问一些有关琵琶湖风景的问题;工作人员引导每一位组员畅谈一下参观的感受;开展游戏——真心话大冒险;对小组活动进行评估——工作员引导组员重温小组活动内容，引导组员回忆起每次小组活动中最难忘的'事情和最遗憾的事情;请各位组员发表对整个小组活动的感受，包括收获和困惑;组员对主持人的表现进行评价，包括好的方面和不足的地方;工作员讲一下自己参加活动的感受，在良好的气氛中结束小组，做到善始善终。
(2)锁五社区实习
截止到目前一共去社区实习了5次，主要工作是协助居委会工作人员处理一些文字工作，和社区领导走访社区，搜集社情民意，了解社区发展状况。期间，社区居委会正在换届选举，我协助居委会工作人员到社区进行选举宣传，如张贴选举公告，向社区居民解释有关选举的一些问题。为了了解社区居民对医疗保障问题的看法，我和在其他社区实习的同学一起制作了医疗保障问卷，我们六名实习生在各自社区一线进行调查，因此调查的广泛性很强。目前问卷调查已经结束统计工作正在有序进行，6月中旬，统计结果会出来。在社区里实习，从事的工作比较琐碎一点，不像在专业社工机构涉及到的专业知识和实践多，社区居委会毕竟受官方影响比较大，行政性很强，这使得社会工作在居委会的发展会遇到阻力。但不能说在社区实习，和社工专业没有关系，社区工作作为社会工作三大方法之一，对于社区发展的重要性不言而喻。同时，我们也用个案工作的有关知识，对社区一些居民进行个案访谈，了解居民的需求。另外下面几次实习，我们还准备成立老年小组，进行小组工作，使社区老年朋友老有所乐，认知到自己还有很大价值。
(三)实习收获
1、理论收获
通过实习，我在专业理论和其他人文社科理论方面有了很大收获
(1)、马斯洛的需要层次理论
马斯洛认为，人的需要是由五个等级构成的，从低到高的排列分别为：生理需要，安全需要，归属和爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要。人的行为是有规律可循的，一切的行为都是围绕着个人的需要而产生的。通过在校内开展小组活动，我们发现组员问题的产生常常是因为他们使用不适当和非适应性的行为来满足他们正常和适当的需要，我们在小组活动过程中有意识地利用小组的力量，激发和鼓励组员学习用积极和适当的方式去满足这些需要，使小组沿着不断曾进成员的改变和成长的方向前进。
(2)、班杜拉的社会学习理论
社会学习理论强调人们通过观察和模仿他人的行为就可以形成改变，形成新的行为。在校内开展小组活动的过程中，我们发现每个组员都是一个资源库，他们在小组中真实地表现出各种适应性和非适应性的行为，他们也会分享各自的想法、经验、感受，小组成员在小组中寻找榜样，进行观察，模仿和学习，增加个人的适应性行为。
(3)、理性情绪治疗模式
人天生有理性和非理性两种信念，情绪问题来自于非理性信念;人天生有容易受人影响倾向，尤其童年时候;人的思想、行为、情绪是互相影响同时存在;人有谴责自己、他人及周围事物的强烈倾向;人惯于以他人对自己的期望作为生活准则;人有自由意志有能力改变自己的非理性信念;人的存在就是价值，而不是由他们的能力、表现等决定的。
作为成长小组，我们在小组活动中采取理性情绪治疗模式，以正祛邪，通过各种活动，通过对其它组员的学习、成长经验的借鉴，通过工作员的正确引导，达到促进组员学习成长的目标。
(4)、社区工作理论
社区是一个微型社会，是整个社会的一个反映，它是一个结构完整的系统。因此，在开展社区工作时要把社区作为一个整体，积极调动社区各方面资源，挖掘社区潜力，为社区居民服务。在锁五社区实习期间，我多次走访社区，调查社区需求，建议社区居委会善于利用社区里的各种有利资源，发挥集体的力量，提升社区发展层次。
2、能力收获
(1)沟通协调能力 在做小组活动的过程中，我作为工作人员，主持活动，和组员充分沟通，遇到突发事情时，积极协调各项事宜;在锁五社区居委会实习期间，我多次走访社区，访问社区居民，与他们交谈，并协调处理社区居民的一些纠纷和疑难问题。这些经历使我的沟通协调能力有了很大提升。
(2)语言文字能力 实习期间，我需要撰写实习计划书，活动策划书，活动评估，机构观察报告，实习日志，实结报告等各种书面材料。通过大量的训练，我的语言文字能力有所提高。
(3)领导能力 在做小组活动时，作为工作人员，其实是一个小组领导者，需要发挥自己的领导才能，运用自己的领导艺术，凝聚小组成员的智慧，促进小组成员互相进步，共同成长。实习是对给了我提高领导能力提升的一个机会。
(4)团队合作能力 在校内做小组时，我是和另一名同学共同负责小组工作，在次期间，我们多次商讨小组活动的事情，相互鼓励，相互指出错误，共同进步;小组是一个团队，每一个人都是团队的一员，需要相互合作，为完成团队的目标而努力，作为团队的一员，我积极和成员合作共处。在锁五社区居委会实习时，我和锁一，锁二，锁三，锁四，紫金社区的实习生定期交流，并合作制作社区医疗问题调查问卷，到社区调查，并一起统计，得出结果。通过实习，我的团队合作意识更强了。
(5)运用专业技巧能力 在开展小组活动的过程中，我积极运用所掌握的专业技巧。
打断：对于小组中一些比较强势的组员，他们的发言有时会超过预期时间，另外当讨论已严重偏离主题时，打断是很有必要的。打断需要很大的技巧性，不能损害组员的积极性。在实际运用中打断有很大的难度，很难做到打断对方的发言而不让其产生消极情绪。
倾听：在小组活动过程中最重要的一点就是要学会积极地倾听，每位组员都有自己的看法，对于工作员来说，应当鼓励每一位组员的发言，不管其意见是否与自己的想法一致。每一位组员的想法对于小组来说都是至关重要的。
同感表达技术：当组员说出自己内心的想法时，我们工作员及时给予回应，站在组员的立场上，表达我们的感受，让组员感受到我们在真心地关心他，乐意帮助他，这就是我们社工专业中的“同感”表达。
