我的新高二我的高二(专业14篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

优秀作文应该有独立的思考和见解,能够立意深刻,触动人心,引发共鸣。以下是一些优秀作文的片段选取,它们体现了文学艺术的魅力和价值。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇一

蔚蓝的湖水,风格独特的教学楼,美丽的绿化,一个拥有10年辉煌历史的学校,秉着“勤奋守纪协和文雅”的校训,“真诚博爱进取创新”的校风,“赢信合创乐”的主旨,有着高效率的学校——同升湖,一个我即将求学的地方。我相信他会给我一个学习优秀榜样的机会,一个美好的明天,当然我也必须努力。同升湖,一个新起点,一个新方向,一个目标新!

二、悠悠的思念。

军训是我刚来同升湖的第一个挑战。它是一座山,有两条路:前者是爬过去,后者则绕道而行。“坚持就是胜利”这是妈妈给我的鼓励。永不放弃的信念和妈妈支持我,所以我选择爬过去。七天军训,可想而知,是十分辛苦的。我本来就身体不太好,以前经常感冒,身体素质差。但军训时,我从未因身体不适喊过“报告”,咬牙也要坚持下去,绝不屈服。我多次泪流满面,军训的辛苦和对妈妈的想念是韦教官的军人精神“流汗流血不流泪”也挡不住的。“妈——,我好想你!”这句话我在心里已说过无数次,但我从未对妈妈说过,和妈妈打电话我总“报喜不报忧”,每当我眼泪快流出时,总匆匆地挂下电话,我总不喜欢在人前哭泣,除了熊靓——我的好朋友。以前在家里不喜欢家人的唠叨,但现在竟成一种奢侈!现在好想躺在妈妈怀里看看书,谈谈心里话,在吃一口家人做的拿手菜!

三、不停的奋斗。

为梦想而奋斗!为未来而努力!

“‘知之为知之,不知为不知,是知也。’不要不懂装懂,要‘不耻下问’,‘兴趣是最好的老师’要对每一科都保持最高的热情,‘学如逆水行舟,不进则退’,如果满足于现状,将永无进步,‘永远不要相信自己最累’保持乐观的心和积极的态度……”这都是长辈们的教导,“光说不练假把式,边练边说耍把式,光练不说真把式”。

当年“为中华之崛起而读书”的周恩来,如今“为中华强大和自己未来儿读书”的我们,祖国的未来由我们创造,我们要书写一段更为辉煌的中华传奇。

忘记昨天的不愉快,我们明天更美好!

我的新高二我的高二(专业14篇)篇二

时间过的飞快,转眼间开学的第二个星期就过完了。这个学期我们换了新教室从小学部搬到了初中部。我觉得我一下子长大了很多,因为每天和初中部的大哥哥大姐姐生活在一起。

这个学期我们班上又多了六个新同学,由原来的40人变成了46人,我觉的我们班一下子变的更加热闹了,我们五年级搬到初中部后我觉得最大的好处就是我们五年级在一楼出门就是小花园,小花园对面就是操场。操场变的比以前在小学部的操场大了一倍,我们可以在上面为所欲为的踢足球这让我们男生都有点兴奋的过了头但是操场大了跑起来非常的累,我要经常跑步锻炼适应新的环境!

但是张老师说这两个月不让我们踢球说这个季节踢球容易发生意外事故。现在我们上学都提前了从原来八点二使变成了七点四十,让我们班的同学一下子适应不过来经常迟到,连早餐都吃不了。

这个星期四是教师节,一上课我们就对张老师说了节日快乐,因为今天是教师节,所以张老师不想改作业,我们也没有作业这让我们非常高兴,还有一个原因就是明天记者要采访张老师,我们还可以光明正大的踢一场球这也让我们非常兴奋。

最后,祝老师节日快乐!

