争做时代好少年心得体会（优质23篇）

心得体会是我们对自己或他人的某一行为、事件或经历进行反思和总结，有助于提升我们的观察和思考能力。心得体会是一种思考和总结的过程，以下范文或许能给你一些思路和方法。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇一

通过学习，我深深的.知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“以身立教，为人师表”等;我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：

一是教育要以育人为本，学生是教育的主体。

二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。

教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。

没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过：“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的.一言一行，都会对学生产生影响，要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇二

时代在不断地变化和发展，我们作为年轻一代的少年，应该拥有什么样的思想和行为方式呢？我们不仅要有独立自主的个性和信仰，更要有担当和责任感，努力为时代发展做出自己的贡献。因此，争做时代少年是我们必须践行的信仰和行动。

第二段：锻炼自己的能力和素质。

成为时代少年的第一步是要不断锻炼和提高自己的能力和素质。在这个充满竞争的社会中，我们需要掌握一门或多门技能，具备批判性思维和创新能力。这样，我们才能在竞争中脱颖而出，赢得一份稳定的工作和未来的发展。

第三段：勇于追求梦想。

争做时代少年的第二步是要勇于追求自己的梦想。无论是从事什么职业，都要尽自己的最大能力去做，并且在自己的的梦想道路上不断前行。同时还要拥有一颗不断探索的心，不断学习新知识和技能，让自己不断地进步和成长。

第四段：关注社会和公益事业。

争做时代少年的第三步是要关注社会和参与公益事业。我们要关注社会热点和各种社会问题，了解社会现状和未来趋势。同时也要参与到各种公益事业中，尽自己的微薄之力，为弱势群体和公益事业服务。

第五段：总结。

在一个不断变化和发展的世界里，争做时代少年已经成为我们的必修课。作为未来的中坚力量和社会的支柱，我们需要具备一颗勇敢自信的心，有拼搏奋斗的精神和追求进步的动力。同时也要注重内外修养，具备批判思维和创新能力，不断扩大自己的知识面和眼界，成为时代的领军人。我们需要迎难而上，锐意进取，用自己的青春和力量去拼搏，去成就和谱写一个更加美好的未来。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇三

岁月如诗，吟出了捐躯赴国难，视死如归的中国魂。岁月如歌，唱出了爱我中华，精忠报国的豪情壮志。岁月如流，流出了中华上下五千年的渊源文明。这五千年中有一种品质，这一代的我们所缺少的品质。

民生在勤，勤则不匮，夙兴夜寐，洒扫庭院。热爱劳动是中华民族的优良传统，绵延至今。锄禾日当午，汗滴禾下土。是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动。晨兴理荒岁，带月荷锄归。是文人隐士与自然密切接触的浪漫劳动，是夜来城外一尺雪，晓驾碳车碾冰辙，是卖炭商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。

可是在我们的身旁，有的同学不理解劳动，经常会说“我们学习这么难，劳动太占时间了。”没错，我们同学们平时功课比较忙，学习压力比较大。但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系，在学习之余安排适当的劳动是必要的，如果以学习忙为借口，一昧的排斥劳动就会成为一个只会学习的高分低能儿，这样的人连生活都不能自理的人才，真的是越多越好吗？一屋不扫何以扫天下？所以同学们，在繁忙的学习之余，抽出时间来为自己，家庭，学校劳动，这本身就是一种能力的体现。

另外有的同学不愿劳动，不参加劳动的人看似免受了皮肉之苦，其实错过了很多甚至丢失掉了更多有价值的东西，你的不劳动将会错过自己动手，丰衣足食的自豪自信。将会错过天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。的精神磨炼。将会错过撸起袖子加油干的豪情壮志。你的一时懒惰，必将为你失去的这些有价值的东西买单，因为，热爱劳动本身就是一种精神的体现。

还有一些同学不尊重别人的劳动，上课睡觉，自习课的嘈杂，不专心听讲。乱丢垃圾。这些现象从根本上来讲就是因为没有亲自参与劳动，而体会不到劳动成果的来之不易，试想，一个早起抹黑扫地的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸吗？一个烈日下暴晒，风里雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗？都不会。正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜，所以同学们，只有深入劳动之中体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果，而珍惜劳动成果本身，就是一种的道德的体现。

同学们，凡所过往。皆为序章，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的传承。如今，热爱劳动的接力棒已经传到了我们这一代的手中，大道至简，劳工为先。道虽弥，不行不至，事虽简，不为不成。不要说什么大丈夫当扫天下，安事一屋？热爱劳动从小做起，从黎明即起，洒扫庭际做起。

同学们，让我们铭记民生在勤，勤则不匮。让我们铭记人生在勤，不索何获。往事越千年，萧瑟秋风今又是，换了人间，然而，劳动依然是我们这一时代最响的号角。撑一支长蒿，在历史的长河里慢溯，勤劳，一直是我们中华民族绵延至今的优良传统。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇四

时代在不断的变迁，新兴的科技和文化推动着社会的进步。在这个变革的时代，作为青少年的我们应该如何适应并积极面对这个变革的社会呢？我认为，我们应该争做时代少年，拥有积极向上的心态和行动，迎接挑战、追求梦想。