眼睛和声音的运用：当组员沉默时用眼神的交流可以鼓励组员发言，发言过程中眼神的交流表示你在积极地倾听对方说话，会给发言者很好地心理鼓励。同时眼神也是鼓励或打断的手段。说话声音影响着小组的气氛，响亮清楚的发言让人精神倍增，主持人说话的声音也是小组风格的体现。
鼓励他人：组员中有些成员由于性格比较内向，不善于与人交谈，也不善于表现自己。我们工作员对他们的鼓励很重要，经常鼓励他们发言可以增加他们的自信心，让他们认识到自己是被重视的，可以提高对小组的归属感，有利于小组凝聚力的形成。
3、认知收获
(1).通过实习，增加了我对社会工作专业的认同感。自从上学了社会工作专业以来，对于专业的认同感是一个逐渐增强的过程，上大学之前根本不知道社会工作是干什么的，后来学了专业课程，有了一定了解，但对社会工作的实践价值还是有点质疑的，尤其是社会工作专业艰难的就业现状让我对从事专业工作的信心降低。当我参加了实习后，我的观念有了变化，当我发现我在做小组工作时，给组员带来帮助，组员认同我们的工作时，我感到很欣慰，觉得我们的专业是有价值的，我觉得有的事情只有亲身经历了，体会才更深。尤其是我在南京协作者社区发展中心做志愿者，发现该机构运用社工专业知识为流动人口服务并得到流动人群发自内心认可时，我更加感受到社会工作专业的价值和在我国发展的必要性，这一切都增强了我对专业的认同感。
(2).对社会工作实践的现状有了更加真实，更加深刻地了解。在锁五社区实习期间，发现社会工作在社区里并没有得到很大认同，社区里虽然表面上有两个社工，其实只是一个空壳，应付上面检查的，并没有真正发挥作用。这说明社会工作对于好多人来说，就是一个新鲜事物，全社会对它的认同感很低，同时也从侧面反映了政府对社会工作的认同和支持还不够。
(四)实习不足
1、 理论不足
2、 能力不足
(1)性格活力 有的时候性格活力大于专业技巧，由于我性格活力不是很强，在调节场面气氛方面有不足之处。如果以后要做社工的话，这是需要改进的。
(2)控制场面的能力 在做小组活动时，当场面混乱时，过于温和，不能很好的控制场面，这不利于做一个好的领导者。
(3)语言表达及主持能力 由于以前也没主持过活动，第一次做小组工作，主持能力还欠缺，而且说话声音不是很响亮，语言表达能力有待提高。一方面是以前锻炼的机会少，另一方面也说明自己不自信。
3.其他方面的不足
由于实习是阶段性的，每星期实习一次，使实习没有延续性，影响实习效果。在实习中，开展的活动可能和专业没有太大关系，在实习中学习的专业知识和工作技巧有限，因此在实习的后一阶段容易产生疲劳感，对专业实习的专业性产生怀疑。
(五)导致不足的原因的探索
1.从自身来说，由于专业知识学得不透彻，专业认同感不够强，自信心不够高，在开展活动时，不能把所学的知识灵活运用起来。也由于是第一次实习，在活动的开展过程中没有经验，面对一些突发情况不知道该怎么解决。
2.从学校来所，开展阶段性的实习，使实习没有延续性，对实习的效果有一定的影响。另外有些学校督导老师对于实习的参与度不够，主动性不强，学校督导老师和学生的交流不多，我们在校内做小组活动时，我们的督导老师只参加了我们的一次小组活动，每次活动后把活动评估通过邮箱发给督导老师后，他并没有给我们反馈，这使我们在实习中遇到的问题不能及时得到指正。在锁五社区实习，我们现在还没和学校的督导老师谈过有关实习的事情，他也没有到社区检查我们的实习情况，这对我们的实习时很不利的。
3.从机构来说，社区居委会作为居民自治组织，名义上是自我管理，自我监督，自我发展，但实际上与官方关系十分密切，甚至可以说社区也是政府的派出机构，因为其工作的行政性十分强，其工作受上级党政机关的领导，要向上级汇报工作。正由于我国社区工作的行政性很强，使得社会工作在社区的发展更加困难，社区居委会工作人员不是很理解社会工作甚至排斥，他们认为这么多年，社区工作就这样用行政的方法做的，社区发展得也不错。这些现状和思想对我在社区的专业实习有不利影响，使得我用社工专业的方法开展工作遇到很大困难，有时感觉自己是来社区做杂事的，有一种无奈感。
(六)几点建议
1、从自身来说，要加强对专业知识的学习，学透一点，学深一点，为以后专业实践提供坚实的理论基矗在实习的过程中，会遇到一些自己无法解决的问题，因此，我们要多于督导老师沟通交流。另外平时注重语言表达能力的提高，多在公共场合发表自己的看法，增强自己的性格活力。
2、从学校来说
(1)系里应该加强对学校督导老师的考核，让老师真正重视学生的实习工作，系里应经常召集学校督导老师交流学生的实习情况。学校督导老师也应该多到实习机构里，与机构工作人员沟通交流，发现学生在实习中存在的一些问题并加以指正，提高学生的实习效果。
(2)学校应该对学生的实习工作给予一定的生活补贴，减轻学生负担，提高学生的积极性。
(3)系里应加强与社会各种机构的交流，增加实习机构，当然不仅是数量上的增加，更要注重质量，现在有些机构并不能很好满足学生的实习要求，使学生的实习效果大打折扣。
3、从机构来说，在社区实习期间，发现社区居委会形式主义严重，应付上级检查的事情很多，另外，社区工作人员工作效率不高，经常闲聊，建议社区加强对工作人员的管理，明确每一名工作人员的职责，多做一些实事，减少形式主义活动。还建议社区加强对社会工作专业的重视，招聘专业社会工作者负责社区的社会工作，不要像现在一样，虽然社区里名义上有社工，但从事的不是社会工作。
4、从社会来说，社会工作专业在全社会的认同感还很低，因此，加强社会工作的社会宣传迫在眉睫，从而吸引更多的人关注社会工作，支持社会工作。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇五
桂林理工大学模拟招聘会。
现在的大学生由于在学校里过于安稳，没有一点对就业压力过大的危机意识，而大学也区别于社会，许多有前瞻性的大学生也想尽早的了解社会却发现少有渠道。除了平时的兼职和寒暑假的打工，很少有机会接触到他们所了解的企业，何况兼职和打工也不一定和以后的工作环境相同。面试，是每个大学生步入公司所必经的一个重要环节，不少大学生面试后频频摇头，说以前从没接触过，失败了也很正常。模拟招聘会是一次全校性立体式的大型社会实践活动，旨在让同学们通过“实战演习”，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。