我的新高二我的高二(专业14篇)篇三

关于选修4,主要掌握:化学平衡、电离和水解平衡、溶解平衡这3个平衡和原电池、电解池。

一、化学平衡。

1、掌握典型的化学方程式来作为分析平衡移动的模型,熟记温度、浓度、压强的影响及移动方向,比较两个平衡之间的量与质的差异。

2、时刻记住勒夏特列原理,只是减弱这种改变,即介于1与2之间。

3、再分析等效平衡的时候可以加一个中间状态,定一变一,如假设物质的量加倍时体积同时加倍,在将体积压缩为一半,这样就可以了解浓度与压强同时变化带来的影响。

4、平时要养成细心的习惯。在计算化学平衡常数和反应热时应注意系数及温度是否变化。(马上点标题下蓝字“高中化学”关注可获取更多学习方法、干货!)。

二、电离和水解平衡。

1、熟记强弱电解质及强弱顺序,背并理解口诀,如谁弱谁水。

解,越弱与水解,弱弱都水解,在熟记这些的基础上就可以解决溶液酸碱性的问题等。

2、注意离子不共存的情况,也是总结的功夫。

3、同化学平衡一样,也要分清不同变化对水解结果的影响,同时在注意敏感离子的影响时,也应该注意到无关离子会降低离子浓度的影响。

4、离子积的应用,ph和poh的计算和相互转化,注意温度变化。

三、溶解平衡。

1、熟记沉淀,难溶物质等。

2、平衡变化同化学平衡,ksp的计算。

四、原电池和电解池。

1、掌握各类原电池和电解池的类型和化学反应式,分清阴阳和正负两极,也就要求熟记放电顺序,易得难失,难得易失的规律。

2、通过电子流动方向和特别现象找出各极的放电离子,可通过假设法判断。

3、离子方程式的书写的加以注意,防止出错。

五、化学实验。

1、总结课本上的实验,记住实验步骤及实验仪器,知道各个仪器的作用,什么吸水,什么验证离子等。

2、总结实验题,了解大概出题方向,做到看到一道实验题可以猜出它可以出的问题。熟悉问法和回答规范。

3、设计实验应回想平时所记的实验,做到类比。熟记各个实验步骤的注意事项及实验目的。

总的来说。

化学是需要你踏踏实实付出努力的,学会整理也是一种能力。我对学习化学的建议是以课本为主,课本上的知识一定要看懂并且可以自己讲出来,然后是多看一些辅导书的讲解。学着怎么去解释问题分析现象,看例题的解答学着怎么规范答题要答到得分点。

试卷上的实验题要积累起来,它是足够经典的题目可以掌握大部分的实验出题规律。最后应该多与老师沟通,即使是会的题目也可以去请教老师,看一下老师的解题思路和解题方法,记住自己会的不一定是最好的方法。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇四

看着电视上坐拥千亿家财的首富,看着荧幕上风流倜傥的明星,甚至看着就住在楼上的“别人家的孩子”,我常常想:“我难道是一个平庸的人吗?”

不,我当然不是。不仅仅是我,在座的亲爱的你们,也绝非平庸之辈,我们都是一颗颗“夜空中最亮的星”。

我绝非平庸!我的价值凭什么要由别人来议论?他们的成功,又与我何干?每个人都有自己的不同。倘若人人坐拥千亿,挥金如土,那么,金钱就完全失去了攀比的意义。他们能打倒我吗?简直是笑话,我们非亲非故,无冤无仇,何来被打败,被抛弃?说白了,这只是那些拜金者太过自卑罢了。

人生而平等,何来高低贵贱;人生而不同,何须垂涎他人之功名利禄。

我绝非平庸。尽管我只是一名普通的学生,但我也期待着,并且坚信着,总有一天我会散发出属于自己的光与热。韩寒发文抨击道:身价千亿的首富,面对一个园丁,一个美编,一个程序员,都不存在抛弃不抛弃的关系。时代里不同的人有着不同的分工与命运,就有着不同的成功。他的观点我完全赞成。

人世间的每一个人,无论身居何位,身处何地,只要你愿意不断地奉献,就是成功。每个人都有自己擅长的领域,为什么一定要拿别人的优势与自己相比呢?俗话说“尺有所短,寸有所长”。只要我们不断开拓进取,天天向上,就绝非平庸。