第二段：理由。

首先，我们要有开放的心态。这个时代拥有不同的文化背景和思想观念，在交流中容易产生冲突，但我们应该保持开放的心态去解决问题。其次，我们要不断学习。学习是永无止境的，我们应该在不断地学习中不断地自我提升，赢得更多的机会和自信。最后，我们要积极投身社会。社会是我们成长的地方，通过参与社会活动，我们可以结交更多朋友，增加经历，收获自我认同。

第三段：方法。

如何争做时代少年呢？我认为，首先要树立正确的人生价值观，明确生命的意义所在。在此基础上，不断提升自己的能力和素质，不断学习和完善自己。我们应该积极投身社会，参加志愿活动、社会实践等，培养团队意识和社会责任感。此外，我们要树立正确的世界观，传承优秀的中华文化传统，弘扬真善美的价值观。

第四段：经历。

作为一名争做时代少年的大学生，我曾参加过多次社会实践和志愿活动。此外，我还在个人能力和专业技能上不断的学习、提升。在这个过程中，我逐渐认识到自己的不足和问题，也学会了如何处理难题并成长。同时，在社会活动中学到了更多的知识和技能，结交了许多志同道合的朋友。

第五段：总结。

在积极践行争做时代少年的过程中，我们可以拥有积极向上的心态和积极的个人行动，这意味着勇于尝试，不断追求进步和创新。在未来不确定的变革时代，我们需要以主动和积极的姿态迎接和面对一切的挑战和机遇，让我们共同把握未来，开创美好的明天。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇五

我的名字叫苏__，作为一名青少年，我立志向上，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，立志成为新时代好少年！

我身为八年级三班学习委员，深知作为班干部的重要性，也明白老师对我的信任与支持。于是我努力学习，摸索学习方法，在生活中乐于帮助他人，积极参加课外实践活动，以此来开拓自己的视野，在家中常常帮助父母做力所能及的家务，努力做到德智体美劳全面发展。

作为班干部，我圆满完成各科教师布置的任务，积极组织并参与各种文体活动，积极协助教师完成教学任务，是老师们的得力助手，近三次学业检测均为年级第一，先后10余次组织并参与体育、文艺表演、跳绳、田径、书法、征文等活动，并获得奖项，时刻为班级着想。

在学好自己功课的同时，主动帮助学习差的同学提高成绩，帮助他们树立学习的信心，曾在课后利用自己的空闲时间帮助同学，解决学习上的问题，积极传授学习方法，获得同学一致好评。

热心于公益事业，积极参加社会实践与志愿服务活动，学雷锋进社区活动、植树节活动等都有我的身影，我认为这不仅可以帮助别人，还可以陶冶我的情操，2022年植树节参加“种植亲子树”活动，曾作为白河学校学生代表接受县电视台采访，得到其工作人员的赞赏；2022年再次参加“争做护绿小使者”义务植树活动，为建设天蓝水清的生态环境做出了积极的贡献，我为自己保护自然环境贡献了一份力量而感到骄傲！

此外，我还有许多兴趣爱好：喜爱书法，对硬笔书法很感兴趣，在本校组织的书法比赛中获三等奖；同时喜爱跑步、跳绳等运动，每年寒暑假，我都会锻炼身体，亲近大自然，曾在春季运动会中获女子400米第八名和女子4x300米项目中获亚军，连续两年参加集体跳绳项目获一等奖和三等奖；而且我还是个写作迷呢！尤为喜爱鲁迅的《朝花夕拾》和冰心的《繁星·春水》，在本校“劳动人民在身边”征文比赛中获三等奖。

课余的我喜欢和同学们交流学习上、生活上的事情，遇到问题时，大家也会出谋划策，我为我处于这样一个团结的集体中感到自豪，我也会努力为大家服务。

今后，我将进一步明确自己的人生目标，树立正确的人生观、价值观和是非观念，在保持优异成绩的同时，做好全面发展，努力为班级贡献自己的一份力量，努力成为社会主义事业的接班人，为实现伟大的中国梦而不懈奋斗！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇六

今日教师为咱们解说每个礼仪，我听后收获颇丰。我边听边想自己哪点做得好哪点做得欠好。我以为我的餐桌礼仪是最差的。

在曾经我非常挑食的，不喜爱吃青菜就把青菜放得远远地，把肉放在自己前面，便利我夹肉吃；每次吃饭，菜一上桌，我就好像饿虎饥不择食的吃饭，不等父母他们；吃饭中，只要父母夹菜给我，而我连一声“谢谢”都没说过，也从来没夹菜给父母吃；这都是有我喜爱吃的菜才这样的。没有我喜爱吃的菜时，我就大发脾气，吵着闹着去买我喜爱的菜，父母只好顺着我的意去买，累得他们上气不接下气的，他们也说过我：“儿子，你现已长大了，不要那么不懂事了，”我底子没有听进去。

今日，教师给我上了课，使我产生天翻地覆的改变。我现在会等他们一同坐下，才开端吃饭；我现在会把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夹菜；我现在喜爱吃青菜了，不在挑食了；我现在都会自动的夹菜给父母吃了；父母夹菜给我吃的时分，我会向他们说声“谢谢”；吃完了之后，我会很有礼貌的向他们说一声“父母，我吃饱了，你们慢用。”爸爸说：“咱们的儿子长大了，”我笑了笑说：“哪里有嘛”。正所谓：或饮食或坐走长者先幼者，长者立幼勿坐长者坐命乃坐。

我要感谢校园展开这个活动，是它让我懂得那么多的道理。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇七