待定。
桂林理工大学。
全校学生。
桂林理工大学
承办单位：（赞助商）
奖品及礼品：xx
宣传及传单：xx
其他：xx
总计：xx
xx。
1、面试形式多样、创新、中文面试、英文面试及情景反应测试。
2、真实逼真，给参加者全方位的锻炼机会。
3、赛后反馈工作到位。通过反馈，参加者能知道自己的表现得分、优势劣势何在。
1、前期宣传：
时间：（待定）
形式：设计制作海报，张贴于校内宣传栏内；
向各学生寝室派发传单。
在晚自习教室向学生讲解活动内容及意义。
2、接受报名、收取简历（初赛的报名表需要有应聘者所需要填写应聘的类别）：
a、报名对象：全校学生。
b、报名要求：举止大方，有自信心、表达能力较强、积极配合我社管理。
c、报名时间：（待定）。
d、报名形式：现场报名。
报名方式：报名时请自带简历（简历格式：姓名、性别、年龄、系别、专业、有何特长及联系方式）到三栋广场报名处填写报名表。
3、模拟招聘会初赛：三栋广场前（时间待定）。
4、公布入围选手：宣传栏内张贴入闱名单并以短信方式通知本人。
5、模拟招聘会决赛：体育馆或多媒体教室（时间待定）。
6、颁奖仪式
时间：（待定）
奖项设置：
一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：5名。
模拟面试最佳风采奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；模拟面试优秀表现奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
1、模拟招聘会初赛
规模xx个面试摊位；xx位考官精英
时间：（待定）
奖励：前xx（百分比）名入选者可进入决赛
2、企业参观，架构讲解
对象：模拟招聘会初赛脱颖而出的xx位优秀选手
时间：（待定）
3、模拟招聘会决赛
主题：
时间：（待定）
i、第一轮：
自我介绍（可用英文）——定题演讲（定题演讲的题目由组织者提
供，主要是关于招聘公司的文化，应聘者对应聘岗位的理解看法，谈
谈自己应聘的优势等等）——评委针对性提问——选手答辩
ii、第二轮：
岗位模拟――组织者根据岗位的特点和要求对每一个岗位设置岗位
模拟，首先由主持人介绍规则，选手先后进行模拟（模拟岗位与参赛顺序
由抽签决定），结束后由评委进行点评。
4、两轮各位选手总分相加确定选手名次。
附录：
模拟岗位：产品推广部、市场开发部、人力资源部经理助理、客户服务部、产品发展部（可补充）
产品推广部1名
主要负责新产品的推广工作。要求应聘者能常因公出差，并具有创新思维和领导能力，同时具有良好的团队合作能力。
市场开发部1名
主要负责市场开发工作，希望应聘者具有积极主动的工作态度，善于人际沟通、对人和社会现象感兴趣，并具有良好的问题能力和沟通能力。
人力资源部经理助理1名
主要职责是协助人力资源部经理处理日常事务，希望应聘者平易近人，善于沟通，具备领导才能，具备良好的问题分析和解决能力，同时在日常管理和问题处理中，能够把握全局。
客户服务部1名
主要负责改进产品，要求应聘者充满创新激情，并且有决心让自己的观点为消费者所理解同时具有杰出的人际交流能力、团队合作以及领导才能。
注意事项：
一、将用人单位进行核对、分类和登记。
二、统计毕业生人数和专业等信息。
三、同其他学院共同举办招聘会，与其协商招聘会的地点、时间等具体事宜。
四、向外发布招聘会信息，并通知所有单位尽可能来参加招聘会。
五、制作入场证、单位参展证、工作人员胸卡和学生意向表。
六、与学生处协商本校学生入场证的发放，外校学生入场需收费x元，工作人员配发胸卡，布置会场、展台。
七、参加单位的接待。登记过的单位由工作人员带领导准备好的展台，协助其整理公司宣传资料如展板。未登记的单位在会场门口设立的接待处进行登记、营业执照的验证、安排展台、发放学生意向表及配发单位参展证。
八、由就业办和校卫共同对招聘会的治安进行维护，严禁在招聘会现场散发广告。
九、用人单位参展后在接待处，交回达成意向的学生意向表，留下联系方式、面试时间和地点以便联系。
十、招聘会后结束后，打扫会场，整理资料，对用人单位进行回访，通知和组织学生参加面试。
本活动的解释权归桂林理工大学。
材料科学与工程学院文艺部
20xx年03月14日
大学招聘会策划书（通用14篇）篇六
成立于** 年，是一家专业从项目管理培训、咨询和信息化的智力型机构。公司依托中国( 双法) 项目管理研究委员会(pmrc) ，紧紧围绕“21 世纪创新时代的关键是项目管理” ，为客户提供专业服务，在国内项目管理培训和咨询领域有较强的影响力和良好口碑。
12 年的坚持、沉淀与积累，高登项目管理 建立了强大的专家顾问团队和培训服务团队，更是专注服务于工程公司 （大中型勘察设计院和特大型施工集团）和高科技企业 （科研院所和装备制造企业），主要服务区域已从湖北武汉，进军华中（湖南、河南、安徽、江西），辐射全国。高登人秉承“ 专业、诚信、严谨、精细；知与行结合，注重实践应用” 的服务理念，曾先后为600 多家国内一流的企业提供了优质、系统且卓有实效的项目管理专业服务。20xx—20xx 年期间多次荣获国际项目管理专业资质认证（ipmp ）中国区“金牌及优秀培训与资质认证中心” 的荣誉称号。
公司因业务发展和全国市场拓展需要，诚聘如下岗位。
1、招聘人数： 2 人
2、岗位要求：
2.3 经验能力： 有志于投身教育培训、管理咨询行业，热爱营销工作，灵活主动、性格外向、有强烈的进取心和成功欲望。三年以上管理培训与咨询，或者项目管理实践工作经验，有较强的沟通能力和团队合作精神，勤奋、踏实、学习力强、能吃苦耐劳、敢于创新；有较强的抗压能力，敢于迎接挑战，有明确的职业生涯规划。有ipmp、pmp 证书者优先考虑。