许多人都把这种“同龄人焦虑”归咎于当下快节奏的生活。这固然有一定的道理,但追根究底,问题还是出在自己的身上。这种不必要的焦虑只是你患得患失的借口罢了。你既对别人的成功羡慕嫉妒恨,又不肯静下心来踏踏实实地努力,同时,还在不断地给自己冠以“平庸”之名。这种人活着太累啦。

每个人的存在都是独一无二的,就像在无限宽广的银河里,有无数颗星星闪耀着不同的光芒,每一颗都光芒万丈。

那么,谁有资格敢说我是平庸?

我的新高二我的高二(专业14篇)篇五

陌雪在奶奶家的台阶上漫无目的地来回走动着,走到一片黑暗的房间门口,进去还是不进去,她犹豫了,过了许久,她毅然回头,她想,自己绝对做不到(陌雪愤愤地想:答案让你们很失望吧,没错,我就是一个胆小的人,无论你们怎么和我说那些我怕的东西只会在我的想象中,可胆小终归还是胆小,无法让我勇敢起来,是,我并不好,但你们就是十全十美的吗?你们就没有怕的东西吗?你们有,那你们有什么资格来说教我,啊?)。

五年级:万馨平。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇六

我们经过了上学期的努力,又步入了新学年的拼搏。本学期是我们升入高一个年级的关键时候。初一、初二年级以什么姿态跨入新的年级,初三同学以什么姿态奔向向一级学校,全靠我们从今天开始认真学习,刻苦钻研,顽强拼搏。开学第一天,我提出几点要求,希望同学们遵守执行。

一、认清社会发展形势,明确学习目的性。

当今社会是知识经济社会,经济建设高速发展,物质文明、精神文明全方位提高。社会的激剧变革导致社会竞争的十分激烈。我们的父母为我们的读书、成长而辛勤奔波,我们的老师为我们能有一个券幸福的明天而日夜操劳,目标只有一个:让你今后成为社会的有用人才。我们学习的目的:发挥自己的聪明才智,发挥自己的个性特长,争做一个有理想、有文化、有道德、守纪律的一代新人。

二、端正学习态度,努力提高学习成绩。

我们的年龄正是学习的大好时光。我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人,即使当时初中年代成绩不十分优秀,但他们肯定是努力、思考、支持、打拼,经过无数艰苦的日夜,换得人生辉煌的业绩。我希望同学按时到校,认真预习复习,认真听老师上课,认真完成作业,认真做实验,认真考试,每个月都应在原来的基础上大踏前进。

三、不断提高自己各方面素质,努力成为具有良好精神面貌的现代中学生。

同学们,慕尼黑是精彩的,生命是美丽的,我们生活、学习在这样一个时代、这样一地区,是多么的令人骄傲!当我们今后长大成人,成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏抓住了在胥口中学认真读书的大好时光!

让我们共同努力,为实现美好的理想,为社会多作贡献,为让自己过上好日子而努力拼搏!

文档为doc格式。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇七

新高二。

分科。

文科。

高考。

高中数学。

高考数学。

数学学习方法。

教育。

分类:学生园地。

1.杜绝负面的自我暗示。

首先对数学学习不要抱有放弃的想法。

有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。

其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。

2.抄笔记别丢了“西瓜”

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。

3.题目最好做两遍。

要想学好数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1―2本左右,不要太多。

在选好参考书以后要认真完整地做,每一本好的参考书都存在着一个知识体系,有些同学这本书做一点,那本书做一点,到最后做了许多本书但都没有做完,无法形成一个完整的知识体系,效果反而不好。做题的时候要多做简单题,并且要定好时间,这样可以提高解题速度。

在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

在这里有两个小建议:一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目最好做两遍以上,可以加深印象。

4.应考时要舍得放弃。

对于大部分数学基础不是很扎实的`同学来说,放弃最后两题应该是一个比较明智的选择。

高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高,数学较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上,这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的,所以万一遇到不会的题也不要空着,应根据题意尽量多写一些步骤。