__，女，20_年11月出生，就读于__市晋安第二中心小学二年(2)班，现任班长，是__市海峡妇联中心“榕树下”新时代家风志愿队金牌小讲解员。

__是一名爱国爱党爱校、热心公益、孝老尊师、成绩优异的好学生，她在学习中勤学善思、勇于创新;工作中踏实肯干、认真负责;生活中团结同学、乐于助人，兴趣广泛，开朗自信，乐观进取。

2022年1月，天下着蒙蒙细雨，__坚持参加志愿服务，用热情驱走寒冷。她一边热情地向市民们分发小册子，积极宣传新出台的《家庭教育促进法》，一边动情地解释着这部法规的来之不易，以及对关爱千千万万个儿童身心健康的重要意义，得到了市民的赞扬，夸她是个“爱心小天使”，她也为自己能让更多家庭关心注重家教家风感到无比自豪。

在市妇联组织的“把爱带回家”关爱留守儿童联欢活动中，了解到很多留守儿童长期缺乏父母的关爱，他感到非常难过，她整理出自己平时舍不得用的学习用品和手工材料，把它们都捐献出来，并写下了温暖的祝福语。她说：“有人比我更需要这些。”

阳春3月，她不仅参加植树节活动，为小树制作保护警示挂牌，还参加了“永远的雷锋”学雷锋活动，讲解福州古厝形象墙和家风家训阵地图，引来了现场大小听众和指导老师的赞许。活动中，在聆听了雷锋叔叔感人的故事后，她更坚定自己要把公益一直做下去、做一辈子的决心。她说：“我要学习雷锋叔叔，把有限的生命投入到无限的为人民服务的公益中去。做一名福州茉莉花里的小活雷锋。”她是这样说，也是这样去做的。

在学校，__学习刻苦态度端正，曾获得“成绩优秀奖”“优秀之星”，还积极参加劳动，爱护学校的花草树木。积极参与学校组织的各项活动，先后荣获“百年光辉历程”征文一等奖、“忠诚铸平安”手抄报三等奖。她还是学校图书馆的小小管理员，帮助老师同学们借还书籍，利用课余时间整理书籍，教大家如何爱护书籍。

__热爱劳动，积极打扫班级校园卫生，无论是否是值日生，都积极参与到爱护校园环境的活动中。在家也常常帮助爷爷种瓜果蔬菜。去年冬天她种下的甜豆长出了果实。她用自己的劳动经历，做了个简单的植物生长周期的演讲，在英语兴趣班得到了老师的表扬。

运动场上，也有她的欢声笑语。跳绳比赛，她是接力棒中的一员;啦啦队操表演，她是敬业的领操员。每年的运动会，她在编排了班级啦啦队操后，主动在课后帮助同学训练啦啦队操，为展现班级积极向上的面貌、争取班级荣誉尽职尽责。

作为大队委班长，__时刻谨记带头模范作用，严以律己宽以待人，助人为乐，成人达己。对老师们交代的任务，一丝不苟地完成，主动反馈汇报，任劳任怨。对同学们，她用真诚和热心的帮助，得到了大家的认可和喜爱。当同学们在学习上遇到困难时，她不厌其烦地细心讲解、循循善诱，直到同学完全理解明白。在生活中，她主动关心同学，团结同学。

即便是外出旅游，__依然是一副公益热心肠，在崂山景区当看到被随手扔在地上的空瓶子，她也会毫不迟疑捡起来放进垃圾桶，在金沙湾看到有浒苔，了解到浒苔对海洋的危害时，又跟爸爸一起加入了清理浒苔的队伍中去。

疫情反复期间，__居家认真学习，积极响应教育局学校的号召停课不停学。她还心系前线工作人员，主动提出利用课余时间，去给志愿者送水，尽自己的绵薄之力。

这就是她，爱国爱校、热心公益、克己质朴、德艺双馨，以积极进取为乐、以奉献他人为己任，以一颗热情似火的红心，争做一名“德智体美劳”五育并举的有爱心的公益新时代好少年。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇八

人生好比一场漫长的马拉松，若是一开始方向错了，无论流下多少汗水，也只会离终点渐行渐远。就像习近平主席所说，“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”，所以，人生的扣子从一开始就要扣好。

智者曾言，“人只要不失去方向，就不会失去自己”，把握好人生的方向其实是出发的前提，只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说，价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣，无数看似美好的东西在你内心深处骚动，像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道，最终撞上海礁，跌入万劫不复的深渊。在美国，有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀，本应在长大后进入不错的it公司，可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼，走上了人生的岔道，在利益的驱使下成为黑客，最终被绳之以法，断送了自己的大好前程。无独有偶，在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子，他们一开始就没有树立正确的价值观，在吸毒贩毒的错误道路上越走越远，最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感，而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余，同样是青少年的我们也应该以之为戒，在一开始就应把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子，不仅决定了自身的发展，更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代，日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏，有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅，但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人，他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人，我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光，也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人，我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家，一个民族是多么重要！青年人的价值取向决定了这个社会的风气，有了正确的价值取向，我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好，容不得半点马虎，这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向，以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界，既不惧风霜满路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，终能拥抱美好明天。（指导教师王海霞）。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇九