3、工作职责：
独立负责某一行业或某一个省级区域的市场策划和营销拓展，完成公司或部门下达的销售业绩指标及市场推广任务。
负责项目管理培训与咨询市场的拓展，大客户数据的开发、品牌产品的推介及销售；负责老客户客情关系的维系与持续跟进；负责项目的信息获取、需求分析、商务谈判、合同签约等售前工作；参入培训与咨询调研的策划，项目实施的商务管理工作。
4、工作地点： 武汉
5、工作时间： 双休，享受公司带薪年假及国家规定节假日。
6、工资待遇：8—12 万/ 年薪。
（基本薪酬+ 绩效工资+ 业绩提成+ 节假日福利与特别奖励+ 五险一金）
1、招聘人数： 5 人
2、咨询方向：工程设计、总承包、国际工程、投融资、研发、非标订单项目管理。
对管理咨询行业有比较浓厚的兴趣，学习能力强，乐意接受挑战、追求卓越、不甘平庸；能独立思考，洞察能力强，视野开阔、创新意识强；具备较强的文字功底、组织协调能力、商务沟通技能以及良好总结分析、报告撰写、演讲汇报能力。
4、工作职责： 参与咨询项目的谈判与投标；负责进行咨询调研的策划与实施；负责咨询方案的策划与撰写；指导咨询专项方案的实实施与方案汇报；从事行业相关课题的研发。
5、合作形式： 专兼职均可，跨行业人员鼓励先兼职，再专职。
依据公司及项目需要参与咨询整体方案策划和专项咨询实施。
1、招聘人数： 4 人
2、讲师方向：研发（软件和硬件产品）、非标订单、系统集成、投标报价、工程总承包、国际工程和投融资等项目管理。
3、岗位要求： 知名院校大学本科及以上学历；至少具备行业项目管理十五年及 以上实践工作经验。具备很强的学习能力、演讲表达技能，能独立完成培训需求调研、培训讲义编制和专项培训；有成熟主打项目管理课程优先。
4、工作职责： 依据高登项目管理培训体系和教学规范，在指定培训助教的协助下，进行专题培训的课程研发、教学授课和学员疑问解答；参入培训前期调研和建议书策划。
5、合作形式： 兼职，依据公司及项目需要负责培训前期调研和教学授课。
6、工作报酬：依据行业、项目特点及负责培训课程，按20xx-5000 元/ 天结算。
联系人：陈超 网址：*****
邮 箱：*****电话：*****、******
公司地址：武汉汉口宝丰路兴隆大厦18 楼（总部）
武汉高登管理咨询有限公司
大学招聘会策划书（通用14篇）篇七
一、活动名称：
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆启梦想之旅。
四、活动单位：
（一）主办单位：xx学院校团委。
（二）承办单位：xx学院校勤工助学中心。
（三）协办单位：xx学院财政金融学院学生会。
（四）合作厂家：主赞助商一名（享有冠名权），其他合作商若干。
（五）到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始。
活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区；中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学（要求非毕业班每班五人及以上参加本活动）。
六、前期准备阶段：
（一）确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商。
（二）邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委。
（三）礼仪准备：请学校礼仪团小组参加开幕式（颁奖仪式）。
（五）工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段。
（一）发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传。
（二）招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
（三）通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
（四）制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
（五）邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道。
（六）与校外媒体（如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等）联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段。
前期：
（一）应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，思想汇报专题部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
（二）应聘培训。
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
（三）设立咨询点（暂定4、2——4、12）。
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息（由参会企业决定）。
（四）预备报名（暂定时间4月10日——4月12日）：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
（一）举行地点：xx大型报告厅（暂定）。
（二）举行时间：12月xx日下午xx分钟。
（三）出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表。
（四）具体流程：
1、主持人介绍本次到场嘉宾。