在对待粗心这个常见问题上,我有两个建议:一是少打草稿,把步骤都写在试卷上;二是规范草稿,让草稿一目了然,这样便不太会出现看错或抄错的现象了。

考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题,但在考试过后一定要把题目正规的解题思路了解清楚。每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是珍贵的复习资料,一定要妥善保存。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

1.最新高中家长会校长发言稿。

2.最新高中家长会班主任发言稿。

3.初二年终家长会发言稿。

4.初二下家长会发言稿。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇九

没有灵动的生命,却蕴含着思维的睿智;走不出生活的空间,却能让思想的野马自由驰骋。文字的世界,奇妙无穷!

唐诗的雄阔厚重,宋词的婉约绮丽;小说的凝重,散文的优美,抓着我们的心,牵着我们的魂。文字的世界任我们遨游。

一百多年前,西方富强,东方贫穷,日本和中国一样的落后,一样的挨打。不同的是,日本挨打之后就实行了明治维新,学习人家先进的东西,并加以改进。创新,很快就走向了富强的道路,而且创造了具有自己独特风格的文化,并将它推向世界。而我们的文化至今走的仍不远。一部《卧虎藏龙》,使全世界知道啦中国式的飘逸;一部《花样年华》,使全世界看到了中国式的服饰,这远远是不够的,纵观历史的长河,中华民族50灿烂悠久的历史文化。无疑是其中一颗璀璨的明珠。

凝聚着国人高度智慧的四大发明,象征着国人精湛技艺的苏州园林吗,巍峨雄伟壮丽的万里长城,享誉世界的清丽秀雅的杭州西湖……这些无不像世界展示着中国博大精神的文化。文化也是一种生命,需要不断的改进。创新才能有的活力,否则它将枯萎。正是因为中国文化现在正陷入低谷,才出现了各种外国文化趁虚而入,抢占中国文化市场的局面。

当然,并不是说接受外来文化不是好事。比起当年“闭关锁国”给国家带来的多年落后,被动挨打的局面,这也算得上是一种进步了。但这种不加分析。不加选择的照单全收,对我们根本无所帮助。这个世纪的主流是让我们的文化流行起来!我们要向世界再次展示我们丰富多彩的文化,就必须靠我们自己动手。动脑,打造一片属于我们自己的天地。

伴随着社会的变化,流行文化慢慢的渗透到我们的生活中,不可否认,流行文化的声色感受,流行文化的直观刺激,流行文化的绚丽形式,在当代生活中无处不在的影响着我们。

让我们自己的文化流行起来吧!

我的新高二我的高二(专业14篇)篇十

没有继承,创新就没有了依据。正如没有土地,草木就没有了根基,一切的枝繁叶茂,春华秋实便无从谈起。在继承中,中国文化贯穿着历朝历代的缩影,从唐诗的意境到宋词的音韵,从曲剧的情节到小说的丰盈,沿袭下来的一部《红楼梦》震撼了多少心灵?如果没有继承,“集大成”的“中国封建社会百科全书”将会成为一部揭露黑暗封建统治的论文,毫无意趣,看得见明清,却看不见历史。

没有创新,继承就没有了动力。正如没有浪花,大海便没有了生命力,一切的急流勇进,劈波斩浪都会茫然失措在一丝风也没有的平静里。在创新中,杂交水稻昂然屹立在狂风暴雨里,试想若只是顺其自然生长,水稻只能抗倒伏而低产或是易摧折而高产。是创新,让杂交稻以绝对的优势解决了十亿人口的粮食问题。这只是创新的一个阶段,我们看得到的阶段。而人类农耕文明从刀耕火种,从牛耕;从自然取种,从自西域引进新品种到今日机械化作业,人工优化作物品种。这期间,不知要经历多少次的创新!