昨天晚上19：30播出了新时代好少年，我看到了很多哥哥姐姐们都成了好少年。

但我印象最深的，那就是郝茜米了，郝茜米是来自四川五年级学生。她很喜欢科学，一天，她发现学校鱼池里有很多青苔，鱼的寿命也减少了。于是郝茜米打算做一个过滤鱼池。但是做了很多次，都失败了，但在最后一次成功了。

我把每个优秀少年的品质牢记在心中，把用途用到实际中。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十

文明礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。一个素质高、有教养的人，务必有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

少年儿童是祖国的未来，对他们进行品行教育，是家庭、校园乃至全社会的重要任务。它要求儿童进行人生观、世界观、价值观和共产主义理想教育，培养儿童高尚的品格和情操，包括爱国教育、遵纪守法教育，以及团结友爱、诚实信用、热爱劳动、文明文明教育，使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。以下是笔者几年来小学生品行教育探索的一些体会和看法。

一、以身作则，潜移默化。

俗话说：“身教胜于言教”。学生身边人的一言一行，他们都会模仿。而教师与他们朝夕相处，所以就是他们直接模仿的对象，根据这一特点，我们在进行思想品德教育的时候，教师应作为学生最具体的看得见的活教材，要求学生做到的，教师首先要做到，不许学生做的，教师决不能做。这种教育方法不带有任何强制压力，学生易于理解，是其它教育方法无法比拟的，教师的身教能够影响学生以下几个方面：

1、让学生文明。有些学生，在同学之间，经常说粗口话，搞恶作剧、做不文雅的动作，惹事生非等等，针以这些不良现象，如果教师在注重“言传”的同时，更注重身教。会取得令人满意的效果。就是教师不仅仅经常在孩子面前讲文明礼的道理，更重要是的以身作则。比如：我班里原先有两位学生文明文明较差，给其他同学也带来很大影响。于是，我经常个别对他们进行文明文明教育，课堂我尽量使自己的言谈举止文雅大方，从不用粗话骂学生，课间，我尽量多到学生中，个性是在两位文明文明较差的学生面前，我尽量使用文明用语。学生不留意碰着我，我微笑地对他说：“没关系”。如有学生替我拿东西，我很客气地对他说：“谢谢你”，路上或者别的地方遇见学生，我文明地跟他们打招呼;如果我不留意碰着学生或给学生增添了麻烦，我总是主动道歉地说“对不起”“请原谅”等等。经过我一段时间的努力，那两位文明文明较差的学生及其他同学的文明文明明显好转。

2、让学生守纪。要想使自己的学生遵守纪律，教师首先要带头遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园的各项规章制度》。做好学生的一面镜子。试想，一个上课经常迟到、旷课的老师，去教育学生不要迟到、旷课，学生会听他的吗?一个经常骂学生、说粗口话的老师，去教育学生不要骂人、不说粗口话，学生会听他的吗?等等。这样的老师在学生中的威信如何，大家可想而知。

3、让学生守公德。有些学生，不明白什么是“公德”，也不明白遵守公德的好处和不遵守公德的不良影响。所以，他们常常因为娱乐而做出不道德的事，给班级和社会带来不良影响。如：校内校外乱涂乱画、损坏公物、践踏花草树木、随手乱扔果皮纸屑等等。如要制止这些不道德的行为，教师除了常跟学生讲道德之外，更重要的是要以身作则，用自己的行动去感化学生。如：我们班级就有很多学生不守公德。看电影时大声喧哗，看到校园里有废纸，不能主动捡起来。于是，我决心走到学生中去，用行动去感化他们。当我发现学生随手扔果皮废纸时，我当着他的面不声不响地把它捡起来，放进垃圾桶里;当我发现学生在墙壁上或别的地方乱涂乱画时，我当着学生的面不声不响地把它擦掉;当我发现学生践踏花草时，我立刻过去当着他的面把花草扶正等等。教师的行动，慢慢地在学生身上表现出来，到第二个学期，大部分学生能遵守“公德”，不守公德的现象很少发生。

4、让学生热爱劳动。此刻的孩子大多是独生子女，在家从来不做事，过着衣来伸手，饭来张口的生活，来到校园，不要说什么繁重的劳动，就连一般的大扫除都不肯参加。针对这种状况，我首先从家长工作做起，利用家长会跟家长讲如何配合老师教育孩子热爱劳动，培养孩子的劳动潜力。父母亲要经常安排孩子参加各种劳动，在校园，每次大扫除或其它劳动，我都带头干，哪里脏、哪里任务重，我就到哪里，做孩子们的表率，每次劳动结束，我都对本次劳动表现最用心的同学在全班同学面前给予表扬。这样，教师的行动和优秀同学的行动就慢慢感化其他同学，使全体同学都热爱劳动。另外，我还在品德课上讲一些领袖人物热爱劳动、热爱劳动人民的故事，取得很好的效果。

二、成立光荣榜，弘扬好人好事。

班级里成立光荣榜，大力弘扬发生在学生中的好人好事，如班级成立表扬栏，好人好事登记薄;向校园雏鹰电视台投稿，成立好人好事宣传栏等。使那些用心做好事的同学觉得光荣而自豪，觉得更就应那样做，也能使其他同学受到熏陶感染，从而在学生中构成人人做好事、个个争先进的风尚。