2、由活动赞助商代表致辞。
3、学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕。
活动进行阶段：
（一）报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
（二）评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
（三）具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的.通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
（四）面试过程：
1、工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2、应聘者进行，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路（限时60秒）。
3、评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4、由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
（五）面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束（大约在下午4：30）。
九、奖项设置、
1、最佳简历每类岗位1名（颁发校团委证书）。
2、十佳求职者10名（颁发校团委证书）。
3、优秀组织策划者5人（颁发校团委，赞助企业联合证书）。
4、优秀组织学院2个，活动积极班级10个（颁发校团委奖状）。
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
（一）招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
（二）由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
（三）赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
（四）加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇八
活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的.压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称：金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅！
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
赞助单位：
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
活动进行阶段：
1。有娱乐节目开始（由 提供节目一个）
2。开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3。正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4。现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5。综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
七，后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
附：
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇九
“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢？是口才？人格魅力？亲和力？健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力？由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动，将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评，让同学们通过“实战演习”，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等；同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。
云南交通职业技术学院
20xx级人力资源管理班
云南交通职业技术学院经济管理分院
男生722、725宿舍
172校园活动网
（一）、活动时间
上午9:00——12:00
（二）、活动地点
云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室
（三）、活动对象及代表
1、招聘方
（1）流弦聆音唱片公司
企业代表：熊文美
（2）苏荷酒吧
企业代表：陈蕾
（3）天顺旅游公司
企业代表：王天顺
（4）中国平安保险公司
企业代表：陆盛英
2、应聘方
由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。
（四）、参招企业招聘内容及要求
（五）、活动流程
1、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。（时限5分钟）
2、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。（本场招聘会每环节限时一个小时）