继承与创新就像历史长河的两岸,有了岸,历史才源远流长,奔涌不息。无论缺了哪一边,都会使历史干涸。我们需要继承,我们只有继承;我们呼唤创新,我们学会创新。历史的变迁与沿革中,对于尚未形成完整的价值体系的人来说,继承是一种指导,一种启蒙。继承告知人们前人走过的路,而这是没有必要从新探索的。当路已到尽头,眼前是一望无际的荒漠草原时,你已熟谙行路的技巧。这时,创新便是你的指南针,在人生这块未知的土地上将道路延伸。

学会继承,我们是幸运的,在继承中,我们变得理智;学会创新,我们是幸福的,在创新中,我们变得清醒。就像那两个书法家,学习前人是他博采众长,总结出构书造字的一般规律,因而理智;自我独创,是他意识到个体的存在,独立人格使他清醒。我们与其批判他们是两个极端,应该中和,不如将他们看成两个阶段,认识由继承向创新的过程。这样,继承与创新才统一起来,人生也因其而丰富多彩。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇十一

日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。

照往常的规矩,我家乡的春节大约在立春前一天就开始了。这天,家家户户很是忙碌,都要灌香肠,晒腊肉,然后贮存起来,等到新年过后再吃。

都说腊月是最繁忙之时,果不其然。一月之内要大扫除、置年货、准备过年的食物用品……每一家都不例外,可不累坏了呢!

过年的需求准备完了,也就差不多到除夕了。

三十这晚,最是团圆。人们都会和至亲的人或好友一块儿吃美味的年夜饭,好不热闹。屋里热闹了,外边儿也不闲着。不一会儿,便是鞭炮声响彻云霄。这声音不仅响,而且连绵不断,似是在提醒着人们今晚要为长辈守岁。就这样,每年我都昏昏沉沉地熬了一夜。

守完岁,就想睡个好觉?可没那么容易!正月初一这天,要早早的起床,向长辈问好、祝福呢!

清早,必是先要将早餐送入肚中。早餐,两字听起来熟悉又简单。但在我的家乡,正月初一的早餐可是有讲究的:要吃鸡蛋,象征着一年的吉祥如意;还要吃菜包,象征着这一年会招财进宝;当然,吃我家乡的特产——灯芯糕是最必须的,因为这象征着一年的职业学习节节高升。

正月初一至初七,都是奔波之日。这七天,要去向每一家亲戚拜新年、话祝福。

终于,到了正月十五元宵这天。大家都将年前准备好的汤圆和腊月晒的香肠腊肉拿出来与亲戚朋友分享品尝。储藏过一月有余的香肠腊肉,此时已是色香味俱全了。就闻一下、尝一口,便是如何都无法停筷了。品尝完这至高的美味后,便该去逛庙会,猜灯谜。与朋友们开开心心地过完这春节的最后一天。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇十二

(2)文化创新的要求:

2.3.3文化创新的途径和方向。

文化创新的根本途径、指导原则与重要举措:

(1)根本途径:

参加人民群众的社会实践。

1)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。2)文化创造者应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路。

(2)指导原则:

要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇十三

习惯是枷锁,束缚我们千年,禁锢我们思想,而创新,则是解开沉重枷锁的唯一钥匙。

————题记。

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗?当小象无法挣脱时,便习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

可见,习惯真的很可怕,但如果你能跳出习惯的圈圈,方可见另一番天地。

设问1、地球真的天圆地方吗?

大概有几千年之久吧,人们忠贞不渝的认为地球天圆地方,为什么呢?因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事,因为自己妈妈是这么说的,因为自己周围的人都是这么觉得的。

终于,站在海边的人们,先看到归航船的桅杆,后看到船体;月食发生时,月面上出现阴暗的弧形界线;“欲穷千里目,更上一层楼”让人们开始惊奇,于是有了麦哲伦航行的历史佳话,麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。

这正是因为麦哲伦挣脱了习惯,用行动去验证了自己的猜想,才推动了科学的发展,历史的进程。

设问2、地球真的是宇宙中心吗?