三、在活动中进行品行教育。

如组织学生为班里较困难的同学捐一些学习用品、看望孤寡老人、残疾人，为他们做一些力所能及的事。这样，培养了孩子助人为乐、关心他人的品质。组织学生清明节祭扫烈士墓，看革命影片，听英雄人物报告，这样，那些英雄人物的事迹就自然而然地感化学生，使学生爱祖国、爱人民、立志为祖国献身的思想品德受到教育。另外，还能够以小组为单位，让学生到社会上去观察，去与那些违法违纪的行为作斗争，并且让学生集中讨论交流活动的体会。这样，能使学生进一步懂得哪些是不良行为，从而加深了对坏人坏事的憎恶。诸如此类活动，要经常开展，做到持之以恒，才能到达教育效果。

总之，小学生品德教育的途径是多种多样的，并不是千篇一律。这看具体状况，因人、因地、因时而定，力争把他们培养成为新时代的接班人。

得体会7。

为提高学生礼仪的意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。

具体是：

开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。

通过活动，我想谈几点体会：

1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。

3、在学生中开展“做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。

6、把学校与家庭结合起来。

学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十一

作为一名时代少年，我们肩负着时代赋予的责任和使命。在这个飞速发展的时代里，我们需要争做时代少年，以积极向上的行动和态度，焕发出青春的活力和闪光点。在日常生活和学习中，我深切感受到了争做时代少年的重要性，也学到了许多宝贵的体会。

第二段：追求梦想。

时代少年要具有的品质之一是敢于追求自己的梦想。在我身边，有很多拥有自己追求的梦想的同龄人，如想成为一名科学家、艺术家、医生等。他们热爱自己的梦想，不断地学习和实践，遇到问题也坚持不懈地解决。正是这种坚定的追求和勇气让他们不断成长，逐渐变成更加优秀的少年。

第三段：勇于承担责任。

争做时代少年，还需要具有勇于承担责任的品质。在学校和家庭中，我们常常需要担负起一定的责任，如班级干部、家里的孝顺等。这些责任虽然不算太大，但也可以让我们锻炼自己的能力和责任感，更好地面对将来的挑战。同时，争做时代少年，也意味着我们要为社会、为祖国尽自己的一份力，承担起义不得已的责任和义务。

第四段：注重个人素质的提高。

除了追求梦想和勇于承担责任外，时代少年还需要注重个人素质的提高。在学生生涯中，我们常常需要不断地学习和提高自己的知识和技能，让自己在竞争中占有更好的位置。同时，个人素质的提高也包含德、智、体、美四个方面的平衡发展。只有全面提升自己的素质，才能更好地适应这个快速变化的社会。

第五段：总结。

作为一名时代少年，争做时代少年需要我们具备的品质和能力很多。

我们要敢于追求自己的梦想，坚定自己的信念，不断学习和挑战，并在实践中获得成长和改变。

我们还要勇于承担责任，不逃避责任，对自己的行为和言语负责。我们需要明确责任、担负责任，这对我们的人生有很大的意义。

我们需要注重个人素质的提高，德、智、体、美全方面的平衡发展，树立健康价值观、提高生活质量。只有这样，我们才能更好地适应这个变化莫测的社会。

时代在向前走，作为时代的参与者，我们必须像先锋般燃起激情，像斗士般坚韧不拔，像探险家般走向未来。争做时代少年，努力奋斗，成为一个有温度、有担当、有未来的少年，为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十二

老师和同学们：

大家好！

从我们的父辈开始，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢，等等，这些传统美德，无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。

今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质：

首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩！

第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础！

第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得，都需要付出艰辛的努力！今年，我给自己定下了三个坚持，坚持锻炼—每天跳绳半小时，坚持读万卷书—每周去一次图书馆，坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做，一定会有意想不到的收获！

不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力量！

同学们，让我们一起行动起来，争做新时代的好少年！

谢谢大家！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十三

尊敬的领导，老师们，同学们：

大家早上好！

我是xx班的xxx。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神，争做新时代好少年》。

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋，树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次，我们班毕瑞婷和郝彤彤一起打扫我们班的卫生区，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，他们两个说：“咱们把这儿打扫干净吧？”虽然这不是我们班的卫生区，但是他们两个说干就干，等我们干完卫生区路过这儿时，那堆垃圾已经被毕瑞婷和郝彤彤打扫得干干净净，也没有难闻的味道了。看到他们累得满头大汗，我们异口同声的说：“你俩真是活雷锋。”他们笑笑说这是我们应该做的。是啊，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”

在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，全心全意为人民服务，做和谐社会的.合格小公民。

同学们，让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避？是否认真完成了作业？生活中你是否主动关心过身边有困难的同学？是否自觉捡起地上的纸屑？同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们，让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

我的演讲完毕，谢谢大家。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十四

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“请党放心强国有我！”。

在庆祝中国共产党建立100周年大会上，共青团员和少先队员集体致辞中的一声声“请党放心，强国有我！”，催人奋进、震撼人心。

我的太姥爷、姥爷都是老党员，从小姥爷就告诉我，没有共产党，就没有新中国。他们推翻了压在中国人民头上的三座大山，带领着中国人民走向光明。中国共产党历经沧桑，一百年翻天覆地。在党的带领下，我们站起来、富起来、强起来！中华民族的面貌从此焕然一新！何其有幸，生于华夏，见证百年！