1) 才艺展示（由个人实际情况决定）
2) 即兴作文（时限3分钟，题目提前抽好）
3) 招聘人员进行提问
4) 针对提问，应聘者进行回答
5）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。
6）上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。
3、观众发言
4、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。
5、主持人宣布模拟招聘会结束。
（六）、后勤管理工作
1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。
2、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。
3、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。
主办单位：云南交通职业技术学院
大学招聘会策划书（通用14篇）篇十
宗旨：搭建各地企业与本校毕业人才的交流平台，可以为2014届毕业生提供更多的就业机会，也为企业在校园招聘提供一个良好的环境，提高我校的毕业生就业率及社会的知名度。通过该活动，搭建大四学生与企业沟通的桥梁，也使对招聘会有兴趣并参与招聘会的学生更好了解企业需求，做好职业规划，以应对日益激烈的就业竞争。
主办单位：燕京理工学院大学生创业与就业协会承办单位：燕京理工学院
时间：2014年4月11号——4月13号
地点：燕京理工学院
以面试的方式使学生和公司参与招聘的人事专员进行交流，参加招聘的学生可以带着自己的简历以及获奖证书参加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，学生就可以在近期内接到通知参加公司的实习，实习合格后就可以成为公司的正式员工。
1、准备
场地安排：d楼教室（场地足够大，宽敞明亮，不用担心下雨等突发状况）
人员安排：学生会、就业协会各部门成员统一调度（迎宾、接待、签到、摄像、安保负责人员、后勤服务人员）
会场布置：每家公司都留有一个展位，参加招聘会的公司可自行布置
2、招募
参展商：直接向与学校有长期合作关系的公司发送邀请
向有需要相关人才的公司发送邀请
3、宣传
海报宣传
招聘会赞助商的横幅宣传
学校官网上发布招聘会的有关信息
各院系下发招聘会通知
餐厅门口设咨询台
广告宣传
与招聘公司进行直接会面交谈或者邮件交流，咨询参展方的意见与建议
4、接待
参展人员接待：预先确定参加此次招聘会的参展人员，并为他们提前预
定招聘教室。
安排专门人员到东南门接待参展人员，然后带领他们去事先预定的教室休息，以便即将开始的招聘会有充足的精力。
5、举办
展厅内部示意图
热水供应、地面干净无积水、消防安全检查等
招聘现场的工作人员和服务人员要微笑待人，热情地帮助参展商解决问题
6、展会后期
招聘会的举办时间为两天，
7、反馈
在招聘会结束以后专门拜访或发邮件征求参展公司对此次招聘会整体运转的
附录
1.此次招聘符合国家规定的各项法律法规
2.参展公司需提前与我校联系，以便我们可以预先为其预留展位
4.参加招聘会的公司要严格遵守我校制定的各项安全措施
5.保证场地出入口畅通，配备灭火器材，安全出口有明显标志
6.紧急情况出现时，有专门的应急措施（由安保部门的人员负责）
7.招聘会开始时间为早上9点至下午5点
开幕时间为4月11号早上8:30
结束时间为4月12号下午5点
8.参展公司需在10月10号之前确定是否参加此次招聘会
大学招聘会策划书（通用14篇）篇十一
1、宣讲会信息发布要综合利用好如下几个平台：
3)校园里宣传海报的张贴甚至是条幅（主要是教学楼、图书馆、食堂、宿舍）；
4)参加招聘会要准备的资料；
5)整个招聘的具体时间和流程安排，包括各轮次所要完成的表格、测试，交表和完成测试的时间，复试要做何准备、如何签约等。
5．复试通知函100张，一张a4纸打印；例如下图样：
6．订书机1个、笔10支、a4纸1包；7．胶带1卷、小刀一把、拉车一个；
6．明确招聘计划。对工作职责、薪酬待遇、培训与发展晋升通道熟记于心。
总经理讲座
一、具体工作
1、会前的工作
1)与招聘会举办学校进行良好的对接；2)安排好时间和地点；
3)及对讲座的时间和地点也可进行派发传单宣传；
2、会中的工作
会中主要是要向来参加的同学宣传企业的现状、发展、前景、文化、用人原则，招聘的数量，招聘的要求，复试的方式等。这个过程中要注意有：
1)会议开始的时间要准确。守时性是一个现代企业必备的素质。2)向参加宣讲会的同学发一些小礼品。
3、会后的工作
1)公布或通知参加复试的学生。
2)复试完了之后要及时进行一种签约。及时签约能给人一种雷厉风行的`感觉，如果迟迟不签约会让人怀疑企业的诚信。
燕京理工学院
校园招聘会策划书
一、主题与宗旨
主题：魅力燕理，青春战场
宗旨：搭建各地企业与本校毕业人才的交流平台，可以为20xx届毕业生提供更多的就业机会，也为企业在校园招聘提供一个良好的环境，提高我校的毕业生就业率及社会的知名度。通过该活动，搭建大四学生与企业沟通的桥梁，也使对招聘会有兴趣并参与招聘会的学生更好了解企业需求，做好职业规划，以应对日益激烈的就业竞争。
二招聘会组织者
主办单位：燕京理工学院大学生创业与就业协会承办单位：燕京理工学院
三、会展安排
时间：20xx年4月11号——4月13号
地点：燕京理工学院
以面试的方式使学生和公司参与招聘的人事专员进行交流，参加招聘的学生可以带着自己的简历以及获奖证书参加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，学生就可以在近期内接到通知参加公司的实习，实习合格后就可以成为公司的正式员工。
1、准备
场地安排：d楼教室（场地足够大，宽敞明亮，不用担心下雨等突发状况）