自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后,教会一直视其为权威,用他的学术来控制人民,经过几百年的岁月,多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是哥白尼,他根据自己多年的`观察和研究,提出了“日心说”。虽然在现在看来,“日心说”是不完全正确的,但他否定了教会的权威,鼓励人们去探索自然现象,这便是突破习惯思维的一种表现,是一种创新。

于是,在他的号召下,涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了近代科学,使自然界不再神秘莫测,人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。

打破常规,你可以用六根火柴拼出四个三角形,打破常规,你可以“一个巴掌拍得响”,打破常规,你定可开辟另一番天地!

愿你不被习惯束缚,向世界提出更多的疑问吧,在解决问题的同时,你将收到一份特殊的礼物——创新。

改革创新守旧。

我仰望苍穹,心中沉思着《朝花夕拾》中的一幕幕。

《朝花夕拾》这部作品为回忆性散文,它以清新平易、深情、舒缓的笔调,记叙了鲁迅童年和青年时期求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,展现了家乡的风土人情,抒发了往日亲友和师长的怀念之情,还有对那些摧残、扭曲人类的封建旧伦理、旧道德,旧制度的饿批判性审视,作品在夹叙夹议中对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

陶性知曾经说过这样一句话:“教师必须有健康的体魄。农人的身手、科学的头脑。艺术的兴味,改革社会的精神”。《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》就讲述了儿时在家中的百草园得到的乐趣与在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表述了应让儿童健康活泼成长的合理要求。落后就要挨打,正因为不能给儿童正当的教育,导致人才荒废,中国才会被外国侵犯,处处兵荒马乱。

歌德也曾经说过:“不断改革创新,就会充满青春活力,否则,就可能变得僵化。”《二十四孝图》一文中,作着就对当时反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击。当年的秦王李世民、武则天等人都大力改革,国家便进入了鼎盛时期。

所以,改革创新守旧,明朝的灭亡,清朝的腐败不都是因为守旧吗?

作为我们青少年,我们要从我做起,从现在做起,把努力学习作为首要任务,这样才能为国家的改革创新出谋划策,那么我们的国家就会飞向更美好的明天。

世界在发展这日新月异的变化,科技发展飞速迅猛,人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。归根揭底,世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。

90后的我们是幸福的一代,因为我们生长祖**亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步,推动着世界发展。一个安于现在,不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封,没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。

身为90后的我们,是未来美好世界的创造者和拥有者,更该努力学习,敢于竞争!21世纪是充满挑战和竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。我们90后市未来的主人,我们都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量,在学习中勇于竞争。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。敢于竞争,的我们,一定能创造更美好的未来!她,获得全国健美操宁夏赛区一等奖,“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖,第13届“全国十佳少先队员”她凭着自己的实力,在“未来之星”宁夏英语口语大赛中,获特等奖,她获得cctv“希望英语宝宝秀”宁夏赛区“最佳宝宝奖”同年10月她获得全国英语人才选拔铜奖,获得cctv“希望宝宝秀”年度总决赛“希望宝宝奖”,同年6月,获cctv“希望之星”英语风采大赛宁夏赛区小学组三等奖,这些荣誉同时属于一个人,不可思议吧,但也表明﹕身为90后的我们正处于祖国飞速发展的伟大时代,也正是我们成长为社会中坚的时代,所以,我们一定要不断充实自己将来担负起富强中华的重大历史责任!

生活需要创新。

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

我的新高二我的高二(专业14篇)篇十四

社会实践对文化创新的决定作用:

(1)社会实践是文化创新的源泉。实践作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。

(2)社会实践是文化创新的动力。1)社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;2)社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

(3)文化创新的重要途径:

1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

2)重要途径之一(古今):文化创新必然批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

3)重要途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

4)坚持正确方向,反对错误倾向:既要反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向;又要反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。

2.3.2、理解文化创新的意义。

(1)文化创新的意义:

1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化创新与社会实践的关系)。

文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。

2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

3)呼唤文化创新的时代:今天,我们生活在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新时期。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。”

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