作为祖国未来的接班人，我要从学好每一门功课做起，学好语文，用最美好的语言歌颂我们伟大的祖国；学好数学，用数学知识为我们的国家建设更好的服务；学好英语，用英语讲好中国故事、传递中国声音……作为一名新时代的莘莘少年，“少年强则国强”，只有我们不断的强大自身，才能给祖国繁荣建设道路上添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量！

请党放心，强国有我！我的演讲到此结束，谢谢大家！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十六

《开学第一课》又开播了，本次节目的播出日期十分巧合：3月5日，一个富有传奇色彩的日子——这一天不仅是周恩来总理的诞辰，更是一年一度的“雷锋日”。因此，本次《开学第一课》的主题便是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”。

提起雷锋，我们想到的早已不单单是一个名字，而是一种精神，一段传奇。他在仅有22个春秋的短暂的生命时光中却助人无数，留下一张张宝贵的照片，不仅感动了那些被他帮助过的人，更感动了全国人民、感动了全世界。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中论述了雷锋的事迹是否属实。确实，想象一下为什么每次雷锋做好事时，摄影师总会神奇地出现在身边，甚至连取钱也要躲在柜台后面？这当然是不可能的，于是就有人以此为根据来批判雷锋所做的事情一定并非属实。但这是不对的——据摄影师讲，关于雷锋的照片，确实有一半以上是补拍、摆拍，不过补拍、摆拍的事件一定都是在雷锋身上真实发生过的，绝不存在伪造。再说，就算退一万步讲，即使雷锋真的不存在，那么虚拟一个拥有这种宝贵品质的角色用来激励人们积德行善，又何尝不可呢。

再让我们翻开那一页页饱含经典的《雷锋日记》。在否定雷锋的人眼中，这也是一条根据——仅仅高小毕业的雷锋，怎么可能写出如此优美、激昂的文字？但是，雷锋高小毕业，绝不代表他只有小学水平。他只有高小毕业，极有可能是自己做出的选择——“生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。确实，雷锋高小毕业的时候已有16岁，他幼年父母双亡，家境当然不富裕，他又有着这样一腔为祖国、为人民尽忠的热血，于是不到两年，雷锋便加入解放军，也开始了他短暂的传奇生涯。这样的人，值得我们每一个人敬佩、学习！

如今，雷锋的名字已经是一种精神，是精神当然就需要我们去传承。我们都应该积极行动起来，从身边的小事做起，争做新时代的好少年，让雷锋的精神永远传递下去！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十七

随着新时代的来临，作为一名市民，我们应该肩负起更多的责任和担当，争做新时代的好市民。作为新时代市民的心得和体会，我认为有五个方面需要特别重视：关注社会问题、维护公共秩序、热心公益事业、提升文明素养和积极参与社区建设。

第一，作为新时代的市民，我们应该积极关注社会问题。社会问题是离我们最近的问题，关注社会问题是尊重自己的权利和义务。每个人都有责任为社会的发展和进步贡献自己的力量，只有时刻关注社会问题，才能更好地了解社会的需求和前进的方向。同时，关注社会问题也是一种对社会责任的担当，我们可以通过关注媒体报道、参与社会公益活动、发表意见等方式，来积极参与和贡献自己的智慧和力量。

第二，维护公共秩序是新时代市民的重要职责。维护公共秩序是社会发展的基础，是保障人民安宁的一项重要工作。我们应该从小事做起，积极遵守交通规则、维护公共场所的整洁、不随地乱扔垃圾等，这些看似微不足道的行为，在我们每个人的共同努力下，能够构建一个文明和谐的社会。

第三，热心公益事业是新时代市民的应尽义务。热心公益事业不仅是对社会的回报，也是对自己成长的一种促进。我们应该关注弱势群体的生活状况，积极参与公益活动，用实际行动来关爱需要帮助的人们。无论是捐款、志愿服务，还是参与社区义卖、关爱孤寡老人，每一个小小的举动都能够温暖人心，传递社会正能量。

第四，提升文明素养是新时代市民的生活底线。文明素养是一个人的修养和素质的综合体现。我们应该自觉遵守社会公德，做到和他人友好相处，语言文明、行为得体。同样，在公共场所保持自己的文明素养，不大声喧哗、不乱扔烟蒂等，都展示了我们的教养和修养。

第五，积极参与社区建设是新时代市民的应有表现。社区是我们生活的基本单元，积极参与社区建设，能够为社区的和谐和发展做出自己的贡献。我们可以通过参与居民委员会、社区志愿者等方式，用实际行动来让社区变得更加美好。同时，通过参与社区建设，我们也能够结交更多的朋友，拓宽自己的社交圈子。

作为一名新时代的市民，我们应该把自己的行动与时代精神紧密结合起来，用自己的实际行动来践行新时代市民的责任和使命。每个人都是社会的一份子，只有我们每个人都积极参与到社会建设中去，才能够真正实现共同发展的目标。让我们争做新时代的好市民，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十八

争做少年是一种态度，一种积极向上的力量。无论是对待学业，还是对待生活，都需要我们用积极的态度去面对。从我作为一名少年的体验来看，争做少年的经历不仅使我变得更加自信和坚韧，也让我深刻认识到了付出和奉献的重要性。

首先，争做少年需要懂得如何学习。在学习中，我们常常会遇到各种各样的困难和障碍，但我们不能被困扰住，应该勇敢面对挑战。正如曾经有人说过的，只有通过不断努力去克服困难，我们才能感受到成就的快乐。争做少年意味着积极主动地思考问题、勇于尝试和创新。我曾经在学习英语过程中遇到很大的困难，但我没有放弃。通过参加英语角、多读英文原著以及模仿语音、语调等方式，我不断提升自己的英语水平，最终取得了令人满意的成绩。