人员安排：学生会、就业协会各部门成员统一调度（迎宾、接待、签到、摄像、安保负责人员、后勤服务人员）
会场布置：每家公司都留有一个展位，参加招聘会的公司可自行布置
2、招募
参展商：直接向与学校有长期合作关系的公司发送邀请
向有需要相关人才的公司发送邀请
3、宣传
海报宣传
招聘会赞助商的横幅宣传
学校官网上发布招聘会的有关信息
各院系下发招聘会通知
餐厅门口设咨询台
广告宣传
与招聘公司进行直接会面交谈或者邮件交流，咨询参展方的意见与建议
4、接待
参展人员接待：预先确定参加此次招聘会的参展人员，并为他们提前预
定招聘教室。
安排专门人员到东南门接待参展人员，然后带领他们去事先预定的教室休息，以便即将开始的招聘会有充足的精力。
5、举办
展厅内部示意图
热水供应、地面干净无积水、消防安全检查等
招聘现场的工作人员和服务人员要微笑待人，热情地帮助参展商解决问题
6、展会后期
招聘会的举办时间为两天，
7、反馈
在招聘会结束以后专门拜访或发邮件征求参展公司对此次招聘会整体运转的
附录
1.此次招聘符合国家规定的各项法律法规
2.参展公司需提前与我校联系，以便我们可以预先为其预留展位
4.参加招聘会的公司要严格遵守我校制定的各项安全措施
5.保证场地出入口畅通，配备灭火器材，安全出口有明显标志
6.紧急情况出现时，有专门的应急措施（由安保部门的人员负责）
7.招聘会开始时间为早上9点至下午5点
开幕时间为4月11号早上8:30
结束时间为4月12号下午5点
8.参展公司需在10月10号之前确定是否参加此次招聘会
大学招聘会策划书（通用14篇）篇十二
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次招聘会活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
招聘会活动地点：
参与对象：金融系全体同学
前期宣传阶段：
1.招聘主持人
2.预备报名
3.确定合作商
4.培训工作人员
5.礼仪准备
6.道具准备
招聘会活动进行阶段：
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介招聘会活动准则
3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍招聘会活动规则并引导面试。
4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交招聘会活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇十三
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
扬就业之帆启梦想之旅。
（一）主办单位：xx学院校团委。
（二）承办单位：xx学院校勤工助学中心。
（三）协办单位：xx学院财政金融学院学生会。
（四）合作厂家：主赞助商一名（享有冠名权），其他合作商若干。
（五）到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
活动地点：xx号教学楼一层，大教室为同学候场区；中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学（要求非毕业班每班五人及以上参加本活动）。
（一）确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商。
（二）邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委。
三）礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式（颁奖仪式）。
（五）工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
（一）发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传。
（二）招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
（三）通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
（四）制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
（五）邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道。
（六）与校外媒体（如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等）联系，邀请其前来报到。
前期：
（一）应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
（二）应聘培训。
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
（三）设立咨询点（暂定4.2——4.12）。
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息（由参会企业决定）。
（四）预备报名（暂定时间4月10日——4月12日）：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
（一）举行地点：xx大型报告厅（暂定）。
（二）举行时间：12月xx日下午xx分钟。
（三）出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表。