其次，争做少年需要懂得如何与他人相处。人是社会性动物，与他人建立良好的关系是我们成功的关键之一。争做少年意味着要学会倾听和关心他人，培养自己的同理心和责任感。离开了集体，一个人是无法做好很多事情的。在集体中，每个人都有自己的特长和优势，互相帮助和合作可以使我们共同成长。我曾经在学校组织的志愿者活动中担任组织者的角色，通过和其他同学的密切合作，我深刻体会到了团队的力量。每个人都出力出智，最终活动取得了圆满成功，这让我明白了合作的重要性。

然后，争做少年还需要懂得如何处理自己的情绪。在生活中，我们常常会遇到挫折和失落，这时候我们需要学会调整自己的情绪，保持积极向上的心态。争做少年不仅要学会自我调节，还要学会与他人沟通。心情烦躁或焦虑时，可以找一位亲密的朋友或家人倾诉，倾听他们的安慰和建议，使自己重新振作起来。我曾经在一次考试失败后感到非常沮丧，但通过与父母的交流和倾诉，我得到了他们的鼓励和指导，重新找到了学习的动力。

最后，争做少年需要懂得如何做一个受人尊敬的人。一个受人尊敬的少年应该具备良好的道德品质和积极向上的生活态度。我们要坚守道德底线，不做违法乱纪的事情。同时，我们还要积极参与公益事业，为社会做贡献。通过参与志愿者活动，我学会了帮助需要帮助的人，关心弱势群体。这种经历让我感受到了奉献的意义，也让我明白了争做少年的责任。

争做少年是一种积极向上的心态和生活态度。在学习、生活、情绪调节和与他人相处方面，我们都能体会到争做少年的重要性。通过争做少年，我们不仅可以取得更好的成绩，更能培养自信和坚韧的品质，同时也能为家庭、学校和社会做出一份贡献。所以，让我们都积极投身于争做少年的行列吧！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇十九

重温红色党史，弘扬先锋精神。为了纪念建党95周年，回顾革命先辈的光辉历程，缅怀英烈的丰功伟绩，弘扬当代大学生的爱国主义精神和时代先锋精神。2016年7月7日，校社联纪念建党95周年——“传承红色精神，助力青春梦想”社会实践团队深入淮安市涟水县红窑镇开展“忆党史、念党恩、眷党情”为主题的暑期社会实践，为当地村民送去红色电影《建党伟业》。

用红色电影深化党史教育，借革命先烈传递时代先锋。校社联“三下乡”暑期社会实践团队来到目的地后摆放投影仪、整理桌凳。经过准备，在村民们的期待中进行了红色电影《建党伟业》的放映。《建党伟业》是一部生动的党史教材，生动而深刻的展现了辛亥革命到中国共产党成立这风云变幻的十年。

不管是在场的耄耋老人还是青春少年都很认真地观看影片，深深地沉浸在这一部充满艰辛、闪耀辉煌的奋斗史、创业史、先锋史、光荣史之中，现场气氛安静却暗含力量。在建党95周年这个值得纪念的日子，社联团队以送电影下乡的形式来同村民们共同回首奋斗的历程，缅怀英烈的丰功伟绩，这不仅展示了党史辉煌的成就，而且弘扬了先锋的时代精神，这些丰富多彩的活动都是对党的生日的美好纪念。

会后，团队成员还留下来进行了面对面的观影交流活动，大家围坐在一起，对影片和党史以及当下的学习和生活都谈了自己独特的心得体会，现场一片和谐，洋溢着青春朝气。我们重温了这段风云历史，接受了一次高质量的思想洗礼，深深体会到中国共产党建立和发展之不易，使我们进一步加深了对党史的认识和理解，进一步增强了对党的深厚感情。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇二十

在新中国成立60周年之际，胡锦涛爷爷向全国的少先队员发来贺信，希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

作为一名少先队员，学做一名四好少年很重要，我认为要争当四好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。

第二，争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力。做完作业后，周末要经常帮住家长作些家务活，自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在家，要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

第三，当四好少年，无论在什么时候，什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小者需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。

最后，要把身体锻炼好。养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是0，后面的0越多，财富就越多。因此一定要把自己身体养好了，才能为国做贡献。

让我们大家共同努力争做一个四好少年吧！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇二十一

你们好！今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做“美德少年”活动，这是争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。

少年兴则国兴，少年强则国强。青少年学生是祖国的未来，民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动，全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、树立远大理想，为了振兴中华民族而努力前进；我们争当祖国的好少年，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当祖国的好少年，要学习雷锋精神，牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间团结友爱、互相帮助，挽起友谊的双手向着未来，勇敢登攀；我们争当文明好少年，要勤奋学习，上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，要知道，丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当文明好少年，还要培养自己独立的能力，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫卫生；我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。

同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻，从我做起”“美德少年”活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花，结果。

我的演讲完了，谢谢大家！

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇二十二

随着新时代的到来，作为一个公民，我们有幸见证并参与了我国历史发展的伟大变革。作为这个伟大时代的见证者和参与者，我们应当怀揣着使命感和责任感，努力争做新时代的市民。在争做新时代市民的过程中，我不断积累了体会，并逐渐认识到争做新时代市民的重要性。