（四）具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2、由活动赞助商代表致辞。
3、学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕。
活动进行阶段：
（一）报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
（二）评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
（三）具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
（四）面试过程：
1、工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2、应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路（限时60秒）。
3、评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4、由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
（五）面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束（大约在下午4：30）。
1、最佳简历每类岗位1名（颁发校团委证书）。
2、十佳求职者10名（颁发校团委证书）。
3、优秀组织策划者5人（颁发校团委，赞助企业联合证书）。
4、优秀组织学院2个，活动积极班级10个（颁发校团委奖状）。
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
（一）招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
（二）由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
（三）赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
（四）加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
附件一：
评分原则：
1、评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。
2、每项总分为10分，评委会针对选手的表现给与相应的分数。
3、评委可能对个别同学有特别印象，若出现此种情况，评委则不必按照以上所列五项进行打分，直接在备注一栏中写明就可（此情况不得多于3%）。
附件二：
“九嶷学院首届“xx杯”大学生模拟招聘会面试评分表。
xx组。
编号。
个人简介。
表达能力。
应变能力。
文化素养。
形象气质。
备注。
总分。
注：1.每项为10分，总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。
2、评委若对面试同学有非凡印象，认为此同学可进贵单位，则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名，以选出企业优秀人选。
3、分a、b、c、d、e、f等若干组，每组8人。
大学招聘会策划书（通用14篇）篇十四
武汉科技大学勤工助学办公室成立于19xx年，是校党委学工处直接领导下的学生自发性组织。它以全心全意为广大在校大学生服务为宗旨。自成立以来，勤工办举办了十几场大型寒假兼职招聘会，为学生提供了数千个勤工助学岗位，为广大学生提供了展现自我的平台，积极引导学生参与社会实践，提高了学生综合素质，深得学校领导和师生的好评。
目的 :
1.更好地为广大在校大学生服务；
2.为广大学生及勤工办内部成员提供展现自我的平台。
3.通过本次招聘会大力宣传和展现勤工办，在学生当中树立良好的组织形象，扩大其影响力。
4.可以让企业更好地了解我院的教育状况，发现优秀人才，进行人才储备，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
5.此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘技巧。
意义：用实事体现勤工办全心全意为广大在校大学生服务的宗旨
：xx年12月15日
：武汉科技大学大学生活动中心
1、活动准备阶段：活动场地借用及布置；
多媒体设施借用；
邀请校报记者；
招待需要的器具（饮水机，开水壶，清洁工具）。
请兄弟部门的全力协助；
2、活动分配阶段：外联部负责公司接待，并协助公司主管做好招聘工作；
家教部负责后勤服务和维护会场秩序；
宣传部负责前期宣传和会场公司信息处理。
后勤：给公司挂好工作的相关海报、送水、会场环境保护等。（其他部门成员空闲时也要一起负责）
3、活动宣传阶段：
在人和公寓贴大量的海报宣传；
通过校学生会，院学生会干部将寒假兼职招聘会的基本信息传达到各班级
在小树林出板报宣传
板报宣传内容：
板报一：
1、勤工办宗旨；
2、此次招聘会由勤工办外联部免费提供的性质；
3、勤工办干事工作的辛酸（由干事准备材料，以纸张的形式粘贴在板报上）；
4、勤工办相关活动框（粘贴上届招聘会、本届卖报、兼职面试的相片）。
板报二：
1、活动主题（武科大寒假兼职招聘会）；
2、活动时间（xx年12月15日，9：00——17；00）；
3、活动地点；
4、主办方。
板报三：
1、列出所有公司名称；
2、注意事项
会场布置时间：xx年12月
活动指导人：学工处 鞠老师
会场秩序总负责人：
会场临时问题总负责人：
活动总负责人：
活动参与者：勤工办全体成员
招聘会结束后整理好各个公司的资料，及记录好每个公司招聘情况，了解公司以后招聘需求，并再临近寒假，进行调查，做好学生到岗反馈工作 ，并与公司保持联系，做好协调工作。