首先，争做新时代市民意味着积极传承和弘扬传统美德。传统美德是中华民族的瑰宝，它凝聚着我国文化的精髓和智慧。在新时代，我们要传承和弘扬传统美德，例如诚信、友善、勤劳等，这些美德能够塑造我们良好的品德和行为，使我们在社会交往中能够与他人和谐相处，形成积极向上的人际关系。

其次，争做新时代市民需要具备时代创新意识。新时代是信息高速发展的时代，科技创新飞速发展，我们应当积极跟上时代的步伐，提高自身的科技素养和创新能力。在工作和生活中，我们要善于利用科技手段，提高工作效率和生活品质。例如，利用手机支付、智能家居等科技产品，可以简化生活方式，提升生活品质。同时还应当善于借助科技创新，推动社会进步，例如参与社交平台，表达自己的观点和意见，为社会发展贡献自己的智慧和力量。

再次，争做新时代市民需要积极参与社会公益事业。新时代市民应当关注社会问题，关心弱势群体，积极参与并支持社会公益事业。通过参与公益活动，我们不仅可以传递爱心和温暖，更可以提高自身社会责任感和公益意识。例如，可以关注农村留守儿童、贫困老年人等弱势群体，通过捐款、义务教育等形式，为他们提供帮助和支持。

同时，争做新时代市民还需要正确履行社会公民的权利和义务。作为公民，我们享有一定的权利，例如言论自由、参与决策等，同时也要履行一定的义务，例如遵守法律法规、缴纳税金等。正确履行公民的权利和义务是新时代市民的重要特征和基本要求，只有正确行使这些权利和履行这些义务，我们才能更好地实现个人发展和社会进步。

最后，争做新时代市民需要树立正确的人生观和价值观。在新时代，我们要树立正确的人生观和价值观，充分认识到个人价值与社会发展的联系。我们要追求有意义的事业，而不是盲目追求物质利益。我们要崇尚勤劳、坚持原则、追求真善美，努力实现自我价值的同时，在社会发展中作出应有的贡献。

总而言之，争做新时代市民意味着树立正确的人生观和价值观，具备时代创新意识，积极传承和弘扬传统美德，积极参与社会公益事业，正确履行公民的权利和义务。在争做新时代市民的过程中，我体会到了作为新时代市民的重要性，也意识到争做新时代市民是我们每个人的责任和使命。我将积极践行这些理念和要求，不断努力成长，为新时代的发展贡献自己的力量。我相信，通过我们每个人的共同努力，我们的国家将会更加繁荣富强，我们的社会将会更加和谐稳定。

争做时代好少年心得体会（优质23篇）篇二十三

首先，要有全面发展的思维。争做时代大先生，要全面发展，这固然包括知识、能力、道德品质等方面，但更重要的是如何从多个维度去全面发展。现代社会发展日新月异，各种专业和学科迅速涌现，而不同的领域之间的交叉研究也越来越多。因此，只有拥有广博的知识储备，才能在时代的洪流中立于不败之地。此外，培养兴趣爱好也是争做时代大先生的重要组成部分，追求自己的热爱，也是实现自我价值的方法。

其次，要具备自主学习的能力。争做时代大先生，自主学习是一个必争之本。如今，信息和知识无处不在，我们时刻都能通过互联网获取最新的信息和知识。而在知识爆炸的时代，只有具备自主学习的能力，才能不断适应社会的变革。自主学习，要求我们具备自我管理的能力，不仅要有学习的目标，还要制定学习计划，并时刻检查和评估自己的学习效果。只有不断地提高自己的学习能力，才能在激烈的竞争中占据先机。

再次，要有创新的思维。时代在进步，不断新的问题和难题涌现，需要有创新的思维来解决。争做时代大先生，需要摒弃传统的思维模式，能够跳出常规，独立思考问题，并能够找到新的解决方案。创新的思维不仅是对知识和理论的掌握，更是对问题的深入思考和多种方法的尝试。只有不断发展和创新，才能保持与时代同步、甚至领先时代。

同时，要善于合作与领导。争做时代大先生，需要具备良好的团队合作精神和领导能力。现代社会是合作与竞争并存的社会，每个人都需要在合作中获得成长并付出自己的力量。团队合作不仅能够协同完成任务，还能够提高大家的工作效率和质量。而领导能力，则是在合作中具备指导和带领团队前进的能力。善于合作和领导的争做时代大先生，不仅能够培养团队的凝聚力和向心力，还能够在团队合作中发挥出自身的优势。

最后，要有坚定的理想信念。争做时代大先生，需要有坚定的理想信念作为坚强的后盾，拥有追求卓越的信念和对人类社会发展的责任感。时代的发展需要人们的坚持和努力，只有具备坚定的理想信念，才能在困难和挫折面前坚守初心，不被外界干扰。理想信念也是我们前进的动力，只有坚定的信念，才能不断追求卓越、创造更大的价值。

争做时代大先生是每一代人的使命，也是我们每个人的责任和奋斗目标。通过全面发展的思维、自主学习的能力、创新的思维、团队合作与领导的能力以及坚定的理想信念，我们才能更好地争做时代大先生，为时代的发展贡献自己的力量。让我们携起手来，共同努力，成为时代的先锋，为构建美好的社会作出自己的贡献！